(集合)時(shí)間的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”俗話說(shuō)得好,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,時(shí)間就如同飛箭,轉(zhuǎn)眼間,年復(fù)一年,時(shí)間從指縫中一溜而過(guò);時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時(shí)間是快還是慢?還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它!
想要珍惜時(shí)間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書,做做該干的事。想想那些偉大的名人,哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的`?也許你們聽過(guò)這樣一個(gè)故事:說(shuō)的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光,請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時(shí)間,依然一事無(wú)成。我覺(jué)得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人,你給他再多的機(jī)會(huì)都沒(méi)有用,而懂得珍惜時(shí)間的人,他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用,不說(shuō)遠(yuǎn)的,我的身邊就有一位。
我們班的班長(zhǎng)茆凌霄,她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢?每天中午,當(dāng)我們?cè)诳磿菹⒌臅r(shí)候她在認(rèn)真做題;每天課間,當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書……記的有一次,我們班舉行中隊(duì)會(huì),一切準(zhǔn)備就緒,可是老師卻遲遲沒(méi)來(lái),同學(xué)們開心極了,個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧。()“調(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái),圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲?墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫起來(lái),是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下,她竟然也文思如泉,寫得端端正正……第二天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天,我更是睡意朦朧,因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘,更不要說(shuō)其他的作業(yè),那個(gè)累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一個(gè)“瞌睡蟲”都沒(méi)來(lái)和她報(bào)到,上課回答問(wèn)題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問(wèn)問(wèn)她,晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后,看課外書了,真羨慕死我們了!
時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降,一?4小時(shí),誰(shuí)也多不了一分,誰(shuí)也少不了一秒,就看我們?cè)趺慈グ盐账!?lái)吧,向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!
時(shí)間的作文 篇2
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)成了十三歲的少年,告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
回想起來(lái),童年是多么令人難忘!
小時(shí)候,我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具,每天玩到很晚才睡覺(jué);爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光,高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞,結(jié)果把書包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方,發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái),但是讓父母一指導(dǎo),便迎刃而解,豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái),好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去!
可是,時(shí)間不允許,我被時(shí)間的.河流沖到了少年時(shí)代。
聽父母和老師說(shuō),初中的任務(wù)更加繁重,也更加重要,我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),考上名牌高中,名牌大學(xué)。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),練出“童子功”,為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
時(shí)間的作文 篇3
對(duì)于身處在時(shí)間流里的人們來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)秘密。
說(shuō)時(shí)間過(guò)得快吧,可他卻總在站臺(tái)上徘徊,等車的人覺(jué)得每一分鐘就像一個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng);排隊(duì)買東西時(shí),時(shí)間他卻故意緩下了腳步,是因?yàn)樗杌栌,還是因?yàn)樗\(yùn)籌帷幄?說(shuō)時(shí)間過(guò)得慢吧,可他似乎總在跟萬(wàn)物比賽長(zhǎng)跑,不愿停下匆匆的腳步,上網(wǎng)的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就像一分鐘一樣短暫;睡懶覺(jué)的時(shí)候,調(diào)皮的時(shí)間輕盈地從你頭頂飛過(guò);發(fā)呆時(shí),他便又趁你不注意,飛快地逃走了。是因他天生風(fēng)風(fēng)火火,還是因?yàn)樗聞e人搶了他的步伐?
“你是聰明的,告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?”每每讀到朱自清的《匆匆》時(shí),我都會(huì)有如上的感受。是啊!時(shí)間他總是在不禁意間來(lái)臨,卻又在不禁意間溜走了。閑聊時(shí),時(shí)間從我們的嘴邊過(guò)去;跳橡皮筋時(shí),日子從皮筋底下鉆過(guò)去;打電子游戲時(shí),他便輕靈地從我們的鼠標(biāo)上跨過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,惋惜時(shí),時(shí)間便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。他似乎總在跟我玩躲貓貓,所以我讀不懂他的秘密。
每個(gè)星期六的上午,我便與伙伴一起去上奧數(shù)班。奧數(shù)班正處在公園邊,上課時(shí),我總是情不自禁地將頭探出窗外,盡情享受外面的鳥語(yǔ)花香。在懶惰地時(shí)間中,一個(gè)上午那么快就過(guò)去了,伙伴聽得津津有味,而我卻一無(wú)所獲,同樣是一上午的時(shí)間,結(jié)果截然不同。每個(gè)周末,我都盼望能玩一會(huì)電腦,好不容易可以坐在電腦前放松放松,時(shí)間他卻過(guò)得格外地快。一下午的時(shí)間就像短暫的一分鐘,稍縱即逝。而這一下午,如果我用來(lái)做其他更有意義的事,那么是不是就對(duì)時(shí)間最好的饋贈(zèng)呢?
既然時(shí)間不愿意停下,那么我們就加快步伐吧!趁著青春年少,珍惜每一分、每一秒,掌握真正的本領(lǐng),讓他們都不再虛度,超過(guò)匆匆流動(dòng)的霎時(shí)間,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,才能贏得明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兊南容叾贾勒湎Ч怅,我們?cè)跄茌斀o他們?
時(shí)間為什么走得那么匆匆?我想,這個(gè)秘密只有鐘擺知道。而鐘擺不語(yǔ),聰明的你,一定也知道了時(shí)間的秘密吧?
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