我的時(shí)間作文【匯總15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。

我的時(shí)間作文1

　　初三的我壓力山大，作業(yè)煩多，但天生愛玩的我還是會拿出大量時(shí)間來玩游戲。

　　雖然記得作業(yè)沒背或沒寫，但潛意識里還是會“故意”忘記它們，當(dāng)然也免不了第二天的批評，終于，我找到了游戲時(shí)間間隔學(xué)習(xí)法（自創(chuàng)的）。

　　今天放學(xué)后，我果斷打開電腦，打起了槍戰(zhàn)，但這次不同，我還把作業(yè)放在了電腦旁，為了保持作業(yè)和游戲的平衡，我特意選了一個(gè)變異戰(zhàn)玩~中途進(jìn)去肯定不用看，一定是僵尸，我立馬拿起了筆和作業(yè)在筆記本前“刷刷刷”的寫起了作業(yè)，變異戰(zhàn)的時(shí)間是2分半，雖然時(shí)間不多，但是這個(gè)是15局，所以不用怕沒時(shí)間寫作業(yè)，“corpsewin”(僵尸勝利)突然電腦發(fā)出這個(gè)英語，我一聽就趕緊放下作業(yè)，開始了新的一局，15秒過去了，我很幸運(yùn)的沒變，終于可以大展身手了，拿著機(jī)槍跑到高點(diǎn)就對下面的僵尸掃，但由于那個(gè)地方就我一個(gè)人守，果不其然的被偷襲了，看了一下本局時(shí)間還有1分半才結(jié)束，就又急匆匆地拿起了作業(yè)寫，接下來的時(shí)間就邊寫邊玩的情況下度過了。

　　背書也是這樣，由于我記憶力差，瞬間記住的能力不行，就邊玩邊背，隨著玩的`時(shí)間越長，我竟然神乎其技般地背了出來！雖然我也聽說不少三心二意的故事，但我覺得有效才是關(guān)鍵，如果讓我長時(shí)間的背書，我肯定背不出，但邊玩邊背我卻可以記住。

　　當(dāng)然這是我的個(gè)人習(xí)慣，至于可行不可行那就要看你們習(xí)不習(xí)慣。

我的時(shí)間作文2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂W(xué)習(xí)工作都是要講效率的，如何提高效率那就在于掌握好自己的時(shí)間。我的時(shí)間我做主，我能合理地安排好自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、放松有張有弛。

　　現(xiàn)在的我是非常忙碌的，但我的時(shí)間中也可以放松一會兒。不要家長老師幫你安排得好好的，幾點(diǎn)鐘做什么，幾點(diǎn)鐘玩什么，幾點(diǎn)鐘睡覺，要自己規(guī)劃，安排好自己的時(shí)間，使其不是很枯燥，也不讓時(shí)間白白流失。

　　我現(xiàn)在就開始我的時(shí)間自己安排了。星期六星期天作業(yè)很多，有些我就在星期一到星期三寫完。而有的呢我就一上完課就開始寫作業(yè)，背課文，背單詞。然后星期四到星期五就只需要復(fù)習(xí)了，到上課的時(shí)候就不會忘掉了。而家里的時(shí)間是有限的，放松的時(shí)間不能被無限的擠占的。要想減輕負(fù)擔(dān)，就需要上課就把該會的學(xué)會，這樣回家花在作業(yè)上的時(shí)間就少了。

　　我寫作業(yè)的速度是非常快的，這樣我才可能有時(shí)間玩游戲，和小伙伴們踢球，我還可以看我喜歡的'電視節(jié)目。

　　上課效率要高，合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要，我常常在學(xué)校里就把家庭作業(yè)做完了，我常把一些課外的作業(yè)，練習(xí)冊帶到學(xué)校里來做。因?yàn)橹形缥缧莸臅r(shí)間長，而老師一個(gè)星期也就二三個(gè)中午另有安排，為了不讓中午的時(shí)間白白浪費(fèi)，減輕回家后的負(fù)擔(dān)，多一點(diǎn)放松的時(shí)間，在中午做一點(diǎn)課外的練習(xí)也是好的。

　　我的時(shí)間我做主，感覺充實(shí)又快樂。

我的時(shí)間作文3

　　人皆是渡上循環(huán)往復(fù)的客，一來一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我們何其幸運(yùn)，依在水上行。

　　直覺初夏狂躁踏踏而來，廣播里的內(nèi)容千篇一律，路上行人行色匆匆，我們口中某一個(gè)詞愈發(fā)頻繁，遲鈍如我，方覺又是一場戰(zhàn)役來臨。

　　仿佛是水上的急流將近了，不知高三的學(xué)長學(xué)姐們，修行是否足夠。

　　多年前恰逢堂姐高考，彼時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生，只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然，如今想來，握在手中又輕又重。

　　見過多少戰(zhàn)場的紛亂，滿街雪白的書紙片和震耳欲聾的歡呼聲，引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著躁動起來，又臆想著多少年后，我們亦能如此這般狂妄瀟灑，轉(zhuǎn)過頭來，桌上是山丘般的作業(yè)。

　　見過多少人在網(wǎng)上，在書里，抨擊著讀書的苦痛，不滿著教育的沉重，我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒有，可是，又有多少個(gè)如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴？

　　我不沖撞，亦不逃避。前日問起同學(xué)今后的去向，大多數(shù)嚷嚷著“今后去國外”“中考、高考壓力太大”“爭取保送”之類的瑣碎。我又問：“為什么不面對呢？”他們卻愣了，半晌才回答：“太多的未知數(shù)，你不覺得很可怕嗎？”

　　不。跌跌撞撞的成長，疼痛才是其本質(zhì)。我怕，我也怕面對湍急的河流人仰馬翻，待我濕漉漉地掙扎上岸，他人已漸行漸遠(yuǎn)。

　　可是又有什么過程能像這人仰馬翻的苦痛，讓我們笑著流淚呢？我愛極了這種驚險(xiǎn)。因?yàn)�，在人生的`長河中，掌握船頭的尖尖所指，即為我們自己。

　　所以，我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖，不能浸汗，站得微彎，船行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的長河間，我終是渡上循環(huán)往復(fù)的客，在湍流中穿行，義無反顧。

我的時(shí)間作文4

　　時(shí)間是虛無的，看不見也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒堆砌著我們的未來。(時(shí)間像浩瀚的銀河，一瀉千里，時(shí)間像遼闊的海洋，一望無際。)

　　時(shí)間從都有，(人人都相同)這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無論是它的長短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。

　　正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時(shí)光悄無聲息地溜走�？偸锹犅劯鞣N名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不如我與他的本擁有同樣的財(cái)富�？偸窍露�決心從明天開始我要發(fā)憤圖強(qiáng)，卻不知海子“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于”明天“的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。(像魯迅先生一樣，在桌子上刻一個(gè)“早”字，時(shí)刻提醒自己的時(shí)間要珍惜。)

　　時(shí)間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱是渺小的可是應(yīng)并不意味著渺小的就可以被放棄，任何時(shí)間都是唯一的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的`成功，才造成中華五千年?duì)N爛的文明。

　　前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去創(chuàng)造自己的未來。(相同的時(shí)間里會做許許多多偉大的時(shí)間，而我們現(xiàn)在所要做的是好好學(xué)習(xí)，為祖國做一份貢獻(xiàn)。)

我的時(shí)間作文5

　　是誰偷了我的時(shí)間呢？這幾周，我一直苦苦地尋找著答案。

　　原來，是我的貪睡偷走了我的時(shí)間。

　　就說今天上午，我本來應(yīng)該到七點(diǎn)起床，吃完飯就來上課，時(shí)間很充足，一點(diǎn)也不緊張�？墒�，我卻睡到了七點(diǎn)四十分才起，緊緊張張地吃完飯，又慌慌張張地來上作文課，時(shí)間的緊張。

　　原來，是我的貪玩偷走了我的.時(shí)間。

　　就說昨天一整天，早上我從作文班回來后，就開始下樓和小朋友玩，一直玩到開始吃午飯的時(shí)候。下午，我又在家里玩玩具，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，玩地不亦樂無。

　　原來，是我的不用功偷走了我的時(shí)間。

　　就說前天下午，我正在寫作業(yè)，突然聽到樓下有小朋友的歡呼聲。于是，我就想趕緊寫完去樓下玩。我馬馬虎虎的寫完了這些作業(yè)。我剛想下樓去玩，媽媽卻站在了我面前，要檢查我的作業(yè)，檢查完后，媽媽大怒：“這么多沒有寫。趕快給我補(bǔ)完！”我只好去補(bǔ)作業(yè)。補(bǔ)完作業(yè)后，我向窗外望去，天已經(jīng)黑了。

　　原來，是我的不認(rèn)真學(xué)習(xí)偷走了我的時(shí)間。

　　就說剛來學(xué)作文的時(shí)候，那時(shí)候的我語文學(xué)不好，考試時(shí)總在作文上扣個(gè)3—5分的，所以，媽媽才給我報(bào)了這個(gè)作文班。本來周六、周日寫完作業(yè)還能玩玩，可是，現(xiàn)在只有周六下午寫作業(yè)，也不能玩了。

　　經(jīng)過了這幾周的尋找，我終于知道了貪睡、貪玩、不用功、不認(rèn)真學(xué)習(xí)偷走了我的時(shí)間，我今后一定要改掉這些壞毛病。

我的時(shí)間作文6

　　上星期的今天是春假，理所當(dāng)然在家。而今天盡管不是理所當(dāng)然，但還在家悠哉游哉。對于而言，一周是從禮拜二開始。想來還真幸運(yùn)，上學(xué)期是星期五，這學(xué)期是星期一，我的時(shí)間我做主。本來是沒想過的，但說實(shí)話，即使去了也不聽，還不如在家看《會計(jì)基礎(chǔ)》。而且今天是拿準(zhǔn)考證的日子，更加放心在家了。沒想到我要到江城中學(xué)去考，要是像ZJ一樣，在青春中學(xué)考就好了。

　　中午做了蛋糕，這次用微波爐做，真沒想到，效果還沒電飯鍋好。不過還是有進(jìn)步的顏色變黃了，味道變甜了。本來還想買奶油，找了半天都沒有�？赡芾咸熘�道我是做不成的，為了給我省點(diǎn)錢。我就不信邪，一定要再做，肯定會有成功的一天。淘寶網(wǎng)論壇有很多做西點(diǎn)的帖子，我越看越來勁，真想都試試。下回做銅鑼燒。我跟媽媽說，應(yīng)該給我配了烤箱，還要買點(diǎn)裱花用的工具。我要做西點(diǎn)師！

　　實(shí)在不得不說巧，從知味觀出來到達(dá)芙妮又碰到了妙！大前天是我看到她，這次是她看到我，好奇妙哦。難道有什么預(yù)示嗎？ZYZ要來了嗎？上星期做夢剛做過。不知道會不會又來個(gè)春天的約會呢？

　　運(yùn)動鞋不再是我的唯一選擇了，現(xiàn)在選擇余地更廣了，但我卻不知道該買怎么樣的了。平底的'走路方便，不過太低，而且感覺沒穿鞋子，腳底板會痛。坡跟的樣子又沒看中的款式。高跟的不習(xí)慣，走路有危險(xiǎn)，我可不想崴腳。實(shí)在麻煩��！

我的時(shí)間作文7

　　起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲并沒有就此跑走

　　反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我，接著，“咚”一聲，我又倒下睡著了。

　　五分鐘后，有人上來了，看見我還在床上躺著，便又打又罵的說：“黃詠琪！你還在睡覺，起床了！”

　　我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來時(shí)，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。

　　從小到大，媽媽是我的時(shí)間秘書，她提醒我所要做的每一事情，哪里個(gè)時(shí)間該做什么，總是說的一清二楚，當(dāng)我開始拖拖拉拉時(shí)

　　她就會用她的怒吼提醒我，聽到最多次的時(shí)候是早上，因?yàn)槲铱偸琴嚧玻煌砩蟿t是被媽媽趕著洗澡

　　天天都這樣過著，而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時(shí)，我就會覺得麻煩大了。

　　這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛的表現(xiàn)之一，不知道自己是否早已習(xí)慣這樣的管教方式

　　日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒有媽媽的'獅吼，我就被動的形同一個(gè)生活智障。

　　我成了時(shí)間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒有想要把心思放在規(guī)劃自己的行程上，長久下去是不是就永遠(yuǎn)長不大了呢？

　　期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責(zé)大任，由我自己管理自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)自己的時(shí)間秘書，當(dāng)上時(shí)間的真正主人。

我的時(shí)間作文8

　　浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所說的話。時(shí)間就好比是一支蠟燭，燃燒了的是過去，殘留的是未來，那已燃燒的蠟燭，難以再燃一回。

　　時(shí)間，無色無味無形，對于它的悄悄流逝，曾經(jīng)的我竟毫無發(fā)覺，白白讓這真金悄然逝去。

　　在我上小學(xué)時(shí)，最憧憬的事不過是放心罷了。每天在閑聊中等車，在頭昏腦漲中上課，在說笑中進(jìn)完午餐，又和同學(xué)談?wù)撟钚孪�息，再蒙著頭睡到上課鈴響，又松散地去上自習(xí)，望著書本發(fā)呆，最后渾渾噩噩地走向一天的`尾聲。

　　在家中，望著電視看幾個(gè)小時(shí)，又或者拿著手機(jī)玩幾個(gè)小時(shí)游戲，有時(shí)好不容易將書本拿出準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，卻在三分鐘后又將書放回書包。最后再一次走向了一天的尾聲。

　　在這渾渾噩噩，不知不覺中，一天過去了，一周過去了，一年又過去了，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生涯就此告別，可驀然回想，這六年中，我又掌握了什么呢？是電子游戲，電視頻道，還是娛樂方法呢？

　　初一放暑假時(shí)，我去往上�？赐�父母，在下車時(shí)，忽然看到父親頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仔細(xì)一看，那竟是幾縷白發(fā)，父親看見我，不由感嘆道：“時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，你又長這么高了。”我忽然醒悟了，人的一生，實(shí)則是極為短暫的，在這短暫的一生中，吃飯、睡覺占去一半時(shí)間；少年要積累知識，老年要修養(yǎng)生息，又要占去一半時(shí)間，再加上不得不做的事情，我們又還有多少時(shí)間呢？

　　想起曾經(jīng)那逝去的時(shí)光，不禁潸然淚下，想到哈佛大學(xué)的校長曾說過：“我荒廢的今日，正是昨日殞身�。　奔蛹訙p減眾口之人祈求的明日，更感到十分悲傷。

　　現(xiàn)在，我將更加珍惜時(shí)間，將時(shí)間花在刀刃上，不再向光陰惰寸功。

我的時(shí)間作文9

　　爸媽并沒有給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班，我的時(shí)間還算得上是充裕的，可是……。

　　“嘎吱……”門被人推開了，外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進(jìn)來。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上，接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本，道：“整天畫畫�。‖F(xiàn)在畫的還不如小時(shí)候畫的好咯�！碑�(dāng)然，沒有以前畫得好是玩笑話，整天畫畫倒是真的。

　　無論是爸媽，還是外公，都沒有對我用這些空余的時(shí)間干一點(diǎn)自己想干的事持反對意見。但是爸媽和外公就不一樣了，他們的意思是：只要你把應(yīng)該做的`事做好了，其他時(shí)間你自己安排；外公呢，雖然不會制止，但語言卻充分表達(dá)了自己的不滿意。

　　我平時(shí)喜歡畫畫，看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實(shí)是沒什么的，但外公總是持反對意見，他認(rèn)為，你得先百分百地確定自己能夠考進(jìn)一所好學(xué)校，你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺得我自己做的已經(jīng)夠可以的了：語文第一單元99。5，全班第二；數(shù)學(xué)第一單元100加10，全班第一；科學(xué)第一單元100，全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來當(dāng)范文，可他還是不滿意。

　　我真的不明白，為什么，為什么就不能讓我自己去安排自己的時(shí)間呢？沒錯，他確實(shí)是為了我好，可是，我覺得我簡直有點(diǎn)快要喘不過氣來，有點(diǎn)要窒息了……

　　平時(shí)，我就像是一個(gè)在水里憋著氣的人，憋氣憋得太久，人是會缺氧的，缺氧就會死亡，我需要去換換氣，看書和畫畫對我來講，是最好的換氣方法。

　　我的時(shí)間，要由我來做主，我想去換換氣。

我的時(shí)間作文10

　　我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣——時(shí)間觀念淡泊。也正因?yàn)檫@樣，我上學(xué)經(jīng)常遲到。

　　某一天星期五，我一不小心睡過了頭，忽然想起來今天還要讀書。我慢慢地爬起床然后就去穿衣服，過了一會兒，當(dāng)我去刷牙時(shí)，瞥了一眼時(shí)鐘，“啊!要遲到了�！蔽掖舐暤亟衅饋�。因?yàn)橹挥惺�分鐘我就要遲到了。我立刻刷牙，然后就像腳下踩著一朵云似的.，抱著書包就沖出家門，跑向?qū)W校。可最后，我還是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。

　　放學(xué)后，我懊惱地走回家。媽媽見我情緒低落，便問我：“兒子，你怎么了?是不是在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)了，還是作業(yè)沒寫好，被老師批評了……?”我遲疑了一會回答：“不是，是今天早上我上學(xué)遲到了，不僅被老師罵了一頓，還站在外面抄了一篇課文。”“哦，我還以為是什么事呢?那是因?yàn)槟銢]有時(shí)間觀念。你看，每天晚上玩得那么晚，早上才起得那么晚。起床時(shí)還那么慢，穿件衣服要穿幾分鐘，刷牙時(shí)，刷一會就去玩……你說你每天怎么不會遲到。兒子你一定要重視時(shí)間，有句老話就得好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眿寢寣ξ艺f。“對呀!我做事太慢慢悠悠了，以后要雷厲風(fēng)行。媽媽，謝謝你，我以后一定會重視時(shí)間的，以后您也多督我。”“不錯，這才是我的乖兒子�！�

　　第二天，我早早地起來，穿衣服沒有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時(shí)，我也不再去玩，而是認(rèn)認(rèn)真真地刷牙。當(dāng)我出門時(shí)，媽媽問我：“兒子你去干什么?”“我去上學(xué)啊!”我回答說。媽媽大笑起來：“今天是星期六，去上什么學(xué)啊?”哈哈哈!今天是星期六，不用去上學(xué)，我為了改正缺點(diǎn)居然把這個(gè)都忘記了。

　　通過這件事，我明白了：時(shí)間是用金錢買不到的，我們一定要珍惜時(shí)間。

我的時(shí)間作文11

　　時(shí)間如指尖流過的細(xì)沙，悄無聲息；時(shí)間如涓涓的流水，一去不復(fù)返；時(shí)間如天際的劃過的流星，稍縱即逝。匆匆的時(shí)間，我與它有個(gè)約定。

　　那天晚上，我信誓旦旦的保證明天一定要把作業(yè)完成。到了第二天，我遲遲不肯起床，媽媽拉開窗簾，刺眼的陽光讓我更不想睜開眼，我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢騰騰的走到衛(wèi)生間，慢慢吞吞的洗漱。吃完早飯后，已經(jīng)九點(diǎn)了，我心想：還早呢，還有充足的時(shí)間。于是我打開電視，津津有味的看起來。轉(zhuǎn)眼間，一晃就是午飯時(shí)間。到了下午，我剛拿出作業(yè)，妹妹又來找我玩了，我禁不住妹妹的`誘惑，與妹妹玩的不亦說乎。眨眼間，太陽落山了。

　　回到家，媽媽對我說：“今天還沒做作業(yè)呢！玩了一天了�！蔽业哪槤q紅了，內(nèi)疚感油然而生，我呆呆地站著，在腦海里回憶今天所發(fā)生的事，我浪費(fèi)了好多時(shí)間，沒有做有益的事�；叵胍郧埃何易鍪陆�(jīng)常拖拖拉拉，一會做一下這個(gè)，一會玩一下那個(gè)。從不專心學(xué)習(xí)，非等到最后才開始做。我為我的行為感到慚愧。這時(shí)，媽媽說：“這次，你不能再錯了。時(shí)間是寶貴的，他不會因?yàn)槟愕牟辉谝�，而放慢腳步。你要好好把握時(shí)間，可以指定一份計(jì)劃書，將每天的安排記錄下來，按計(jì)劃做事，不要浪費(fèi)時(shí)間�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心改變自己。

　　我與時(shí)間有個(gè)約定，我要珍惜時(shí)間。

我的時(shí)間作文12

　　我愛你，愛你的神奇；愛你的慷慨；愛你的公正。我也恨你，恨你的無情；恨你的冷漠；恨你的不諒解。

　　我不知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來面對你……可能是恨，因?yàn)楹芸赡芎薅嘁稽c(diǎn)。

　　因?yàn)槟�，我們馬上分離；因?yàn)槟悖�讓老師的臉上留下了歲月的痕跡；因?yàn)槟�。我們哭過，笑過，瘋狂過；因?yàn)槟恪��?/p>

　　因?yàn)槟�，因�(yàn)闀r(shí)間，因?yàn)槟憔褪菚r(shí)間。因?yàn)槟愕?存在，我們馬上畢業(yè)。

　　翻翻我的語文小書，只剩不到二十三頁。23頁！23頁！雖說二十三頁比較多，但時(shí)間過得如此快，二十三頁又算什么呢？時(shí)間總是來之快，去之快，總從我身邊溜過，總偷走我的青春年華。（中小學(xué)生閱讀編輯：你的青春年華才剛剛開始，小姑娘）

　　時(shí)間總是一眨眼就不見了。

　　6年前我背上書包來到校園，那時(shí)才六歲�。‖F(xiàn)在我還是如以前一般，只不過與母校相處的時(shí)間越來越少。

　　我恨時(shí)間，時(shí)間偷走了我美好時(shí)光；我恨時(shí)間，時(shí)間讓我們馬上分離！我不知道還剩多少時(shí)間，我也不知道畢業(yè)那天我可能多么傷心。

　　這都是未來，不可預(yù)料的事。

　　我以前總是憧憬未來，希望未來趕緊來到。但我現(xiàn)在不再這樣想，我希望時(shí)間放慢腳步，停下腳步，多給我一些時(shí)間，讓我在這時(shí)間內(nèi)再看看他們，再看看它們！我一直想象，想象未來的美好生活，想象沒有時(shí)間，想象我永遠(yuǎn)在這兒。可時(shí)間卻無情地把我從想象中拉回現(xiàn)實(shí)！如果那天已經(jīng)來到，我會撫摸校園里的一物一景，因?yàn)檫@可能是最后一次了。（中小學(xué)生閱讀編輯：溫暖+感動，仿佛一下子回到了小學(xué)時(shí)光）

我的時(shí)間作文13

　　回憶起來，古往今來，有多少詩人慨吧過時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！睍r(shí)間每時(shí)第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子人盆子里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著的手邊過去……

　　生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結(jié)合一體。失去了時(shí)間，就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到：“假如時(shí)間能夠挽回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間。”由此可見時(shí)間對生命有何等重要的意義。

　　凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩人寫過珍惜時(shí)間的詩句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的，因?yàn)樗�畢竟是過去的了。最重要的'是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。

　　我們還小，我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，處長生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

我的時(shí)間作文14

　　有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留！

　　現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛。此時(shí)友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會和同一個(gè)人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　真正的朋友就是在你犯錯時(shí)給你指出，發(fā)現(xiàn)你身上的缺點(diǎn)時(shí)及時(shí)指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對你好�！坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。

　　俗話說，患難見真情。在你諾難時(shí)，給你幫忙而不就是選取逃而遠(yuǎn)之，這個(gè)必定就是你一生值得依靠的人。他會把你的快樂就是為自我的快樂。當(dāng)你難過時(shí)，他比誰都難過。

　　人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，那里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的'對象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無拘無束，放開心胸，展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。

　　沒有人不需要一個(gè)朋友，沒有人沒有一個(gè)朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲�，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應(yīng)對朋友這番心意，李白還能說什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，此時(shí)如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。

我的時(shí)間作文15

　　人的生命總是那么短暫，那么脆弱，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，便會有消逝的可能。從生到死，自然規(guī)律，你無從決定，只有服從。

　　過去——

　　十六年前，我來到這個(gè)繁華的世界，帶著一點(diǎn)傻氣和天真。從我開始懂得數(shù)數(shù)起，我便一天一天地在日歷本上打圈，計(jì)算著，但時(shí)間真的過的很慢，我盼望著，盼望著時(shí)間能飛躍到我十六歲的時(shí)候，媽媽說過，十六歲的時(shí)候我就會長大，我盼著長大的那天。

　　現(xiàn)在——

　　我滿十六歲了，但我才慢慢懂得長大真正的內(nèi)涵并不在于年齡，而在于內(nèi)心。懂得摔倒了，不會哭著喊媽媽；懂得不在飯來張口，衣來伸手；懂得要努力讀書，知識是生存的本錢；更加懂得，不管是在書香彌漫的校園，還是人才濟(jì)濟(jì)的社會，“學(xué)會做人”既是第一門必修課，也是成功的第一步。我從那個(gè)蒙昧無知的野丫頭開始，漸漸“吐絲結(jié)繭”，一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢長大。

　　未來——

　　那是無人預(yù)知的`時(shí)間，但它充滿著神秘的氣息，但我知道，我將漸漸地了解世間的人情事理，或許，還會埋怨時(shí)光飛逝，對于老去的事實(shí)，無從抗拒，還會眷戀幼時(shí)的幼稚、無知……過去、現(xiàn)在、未來，正如生物圈里的生物鏈，永不停息地循環(huán)著。對于我來說，這三者意味著一生，代表著我美好的時(shí)間。

　　生命匆匆數(shù)十載，豈有不好之理呢？對于過去我擁有最好的回憶；對于現(xiàn)在，我體驗(yàn)最好的今天；對于未來，我?guī)е�最好的希望�?/p>

　　無論是對過去、對現(xiàn)在、對未來，我相信，只要努力、用力，即使時(shí)間所帶來的結(jié)果不是美好的，也不影響在時(shí)間中享受美好的過程。

　　這便是我生命中美好的時(shí)間。

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