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珍惜時(shí)間作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間作文1
我看見她了,那個(gè)女孩。
她站在一棵高高的。不知名的樹下,深沉的陰影緊緊包裹著她,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像她站在時(shí)間之外。她在看手里的一樣?xùn)|西。
這么晚了,她在這兒干什么呢?我想,是迷路了嗎?
“那個(gè),你需要幫助嗎?”我問。
“嗯!迸⑽⑽⒁恍,示意我走過去。
“你看!彼α,伸出手給我看一樣?xùn)|西。
是一只懷表,很復(fù)古的款式,雖說在陰影下看不太清楚,但仍能發(fā)覺,這是一只精心制作過的懷表,似乎價(jià)值不菲。
“很漂亮的表。”
“對(duì),它是很漂亮,可你只看見過去!彼p輕笑了笑,隨即示意我和她走出大樹的陰影。
走出陰影,借著今夜格外明亮的月光,我看清了這只懷表:它原本是鍍金的,現(xiàn)在也褪了色;表上精心描繪的花紋,在時(shí)間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕,也因?yàn)闀r(shí)間的流逝斷裂了。真是非!皬(fù)古”的懷表。
“看,這只表真的'很‘復(fù)古’!彼f,“可你看得見,它過去是多么地美麗,多么地昂貴。”
“但是,它現(xiàn)在一文不值,或許是沒用的表。”
“因?yàn)樗鼪]有時(shí)間了。”
她打開了表蓋,我看見,里面的指針早已停下。
“看,它的一生結(jié)束了!迸⑤p輕說。
她將懷表舉在自己的眼前,懷表無力地打著轉(zhuǎn),我可以看見印在那清澈眸子里的停止的時(shí)間:“其實(shí),像這樣的表,有很多呢。”
輕輕地笑了,她留下那懷表在我手里,無聲地離開了時(shí)間。
猛然睜眼:“只是夢(mèng)嗎?”
手里,輕握著一只舊懷表,它又在走了。
哦,時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文2
燕子飛了,終有一天會(huì)再飛回來的時(shí)候;花朵謝了,終有一天會(huì)再綻放回來的時(shí)候;房子塌了,終有一天還會(huì)再造起來的時(shí)候?墒菚r(shí)間卻一去不復(fù)返。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”人人都會(huì)念這句話,可有多少人真正做到珍惜時(shí)間了呢?
我想,大家都聽過時(shí)間老人的'故事吧!在故事中,時(shí)間老人使一位流浪漢穿越時(shí)空,回到自己年少的時(shí)候,可惜,流浪漢沒控制住自己,再次踏上了四十年前自己曾走過的路,當(dāng)流浪漢轉(zhuǎn)身再想找時(shí)間老人時(shí),時(shí)間老人已不知蹤影。聽到這里,我想所有人都在為流浪漢感到惋惜吧!可事實(shí)就是這樣,誰不把握時(shí)間好好讀書,長(zhǎng)大后誰就將吃苦。
時(shí)間對(duì)不同的人來說是不同的含義。小孩說:“時(shí)間過得太慢了,我真希望我現(xiàn)在是一位大人了!迸苏f:“時(shí)間就是一把利刃,一瞬間,臉上長(zhǎng)滿了皺紋,美好的青春就這樣沒了!蹦腥苏f:“時(shí)間就像是一位奔跑的青年,時(shí)間在不停地追著你跑,不一會(huì)兒,頭發(fā)就白了,唉!”
老師常說我們要珍惜時(shí)間,我們也不是沒聽到,只是覺得我們還有好多時(shí)光哩!浪費(fèi)一點(diǎn)又怎么樣,可能“珍惜時(shí)間”這個(gè)道理,只能當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才能懂了。
知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的,時(shí)間是一分一秒的消失的。有的人荒廢時(shí)間,一輩子一事無成,死后沒人會(huì)記住;有的人珍惜時(shí)間,一輩子做了許多貢獻(xiàn)、造福人類的事,人們永遠(yuǎn)記住。
我們現(xiàn)在還年輕,不如把握時(shí)光,認(rèn)真讀書,做出有貢獻(xiàn)的事,最重要的是要珍惜當(dāng)下,珍惜好讀書的每一天。
珍惜時(shí)間作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,時(shí)間老人不會(huì)多給你一分一秒的,他給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。
我們都知道美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒。海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候就因病喪失了視覺和聽力,但她并沒有向命運(yùn)屈服。在后來的時(shí)間里,在老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了講話,也學(xué)會(huì)了五種文字。海倫·凱勒把畢生的精力投到了全世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾人竟能取得這么大的成就,這太令我們驚訝了。海倫·凱勒沒有向命運(yùn)低頭,沒有虛度時(shí)光,她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路。我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜我們眼前的大好時(shí)光。如果我們每天虛度時(shí)光,消磨時(shí)間,那么,人生的價(jià)值何在?人活著還有何用?
說到珍惜時(shí)間,我總會(huì)不由得想起我們現(xiàn)在的金色童年,人生里最好的時(shí)光當(dāng)然莫過于童年了,人們不是總想著返老還童嗎?我們沒個(gè)人都應(yīng)該珍惜寶貴的.時(shí)間。
魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅總是能夠把時(shí)間充分利用。有人說:“魯迅是天才!钡斞刚f自己是把別人喝咖啡的功夫都用在寫作上了。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。有時(shí)他休息,就靠在躺椅上看書。他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)就是無意于謀財(cái)害命的!彼谑攀赖那叭,給別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說集,寫了一篇序言,在逝世前一天還寫了日記。他幾十年如一日,把畢生的精力獻(xiàn)給了革命事業(yè)。
我們應(yīng)該向魯迅先生那樣,把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上。光陰似箭,日月如梭。一天比一天過的快,我們應(yīng)該好好珍惜這美好時(shí)光。
珍惜時(shí)間作文4
人們常說時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來說是生命,對(duì)于商人來說是財(cái)富,對(duì)于農(nóng)民來說是豐收,對(duì)于學(xué)生來說是知識(shí)。
的確,時(shí)間對(duì)于我們來說是很重要的。假如沒有時(shí)間,人們的日常生活將會(huì)被擾亂,世界將會(huì)一片混亂,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。但有些人卻不這樣認(rèn)為。
我曾記得有一次臨近考試,我們班有的同學(xué)利用自習(xí)時(shí)間與周圍同學(xué)侃侃而談,。過了大約十分鐘,老師來到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了,臉色蒼白,似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說:“即將段考,你們?cè)趺催有心思在說話,難道你們不覺得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎?你們應(yīng)該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水,流出去便不復(fù)返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng)造大量的文學(xué)作品,你們應(yīng)該以魯迅為榜樣,珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒!边@時(shí)同學(xué)們的.頭便向成熟的麥子低下來,可是還有一兩個(gè)在高談闊論來虛度光陰。老師沒有辦法,失望傷心的走出教室。
哎!這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光,充分的利用時(shí)間,真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì)后悔的。朱自清說得好:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這句話說明世間萬物都有復(fù)蘇的機(jī)會(huì),但惟獨(dú)時(shí)間不能倒流。古人也曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言也會(huì)讓人感到光陰似箭,日月如梭,只有珍惜時(shí)間才會(huì)有收獲。
同學(xué)們,我希望你們以后不要再浪費(fèi)和拋棄時(shí)間了,莎士比亞說得好:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
同學(xué)們,珍惜每一天吧!珍惜一切美好的事物,你將會(huì)看到生命的步伐在歡快的舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
珍惜時(shí)間作文5
朱自清說,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!钡拇_,時(shí)間確實(shí)過得很快,而且一去不復(fù)返,再也回不來了。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
人的一生也就只有七八十年,平均也就三萬多天,一百八十余萬小時(shí)?赡苡腥藭(huì)認(rèn)為我們有充足的時(shí)間,其實(shí)不然。有時(shí),在我們舉手投足間,幾分鐘就過去了。也可能是說幾句話,看一個(gè)故事,聽一首歌曲,時(shí)間就渾然不覺地溜走了。因此,我們更要抓住碎片時(shí)間。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給了我們一樣多的時(shí)間,只是有人更會(huì)抓緊時(shí)間罷了,所以他們成功了。
"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。"是啊!現(xiàn)在我們不努力,那何時(shí)努力呢?難道要等老了再徒自悲傷,后悔當(dāng)年自己沒有努力嗎?可這一切都太晚了,時(shí)間是回不去的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸呢?時(shí)間一去不復(fù)返呀!一分一秒都是那么珍貴,千萬不要浪費(fèi)!
盡管如此,但我在生活中還是不能很好的.支配與節(jié)約時(shí)間。隨著我進(jìn)入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前增加了許多,難度更大了。通常要十點(diǎn)多鐘才能睡覺,而以前寫完作業(yè)后還能休息一下,十點(diǎn)不到就能睡覺了。除了難度和數(shù)量增多導(dǎo)致現(xiàn)在的壓力增大,我認(rèn)為還有我自身的原因。也許是我沒有支配好或節(jié)約時(shí)間,或者是拖拉?總之,或許我還可以擠出更多碎片時(shí)間,做更多有意義的事,鞏固一下所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
時(shí)間一去不復(fù)返。也許我對(duì)這句話理解得不夠深刻吧!我應(yīng)該更加得珍惜時(shí)間,戒掉開小差、拖拉的毛病,節(jié)約出更多的時(shí)間,背單詞、看有益的書籍、刷些數(shù)學(xué)題、跳跳繩、練練琴……我要現(xiàn)在努力,不到老時(shí)徒自悲傷,抱憾而終。
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
珍惜時(shí)間作文6
光陰似箭,日月如梭。
——題記
原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實(shí)驗(yàn),讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。
從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺時(shí)間總是過的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫作業(yè),準(zhǔn)備讀書,卻因?yàn)闀r(shí)間太晚,不得不上床睡覺,因而耽誤了很多事兒。
有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間!眿寢尳o我算著時(shí)間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能干些什么。
我想了想,就寫漢字吧。計(jì)時(shí)開始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,干什么都是慢慢的。突然,一聲令下“!保宸昼姷搅,再看看我,才寫了不到10個(gè)字。我問媽媽:“這時(shí)間不準(zhǔn)吧,怎么那么快就到了?我還沒寫幾個(gè)字呢!”媽媽笑著說:“時(shí)間沒有錯(cuò),但你也看到了,你五分鐘就寫了這么幾個(gè)字,就是你慢的原因。好比一位名人說過,時(shí)間就像是海綿里的水,如果你愿意擠,還是有的!
我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次還是五分鐘,我干什么都很快,這五分鐘一共寫了一百多個(gè)字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后,我干事的速度快了,正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn),使我懂得了珍惜時(shí)間。
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的.歌聲是從哪兒來的呀?原來我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣,因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間是一只啄木鳥,為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹,為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。
今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開心地玩了起來!岸_恕鄙险n鈴響了,同學(xué)們好像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得非常嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!
第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng),它的名字叫兩分鐘寫作!皟煞昼妼懽鳎坎粫(huì)吧!至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了,但這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒錯(cuò)!我在想該寫什么好呢?當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無可奈何只好放下筆了!鞍Γ瑫r(shí)間怎么就這么快。 蔽衣裨怪,心里想著:原來時(shí)間是很快的!
第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能非常搞笑的`哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來此時(shí)的時(shí)間是慢的!
我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對(duì)你說再見!
珍惜時(shí)間作文8
老師告訴我們;“珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嘛!”
同學(xué)告訴我;“珍惜時(shí)間,我們上初一了,加油!”
朋友告訴我;“珍惜時(shí)間,別忘了我們的約定(約定嘛!是不可以告訴你的!秘密!)”
父親告訴我;“珍惜時(shí)間,一字貴如金!”(其實(shí)就是寫字。
母親告訴我;“珍惜你身邊的一切,那將會(huì)成為你一生取之不盡的財(cái)富!”
爸爸告訴我,我經(jīng)歷過的事很多!但是我想你經(jīng)歷過的,未必我經(jīng)歷的會(huì)和你一樣!你經(jīng)歷過的是人生,我經(jīng)歷的是童年!爸爸說,嘿童年的朋友是一時(shí)的!再好也就是個(gè)六年!六年過后誰又能認(rèn)識(shí)誰呢?
朋友們,我爸爸說的是真的嗎?當(dāng)我們?cè)俅斡鲆姇r(shí),只是路人嗎?
時(shí)間是不存在的,它沒有實(shí)體,但是它是人類共同的敵人,那只能怪我們太好吃懶做有一個(gè)故事是這樣的!
從前有一個(gè)老人在樹林里哭泣,起一陣大霧一個(gè)白頭發(fā),白胡子的老人走來!你好,我是時(shí)光老人,你為什么在這里哭泣呢!哎!我少年時(shí)不好好讀書,中年時(shí)好賭,最后老年時(shí)洛了個(gè)一無所有!我的命真苦啊!時(shí)光老人笑了,后悔了吧!我重新給你一次機(jī)會(huì),你一定要珍惜哦!老人突然笑了,好的好的,我一定會(huì)珍惜的!
頓時(shí),老人一下子變小了,身后背著書包!老人高高興興地去上學(xué)了,走到半路,看見有小孩玩碰彈珠,老人放下書包和那些孩子去玩,他沒有彈珠了,拿書包來換,就這樣他的一生又這樣結(jié)束了,老人又跑到那個(gè)森林里大哭,時(shí)光老人來了,時(shí)光老人,你再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的`,哼,人類都是這樣不守信用的嗎!我再也不會(huì)幫助任何一個(gè)人!就這樣時(shí)光老人再也沒有幫過任何一個(gè)人!
我想我們應(yīng)該珍惜,珍惜每分每秒的時(shí)間!珍惜身邊的——一切!
求暖評(píng),求肯定!你的鼓勵(lì)是我堅(jiān)持寫作的動(dòng)力!
珍惜時(shí)間作文9
高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了!钡拇_,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽光,留給我的是驕陽似火的情懷。
人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上,遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧!當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉,這就像潑出去的水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過,聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。有的'同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失,時(shí)不再來的時(shí)間了。愛迪生曾說過,我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺得受用戶知識(shí),真是鳥貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書。星期天時(shí),可以寫作,可以讀書,可以補(bǔ)習(xí)等!
假如我能搏擊藍(lán)天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對(duì)了,方能百戰(zhàn)百勝。
同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間,是一種想要卻得不到,想放棄又不能改變的東西。無論光陰之外,或光陰之里,我們都是時(shí)間的孩子。它牽著我們,深一腳,淺一腳地往前走,帶給我們歡欣喜悅,也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說過:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說:“時(shí)間多的是”,他們就是在無所事事中把時(shí)間浪費(fèi)了。仔細(xì)想一想,時(shí)間都是在我們不知不覺中很快流逝,要掌握更多的時(shí)間是靠對(duì)自己的約束換來的。美國(guó)科學(xué)家對(duì)正常人一天的時(shí)間進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),多數(shù)人用于睡覺的時(shí)間是2/5,不知不覺浪費(fèi)的時(shí)間是2/5,只剩1/5的.時(shí)間用來做與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的事情。正是這些不等值的時(shí)間,才讓那些格外努力的少數(shù)人,在多年后成就斐然,他們?cè)?jīng)也不過是個(gè)普通人,一步步走過來成就了優(yōu)秀的自己。因此,努力就是最好的天賦,學(xué)習(xí)的本身就是意義,在這個(gè)過程中,你就會(huì)得到最好的饋贈(zèng)。
如何能更好的利用時(shí)間呢?首先,注意浪費(fèi)的時(shí)間,做一個(gè)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表,把浪費(fèi)你時(shí)間的事記下來,把你自控力最弱的時(shí)間段記好,提高警覺,防止自己虛度時(shí)間。其次,高效使用時(shí)間,盡量避免一心多用的情況,我們需要專心做一件事情,做到全神貫注、全力以赴。再次,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照輕重緩急進(jìn)行分類,合理設(shè)定時(shí)間期限,盡量按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每一項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己按時(shí)完成了計(jì)劃,內(nèi)心肯定充滿了滿足和快樂,這種通過努力獲得的幸福感是督促我們繼續(xù)前行的動(dòng)力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人,珍惜寶貴時(shí)間,帶著內(nèi)心熱忱,朝心之所向,往前走吧!
珍惜時(shí)間作文11
我身邊有一位珍惜時(shí)間的人,她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,性格外向,關(guān)愛集體,是我們的好榜樣。
解惠妤留著烏黑的細(xì)頭發(fā),常常扎著馬尾辮,精致的臉蛋上鑲著閃閃發(fā)光的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴……一個(gè)典型的優(yōu)秀生形象。她在班級(jí)里大受歡迎,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。這是因?yàn)樗淖鳂I(yè)質(zhì)量高,字寫得端正,頁面整潔,沒有任何涂涂畫畫。有一次,我來到她家和她一起寫作業(yè),才不到五分鐘,她就超過我一大半,而且寫得又好,使我自嘆不如。
她告訴我,周末,星期六上午,作業(yè)就會(huì)寫完。寫完之后,就看一兩個(gè)小時(shí)課外書,有時(shí)會(huì)把收獲的好詞好句摘抄下來,這樣下來,能學(xué)到很多知識(shí),對(duì)作文的幫助很大。接下來的時(shí)間就可以用來上補(bǔ)習(xí)班,打掃衛(wèi)生。解惠妤還說,星期天晚上的.時(shí)間是屬于預(yù)習(xí)英語的,一次性積累五個(gè)單詞,一篇文章。這樣,一個(gè)星期的生活就會(huì)過得很充實(shí)。
我問解惠妤,為什么你的作業(yè)寫得這么快,這么好?她笑了笑,對(duì)我說:“做作業(yè)時(shí)應(yīng)該集中注意力,掌握速度。不應(yīng)該呆在那里,看上去在寫,心思卻飛得老遠(yuǎn)。這樣,時(shí)間就會(huì)花費(fèi)一大半。高爾基說過,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最讓人后悔的就是時(shí)間!堕L(zhǎng)歌行》里說“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在就應(yīng)該合理掌握時(shí)間,惜時(shí)如命,不要讓自己等到老再后悔現(xiàn)在的選擇,做法!蔽衣牶螅澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),讓生命更加精彩!
珍惜時(shí)間作文12
時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,忽視它的人,結(jié)局必是黯淡的;珍惜它的人,結(jié)局自然是完美的。今天,我在聽了這么多名人珍惜時(shí)間的故事之后,不由得想到了身邊的這位同學(xué)。
記得那節(jié)課上,鈴聲打響后,已有十分鐘了,老師還沒有來。同學(xué)們慢慢地躁動(dòng)了起來,好多同學(xué)開始嘰嘰喳喳地嘀咕著,放下手中的筆,扔下手里的書,不停地和兩邊的同學(xué)嬉戲打鬧。又過了十分鐘,原本一些安靜的同學(xué)也按捺不住不安分的`心,開始打打鬧鬧,聲音越來越響,整個(gè)教室瞬間就成了鬧哄哄的水簾洞。但有一位同學(xué)卻顯得格外不同,只見她端坐在書桌前,完全不同顧前后同學(xué)的吵鬧聲,不停地寫著作業(yè),好似她跟同學(xué)們不在同一間教室?粗椭^分秒必爭(zhēng)的樣子,我真是佩服得五體投地。
不僅如此,每每下課,她又總是如一支離弦的箭一般飛出了教室,奔向食堂,匆匆地將飯送入嘴中。一邊的同學(xué)正大聲聊著天,好久才慢吞吞咽下一口去。她卻不一樣,時(shí)不時(shí)地看看表,生怕自己沒能趕上指定做作業(yè)的時(shí)間。
她就是這樣,把時(shí)間看得比金子還要寶貴。記得有一回,我到她家中做客,看見她的書桌上堆了一些練習(xí)卷、模擬卷。我不解地問她:“哇,不是吧,你媽媽給你買了這么多的練習(xí)卷!”沒想到的是,她竟會(huì)這樣回答:“不是啊,不是馬上要考試了嗎?我覺得自己還有些方面需要加強(qiáng),所以就讓我媽媽給我買了些練習(xí)的卷子。反正我作業(yè)完成得快,刷刷題,剛好可以把空閑的時(shí)間利用起來!蔽衣犃耍允前蛋禋J佩,同時(shí)想到自己做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間而感到羞愧不已。
果然,考試成績(jī)公布后,她如愿地成了全級(jí)段的第一名,而我卻退步了。同學(xué)們都感嘆她厲害,可又有幾個(gè)人看到了她惜時(shí)如金的一面,又有多少人知道她無時(shí)無刻不在分秒必爭(zhēng)!
時(shí)間是一位偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出不一樣的結(jié)局。而像她這樣珍惜時(shí)間的人,怎會(huì)沒有個(gè)完美的結(jié)局?
珍惜時(shí)間作文13
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!边@是錢鶴灘的明日歌,告訴我們不可有懶惰心理,把一切希望都寄托在明日上,要珍惜時(shí)間,抓住今天,有所作為。
魯迅先生說:“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。”這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。是啊,時(shí)間就是生命,我們從今天起珍惜時(shí)間吧!我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)導(dǎo),體操運(yùn)動(dòng)員程菲小小年紀(jì)就獲得金牌,真是了不起,這都是原于她平常抓緊時(shí)間刻苦練習(xí)。她運(yùn)用時(shí)間的能力和堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神令人很佩服。
我暗自想:
當(dāng)我們還在被催著起床,或會(huì)在床邊發(fā)呆的時(shí)候,程菲已做完暖身運(yùn)動(dòng)了。
當(dāng)我們?cè)谠∈覕D青春痘和吹頭發(fā)的`時(shí)候,程菲已經(jīng)在平衡木上跳躍。
當(dāng)我們?cè)陔娨暻俺灾闶,嘿嘿傻笑時(shí),程菲還在木板上練習(xí)。
當(dāng)我們坐在餐桌上細(xì)細(xì)品味美味的宵夜程菲已凱旋歸來。
我知道她的時(shí)間是不夠用的,許多人都對(duì)她說不要給自己這么大的壓力,但追求更高境界的理想,使她不能有一點(diǎn)松懈。世界上有二種人,第一種人,始終碌碌無為,最后落得兩手空空;第二種人,用艱辛的勞作換來了碩果累累,用自己的勤勞為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn),程菲是第二種人,她用自己平時(shí)的努力,贏得了世界矚目的焦點(diǎn)。
時(shí)間是最公正的裁判,不管是富有的還是貧窮的,都會(huì)分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,如果你安排合理,也許在這一天里會(huì)做出偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素。這樣你才能成為時(shí)間的主人,時(shí)間才會(huì)對(duì)你微笑。
人的一生只有三天:昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就過去,明天即將到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,人的一生只有三天。時(shí)間就像海綿的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間總是無聲無息,無影無蹤,來也匆匆,去也匆匆。而時(shí)間就像天平秤一樣,對(duì)每個(gè)人都很公平、很公正。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都很有限,如果一個(gè)人的時(shí)間到了人生的盡頭,那么他現(xiàn)在所擁有的一切都會(huì)消失。
世界上,最偉大,最公正,最無私的就是時(shí)間;生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春、夏、秋、冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年。小草枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;大雁去了,有再來的時(shí)候。然而一個(gè)人的人生卻只有一次。“花有重開日,人無再少年!睍r(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!
因此我們一定要珍惜時(shí)間。古人云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”它告誡我們:人的生命是有限的,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的.時(shí)間白白浪費(fèi),要在青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí),在自己的有生之年里爭(zhēng)取干一番大事業(yè),古人尚且如此,難道我們還不應(yīng)該如此嗎?
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。偉大的發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一個(gè)發(fā)明,他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究,才取得了如此巨大的成就。大文豪魯迅說過:“世界上沒有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上罷了!
古人曰“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事。有的感慨時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情。
讓我們坦然的走過生命的平原和青山,有意義地走過春夏與秋冬。
珍惜時(shí)間作文15
時(shí)間就像路上一道道美麗的風(fēng)景,一不小心就會(huì)錯(cuò)過;時(shí)間就像奔流不息的好溪水,一去不復(fù)返;時(shí)間就像一個(gè)個(gè)沙漏,一直不停地流著;時(shí)間就像一陣陣涼爽的風(fēng),來不及感受就匆匆的走了。原來,時(shí)間是這么的寶貴。如果我們一不珍惜,它就會(huì)悄悄的溜走。
時(shí)間,它來也匆匆,去也匆匆。一天的時(shí)間,一年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝的從我們身邊消失,所以,我們要好好珍惜時(shí)間。同學(xué)們,你知不知道每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事,如:魯迅。
魯迅,偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。在他成功的道路上,最重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的一生都是在拼時(shí)間。他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你去擠,總是有的'!币?yàn)闀r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;親人、懶漢,不去掙,不去擠,它就沒有。
魯迅,他就是一個(gè)善于去擠時(shí)間,去支配時(shí)間的勤奮者。他的一生多病,工作條件和生活條件都不太好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,就又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在太困了,就和衣躺到床上,打了個(gè)盹,醒來之后泡一壺茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。
魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅臥室里的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)和最崇拜的人。魯迅曾說過:“美國(guó)人當(dāng)時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!濒斞赶壬钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短的人!
像這樣珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉,讓我們以他們?yōu)榭#湎r(shí)間,好好利用時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼消失。是的,人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有的人很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)很漫長(zhǎng),莎士比亞曾經(jīng)說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”說的就是這個(gè)道理吧!所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
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