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和時(shí)間賽跑作文集合11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和時(shí)間賽跑作文1
平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完,和時(shí)間賽跑的作文。
今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
由此聯(lián)想到我自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,我自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。我自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。
假如我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者.
拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過我自己了,小學(xué)生作文《和時(shí)間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠(yuǎn)?偸窃诤臀易约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進(jìn),總是向著明天。
人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時(shí)的成敗歸于命途。大家無需去爭(zhēng)什么,也無需苛責(zé)我自己。每天只要活的快樂就好,功利對(duì)我而言,云煙,總歸要散去的,永遠(yuǎn)不要和別人爭(zhēng)。超過我自己就好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有積土成山,積水成淵的'未來。
成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對(duì)陽光,面向影子,轉(zhuǎn)過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣,但是我會(huì)去走過,一口氣,將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線,昨天,畢竟是昨天。
人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個(gè)答案,只有當(dāng)我自己走過才會(huì)曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個(gè)孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。
生命本是一份空白的卷稿,要我自己書寫;生命本是一盞油燈,要我自己點(diǎn)亮;生命本是一場(chǎng)競(jìng)賽,要我自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點(diǎn)行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。
和時(shí)間賽跑作文2
光陰似箭,歲月如梭。似水流年中,與時(shí)間的賽跑,孰勝孰負(fù)?題記
嘀嗒、嘀嗒手表上的秒針每跨出去一步都會(huì)嘀嗒作響。我時(shí)常望著表出身,神游一周后發(fā)現(xiàn),時(shí)間又過去了埃也許,與時(shí)間的比賽中,我不再是贏家。
再讀《與時(shí)間賽跑》,我又一次笑出聲來。想起二年級(jí),我寫作業(yè)總有個(gè)習(xí)慣:看著鐘表寫作業(yè)。掂掂作業(yè)本,給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間,必須在那個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)。若沒有完成,我則成了輸家,必須接受時(shí)間的懲罰。一開始,我總是輸多贏少,但在時(shí)間的鼓舞下,我失敗的次數(shù)越來越少、直至沒有。
記得那時(shí),我總能在八點(diǎn)以前完成作業(yè)。時(shí)間不但讓我嘗到了成功的甜頭,也讓我明白失敗的滋味,更教會(huì)我成功并非一朝一夕的事情,唯有勤勤懇懇耕耘,才能有分分收獲。后來,隨著年齡的增長(zhǎng)、年級(jí)的上升,作業(yè)一天天多起來,我不得不給自己多一點(diǎn)時(shí)間,這曾讓我感到很愧疚,我感到自己就是一個(gè)不公平的裁判員,給予自己更多的時(shí)間,那么,時(shí)間便一直是輸家。
但是,在三年級(jí)時(shí),時(shí)間告訴了我,誰才是真正的贏家。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。我終于知道了,我與時(shí)間的賽跑,本來就是一場(chǎng)不公平的.比賽,但是,我卻在這一場(chǎng)不公平的比賽中受益匪淺。我不知道我還可不可以像以前那般幼稚的比賽。但是,至少我明白了,我可以是贏家。我應(yīng)該是贏家。雖然流年似水,一晃眼便過去,但我仍是在努力地追趕,至少我還為此付出、努力,那么我又有什么好遺憾。
和時(shí)間賽跑作文500字四:和時(shí)間賽跑(470字)
時(shí)間就像水龍頭的流水,如果你不去扭,它流失的速度快得驚人;時(shí)間就像海綿,你不去擠它是不會(huì)出來的;時(shí)間又像快用完的沐浴露,不用它就是最大的罪過。
我小時(shí)候總覺得時(shí)間怎么用也用不完,看到大哥哥大姐姐在那兒念書,我很不解地對(duì)媽媽說:媽媽,我們的時(shí)間不是無限的嗎?為什么大哥哥他們不明天來讀呢?媽媽說:今日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。我問這是什么意思,媽媽卻笑而不答。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,感覺時(shí)間過得好快,根本不夠用,F(xiàn)在看到那些玩得嘻嘻哈哈的小孩,心里不禁癢癢,好想回到過去再當(dāng)一次小孩,不過是不可能的,F(xiàn)在我終于明白那句話的含義了。
這次我心里便開始著急了,以前對(duì)作業(yè)發(fā)呆的我---變了,做作業(yè)很認(rèn)真不再發(fā)呆了;以前認(rèn)為時(shí)間不重要的我也變了,現(xiàn)在感覺時(shí)間好重要好快;以前做作業(yè)東玩西搞的我也變了,做作業(yè)不會(huì)再東玩西搞的了,我不得不與時(shí)間賽跑,每次比賽似乎都要失敗。當(dāng)看到消防員、醫(yī)生、警察他們?yōu)榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全時(shí)與時(shí)間賽跑,我突然覺得他們好偉大,覺得他們是與時(shí)間賽跑過的成功者。
我一直在和時(shí)間賽跑,終于我贏了,當(dāng)我在歡呼的時(shí)候,又輸了。
和時(shí)間賽跑作文3
做一個(gè)與時(shí)間賽跑的烏龜,夢(mèng)想就算遙不可及,你也可以大膽的告訴自己:我在努力!
他只是一只普通的烏龜,但是他卻又有不普通的夢(mèng)想:與時(shí)間賽跑!或許在他小的時(shí)候,他就有這個(gè)愿望,他渴望和太陽跑的一樣快。森林里的小伙伴常常用這個(gè)嘲笑他:“瞅瞅!那只瘋烏龜又在和太陽賽跑了!”但他從不因此而憂傷,更不愿意放棄他的執(zhí)著,繼續(xù)著他偉大而可笑的夢(mèng)想。
就這樣,時(shí)間一天一天的過去了,他也一天天接近壯年。這時(shí)的他,卻有點(diǎn)迷惑了!暗降讓(duì)不對(duì)?到底好不好?”他常常這樣問自己,越問越迷茫。。。。。。
時(shí)間的沙漏慢慢的流下細(xì)沙,沒有剩下任何東西,只有淺淺的歲月,和淡淡的`彷徨。命運(yùn),沒有盡頭,生命,永不停止。誰能告訴我,自己憂傷的存在?
直到一天,烏龜遇到了一只兔子,這是一只懶惰的兔子,沒有人喜歡他。
“這只懶兔子,跑得這么快卻什么事也不干。”
“就是就是,有一次我讓他幫我拿東西,他竟然能拖到第二天早上!哎,真沒辦法了。。。。。。”
烏龜并沒有多想什么,只是感覺可笑。
就在這時(shí),不知是誰把油燈打翻了。
“快跑。≈鹆。。。。。!眲(dòng)物們都紛紛跑掉了。只有這只懶惰的兔子躺在原地,一動(dòng)不動(dòng),或許是睡著了。
大家萬萬沒有想到的是,這只和時(shí)間跑的烏龜竟然躲過了一劫,但那只懶惰的兔子卻被活活燒死了。
當(dāng)大家百思不得其解的時(shí)候,大家才發(fā)現(xiàn),那只和時(shí)間賽跑的烏龜跑得有多快,或許是因?yàn)槎嗄甑摹百惻芙?jīng)驗(yàn)”讓他的體能有了顯著的提高;而懶惰的兔子,卻因?yàn)樘脹]有運(yùn)動(dòng),最終葬生火海。
于是,大家陷入了深深的沉思。。。。。。
做一只和時(shí)間賽跑的烏龜吧,歲月年輪,滄海蒼田的腳步有多么讓人難以捉摸,也不要在意一時(shí)的得失。只能努力踮起腳尖,也會(huì)讓你離太陽愈來愈近。
夢(mèng)想沒有完成,不是因?yàn)樗b不可及,而是由于努力在某些人眼里,只是一朝一夕的激動(dòng)。
時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是用法不同:有的人用它來惋惜,有的人用它來奮斗。這是人的選擇,沒有對(duì)錯(cuò),只有結(jié)果。就像是偉大和平庸,沒有人可以說平庸的人有罪,但是偉大的人,更加令人欣賞。
只不過,不要和別人相比,因?yàn)榈檬б彩亲约旱氖,沒有人可以代替。
就像是故事里的烏龜,如果他被燒死,沒有人會(huì)怪罪他什么,因?yàn)闉觚數(shù)男凶吣芰Υ_實(shí)有限,但他活下來了,就是一種驕傲。而兔子就算跑得飛快,他被燒死了也沒有什么可說,因?yàn)檫@是他自己給自己的懲罰,影響不到其他任何動(dòng)物的利益。
一個(gè)生命,對(duì)于整個(gè)時(shí)空來說,只是一粒小小的塵埃,可有可無。不論偉大還是平庸,都是這樣渺小,只是看著偉大的別人!你自己會(huì)不會(huì)也會(huì)這樣想呢?
和時(shí)間賽跑作文4
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@是文嘉說過的一句話。事情沒有我們想的那樣難做;時(shí)間也沒有我們想的那樣一文不值。
曾經(jīng)的我以為一分鐘簡(jiǎn)直不值一提,它是那么短,那樣無用,什么也干不了。可是那天我偶然發(fā)現(xiàn),一分鐘竟然可以寫40個(gè)字或背完一首唐詩……那么這樣說來10分鐘就能寫一篇400字的作文,70分鐘就能背完小學(xué)六年要求背的古詩詞!我驚訝了,原來抓緊每天每時(shí)每分每秒是多么有價(jià)值,它又會(huì)給我?guī)硪粋(gè)又一個(gè)驚喜。
以前的我與現(xiàn)在的我判若兩人。以前我寫作業(yè)慢得像蝸牛,一個(gè)字寫不出來了,先想幾分鐘,想不到又翻字典,字典還不確定又查手機(jī)。時(shí)常東看看,西望望,至少做到晚上8點(diǎn)鐘。看一會(huì)兒書,眼皮又開始上下打架,又發(fā)會(huì)兒呆,看不了幾個(gè)字,而玩的時(shí)間幾乎為零。有一次,媽媽給我買了一輛自行車。寫作業(yè)時(shí),我腦子里全是自行車!500×46=,哦,自行車的.顏色真漂亮,我去看看!”一想到自行車,作業(yè)也沒有心思做了。就這樣,每天我都有不同的玩法,鉛筆、鋼筆、尺子和修正帶都是我的玩伴,我常常玩得筋疲力盡?晌铱傄哺牟涣,誰不想玩呢?現(xiàn)在我一點(diǎn)也不像以前了,做到了“專時(shí)專用”!
有一次,我看見伍思羽課間在做作業(yè),我跑上前一看,啥?奧數(shù)!今天的作業(yè)還有一大堆呢!對(duì)我來說,又是一個(gè)“黑色晚間”。我問:“你現(xiàn)在做奧數(shù),作業(yè)那么多,你什么時(shí)候做呢?”伍思羽愣了一下,回過神來:“難道今天除了黑板上寫的,還有其它作業(yè)嗎?作業(yè)多么少!我已經(jīng)做完了!”我的內(nèi)心忽然有點(diǎn)崩潰,我多久才能像她一樣,成績(jī)又好,花費(fèi)的時(shí)間又少!她每周還要學(xué)國學(xué)、閱讀,幾堂街舞和啦啦操,奧數(shù)、鋼琴……她的時(shí)間都被排得滿滿的,但似乎每件事都井井有條。我看了看又埋頭寫了起來的伍思羽。下定決心,快速“飛”回座位上,拿起筆,打開書寫了起來。剛寫幾個(gè)字,周筱嫣從前面座位轉(zhuǎn)過來說:“我們來玩數(shù)字游戲吧?”可我要抓緊時(shí)間呀!但我想玩得手都不聽大腦的命令了。我轉(zhuǎn)頭去看了看伍思羽,決心又把想玩的想法趕了出去,我堅(jiān)定地說:“你自己玩吧!我寫完作業(yè)就來!”我認(rèn)真地寫了起來,那天的作業(yè)我?guī)缀跏秋w速,在學(xué)校就寫完了。媽媽和我都不敢相信,我變成了時(shí)間的主人!我們開始進(jìn)一步制定時(shí)間計(jì)劃。
此后,我與媽媽為每一周都做了表格,還常為這一周做個(gè)總結(jié)。起床時(shí)聽一聽國學(xué)和英語,梳頭時(shí)讀一讀文章。每當(dāng)我不認(rèn)真時(shí),我腦子里浮現(xiàn)出伍思羽寫作業(yè)的情景,就又開始認(rèn)真起來。現(xiàn)在作業(yè)多了,可我到樓下玩的時(shí)間也多了!這讓我明白要有目標(biāo)、有計(jì)劃安排時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿,只要愿意擠,總還是有的!卑蚜懔闼樗榈臅r(shí)間拼湊在一起可以干一件有意義的事。人生很短,我要把每一天活得精彩!
和時(shí)間賽跑作文5
時(shí)間在流勢(shì),那么快,像挽回一秒都不可能,但你如果節(jié)約時(shí)間,把握好每一分一秒,哪怕做一件事只提前了一分鐘,那么一個(gè)月就可以節(jié)約半個(gè)小時(shí),一年就可以節(jié)約365分鐘,你又可以用這些時(shí)間做另外一些事兒。
今天,老師給我們上了一節(jié)別開生面的語文課,這節(jié)課讓我受益不淺。老師和我們談到了效率,就帶我們做了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則嘛,就由我來告訴你們吧!時(shí)間限制民是一分鐘,在本子上寫字,看誰寫的快,好,最后通過群眾評(píng)選出速寫王。
當(dāng)我聽到規(guī)則時(shí)苦笑了一下,心想:唉!這次比賽想拿第一我一定沒戲。寫的又慢,又丑。想到那份榮譽(yù),我不免有些掃興。終于到了三四組了,老師一聲令下,我心中一驚,然后提筆就寫,我混身緊繃,吃力的,慢慢吞吞地寫下一個(gè),頭不停的搖動(dòng),皺緊眉頭,簡(jiǎn)直能和蝸牛,媲美。至于字的質(zhì)量嘛,可以勉強(qiáng)用一個(gè)詞來形容,那就是:“很差”。忽然,老師說:“10,9,8,7......”“咝”我不禁倒吸了一口冷氣,心跳加速,覺得時(shí)間過得好快呀!哎呀!時(shí)間到了,怎么辦,才寫了17個(gè)字,這次肯定要名落孫山了,算了,能寫多少寫多少吧!我繼續(xù)悶頭寫了起來,可手不受控制的抖了起來,正當(dāng)我寫“海綿”二字時(shí),突然老師叫我們停下了。我們不得不放下筆,搓著 手等待結(jié)果,最終,字?jǐn)?shù)要求最低25字,而我不想都猜得出來23字,F(xiàn)在,一切都成了空想,連最后一絲希望都破滅了,想當(dāng)?shù)谝唬瑳]門兒,現(xiàn)在我只覺得難過,悲傷。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃瑜婷的本子放在了投影儀上,霎那間,一排排整齊的字躍入眼簾。這些字一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,橫豎都十分筆直,像一群高矮差不多的士兵站在一排。方向則一致向左側(cè)偏,字與字之間的距離相同,看著這幾行字,我仿佛看到黃瑜婷在寫字的情景,她拿著筆,認(rèn)真的抄寫著,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的生字有隨著筆頭的'轉(zhuǎn)動(dòng)手拉著手閃電般的躍然紙上。
“大家認(rèn)為黃瑜婷的字怎么樣?”我的幻想立即被打斷了。過了幾秒,我反應(yīng)過來,我暗暗想到,黃瑜婷寫字做到了好、快這兩點(diǎn),得到大家贊同應(yīng)該沒問題,大家紛紛評(píng)論了起來。當(dāng)然,大家一定會(huì)選黃瑜嫁當(dāng)“速寫王”的,雖然同學(xué)認(rèn)為黃瑜婷的字寫的好,可老師卻說:“黃瑜婷寫的是連體字,這次比賽比的是楷書,所以本次比賽的冠軍是黃子軒,請(qǐng)黃子軒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。唉,正當(dāng)我為黃瑜婷感到可惜時(shí),老師又補(bǔ)充說到:“不過,黃瑜婷寫得也不錯(cuò),所以也上來領(lǐng)獎(jiǎng)”。我聽了也挺高興,因?yàn)槔蠋熥屗I(lǐng)獎(jiǎng),說明她的字老師同樣認(rèn)為是班上寫的最好的同學(xué),我看了看自己的本子,心中有種說不出的感覺,只覺的嘴里含了許多苦澀的藥,而對(duì)獲勝者,我只能勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。這時(shí),下課鈴打響了。
黃瑜婷寫字效率高,質(zhì)量好,26個(gè)字一分鐘,也就是說,我們10分鐘寫完的作業(yè),她5、6分鐘就完成了,我們一節(jié)課40分鐘寫完的作業(yè),她25分鐘就能寫完,我突然想起了一句話:“完成工作的方法是節(jié)約每一分鐘!边@就是我成長(zhǎng)路上的一件小事,他時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文6
一個(gè)陽光明媚的早晨,我輕輕地打開?和時(shí)間賽跑?這本書,開始細(xì)細(xì)地品嘗起來,在文中,我似乎找到了意想不到的驚喜和快樂
這本書主要講了一個(gè)小女孩杰茜逃出克里夫頓邊疆村,來到城市里求助的一個(gè)冒險(xiǎn)故事:杰茜一家住在克里夫頓邊疆村,她和她姐姐漢娜在學(xué)校讀書,她們的爸爸是鐵匠,她們的媽媽是這個(gè)村子的醫(yī)生,每天晚上都會(huì)有人來找她看病。有一個(gè)晚上,媽媽的舉動(dòng)把杰茜驚醒了,杰茜想去看看,可她媽媽不讓她去,生怕她染上那種病毒,杰茜裝出了可憐的乞求相,媽媽看了,只好讓她去,她們倆來到本頓家,媽媽讓杰茜在外面等,她自己進(jìn)去,莎莉和貝琪果然得了那種病,接下來幾天,一直都有人來找杰茜的媽媽,而且他們得的都是同一種病。就在一天晚上,媽媽告訴杰茜:我們的`村莊正在流行白喉傳染病,你需要離開這里,去外面向尼利先生求助。記住離開了克里夫頓邊疆村,就不再是1840年,而是1996年媽媽給杰茜講了一些出去要注意的事,就給她穿上襯衫。T恤。牛仔褲。帆不鞋和防風(fēng)夾克,帶到她石頭旁,媽媽把石頭搬開,讓杰茜順著階梯走下去,讓她注意守衛(wèi),不要讓他們發(fā)現(xiàn)她,杰茜一次地一次又一次地躲過守衛(wèi),推開門,來到了外面的世界就這樣,杰茜開始了她的冒險(xiǎn)之旅。走出克里夫頓邊疆村后,杰茜隨同著其他孩子參觀了克里夫頓邊疆村,隨后,搭上了面包車,然后遇到了環(huán)境保護(hù)者,他告訴杰茜,商店里有飲料,外面有電話,杰茜買了瓶木瓜果汁后,在電話亭撥打了尼利先生的電話,打來打去,打不通,一位男士撞倒了她。她看杰茜已經(jīng)打完了,便自己打起電話來。杰茜很恐懼,所以她繼續(xù)去找另一臺(tái)電話機(jī)杰茜來到一條街上,看見有個(gè)叫KFC的商店,她好奇地走了進(jìn)去,就在那里,她發(fā)現(xiàn)了電話亭。于是撥通了尼利先生的電話,在電話中尼利先生說他會(huì)來接她。到了尼利先生后,他讓杰茜喝完這杯水后,馬上睡覺。她沒有喝水,反而把它從窗外倒下去。然后,她聽到了打電話的聲音,于是她仔細(xì)地傾聽著她聽到尼利先生和他的手下要?dú)⒔苘。她聽了后,就跳樓,再乘公交車到廣播臺(tái),做了新聞發(fā)布會(huì),在發(fā)布中杰茜知道尼利已死了,是別人用了他的電話。杰茜暈倒了,被送了醫(yī)院,克里夫頓邊疆村生病的孩子也被送進(jìn)了醫(yī)院
這個(gè)故事告訴我們:我們要向杰茜那樣有一個(gè)勇敢的心,她當(dāng)時(shí)才7歲就能獨(dú)自已一人走出1840年來到1996年求助,多么了不起!同時(shí),當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要退縮,要向杰茜那樣有上進(jìn)的心。有上進(jìn)的心是我們做事的動(dòng)力,有勇敢的心,使人大膽,更能獨(dú)自親近生活。讀了這本書,讓我知道了一個(gè)7歲的小女孩的勇敢和上進(jìn)。同學(xué)們,讓我們同文中的杰茜那樣,擁有勇敢和上進(jìn)吧!
這本好書使我一生受益!
和時(shí)間賽跑作文7
“快起來!……”我睜開朦朧的睡眼,只見媽媽焦急地坐在床上,一邊使勁地?fù)u著我,一邊大喊大叫“現(xiàn)在7:40了,你上圍棋班快遲到了!”嚇得我睡意全無,猛地坐了起來,開始和時(shí)間來了一場(chǎng)史無前例的比賽。
要知道我可從來沒遲到過,要是今天例外,那我一世英明可就毀于一旦了。于是,這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。我三步并作兩步,飛奔到我的衣櫥前,不假思索的扯出一件衣服和一條褲子,急急忙忙往身上套。真是越忙越亂,等我把衣服穿好走出房間,差點(diǎn)沒把老媽笑出病來,原來我忘了脫掉睡衣,正好露出衣邊,弄了一個(gè)搞笑的“二級(jí)干部”。等我調(diào)整好著裝,看看時(shí)間,整整過了四分鐘,要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴(面子嘛。┙又矣衷谙词虾头置腴_始了爭(zhēng)奪戰(zhàn),忘擠牙膏——20秒!洗一下眼圈——20秒!以閃電般地速度穿好鞋,打開門,腦子里就一個(gè)字“快!”腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法,好神奇的出現(xiàn)在老師面前。
為我提著早餐的老媽在我后面緊追,氣喘吁吁地喊:“兒子……慢點(diǎn)!……”我又看看時(shí)間,離8:00只差10分鐘,步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá),我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),顧不上老媽,準(zhǔn)備來一個(gè)百米沖刺!在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車,來不及講價(jià),便招呼我坐上。車子風(fēng)馳電掣般駛向目的地。
下了車,好家伙!7:57!我接過媽媽手中的早餐,來不及給她一個(gè)感激的眼神,便大步流星地走進(jìn)教室,坐在自己的位子上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我似乎看見老媽在晨光中的微笑……
時(shí)間啊,我今天是個(gè)勝利者,明天你仍是我的手下敗將! 革命先烈李大釗曾經(jīng)說過:“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’!彼忠昧艘晃徽軐W(xué)家的話:“昨日不能喚回來,明日還不確實(shí),爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日。”他在生活中就是利用這些思想知道自己珍惜時(shí)間的,充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢?
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!币簧臅r(shí)間有多少呢,只等著明天,把什么事都推到明天,那消耗的`就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年,左思寫《三都賦》花了十年,李時(shí)針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)荒廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命!我們要珍惜自己的生命,今日事今日必。
我們都知道東西丟了,可以再買;學(xué)要什么可以設(shè)法制造,惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝,用不從返,它是無價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延長(zhǎng)生命;愛惜時(shí)間就是十倍的愛惜財(cái)富。不愛惜花瓣,就看不到花木的美麗,不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。
因此時(shí)間就是生命,效率就是金錢。我們要同日月同行,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間在我們手里,光彩。
和時(shí)間賽跑作文8
時(shí)間是宇宙空間中的“慢跑總冠軍”,他如同彗星一樣一閃而過。今日,我和時(shí)間來啦一次“百米賽跑”。
。ㄒ唬┠土Ρ绕
馬拉松比賽跑時(shí),強(qiáng)力的耐力是獲得勝利的第一“資產(chǎn)”。我和時(shí)間第一輪比的便是“耐力”。
今日,我還在優(yōu)秀作文二課堂教學(xué)玩了一個(gè)游戲:“2分鐘有多長(zhǎng)時(shí)間”,它是個(gè)“三輪制”手機(jī)游戲,之中有一輪叫“做動(dòng)作”,該選一男一女當(dāng)“模特”,做一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)意動(dòng)作,停留2分鐘。
我內(nèi)心暗自想:“2分鐘罷了,非常容易就可以進(jìn)行的啦!干什么沒去試一下?”因此,我門把高高的抬起。最后,楊老師選了我和彭博思當(dāng)“模特”。
歷經(jīng)一小一會(huì)兒的提前準(zhǔn)備,楊老師一聲令下:“剛開始!”我和彭博思就擺下動(dòng)作:我倆都屬“豐腴型”,因此 ,彭博思作出了“贅肉帥哥”的姿態(tài);可是我兩手插腰,一臉板著臉的模樣,好似一個(gè)神經(jīng)大條的悍婦。
下邊的“觀眾們”看見大家搞笑的動(dòng)作,歡笑聲是一波接一波。但是,迅速她們終止了哈哈大笑,我估量著她們是“視覺的審美疲勞”了吧!
觀眾席的難受,臺(tái)子上的更難受。擺了不上一分鐘,我的肌肉酸無比,恨不能如今就門把放下去,可2分鐘還沒有到呢!我還在心里不斷地抱怨:“如何時(shí)間那么長(zhǎng)那么長(zhǎng)!原先2分鐘這么多年!2分鐘,快以往吧……”
哈,總算進(jìn)到倒數(shù)計(jì)時(shí)啦!十、九、八、七……三、二、一!耶,“釋放”啦!我百感交集地走下臺(tái)去。
對(duì)于這輪“耐力比拼”誰勝誰負(fù),一切都是未知量。
。ǘ⿻r(shí)間是個(gè)“飛毛腿”
時(shí)間這小寶貝,好像對(duì)“耐力”那一關(guān)好不講道理,又與我開始玩起了百米賽跑。
下邊,教師使我們?cè)?分鐘內(nèi)創(chuàng)作。恰好我的每日一記還沒有寫呢!我立刻取出日記本,提到筆“刷一下”地寫了起來。別人和我不一樣,有的在低頭思索,有的一臉茫然,顯著沒有充分準(zhǔn)備。我的同桌不斷地問道上下左右的同學(xué)們:“我該寫什么?”
可剛剛寫了三句話,時(shí)間就“跑”完后全過程。學(xué)生們有的未寫一兩句,有的一句也沒寫。天吶,時(shí)間簡(jiǎn)直快。
最終一輪中,教師給了大家2分鐘的'自由活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生們立刻下了位,開心地玩來到。我也從抽屜柜里取出了一本《男生日記》,津津樂道地讀起來;我們班男生全是瘋狂的幽幽“棋友”,手上拿著五顏六色的悠悠球,耍起了花式;六(五)班一個(gè)男生怔怔坐著坐位上,看見窗前,那神色好似羅丹的《思想者》;176班和177班的女孩聚在一起嘰唧唧喳喳地閑聊……迅速,短暫性的2分鐘過去,大家各個(gè)臉部掛著回味無窮的小表情。
時(shí)間急急忙忙從你的手指縫消逝,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光”。大家應(yīng)當(dāng)愛惜時(shí)間,掌握日常生活的一分一秒。
和時(shí)間賽跑作文9
每天,當(dāng)晨曦進(jìn)入房間時(shí),便開啟了我新的一天。人的一生大約只有短短的三萬天,我們的過往與未來不應(yīng)辜負(fù)大好年華。當(dāng)歲月過去,留下自己,還有值得回憶的經(jīng)歷,還有記憶中抹不去的風(fēng)景……喜歡和風(fēng)一起奔跑,想要趕在風(fēng)的前面;喜歡在烏云之下雷鳴之中狂奔,想趕在大雨來臨之前到達(dá)目的地;喜歡在放學(xué)后,迎著夕陽,穿過綠草茵茵的田野,和太陽先生比一比誰先到家!我想在我這短短的一生中去完成許許多多一直想去做的事,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我想去旅行,去看未知的風(fēng)景,闖蕩未知的風(fēng)浪。即使生命如此短暫,我也想與時(shí)間拼一拼,比比高下。
小學(xué)六年已從指間溜走,初中生活所剩無幾,未來的路很長(zhǎng),很長(zhǎng),但當(dāng)你與世長(zhǎng)辭之時(shí),你會(huì)覺得光陰如湍急的流水。和時(shí)間賽跑吧!追逐時(shí)間吧,一世匆忙,才得充實(shí)。
我曾在一書本里看到一句話:“噴泉噴出的水,永遠(yuǎn)高于源頭,就像理想未實(shí)現(xiàn)前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于骨感的現(xiàn)實(shí)!彼晕覒(yīng)該更努力,更堅(jiān)定。即使時(shí)光像白駒過隙,也要努力拓寬生命的寬度,填鋪遺留的缺憾。正因如此,我們要抓緊還剩下的每一刻,認(rèn)真地對(duì)待每一秒鐘,淘氣的”時(shí)間精靈”才不會(huì)逃走。
中考將至,這個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵的,決定了往后一生的道路,轉(zhuǎn)折的分岔路口,是場(chǎng)輸不起的賭局。白蟻腐木,即使時(shí)間要花上三年、五年甚至十年,但它們還沒有停息,不曾選擇放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕,不厭其煩、耐心地層層突破……人生有多少個(gè)十年?雖然到達(dá)目的地需要付出巨大的努力,需要耗費(fèi)許多時(shí)間與體力,講究效率方能事半功倍。合理利用時(shí)間,成為時(shí)間的主人,成為人生的主宰!距中考僅剩百余天,氣氛越來越緊張,學(xué)習(xí)壓力越來越大,我們努力著、奮斗著、堅(jiān)持著……曾有多少個(gè)挑燈學(xué)習(xí)的`孤夜,一個(gè)人,幾本書,幾支筆,一盞燈。只因我們不愿辜負(fù)來之不易的韶華,只因我們?yōu)榍啻翰辉噶粝氯焙,只因我們(yōu)槲磥盹柡裤、飽含期待……不奮斗,不青春!大好年華要珍惜,這是從小到大長(zhǎng)輩們講的道理。我們都懂,看到許多碌碌無為的人們,荒涼的晚年總能回響起句句勸誡,"一才光陰一寸金,寸金難買寸光陰!吧賶巡慌Γ洗笸絺!薄懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!
未來是個(gè)未知數(shù),總有晦明與黑暗,偉大的夢(mèng)想要努力去接近,我們都是追夢(mèng)人!我的理想是考入廈門大學(xué)完成學(xué)業(yè),如果有機(jī)會(huì),我想去國外深造,我想成為一名律師,為社會(huì)付出我的努力,為祖國盡一份綿薄之力。時(shí)間不多了,十五年內(nèi)完成,這是我的奮斗目標(biāo)!加油!不放棄!為理想,為社會(huì),為祖國前進(jìn)!
時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨,我們是祖國的未來,不負(fù)青春,不負(fù)年華。和時(shí)間比速度,和光陰雕琢世界,相信堅(jiān)定的我們,鑄就美好未來!
和時(shí)間賽跑作文10
時(shí)間是宇宙中的“跑步冠軍”,他就像流星一樣一閃而過。今天,我和時(shí)間來了一次“賽跑”。
(一)耐力大比拼
馬拉松賽跑時(shí),超強(qiáng)的耐力是獲勝的第一“資本”。我和時(shí)間第一輪比的就是“耐力”。
今天,我在作文二課堂玩了一個(gè)游戲:“兩分鐘有多久”,這是個(gè)“三輪制”游戲,當(dāng)中有一輪叫“做動(dòng)作”,要選一男一女當(dāng)“模特兒”,做一個(gè)創(chuàng)意動(dòng)作,定格兩分鐘。
我心里暗暗想:“兩分鐘而已,很容易就可以完成的啦!干嘛不去試試?”于是,我把手高高舉起。最終,楊老師選了我和彭博思當(dāng)“模特兒”。
經(jīng)過一小會(huì)兒的準(zhǔn)備,楊老師一聲令下:“開始!”我和彭博思就擺起動(dòng)作:我們倆都屬“豐滿型”,所以,彭博思做出了“肥肉猛男”的姿勢(shì);而我雙手叉腰,一臉兇巴巴的樣子,活像一個(gè)大大咧咧的潑婦。
下面的“觀眾”看著我們滑稽的.動(dòng)作,笑聲是一波接一波。不過,很快他們停止了大笑,我估摸著他們是“審美疲勞”了吧!
臺(tái)下的不好受,臺(tái)上的更不好受。擺了不到一分鐘,我的肌肉酸極了,恨不得現(xiàn)在就把手放下去,可兩分鐘還沒到呢!我在心中不停地埋怨:“怎么時(shí)間這么長(zhǎng)這么長(zhǎng)啊!原來兩分鐘這么久啊!兩分鐘,快過去吧……”
哈,終于進(jìn)入倒計(jì)時(shí)啦!十、九、八、七……三、二、一!耶,“解放”啦!我如釋重負(fù)地走下臺(tái)去。
至于這輪“耐力大比拼”誰勝誰負(fù),一切都是未知數(shù)。
(二)時(shí)間是個(gè)“飛毛腿”
時(shí)間這小家伙,似乎對(duì)“耐力”那一關(guān)好不服氣,又和我玩起了賽跑。
下面,老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫作。正好我的每日一記還沒寫呢!我馬上拿出日記本,提起筆“刷刷”地寫了起來。其他人和我不一樣,有的在埋頭沉思,有的一臉茫然,明顯沒有做好準(zhǔn)備。我的同桌不停地問前后左右的同學(xué):“我應(yīng)該寫什么?”
可我剛寫了三句話,時(shí)間就“跑”完了全程。同學(xué)們有的沒寫幾句,有的一句也沒寫。天哪,時(shí)間真是快啊!
最后一輪中,老師給了我們兩分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。同學(xué)們立馬下了位,開心地玩去了。我就從抽屜里拿出了一本《男生日記》,津津有味地讀起來;我們班男生都是狂熱的悠悠“球友”,手里拿著花花綠綠的悠悠球,耍起了花樣;六(五)班一個(gè)男生呆呆地坐在座位上,看著窗外,那神情活像羅丹的《思想者》;176班和177班的女生聚在一起嘰嘰嘰喳喳地聊天……很快,短暫的兩分鐘過去了,我們個(gè)個(gè)臉上掛著意猶未盡的表情。
時(shí)間飛快地從你的指縫間流逝,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握生活中的一分一秒。
和時(shí)間賽跑作文11
“如果你染上白喉,那么你一定能得到很好的治療,但在史里夫頓村里的孩子卻只能走向死亡。在這樣危急的情形下,杰茜獨(dú)自一人去外界尋求援助。不料尋求過程中,杰茜自己也面臨著死亡,死神正一步一步地靠近她。不過,她克服了所有的困難與危險(xiǎn),終于幫孩子們找到了生的希望……”
合上書,我的心里滿懷著對(duì)杰茜的敬佩。她面對(duì)危險(xiǎn)和困難,并沒有退縮,而是勇敢的想辦法去面對(duì)問題。這也是我一遍又一遍地讀《和時(shí)間賽跑》的真正原因。
“敢于漠視困難”這句話常;仨懺谌藗兊亩希诶щy來時(shí)把它當(dāng)做不存在,這不失為一種絕對(duì)的勇氣。如果我們也擁有杰茜漠視困難的'勇敢精神,那么你不僅會(huì)很快樂,而且還會(huì)受到尊重。不過,現(xiàn)實(shí)生活中,有些人卻在困難面前選擇了逃避,給自己帶來糟糕的后果。生活中不乏這樣的例子,我不由得想起了:
在多年前,有一段時(shí)間里,孟加拉虎的表演頗受觀眾的喜愛。一天晚上,表演正精彩進(jìn)行著。突然,現(xiàn)場(chǎng)漆黑,斷電了!馴獸師被迫與籠子里的老虎為伍。與老虎近在咫尺,卻只有一根鞭子得以防身。雖只短短一分鐘,觀眾們卻個(gè)個(gè)提心吊膽,為馴獸師捏了一把汗。然而燈亮的時(shí)候,只見馴獸師笑容滿面,平安無事。在后來的采訪中,記者了解到,馴獸師一開始也十分害怕、毛骨悚然,擔(dān)心自己會(huì)被慘忍地吃掉,但后來他慢慢平靜下來,因?yàn)樗庾R(shí)到一個(gè)非常重要的事實(shí)——自己看不見老虎,同樣老虎也不知道這一點(diǎn),所以只要如平常一樣揮舞著鞭子,吆喝、吶喊,當(dāng)作什么也沒有發(fā)生過,就會(huì)安然無恙。結(jié)果證明他是正確的。
類似馴獸師這樣的遭遇,其實(shí)生活中很多人都會(huì)碰到。所不同的是,在困難和危險(xiǎn)來臨時(shí),大多人往往高估了困難,被眼前困難所嚇倒,總覺得自己就像一只無頭蒼蠅,是怎么也沖不出困難包圍圈的,因此在困難來臨時(shí)選擇妥協(xié),導(dǎo)致一敗涂地。寫到這,我不禁想起參加校園小歌手比賽的事來。
今年,學(xué)校為了讓同學(xué)們能展示才藝,舉辦了校園小歌手比賽,我興奮極了。因?yàn)槲移綍r(shí)就很喜歡唱歌,只要一有時(shí)間就會(huì)哼兩句。我毫不猶豫地報(bào)了名。剛開始幾天,定曲目,找歌詞……我還興致極高?墒前樽鄮s下載不來。幾次之后,我氣餒了。不管媽媽怎么提醒和鼓勵(lì)都沒行動(dòng),最后結(jié)果可想而知,我一敗涂地。到現(xiàn)在,我還在懊悔,不就一個(gè)下載的問題嗎?可就是這個(gè)小小的難題卻成了我追求成功的攔路虎!
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!薄逗蜁r(shí)間賽跑》中的杰茜能取得成功,正是因?yàn)樗母矣谀暲щy。這是我讀這本書最大的收獲。讓我們敢于漠視困難,努力追求成功,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
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