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我的時(shí)間作文(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。
我的時(shí)間作文1
我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣——時(shí)間觀念淡泊。也正因?yàn)檫@樣,我上學(xué)經(jīng)常遲到。
某一天星期五,我一不小心睡過了頭,忽然想起來今天還要讀書。我慢慢地爬起床然后就去穿衣服,過了一會(huì)兒,當(dāng)我去刷牙時(shí),瞥了一眼時(shí)鐘,“啊!要遲到了!蔽掖舐暤亟衅饋。因?yàn)橹挥惺昼娢揖鸵t到了。我立刻刷牙,然后就像腳下踩著一朵云似的,抱著書包就沖出家門,跑向?qū)W校?勺詈,我還是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。
放學(xué)后,我懊惱地走回家。媽媽見我情緒低落,便問我:“兒子,你怎么了?是不是在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)了,還是作業(yè)沒寫好,被老師批評(píng)了……?”我遲疑了一會(huì)回答:“不是,是今天早上我上學(xué)遲到了,不僅被老師罵了一頓,還站在外面抄了一篇課文。”“哦,我還以為是什么事呢?那是因?yàn)槟銢]有時(shí)間觀念。你看,每天晚上玩得那么晚,早上才起得那么晚。起床時(shí)還那么慢,穿件衣服要穿幾分鐘,刷牙時(shí),刷一會(huì)就去玩……你說你每天怎么不會(huì)遲到。兒子你一定要重視時(shí)間,有句老話就得好一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眿寢寣(duì)我說。“對(duì)呀!我做事太慢慢悠悠了,以后要雷厲風(fēng)行。媽媽,謝謝你,我以后一定會(huì)重視時(shí)間的,以后您也多督我。”“不錯(cuò),這才是我的`乖兒子!
第二天,我早早地起來,穿衣服沒有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時(shí),我也不再去玩,而是認(rèn)認(rèn)真真地刷牙。當(dāng)我出門時(shí),媽媽問我:“兒子你去干什么?”“我去上學(xué)啊!”我回答說。媽媽大笑起來:“今天是星期六,去上什么學(xué)啊?”哈哈哈!今天是星期六,不用去上學(xué),我為了改正缺點(diǎn)居然把這個(gè)都忘記了。
通過這件事,我明白了:時(shí)間是用金錢買不到的,我們一定要珍惜時(shí)間。
我的時(shí)間作文2
在我的家里,有可愛頑皮的我、聰明的爸爸,還有一個(gè)“時(shí)間”媽媽,以時(shí)間為話題的作文|話題作文時(shí)間。她為什么是“時(shí)間”媽媽呢?這可說來話長了。
有一次,我去書店,媽媽去逛街。我書還未看完,她就來催了:“快點(diǎn)快點(diǎn)!都4點(diǎn)多了,回家還要彈琴。”我奇怪地問道:“沒有啊。你又沒帶手機(jī),怎么知道時(shí)間的呢?”媽媽不耐煩地說:“哎呀,別管那么多了, 我說4點(diǎn)就4點(diǎn)!”我半信半疑的加快了看書的速度?赐旰,我拿著選好的書去收銀臺(tái)付錢,媽媽又說了:“4點(diǎn)30了!”我心想,有那么準(zhǔn)嗎?輪到我付錢時(shí),我瞄了一眼收銀臺(tái)上的電腦。呵!是4點(diǎn)31!我驚訝地張大了嘴,話題作文《以時(shí)間為話題的作文|話題作文時(shí)間》。媽媽笑道:“嗯?準(zhǔn)嗎?”“No!差一分鐘!”我嘴上雖這么說,但心里由衷的佩服媽媽。
還有一次,我把作業(yè)全做完了,好不容易從媽媽那兒爭取到看電視的機(jī)會(huì)。我剛看一會(huì)兒,媽媽就說了:“電視關(guān)掉!洗臉?biāo)X!”我噘著嘴說道:“才幾點(diǎn)。烤退X!我電視還沒看完呢!”“不行!看完了得弄到10點(diǎn)多,馬上洗洗臉干嘛的又不早了!”媽媽毫不留情。我哭喪著臉關(guān)了電視,一屁股坐到沙發(fā)上。“楞著干嘛?洗臉啊!眿寢尯暗馈N覈@了口氣,開始刷牙。趁著刷牙的空當(dāng),媽媽又對(duì)我諄諄教導(dǎo):“小孩子老看電視怎么行?要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)啊。你看電視時(shí)時(shí)間過的`快的很哩!記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”!
我的“時(shí)間”媽媽真厲害!她借用名言警句教育我,要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人。
我愛我的“時(shí)間”媽媽!
我的時(shí)間作文3
每一個(gè)要上學(xué)的早晨,都是我媽把我叫醒的。其實(shí),我有設(shè)鬧鐘,但等我把那吵死人的鬧鐘后又不省人事了。所以,沒有人叫我,我是不可能會(huì)起床的。
當(dāng)我半夢(mèng)半醒地到了校門口,飄過有點(diǎn)距離的玄關(guān)進(jìn)了教室,一整天都沒辦法自己作主。除了考試、上課、發(fā)呆、睡午覺、吃午餐之外,下課時(shí)間就猜今天的功課會(huì)是什么、拼命寫功課。
大部分都是我自己分配時(shí)間,不過也有例外的時(shí)候。有些我不認(rèn)為是朋友的“朋友”,總叫我陪他們?nèi)ド蠋虺鋈ス涔。我最不喜歡事,她們偏偏找我。由于我才剛轉(zhuǎn)來,不太能拒絕別人,只好硬著頭皮陪她們。雖然是出去逛逛,實(shí)際上是看她和男生打情罵俏?吹竭@種事,我馬上回教室,繼續(xù)寫功課。要做這件事怎么不自己去?浪費(fèi)我寶貴的下課時(shí)間。
之所以拼命寫功課,只為了回家能看課外書。每天在學(xué)校,都聽得到貓戰(zhàn)士、風(fēng)動(dòng)鳴在呼喚我。卻為了看她和別人打情罵俏,耽誤了我的時(shí)間,破壞我完美的行程,讓我不能看書。想到這里就很火大,她不想做分組作業(yè),不想做打掃工作,不想搬餐桶,不幸和她同組的我全都幫她做好,甚至借她功課抄。能做的、能忍的',都一直在壓抑自己的心情。唯獨(dú)破壞我和書的相處時(shí)間,說什么都不能容忍;蛟S有人會(huì)說:把書帶到學(xué)?。
但,為了我的書不被傷害、借走,帶書到學(xué)校是我絕不做的事。在看書前洗手則是我的習(xí)慣,因?yàn)椴幌胱寱旧先魏挝蹪n,即使是我做的也不能容忍。我的時(shí)間是為了看書而存在。
時(shí)間是我的,一點(diǎn)也不希望被無聊的人事物來搞亂我的秩序。這就是我的時(shí)間宣言!
我的時(shí)間作文4
今天,我特別高興,因?yàn)榻涛覀兞?xí)作班的老師將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式——玩中學(xué)。
早上,老師給我們安排好了。安排如下:前一個(gè)小時(shí)講要怎么寫習(xí)作,中間的那個(gè)小時(shí)玩,最后一個(gè)小時(shí)寫前一個(gè)小時(shí)的過程,就這樣我們帶著一顆激動(dòng)的心過了前一個(gè)小時(shí)。
到了出去玩得時(shí)間了,我們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下先向小商店走去,我們來到小商店和阿姨聊天一會(huì)兒,買點(diǎn)東西就去振太廣場(chǎng)了,還沒走上去,就有一股寒風(fēng)吹過來,我們?nèi)坷涞纳l(fā)抖,但,我們走上去,又是一個(gè)全新的天氣,真是"天下之大,無奇不有"。來到廣場(chǎng),我們就向那些體育器材跑去,那里并不像以前一樣熱熱鬧鬧,而是冷冷清清,只有三個(gè)人老爺爺和我們。我們走向娛樂設(shè)施后,我們并不想玩,便跟老師聊天,我和李佳玥跟蘭老師聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,并從中知道了蘭老師的母親因?yàn)樾乃プ吡,不過老師還給我們講了我們振太的`名人故事。
然后,我們又轉(zhuǎn)移到少年宮足球班,在那里,映入眼簾的是鐵絲網(wǎng)環(huán)繞著一塊綠毯,兩個(gè)足球框,一群孩子,一些訓(xùn)練的道具,我們進(jìn)去和同學(xué)們踢足球,我?guī)臀覀儼嗬钤品珦屃撕脦状巫闱,還踢進(jìn)去了呢,過了好一會(huì)兒,老師就要帶我們回去了。
快樂的時(shí)光總是過得很快,這樣的老師和同學(xué)你喜歡嗎?
我的時(shí)間作文5
每個(gè)成就非凡的偉人,都是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,大文豪魯迅就是這樣的,他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的!笔前,我們只要把喝咖啡的.時(shí)間用來學(xué)習(xí),把在公交車上的時(shí)間用來背單詞,把一點(diǎn)一滴的時(shí)間聚集起來,就會(huì)得到用之不盡的時(shí)間。
法國著名的科幻小說家儒勒.凡爾納,他每天起早貪黑,天不亮就起床了,從清晨五點(diǎn)一直創(chuàng)作到晚上八點(diǎn),他只用了片刻時(shí)間吃飯,一放下筷子他就忙于創(chuàng)作中了。就這樣,他一生忙于創(chuàng)作,40多年的工作生涯,他一共寫了七.八百萬字,上萬冊(cè)筆記,104部科幻小說,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!我們因該像他一樣,珍惜時(shí)間。
以前,我總是在浪費(fèi)時(shí)間,在課堂上,我總會(huì)神游天外,這時(shí)時(shí)間悄悄地從我身邊飛過,在做作業(yè)時(shí),我總是昏昏欲睡,這時(shí)時(shí)間飛快的從我的筆尖揮逝而過,在每一個(gè)晚上,在每一個(gè)周末,我都會(huì)先玩在學(xué)習(xí)。
在我的眼里,每一個(gè)周末都像是一個(gè)暑假,時(shí)間十分充裕,上次中秋節(jié)的時(shí)候,,我像往常一樣一回到家,先玩會(huì)電腦在看電視,一直到星期天中午我才開始寫作業(yè),突然,媽媽說中午要去博餅,晚上也要去,我一下子慌了,著急的想:“我還有一大堆作業(yè)沒寫完呢,怎么辦?”沒辦法,最后我只能在飯桌上寫了,本來開開心心的博餅也變成了一個(gè)負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)我就下定決心今后一定要學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,成為時(shí)間的主人,支配時(shí)間,而不是讓時(shí)間支配自己。
現(xiàn)在,我再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了,我終于得到了時(shí)間,成為了時(shí)間的主人了。
我的時(shí)間作文6
人生有一道難題,那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!
游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于就是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其就是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則就是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把1–50個(gè)字寫在寫字本的P13頁,時(shí)間三分鐘,看誰的'字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,然而就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),此時(shí)但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!
我的時(shí)間作文7
“爸爸,我的時(shí)間都去哪里了?”
“學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,打豆豆……”爸爸看著書,一副心不在焉的樣子,“你不是剛剛學(xué)過統(tǒng)計(jì)圖嗎,那你就畫個(gè)統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)一下唄!”
爸爸不經(jīng)意的回答讓我豁然開朗。輕輕地,我在白板上畫了一條橫線,然后標(biāo)上代表時(shí)間的刻度。接著我又畫了一條豎線,在上面標(biāo)上了序號(hào),代表我經(jīng)歷的所有的事情?粗y(tǒng)計(jì)圖,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,我的'快樂,我的悲傷開始一格一格往上堆積……
我勇敢地放開了爸爸媽媽的手,走進(jìn)了陌生的校園,那是我上幼兒園了。盡管我還 是暗暗地哭過鼻子,但是老師的笑容和熱情的小朋友們讓我很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
參加了學(xué)校的面試,順利拿到了小學(xué)的入學(xué)通知書,我真高興我是小學(xué)生了。我戴上了紅領(lǐng)巾,雙胞胎兄弟轉(zhuǎn)學(xué)了,充滿青春活力的代課老師……統(tǒng)計(jì)圖的格子在“蹭蹭蹭”地往上竄。
“妞妞,《青年時(shí)報(bào)》牛通社登了你的文章哩!薄罢娴膯?”“你是一名真正的小記者咯!”翻看著自己在《牛通社》的篇篇投稿,還 有牛通社給我的年度“優(yōu)秀小記者”的鼓勵(lì),我的統(tǒng)計(jì)圖瞬間頂格。對(duì),是美好的文字讓時(shí)間定格了。
時(shí)間就躲在我的記憶里,我要讓豐富的生活學(xué)習(xí)來堆砌我統(tǒng)計(jì)圖時(shí)間軸上的每個(gè)時(shí)間點(diǎn),我要讓時(shí)間定格在我的記憶里,定格在我的文字里。
我的時(shí)間作文8
現(xiàn)在的孩子,干什么時(shí)間都少,比如把學(xué)校的作業(yè)寫完了,還有補(bǔ)課的作業(yè),爸媽交代的作業(yè),我也逃脫不了,天天如此。
放學(xué)一回家,我把鞋一換就寫作業(yè),一項(xiàng)項(xiàng)地寫,一小時(shí),兩小時(shí),我的筆在飛快地動(dòng)著,中指一側(cè),已經(jīng)被筆壓得紅紅的,都失血了!鞍。K于寫完了。”我長呼一口氣,雙手重疊,兩胳膊向后打開,伸了一個(gè)大大的懶腰!芭,寫完了!”爸爸問,“那你的'奧數(shù)卷子呢?都完了?”“完了!”我“啪”地合上書本,“我出去玩了!边@時(shí)正在廚房做飯的媽媽,小步跑出來。
“你的奧語卷子做完了嗎?”老媽發(fā)話了。
“完了!”我昂起腦袋,做出迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“奧數(shù)呢?”
“還用說嘛!”
“小升初英語呢?”媽媽連連發(fā)招。
“OK了。”
“行吧,那你去吧!”
哦耶,我大叫著跳起來,迅速向門外跑去,像一只憋了許久將要出籠的鳥兒,只差一步就可以奮力沖到天際。只是我剛準(zhǔn)備邁出籠子,媽媽突然跑過來一拍膝蓋,“你的舉一反三做了嗎?”“我……”我早已經(jīng)招架不住了,只好垂頭認(rèn)輸,敗下陣來,做回俘虜,又乖乖回籠子里去。
請(qǐng)給孩子留一點(diǎn)時(shí)間吧!不要把我們放到籠子里,讓我們有一定的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)更多樂趣。讓我們痛快說一聲,“我的時(shí)間我做主!”
我的時(shí)間作文9
有一天,我正在玩,突然從天上落下來了一個(gè)東西,我把它拿過來看了一看。只見它的機(jī)身上寫著“時(shí)間變速器,隨心所欲地操縱”我看見了這個(gè)東西真是高興得不得了,因?yàn)橛辛诉@個(gè)時(shí)間變速器,以后的時(shí)間就操縱在我的手中了!
因?yàn)槲揖涂煲_學(xué)了,于是我就把時(shí)間調(diào)慢了五倍,又玩了一個(gè)多月。已經(jīng)開學(xué)了,我就把時(shí)間調(diào)快了五千倍,所五個(gè)月的課程,我們幾分鐘就學(xué)完了,我拿到了這個(gè)時(shí)間變速器,我也不能總是去做一些對(duì)我自己有利的事情,我應(yīng)該也要去用他來幫助別人,懷著這個(gè)想法,我便來到了外面,準(zhǔn)備去幫助別人了。我到了大街上,才一會(huì)兒,我就看到了一個(gè)小偷正在偷東西,我便馬上用時(shí)間變速器把小偷的時(shí)間調(diào)慢了一千倍,使得小偷要用比平常多一千倍的時(shí)間來偷別人的東西!小偷要用這么久的時(shí)間才能夠偷到別人的東西,那那個(gè)被偷東西的人也不是傻瓜,所以一下子就會(huì)發(fā)現(xiàn)小偷了!幫助了別人這件時(shí)之后,我又到處去幫人。幫了別人一年了(實(shí)際上只有一個(gè)小時(shí)),最痛快的'一件事就是警察要去抓一個(gè)犯罪的大頭目,那個(gè)大頭目很狡猾,警察抓了他五年了都沒有抓到他,這件事正好被我給碰上了,我于是就把念到:“把所有的犯罪團(tuán)伙的時(shí)間都慢五萬倍。”于是他們的時(shí)間就慢了五萬倍,趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī),警察一下子就把所有的犯罪團(tuán)伙都抓獲了,真是大快人心呀!
我有了這個(gè)時(shí)間變速器器之后,我過得真的是非常的愉快,而且世界上也沒有了壞人,時(shí)間變速器真是太有用了!
我的時(shí)間作文10
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得非常的快,不知不覺地,它就悄悄地溜走,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。
以前的我,用媽媽的話來說,“是個(gè)沒有時(shí)間觀念的人”,起床不情愿,洗漱慢悠悠,吃飯慢吞吞,做作業(yè)慢騰騰,磨磨蹭蹭的。媽媽很反感我這樣,我也因?yàn)檫@個(gè)吃過不少苦頭。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我很有觸動(dòng),決心也要和時(shí)間來個(gè)賽跑,看看誰是這項(xiàng)比賽中的贏家。早上鬧鈴一響,我立馬翻身起床,以最快的速度穿衣洗漱;吃飯的時(shí)候,我不再是含一口飯?jiān)谧炖飽|扯西拉漫天開講;學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不再抱怨作業(yè)多、學(xué)習(xí)累,該做的細(xì)心做,要背的認(rèn)真背,作業(yè)經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。即使是周末,我也沒有忘記要和時(shí)間賽跑,總是飛快地做完要做的'事情,其余的時(shí)間,媽媽就把它們作為獎(jiǎng)勵(lì),允許我自由支配。
記得有個(gè)星期六,媽媽要求我在40分鐘內(nèi)把她布置的作業(yè)完成,我立刻就行動(dòng)了起來,認(rèn)認(rèn)真真地看題,仔仔細(xì)細(xì)地作答,居然只用了半個(gè)小時(shí),我就把任務(wù)完成了,()而且還細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)我把作業(yè)遞給媽媽檢查,看著媽媽驚喜的表情時(shí),我高興得眨巴著眼睛扭起了屁屁。
那一次,我明顯地跑贏了時(shí)間,感覺好爽,覺得自己成了時(shí)間的小主人,忍不住興奮得想跳起來,想讓大家都知道我跑贏了時(shí)間。而且我還明白了:時(shí)間非常珍貴,它只屬于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)珍惜他。于是,我又一次下定決心,要繼續(xù)和時(shí)間賽跑,否則,就是浪費(fèi)時(shí)間,就是荒廢生命。
我的時(shí)間作文11
人們總是在感嘆:“時(shí)間你為何過的如此匆匆,就不可一慢一點(diǎn)走嗎?”很多人都認(rèn)為,時(shí)間太快了,在不知不覺中就溜走了。我也感覺到了時(shí)間的飛逝,但是有一次,我遇見了一位朋友,我問他:“你覺得時(shí)間過的快嗎?”“快!”他回答說。“那你則么好像很開心呢?”我又追問道“因?yàn)槲矣凶寱r(shí)間變慢的辦法!蔽疫想追問,可他已經(jīng)走了。
我回到家里百思不得其解,便去問寶爸爸。我問:“爸爸你知道則么使時(shí)間變慢的方法嗎?”“知道啊!卑职终f,在回答我的問題的同時(shí),也沒有忘記手中的活。我忽然想起了有一句俗語“勤勞的人不會(huì)沒有活干,懶惰的人不會(huì)沒有凳子坐!蔽翌I(lǐng)悟到了,使時(shí)間變慢的方法了,我太傻了。
在那時(shí)候我才領(lǐng)悟到,時(shí)間總是一如既往的'公平,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槿魏螙|西而慢下自己匆匆的腳步。唯一一個(gè)可以使時(shí)間變慢的方法那就是,好好把握自己的時(shí)間,吧自己的時(shí)間變得更加充實(shí),不去浪費(fèi)人生中的一分一秒,把一往用于做一件事的時(shí)間用于做兩件事。只有這樣充實(shí)自己的時(shí)間,不再和原來的我們一樣去虛度自己的光陰了。用自己有限的時(shí)間去做更多有意義的事情。
現(xiàn)在,我再一次遇見那些感嘆時(shí)間飛逝之人時(shí),就會(huì)對(duì)他們說:“你們有時(shí)間在這里感嘆時(shí)間的流逝,沒有時(shí)間去用這些時(shí)光做事嗎?”我又一次遇見了那個(gè)朋友時(shí),他還是以臉笑容,而我也跟他一樣在笑,然后對(duì)他說:“謝謝!币?yàn)槭撬屛抑懒巳绾问菚r(shí)間變慢的方法!
我的時(shí)間作文12
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂W(xué)習(xí)工作都是要講效率的,如何提高效率那就在于掌握好自己的時(shí)間。我的時(shí)間我做主,我能合理地安排好自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、放松有張有弛。
現(xiàn)在的我是非常忙碌的,但我的時(shí)間中也可以放松一會(huì)兒。不要家長老師幫你安排得好好的,幾點(diǎn)鐘做什么,幾點(diǎn)鐘玩什么,幾點(diǎn)鐘睡覺,要自己規(guī)劃,安排好自己的時(shí)間,使其不是很枯燥,也不讓時(shí)間白白流失。
我現(xiàn)在就開始我的時(shí)間自己安排了。星期六星期天作業(yè)很多,有些我就在星期一到星期三寫完。而有的呢我就一上完課就開始寫作業(yè),背課文,背單詞。然后星期四到星期五就只需要復(fù)習(xí)了,到上課的時(shí)候就不會(huì)忘掉了。而家里的時(shí)間是有限的,放松的時(shí)間不能被無限的擠占的`。要想減輕負(fù)擔(dān),就需要上課就把該會(huì)的學(xué)會(huì),這樣回家花在作業(yè)上的時(shí)間就少了。
我寫作業(yè)的速度是非?斓模@樣我才可能有時(shí)間玩游戲,和小伙伴們踢球,我還可以看我喜歡的電視節(jié)目。
上課效率要高,合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要,我常常在學(xué)校里就把家庭作業(yè)做完了,我常把一些課外的作業(yè),練習(xí)冊(cè)帶到學(xué)校里來做。因?yàn)橹形缥缧莸臅r(shí)間長,而老師一個(gè)星期也就二三個(gè)中午另有安排,為了不讓中午的時(shí)間白白浪費(fèi),減輕回家后的負(fù)擔(dān),多一點(diǎn)放松的時(shí)間,在中午做一點(diǎn)課外的練習(xí)也是好的。
我的時(shí)間我做主,感覺充實(shí)又快樂。
我的時(shí)間作文13
回憶起來,古往今來,有多少詩人慨吧過時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!睍r(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著的手邊過去……
生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結(jié)合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的`時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話,我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間。”由此可見時(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩人寫過珍惜時(shí)間的詩句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的,因?yàn)樗吘故沁^去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。
我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,處長生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。
我的時(shí)間作文14
“起床了,起床了,再不起來就要遲到了”每天早上,躺在溫暖被窩里還在做美夢(mèng)的我都會(huì)聽到媽媽的叫喊聲。早上起床、穿衣服、刷牙、洗臉、等等。我總是手忙腳亂。這一系列動(dòng)作都做完后,往往要花費(fèi)相當(dāng)長的一段時(shí)間。等這一切做完后,媽媽又開始催促我,快點(diǎn)穿鞋,背書包......每次都是急急忙忙的趕到學(xué)校。下面我來說說我的時(shí)間安排: 起床穿衣服 5分鐘, 刷牙洗臉 5分鐘, 聽英語 10分鐘, 吃早飯 15分鐘,家里到學(xué)校至少要20分鐘上。 上面這個(gè)表格呢,就是以前我每天早上的表格,我一般早上 6:50起床。照這樣算5+5+10+15+20=55(分鐘),到校時(shí)間:6:50+55=7:45學(xué)校規(guī)定學(xué)生盡量7:45到校。如果碰上路上堵車,我就肯定要遲到的。為了保證早上不遲到,我把表格做了一下調(diào)整:早上6:45分起床 ,起床穿衣服的時(shí)間不變,我可以一邊吃早飯一邊聽英語,這樣的話,時(shí)間可就減少了很多呢!我們?cè)賮硭阋凰悖?+5+15+20=45(分鐘), 6:45+45=7:30.相同的事情只要調(diào)整一下順序,就可以用更短的時(shí)間完成了。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,可見一天的'早上是多么寶貴。所以,同學(xué)們,其實(shí)每個(gè)人都可以合理安排好每一天,大家可以來都來設(shè)計(jì),你可以從一個(gè)早晨到一天的安排,只要你能運(yùn)用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決我們生活中的許多實(shí)際問題,你就可以做一個(gè)時(shí)間的小主人,同學(xué)們,抓緊時(shí)間,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
我的時(shí)間作文15
時(shí)間是悄無聲息的:當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間從呼嚕聲中、被窩里大步大步地跨過;當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從你的筆尖溜走;當(dāng)你玩耍時(shí),時(shí)間從你的歡笑聲中飛去……時(shí)間都在一切不經(jīng)意間,從你的身邊悄然逝去。
我曾經(jīng)學(xué)過林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》。文中寫到“雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了,鳥兒飛到天空,它們飛得很快,明天它們?cè)亠w過同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天了,或許明天飛過這條路線的,不是老鳥而是小鳥了。”是呀,時(shí)間都去哪兒了?回頭看看,已經(jīng)物是人非了。
正因?yàn)橛辛诉@篇文章的啟發(fā),所以我每天都在與時(shí)間賽跑。媽媽在鄉(xiāng)下的銀行工作 ,每天早晨都得趕時(shí)間搭公交車,因此我也開始了和時(shí)間賽跑的歷程。我給自己制定了計(jì)劃:一起床干什么,接下來干什么,出門穿鞋時(shí)嘴里可以嚼著雞蛋,每天早晨的時(shí)間我都安排得井然有序。上學(xué)時(shí),我也和時(shí)間賽跑,比別人更早來到教室里自習(xí),以最快的速度花最少的.時(shí)間背誦一篇課文。上課的45分鐘,我全神貫注地聽講,好好珍惜與享受老師奉獻(xiàn)給我們的每一分鐘。放學(xué)后,我與夕陽賽跑,趕在太陽公公下山前回家完成家庭作業(yè)。星期天,上完書法培訓(xùn)我又匆忙地奔向琴行練琴。充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活讓我更加懂得了珍惜時(shí)間的美好。
我享受著珍惜時(shí)間的快樂,也越來越堅(jiān)信林清玄的那句話:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!”
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