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時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2023-09-11 13:13:31 時(shí)間 我要投稿

【優(yōu)】時(shí)間都去哪兒了作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)】時(shí)間都去哪兒了作文15篇

時(shí)間都去哪兒了作文1

  時(shí)序如同流矢,人生宛若飛蓬。

  從牙牙學(xué)語到出口成章,從蹣跚學(xué)步到獨(dú)自奔跑,從小小的一團(tuán)長到現(xiàn)在,面對(duì)鏡子里稚氣逐漸褪去的面龐,我不禁感慨道:時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間化作爺爺日益佝僂的背。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),爺爺便開始每天接送我上學(xué)。騎著自行車來,騎著自行車去。小小的我坐在爺爺身后,緊緊地趴在爺爺?shù)谋成,后來上了小學(xué),書包漸漸變沉,每天來接我的爺爺都背著我那與他年齡不符的粉紅色小書包,牽著我的手回家。再后來,初中,爺爺依舊是每天來接我,背上依舊是我的書包。一晃近十年,風(fēng)雨不誤。書包的重量日益增加,爺爺?shù)谋骋苍絹碓綇潯?/p>

  時(shí)間化作爸爸日益花白的頭發(fā)。從小爸爸便是家里最寵愛我的那個(gè)人。好吃的好玩的都要留給我,每天下班回家第一件事就是看看我,經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被媽媽訊時(shí),第一個(gè)來解圍的總是他。翻看小時(shí)候的照片,總能看到我一臉得意的騎在爸爸的肩上,手里緊抓著他的'頭發(fā)。那是的爸爸還很年輕,頭發(fā)還是烏黑的顏色。而現(xiàn)在,爸爸對(duì)我的寵愛沒有變,每天下班第一個(gè)來看我的習(xí)慣沒有改,可是我卻再也爬不上他的肩膀去抓的頭發(fā)。爸爸的頭發(fā)再也不是曾經(jīng)的烏黑,輕輕一番就能看到許多白發(fā)。

  時(shí)間化作媽媽逐漸粗糙的雙手。記得小時(shí)候有一段時(shí)間爸爸媽媽總是很忙,我每天放學(xué)都被送到姥姥家,很晚的時(shí)候媽媽才來接我回家。路兩旁的樹木在月光下黑漆漆一片,遠(yuǎn)處有人家的狗吠聲,還有風(fēng)嗚嗚的叫著可是有媽媽的大手牽著我,再黑也不怕。一年一年的過去了,媽媽的手卻因?yàn)榧覄?wù)勞動(dòng)和年齡的增長變得越來越粗糙,曾經(jīng)牽著我走夜路的她也變得怕黑了,換做我來保護(hù)她。

  “年華似水匆匆一瞥!睍r(shí)間像碎沙從指縫間溜過,而任憑時(shí)間慢慢流淌,有些記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。當(dāng)我們還處在曾經(jīng)的時(shí)光時(shí),其實(shí)并不覺得時(shí)光走的有多快,甚至有時(shí)還會(huì)覺得度日如年,而一旦走出“曾經(jīng)”,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)光陰如梭,而那時(shí)我們才會(huì)真正發(fā)自內(nèi)心的詢問:時(shí)間都去哪兒了?那么對(duì)于我來說,時(shí)間化作了記憶的碎片在我心中永存。

時(shí)間都去哪兒了作文2

  月夜里,星辰下,我立在庭院里,靜靜地,聆聽蛐蛐的叫聲,卻也在,靜靜地思考著……媽媽的頭上長出了一根根銀發(fā),爸爸的臉上也已寫滿歲月的滄桑,而我,也不知不覺間走過了十二個(gè)春秋……時(shí)間都去哪兒了?我使勁想,卻怎么也想不出。滿院的`月光在笑,笑我浪費(fèi)的那些光陰。光陰似箭話還沒學(xué)好就上幼兒園了,游戲還沒玩夠就上小學(xué)了,自己還沒體驗(yàn)夠童年的樂趣兒童節(jié)就結(jié)束了……一切的一切,本以為很漫長,走過之后,才發(fā)現(xiàn)只是轉(zhuǎn)眼間。轉(zhuǎn)眼間,上大學(xué)了;轉(zhuǎn)眼間,工作了;再轉(zhuǎn)眼,退休了……

  那時(shí)候,年幼無知的我肆無忌憚地?fù)]霍著大把寶貴的時(shí)間,而我,卻從未惋惜過?偸遣唤(jīng)意地瞥見那橙紅的落日,竟從來都不曾發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)過去!時(shí)間,在悄悄地流逝,就好比我手心里的黃土,只要微張開指縫,它就能迅速撒落,悄悄地鉆進(jìn)土壤里,任憑你如何努力尋找,也覓不得半點(diǎn)蹤跡一點(diǎn)點(diǎn)地,走出我們的生命……現(xiàn)在,我已是步入花季的少女,還能再這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?不!不能!我想在有限的時(shí)間里做出更多有意義的事情!于是,我又在思忖著,今后應(yīng)怎樣安排這寶貴的生命……嗯,凡事都要有始有終,不能半途而廢;做事要雷厲風(fēng)行,不能拖泥帶水;一切都要有條有紊,不能雜亂無章……

  我閉上眼,感受到了從未有過的充實(shí)。銀白的月華笑了,笑我還能擁有,擁有那么多還可以珍惜的時(shí)間……不要總是埋怨皺紋怎么越來越多,倘若你還有活力,就不要丟掉時(shí)間,請(qǐng)抓住它的尾巴,別讓它溜走。

  時(shí)間都去哪兒了?嗯,它在我跳動(dòng)的心臟里,在我鮮活的生命里,充實(shí)著我年少的靈魂……

時(shí)間都去哪兒了作文3

  時(shí)間,盡管有著無數(shù)人相以評(píng)價(jià),但無非都是流光易逝,光陰似水無情。而時(shí)間實(shí)際的逝去難道真的那么飛速嗎?或許不然,其不過未被珍惜,但時(shí)間都去哪兒了……

  眨眼之間,已然十?dāng)?shù)個(gè)春秋過去,也許是人生之始吧,那對(duì)于時(shí)間逝去的無奈悲憤,并非太過強(qiáng)烈,因?yàn)槟前唁h利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖銳,讓其變得棱角分明,刻畫一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的模樣,而或許對(duì)于很多人而言,時(shí)間的流逝也是無關(guān)輕重,也有很多人憤懣與時(shí)間的流失,感慨萬千。

  細(xì)想之中,時(shí)間都去哪兒了……

  多少的時(shí)間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中,依賴于未來之中,不知無用,還自認(rèn)與眾不同,但一切只是幻夢,只是無知者無畏罷了,但當(dāng)頓然明悟時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過格格不入,而時(shí)間已然消逝了。

  多少的時(shí)間荒廢在那些無謂的.各種嬉耍游戲之中,沉浸于醉夢之中,不愿意醒來,更不愿意自主地脫離,盡管心中在吶喊要沖出這夢一般的生活,但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩,時(shí)間亦然消逝了。

  多少的時(shí)間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊于無奈之中,盡管想要擺脫現(xiàn)狀,但或許因?yàn)殚L時(shí)間而形成的習(xí)慣,或許因?yàn)閷?duì)于生活無奈的妥協(xié),而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時(shí),已牢困其中,時(shí)間再之消逝了。

  而又有多少的時(shí)間在真正有意義,充滿希望的學(xué)習(xí)工作中呢?或許有,但又能占多大的比例呢,能符合它應(yīng)有的重要嗎?或許答案是否定的……

  時(shí)間都去哪兒了?而那么多人的不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無知吧!而時(shí)間的消逝并非那般虛無縹緲,因而為何那多人郁郁與時(shí)間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的有那么重要,為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生?

  時(shí)間真的都去哪兒了……

時(shí)間都去哪兒了作文4

  無數(shù)的光陰從我之間溜走,時(shí)間如白駒過隙,我還沒好好珍惜,卻已度過數(shù)載光陰。有人把人生比作一場游戲,你不是主角;有人把人生當(dāng)做一場夢,夢醒了,一切都已經(jīng)過去;有人把人生當(dāng)做一幅畫,你就是這幅畫的創(chuàng)始者。人生漫漫,歲月悠悠,但時(shí)間飛逝,光陰似箭,人生就在一瞬間,你是否也會(huì)感嘆時(shí)間的流逝?

  我坐在窗前,望著窗外:一天又一天過去了,雖然明天太陽還會(huì)升起,但不是今天的這個(gè)了。此時(shí)的思緒早已飛到了窗外......

  兒時(shí),那笑聲如銅鈴般悅耳動(dòng)聽,回蕩在田野里。牽著祖母的手,在田野里散步。踩在落葉上,時(shí)不時(shí)的發(fā)出響聲,原來是這些小精靈為了歡迎我的到來而演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲!

  現(xiàn)在,物是人非,我長大了,而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重?fù)?dān)壓彎了,皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知,可是那段美好的時(shí)光,屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道:時(shí)間都去哪兒了?

  陽光依然燦爛,可是那些時(shí)光卻再也找不到了。時(shí)間就像一面鏡子,打碎了,回望時(shí),身后只有一地碎片,拾不起,數(shù)不清。

  我喜歡空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,記得小時(shí)候的我,看見那飄零的雪花,空氣中似乎都有著白色小東西的身影,把大地?fù)Q上了白色的`裝扮,玉砌般的世界,好美!那時(shí)的我,多么開心!可是這只是回憶嗎?時(shí)間小河真的流走了嗎?

  如今的我,長大了,懷戀兒時(shí)的生活,感嘆時(shí)間的飛逝。也許,人就是這樣,失去之后才懂得珍惜。在每個(gè)日出日,年華在逃走,任憑我們?cè)趺磁,也抓不住那個(gè)時(shí)間的小偷,它將我們絢麗的年華偷走,然后殘忍的付諸東流。

  時(shí)間流逝了,無論如何都再也回不到從前,抬起頭,又是暫新的一天。從現(xiàn)在起,把握自己的年華,不要再讓它逃走了!

時(shí)間都去哪兒了作文5

  “門前老樹長新芽,苑兒里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!甭犃诉@首歌的人,都會(huì)忍不住想念以前那些年輕而又美好的時(shí)光。我也是一樣,想念自己童年剛出生時(shí),六歲時(shí),上幼兒園時(shí)……那些美好的童年生活,我多想回到那個(gè)時(shí)候,盡情玩耍;多想回到那個(gè)時(shí)候,盡情享受;多想回到那個(gè)時(shí)候,盡情和家人歡笑;多想回到那個(gè)時(shí)候,盡情呼吸美好清新的空氣。唉,可時(shí)間總要和我們作對(duì),一直往前進(jìn),我們總是沒有辦法讓它停下來,回到過去。時(shí)間總是在各種地方不斷地向前“旅行”。

  在校園里,有時(shí)間旅行后留下的“紀(jì)念”。為校園“站崗”的那棵大樹,不再是那么矮小,瘦弱,它變得高大,粗壯,大風(fēng)吹過來,樹干毫不動(dòng)搖,筆直地站在那里。我上課時(shí),認(rèn)真聽講,結(jié)果一眨眼功夫,40分鐘就過去了,下課鈴響了,休息了一小會(huì)兒之后,又上課了,同學(xué)們又拿好書在課桌上趴著,等待老師來上課……

  在家里,也有時(shí)間飄過的痕跡。在墻上,貼著我八歲時(shí)寫的毛筆字,每當(dāng)我看見這兩幅皺皺巴巴的毛筆字時(shí),就不禁想起了八歲時(shí)的生活,那時(shí)的快樂和歡笑都去哪兒了?難道時(shí)間就不能慢一點(diǎn)兒嗎?我的寫作業(yè)專用書桌下面,堆滿了破舊不堪的鋼琴書,還有打印出來已經(jīng)“遍體鱗傷”的`譜子,這都是我學(xué)鋼琴的紀(jì)念。我從六歲開始學(xué)鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,學(xué)了四年了,每當(dāng)我看見這些書和譜子,就不禁想起了六歲時(shí)的生活,那時(shí)的快樂和歡笑都去哪兒了?難道時(shí)間就不能慢一點(diǎn)兒嗎?在我以前的玩具架最下面那層,存放著我上幼兒園時(shí)的獎(jiǎng)狀,一些小試卷,以及那時(shí)畫的畫,做的手工,全部用一個(gè)文件夾裝著呢!一看到這些東西,就忍不住想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活。那時(shí)的快樂和歡笑都去哪兒了?為什么時(shí)間總要拼命地和我們賽跑呢?為什么總要和我們一起,給我們開玩笑呢?

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間在我們身邊悄然逝去。在你快樂時(shí),時(shí)間會(huì)跟著你快樂的奔跑;在你傷心時(shí),時(shí)間會(huì)和你一起悲傷,慢慢走過。讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜每一天,珍惜身邊的一分一秒吧!

時(shí)間都去哪兒了作文6

  看到同學(xué)們的美文頻頻上傳,我以往平靜的小心靈也悄無聲息地泛起了漣漪?吹酱蠹以陂喿x中遨游,在閱讀中感悟,在閱讀中成長,我不禁問自己,我的閱讀時(shí)間去哪兒了?

  進(jìn)入初中的第一個(gè)寒假,我也有過自以為完美無暇的計(jì)劃,先參加赴美冬令營再抓緊時(shí)間完成作業(yè)。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,美夢終難成真;臨行前一天,美國的一場暴雪阻擋了我將要邁出國門的第一步。當(dāng)然,媽媽想把我單獨(dú)撒出去吃點(diǎn)兒苦頭的愿望也像空氣中的泡沫一樣破滅了。沒關(guān)系,俗話說得好,塞翁失馬,焉知非福?雖然取消了行程,但作業(yè)自然也就不用趕了。權(quán)衡之下,遺憾和慶幸各半。古人云:“工欲善其事,必先利其器。”于是,我打算先休整一下自己,便心無雜念地睡了三天大覺。媽媽的觀點(diǎn)很簡單,只要不玩游戲,睡覺就當(dāng)是戒毒了,所以寒假里的頭三天就這樣默默地消失了。

  接下來年前幾天,我決定把《西游記》讀完,數(shù)學(xué)小卷做完,還要制作兩份《中華文化》的手抄報(bào),當(dāng)然,趕上好天氣,還要出去鍛煉兩三小時(shí),就在那么一瞬間我仿佛真的找到了爭分奪秒的感覺。但好景不長,看到訂閱號(hào)里每天都有的`更新,我的心像長了草,再也靜不下來了……事情總是不斷發(fā)展變化,于是我的計(jì)劃又變了,寫完一項(xiàng)作業(yè)玩一會(huì)游戲,寫完一項(xiàng)作業(yè)玩一會(huì)游戲,再加上媽媽不斷地提醒時(shí)間和嘮叨,估計(jì)真正用來學(xué)習(xí)的時(shí)間是最短的。我再一次無可奈何地送走了之后的十一天……

  終于過年了,土生土長的北京人,沒別的,就是親戚多,爸爸那邊的,媽媽這邊的,串來串去,七天的時(shí)間就這么大張旗鼓地在我眼前溜走了,徒留我一人望空興嘆!還有一周就開學(xué)了,我心里有點(diǎn)慌了。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!剩下筆頭的作業(yè)是我永遠(yuǎn)的痛。我除了硬著頭皮,馬不停蹄加挑燈夜戰(zhàn)還能做些什么呢?此時(shí)的我,面對(duì)老師給的進(jìn)度表,就一個(gè)字“悔”!悔不該當(dāng)初無視老師的安排,自以為是。

  記得在朱自清的《匆匆》里,我開始感受到了你——時(shí)間。你如絲如縷,似白駒過隙;你持之以恒,一往直前。雖然我感知到了你,卻沒有抓住你,但我堅(jiān)信我一定能抓住你!

時(shí)間都去哪兒了作文7

  隨著王錚亮在春晚上《時(shí)間都去哪兒了》的深情演唱,這一話題也越來越受到人們的廣泛關(guān)注!皶r(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦都是孩子哭了笑了……”這扣動(dòng)心弦的歌詞,這催人淚下的曲調(diào)真的讓人深思。時(shí)間都去哪兒了。

  曾幾何時(shí),我也在問自己時(shí)間都去哪兒了。時(shí)間,他像一盤散沙被隨風(fēng)吹走;時(shí)間,他像傾聽的使者不會(huì)言語卻伴你左右;時(shí)間,他像忠誠的良友永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去。

  我的時(shí)間,請(qǐng)你停留一下好么。

  10年前,我的時(shí)間在陪伴我度過讓人充滿各種無知與幻想的年紀(jì)——幼兒園。在這個(gè)年齡,我認(rèn)識(shí)我平生的第一位老師,結(jié)識(shí)了我素來的第一位盟友,收獲了最讓我珍貴足惜的友誼,獲得了最簡單質(zhì)樸的榮譽(yù)。那三年時(shí)間匆匆而逝,現(xiàn)在的我,根本想不到曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是依稀記得那個(gè)滑梯,那些面孔。時(shí)間,消逝在我的童真里。

  3年前,我的時(shí)間在陪伴我經(jīng)歷了生命中很重要的一個(gè)階段——小學(xué)。我成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我收到了曾經(jīng)沒有獲得的那份喜悅與驚喜。我第一次真正的明白了失去與擁有的`含義,第一次真正的知道了朋友對(duì)于生命的不堪一擊。這一次,時(shí)光劃地成河,在你我面前洶涌而過。時(shí)間——讓我重新審視了世界。

  1年前,我的時(shí)間讓我經(jīng)歷了生離死別。這是對(duì)未來的重新審視,是對(duì)未來旅途的一種迷茫。你無情的奪去我深愛的人,你讓我與世界白歌。靜聽心跳,聆聽世界的脈搏一切都變得單調(diào)無味,空洞無趣。時(shí)間,你去哪兒了?只是為了奪走我愛的人才匆匆逃荒而走。我不理解,也無法理解。

  時(shí)間都去哪了。去哪兒。上天蒼蒼,請(qǐng)還與我時(shí)間。給我送來我愛的人。

時(shí)間都去哪兒了作文8

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲,我心里陡然生發(fā)出許多許多的感慨。白駒過隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)17歲了;仨@17年,恍如一部微電影。

  歲月之河流走了那些無法挽回的歲月,時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。無論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無法挽留時(shí)光匆匆的腳步。在每天早上不經(jīng)意地翻開日歷的一剎那,我知道時(shí)間在自己的指間悄悄地溜走了。

  當(dāng)我開始整天坐在教室里,為了中考,為了夢想,天天淹沒在茫茫題海中的時(shí)候;當(dāng)我開始與父母接觸的時(shí)間越來越少,開始獨(dú)立在外面生活的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長大了。

  當(dāng)昔日的朋友已經(jīng)變的.陌生,天真無邪,充滿稚氣的歡聲笑語蕩然無存的時(shí)候;當(dāng)我躺在床上,聽著時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長大了。

  當(dāng)父母那青澀的黑發(fā)變得斑白,那身軀日漸佝僂的時(shí)候;當(dāng)年輕的父母,有了皺紋的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長大了。

  是!我長大了,朋友遠(yuǎn)了,父母老了。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)善待青睞任何人。直到現(xiàn)在,我才漸漸明白,當(dāng)我們真正懂得時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間對(duì)我們太苛刻,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏袒任何人。從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟,再到理解,才知道“一寸光陰一寸金”的真正內(nèi)涵,可惜時(shí)間已經(jīng)回不去了。

  美國詩人郎費(fèi)羅曾經(jīng)說過“不要以感傷的眼光去看過去,因?yàn)檫^去再也不會(huì)回來了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”對(duì)。時(shí)間在流逝,光陰在老去,當(dāng)失去的不在擁有,自己已經(jīng)沒有多少青春可以揮霍。

  所以,珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮硪淮蔚臋C(jī)會(huì)。

時(shí)間都去哪兒了作文9

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!20xx年春晚,一首《時(shí)間都去哪了》使華麗的舞臺(tái)瞬間變得溫暖無比,大屏幕上放映的一張張照片中,沉淀著無數(shù)親情。樸實(shí)無華的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛表達(dá)的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”父母的一生都為我們忙碌和付出,在他們的價(jià)值理念中,我們是無可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了?

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?我心里頓時(shí)一陣顫抖,我也在問我自己,時(shí)間都去哪兒了?難道正如朱自清所說的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡暮篱熢娋,也無法阻止時(shí)間的流逝,我們只有珍惜每一天的時(shí)光,用現(xiàn)有的生命活出1>1的價(jià)值。

  有的`同學(xué)對(duì)于考試的成績總結(jié),總是去東推西阻,比如沒時(shí)間復(fù)習(xí)好,做題速度慢,看錯(cuò)題……不過,我認(rèn)為這些都是借口,對(duì)于珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間:魯迅先生就是一個(gè)很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!边有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬事大吉了,難道僅僅把作業(yè)做完就萬事大吉了嗎?答案自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間,如果你想多玩一會(huì),那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間,比如吃飯大口一些,寫字速度再快一些……

  時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越時(shí)間,你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。

時(shí)間都去哪兒了作文10

  鄉(xiāng)下的夜晚寧靜安詳,小山莊在群山的懷抱中沉沉睡去,幾聲悅耳的蟬鳴伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),勾勒山莊睡夢中的輪廓。蒼穹是那樣深邃,點(diǎn)綴著的繁星眨著眼睛,訴說著他們的心緒。

  坐在院前的荔枝樹下,門前的燈亮著橘黃的光,打在樹上,地下,是那么溫馨。難得與父親在燈下促膝長談,一切是那么的和諧。枝頭的荔枝花散發(fā)著芳香,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣偶然隨風(fēng)散落,劃過一道柔美的弧線。

  “這樹是你爺爺在我小時(shí)候栽下的,不知不覺,也這么大了,都可以在下面乘涼了,當(dāng)年還只是棵小樹苗呢!”父親笑著說,那笑容下,我卻隱約看見些許苦澀,卻默不作聲,任花香填滿了孤寂。

  “時(shí)間過得真快,也不知道他們都往哪去了,一晃眼,物是人非!备赣H或許發(fā)覺到了尷尬,又匆忙接上話題,把冷落下來的氛圍再次調(diào)動(dòng)起來。他嘆了口氣,“你爺爺在世的時(shí)候都沒能好好陪他,本以為時(shí)間還多得很……而他不在也一下就過了三年了……”父親抬頭望望頭頂上正隨風(fēng)搖曳的花束,又低下了頭來,沉默良久。

  我靜靜地聆聽著,仿佛時(shí)光倒回了若干年前,一切都是那么熟悉,多了個(gè)熟悉的身影。父親的孝心,一直未曾改變,可為什么,就是時(shí)間總是流逝這么快呢時(shí)間是那么的殘忍,帶走了這一顆熾熱的孝心。時(shí)間都去哪兒了?藏在哪個(gè)角落,讓失去的人,后悔不已。

  恍然間,鵝黃的光柔柔地灑在父親頭上,泛起了白光,烏黑的頭發(fā)間夾雜著絲絲的花白,是那么刺眼,卻刺進(jìn)了我的心中,感到一陣苦澀。父親的白發(fā)又多了,意味著什么?我陪他的.時(shí)間正在悄然流逝。哦!原來時(shí)間藏進(jìn)了歲月的痕跡里,父親頭上的白發(fā),眼角的皺紋,漸漸彎曲的脊背,刻著時(shí)間的足跡。

  父親的身影被我銘記下來,那漸漸拉長的影子邁著蹣跚的步伐,走著。

  時(shí)間都去哪兒了?在那歲月的痕跡里。

  荔枝花的香氣氤氳在空氣中,抖落的花瓣隨風(fēng)散落,月光輕泄,蟬輕吟著。時(shí)間在那歲月的痕跡里。時(shí)間啊,慢點(diǎn)吧,但愿你伴我們走過人生的春夏秋冬。

時(shí)間都去哪兒了作文11

  時(shí)間都去哪了?還沒有好好感受,年輕就已變老了;

  生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。

  時(shí)間都去哪了?還沒有好好看看,你眼睛就花了;

  柴米油鹽半輩子,可是轉(zhuǎn)眼間,就只剩下滿臉皺紋了------

  時(shí)間都去哪兒了?一顆流星,倏然而逝,只在那遙遠(yuǎn)的天際劃過轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線。驀地,感到一絲清醒,仿佛生命的歷程,也就如這流星般短暫。逝者如斯,轉(zhuǎn)瞬滑落。唯有珍惜時(shí)間,才能拓寬自己的生命。

  時(shí)間都去哪兒了?以前我不懂得如何珍惜時(shí)間,但現(xiàn)在我經(jīng)過了時(shí)間的磨練,已懂得時(shí)間的重要性!肮旁拼巳兆惝(dāng)惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜我們現(xiàn)所擁有的`寶貴時(shí)間,讓生命在有限的時(shí)間里綻放異彩。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,樂府《長歌行》中的名句,鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)間,出言警策,催人奮起!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這顏真卿的肺腑之言;“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,朱熹言傳身教,毫不懈怠。這些名人名言其實(shí)都是在告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,莫讓時(shí)間白白流逝。

  時(shí)間都去哪兒了?星轉(zhuǎn)斗移,日月更替,大千世界,又是百年。幾多風(fēng)花雪月,幾多興嘆春秋。在廣闊宇宙的一隅,生命的歷程如梭般飛逝,我們游走于紛紛擾擾的得失之間,徘徊于酸酸楚楚的愛恨之中。驀然回首,年華匆匆,我們可曾悔恨過前時(shí)的抉擇。抬頭望,逝者如斯,要立志,珍惜時(shí)間有作為。

  時(shí)間都去哪兒了?“在時(shí)間的大鐘上,只有一個(gè)詞,那就是現(xiàn)在!鄙勘葋喸(jīng)這樣說過。不要只活在過去或只是為了將來,而讓你的生命在指端滑落。應(yīng)該重視現(xiàn)在,把握當(dāng)下,讓昨天成為沉思的碑石,讓明天成為奮進(jìn)的航標(biāo)。“生活還在路上”,與我們寶貴的時(shí)間同行吧!

  在學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,懂得了利用時(shí)間。讓我們青春的年華迸發(fā)出無限的精彩吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。

時(shí)間都去哪兒了作文12

  閑來無事,我的眼光一會(huì)兒停留在時(shí)鐘上,一會(huì)兒停留在書上,想更日記,卻又不知寫點(diǎn)什么好。忽然,我的眼神定格在陽臺(tái)上的幾盆菊花。

  那是從新年就買回來的了,每逢過年就買花放在陽臺(tái)是我們家的習(xí)俗,往年的3月,花早就凋謝了,但是,今年3月,花卻還在爭妍斗艷。

  “今年的花生命力真是頑強(qiáng)啊”我不禁贊嘆道。卻又不自覺地聯(lián)想到了人的生命!叭说纳苡卸嗌偬炷兀俊薄按蟾10萬天吧,或是20萬天!

  我在心里自問自答,可是當(dāng)我拿起計(jì)算器算出結(jié)果時(shí),我茫然了,人的生命居然只有兩萬多天!

  但,很快,我的心里否決的這個(gè)答案,這個(gè)答案對(duì)我來說,太過殘忍!但經(jīng)過重復(fù)驗(yàn)算,我卻又不得不接受這個(gè)殘忍的事實(shí)!我深深地嘆息了:“怎么?人生竟如此短暫!”

  天,黑下來了。我擰亮了臺(tái)燈,時(shí)鐘滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌。我打開英語課本,想讓自己鎮(zhèn)靜下來,可是我發(fā)現(xiàn)我沒法不去注意時(shí)間的`流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上,但心跳聲似乎是一個(gè)無情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)?墒俏覜]法不聽,正如我們沒法拒絕兩萬多個(gè)日子一個(gè)一個(gè)溜走,我的心臟沒法不跳動(dòng),正如樹葉在秋天里沒法不飄落。心臟停止跳動(dòng),那便是我們走進(jìn)墳?zāi)沟臅r(shí)候!

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了哪里呢?

  早上起床的時(shí)候,屋子里斜斜地射入兩三縷陽光,太陽他有腳啊,悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜走了;沉默的時(shí)候,時(shí)間又從凝望的雙眼中逃走了;天黑時(shí),我躺在床上,時(shí)間便從我身上伶伶俐俐地跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼再見到太陽時(shí),這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但新來的日子又從嘆息間閃過了。

  時(shí)鐘仍在滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌!

時(shí)間都去哪兒了作文13

  在不知不覺中,時(shí)間一分一秒的流逝著,你何曾想過抓住它。

  時(shí)間都去哪兒了,在我們已逝去的時(shí)間里,我們都做了些什么,我們是否珍惜過它。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了初二,但往往還會(huì)想起小學(xué)的一點(diǎn)一滴,我們?cè)谙募镜难谉嵯麻L大,我們?cè)诙镜暮渲谐砷L。

  時(shí)間,是一個(gè)既熟悉而又陌生的詞,熟悉,是因?yàn)槲覀円恢被钤跁r(shí)間中。陌生,是因?yàn)槲覀儾辉湎н^它。我們認(rèn)為,時(shí)間還很多,還很多,再等一會(huì),再等一會(huì)?僧(dāng)你真正沒時(shí)間在等的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直沒有珍惜過它。

  有的人一生,總是忙忙碌碌,珍惜時(shí)間的一分一秒,抓住它,不叫它流逝。而有的人一生,卻只想怎樣享受,怎樣輕松,在時(shí)間里收獲則是空白。

  時(shí)間都去哪兒了。我只想對(duì)著已逝去的時(shí)間默哀。在我心中,時(shí)間也是有生命的,我們不珍惜時(shí)間,就相當(dāng)于我們?cè)诶速M(fèi)自己的`生命。

  我經(jīng)常抬頭仰望著天空,看著空中飛過的鳥兒,看他們自由的翱翔,在他們自由翱翔的身影中,我們何曾想過他們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我也經(jīng)常俯視遼闊的草地,看著螞蟻在草地中忙碌的身影,我不禁感慨。時(shí)間去哪兒了,在這一望無際的原野里,在這遼闊的天空中,我們是否想過,我們到底珍惜了多少的時(shí)間?時(shí)間到底去哪兒了?

  沒有更多的時(shí)間給我們浪費(fèi),我們只有珍惜,我們只有懂得珍惜,才不會(huì)不知道時(shí)間去哪兒了。

  雨過天晴,天邊會(huì)掛出一道彩虹,而那美麗的彩虹,同樣也是時(shí)間的真諦。

  時(shí)間都去哪兒了,是的,時(shí)間被我們一分一秒的浪費(fèi)掉,時(shí)間被我們拋到腦后,時(shí)間被我們無情的扔掉。

  珍惜時(shí)間,是生活中唯一的真諦,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住每一分每一秒。做一位時(shí)間的使者,讓我們聆聽時(shí)間給我們帶來的一切,聆聽未來。

  時(shí)間都去哪兒了?

時(shí)間都去哪兒了作文14

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”時(shí)光匆匆而來,又匆匆而去,不曾有任何留戀。眼睜睜地看著它從指縫中流逝,又無可奈何。時(shí)間,都去哪了?

  未學(xué)池塘春草夢

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng)……”甜甜的聲音伴著潺潺的流水聲從草地上傳來。兒時(shí)的我這是在悠閑的躺在草的上,唱著兒歌,數(shù)著天上的云朵,偶爾蝴蝶從眼前掠過,我起身追逐;一只螞蚱從腳邊跳過,有跟隨它驚慌的腳步,這片小小的天地就是我的舞臺(tái),沒有閃光燈,卻有鳥兒的歌聲,知了的伴奏,魚兒躍出水面的舞蹈,無人喝彩,便自娛自樂。

  我知道了,時(shí)間從草地上流走了。

  誰言寸草心

  “嗡嗡”的'聲音從媽媽的身前的縫紉機(jī)上傳出,媽媽的手不停的移動(dòng)著那塊方布,眼睛緊緊的盯著那穿梭之間的針,一絲不茍。多年的勞作使她那曾經(jīng)細(xì)嫩的手變得粗糙,對(duì)兒女的擔(dān)憂使她那烏黑亮麗的頭發(fā)爬上了幾縷白發(fā),歲月也無情的在她的臉上刻下了淺淺的皺紋。她所做的一切不都是為了讓我擁有一個(gè)更美好的家嗎?

  我知道了,時(shí)間從母親的容顏中流走了。

  階前梧葉已秋聲

  “距中考還有98天……”

  歲月更迭,朝花夕拾,歲月如潺潺流水般逝去。當(dāng)流云鍍滿霞光,山林披上春色,花木搖曳萬紫千紅,我感受到了時(shí)間的流逝;當(dāng)臉龐綻放笑容,夢想伴隨青春,歲月深巷流光溢彩,我體悟到時(shí)光的珍貴。小時(shí)那幼稚無知的我已變成在課堂間奮力拼搏的我,為了幾十天后中考的順利,我不再渾渾噩噩,惶惶不可終日。

  人生沒有幾個(gè)十年,時(shí)間不等人,讓時(shí)間流進(jìn)每一件有意義的事情。這,才是我們應(yīng)做的。

時(shí)間都去哪兒了作文15

  昨天晚上散步回家,聽到街邊放著那首“時(shí)間都去哪兒了”的歌。

  心中不禁一顫,那感覺很怪,很短暫,迅速地淹沒在煙花和爆竹聲中!

  回到家,把自己扔在床上,不知不覺這首歌的旋律出現(xiàn)在我腦海里!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”

  躺在床上,回憶起小時(shí)候,父親騎著自行車帶著我上街玩,每到上坡上橋,我坐在后面就會(huì)推著父親那寬大的脊背,嘴上喊道:“爸爸加油哦!爸爸加油哦!”稍大一點(diǎn),父親就騎著摩托車帶我出去兜風(fēng),可那時(shí)還是那么快樂,無憂無慮!

  到了上學(xué)的年紀(jì),每次考試考得不好,回來必定會(huì)挨一頓罵,父親在對(duì)我的教育方面是非常用心,嚴(yán)格的!隨著成長,和我爸的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化,微妙得難以用語言形容的'變化。

  直到最近,某個(gè)晚上,在廚房和我爸擦肩而過,猛地發(fā)現(xiàn)我和他好像差不多高,再也不能像小時(shí)候那樣仰著頭任性的要求騎到他肩膀上去,突然變得很傷心?粗野帜俏Ⅰ劦募贡车侨耘f堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的背影,突然很想沖過去給他一個(gè)擁抱。可是,我只能站在原地請(qǐng)他幫忙抽筷,我來給他盛飯。發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋變深了眼睛里的嚴(yán)肅消失了,取而代之的眼神變平和了。時(shí)間好像被拉長了,我真切的感受到,爸爸真的變老了!

  突然覺得,我們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N理由不愿陪在父母身邊,可能我們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因不能陪在父母身邊。父母不會(huì)抱怨什么,可是我們至少應(yīng)該能在自己的能力范圍內(nèi)盡一份力,希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),可以讓我們多陪在父母身邊,父母健康快樂,就是最大的幸福

  門前老樹長新芽

  院里枯木又開花

  半生存了好多話

  藏進(jìn)那滿頭白發(fā)

  ……

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