時間都去哪兒了作文(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的時間都去哪兒了作文，歡迎大家分享。
時間都去哪兒了作文 篇1
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一首歌給我留下了深刻的印象——《時間都去哪兒了》。歌詞質樸，曲調憂傷，聽來讓人潸然淚下。是啊，從古至今，時間就這樣匆匆來去于花開花落、日升月降之時。相信這個問題也一樣在困擾你我——時間都去哪兒了？
記得我第一次為時間所震撼是在六歲，那是一個發(fā)生在我身邊的真實故事——我的外婆患了癌癥，已經(jīng)到了晚期。生命中最后的時刻，外婆想見見兒時的玩伴，最后外婆如愿以償了。外婆和兒時玩伴聊了一個多小時，好奇心極強的我在房門聽到了幾句話：“還記得我們在路邊撿煤渣嗎？我們一邊撿一邊唱著歌……”
“是啊，耒陽變了，變成一個大城市了�！�
“我們現(xiàn)在都老了！”
“嗯……這一切好像發(fā)生在昨天，今天我卻領到了病危通知書！”那時候只有六歲的我深深地震撼了！“這一切，好像發(fā)生在昨天……”昨天，今天，明天，而昨天越來越多，明天越來越少。幾十年，都是在一念之間度過，也許在我們還沒有好好感受青春，頭上就新添了幾縷白發(fā)。這一切，都是時間在作怪么？
人生就像一首抒情的鋼琴曲，優(yōu)雅而精致，那一個個跳動的音符便是時間；人生就像深邃的星空，黝黑而空蒙，那一顆顆閃爍 的.星星便是時間；人生就像美麗的沙灘，坦然而舒適，那一扇扇五彩的貝殼便是時間……時間是人生中最重要的東西，時間是組成人生的基本元素。
度過時間就是在度過人生，度過人生就是在度過時間，而我們每時每刻都在度過人生，時間自然就會在不經(jīng)意間流逝。在時間的流逝中我們盡情演繹，或感動，或驚喜，或悲泣。在流逝的時間里我們跌跌撞撞地成長，然后一點點離開最初的模樣。
可是我們似乎仍然沒有真正弄清，時間都去哪兒了？也許我們無法弄清或者并沒有必要弄清時間的去處。每時每刻提醒自己——珍惜每一秒時間就是為自己的生命添彩。時間長河中，生命只不過是一粒塵埃，渺小而短暫。所以，我們需要善待生命，充實生命。人生之旅，路過的就是風景，走過的就是經(jīng)歷。生命無論長短，都要從容走過，再偉大的事情最終也會成云煙，不要給自己郁悶的理由，不要給自己頹廢的借口。在平凡而瑣碎的生活里，淡然一顆心，從容一切行，把無限握在我們手上，把永恒在剎那間收藏。
從古至今，談笑之間。從早到晚，一念之間。這謎一樣的時間、這精彩的時間。
時間都去哪兒了作文 篇2
看到同學們的美文頻頻上傳，我以往平靜的小心靈也悄無聲息地泛起了漣漪。看到大家在閱讀中遨游，在閱讀中感悟，在閱讀中成長，我不禁問自己，我的閱讀時間去哪兒了？
進入初中的第一個寒假，我也有過自以為完美無暇的計劃，先參加赴美冬令營再抓緊時間完成作業(yè)。但是現(xiàn)實是殘酷的，美夢終難成真；臨行前一天，美國的一場暴雪阻擋了我將要邁出國門的第一步。當然，媽媽想把我單獨撒出去吃點兒苦頭的愿望也像空氣中的泡沫一樣破滅了。沒關系，俗話說得好，塞翁失馬，焉知非福？雖然取消了行程，但作業(yè)自然也就不用趕了。權衡之下，遺憾和慶幸各半。古人云：“工欲善其事，必先利其器�！庇谑�，我打算先休整一下自己，便心無雜念地睡了三天大覺。媽媽的觀點很簡單，只要不玩游戲，睡覺就當是戒毒了，所以寒假里的頭三天就這樣默默地消失了。
接下來年前幾天，我決定把《西游記》讀完，數(shù)學小卷做完，還要制作兩份《中華文化》的手抄報，當然，趕上好天氣，還要出去鍛煉兩三小時，就在那么一瞬間我仿佛真的.找到了爭分奪秒的感覺。但好景不長，看到訂閱號里每天都有的更新，我的心像長了草，再也靜不下來了……事情總是不斷發(fā)展變化，于是我的計劃又變了，寫完一項作業(yè)玩一會游戲，寫完一項作業(yè)玩一會游戲，再加上媽媽不斷地提醒時間和嘮叨，估計真正用來學習的時間是最短的。我再一次無可奈何地送走了之后的十一天……
終于過年了，土生土長的北京人，沒別的，就是親戚多，爸爸那邊的，媽媽這邊的，串來串去，七天的時間就這么大張旗鼓地在我眼前溜走了，徒留我一人望空興嘆！還有一周就開學了，我心里有點慌了。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難啊！剩下筆頭的作業(yè)是我永遠的痛。我除了硬著頭皮，馬不停蹄加挑燈夜戰(zhàn)還能做些什么呢？此時的我，面對老師給的進度表，就一個字“悔”！悔不該當初無視老師的安排，自以為是。
記得在朱自清的《匆匆》里，我開始感受到了你——時間。你如絲如縷，似白駒過隙；你持之以恒，一往直前。雖然我感知到了你，卻沒有抓住你，但我堅信我一定能抓住你！
時間都去哪兒了作文 篇3
時光匆匆如流沙逝于掌心，拼命的想要抓住，卻流逝的更加迅速……
“注定留不住的，在天堂，請安好�！蔽以陔娔X上敲出來這幾個字，每個字母的敲出，都快要使鍵盤發(fā)出時的嘶吼……
我走在從學�；乩霞业纳�，把速度一再放慢，我不想去，那個讓碎的事實，我希望這是一條永遠走不完的，可這終究只是希望。和以前看過的葬禮的場面一樣，只不過這一次，心痛了。我在，住眼中的淚水，我不想為這凄涼的氣氛再添沉悶，我不想去承認這種事實。人就是這樣的，擁有的時候不知道珍惜，失去后才，我想再和她斗斗嘴，再牽牽她的手，可從那一刻起，都只是夢了。
奶奶八十大壽了，這是我們家人聚的很全的一次，拋開了所有的矛盾，就為了這一天奶奶的天倫之樂。屋里屋外都擠滿了人，每個里的幸福和喜悅都洋溢在臉上，或許是看到子孫滿堂時的欣慰與幸福吧，奶奶的眼中充滿了淚花，口中不停地念著：“好，好，都來了，都來了。”我們坐在奶奶身邊，就那樣陪她笑著，幸福著，著，那一刻，真。多希望那一天的定格，快樂幸福就那樣貫徹了整個冬天。窗外的'雪，化了……
然而從大喜轉到了大悲，那是第二次家里的人聚的很全的一次，只不過這次是在醫(yī)院，病里熙熙攘攘，一聲聲啜泣，一聲聲哀。奶奶只是那樣的坐著，時而發(fā)出一聲，心肌梗塞，大心肌細胞壞死讓她難受得快要窒息。她拉著我們的手一句句的囑托著，那樣吃力，那邊紅了眼的爸爸，那邊不停踱步的小叔和泣不成聲的姑姑……每個人的雙手都緊握著，每個人的心都在，每個人的淚水都在眼中打轉。而奶奶只是那樣坐著，時而發(fā)出一聲……
終究逃不過死神的手掌，奶奶的葬禮在那一天，那天的天空是灰暗的，它在為它帶走了她的生命而內疚吧我走在放學回家的上，把速度一再放慢……靈堂內外又熱鬧了一次，只是這熱鬧中了好多凄涼，好多悲傷，人已經(jīng)不在了，就這樣逝去了。冰冷，窒息，筆挺，完結，生命只是如此簡單的結束，留下了我們，留下了思念，時間是賊，盜走了快樂的日子，拋下了痛苦的留戀，匆匆流年，逝去的終究逝去了。
門外的小狗又餓的叫了，可這人卻是隨葉落了……一只老虎的悲傷_1200字
時間都去哪兒了作文 篇4
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”春晚王錚亮演唱了《時間都去哪兒了》，演唱時，舞臺背景展示著網(wǎng)絡名人大萌子的“30年父女合影”，30張照片凝聚著30年的父女情，值得我們每一個人深深地思考著。
那真摯的歌詞，那感人的旋律，對于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺，讓我們每一個人都禁不住潸然淚下！
在那一刻，我在思考：對呀，時間都去哪兒了？朱自清也曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”時光老人從來學不會等人。這一秒的事情，在下一秒?yún)s永遠的成為過去的記憶，永遠不會變成下一秒了，因為它只是過去的一秒。
十年的時間，它可使一個地震后的災區(qū)重回繁榮，同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產�？涩F(xiàn)在，就化為一眨眼的功夫，我就從只有手臂這么寬的小嬰兒變成了亭亭玉立的五年級小學生了。原來咿呀學語變得口齒伶。在以前看來，是那么遙不可及！可是現(xiàn)在，已經(jīng)成了永遠的過去……
拿下了很久以前的父母合照，我心里如刀絞，隱隱作痛，淚滴在了那充滿灰塵的相框上……
全家父母合照上，爸爸是滿頭健康的黑發(fā)，身體健壯，眼睛里散發(fā)出來的是活力的小伙子，媽媽是長發(fā)飄飄，皮膚暫白，優(yōu)雅漂亮的'小姑娘。
如今，幾十年后的父母，整天已忙忙碌碌，頭發(fā)里多了幾縷白發(fā)，臉上也不少皺紋……
隨著時間的流動，那音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？那些歡樂的笑聲，變得悲涼？我為什么不知道時間都去哪兒了？時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白？那年輕的父母，什么時候有了皺紋？
是啊，在時間的面前，我們每個人都無能為力。我們不能倒流時光，這是免不了的事情。一些事，一些人，一些物，那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事，真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人，卻那么真切留在記憶中。
人生有幾個十年？我已經(jīng)白白浪費了一個十年的光陰，我不能再浪費了！時間轉瞬即逝，誰也留不住它，我能做的，不，使我一定要做的只有珍惜每一分每一秒的時間，珍惜身邊的一切……
時間都去哪兒了作文 篇5
在春節(jié)晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》時間去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子；轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。勾起了我的回憶：
是啊，時間都去哪兒了？在我的記憶中最大的變化就是爺爺。
爺爺年輕的時候很精神，很強壯。聽父親講，爺爺那時力氣很大，在田里挑擔一挑就是十幾個！還不嫌的累，爺爺那時還很嚴厲，常常教導父親要好好用功，如果父親不聽話，他的臉就像火燒紅果子似的，火冒三丈，拿著擔子直追父親打。想到這樣的場景心里也樂開了花。
可現(xiàn)在，爺爺老了，爺爺長著一雙大眼睛，挺著高高的鼻子外，又多了銀白色的頭發(fā)根根豎起，眼周圍及腦門上的皺紋都出現(xiàn)了，但還顯得很有精神，眼睛炯亮炯亮的，爺爺已經(jīng)不是滿臉的嚴肅神態(tài)。因為他知道他的兒子長大了，兒子有兒子自己的選擇與決斷�，F(xiàn)在，我常常會看到爺爺臉上的笑意，不由的自己也充滿笑意
我很喜歡爺爺，小時候，父母親比較忙，我常常被爺爺照看。
聽爺爺說我那時很乖，很聽話，也很孝順，常常給爺爺捶背，講故事，不過我是記不清了。但是，在我記憶中最清晰的是每個暑假我都會和爺爺遇到附近的河里釣魚。
我們頭頂恰是幾棵大樹的樹葉相互掩映。波光粼粼的河面，在陽光的照射下，晶瑩發(fā)亮，河水清澈見底，河里的魚兒也在追逐嬉戲。夏風一陣陣的吹過，略過了我的黑發(fā)，爺爺?shù)陌装l(fā)，溫熱的風，很是愜意。
我和爺爺坐在河岸邊，拿著魚竿，一邊欣賞附近的美景，一邊留意著魚竿的動靜。回想起來還真是一道亮麗的風景線。
不過最開心的當然是收獲的'成果了，看著神態(tài)各異的小魚在桶中‘打著架’，收獲成果的美滿在我眼中蕩漾開來，爺爺那和藹的目光更讓人萬分難忘，那是一道無法言說卻又包含愛意的目光。
回想起來，一時往事，是幾年過去了，我從一個天真活潑的孩童變成了一個大方，亭亭玉立的少女，爺爺已滿頭白發(fā)，腰也彎了下來，走路更是需要有人攙扶才能走動，爺爺年紀大了，說不出的蒼老，現(xiàn)在只希望他老人家安度晚年，享受兒孫們的孝順。
時間去哪兒了，時間不等人，童年卻永遠成為過去，永遠不會變成今天，只為好好珍惜與爺爺度過的每一時光！
時間都去哪兒了作文 篇6
時序如同流矢，人生宛若飛蓬。
從牙牙學語到出口成章，從蹣跚學步到獨自奔跑，從小小的一團長到現(xiàn)在，面對鏡子里稚氣逐漸褪去的面龐，我不禁感慨道：時間都去哪兒了？
時間化作爺爺日益佝僂的背。當我還在上幼兒園時，爺爺便開始每天接送我上學。騎著自行車來，騎著自行車去。小小的我坐在爺爺身后，緊緊地趴在爺爺?shù)谋成�，后來上了小學，書包漸漸變沉，每天來接我的爺爺都背著我那與他年齡不符的粉紅色小書包，牽著我的手回家。再后來，初中，爺爺依舊是每天來接我，背上依舊是我的書包。一晃近十年，風雨不誤。書包的重量日益增加，爺爺?shù)谋骋苍絹碓綇潯?/p>
時間化作爸爸日益花白的頭發(fā)。從小爸爸便是家里最寵愛我的那個人。好吃的好玩的都要留給我，每天下班回家第一件事就是看看我，經(jīng)常因為調皮搗蛋被媽媽訊時，第一個來解圍的總是他。翻看小時候的照片，總能看到我一臉得意的騎在爸爸的肩上，手里緊抓著他的頭發(fā)。那是的爸爸還很年輕，頭發(fā)還是烏黑的顏色。而現(xiàn)在，爸爸對我的寵愛沒有變，每天下班第一個來看我的習慣沒有改，可是我卻再也爬不上他的肩膀去抓的頭發(fā)。爸爸的頭發(fā)再也不是曾經(jīng)的烏黑，輕輕一番就能看到許多白發(fā)。
時間化作媽媽逐漸粗糙的雙手。記得小時候有一段時間爸爸媽媽總是很忙，我每天放學都被送到姥姥家，很晚的時候媽媽才來接我回家。路兩旁的'樹木在月光下黑漆漆一片，遠處有人家的狗吠聲，還有風嗚嗚的叫著可是有媽媽的大手牽著我，再黑也不怕。一年一年的過去了，媽媽的手卻因為家務勞動和年齡的增長變得越來越粗糙，曾經(jīng)牽著我走夜路的她也變得怕黑了，換做我來保護她。
“年華似水匆匆一瞥�！睍r間像碎沙從指縫間溜過，而任憑時間慢慢流淌，有些記憶卻永遠不會褪色。當我們還處在曾經(jīng)的時光時，其實并不覺得時光走的有多快，甚至有時還會覺得度日如年，而一旦走出“曾經(jīng)”，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)光陰如梭，而那時我們才會真正發(fā)自內心的詢問：時間都去哪兒了？那么對于我來說，時間化作了記憶的碎片在我心中永存。
時間都去哪兒了作文 篇7
世間滄海桑田，春去秋來，潮起潮落，一切周而復始。沉淀著的，是時間的腳印�！}記
時間如流水，“奔流到海不復返”；時間如白駒，“雖乘奔御風，不以疾也”；時間如金錢，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；時間如利箭，轉瞬即逝，留也留不住。
在這時間的輪回中，我己跌跌蕩蕩地闖過十六個春秋，從十六年前那個呱呱墜地、哇哇大哭的娃娃蛻變成如今婷婷玉立的少女，爸媽翻著以前的照片，不禁感嘆道：“時間都去哪兒了？”
時間，是早晨我騎車時，看到的美艷的朝陽；時間，是夜晚回家時，那陰晴圓缺的月亮；時間，是萬賴俱寂時，鐘盤上的嘀嗒嘀嗒的指針轉動聲；時間，是緊貼在桌上，日日提醒我的任務表……曾經(jīng)我懵懂地認為時間就是這樣的，但終究還是年少太無知了。
窗外，那顆桃樹，每逢生機勃勃的春天來臨了，滿樹的桃花開得甚是爛漫！
那一天，花落了……
雨不停地下著，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴。天亮了，老天爺卻還不時以雷霆萬鈞之勢傾下驚天動地的滂沱大雨，桃花在雨中凌亂，窗戶也噼里啪啦地發(fā)出呻吟聲。睡意朦朧的我被父親匆忙地喊醒，整理衣裝，開車向某地趕去，車窗外，茫茫一片，只聞得空氣中彌漫著的樹木老化的濕臭味。
那天夜里，爺爺腹痛難忍，兩眼直冒金星，昏了過去，被大伯緊急送去了醫(yī)院，我看著躺在病床上的`爺爺，像是很累了，兩鬢白發(fā)一年比一年多，皺紋也一條一條深深地刻在臉上……我似乎懵懂地發(fā)現(xiàn)，時間并不像我想的那么簡單，我不禁地反問自己：“時間是什么？”我開始留意時間的腳印，父親的皺紋，奶奶的白發(fā)，弟弟的身高，甚至是老師手上的老繭……
時間是什么？時間，它不是流水，不是白駒，更不似金錢，時間，像個可望不可及的東西，可他實際卻在每個人的手里，抓住了，就是你的，若不珍惜，一松手，它便像細沙一樣，從指隙間滑過。
時間是無價的，它促成花開花落，春去秋來，同時，它也讓每個人成長，讓我懂得珍惜。
時間都去哪兒了？時間一直都在那里，不來不去，不增不減，默默地在每個人的身心上留下痕跡。但卻別妄想留住他，因為，在你努力尋找時間在哪兒的時候，它已不知不覺從你身后溜走。時間都去哪兒了？要相信，時間一直在你身邊，你只需要珍惜它，好好發(fā)揮其作用，才能無愧于時間。
這一天，花開了，我笑了。
時間都去哪兒了作文 篇8
“時間都去哪了？”還記得我們站在軍訓拉開帷幕的那一刻，當時的我還在想：“軍訓��！快點過去吧！漫漫10天什么時候才能過去，軍訓的日子可不是好過的�！笨赊D眼間軍訓馬上就要接近尾聲了，回想過去的幾天的軍訓，站軍姿，向左轉，向右轉……走正步一系列的，軍訓項目，回想都讓人感到害怕。在高溫天氣的條件下，軍訓任務還得繼續(xù)，這才是軍人，軍訓。我們今生最后的一次軍訓，值得我們回味一生。
軍訓場面的一幕幕，一個個動作，我相信，它將深深地，牢牢地刻在我們每一個人的腦海里。當我們在以后的某一天想起時，我們不會后悔，不會遺憾，我們不會因為虛度這幾天的時間而后悔，出了這個村可就沒這個店了，即使軍訓生活多么艱難，我們也要挺住，艱難的日子總會過去，黑暗不會永遠停留。
那一天，我們踏進了常州大學的校門，也就意味著，我們有了新的挑戰(zhàn)——軍訓。
然而，時間在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。
軍訓已經(jīng)快結束了。唉，軍訓，真像一場夢啊！那些天的.疲勞感已經(jīng)沒有那么真切了，好像并不是真實發(fā)生的一樣。其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的精神。
我們學到了很多，團結，有愛，遵守紀律。這些都足夠讓我們享用一生。
軍訓就像一杯苦茗，泡的時候很苦，很澀。但是一旦泡開之后就會有一股濃郁的香味，讓人回味無窮。這杯茶只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人有著相同的感悟。經(jīng)過幾天的軍訓生活我們對此深有體會。
現(xiàn)在軍訓快結束了，每個人都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成了我人生中寶貴的一部分。
軍訓過了一天，我是有樂說不出，有苦說個夠。好不容易撐過了第一天，第二天又迅速降臨了。我也只有硬著頭皮就訓練。
“今天我們學些軍體拳！”耶！我對這個項目超感興趣，打拳……我學定了！于是，我們跟著教練厚著臉皮學了起來�！肮綌[腿！”教官命令著。我旁邊那位可能太激動，一抬腳，結果摔了個大馬趴，全班人爆笑……
軍訓雖然苦，但它卻個我們的人生增添了無數(shù)亮麗的色彩與美好的回憶。今后，無論在人生中面對何種困難，我們都會以勇敢不屈的精神，堅強的意志去對待。而這將帶給我們數(shù)之不盡的成功與財富。
現(xiàn)在，軍訓即將結束，這也成為了我最美好的記憶。
時間都去哪兒了作文 篇9
我的心里總有一個小小的夢想，那就是能與他們在一起一輩子。
夢想固然是美好的，現(xiàn)實卻總是不從人愿。
在這個世界上，總有一種東西，它能實現(xiàn)無數(shù)人的夢想，卻也能摧毀一個人的夢想。那就是時間。
時間到底去哪兒了呢？我不止一次這樣問自己。
我出生的時候，全身紅通通、皺巴巴的，還未完全展開，但他們還是滿心歡喜地對著護士說：“看啊看啊，她多漂亮，多可愛�。 蹦菚r他們唯一的想法是：我一定要努力掙錢，給她一個溫暖的家。
他們確實是做到了。那時的他們對我視如珍寶。我一點點的小感冒就讓他們急得焦頭爛額；我不小心跌倒了，還沒哭起來，就聽到他們絮絮的抱怨；我被人欺負了，第一個為我出頭的一定是他們；我和他們耍小性子，第一個投降的也一定是他們。他們總是那么小心翼翼。
那時的他們還是那樣的`年輕，同樣的烏黑碎發(fā)，朝氣勃發(fā)，有著堅持向上的熱血。他們工作事業(yè)都很順利，每天早早叫我起床，把我打扮得漂漂亮亮的。再把我送入幼兒園后才戀戀不舍地去上班。放學時，待他們下班來接我，總會興高采烈地問我：“今天開不開心啊？”“有沒有聽老師的話啊……”雖然每天都如此，換了誰都會覺得索然無味，只有他們甘之如飴。那時，我多么想阻止時光流逝，就那樣和他們一輩子。
但老天總是事與愿違，時光在這時像一頭猛獸，撞破了溫暖歲月的玻璃，它瘋狂向前奔跑，卷起記憶的風沙，將我的無知與夢想拋棄在歲月的流里，悄無聲息。
時光匆匆，我漸漸長大，也已經(jīng)懂得分辨一些是非。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)小時候的任性是多么的可笑。生老病死，人人都要經(jīng)歷，他們也不例外，他們總有一天會離我遠去，不可能和我一輩子在一起。
他們依然那還是那個他們，卻又不似他們�，F(xiàn)在他們總會對我說：“婷婷啊，你要好好學習啊，別像我們一樣，少壯不努力，現(xiàn)在才會東奔西走，辛苦地工作啊！”他們在說這話的時候總是語重心長，而我也總是在這時更加清楚地看見他們臉上多出的幾痕皺紋與陽光下閃爍的幾縷白絲。
時間去哪兒了呢？我無比懷念曾經(jīng)無知，卻幸福的以為能和他們在一起一輩子的時光。
他們把大半輩子的青春都獻給了我們。我們唯一能做的，就是抓緊每分每秒，好好學習，來回報他們。
我期盼并且相信著，有朝一日，他們嘴角能掛著全世界最燦爛的笑容，享受著我感恩的心語：“爸爸媽媽，您們辛苦了！在接下來的日子里，我要讓您們成為世界上最幸福的父母！”
時間都去哪兒了作文 篇10
燈火闌珊，一切如舊，人心卻不同了。似乎正像晏殊的感嘆：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，望著鏡子前的自己，也是不由得感嘆：時間都去哪兒了？
我不承認我的作文有多好，不過，正是遇見了你，麥格，我才能敞開心扉，與你攜手同行。記得以前，還沒遇見你的時候，我還是一個十分幼稚的小孩，只是以自己為中心，無論自己做什么都覺得是好的。在我初到麥格的時候，我對自己寫的每一篇都很滿意，認為自己一定能成為麥格社區(qū)最耀眼的一位，但是，在我看到一篇篇不知道比我好多少的文章后，我貌似受到了很大的打擊，我曾經(jīng)一度想放棄，但經(jīng)過我的好友的勸導，家長老師的鼓勵，我還是鼓起信心，以平等的目光來正視作文，讓自己成為一位真正的作家。
一夜之間，我好像覺得我長大了，我不再是以前那個只會拽著母親的裙擺要玩具的小孩了，我已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋�有抱負，有志向的青壯年。我的人生，已經(jīng)不再被禁錮在這遠遠小城，我的人生，已經(jīng)華麗蛻變！我的思想可以飄到遠方，在內陸，我依然能聽到遠方大海的呼喚，在低洼，我依然能聽到高原雪蓮開放的聲音。我成長了，因為你，麥格。
我學會了借鑒，學會了想象，更學會了用自己那不美麗的眼睛來發(fā)現(xiàn)生活中的美。我想，顧城的那句黑夜給了我一雙眼睛，我卻用它尋找光明是最適合我的，我以前自命不凡，認為世界可以被我操控，可那時可憐的我，卻被世界操控著�？删褪窃谟鲆娏四�，麥格我的大腦仿佛在那一刻開竅了，那個以前幼稚，自命不凡的我已經(jīng)揮手向我告別，那泛著書生氣質，有著成熟思想的新的`我，正踏步走向未來。
在麥格中，我可以找到我心靈的一片小領域，在麥格中，我可以不斷開拓，找到全新的自己，更是在麥格中，我找到了人生的珍寶——謙虛，收起我的嬌氣，釋放我的魅力，整理整理衣領，邁向成功的未來。
對月而坐，竹影縹緲，燙一壺美酒，溫一杯清茶，伴著和煦的晚風，打開自己的畫卷，找尋自己的政治藍圖，為自己的畫添墨加色。你若是遇見這樣的人，不用想，那就是我，被麥格社區(qū)改造后的我。
時間都去哪兒了作文 篇11
時間好比一陣清風，它能幫助我們吹散心頭的愁云；時間如同一場細雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質；時間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶；時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上的傷痛；時間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤……
從懵懵懂懂的孩子，到長成一位朝氣蓬勃的少年，是如此之快！時光一眨眼便溜走了十三年，在這十三年，我們又真正明白了什么？又真正收獲到什么呢？在我們的心中，時光是快還是慢的呢？
那是我上三年級的時候，因為多次請病假，許多課程都落下來了，成績也是一落千丈，從一個優(yōu)秀的尖子生到一個不及格的學生，令當時好勝心十分強的.我消極了好一陣。我也不時在想：“同學們都上到那么久了，我現(xiàn)在去拼搏，去趕也趕不上呀！還不如隨便上完這個學期，大不了降級再上一次學咯，反正我現(xiàn)在還小著呢，時間還多著呢！于是，這個小小的念頭便慢慢在我的心中萌生了。每次上課，我也是一只耳朵進，一只耳朵出，絲毫沒發(fā)覺時間已經(jīng)從我的手中溜走了數(shù)日。到后來，我在書上無意看到幾句話：小時候所承受的磨難，是為將來鋪路。生活對每個人的磨練都不同，而每個人對面對困難的態(tài)度也是截然不同。正是這幾句話，是我重拾信心，拼命開始學習，遇到不懂的題我也會大膽的去找老師，同學詢問。漸漸的成績也有所提升，而我對時間的態(tài)度又換了：無所謂--無價。
正如朱自清寫的那樣：“我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。”既然對時間那么留念，又何不在有生的日子中做出一些成績呢？而朱自清也在后來提到：“但是不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？"對啊，為什么偏要白白走這一遭呢？既然對時間不再珍惜，不再留念，那當初又為何降生到這個世界呢？不過是在浪費時間罷了！
時光是公平的。它只個每一個人一次生命，而在這一生中，似漫長又似短暫。時間是不會因為一人所做過的后悔事，而停止步伐的。就讓我們做個珍惜時間的人，在有限的時間中創(chuàng)造無限的價值吧！
時間都去哪兒了作文 篇12
隨著科技的發(fā)達，互聯(lián)網(wǎng)的便捷性，可以足不出戶通過網(wǎng)絡來了解天下大事件；可以動動手指通過網(wǎng)絡來滿足自己的各方面的需求；還可以通過網(wǎng)絡進行實時翻譯，這些便捷大大提高了人們的生活節(jié)奏，也節(jié)約了大量的時間，但總覺得每天忙忙碌碌的，時間還是不夠用，時間到底去哪了？
記得前幾年每周最愉悅的時光，莫過于周末跟著爸媽相約去超市采購一周的生活必需品。跟著媽媽選購完日用品后，便會來到琳瑯滿目的食品區(qū)。想到能夠任意挑選，總會讓我很期待很興奮。接著我便當起了理貨員，把所有的物品分類放到購物車里。到了排隊結賬時兩旁的小貨品還會讓我駐足選購一番，哪怕是一包小小的巧克力豆，也會讓我心滿意足。回家的路上和爸媽隨意聊天，爸爸不時的幽默感總會讓我和媽媽歡笑一路。而到了現(xiàn)在，每次提出去超市購物時，媽媽就會拿起放在一邊的手機反問我：“傻孩子別浪費時間了，根本不用出門購物，你需要什么快告訴我，手機下單最快半小時就可以送到家�！焙冒桑F(xiàn)在的網(wǎng)絡是真發(fā)達，節(jié)約了這點時間但缺少了購物的樂趣呀，更缺少了和父母的互動。周末在家時每個人都很忙綠，感覺二十四小時還是不夠分配，那么時間都去哪里了？
到了暑假好不容易擠出時間和小伙伴們聚會歡樂。但經(jīng)常是聊了不一會兒，會被各種信息提示音打斷，不由自主的各自捧著手機。更可怕的是無論大人還是小朋友大部分會沉迷于網(wǎng)絡游戲，玩得樂此不彼。很多人為了達到更高級別，耗費大量的空閑時間，甚至還要花錢買裝備。聊天的話題經(jīng)常會被交流游戲而霸占。我們的.時間就是這樣被浪費了？
雖然網(wǎng)絡的好處有很多，各種語言的在線翻譯，公共交通出行的道路導航，在線查閱瀏覽所需資料，甚至還有各具特色的電子書取代了有質感和墨香的紙質書。越來越覺得每個人都離不開手機，互聯(lián)網(wǎng)。
時間是永恒的，時間是寶貴的。我們不但要利用好現(xiàn)有的科技給我們帶來生活的便利，更要懂得珍惜親情、友情。時間就如同海綿中的水，只要愿意擠，總還是會有的！讓我們把失去的時間都找回來吧，讓生活更美好。
時間都去哪兒了作文 篇13
人生有幾個十年？當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”
十年，它可使一個地震后的災區(qū)重回繁榮，同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產。時間是無情的，它匆匆的走過。
回望過去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁？我們經(jīng)歷過那些風風雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情，但這世上沒有后悔藥，我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，只能期待未來，期待未來的自己會怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，會在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來�！耙淮绻怅幰淮缃穑Ы痣y買寸光陰。”就算你有再多的錢，也買不回時間，你別指望著未來會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，改變歷史，如果你真想有臺時光機，就好好珍惜現(xiàn)在，好好學習，自己發(fā)明，自己創(chuàng)造，不要讓寶貴的時間就這么源源地流逝了。
探索在曾經(jīng)的上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的`太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時間都去哪了，我們應該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，應該學會享受這一秒的快樂。
陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什么關系呢，享受這一份這一秒，珍惜現(xiàn)在，不要再茫然追尋那些往昔了！
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