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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-09-04 18:42:30 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文經(jīng)典(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文經(jīng)典(15篇)

時(shí)間的作文1

  老了容顏,白了發(fā)絲,消磨了年少的輕狂,斑駁了青草相依的屋角。草長鶯飛,花開花落,時(shí)間在萬物的繁衍中流逝。人去樓空,物是人非,時(shí)間在歷史的長河中流逝,你是否也曾像孔子一樣,發(fā)出過“逝者如斯,不舍晝夜”的感嘆。

  坐在白色圓木桌旁,我品嘗著時(shí)間的味道。李白曾吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返。君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪!闭l把流年暗偷換,流逝的時(shí)間已不見。還記得那幾個(gè)扎羊角辮的小女孩嗎?她在草絲中與五顏六色的蝴蝶嬉戲著,還記得那個(gè)穿碎花裙子的小女孩嗎、他與隔壁的小伙伴一起玩過家家,童年時(shí)公園里的秋千上,也許還有我們銀鈴般的.笑聲。小歲月太著急,轉(zhuǎn)眼間流逝的時(shí)間已不見,別嘆息有記憶就有美麗。

  煢然獨(dú)立于花廊下,我品嘗著時(shí)間的味道。泰戈?duì)栍芯湓挘骸吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。”誰把流年暗偷換,流逝的時(shí)間尋不回,人的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有奮斗,才能在有生之年似夏花般絢麗的綻放,用血與淚去澆灌生命之花,堅(jiān)持不懈,矢志不渝,讓生命綻放無盡的光彩。時(shí)間見證了我們?nèi)找娉墒斓男撵`,還記得第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候嗎?我們舉著右拳,鏗鏘有力的宣著誓,當(dāng)無數(shù)的“從來沒有”變成“熟能生巧”時(shí)間流逝,我們的心靈日益成熟。我們可以遙想未來,為未來的每一個(gè)轉(zhuǎn)折設(shè)想無數(shù)的瑰麗場景,但流年風(fēng)雨,時(shí)間像掌中的陽光,親吻著我們的手指,從指尖瀉下,不留痕跡。

  莞爾依靠于斜枝旁,我品嘗著時(shí)間的味道。蔣捷曾說:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!闭l把流年暗偷換,流逝的時(shí)間把握住,還記得中考前起早貪黑的日子嗎?你曾說失眠是不困,抒情是矯情,但在你全都嘗試過之后把他們變成了同情。你說你并不是不喜歡噴薄的日出只是起床時(shí)總也趕不上,所以對垂手可得的落日情有獨(dú)鐘。時(shí)間流逝,是水劃過指尖那一瞬間將他的沁涼銘記于心,水流不斷的遠(yuǎn)去,帶走塵埃,帶走浮萍,留下的是沖洗過的鵝卵石,光滑圓潤。

  錦瑟輕彈凝畫卷,年華潑墨唱流年。從旭日東升到夕陽西下,從第一片嫩芽吐苞到秋末最后一片黃葉落下,從青絲到白發(fā),在明媚的陽光下,在動(dòng)聽的琴聲里,在詩意的田野中,我品嘗著時(shí)間的味道。

時(shí)間的作文2

  光陰似箭,日月如梭,那么時(shí)間到底是什么呢?

  時(shí)間是父母頭上的一縷白發(fā),悄悄出現(xiàn)在父母頭上;時(shí)間是父母眼角的皺紋,悄悄爬上父母的眼角;時(shí)間是一塊橡皮,用完了就再也回不來了;時(shí)間是一片樹葉,落入泥土就回不來了。

  時(shí)間是一本書,涂涂改改,有的一個(gè)月而過,有的留下了痕跡;時(shí)間是一顆顆流星,一閃即逝;時(shí)間是一朵曇花,花期稍縱即逝;時(shí)間是一場夢,夢醒了就回不去了;時(shí)間是一支箭,射出去就回不來;時(shí)間是我們的'童年,過去了就再也回不去了;時(shí)間是一匹千里馬,快速的奔跑,抓也抓不住。

  暑假,我寫完了作業(yè),和隔壁鄰居家的孩子一起玩。她說她家附近的花盆里有寶藏,叫我和她一起挖,我同意了,把手放進(jìn)花盆里,挖了半天都沒有挖到寶藏,這時(shí)他說,其實(shí)沒有寶藏,是他逗我玩的。我們笑作一團(tuán),就開始玩別的游戲。但是僅僅是游戲時(shí)間就過得那么快,回首從前,你有珍惜時(shí)間嗎?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,不要浪費(fèi)別人的時(shí)間,更不要浪費(fèi)自己的時(shí)間。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!

時(shí)間的作文3

  如果不經(jīng)歷那件事,我不會(huì)知道“時(shí)間”不單是撫平傷口的安慰劑,也是是非曲直的檢驗(yàn)師。三年多前,我在一家民營電臺(tái)任職,臺(tái)內(nèi)有位同仁剽竊友臺(tái)的節(jié)目,從訪問到主述,全部完整播出,且該節(jié)目還獲“新聞局”每集6000元的委制經(jīng)費(fèi)。我寫了一封檢舉信到“新聞局”。

  沒想到“新聞局”竟然把信寄回公司。接著電臺(tái)老板帶著那位被檢舉人,親往“新聞局”解釋。被打成“黑五類”的日子不好過。與“被害者”有私誼的同業(yè)一見到我就滿臉不屑——“告密者”,我的臉上寫了這三個(gè)字。而同事們也在我的身后議論紛紛。那是我的一封我自認(rèn)為動(dòng)機(jī)單純的信,使我的人格、私德全部打了個(gè)大叉。我真的'錯(cuò)了嗎?難道不必付出、坐等收獲者,可以永遠(yuǎn)撿便宜?現(xiàn)實(shí)社會(huì)難道沒有公平正義?在那最無助的時(shí)刻,支持我的是知我甚深的幾個(gè)姐妹。大家在數(shù)落了我這傻大姐的糊涂作為后,仍以無比的同情及愛心做我的后盾,讓我在晦暗的工作陰霾下,仍得以看見絲絲亮麗的陽光。而我,既然檢舉別人的作弊,自己更要行事端正才行。于是我加倍努力跑新聞,上山下海,勇往直前,不敢有絲毫怠惰。大約一年后,當(dāng)初向著“被害者”而對我不齒的同仁報(bào)我以親切的笑容,也不吝于與我交換新聞了。他們都承認(rèn)我當(dāng)初的看法沒錯(cuò)。那位被檢舉者待人接物的勢利現(xiàn)實(shí),一如陽光下的融雪,終至底層裸露,讓人看清楚。那一天,我好高興,原來真理只需等待時(shí)間的試煉而已。

  后來,奇跡發(fā)生,我入圍了金鐘獎(jiǎng)的新聞采訪獎(jiǎng)。對南部小電臺(tái)來說,這是極大的榮耀。入圍名單揭曉,當(dāng)初保薦我留下的長官立刻跑到教堂謝恩,而我則快樂地流下了辛酸的眼淚。這樣的際遇也許算不得東山再起,但是從人格被否定、到懷疑是非公理何在、以至兢兢業(yè)業(yè)的日子,最后終見到友誼的雙手與成功的果實(shí),心路歷程頗為辛酸;厥浊皦m,時(shí)間真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,經(jīng)它過濾,沒有人可以偽裝而不被發(fā)現(xiàn)。任何對錯(cuò)、是非,一一接受考驗(yàn)——我那魯莽卻真實(shí)的檢舉信即是如此。如果,你正逢生命難關(guān),別泄氣,時(shí)間會(huì)幫你撫平傷痛的。

時(shí)間的作文4

  最美的畫面不是青年陽光下的甜蜜相擁,而是白鬢夕陽西下的十指相扣。

  最動(dòng)容的時(shí)刻不是收獲成功時(shí)的興高采烈,而是經(jīng)歷失敗后的堅(jiān)韌目光。

  時(shí)光是什么?看不見,也摸不著。

  沒有風(fēng)的力量,吹不起一粒塵埃,卻可以將一粒粒塵埃變成沙丘;

  沒有水的力量,沖不走一滴油污,卻可以沖淡記憶。

  我們仿佛都有這樣的感受:很久沒有用筆寫字了,才發(fā)現(xiàn)很簡單的字都已經(jīng)不知道該怎么寫了;曾經(jīng)喜愛的`英語,已經(jīng)慢慢變成了“最陌生的熟人”。人們智慧的結(jié)晶自覺不自覺地改變著我們生活軌跡。不時(shí)回頭望望,曾經(jīng)的擁有,我們失去了些什么?

  二十幾歲的年齡,房子、車子、婚姻,我們一如既往地追逐著,腳步匆匆,當(dāng)我們停下來的時(shí)候,感覺到空了。

  努力了,奮斗了,在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),卻在前行的路上找不到屬于自己的方向。

  在現(xiàn)實(shí)與理想中苦苦掙扎,在物質(zhì)與精神中不斷選擇。

  而最后,我們苦苦追尋的幸福似乎漸行漸遠(yuǎn)了。

  我們也有這樣的感受:許久沒有聯(lián)系的朋友,開始懷念在一起的時(shí)光;曾經(jīng)埋怨父母的嘮嘮叨叨,開始想念了;想要做的事,卻因?yàn)榉N種理由,擱淺了。感嘆前途的艱苦,睜開疲憊的雙眼,看看我們還擁有些什么?

  累了,一頓營養(yǎng)豐盛的晚餐,熱氣騰騰;

  病了,一句關(guān)愛的叮嚀囑咐;

  得意了,一聲真誠的警告;

  高興了,一片歡聲笑語,彌漫在每一個(gè)角落。

  因?yàn)闀r(shí)光,漸漸逝去的東西才變得彌足珍貴;因?yàn)闀r(shí)光,才對未知的東西才充滿向往與期待;也因?yàn)闀r(shí)光,距離充滿了愛與幸福的味道。

  生活不過是一塊泥,時(shí)光才是別具匠心的藝術(shù)大師,才能雕塑出它的棱角與圓潤,才能妝點(diǎn)出濃淡總相宜的色彩。

  成功的時(shí)候,保持幾分淡然,或許下一站就是“山窮水盡疑無路”。

  掙扎的時(shí)候,保持幾分堅(jiān)持,或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角就是“柳暗花明又一村”。

  時(shí)光是什么?我漸漸懂了。

  它是——

  一個(gè)剛出生的嬰兒,只要填飽了肚子,便會(huì)帶著微笑入眠,睡的很香、很甜。

  一張珍藏已久的老照片,沉淀的是過往云煙,亦或是深深淺淺的記憶;

  一片飄落在秋風(fēng)里的黃蝶,飛累了,便回到落葉歸根的地方;

  一縷辭舊迎新的清風(fēng),春暖花開,春去秋來,周而復(fù)始;

  一個(gè)恬淡的微笑,浮躁世界里,繁華喧囂后,依然如初的單純與豁達(dá)。

  因?yàn)闀r(shí)光,四季變換了色彩,從春綠到夏花,從秋實(shí)到冬皓;也因?yàn)闀r(shí)光,人生豐富了經(jīng)歷,從無知到成長;從幼稚到成熟,從脆弱到強(qiáng)大。

時(shí)間的作文5

  水中的魚游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來了。

  音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

  探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的.彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。

  電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長大……

  零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。

  為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。

  這一秒的太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……

時(shí)間的作文6

  時(shí)間如同白駒過隙,在歲月里留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  從我記事起,我就是在爺爺家度過的。爺爺家樓底下的一條小徑,成為了伴隨我成長的朋友,個(gè)子矮小的我踩在小板凳上費(fèi)力地推開窗戶,探出頭遠(yuǎn)望整條小徑。樹是高大參天的,它靜靜地挺立在小徑的一側(cè),衛(wèi)士一樣守護(hù)著小徑,為它遮風(fēng)擋雨。小徑像一位青壯年一樣,它躺在草坪上和我傾訴心靈之語。而爺爺彎下腰,一步一步的跟隨著我,在這條小徑上帶著我蹣跚學(xué)步。

  稍大一些,我依舊還是喜歡打開窗戶遠(yuǎn)望那條小徑,無數(shù)個(gè)日日夜夜,我不知道它為多少人回家的路縮短了距離。它孤獨(dú)的向草坪深處蜿蜒而去,在刺眼的陽光下或隱或現(xiàn)。那棵樹不懼風(fēng)雨拍打、嚴(yán)寒與酷暑,伸開自己龐大的枝杈去擁抱小徑,與它作伴。我放松下來,遠(yuǎn)望這條小徑。我喜歡在閑暇的時(shí)光里悠閑地在小徑上散步,也曾在深夜里下課緩緩地拖著我自己疲憊的身軀,盡管并無燈光的指引,一條條石板卻像散發(fā)光輝一樣指引我前行,它與爺爺一起等著我期待著我早一些回來,它在漆黑寂靜的深夜里,用一種不同尋常的特殊方式為我指路,它儼然成為了一位特別的指路人,為我的歸途指明家的方向。

  而如今,爺爺也年過七旬,他再也無法長時(shí)間的`陪伴我,而我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)不得不告別爺爺家和那條陪伴我十二載的小徑,我終于抽出身回到爺爺家時(shí),當(dāng)我再一次站在窗前探出頭,遠(yuǎn)望那條小徑,秋雨已停,我深吸一口新鮮的雨后空氣,定睛一看,而它的身上卻出現(xiàn)了“傷疤”——一個(gè)個(gè)大小不一的小水洼,而那棵樹的樹葉也沒能經(jīng)歷住風(fēng)吹雨打,紛紛擾擾地飄落,落葉歸根,小徑不再像以前那樣“健壯”,而是年邁滄桑了,那以后個(gè)個(gè)大小不一的小水洼便是它有力見證。那些石板也逐漸陷入泥土里,活脫脫一位耄耋老人,依靠在陪伴它十幾載的老樹上依舊盡職盡責(zé)的為人們指明道路,鋪平回家的路。

  時(shí)間亦如那滾滾長江奔涌向前,小靜卻沒被時(shí)間淹沒,它深深地定格在我的腦海里,盡管它在逐漸衰老,但它默默地為多少人指引通往家的路,對我而言,它不僅僅是一位指路人更是一位見證者,它見證了我從一個(gè)稚氣未脫的小孩蛻變成一位高大成熟的少年,它在不斷衰老,我與它如今已不復(fù)相見,它依舊深藏在我心靈深處伴隨我一同成長。

時(shí)間的作文7

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平公正的,但感覺上卻有長短快慢的差別。

  玩電腦時(shí),時(shí)間如箭一般飛快地過去了,還沒開始,就已經(jīng)結(jié)束了;而看書時(shí)呢,明明感覺看了一個(gè)多小時(shí)了,卻才過了十分鐘。哎,要是玩電腦的時(shí)候跟看書的時(shí)間一樣長就好了,頭也就不會(huì)因?yàn)榭磿吹枚即罅。我感覺看書的時(shí)間好長,都要懷疑手表是不是壞了,但時(shí)間告訴我,這只是一個(gè)錯(cuò)覺罷了。有時(shí)我恨不得把書都撕了,簡直快瘋掉了。玩電腦時(shí)呢?巴不得時(shí)間調(diào)到一個(gè)小時(shí)之前去。

  上課了,我感覺時(shí)間過得好慢,都快聽睡著了;而下了課,時(shí)間迅速流失,抓也抓不住。上課一點(diǎn)心思都不在,一直在催眠自己:快下課了,再忍忍吧!下課時(shí),鈴聲再一次響起,我就當(dāng)沒聽見,可這樣根本沒用,因?yàn)槔蠋熛褚豢诎盐页粤艘粯,狠狠地批評我。上課時(shí)仿佛我越想快,時(shí)間越慢,偏不下課。到了下課,時(shí)間一刻也不會(huì)等我,一下子又上課了。

  在做自己喜歡做的事情的時(shí)候,時(shí)間猶如沙漏一樣,飛快地向下流;當(dāng)做不情愿的'事的時(shí)候,一秒鐘仿佛變成了一分鐘。

時(shí)間的作文8

  時(shí)間來得匆忙,去的也匆忙。

  它像個(gè)無情的旅客,在人們想要它跑慢一點(diǎn)時(shí),偏偏加快了腳步;反之,在人們想要它過得快一些時(shí),它卻放慢了腳步。

  時(shí)間,成全了人們的心愿,沖淡了人們心上的疤痕,卻也帶走了一些生命。

  唯有躺在病床上被宣告活不久的人和被宣告死刑的`犯人,可以清楚地了解到時(shí)間的恐怖。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一滴地為他們帶來終結(jié),他們會(huì)顫抖、會(huì)害怕,但不管怎么做,也只是在最后一刻,做些無謂的掙扎罷了。

  時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它會(huì)一直走、一直走,為所有生命帶來一貫的死亡。在那細(xì)微的時(shí)間里,也許一秒不多、一分鐘不多、一小時(shí)也不多,但一年、甚至十年過去,當(dāng)你回過頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己不知不覺已經(jīng)走了好多的路。在這個(gè)時(shí)候,多數(shù)人會(huì)感嘆時(shí)間過得快,一轉(zhuǎn)眼就是十年。

  時(shí)間并不是奢侈的物品,可以供你任意浪費(fèi)。有些人,年紀(jì)輕輕就遇見一些意外導(dǎo)致死亡,永遠(yuǎn)失去了時(shí)間。那是幸運(yùn)的,同時(shí)也是殘酷的。誰能保證明天發(fā)生意外的不是你呢?把握當(dāng)下,活出未來,也許就是這個(gè)意思吧。

時(shí)間的作文9

  上奧數(shù)課是一件讓我頭疼的事,有時(shí)的奧數(shù)題目非常的難,老師在講的時(shí)候,我就跟在聽“天書”一樣,一動(dòng)不動(dòng)地呆坐在那里,自以為都過了一個(gè)小時(shí),但看看手表,才知道只過了十分鐘,我就一直覺得時(shí)間過得好慢呀,啥時(shí)才下課解放呀?有時(shí)遇到題目簡單,就做得飛快,連我自己也無法想像。只覺得才過了一會(huì)兒,其實(shí)已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),時(shí)間過得太快了,能不能慢一些呢?

  暑假的.時(shí)候,爸爸媽媽抽出一個(gè)星期的時(shí)間帶我去國外玩,在等飛機(jī)時(shí),我就特別激動(dòng),可時(shí)間讓我覺得非常慢,一直在問拿著手機(jī)的爸爸:“什么時(shí)候上飛機(jī)呀?”而他總是說:“才過了五六分鐘,急什么呀!”而當(dāng)我在飛機(jī)上時(shí),因?yàn)橛辛穗娨暱,就覺得才過了一會(huì)兒,怎么就到了?

  當(dāng)我在游樂園玩的時(shí)候,感覺時(shí)間一下快,一下慢,在排隊(duì)時(shí),才過了幾分鐘,讓我覺得已經(jīng)過了好幾個(gè)小時(shí)一樣,開始玩各種游戲時(shí),又感覺幾分鐘的時(shí)間,變成了幾秒鐘,我就想時(shí)間怎么不等人呢?

  時(shí)間的感覺很奇怪,一下慢,一下快,一下長,一下短。

時(shí)間的作文10

  花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時(shí)間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來,南來北往,飛行那一刻,它疾呼:時(shí)間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時(shí)間在流逝!我們應(yīng)該把握時(shí)間,

  時(shí)間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢到來,又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭分奪秒的醫(yī)生,他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi),座無虛席,股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕,流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫,努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼,更是和時(shí)間的競賽,左手是知識(shí),右手抓住時(shí)間,才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝,誰抓住了時(shí)間誰就抓住了生命,金錢和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間,能收獲到生命的價(jià)值,金錢的利益和寶貴的生命。

  時(shí)間如沙漏中的沙,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病,本來`湯慰`可以治好的病,最終無藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢,孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實(shí)暑假是否充實(shí),決定了這次考試成績的好壞,

  誰把握住了時(shí)間,誰會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間,誰就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  時(shí)間不會(huì)為誰而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物’亙古而來,蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄,更能鑄就英雄!敖酱胁湃顺觯黝I(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰能扼住飛逝的時(shí)間,誰就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變?nèi)松?命運(yùn)。時(shí)間在流逝,誰把握住時(shí)間,誰就能擁抱美好的明天。

  十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春。看著高考倒計(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時(shí)間,發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才能成為高考的贏家。

  花兒謝了,有再開的時(shí)候,雁兒飛了,有再歸的時(shí)候,我的時(shí)間我的青春混呢?我的時(shí)間在流逝,我的明天在招手。

時(shí)間的作文11

  又要考試了,莫克害怕得舌頭抽筋。

  “丁卡,”他馬上求助,“能不能靠你的魔力,讓時(shí)間跳到考試之后?”

  “小菜一碟!”超級寵物丁卡說,“準(zhǔn)備好了,馬上進(jìn)行時(shí)間跳躍!”

  丁卡不知用了什么方法,嗖的一聲,莫克就站在教室里了。看看日歷,嘿,已經(jīng)是第二天了,真的是考試之后!

  老師拿著試卷走進(jìn)來。“同學(xué)們把試卷帶回家,請家長簽字。下面發(fā)試卷,米莉,100分;唐其,85分;莫克……”老師頓了一下,念道,“零蛋!”

  啊!考了大鴨蛋?這下屁股又要挨爸爸打了!

  “丁卡,”莫克又問,“能不能讓時(shí)間跳到簽字之后啊?”

  “沒問題!” 嗖的一聲,莫克出現(xiàn)在家門口。屁股火辣辣地疼,看來爸爸已經(jīng)打過他了。不過,試卷上簽著爸爸的字,簽字這一關(guān)總算過了。

  莫克走在上學(xué)路上,心里想:“唉,當(dāng)個(gè)小學(xué)生可真難啊!要學(xué)習(xí)要考試,考不好還要挨爸爸的打,如果能跳過去就好了……”

  “對呀!”他一拍大腿說,“丁卡,能不能讓我跳過學(xué)生時(shí)代,直接變成大人?”

  “一句話!” 嗖——莫克變成了大人!他正想高呼“長大萬歲”,一個(gè)男人走過來,兇巴巴地對他說:“快點(diǎn)干活,還想不想要這份工作了?”

  干活?原來,莫克的工作就是扛石頭,苦勞力呀!扛了兩趟,莫克累得頭暈眼花,他說:“丁卡,我受不了啦,快讓時(shí)間跳躍到退休之后,就不用工作了!”

  “遵命,我的主人!”

  嗖的一聲,時(shí)間一下子跳過幾十年,莫克變成了一個(gè)老頭。他穿著破爛的衣服,拄著拐杖,站在寒風(fēng)中乞討!

  “我的天,怎么會(huì)這樣?”莫克又驚又怕,“想我莫克雖然不是絕世英才,但也不至于落到街頭乞討的地步啊!”

  “很簡單啊,因?yàn)槟氵@一生中,什么事都沒認(rèn)真做呀!”丁卡解釋說,“你老是時(shí)間跳躍,逃避學(xué)習(xí)逃避考試逃避工作,沒有付出,怎么可能有收獲呢?”

  唉,丁卡說得有道理啊!莫克長嘆一口氣,坐在街邊直后悔。

  丁當(dāng),有人往他的.破碗里扔了一枚硬幣。

  莫克想了半天,說:“我有最后一個(gè)請求,能不能讓時(shí)間反過來,跳回到考試之前?”

  丁卡咧嘴笑了,說:“還是小菜一碟!”

  嗖的一聲,莫克又變成了一個(gè)活潑的小學(xué)生。馬上要考試了,他高興得不得了,迫不及待地投入到學(xué)習(xí)中去。

時(shí)間的作文12

  太陽的作息,是時(shí)間的標(biāo)志。每個(gè)人看見日出時(shí)都會(huì)感嘆“新的一天來了”,看到日落感觸“一天又過去了”!的確,時(shí)間來去匆匆,讓人嘆息不已!

  “時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵恳粋(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。

  楊樹枯了,有再青的`時(shí)候;百花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛來的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒有再復(fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話:“花有重開日,人無再少年!睍r(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。

  古往今來,有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,那么,一個(gè)人怎樣才能不背時(shí)間的“債”呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。

  我讀過一篇關(guān)于貓頭鷹的故事,就是這則寓言告訴我一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

  一年春天的某個(gè)早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口叫他練習(xí)捕食本領(lǐng),貓頭鷹卻睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,喜鵲只好獨(dú)自鍛煉去了。

  到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,還是不動(dòng)。

  太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。貓頭鷹拍打著翅膀去捕食了,結(jié)果什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。

  我們?nèi)绻褙堫^鷹那樣的話,今天的事要明天來做,那我們最后也會(huì)一無所獲,那些被我們浪費(fèi)掉的時(shí)間就會(huì)成為我們的累贅,讓我們永遠(yuǎn)背著時(shí)間的債務(wù)!

  古人說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊蛱旌徒裉鞗]什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?

  拋棄今天的人,不會(huì)有明天;而昨天,不過是行云流水。

時(shí)間的作文13

  熱情,心情和時(shí)間三者之間就像是一個(gè)函數(shù),心情是個(gè)自變量,熱情則是一個(gè)因變量,時(shí)間應(yīng)該是一個(gè)常數(shù)。熱情同心情成正比,同時(shí)間成反比。一個(gè)人在心情好的時(shí)候,干任何事情都有熱情;一個(gè)人心情差的時(shí)候,干任何事情都沒有熱情。熱情總是隨時(shí)間的變化而變化,時(shí)間短,熱情高;時(shí)間長,熱情就會(huì)降低。心情為零時(shí),熱情自然也會(huì)降到冰點(diǎn)。

  由于時(shí)間是不會(huì)停止的,所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣,熱情只可能存在起伏,卻不會(huì)完全喪失。心情愉快的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過得很快;心情沮喪的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過得很慢。心情的好壞,對人的看法也會(huì)產(chǎn)生影響。心情好的'時(shí)候,會(huì)把一個(gè)人看的完美無瑕;心情壞的時(shí)候,會(huì)把一個(gè)人看得一無是處。其實(shí),任何一個(gè)人都不可能十全十美,也不可能十惡不赦。

  人的一生就是這樣,總是充滿著矛盾,是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定,今天被明天否定。因此,人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是,時(shí)光有限,當(dāng)閱歷達(dá)到一定的程度,人已到晚年。所以,與其追悔過去,不如把握現(xiàn)在。調(diào)整好心態(tài),保持住熱情。利用有限的時(shí)間,好好地干一番事業(yè)。不怕沒有一個(gè)輝煌的過去,就怕沒有一個(gè)光明的未來。只要我們能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M信心,那么,獲得自己所追求的事業(yè)的成功,只是時(shí)間早晚的問題。充分的自信心,是把握好,熱情,心情和時(shí)間的秘訣。

時(shí)間的作文14

  從前有一個(gè)小女孩兒,半夜躺在床上望著天花板,感嘆道:“這一天天怎么過去的這么慢,我什么時(shí)候才能不用上學(xué),不用每天早上這么早起,不用跟作業(yè)較勁了!”

  忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。“你等你長大等的不耐煩了吧?”精靈說:“把這個(gè)紐扣縫在衣服上吧,要是遇上不想等待的時(shí)候。向右旋轉(zhuǎn)一下紐扣,你想跳過多長時(shí)間都行。如果你后悔了,那就把紐扣向左轉(zhuǎn)就可以了。”說完小精靈就消失了。

  小女孩兒高興的不得了,握著紐扣思索著,要不先去美好的高中時(shí)代看看吧。我的青春就應(yīng)該是從高中校園里開始的吧,他小心翼翼地把紐扣向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒。。≌媸翘婷盍!女孩兒坐在教室中自習(xí),微風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,陽光徐徐地灑進(jìn)來,那場景真是美極了!但看著滿桌子的書小女孩兒又發(fā)愁了,又輕輕的轉(zhuǎn)了一下鈕扣來到了大學(xué)。大學(xué)校園里沒有嚴(yán)格的老師與煩人的作業(yè)。最重要的是還有一個(gè)愛她的男朋友。她又轉(zhuǎn)了一下,她與男朋友結(jié)婚了。潔白的婚紗穿在他身上真是太漂亮了,那閃閃發(fā)光的戒指,代表著男朋友對她的愛。

  她心中的愿望層出不窮,我還要一所大房子,前面是我自己的花園和果園,它轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣,我還要一大群可愛的孩子,頓時(shí)一群活潑健康的孩子在寬敞的客廳里愉快的玩耍。嘴里還喊著:“媽媽,媽媽,快過來和我的.一起玩兒,我們來玩捉迷藏吧,你來抓我們!彼制炔患按膶⒓~扣向右轉(zhuǎn)了一大半。

  時(shí)光如梭,還沒有看到花園里開得艷麗的鮮花和果園里累累的果實(shí),一切就被茫茫的大雪覆蓋了。再看看自己,須發(fā)皆白,早已經(jīng)老態(tài)龍鐘了,完全沒有了當(dāng)年的光彩,望著手上布滿的皺紋,仿佛在嘲笑現(xiàn)在的自己。

  她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要這樣匆匆而過,還是讓我耐心地等待吧!她猛地將扣子向左轉(zhuǎn)去。她又躺在了那張熟悉的床上望著天花板,她看了看窗外點(diǎn)點(diǎn)星光。她的焦躁已經(jīng)煙消云散了,她忽然明白了。原來人生不能跳躍著前行,耐心等待才能讓生命的歷程充滿樂趣,人生無法跳躍前行。但人生的每一步,要怎樣走,以什么樣的速度,走的質(zhì)量如何,都在每個(gè)人自己的掌控之中。

時(shí)間的作文15

  時(shí)間啊,你淡淡的撫過奶奶的發(fā)梢,絲絲銀發(fā)便若隱若現(xiàn)。時(shí)間啊,你除了在不知不覺中帶走歲月,還能帶走什么呢?

  死亡

  那一天是我絕望的日子,我心愛的貓?jiān)谀且惶焖廊チ。?xì)細(xì)碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來,那只貓啊,在無數(shù)個(gè)歲月中,帶給了我無數(shù)快樂。如今他去靜悄悄地躺在地下,再也不會(huì)叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時(shí)間啊,是你,那我們的玩耍中,悄悄帶走了他的生命。

  我一直在悲傷中浸泡著,可這時(shí),又是你--時(shí)間。在春夏秋冬中,在繁花綠果中,又用你那神奇的魔力,擦去了我的悲傷。

  時(shí)間啊,你讓我說你什么好呢?

  同學(xué)

  我們是一對最好的搭檔,同學(xué)們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友,整日形影不離。只是在成績中,時(shí)間悄悄分離了我們。

  我和她在不同的學(xué)校上課,可是我們的心還連在一起。時(shí)間已往,我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時(shí)間,你在這時(shí),又是我和她友誼的'一座橋,無形中增加我們的友誼。

  人生

  你我的人生,是一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間便是那長長的無止境的五線譜。在時(shí)間的包容下,你我快樂跳躍在人世間的流動(dòng)里。

  唉,時(shí)間啊,你到底是什么呢?

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