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時間在流逝作文

時間:2023-08-31 17:41:57 時間 我要投稿

[推薦]時間在流逝作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的時間在流逝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]時間在流逝作文

時間在流逝作文1

  時間在流逝小時候,我們哭著哭著就笑了。長大了,我們笑著笑著卻哭了!}記我時常會獨(dú)自行走在城市的每一寸土地。然后在某一天,我突然發(fā)現(xiàn):好久沒有見到那個別具一格的咖啡廳,街頭悠揚(yáng)著的那些歌換了又換,樓下的冰淇林小屋開始賣起了糖葫蘆,那個賣花生的老奶奶也好長時間沒有出現(xiàn)在十字路口,我開始想念她臉上慈祥的微笑了……有一天,我說,我要尋找城市里的每一片涂鴉。朋友寫著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)說我真閑。其實(shí)我只是想看看,時間可以改變我們多少,我只是想知道,時間可以侵蝕多少過往。然后我發(fā)現(xiàn),那些代表著或悲傷或快樂的心情的涂鴉,一點(diǎn)一點(diǎn)的被埋沒,乃至銷聲匿跡。我看著一排排干凈到刺眼的墻壁,悵然若失。更多的時間,我就趴在窗臺上,看街道上那些行色匆匆的人們。有時候,我會覺得那長長的車流,似乎就驗(yàn)證著時間流逝的真實(shí)存在。

  時間到底完成了多大的成就?記者手中攝影機(jī)的鏡頭不斷轉(zhuǎn)換,我們看到的'全是不同,全是變化。然后就開始設(shè)想未來的樣子,我會不會做一個堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士,堅(jiān)守我的夢想。前些天看到一張風(fēng)景圖,是自己曾經(jīng)在蘇州看過無數(shù)次的風(fēng)景。滿滿的金黃色,夕陽斜斜地掛在天空,河面平靜的沒有一絲波瀾。我總是會站在橋上長時間的發(fā)呆。如今已過去一年,我看著那張圖片,陌生到自己從來沒有去過那里一樣。不知道那些人,那些事還會不會是記憶中的摸樣。我就生活在這樣一個小城里,沒有什么特別,人們都按部就班的生活著。隨著時間的推移,一點(diǎn)一滴的變化消無聲息的發(fā)生著。我們無須感傷,也不必活在過去的思想里。我們要知道,時光流轉(zhuǎn),我們會變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,變得強(qiáng)大起來。

時間在流逝作文2

  瀑布縱軀瀉于陡峭的懸崖,無止無休;風(fēng)箏輕盈高翔于深邃的蒼穹,無窮無盡。時間亦如此:發(fā)源于無盡的遠(yuǎn)方,終止于無窮的遠(yuǎn)方。而我們,不過以“流逝”來形容虛無縹緲的時間。

  時間在流逝。古有曹孟德慨嘆:“譬如朝露,去日苦多”;今有哲人感慨:“時間恰如陽光,一晃就從指間溜過了”。時間的車輪不停不息,那我們怎樣才能搭載時間的馬車,為自己的人生尋去一片理想樂土?

  時間在流逝。流逝的時間沉淀下了人類文明寶貴的財(cái)富,倘若不加以利用,流逝的時間又意義何在?時間的流水,帶走浮華的文學(xué),留下千古不朽的經(jīng)典巨作;帶走平凡的生活,留下歷史轉(zhuǎn)折的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);帶走虛偽的人物,留下光風(fēng)霽月的不朽人物。前車之鑒,后事之師。學(xué)古以致今用,才是流駛的時間留給我們的寶貴明珠。經(jīng)典巨作中潛藏的智慧,歷史記錄中存在的經(jīng)驗(yàn),高尚人物的品質(zhì)怎不為我世之人效仿?

  時間在流逝。流逝的時間徒讓人心生感慨,而最關(guān)鍵的莫過于——把握當(dāng)下!把握當(dāng)下,人生之船才可駛得平穩(wěn),最終擷得彼岸的理想之花。曾國藩少時不聰穎,卻會把握當(dāng)下,用盡全力致于學(xué)習(xí),最終在歷史上留下光輝一頁;夏洛蒂出生貧寒,卻會把握當(dāng)下,每天刻苦鉆研文學(xué)創(chuàng)作,最終攀上文學(xué)高峰。他們會把握當(dāng)下,關(guān)注自身的.發(fā)展,一步一個腳印,走出了人生的精彩!

  時間在流逝。因而,不要對前途充滿疑懼,時間的流逝會帶來不可預(yù)知的未來。正因深諳此理,高錕才會在漫長等待后,終于發(fā)現(xiàn)“光導(dǎo)纖維”;正因深知此道,孟德拉才會歷經(jīng)十年,而發(fā)現(xiàn)“遺傳定律”;正因如此,法拉第才會以十年光陰,搏出電學(xué)史上的精彩篇章——發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律!不要灰心喪氣,而應(yīng)以希望的態(tài)度迎接未來,只因?yàn)椋瑫r間是流逝的!

  昆德拉說過“生活是一棵樹,上面結(jié)滿了不可能的果子”。時間在不斷的流逝,不要擔(dān)心,不要憂慮,學(xué)習(xí)流逝的時間沉淀下的精華,把握當(dāng)下,充滿希望,你的人生一定可以充滿鮮花,到達(dá)成功彼岸。

  時間在流逝。讓我們一起前行,勇敢面對流逝的時間。

時間在流逝作文3

  時間會讓年齡的增長讓人經(jīng)過生老病死,時間會改變?nèi)说臉幼樱愿,還有許多許多……

  回到了那些年的往事:

  小時候:總有一個女孩乖巧地緊跟家人身邊,家人沒允許的情況下從不在村里亂跑,只是每到吃飯的時候,她總會大鬧天宮;爺爺奶奶手里捧著一碗飯菜追著那個淘氣包,她總會在村口,菜園到處亂“逃”,當(dāng)爺爺奶奶追上了,知道自己逃不掉了便“乖乖”讓爺爺奶奶把飯菜送入口中,可是片刻后又一勺的飯菜送到嘴邊“啊”她張開嘴巴剛剛那飯還是原地不動地在嘴里。爺爺奶奶也不舍得罵,只好追著她喂飯菜,那飯菜可是熱了又熱吶!雖然如此,但村里的人們都說她是乖乖女,當(dāng)然不包括吃飯的時候啦!

  上小學(xué)時:天真活潑伴隨她度過小學(xué)一至三年級,成績不是那么的引人注目,老師說東,她絕不說西。還是一個弱不禁風(fēng)的丫頭,還記得有這么一個“事跡”:某一個大課間,她和一個要好的同學(xué)去玩耍。一個不經(jīng)意不知被哪個淘氣包用衣服甩傷眼睛邊上,雖然是擦傷了點(diǎn)皮,流了一丁點(diǎn)兒血,但也足夠讓她放聲大哭了,和她一起玩耍的那個同學(xué)輕聲喚她別哭,她卻是怎么還是在哭,結(jié)果連同那個同學(xué)也一起哭了起來……

  年齡增長后:與她要好的那個朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,再也找不到她那個朋友的身影了,成長階段發(fā)生了許多事情在她身上,朋友似乎出現(xiàn)在她那里可有可無了,因?yàn)樵谀抢餂]有真心與她交朋友,和她交友的也許只是想得到利益罷了!她是多么想你那個轉(zhuǎn)了學(xué)的朋友啊,直到某一天一個真心想與她成為朋友的出現(xiàn)在她的'生活中,那個朋友從此在她心里擁有了和轉(zhuǎn)學(xué)的那個朋友一樣的位置。

  這個女孩的未來誰也不知道會是怎樣,一切帶動的只有時間、

  每個人的人生不會如此的平坦,相反定會有一定的崎嶇,在這人生之路中必須活的踏踏實(shí)實(shí)走向未來!

  時間在改變這一切……

時間在流逝作文4

  安靜的繾綣的夏天,浮云過眼。一個人棲在老屋的廊檐下,那翠生生的光陰在檐間徑自滴落。我,沉思不語,只留下低低的一聲嘆息,然后提筆,記錄無處安放的心緒和轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。

  當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛稚嫩的面孔時,這才有種悵然若失的感覺,如今的我,已快成年了!當(dāng)我看到日子一個又一個離去,紅塵俗世都如煙花般倏而消失時,這才頓然醒悟,時間,總在無意間偷換!

  三月,四月,如今已是炎熱的俗稱“毒月”的五月(農(nóng)歷),時間流走得那樣無聲無息,讓人來不及察覺;ㄖx花開,鳥及鳥離,去年吃桃子的情景,依稀還像昨天一樣?蓧衾锘,暗換流年,此年已非彼年了!時間,總是讓人不知所措,散落在自己的談笑間、指縫里,伸手去挽留,卻留下了一地殘損的記憶。

  于是,我攤開扉頁,用自己的心印上了一行字:時間在流逝!

  猶記得那些透明的日子里,有我們歡樂的笑聲,回蕩在蔚藍(lán)的天空;有我們開心的面龐,綻放在兒時的花圃;更有我們斑斕的夢想,放飛在希望的田野。然而,又有多少值得珍惜的.痕跡都在有意或無意間,被我們忽略了一些,忘記了一些。

  那些過去時間里的人和事,都從我們身邊不經(jīng)意地掠過,演繹一些,再沉淀一些。那些美麗的事物,都消逝在時間碾過的車轍里。

  所有的過往,都被時間凝結(jié)后沉淀。

  所有的曾經(jīng),都被時間風(fēng)干后不再。

  誠然,縱有千般無奈,萬般不舍,可逝去了,終歸逝去。我們,這群時而狂放不羈時而又茫然無措的“90后”,這群喜歡夢想而又不太腳踏實(shí)地的“90后”,不能再圍繞著過去蒼白地旋轉(zhuǎn)了。面對這流逝的時間,我們應(yīng)該珍惜這青春的大好時光,努力拼搏,奮力進(jìn)取,在心底為自己以后的人生種下一粒希望的種子,以成就心中的夢想。在我們失望時,這棵樹可以守護(hù)我們孱弱的心;在我們倦怠時,它可以喚醒沉睡的悸動!

  20xx,我們不能再為這流逝的時間呻吟,我們不能再為這逝去的時間悲痛!讓我們把握現(xiàn)在,珍惜眼前,用自己的勤奮和執(zhí)著去展望來年,輝煌來年!

  時間在流逝,我們在繼續(xù)……

時間在流逝作文5

  問一個五年級小孩,“你覺得時間過得慢嗎?”他愁容滿面:“太慢了,什么時候才能到暑假?”同樣的問題問給一個處在青春期的少年,他臉上有復(fù)雜的神情:“一個月我感覺就像一年那么漫長……”

  記憶深處的一個夜晚,突然醒來,難以入眠。廚房的水龍頭每隔三五秒滴上一滴,落在水池,亦落在一個少年容易感懷的心頭。那瞬間,我感覺到時間的速度和重量。在等待的過程里,三五秒變得像三五分鐘甚至三五十分鐘那樣漫長,輕盈的水滴穿過耳膜到達(dá)心頭,猶如錘擊。

  漫長的時間讓人絕望,它如同午夜悄然覆蓋沙灘的黑色海水,而你卻如一條體力盡失的弱小之魚,在被淹沒之前,只求能夠小小地呼吸一口氧氣。當(dāng)時間如此緩慢的時候,確實(shí)有生命被吞噬之感;但反過來看,何嘗不是時間送給生命的禮物?它在每一顆靈魂上都留下烙痕。以天為單位,印上均等的刻度,在刻度之間,你可以從容書寫每一分每一秒。當(dāng)你的靈魂被飛揚(yáng)的欲望所牽引、被沉重的生活所壓迫時,你會懷念靈魂被放養(yǎng)的那段簡單歲月。

  時間是從什么時候突然快起來的?25歲?30歲?抑或40歲、50歲?沒人能找到那個節(jié)點(diǎn),只是突然覺得,那頭永遠(yuǎn)在山坡上悠然自得的食草動物,突然化身為動作迅捷、貪得無厭的食肉動物,它最感興趣的`事情就是爭奪、撕扯,對此有人恐慌、有人無奈,也有人憤怒、抗?fàn)帯?/p>

  時間把人的生命分為兩半,如同詩人所寫:“一半是光亮,一半是黑暗”。也像歌者所唱:“一天用來出生,一天用來死亡”。對待時間的態(tài)度,決定我們的生命質(zhì)量,把時間用來做什么,決定我們的人生方向。

  時間,求求你,停下來——我們只能用自己的情感給冰冷的時間賦予熱度。我相信:這個世界上會有很多人掌握了“留住時間”的秘密和訣竅,他們是那些把生命當(dāng)“相冊”的人,在這部“相冊”里,理想、追求、人生、情感……

時間在流逝作文6

  一場大雨匆匆滑過我的臉頰,帶走了我輕狂時的無知,回眸一看,時間暗淡的消失了。

  暑假里不知不覺癡迷上了游戲,配這個家伙一天到晚,貌似是為他著了魔,一瞬間被遮蔽上了瞳孔,看不見身邊偷偷溜走的時間。

  當(dāng)我摘掉蒙在眼睛上那層黑暗的布時,光明刺進(jìn)了心里,心就像是透明的城墻,我則是里面一名墮落的囚犯。

  當(dāng)我掙脫牢籠,擺在我眼前的卻是深深的后悔。

  當(dāng)沉浸在游戲當(dāng)中時,我也曾想過不玩了,腦海里也曾滑過一絲的念頭,甩掉游戲的包袱。意志力卻輕松的被游戲擊垮了,當(dāng)我一直往前不愿回頭時,深深不知,以后的自己會有多么的后悔。

  時間過了,我才明白許些道理,簡單而又明了;回頭看了,才發(fā)現(xiàn)自己錯過的不只是時間,還有自己該有的.青春年華。

  我曾在一篇文章上看到過一些東西,作者的經(jīng)歷與我些許相同,但是他說過,當(dāng)你陷入沉思無法自拔時,及時靠自己的力量醒悟,比什么都重要。

  以前在學(xué)校的時候,班主任每個星期五的最后一節(jié)課都會對我們講一些人生的真理,但是最后他也對我們說了一句相同的話“我這樣講并不能多大的幫助你們呢,人生的道理終究還是要靠你們自己去領(lǐng)悟”,是啊,那時的話仿佛還在眼前。

  當(dāng)我陷入游戲的時候,也許是他控制了我,玩游戲的心是沒有錯的,每個人生下來就喜歡玩,這是我們的天性。

  以前在學(xué)校的時候,常常會看到很多同學(xué)聚在一起,成天到晚討論游戲的事情,因此也常常挨到老師的批評,當(dāng)時的我總會思索,游戲有那么好玩嗎,為什么我玩的時候就不好玩了。

  直到現(xiàn)在,原來他們的玩游戲的時候內(nèi)心是這樣的,有時候定了電腦一上午,眼睛會感到深深地刺痛,但是心里還是會有一個呼喚,游戲的呼喚,于是自己就像是被人控制的木乃伊一樣,全身都被游戲束縛著。

  現(xiàn)在,我掀開了那層遮蔽,撕碎了對我的束縛。

  雖然暑假里游戲浸沒了我的全部,但我不會后悔,因?yàn)槲抑佬盐虮仁裁炊贾匾?/p>

時間在流逝作文7

  從春雨、夏陽到秋葉、冬枝。往往返返,一年過去了。這讓我想起來朱自清的《匆匆》。

  那年3月,淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上,我肆意地玩耍著。爸爸說:“現(xiàn)在是陽春三月、萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之時,是農(nóng)民伯伯所喜愛的季節(jié),那是因?yàn)樗麄儗⒁シN希望的種子,待到夏天,他們將豐收那碩果累累的莊稼。時間在流逝,那年我6歲。

  那年6月,陽光炙熱,光照灑滿了大地,照亮懵懂的'我。當(dāng)時我面臨中考,時間在流逝,3.2.1天,中考到了。流水不斷,時光不停,考試完畢,待監(jiān)考老師把試卷收完了,考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室,而我是最后一個步出的。我打量著教室,想:這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完,我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開了,一閃淚光落下了,我拭了眼。走廊上、操場上,歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個校園?吹竭@個場面,我欲與同學(xué)分享假期來臨的喜悅,但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終,我選擇只身在校園走走。我走到了校門前,細(xì)數(shù)幾棵高大魁梧的老樹。有歲長的梧桐樹,有為人遮陽庇蔭的大榕樹,有碩果累累的芒果樹,更有供人觀賞的君子蘭。走著走著,到了一草坪,心累的我躺著想:失考的我將何去何從?沒有明燈指引的我,前途是深淵或藍(lán)天?我繼續(xù)向前走,看到中廳笑淚交加的場面。我哀嘆了一聲便向運(yùn)動場走去。來到運(yùn)動場,昔日在籃球場上受傷的畫面不斷重演,或觸景傷情,淚光再次滑下。當(dāng)時我16歲。

  秋風(fēng)吹來一陣陣傷感,當(dāng)時我沒考上理想的高中。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累?只有天知道。那年我上高一。剛滿17歲。

  寒風(fēng)打在臉上,我縮在一旁,回想起以往的寒冬有爸媽送衣服,而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過窗戶,看到僅剩下少些葉子的樹,我想:他們只能靠自身的意志力度過這個冬天。那年我高二、18歲。

  時光荏苒,曾經(jīng)的同學(xué)打電話說:”母校的君子蘭開花了、梧桐樹長滿了嫩葉。而我?只增添了一份成熟。

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

時間在流逝作文8

  時間總是過得那么快,讓人無可奈何;時間,怎么也抓不出,有些東西,失去了,才會感到珍惜……

  ——題記

  多希望,時間可以過得慢點(diǎn)。

  多希望,可以讓時間停止或倒退。

  一眨眼,就是五年級,再一眨眼,就要期末了。我,不想讓時間過得那么快。

  在小時候的我來看,五年級、六年級是多么的遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,我一點(diǎn)也不覺得,反而感覺,時間,為什么過得那么快?說實(shí)話,我不想上六年級,因?yàn)橐簧贤,就要畢業(yè)了。

  畢業(yè),對我來說,是個多么可怕的字眼,閉上眼睛,往事在我的眼前浮動,多么不想讓時間過去,我想伸手去抓住它,可一切都是徒勞。

  還記得第一次被老師“請”到辦公室“喝下午茶”。

  “是他先來煩我的!”那是三年級的我,因?yàn)楹屯酪淮巍叭司”的問題,而大吵一架,甚至動粗,莊老師一掃和藹的態(tài)度,嚴(yán)肅地盯著我:“我問你,是友情重要,還是那些雞毛蒜皮的事重要?”我愣住了,不知道該怎么說好!耙淮涡〔僚霾凰闶裁,傷口總有愈合的時候,友情呢?也許你過了小學(xué)就再也見不到他了!薄斑@……”我低著頭,看著自己的腳,無話可說。

  往事一件件浮現(xiàn)在眼前,我才發(fā)現(xiàn),平時和同學(xué)的打打鬧鬧,其實(shí)也記錄了我們的情感,多想回到過去。≌缤蹂P亮的.“時間都去哪了”一樣。

  是啊,時間都去哪了,雖然時間是殘酷的,但,總能讓人悟出一些道理,人總在成長,都會犯錯誤,要踏踏實(shí)實(shí)的做人;踏踏實(shí)實(shí)的努力,總會體會到:世間凡人皆庸于懶,天下才子皆毀于傲,所以,越是強(qiáng)大,越要謙卑;知道的越多,越要覺得自己知道的不夠,越要去學(xué)習(xí)!

  所以還是要把自己當(dāng)傻子和笨蛋比較好,傻子笨蛋才不會糾結(jié)與自己的驕傲和面子,如果他們想做到什么,只會想著比別人付出更多的努力!為了自己的夢想!

時間在流逝作文9

  時間,一個熟悉而又陌生的字眼。每天,在時間里旋轉(zhuǎn),永無止境。生活在其中,卻看不見,摸不著,嗅不到。能看見的只有鐘表的不斷變化;能摸著的只有書本的泛黃陳舊;能嗅到的只有春夏秋冬的花開花落。那是才明白了時間在流逝。

  從朱自清的“頭涔涔,淚潸潸”認(rèn)識了無情的它;從蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!闭J(rèn)識了讓人傷感的`它;從岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!闭J(rèn)識了令人惋惜的它;從“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!闭J(rèn)識了寶貴的它。

  “時光只解催人老。”這是古稀老人對它的嘆惋;“別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間!边@是有志中年的看法;“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰!边@是天真兒童對它的了解。

  古今多少人,都感嘆時間匆匆,但又有誰想到在流逝的時光中,做出永垂不朽的事業(yè)呢?怕又有多少人把時間用來傷感。曹操這個亂世英雄,這個足智多謀的軍事家、政治家,這個年過花甲的老人。他在自己僅有的少許時光中,做了一番令后人嘆為觀止大事業(yè),印證了他的那句詩“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!

  細(xì)細(xì)回?cái)?shù)自己的五千多個日子,這些日子中不用追問我干了多少大事,只捫心自問,我覺得充實(shí)嗎?我浪費(fèi)過他、虛度過它嗎?我珍惜了他嗎?隨著年齡的增長,我逐漸懂得了時間的意義。記得從幼兒時的蹣跚學(xué)步,到孩童時的年少無知,再到少年時期學(xué)會擔(dān)當(dāng)。如今的我,慢慢知道了時間的重要意義,無情的時間慢慢流逝,我必須緊跟它的腳步,從現(xiàn)在每日的晨練、學(xué)習(xí)、閱讀中,我感覺到了人生的意義和充實(shí),我不再是以往愛睡懶覺、一心二用、貪玩好耍的孩子。我在不斷利用時間的過程中,豐富自己的人生,我不再感到孤單無聊。

  流星雨縱然生命短暫,但它卻在有限的時光里,絢爛了自己的美麗;▋鹤罱K難免凋零成泥,但她卻把芳香獻(xiàn)給人間。既然人固有一死,何不“留取丹心照汗青!

時間在流逝作文10

  孔子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。似乎從盤古開天辟地的那一刻起,時間之輪開始轉(zhuǎn)動。自此,永不停歇。無論英雄還是凡人,皆不可逆轉(zhuǎn)時空,唯嘆水長東。

  時間在流逝,聞著逝者的感嘆,我自想起我這一路走來初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕,堆積了多少年華,方造就了現(xiàn)今的我,為一個高中階段從始而終的目標(biāo)奮力拼搏;時間在流逝,沖走童年,沖走無憂無慮,沖走許多,永遠(yuǎn)沖不走的,是一顆不斷追求理想的心。

  小學(xué)時光,崇拜的多是父母和老師。因老師的距離感,對他們便有著更多的敬仰?蠢蠋熞话逡还P走天下,一嘴一手育萬人?谌魬液樱肿衷诶;旁征博引,句句屬實(shí)。一個講臺成了他們綻放光華的舞臺,哺育未來的圣地。于是,日里夜里,無不企盼快點(diǎn)兒成長,成為一名人民教師,為千千萬萬的人引路點(diǎn)燈。學(xué)著老師常打的手勢,模仿著老師的口頭禪。常備著一支紅筆,最開心的便是那打紅勾的時候。夢想成為老師,不僅為著那萬眾敬仰的榮譽(yù),更為那發(fā)自內(nèi)心的對奉獻(xiàn)精神的向往。

  時間在流逝,跨進(jìn)初中,理智似乎戰(zhàn)勝了崇拜,更加懂得的是把握現(xiàn)在。從六年級開始,便一步一步得為中考夯實(shí)基礎(chǔ),積累力量。只為那三日,用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡,自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫,懈怠和失望。但是,倘若時刻有理想作舵手,信心作風(fēng)帆,拼搏作救生衣,便有百分百的可能繞過冰山,迎向天明。

  時間在流逝,將我們帶進(jìn)人生的一個重要階段高中!撲面而來的.是日益的成熟,堅(jiān)定。已將中考順利吞下肚,接下來要闖的關(guān)就是命運(yùn)的另一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考。高一的漸入佳境,高二的不離不棄,直到高三的奮力沖刺。只為蓄勢待發(fā),一鳴驚人。成功地踏上現(xiàn)階段的夢想之船,跨過高高門檻,迎接另一番更廣闊的天地。

  時間不斷流逝,擔(dān)心人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng),奈何黃河之水,奔流到海不復(fù)回,痛心物是人非事事休?蔁o論如何,以不變應(yīng)萬變,堅(jiān)定自己的信念,守護(hù)自己的理想,并為之不懈地付出,方是對時間流逝最美好的紀(jì)念。

時間在流逝作文11

  又是一年雁南飛。

  猶記得此時的當(dāng)年,我們手拉著手,談天說地,單純無憂慮地狂笑,就像一本書中說:記得當(dāng)時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢里花落知多少。只是我們都未曾睡著,夢卻隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  “人生若只如初見!被貞洰(dāng)年我們初次相識,彼都特單純,特?zé)o邪,就像一群沒長大的孩子。偌大的操場,溢滿我們的笑聲,映瞞我們的身影,不修邊幅,真心而樂。每天搞搞惡作劇,做些幼稚的小動作,把老師當(dāng)做威嚴(yán),唯師是從?匆娎蠋煟拖袷抢鲜笥鲆娯垺膩聿粨(dān)心考試成績,還會偶爾鬧鬧小脾氣。

  “何事秋風(fēng)悲畫扇!币晦D(zhuǎn)眼,我們步入青春期,無知,叛逆,任性,彷徨。開始拋開做不完的作業(yè),從老鼠進(jìn)化為老虎,將老師的話當(dāng)成空氣,空曠的'操場變得凄冷,開始注意自己的形象,惡作劇銷聲匿跡。唯一不變的是,我們依舊手拉著手,不過沒有笑聲,只留下空寂的腳步聲。我們并肩而行,各思其事,頻繁出入網(wǎng)吧,翻墻頭把衣服掛破,老師的諄諄教導(dǎo)根本就是自作多情,我們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。課堂上我們迷茫的神情,考場上我們埋頭大睡,一無所謂。

  “等閑變卻故人心!比苏f人是善變的動物,那時的我們搖搖頭,不以為然,F(xiàn)在的我們越行越遠(yuǎn),才突然發(fā)覺,人不可能一輩子不變。再也沒有了牽手,再也聽不見腳步聲,翻墻頭的動作也亦停留過去。你開始注意著裝,開始學(xué)會裝扮,瞞著保守的父母,穿上奇裝異服,和色彩人物交際頻繁,友誼之情也漸行漸遠(yuǎn)。忘記了我們之間你曾說過的誓言,也忘記了曾經(jīng)說過的在青春期叛逆之后要默默地一起努力,為了漸漸年華逝去的父母,也為了我們的美好未來。原來,誓言終究是一時的失言。

  時光匆匆,勾了無痕,永遠(yuǎn)也不會為誰停留。在不經(jīng)意間,多少美好都已不再,多少話題都已成為歷史,而自以為年輕的我們,仍然在一如既往的揮霍。

  夢里花落知多少。

  人生要是只如初見,那該有多好。

時間在流逝作文12

  千年之前,蘇軾在《赤壁賦》里發(fā)出感嘆:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮!迸c滾滾不盡的長江相比起來,人生不過須臾。時間就像浩瀚的長江,動態(tài)的,你只有緊緊跟住它的腳步,才不至于被拋下。只有乘舸中流,與之搏擊,才能感覺到生命的脈搏,體察到社會的呼吸,了解自己將要做些什么。如果只是在河岸上觀望,除了徒自傷悲,什么也不會得到。

  面對流逝的時間,我們絕不可能另辟蹊徑,唯一可把握的',是合理和充分地利用時間。這一切的前提,是對自己的人生有著明確的規(guī)劃,有著堅(jiān)定的信念,即使遭遇挫折,也不能回頭,只能愈挫愈勇。夢,總應(yīng)該有,沒有夢想,也就不會有努力,只會溫吞水一樣地生活,渾渾噩噩。

  時間對于不同的人,有著不同的意義。對于智者來說,它是上天賜予的最好禮物,因?yàn)樗茏屩钦呖吹礁嗟娜松,學(xué)到更多的知識,從而令生命和精神走向永恒;但是對于愚者來說,時間就像一段揮之不去的夢魘,空虛不實(shí),沒有明確目標(biāo)與信念,難免迷失方向,只能麻木虛度,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到再也不能重復(fù)為止。

  雖然怎樣定位人生的方向和坐標(biāo),并不是一件容易的事情,但我始終相信,只要按照自己的信念堅(jiān)定不移地走下去,同樣可以走出一片天地。因?yàn),凡是對人生有著明確規(guī)劃的人,對于時間的把握往往也會做得更好,能將時間的效用發(fā)揮到極致。

  戰(zhàn)國時期的寧越就是很著名的例子。寧越是個每天扯牛尾巴耕作的農(nóng)人,因不堪勞苦,就詢問他人,怎樣才能改變這種生活方式?旁人告訴他,只有讀書,讀三十年的書,就可以免掉這樣的勞苦。于是寧越在別人玩耍時依然不懈苦讀。經(jīng)過十五年的努力,最終成為周威王的國師。

  盡管我們并不一定要認(rèn)同這樣的人生,但是我們可以從中嘗試著去印證另一種答案,找到人生的另一種詮釋。而這,就是時間與人生的辯證法。只有善用時間,人生才有可能富有效率,才有可能讓人生更為精彩生動。

時間在流逝作文13

  “子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!”這是哲人對時間流逝的感慨,感慨中透出幾許無奈;“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是文人對時間流逝的感觸,感觸中透出幾多幽怨;“一萬年太久,只爭朝夕!”這是偉人對時間流逝的感嘆,感嘆中透出揮斥方遒的氣魄。

  千年之前,蘇軾在《赤壁賦》中曾發(fā)出感嘆:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮!迸c滾滾不盡的長江相比,人生只是須臾。時間猶如浩瀚的長江,你只有緊跟著它的腳步,才不至于被拋下。只有乘舸中流,與之相搏擊,才會感覺到生命的脈搏,體察到社會的呼吸,了解自己將要做些什么。如果只是在河岸上觀望,那除了徒自傷悲,還有什么能得到的。

  面對流逝的時間,我們絕不可能走捷徑,唯一能把握的,就是合理和充分地利用時間。而這一切的前提,是對自己的人生先要有明確的規(guī)劃,要有堅(jiān)定的信念,即使遭遇挫折,也不能回頭,只能愈挫愈勇。夢,總應(yīng)該有,沒有夢想,也就不會有努力,只會溫吞水一樣地生活,渾渾噩噩。

  大家都知道戰(zhàn)國時期的寧越吧。他是個每天扯牛尾巴耕作的農(nóng)人,因不堪勞苦,就詢問他人,如何才能改變這種生活方式?旁人告訴他,只有讀書,讀三十年的書,就可以免掉這樣的勞苦。于是寧越在別人玩耍時堅(jiān)持不懈地苦讀。最后,經(jīng)過十五年的努力,最終成為周威王的國師。

  我們并不一定非要有像寧越那樣的人生,但我們可以從中嘗試著去印證另一種答案,那就是去找到人生的另一種詮釋。而這,就是時間與人生的辯證法。

  對于不同的人,時間有著不同的.意義。在智者面前,時間是上天賜予的最好禮物,因?yàn)樗茏屩钦呖吹礁嗟娜松剩瑢W(xué)到更多的知識,從而令生命和精神走向永恒;但是在愚者面前,時間就像一段揮之不去的夢魘,空虛不實(shí),沒有明確目標(biāo)與信念,難免迷失方向,只能麻木虛度,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到再也不能重復(fù)為止。

  如何定位我們的人生方向和坐標(biāo),這并不是一件容易的事情,但我們始終要相信,只要按照自己的信念堅(jiān)定不移地走下去,同樣可以走出一片天地。只有對人生有著明確規(guī)劃的人,才會很好地把握時間,能將時間的效用發(fā)揮到極致。

時間在流逝作文14

  “朝看水東流,暮看日西墜”。每天清晨,睜開惺忪的雙眼,昨天就已變成回憶。一個又一個昨天疊加刻畫著一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現(xiàn)著昨日清晰的脈絡(luò),只是,就如主席的感受一樣,“三十八年已過去,彈指一揮間”。

  時間像傳送機(jī)一樣,不斷的向前推移,有如滔滔江水奔流到海不復(fù)回?鬃右苍驹诤舆吀锌笆耪呷缢狗,不舍晝夜”!當(dāng)浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百張書頁梳理傳承時,厚重的歷史面前我們都略顯單薄,輕松翻開每一頁文字,幾百年歷史悄然滑過,時間軸上很難細(xì)分濃妝淡抹,傾然間來不及回味,你我縱然都是時間隧道里的匆匆過客。

  “人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”;蛟S不曾記得呱呱落地時千情百態(tài),但孩提時那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言,一提起酸梅粉,那和伙伴們一起的快樂時光立馬復(fù)現(xiàn)在眼前,那精致的小勺,那永遠(yuǎn)都有點(diǎn)臟兮兮的打扮,每一個分鏡頭都可隨意切換。只是每個鏡頭都打上了時間標(biāo)簽,提示著你,噢,那都是二十多年前的事了。二十多年,不知不覺就被一個接一個我們不經(jīng)意的鏡頭替換掉了,那么地悄無聲息。

  時間在流逝,流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個分鏡頭做得漂亮些,讓流動的'時間畫廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來,一日難再晨”,就應(yīng)“及時當(dāng)勉勵”,除卻“歲月不待人”的感慨!百年明日能幾何?聽我明日奏凱歌。

  時間在流逝,流逝的規(guī)律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短,既過再難獲,全心全力博得眼前風(fēng)景,何須害怕今天的班車過沒過。年難留,時易損,一萬年太久,亦只爭朝夕!

  時間在流逝,流逝的腳步亦是成長步伐!澳袃和p歲月,丈人曾共爾同年”,相信時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。只要我們用勤奮成為時間的主人,避懶惰淪為時間的奴隸,時間流逝,也會留下美麗的人生大作。

時間在流逝作文15

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!”這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。

  時間無形無影,無聲無息,無光無色。然而,時間卻又無處不在。靜靜地深思難題,認(rèn)真做題時筆尖的轉(zhuǎn)動,撕去的日歷,老人的白發(fā),諸如此類,都顯示了時間的足跡。

  時間在流逝,看窗外的果樹慢慢長高,賞路邊的花朵慢慢美麗,聆聽小雨細(xì)細(xì)的響聲。時間在流逝,水稻由碧綠到金黃,小蠶由蠶子到成蝶,丑小鴨變成了小天鵝。

  時間在流逝,我也在不斷長大,童年的那份快樂隨時間的流逝,如流水般一去不復(fù)返,隨風(fēng)飄動的都是美好的遺失。流逝了17個歲月年華的我,由稚嫩走向成熟,懂得許多人生道理,學(xué)會了辨別人世間的真與假,善與惡,美與丑。

  “落日無邊江不盡,此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時間賽跑,我們要乘著奮斗的羽翼,翱翔于時間的長空,去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時間的意義,用汗水去感悟時間的真諦。

  當(dāng)我們走過崢嶸的歲月,駐足回首觀望時,歲月的`霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著,漸漸地,蒼白的青春也在時間的長河中消逝。

  一株生長在沙漠里的蒲公英,干旱時節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長,不言棄也不憂慮,但只要遇見一次陣雨,它就會盡可能地儲存水,也不會顧慮重重,因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對匆匆的時光,我們要做點(diǎn)什么呢?我們又能做什么呢?苦思冥想中,時光又悄無聲息的飛過了。

  時間在流逝,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前,珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在,并不意味著“今朝有酒今朝醉”,而是擁有陶潛一樣淡定的心,可以“采菊東籬下,悠然見南山”,可以達(dá)到落英繽紛的桃花源;珍惜現(xiàn)在,也不意味著忘卻過去,放棄夢想,而是讓我們學(xué)會踏實(shí)地邁出步伐,自信面對人生。

  時間如念珠一般,一天接著一天滑過,串成日,串成月。我們不必在乎念珠可以串多長,我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。

  時間在流逝,我們無法控制,但我們可以不虛度它,充實(shí)生活的每一天,善用時間,我們的人生才有可能富有效率,我們的人生才有可能更為精彩生動。

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