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時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2023-08-20 12:03:07 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間都去哪兒了作文15篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間都去哪兒了作文15篇(優(yōu))

時(shí)間都去哪兒了作文1

  在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,一首《時(shí)間都去哪啦》讓電視機(jī)前多少家庭落下了淚水,突然明白,時(shí)間最心酸的莫過(guò)于樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!}記

  “知道啦,知道啦,干嘛說(shuō)那么多遍。”我不耐煩地說(shuō)道。因?yàn)榧倨诩磳⒔Y(jié)束,我很擔(dān)心我的作業(yè)問(wèn)題,但我媽媽似乎比我還要操心,也因?yàn)樗拇叽,我感到很煩躁,特別是這種一大早就催,讓我連吃早飯的胃口都沒(méi)了。我在努力咽下早飯的時(shí)候,媽媽開(kāi)始整理屋子。

  “哎,你快來(lái)看……”“來(lái)了來(lái)了。”我應(yīng)了一聲,卻不愿立即動(dòng)身。媽媽見(jiàn)我沒(méi)進(jìn)去,便走了出來(lái),手里拿著什么東西。“你看,媽媽那時(shí)候是不是很漂亮?”我抬起頭,看見(jiàn)媽媽手中拿著的是一張舊相片,上面正是媽媽年輕的'時(shí)候。

  “哎,不知不覺(jué)就老了!眿寢尶粗嗥瑖@息道,映著陽(yáng)光,我似乎看到了媽媽頭上的銀絲,突然感到了一種莫名的心酸。

  在我的印象中,媽媽一直是那樣,對(duì)待自己,對(duì)待這個(gè)家都極其負(fù)責(zé),平時(shí)不大管事,但有大事的時(shí)候,總是細(xì)心地羅列出步驟。但我從沒(méi)有試著去想象媽媽年輕時(shí)候的樣子,我也從來(lái)不覺(jué)得去想很有意義。

  仔細(xì)思索一下,媽媽當(dāng)年是不是也曾和我一樣,認(rèn)為自己的母親從來(lái)就是眼前所看到的樣子,從不覺(jué)得她也是從青蔥歲月中走過(guò)來(lái)的?當(dāng)自己成為了母親之后,才終于明白了當(dāng)年母親的含辛茹苦,甘愿為了孩子放棄追求美麗的權(quán)利,心甘情愿地讓歲月的痕跡侵蝕著自己?

  也許,這是所有人的宿命,永遠(yuǎn)只顧疼愛(ài)自己的下一代,卻永遠(yuǎn)忽視著上一代,當(dāng)有一天終于能明白父母的辛苦之后,只能看到經(jīng)歷了風(fēng)雨的風(fēng)燭殘年,這也是最平凡的悲劇。我很慶幸,我在母親老去之前,明白了這個(gè)道理,卻也只能嘆息流水匆匆,帶走了光陰。

  時(shí)間啊,請(qǐng)你慢些走,讓我前進(jìn)的速度能夠趕上父母老去的速度。

時(shí)間都去哪兒了作文2

  閑來(lái)無(wú)事,我的眼光一會(huì)兒停留在時(shí)鐘上,一會(huì)兒停留在書上,想更日記,卻又不知寫點(diǎn)什么好。忽然,我的眼神定格在陽(yáng)臺(tái)上的幾盆菊花。

  那是從新年就買回來(lái)的了,每逢過(guò)年就買花放在陽(yáng)臺(tái)是我們家的習(xí)俗,往年的3月,花早就凋謝了,但是,今年3月,花卻還在爭(zhēng)妍斗艷。

  “今年的花生命力真是頑強(qiáng)啊”我不禁贊嘆道。卻又不自覺(jué)地聯(lián)想到了人的生命!叭说.生命能有多少天呢?”“大概10萬(wàn)天吧,或是20萬(wàn)天!

  我在心里自問(wèn)自答,可是當(dāng)我拿起計(jì)算器算出結(jié)果時(shí),我茫然了,人的生命居然只有兩萬(wàn)多天!

  但,很快,我的心里否決的這個(gè)答案,這個(gè)答案對(duì)我來(lái)說(shuō),太過(guò)殘忍!但經(jīng)過(guò)重復(fù)驗(yàn)算,我卻又不得不接受這個(gè)殘忍的事實(shí)!我深深地嘆息了:“怎么?人生竟如此短暫!”

  天,黑下來(lái)了。我擰亮了臺(tái)燈,時(shí)鐘滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌。我打開(kāi)英語(yǔ)課本,想讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法不去注意時(shí)間的流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上,但心跳聲似乎是一個(gè)無(wú)情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)?墒俏覜](méi)法不聽(tīng),正如我們沒(méi)法拒絕兩萬(wàn)多個(gè)日子一個(gè)一個(gè)溜走,我的心臟沒(méi)法不跳動(dòng),正如樹葉在秋天里沒(méi)法不飄落。心臟停止跳動(dòng),那便是我們走進(jìn)墳?zāi)沟臅r(shí)候!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了哪里呢?

  早上起床的時(shí)候,屋子里斜斜地射入兩三縷陽(yáng)光,太陽(yáng)他有腳啊,悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜走了;沉默的時(shí)候,時(shí)間又從凝望的雙眼中逃走了;天黑時(shí),我躺在床上,時(shí)間便從我身上伶伶俐俐地跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼再見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí),這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子又從嘆息間閃過(guò)了。

  時(shí)鐘仍在滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌!

時(shí)間都去哪兒了作文3

  是不是被我們浪費(fèi)掉了?

  它去了遠(yuǎn)方,

  踏上了不歸路。

  一秒,一分,一小時(shí)……

  時(shí)間雖是劑量單位,而人生只有一次。蹉跎歲月,光陰似金。

  寸金難買寸光陰。

  時(shí)間都去哪兒了?

  一日,一月,一年,一世紀(jì)……

  我想走進(jìn)時(shí)間,

  與時(shí)間同行。

  我想超越時(shí)間,

  在時(shí)間中快速地實(shí)踐。

  時(shí)間都去哪兒了?

  它去了求知者的園地里。

  刻苦學(xué)習(xí)就是珍惜時(shí)間。

  讓我們永遠(yuǎn)珍惜時(shí)間,

  去做追趕時(shí)間的少年。

  時(shí)間都去哪兒了?

  它爬到了母親的額頭上。

  絲絲秀發(fā)染霜雪,

  兩鬢斑白歲月無(wú)情。

  時(shí)間都去哪兒了?

  它爬到了父親挺直的腰板上。

  蹣跚的步履,

  佝僂的身軀,

  是滄桑歲月留下的印記。

  時(shí)間似流水,

  一去不復(fù)返。

  時(shí)間如君子,

  不會(huì)因?yàn)榻疱X與權(quán)力而回頭。

  時(shí)間如蠟燭,

  剩下最后一絲火苗,

  也要照亮整個(gè)宇宙。

  時(shí)間就在我們身邊圍繞,

  努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗。

  讓人生變得更加精彩。

  人生如夢(mèng)又如戲,

  總有開(kāi)頭與結(jié)尾。

  鑿壁見(jiàn)光,

  程門立雪。

  《今日歌》中惜今時(shí),

  《明日歌》中嘆明日。

  人生不要在“擁有時(shí)浪費(fèi),失去時(shí)方醒悟”中反悔。

  時(shí)間都去哪兒了?

  它躲到了綠蔭中;

  它躲到了花叢中;

  它躲到了草坪中;

  它在工人師傅的奉獻(xiàn)中……

  讓我們一起追尋。

  時(shí)間都去哪兒了?

  清晨,中午,傍晚,

  數(shù)不盡的斗轉(zhuǎn)星移。

  走進(jìn)黎明,

  啟明星捎去我的祝愿,

  珍惜時(shí)光,勇往直前。

  如日中天,

  事業(yè)蒸蒸日上。

  揮別夕陽(yáng),

  彎月掛著我的`思念,

  努力進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  前天,昨天,今天……

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  切忌,不要簡(jiǎn)單的度過(guò)每一天,

  要時(shí)時(shí)刻刻,實(shí)實(shí)在在,

  付諸于我們的行動(dòng)中。

時(shí)間都去哪兒了作文4

  “時(shí)間都去哪兒了,還 沒(méi)好好感受年輕就老了……”人生短短幾十年,都是在一念之間度過(guò)的,也許你還 沒(méi)有好好享受青春,卻已滿頭銀發(fā)了。這一切,都是時(shí)間在作怪嗎?

  人生就像一個(gè)花園,時(shí)間就是花園的花草樹木;人生就像深邃的天空,時(shí)間就是那一閃一閃的星星;人生就像一首樂(lè)曲,時(shí)間就是那一個(gè)個(gè)的音符。度過(guò)時(shí)間就度過(guò)人生,人生就是由時(shí)間組成的。

  時(shí)間第一次讓我為之震憾,是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩,我的腦海像放電影似的往前倒回,一切,都仿佛在昨天,一霎時(shí),我的眼里涌出了淚水,晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。在人的一生中,昨天越來(lái)越多,而明天卻越來(lái)越少。

  當(dāng)我還 奶聲奶氣學(xué)說(shuō)話時(shí),我可能還 不明白珍惜時(shí)間,但長(zhǎng)大后,我懂了。

  每年照例我都要回奶奶家過(guò)年,春節(jié)那一天,我們一路來(lái)到了小姑的墳?zāi)骨,我不再用臉上的淚證明我的悲傷,但是我在心里還 是暗暗地為小姑悲傷,同時(shí)也在思考:時(shí)間到底去哪兒了?

  是呀,時(shí)間到底去哪兒了呢?我經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題,但是始終得不到答案。

  時(shí)間禁不起歲月的.流逝,漸漸,我已從一個(gè)小嬰兒變成了一個(gè)女孩子了。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地翻著相冊(cè)時(shí),看見(jiàn)我從一個(gè)滿口胡亂說(shuō)話的小孩,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,最終成了現(xiàn)在的模樣。我有時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信,這一切都來(lái)得這么快!

  時(shí)間在一分一秒地流逝著,它是無(wú)形的,怎么樣都抓不住它。它在奔跑著,殊不知自己帶走了多少生離死別,帶走了多少的生命!

  每當(dāng)看到、聽(tīng)到這時(shí)間流逝帶來(lái)的痛苦,我總是心如刀絞,可心痛又有什么用呢?我們應(yīng)振作起來(lái)珍惜每一分每一秒,珍惜每一個(gè)瞬間!

  有人曾說(shuō)過(guò):人生不看他的長(zhǎng)度,而看他的寬度。就像雷鋒叔叔,雖然只活了22歲,但他為人們作出了巨大的貢獻(xiàn),他的精神永垂不朽,他永遠(yuǎn)活在我們心中!

  所以我們不必總是去糾結(jié)“時(shí)間到底都去哪兒了”,而是要去好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。

時(shí)間都去哪兒了作文5

  “時(shí)間都去哪兒了?還是沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿臉都是哭了笑了……”是啊,就像這個(gè)詞說(shuō)的,還沒(méi)好好感受年輕就老了,但是,時(shí)間都去哪兒了呢?

  我們做作業(yè)的時(shí)候,有些人可能會(huì)東摸摸西摸摸,一會(huì)兒吃點(diǎn)東西,一會(huì)兒看點(diǎn)兒電視,把作業(yè)孤零零地丟在那兒,就在你之前做的那些事情,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)地從你身邊溜走,而你自己卻不知道。

  我們上課的時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,簡(jiǎn)直是度日如年吶,希望下課鈴聲趕快響起。而上體育課,信息課等副課時(shí),我們正在操場(chǎng)上歡樂(lè)的奔跑,做游戲,正在我們玩得歡樂(lè)的時(shí)候,上課鈴聲總是在這時(shí)無(wú)情地響起,使我們都覺(jué)得很掃興,有時(shí)吵得滿頭大汗還會(huì)被老師罵。

  老師也會(huì)跟我們講說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,意思就是要珍惜名言,可有些同學(xué)卻不以為然,總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒(méi)記到心里去。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是很偉大的,她們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,所以不要覺(jué)得她們嘮叨,她們也想為我們好,我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜和父母在一起的每一分一秒,不要等將來(lái)后悔了。

  我們現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越好了,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),我們都把世間浪費(fèi)在了玩電腦上,看電視上,如果我們把這些世間拿來(lái)讀書,那便是極好的。所以,不要每天都宅在家,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界里,你很可能會(huì)“走火入魔”多出去走一走,看看外面的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美還,很漂亮,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的.網(wǎng)絡(luò)游戲上,這對(duì)你也沒(méi)有幫助,到頭來(lái)將會(huì)一無(wú)所有。

  吃飯的時(shí)候,洗手的時(shí)候,扔垃圾的時(shí)候,時(shí)間都從這些微小的細(xì)節(jié)中悄然離去,還沒(méi)失去時(shí)不懂珍惜,等到真的失去時(shí),即使有再多的金錢也不可能買回來(lái)了,請(qǐng)不懂珍惜的同學(xué)好好珍惜這珍貴的時(shí)間吧!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間流年小學(xué)生活也快過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真的是快,好難忘小學(xué)生活,時(shí)間,你告訴我,你為什么過(guò)得那么快,還沒(méi)等我們準(zhǔn)備好久離去了?時(shí)間,你為什么那么無(wú)情,不給我們喘息的機(jī)會(huì)?你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返?

時(shí)間都去哪兒了作文6

  曾記得,那首歌,喚起我埋藏在心中許久的淚水;那首歌,風(fēng)靡全球,幾乎無(wú)人不知;那首歌,流露出對(duì)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的感慨和對(duì)親情的感悟……

  “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他……”這首《時(shí)間都去哪兒了》在馬年春晚催觀眾們紛紛落淚,我的雙眼也不例外地被淚水籠罩。

  我們,雖然年齡不大,但也不知不覺(jué)中度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。很多時(shí)候是恍恍惚惚地生活著,把時(shí)間花在娛樂(lè)里、神游中。殊不知,中學(xué)的鈴聲已經(jīng)悄然響起,慢生活早應(yīng)離去,但我們?nèi)圆粫?huì)利用時(shí)間,不能加快步伐奮勇直前,總想著“明日復(fù)明日”,總想著逃避著時(shí)間的追趕。直到再聽(tīng)到這首歌,才慢慢意識(shí)到并反省著:這些年,這些日子,時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間躲藏在海綿里,若想找到它也很容易,只需擠一擠,它便會(huì)像水那樣涌出來(lái)。時(shí)間躲藏在借口中,我們總為自己的拖拉懶惰找借口,當(dāng)我們沒(méi)有借口時(shí),時(shí)間也就能回到身邊了。時(shí)間躲藏在歲月中,時(shí)光飛逝,一不留神我們就容易忘了最初的那個(gè)夢(mèng)想,時(shí)間也就在神游中揮霍了。

  伴隨著歌曲和春晚中一張張全家福,不覺(jué),想到了自己的父母,自己的親人,往事一幕幕……多少年后,他們也許已白發(fā)蒼蒼,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋……

  也許我們現(xiàn)在會(huì)信誓旦旦地說(shuō):“當(dāng)我擁有足夠的時(shí)間時(shí),一定會(huì)回家看望父母!笨墒乾F(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能做到呢?最大的傷痛莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”。父母把一生的愛(ài)都留給了我們,他們滿腦子都是孩子哭了笑了,只為了我們叫一聲爸媽。那溫柔的旋律,流淌進(jìn)我的心田;那真摯的'歌聲,喚起了我對(duì)親情的迷戀;那樸實(shí)的歌詞,表達(dá)了對(duì)父母的無(wú)限感恩與愧疚……

  臨近歲末,不禁再次追問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間不會(huì)為任何人逗留,但只要珍惜時(shí)光,便不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何生命的精彩,只要懷一顆感恩之心,便不會(huì)錯(cuò)過(guò)親情的美好。這首歌,再次感染了我,助我追尋時(shí)間的蹤跡,助我留住歲月的痕跡……

時(shí)間都去哪兒了作文7

  世界上最快有最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時(shí)間。

  一一題記

  “門前老樹新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上,我們一家在一邊吃年夜飯,一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,聽(tīng)到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》。

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年:爸爸媽媽在教我走路,他們耐心而又苦惱,高興而又疲乏。當(dāng)我走出第一步時(shí),爸爸媽媽就高興的不得了。

  “一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年:爸爸媽媽幫我穿衣服,洗澡,他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵看蜗氲竭@兒,我都不由自主的`拿起相冊(cè),從天真可愛(ài)的我,到懂事禮貌的我,再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽(tīng)到這兒,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來(lái),我又拿出了那冊(cè)冊(cè)的照片,每張?zhí)煺娴奈液竺婵傆幸粡埳n老父母的照片。。“职謰寢屢搽S著我的漸漸成熟,慢慢的變老了;厥自倏纯凑谝贿叧阅暌癸,一邊看絢麗多彩的煙花,他們的鬢角又多了一些白發(fā)。

  “柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這句話讓我感受到了父母掙錢是為什么,知道了幸福的來(lái)之不易,懂得了父母為什么省吃儉用,原來(lái)是為了我。這首歌聽(tīng)完了,都說(shuō)“男兒有淚不輕彈,”可我今晚卻淚成河……

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是:行善和孝順。

時(shí)間都去哪兒了作文8

  “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你……”聽(tīng)著這首歌,眼淚黯然流下,是啊,時(shí)間都去哪兒了?我都還沒(méi)真正觸摸她,她卻早已從身邊溜去。

  還記得小時(shí)候,光著腳丫子滿街跑;還記得小時(shí)候,偷偷到廚房去偷糕點(diǎn);還記得小時(shí)候,用手捉金魚的樂(lè)趣;還記得小時(shí)候,天真無(wú)邪的笑臉……這一切似乎近在眼前,卻早已匆匆離去了。

  時(shí)間匆匆流逝。門前的老松樹,一年四季換著葉子,當(dāng)葉子飄下后,在新的春季里便又失去了影子。老屋旁的蘋果樹,曾經(jīng)是多么壯觀的一派紅綠色,而如今,卻已經(jīng)黯淡無(wú)光只剩下一樹的暗綠。時(shí)間曾經(jīng)讓他們輝煌一時(shí),卻又很快讓他們漸漸淡去“光芒”。

  時(shí)間都去哪兒了,我還沒(méi)好好珍惜她,卻又不見(jiàn)了。當(dāng)我把筆尖觸碰本子時(shí),時(shí)間從筆尖上輕躍而去;洗澡時(shí),時(shí)間從浴水輕撫肌膚時(shí)略去;當(dāng)我嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息聲中飄蕩而去……時(shí)間都去哪兒?它將我們帶到這個(gè)世界上,甚至轉(zhuǎn)眼又要將我?guī)ё摺?/p>

  時(shí)間飛逝,飛快,也冷酷無(wú)情。

  它不會(huì)因?yàn)槲业碾x去或到來(lái)而停止?蓵r(shí)間無(wú)情卻又恰似有情。他把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們飛快地長(zhǎng)高長(zhǎng)大,讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng),見(jiàn)證了幸福,歡樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得慢些吧,讓那些不幸福的人再過(guò)得幸福點(diǎn);讓那些及將離去的親人,擁有最后一句話語(yǔ);讓那些自然危害的來(lái)遲一些,讓更多的人逃出來(lái),讓幸福的人們少一些悲傷……

  可,這又怎么可能?

  我的`十三年匆匆逝去了,再也不用踮腳就可以按到電梯,墻上畫線的地方離地面越來(lái)越長(zhǎng),再也享受不到從爸爸手里騙到巧克力的喜悅,再也沒(méi)有時(shí)間在雨中淋雨,嬉戲。

  外公的離去讓我悲痛萬(wàn)分,可如今想想,是那么心痛,更多的卻是懷念。

  時(shí)間讓我失去了很多,卻又讓我收獲許多,我成熟了,長(zhǎng)大了!

時(shí)間都去哪兒了作文9

  時(shí)光匆匆如流沙逝于掌心,拼命的想要抓住,卻流逝的更加迅速……

  “注定留不住的,在天堂,請(qǐng)安好!蔽以陔娔X上敲出來(lái)這幾個(gè)字,每個(gè)字母的敲出,都快要使鍵盤發(fā)出時(shí)的嘶吼……

  我走在從學(xué);乩霞业纳,把速度一再放慢,我不想去,那個(gè)讓碎的事實(shí),我希望這是一條永遠(yuǎn)走不完的,可這終究只是希望。和以前看過(guò)的葬禮的場(chǎng)面一樣,只不過(guò)這一次,心痛了。我在,住眼中的淚水,我不想為這凄涼的氣氛再添沉悶,我不想去承認(rèn)這種事實(shí)。人就是這樣的,擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去后才,我想再和她斗斗嘴,再牽牽她的手,可從那一刻起,都只是夢(mèng)了。

  奶奶八十大壽了,這是我們家人聚的很全的一次,拋開(kāi)了所有的'矛盾,就為了這一天奶奶的天倫之樂(lè)。屋里屋外都擠滿了人,每個(gè)里的幸福和喜悅都洋溢在臉上,或許是看到子孫滿堂時(shí)的欣慰與幸福吧,奶奶的眼中充滿了淚花,口中不停地念著:“好,好,都來(lái)了,都來(lái)了!蔽覀冏谀棠躺磉,就那樣陪她笑著,幸福著,著,那一刻,真。多希望那一天的定格,快樂(lè)幸福就那樣貫徹了整個(gè)冬天。窗外的雪,化了……

  然而從大喜轉(zhuǎn)到了大悲,那是第二次家里的人聚的很全的一次,只不過(guò)這次是在醫(yī)院,病里熙熙攘攘,一聲聲啜泣,一聲聲哀。奶奶只是那樣的坐著,時(shí)而發(fā)出一聲,心肌梗塞,大心肌細(xì)胞壞死讓她難受得快要窒息。她拉著我們的手一句句的囑托著,那樣吃力,那邊紅了眼的爸爸,那邊不停踱步的小叔和泣不成聲的姑姑……每個(gè)人的雙手都緊握著,每個(gè)人的心都在,每個(gè)人的淚水都在眼中打轉(zhuǎn)。而奶奶只是那樣坐著,時(shí)而發(fā)出一聲……

  終究逃不過(guò)死神的手掌,奶奶的葬禮在那一天,那天的天空是灰暗的,它在為它帶走了她的生命而內(nèi)疚吧我走在放學(xué)回家的上,把速度一再放慢……靈堂內(nèi)外又熱鬧了一次,只是這熱鬧中了好多凄涼,好多悲傷,人已經(jīng)不在了,就這樣逝去了。冰冷,窒息,筆挺,完結(jié),生命只是如此簡(jiǎn)單的結(jié)束,留下了我們,留下了思念,時(shí)間是賊,盜走了快樂(lè)的日子,拋下了痛苦的留戀,匆匆流年,逝去的終究逝去了。

  門外的小狗又餓的叫了,可這人卻是隨葉落了……一只老虎的悲傷_1200字

時(shí)間都去哪兒了作文10

  “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”耳機(jī)中王錚亮那清脆的歌聲正回蕩在我的耳邊…時(shí)間都去哪兒了,都去哪兒了?時(shí)間進(jìn)了游神中過(guò)去的四十五分鐘里了!岸b忊彙鄙险n了!“十,九,八,七,六,五……”班長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,同學(xué)們迅速的回到了座位上,拿出了課本,開(kāi)始了課前兩分鐘的早讀。這是,老師走了進(jìn)來(lái),這節(jié)是數(shù)學(xué)課!敖堑奶攸c(diǎn)就是有兩條射線組成…”老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的在我耳邊飄蕩。而我的面前仿佛出現(xiàn)了電視劇里的情節(jié):哎哈,今日,我必將活捉你回去……“兩條射線和一個(gè)頂角形成一個(gè)角……老師的.聲音又傳到了我的耳邊。而我,似乎仍沉浸在幻想的世界里。

  “叮,叮,!薄昂茫敲唇裉斓恼n就上到這里,下課!”短短的幾句話卻一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。就這樣,四十五分鐘的數(shù)學(xué)課就在我的幻想中消逝了。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了初中,那么時(shí)間又去哪兒了呢?時(shí)間都去哪兒了,去了哪兒了?時(shí)間進(jìn)了半期考前的練習(xí)冊(cè)以及年段紅榜里。半期考后的星期五,我們舉行了半期考試前一百二十名的表彰大會(huì)。段長(zhǎng)宣讀著年度半期考上紅榜同學(xué)的名單,我們坐在下面;蚴切牢炕蚴沁z憾,或是望著底下或是仰望天空。回想著考前,每個(gè)人都做了努力,一本本練習(xí)冊(cè),一只只黑筆芯,都是我們的見(jiàn)證。希望榮登紅榜的同學(xué)繼續(xù)努力,不要驕傲,沒(méi)有上紅榜的同學(xué)也不要灰心,繼續(xù)加油!倍伍L(zhǎng)的這一句話,又是一場(chǎng)旅程的口令。我靜下心來(lái),王錚亮的歌聲依然在回蕩。十二年光陰匆匆而去,我的時(shí)間悄悄地流進(jìn)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,消失不見(jiàn)了。而此時(shí)我已經(jīng)有了答案:我要珍惜,我要節(jié)省,再不浪費(fèi)一分一秒。

  至少未來(lái),我不會(huì)再一次嘆息:時(shí)間都去哪兒了??再次聽(tīng)到這熟悉的歌曲時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千,一時(shí)之間,我想流眼淚來(lái)感慨時(shí)光的流逝。但在時(shí)間面前,一切都是渺小的,所以,我們只好把握好自己的每一分每一秒。希望有一天,在聽(tīng)到這首《時(shí)間都去哪兒》時(shí),我能驕傲地對(duì)自己說(shuō),時(shí)間都化成了我的成功路上的掌聲和鮮花了。

時(shí)間都去哪兒了作文11

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴”——題記

  “別哭,爸爸回來(lái)接你的!卑橹职蛛x別時(shí)的背影,哇哇哭聲的我,這樣邁進(jìn)了幼兒園。

  “爸爸,再見(jiàn)。”小學(xué)的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,可以自己上學(xué),早晨的道別只是一句再見(jiàn)。

  “爸,這里還有一袋東西,明天報(bào)到記得提著”我收拾好上初中的行李,滿頭大汗癱在沙發(fā)上,瞥一眼眼前的爸爸:

  不知何時(shí)冒出的幾根白發(fā),何時(shí)添上的皺紋,何時(shí)忘剃的胡茬。歲月在父親身上留下殘忍的足跡。父親的肩膀,還是那樣寬闊。

  “爸。!

  “怎么了?這么大了,還想家啊。到學(xué)校了,要聽(tīng)老師的話,要是有要用到錢的地方就用,這點(diǎn)錢你先拿著。”說(shuō)著一手塞來(lái)錢,拍拍我的頭,手搭在我的肩膀上,笑著望著我。

  是啊,從小到大,我不缺錢花。上幼兒園時(shí),父親會(huì)給錢。上初中,即使我睡著了,睡醒后,枕頭下總會(huì)有父親放好的錢。

  “不用了,爸,學(xué)校里沒(méi)有用錢的地方,帶錢去也花不了!

  “那你也帶著,以防萬(wàn)一要用錢,聽(tīng)話。”

  收拾行李時(shí),總怕這樣那樣的東西漏在家,恨不得把整個(gè)家都搬到學(xué)!,F(xiàn)在看見(jiàn)父親的背影,卻恨自己,恨自己讓父親那么辛苦!鞍,這袋我來(lái)拿吧,我還拿得動(dòng),我?guī)湍闾。”說(shuō)著結(jié)果父親扛在身上的袋子。一步一步,走的那么艱難。父親額頭的汗水,好像是在譴責(zé)自己。

  到班門口,我卸下父親肩上扛的背上背的,那句再見(jiàn)卻像噎了喉嚨里,怎么也不忍心說(shuō)出。只是看著眼前的`父親,沉默不語(yǔ),淚水奪眶而出,抱住父親,情緒像火山爆發(fā)的發(fā)泄,心里有再多再多的話,但現(xiàn)在,哭泣的我就像個(gè)幼稚的小孩,卻不是失去糖果的悲傷可以比擬。也許,父親的心中此時(shí)也是五味雜陳,但只是呆呆的站在原地,任我宣泄。不時(shí)地拍拍我的背,但卻一句話也沒(méi)說(shuō)。

  “好了好了,別哭了!备赣H拿紙巾擦掉我的淚水,又拍拍我的頭,把我從懷里推開(kāi)!叭グ嗬锇桑职肿吡!

  “嗯,拜拜!蔽也恋裟樕系臏I水,抬起腳,在父親的目光下,邁進(jìn)了初中。

  時(shí)間的腳步永不停下。

  我在長(zhǎng)大,你卻在衰老。但,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)一直的愛(ài)著你。( )

時(shí)間都去哪兒了作文12

  又是秋天,樹葉開(kāi)始凋零,去年的秋天,還記憶猶新,今年的秋天又來(lái)了。時(shí)間就好似白駒過(guò)隙,不留一點(diǎn)痕跡。

  我這十二年里,我做了些什么呢?四千多日子從我手中溜走,就像一根針掉進(jìn)了遼闊的大海,早已無(wú)影蹤。偉大的思想家,教育家孔子說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔湃サ臅r(shí)間如流水,因此我要更加珍惜時(shí)間了。

  看著日歷一頁(yè)一頁(yè)的被撕落,那是對(duì)過(guò)去時(shí)間的永遠(yuǎn)訣別。悄悄然,生命的輪回從中經(jīng)過(guò)?闯(yáng)升起,夕陽(yáng)西落,在學(xué)校的每一節(jié)課,還沒(méi)聽(tīng)太懂,就下課了,還在期望靜心中查漏補(bǔ)缺,放學(xué)了。一天就這么過(guò)去了,來(lái)不及溫故,新的一天有開(kāi)始了。終于到禮拜天,回想一星期的.經(jīng)過(guò),歷歷在目,日子卻一去不見(jiàn)了。

  時(shí)間都去哪兒了?我怵然呆立。

  有人輕輕的告訴我:清點(diǎn)時(shí)間吧。

  清點(diǎn)時(shí)間是要用回憶和做計(jì)劃的。

  過(guò)去的歲月,給了我成長(zhǎng),讓我從咿呀的嬰兒到蹣跚的幼兒,再到幼兒園,小學(xué),今天我又成為了中學(xué)生。我學(xué)到了知識(shí),認(rèn)知了事物,懂得了基本的道理,體會(huì)到了父母生活的不容易,老師們殷殷期盼,涓涓灌輸?shù)闹R(shí)……

  清點(diǎn)時(shí)間,讓時(shí)間在腦海中留下,“少年易老學(xué)難成,一寸光影不可輕!睂W(xué)習(xí)是件艱難的事,要是放過(guò)時(shí)間,就會(huì)落后。清點(diǎn)時(shí)間,還得學(xué)會(huì)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),做任何事情要有條不紊的去做,要把握機(jī)會(huì),努力做好每一件事,聽(tīng)好每一堂課,做好每一節(jié)的作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),不做浪費(fèi)時(shí)間的事。人得一生大概有二萬(wàn)多個(gè)日子,四千多的日子已逝去,能做的只有利用好現(xiàn)在的時(shí)間,彌補(bǔ)以前的浪費(fèi)。

  時(shí)間是虛的,可不像點(diǎn)錢或數(shù)實(shí)物。生活中,多幫助干活,多照顧需要關(guān)愛(ài)的人,做實(shí)事。古話說(shuō):留取丹心照汗青。雖然做不到這樣的境界,我想還是可以把時(shí)間做的充實(shí)一些吧!

  清點(diǎn)時(shí)間,就是為了知道時(shí)間都用到那兒去了。

時(shí)間都去哪兒了作文13

  有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?我會(huì)回答:

  時(shí)間在你玩游戲的時(shí)候溜走了;

  時(shí)間在你干些無(wú)聊事時(shí)逃跑了;

  時(shí)間在你為瑣事而哭時(shí)滑走了;

  ……

  對(duì)呀,我們最大的財(cái)富——時(shí)間,都去哪兒了呢?時(shí)間一天一天的過(guò)去,我也沒(méi)干出什么大事。我已經(jīng)在這個(gè)世上活了4700多天了,但是我有什么成就呢?他就像一滴水滴在了大海里,我的時(shí)間滴在的時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我們整天都在抱怨時(shí)間都去哪兒了?為什么不想想他為什么消逝的這么快,不是我們自己本身的錯(cuò)嗎?

  現(xiàn)在的小學(xué)生整天沉浸在游戲中,包括一些大人和青年人,你們到老了就會(huì)知道后悔,雖然我只是一個(gè)剛剛步入初中的少年。但是我的`思想可能要比某些人都要成熟一些。因?yàn)槲也粫?huì)為游戲而淪陷其中;我不會(huì)像某些同齡人一樣早戀;我不會(huì)像我的某個(gè)姐姐一樣只知道打扮,臭美。因?yàn)槲抑涝谖覀冞@個(gè)年齡是應(yīng)該學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)為主,等將來(lái)步入社會(huì)再忙這些也不遲。我相信,我的那些哥哥姐姐和那些同齡人他們長(zhǎng)大以后肯定會(huì)懺悔的說(shuō):“唉,真后悔當(dāng)初沒(méi)好好學(xué)學(xué)習(xí),只知道游戲,虛榮。要是世上有后悔藥就好了!

  不要問(wèn)我時(shí)間都去哪兒了,就是這樣沒(méi)的。

  還記得那一次,是上五年級(jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文沒(méi)上85分,我這人一向要強(qiáng)。知道了以后,我本不想哭的,可是被同桌一問(wèn),眼淚就忍不住了。我一直哭一直哭,中間有很多人來(lái)安慰我,但是還是憋不回去。直到快上課了,語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我親愛(ài)的班長(zhǎng),別哭了。老師以前也經(jīng)常這樣,但是老師不哭。因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:‘孩子,不要哭了。你哭也沒(méi)有用,倒不如把這些時(shí)間利用起來(lái),好好復(fù)習(xí)。要不然以后肯定會(huì)后悔的!蔽衣(tīng)了之后,緩了緩,不哭了,決心把哭的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。

  所以,青春年華是用來(lái)完成你的青春之夢(mèng)的,不要到老了才悔不當(dāng)初。

  如果你沒(méi)有好好珍惜你的青春,就不要到老了之后抱怨:唉,時(shí)間老人怎么不多在我的青春待一會(huì)兒,一眨眼就老了,我還沒(méi)有任何成就!

  還沒(méi)好好看看書眼睛就該看不見(jiàn)了;

  還沒(méi)在課上挺直腰板背就直不起來(lái)了;

  還沒(méi)完成學(xué)校的三千米跑腿腳就不便了;

  還沒(méi)好好使用大腦,‘機(jī)械’就不運(yùn)轉(zhuǎn)了。

時(shí)間都去哪兒了作文14

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!边@段歌詞寫的純樸、實(shí)在,卻感人肺腑。音樂(lè)的旋律如此讓人心酸。剪一段燭光,照亮落滿塵埃的往事。這時(shí),驀然回首,卻浮云遮目,那看不清的容貌,理不清的思緒,想不起的回憶,那過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……時(shí)間都去哪兒了,為何怎么也尋不到了?

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間如白駒過(guò)隙,不會(huì)等我們,也不會(huì)倒流。天真、快樂(lè)的已經(jīng)成為美好的過(guò)去,再也回不去了。時(shí)間改變了一切,也改變了我;蛟S我失去了許多,但是我獲得了更多。我漸漸明白了不少人情世故……

  十一二年的光陰,眨眼間的功夫,我,由天真的兒童變成了一個(gè)青少年了。這一切的一切都?xì)w功于時(shí)間。時(shí)間造就了我,更改變了我;ㄩ_(kāi)花落,春去秋來(lái),我便在這流逝的時(shí)間中慢慢成長(zhǎng)了,慢慢成熟了。

  歲月如流水,走過(guò)了一個(gè)十年,期盼下一個(gè)十年,人生又能有幾個(gè)十年呢?時(shí)間能塑造一個(gè)人,也能改變一個(gè)人的性格和意志。人們總感嘆光陰似箭、日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返,也常懷念昨天。然而年少的單純與青澀,也只有通過(guò)時(shí)間的洗禮來(lái)變得成熟,他需要時(shí)間的磨練。

  音韻的旋律是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?門前的'小樹是什么時(shí)候變得高大挺秀?時(shí)間都去哪兒了?父母的頭發(fā)是什么時(shí)候有了白發(fā)?又是什么時(shí)候父母有了皺紋?時(shí)間走了,都走了,只剩下我一個(gè)人徘徊……

  我努力尋找著童年的痕跡,卻一無(wú)所獲,為何連小鳥的歌聲都成了回憶?

  時(shí)間都去哪兒了,為何朋友之間似乎總隔著一堵墻或是一層膜,以前的親密無(wú)間消失了。為何友誼的味道變了,像由一杯濃郁的咖啡變成了一杯淡淡的綠茶。

  時(shí)間在你玩耍時(shí),從快樂(lè)的歡笑間穿梭;時(shí)間在你睡覺(jué)時(shí),從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中跑走;時(shí)間在你上課時(shí),從精彩的發(fā)言聲里溜走;時(shí)間在你寫字時(shí),從揮動(dòng)的筆桿間穿過(guò)……

  其實(shí)日子很平凡,甚至每天都差不多。日復(fù)一日年復(fù)一年,每一天都是那么平凡!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”我們要珍惜每一分每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)光,時(shí)間不等人!

時(shí)間都去哪兒了作文15

  “時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了……”

  時(shí)間都去哪了?我曾伸出手想抓住那絲絲縷縷的時(shí)光,卻什么也沒(méi)有抓到;我曾向著朝陽(yáng)奔跑,想尋回那曾經(jīng)的點(diǎn)滴,卻總是追不上時(shí)間的腳步。我沒(méi)有魚兒那七秒的記憶,卻還是弄丟了那些兒時(shí)的記憶。時(shí)間都去哪了?

  剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往。浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪了?為何尋不到了?我站在十字路口,耳機(jī)中播放著王錚亮的新歌:“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……時(shí)間都去哪了……”音樂(lè)的旋律是如此令人心酸。我孤獨(dú)一人向遠(yuǎn)處眺望,忘記了那個(gè)街角,那株白楊,那盞路燈……

  走在上學(xué)的路上,昨日那路邊的野花枯萎了,屹立在路邊的青松也老了。我在內(nèi)心試問(wèn):時(shí)間都去哪了?那曾經(jīng)的人兒可會(huì)回來(lái)?望不到的`太陽(yáng),遮不住的蒼老,青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露出無(wú)盡的憂愁……

  回到家,看見(jiàn)電視機(jī)前的爸爸媽媽。媽媽的臉頰怎么長(zhǎng)出了皺紋?曾經(jīng)那無(wú)所不能的爸爸怎么消瘦了?一年一年地過(guò)去,他們?cè)谝荒暌荒甑乩先。我知道,他們(cè)谟们啻,換取我們的成長(zhǎng)。

  零落的香水百合在企盼什么?企盼時(shí)間給它一個(gè)回答:時(shí)間都哪去了?滾動(dòng)的露珠嬉戲著,殊不知幾時(shí)以后自己即將消失。這,就是我一直在尋找的吧。

  為什么放下昔日的陽(yáng)光、曾經(jīng)的過(guò)往?我們應(yīng)該像露珠那樣,不在乎昨天的精彩或悲傷,盡情地享受自己人生的每一秒。

  也許昨天不夠精彩,也許未來(lái)不夠美好,那又怎樣,因?yàn)楝F(xiàn)在我們是快樂(lè)的。人的一生中一分一秒并不多,但只要抓住每一秒,快樂(lè)的面對(duì)生活,充實(shí)地過(guò)好每一天,又何恐:“白了少年頭,空悲切”的無(wú)奈與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悔恨?又何必發(fā)出“時(shí)間都去哪了”的感嘆?

  陽(yáng)光是那么燦爛,路邊的野花開(kāi)得那樣美麗。昨日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系,珍惜現(xiàn)在,不要去尋找已經(jīng)過(guò)去的往日了。

  時(shí)間都去哪了?我知道,時(shí)間就在這里。

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