(優(yōu))關(guān)于時(shí)間的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于時(shí)間的作文1
轉(zhuǎn)眼,脆弱的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù);轉(zhuǎn)眼,光禿禿的枝頭散發(fā)出陣陣芬芳;轉(zhuǎn)眼,人們都由幼童變成了意氣風(fēng)發(fā)的青年?稍谶@些轉(zhuǎn)眼間,他們又做了什么呢?是成為了家喻戶(hù)曉的明星,還是讓眾人歌頌的英雄,還是創(chuàng)造出了一番眾人皆知的事業(yè)?還是,還是……哎!都不是!
該給自己的事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,卻在路旁盡情盡興的玩耍;該刻苦攻讀學(xué)業(yè)的時(shí)候,卻沉迷于游戲中不能自拔;該自己打拼事業(yè)的時(shí)候,卻在盲目的追求人生的坐標(biāo)。到了中年,本該踏踏實(shí)實(shí)干點(diǎn)事兒了,卻在幼稚的認(rèn)為青春永存。朋友勸告,高傲的反駁,家人關(guān)心,一股耳旁風(fēng);自己想想:“還早呢,不急,不急!崩夏陙(lái)了,兩鬢斑白,曾經(jīng)高傲的.頭顱無(wú)奈的低下去了,著急,焦慮,憂愁,頭涔涔,淚潸潸:“我的日子不多了,該怎樣!年不著急,青年還早呢,中年不算晚,老年呢!就只剩孤獨(dú)和無(wú)奈了!
朋友們,明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!今日就是明日的縮影,請(qǐng)不要再讓時(shí)間做無(wú)謂的犧牲了!
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間悄悄地溜走,變成一股風(fēng),一溜煙兒跑掉了;變成水,從你手里滑落;變成空氣,一下煙消云散了。它總是輕輕地來(lái),又悄悄地走,讓人摸不著頭腦。
時(shí)間就是這樣一分一秒地過(guò)去,從一年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間變成了六年級(jí)的大姐姐了,從頭腦簡(jiǎn)單、不懂事、愛(ài)淘氣的我,變成了做事有條理、聰明乖巧、活潑可愛(ài)的我。時(shí)間總是逝去如飛、一去不復(fù)返。當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快時(shí),它就越發(fā)流逝得快了,想追也追不到,想抓也抓不住。有時(shí)真的覺(jué)得時(shí)間流逝得太快了,還沒(méi)來(lái)得及用它,它就不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間太短了、不夠用,但又有什么辦法呢?
而有時(shí)卻又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了,比如,在上自己不喜歡的課時(shí),時(shí)間就好像停住了似的,每一分鐘都過(guò)得像一個(gè)小時(shí)那么漫長(zhǎng),似乎度日如年;在沒(méi)事干、無(wú)聊時(shí),時(shí)間就好像老爺爺或老奶奶,走也走不動(dòng),每過(guò)一個(gè)小時(shí),比整整一天還要漫長(zhǎng)、還要無(wú)聊。
在我嫌時(shí)間不夠用時(shí),常常希望它能像在上自己不喜歡的'課時(shí)那樣漫長(zhǎng)、那樣慢;蛘甙涯切o(wú)聊時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)到這里來(lái),這樣就能兩全其美了,但我知道,其實(shí)這些都只是一種空想而已。
我不知道上帝給了我多少時(shí)間,而我又浪費(fèi)了多少時(shí)間:在吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗間溜去;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕中流去;跑步時(shí),時(shí)間便從跑步聲中悄然離去……
時(shí)間就是這么神奇,用它時(shí),匆匆而過(guò),一去不復(fù)返;無(wú)聊時(shí),緩慢流淌,像膠住了一樣。不過(guò),不管時(shí)間流逝得快還是慢,請(qǐng)記。喊盐蘸卯(dāng)下才是最重要的。
關(guān)于時(shí)間的作文3
“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道這是什么聲音嗎?這就是那默默無(wú)聞的——鐘表。
鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng),代表著時(shí)間的流逝。時(shí)間飄過(guò)一秒,它就走一秒;時(shí)間它走過(guò)一分,它就走一分;時(shí)間跑過(guò)一時(shí),他就走一時(shí)。
秒針,它代表著信任,因?yàn)樗淖邉?dòng),會(huì)牽連到整個(gè)表的時(shí)速,它若走錯(cuò)一秒,可能會(huì)改變一個(gè)世界紀(jì)錄。分針,它代表著配合,它必須和秒針緊密配合,不得有誤。時(shí)針,它代表著穩(wěn)重,他走過(guò)一大格,就是說(shuō)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),如果你浪費(fèi)了這一個(gè)格,說(shuō)明 這一個(gè)小時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了任何價(jià)值。
秒針匆匆去,分針也難當(dāng)。我記得在一個(gè)電影里有過(guò)這樣一句話:“比起Mp3,我更喜歡磁帶,因?yàn)樗梢蕴嵝涯銜r(shí)間的流逝!笔茄剑姳硪彩且粯,有時(shí)候,你靜下心來(lái),聽(tīng)它發(fā)出的“嗒,嗒,嗒”的聲音,可以讓你更用心的.感覺(jué)到時(shí)間的飛逝。
鐘表,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,如果沒(méi)了它,你可能會(huì)睡覺(jué)起來(lái)晚,可能會(huì)遲到,可能會(huì)被罰。而這都是因?yàn)闆](méi)了它——鐘表。
所以呢,鐘表它是一個(gè)工具,但它也在隨時(shí)隨地的提醒我們,時(shí)間的腳步匆匆。
關(guān)于時(shí)間的作文4
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上,珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù),珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當(dāng)成生命。
我知道,毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書(shū),把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,他的房間里到處上書(shū),連睡覺(jué)的地方都放著書(shū)。毛澤東很喜歡游泳,他在下水前總要看一會(huì)兒書(shū)再下水,在游泳后都顧不上休息,又捧起書(shū)看,連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書(shū),因此他上懂天文,下知地理,成為一代偉人。
世界上有很多珍惜時(shí)間的人,如魯迅,他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”。魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間,魯迅12歲在紹興城讀書(shū)的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響自己的'學(xué)習(xí),他把自己的時(shí)間安排得井井有條,最后,魯迅成為了一個(gè)大文豪。
珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)。我以前很浪費(fèi)時(shí)間,每天早上起床東看看西摸摸,好多時(shí)間在指縫中流走,但是我現(xiàn)在會(huì)安排任務(wù)了,每天起床都寫(xiě)作業(yè),有空就會(huì)看書(shū),利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在體會(huì)到只有抓緊時(shí)間去奮斗,才會(huì)有一個(gè)好的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要把珍惜時(shí)間變成一種習(xí)慣,讓生活充滿陽(yáng)光,充滿希望。
關(guān)于時(shí)間的作文5
時(shí)常默默想以前的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)心境空明,心情愉悅,有人說(shuō)不諳世事的孩子是最純潔的人了,他們思想上沒(méi)有太多陳雜,他們情感上沒(méi)有太多煩惱
生活總是無(wú)情的,他讓我們長(zhǎng)大,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),接受苦難的洗禮,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們或許是一束陽(yáng)光,能找要你進(jìn)入天堂,或許是一斟毒酒,就此把你打入地獄
曾記幾時(shí)有一些事來(lái)到自己的身旁,它讓我成熟,它讓我快樂(lè),同時(shí)它也讓我悲傷,曾經(jīng)幻想過(guò),曾經(jīng)追求過(guò),曾經(jīng)溫暖過(guò),回到現(xiàn)在已變的無(wú)限悲愴,時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公,亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來(lái)到了我的身旁,但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意,而它給我?guī)?lái)的更多的確是悲愴
或許自己還小,不能洞悉生命的真諦,也不能徹悟愛(ài)情的高低,但是我知道我們生而為人,我們暫居人世,我們要努力的追求自己的真愛(ài)和夢(mèng)想,然而給我?guī)?lái)的確是撼地之痛錐心之傷,終日沉浸在淚水之中,悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落,自己生來(lái)羸弱,自己生來(lái)愛(ài)傷,不是錚錚鐵骨的漢子。
自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕,自己的'苦楚不可言說(shuō),“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?”自己本應(yīng)向往未來(lái),為何總是朝思暮想,為何總是癡心一片,即使自己一味的付出也得不到命運(yùn)的乞靈,我淚流滿面我肝腸寸斷,然而我已無(wú)力推開(kāi)擋路的巨石,我無(wú)法撐起塌陷的天空,我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。
關(guān)于時(shí)間的作文6
光陰似箭,日月如梭。許多幸福美好的日子已經(jīng)從我們的手中遛去,我們多么希望時(shí)間可以倒流!
一晃眼,13年過(guò)去了,對(duì)過(guò)去有太多眷戀,太多不舍,但時(shí)間怎能倒流?問(wèn)我為何如此眷戀,過(guò)去媽媽愛(ài)我,爸爸愛(ài)我,而有了妹妹,我卻被冷落到了一邊,我是多么的希望時(shí)間可以倒流呀,有一天時(shí)間倒流了我又得到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)啦。時(shí)間倒流了,我回到了幼兒園時(shí)歡樂(lè)的.場(chǎng)面,我回到那時(shí)快樂(lè)。溫馨的時(shí)候,我一定會(huì)珍惜那幸福短暫的時(shí)光,不會(huì)再做那些上課吵鬧,午睡時(shí)踢別人的惡作劇了。
時(shí)間倒流了,我讓時(shí)間停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年了。我和伙伴們一起快樂(lè)地游戲,一起在田地間玩耍,一起去偷鄰居家的西紅柿,一起去抓魚(yú)……那時(shí)光真美好呀!假如時(shí)間可以倒流,沒(méi)有了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了流離失所的兒童,取而代之的是美好與和平,看到的是無(wú)憂無(wú)慮玩耍的小孩,還有人類(lèi)美好的理想家園。
但是,不管過(guò)去是美好的或者是讓人后悔的,地球還在轉(zhuǎn),我們還要走!所以,看著前方吧,會(huì)有更多的時(shí)間在等待!
關(guān)于時(shí)間的作文7
時(shí)間,是一種萬(wàn)能的東西,在它每分每秒的過(guò)去中,這世界也跟著在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化。它可以治療疼痛,治療傷疤。它可以讓人成長(zhǎng),讓人懂事。它可以證明一切,也可以失去一切。
不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在某個(gè)時(shí)間段里感到快樂(lè)和幸福時(shí),你會(huì)感覺(jué)它過(guò)的格外的快速,而當(dāng)你覺(jué)得困難時(shí),你卻感覺(jué)它過(guò)的極慢。這是我們的心理作用,卻感覺(jué)它是在與我們作對(duì)一般。我們要珍惜的東西都抵不過(guò)時(shí)間的流逝,所以才更應(yīng)該去好好保護(hù),去做到最好。
我有一個(gè)同學(xué),小學(xué)的時(shí)候他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)大話,卻從來(lái)不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明的人,經(jīng)常會(huì)為自己做不到的東西找一些理由和道理來(lái)為自己開(kāi)脫。那時(shí)候我們都很不喜歡他。后來(lái)上了初中,他不再和那時(shí)候一樣了,變的有點(diǎn)靜,但還是沒(méi)有改掉總說(shuō)大談道理卻不會(huì)用行動(dòng)去證明自己。因?yàn)樗@樣,導(dǎo)致我們從來(lái)沒(méi)有去相信過(guò)他,后來(lái)他再去做某件事的時(shí)候我們也不會(huì)對(duì)他報(bào)以希望。上了高中之后,他開(kāi)始變的很努力,感覺(jué)像變了一個(gè)一樣,一開(kāi)始我們以為他還是會(huì)跟過(guò)去一樣,沒(méi)想到他卻一路的堅(jiān)持下來(lái),不管遇到什么樣的挫折他都沒(méi)有放棄,也從來(lái)不會(huì)抱怨。時(shí)間久了,我們開(kāi)始相信他,也對(duì)他感的`敬佩,后來(lái)的他用時(shí)間來(lái)像我們證明了他的改變。
時(shí)間真的很神奇,它從來(lái)不會(huì)言語(yǔ),只在它一分一秒的過(guò)去里面慢慢告訴我們一切。
關(guān)于時(shí)間的作文8
“滴,滴,滴”時(shí)間就是這么過(guò)去。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間稍縱即逝,我們無(wú)人能及,在匆匆歲月中,我們每個(gè)人都像螻蟻般繁忙的生活,碌碌無(wú)為。我們?cè)谏罾,也在時(shí)間里,在這之中,我們感到過(guò)歡樂(lè)美好也感到過(guò)傷心悲痛。
當(dāng)我們?cè)谂c伙伴玩耍時(shí),在做自己喜歡的事情時(shí),總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,不夠用。當(dāng)我們?cè)诘却龝r(shí),在困難面前時(shí),可謂一分一秒舉步維艱。從春暖花開(kāi)到白雪皚皚,時(shí)間周而復(fù)始。
時(shí)間,它是我們的匆匆過(guò)客,一去不回,但它也是我們?nèi)松呢?cái)富,它能讓我們認(rèn)清世間善惡,我們小時(shí)候總是懵懵懂懂,隨著時(shí)間的推移,我們漸漸長(zhǎng)大了,才知道什么是雪中送炭的真朋友。它能讓我們知道生活的不易,它能讓我們學(xué)會(huì)將不易作為一種笑話,正如《奇葩說(shuō)》選手臧鴻飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成年人的酷,就是出走半生,歸來(lái)不發(fā)一言!彼茏屛覀兏惺艿饺松亩虝,有一次《奇葩說(shuō)》的辯題是:可否用時(shí)間來(lái)?yè)Q金錢(qián)?我會(huì)堅(jiān)決選擇不可以,因?yàn)闀r(shí)間可以等于金錢(qián),但金錢(qián)一定不可以等于時(shí)間。時(shí)間是這個(gè)世界上最后剩下的`唯一的公平。
讓我們將時(shí)間作為一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標(biāo);作為一把良尺,衡量奮斗者成果的進(jìn)程;作為一個(gè)墊腳石,不做時(shí)間的奴隸。讓我們此生不凡。
關(guān)于時(shí)間的作文9
時(shí)間,掌控在你的手中!}記
本人之前沒(méi)有任何時(shí)間規(guī)劃,總是事到臨頭,聽(tīng)天由命。
那個(gè)周末,我兩天都在玩,到了星期天晚上才發(fā)現(xiàn)作業(yè)一筆未動(dòng)。我只好打開(kāi)臺(tái)燈,把頭埋進(jìn)“作業(yè)山”中,開(kāi)始了愚公移山。
第二天,老師把作業(yè)收上去一看,發(fā)現(xiàn)我的字跡繚亂。四科老師輪番將我“請(qǐng)”去辦公室“談心”,并要求我把作業(yè)重寫(xiě)一遍。
回到了家,媽媽并沒(méi)有把我罵個(gè)狗血淋頭,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽覺(jué)得你應(yīng)該做一張規(guī)劃表,計(jì)劃好哪個(gè)時(shí)間做什么。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里既有些慚愧又有了一絲開(kāi)悟,趕忙回到自己的房間,畫(huà)了一張規(guī)劃圖。
有時(shí)我想要偷懶,可媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“快去復(fù)習(xí),有了這次,就會(huì)有下一次。”我哀求道:“就玩一小會(huì)兒?jiǎn)h!笨蓩寢尳z毫不妥協(xié)。有時(shí)我灰心了,不想再堅(jiān)持下去,媽媽就會(huì)給我適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓我重新燃起信心,勇敢去面對(duì)。
從此,我都嚴(yán)格遵守計(jì)劃表的.時(shí)間來(lái)做事。在媽媽的鼓勵(lì)下,我自己也不斷改變?cè)瓉?lái)隨意的個(gè)性。我一點(diǎn)一點(diǎn)努力,漸漸養(yǎng)成了按計(jì)劃做事的習(xí)慣,也慢慢成了老師的寵兒。
啊,原來(lái)時(shí)間是可以掌控在自己手中的!
關(guān)于時(shí)間的作文10
小時(shí)候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候,經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌,每當(dāng)這時(shí),舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí),他便會(huì)把我一下子扔到空中,一下又把我接住。
小時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳…… 童年的.記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現(xiàn)在,我總是喜歡捧著一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié),美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在,我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在,我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間,一眨眼的功夫,我,就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流,而我,便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。
關(guān)于時(shí)間的作文11
人似乎不能太忙碌,太忙碌了,便會(huì)覺(jué)得時(shí)光短暫得可怕。人似乎也不能太悠閑,太悠閑了,便會(huì)覺(jué)得光陰漫長(zhǎng)得無(wú)聊。,
對(duì)于生命來(lái)說(shuō),時(shí)間是最無(wú)情的;對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),時(shí)間是最有情的。
對(duì)于個(gè)人的悲哀來(lái)說(shuō),時(shí)間恰似高明的醫(yī)生;對(duì)于民族的創(chuàng)傷而言,時(shí)間倒像個(gè)庸醫(yī)。
青春,是生命中最美好的`時(shí)光;
愛(ài)情,是青春中最美好的時(shí)光;
初戀,是愛(ài)情中最美好的時(shí)光;
不論做什么事情,在時(shí)間的選擇上都有一個(gè)最佳點(diǎn)。
把本應(yīng)昨天做的事情放到今天來(lái)做,叫做失時(shí);把應(yīng)該明天做的事情放到今天來(lái)做,叫做失察。
失時(shí)的結(jié)果往往是坐失良機(jī),失察的結(jié)果常!賱t不迭。
有句名言:時(shí)間就是金錢(qián)
然而,長(zhǎng)壽者未必富有,短命者未必貧窮。這是有關(guān)時(shí)間的叫——悖論。
即使你一無(wú)所有,只要擁有時(shí)間就夠了,時(shí)間能夠創(chuàng)造一切。
因此,只要擁有時(shí)間,無(wú)論身陷怎樣的逆境,你都沒(méi)有理由太過(guò)悲觀。
如果說(shuō),人間總是不那么公正,那么,時(shí)間總是相當(dāng)公正的
我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間。既然時(shí)間如滾滾東流的江水不可挽留,那么最好的選擇,就是乘上船兒和時(shí)間一起走.
關(guān)于時(shí)間的作文12
時(shí)間是一筆巨大的財(cái)富,它能給予萬(wàn)物所有珍貴的東西。在我成長(zhǎng)的路上,“成長(zhǎng)”和“時(shí)間”親密相連,相輔相成。
在我懂得尺度與原則之前,我擁有所有小孩都有的拖拉,毫無(wú)時(shí)間概念的壞品行。
記得當(dāng)時(shí)正是星期天的深夜十點(diǎn),我躡手躡腳地離開(kāi)臥室,找到被隨意扔在沙發(fā)上的書(shū)包。我在床上翻來(lái)覆去如何也睡不著,終是良心不安,我決定熬夜將作業(yè)補(bǔ)齊。當(dāng)我認(rèn)為我做的無(wú)人知道時(shí),客廳的大燈“嘭”地一聲響起,客廳里霎白一片,父親沉默地站在我面前,陰沉的讓我發(fā)顫。
“你在做什么?”他這樣問(wèn)我。我覺(jué)得大事不妙,不敢吭聲!耙惶熘恢劳,我還以為你什么都做好了?”你一天除了吃還會(huì)做什么!”父親的'聲音充滿了譏諷。
我只穿著單薄的秋衣,在初秋的深夜里跪在客廳中。氣溫很涼,偶爾還會(huì)有涼氣沁人的夜風(fēng),父親的責(zé)罵很尖銳,我心里很難受,眼淚簌簌的往下流,又不敢哭出聲,只能含著抽泣聲跪在茶幾前,顫抖著手指歪歪斜斜地把作業(yè)寫(xiě)完。
那個(gè)夜晚父親“恨鐵不成鋼”的責(zé)罵深深地銘刻在我心中,我自此知道了時(shí)間的重要性,按時(shí)完成任務(wù)是原則。
在往后的生活中,“時(shí)間性”和“原則”在我的認(rèn)知中不斷加深,我所做的每件事,都要經(jīng)過(guò)判斷和思考,我漸漸成長(zhǎng),時(shí)間為我煉出了一把“尺”。
關(guān)于時(shí)間的作文13
時(shí)間是異樣的快,快的如一道閃電,一去不復(fù)返。盛年不重來(lái),一日難在晨。是的,時(shí)間永遠(yuǎn)不能回來(lái),浪費(fèi)時(shí)間是殘害生命。
“今天一共做了多少作業(yè)?”老媽開(kāi)始嚴(yán)厲的審問(wèn)我,“額,這個(gè)……那……”聽(tīng)著老媽的語(yǔ)氣,顯然是生氣了,看那冒著怒火的眼睛,說(shuō)話開(kāi)始結(jié)巴。她失望地扔下作業(yè)本走了,看著遠(yuǎn)去的背影,又開(kāi)始奮筆苦寫(xiě),加油,我一定要補(bǔ)上時(shí)間!于是緊握著的筆,在空白的紙上快速地寫(xiě)著,保證在媽媽滿意的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。
緊皺眉頭,焦急煩躁的我,開(kāi)始感到不安,時(shí)間不早了,媽媽馬上過(guò)來(lái)了!揮動(dòng)著的筆在紙上發(fā)出沙沙聲,滴答、滴答……時(shí)鐘里的'分針發(fā)出緊張而激動(dòng)的聲音,我不禁加快手速試圖趕上時(shí)間,一分一秒的光陰散去,眼看時(shí)針馬上指向八點(diǎn)半了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?
盡管身后有電風(fēng)扇吹著,可是額頭上的汗珠還是情不自禁地順著臉一側(cè)流下來(lái),緊張淹沒(méi)了我靈敏的聽(tīng)力,時(shí)間仿佛成了加速的心跳。不禁開(kāi)始手軟,媽媽肯定一會(huì)兒就趕到“戰(zhàn)場(chǎng)”了,我還有一樣沒(méi)寫(xiě)完!媽媽是十分守時(shí)的,為什么這么晚了還不來(lái)?
“噠噠……”媽媽來(lái)了,哈哈,寫(xiě)完了,掐的點(diǎn)真準(zhǔn)!白鳂I(yè)補(bǔ)完了嗎?”我胸有成竹地回答道:“寫(xiě)完了!”
媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,“唉,還是太慢了,你自己算算今天玩了幾個(gè)鐘頭?這些浪費(fèi)的時(shí)間還不如好好學(xué)習(xí),是不是?”我慚愧地低下頭不敢直視媽媽的眼睛,聽(tīng)這語(yǔ)氣她好像沒(méi)有生氣!
時(shí)間真是殺手,帶走了一個(gè)又一個(gè)無(wú)盡的歲月……
關(guān)于時(shí)間的作文14
楊柳枯了,總有再青的時(shí)候;花兒謝了,總有再開(kāi)的時(shí)候;燕子走了,總有再回來(lái)的時(shí)候,但有一種東西卻是一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。我想,大家一定看過(guò)《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水,你不去擠它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來(lái);時(shí)間像彈簧,你不去壓它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下;時(shí)間像糧食越吃越少;時(shí)間像流水一去不復(fù)返;時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散;時(shí)間像……
想到這兒,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕,不就是在追趕時(shí)間,挑戰(zhàn)速度的極限嗎?我們雖然比不上他,但是我們也走在時(shí)間的前面。比如:每天上學(xué)把學(xué)過(guò)的.東西溫習(xí)一遍,每天睡覺(jué)前讀十分鐘書(shū)……
浪費(fèi)水有罪,浪費(fèi)土地有罪,那么浪費(fèi)時(shí)間呢?同學(xué)們,古往今來(lái),有多少人嘆息時(shí)間之快!“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,又不見(jiàn)高堂明鏡如青絲暮成雪!睍r(shí)間之河奔流不息,難以估摸!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!弊屛覀冏プ〗裉,珍愛(ài)時(shí)間,這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn),這才是我們成功的秘訣。
關(guān)于時(shí)間的作文15
很多偉人說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命,很多生活在這個(gè)世界上的人也說(shuō)過(guò),時(shí)間等同生命。可是,話雖這么說(shuō),有誰(shuí)是真正的去珍惜每一分,每一秒的時(shí)間?并不是沒(méi)有,只是很少,少到屈指可數(shù)。我們有沒(méi)有想過(guò),在你揚(yáng)言著抄作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是多么的難過(guò),它寧愿你不要珍惜它,自己去放任時(shí)間認(rèn)真的去完成每一科作業(yè)。每到星期一時(shí),很多人大概都會(huì)想到星期日晚上的拼命補(bǔ)作業(yè),認(rèn)為這是多么光榮的事情。
在口頭上每每說(shuō)要珍惜時(shí)間時(shí),又有沒(méi)有想過(guò),自己真的珍惜過(guò)時(shí)間么?恐怕大多數(shù)人的回答都會(huì)是有,可再仔細(xì)想想,自己的.行為真的是在珍惜時(shí)間么?還是打著珍惜時(shí)間的幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣的吧,我不得不承認(rèn),我也是這樣一個(gè)人……其實(shí)真正的珍惜時(shí)間并不是多么難的事。從每天的早晨開(kāi)始,起床時(shí),動(dòng)作快一點(diǎn),這就已經(jīng)珍惜了吃飯的時(shí)間,在上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,這就已經(jīng)珍惜了你下課游戲的時(shí)間。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常沒(méi)多少人寫(xiě)完,真的是作業(yè)多的原因么?不是的,是我們根本沒(méi)有在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課的習(xí)題也就不會(huì),不會(huì),就耗掉了不少的做題時(shí)間,不是么?
所以,同學(xué)們,不要以珍惜時(shí)間的幌子去騙別人,因?yàn)槟遣皇窃隍_別人,而是在自欺欺人,你不珍惜時(shí)間和別人一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,不是么?同學(xué)們,反思一下吧!
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