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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2023-08-13 17:32:57 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間作文集合【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)間作文集合【15篇】

珍惜時(shí)間作文1

  今天,肖老師給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又讓人很感動(dòng)的課《與時(shí)間賽跑》。

  肖老師先把課文的“枝干”跟我們一起找出來(lái),教我們?nèi)绾问崂頃r(shí)間。又把上小學(xué)以來(lái)的照片給我們看,看到自己和肖老師的照片時(shí),我感覺(jué)很幸福。肖老師講道:“時(shí)間就像離弦的`箭,似小馬車,把我們的時(shí)光帶走了?吹竭@些照片,回想起以前的日子和事情,已經(jīng)整整過(guò)了1000多個(gè)日子了,那時(shí),你們還小像小草一樣,弱不禁風(fēng),現(xiàn)在長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,可以自強(qiáng)自立了,像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹了”。聽到這番話,我的眼圈紅了,回想起自己調(diào)皮搗蛋惹老師生氣,我非常自責(zé),眼看馬上就要上四年級(jí)了,有可能不能和肖老師在一起了。這時(shí),肖老師一邊流淚一邊說(shuō):“孩子們,我真的很想回到以前的日子,和你們?cè)谝黄,可時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分、每一秒……”說(shuō)完,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都被感動(dòng)地哭了,個(gè)個(gè)眼圈紅了,眼淚都流下來(lái)了。

  聽完這節(jié)課,我很感動(dòng),懂得了只要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間就能成功!

珍惜時(shí)間作文2

  當(dāng)我坐在靜靜的樹林中,看著天空中浮動(dòng)的云彩,回想著這一年中發(fā)生的一切。孤單的'自我眼淚不禁的流下,身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè)有悲傷。隨著年齡的增長(zhǎng),自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大,自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出,人為什么總是要接受一些事情?在回想著發(fā)生的一切,那一刻脆弱的心一次一次受傷。

  在那個(gè)明亮充滿溫馨的教室中,老師眼睛一眨一眨的看著你,你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)看到自己不會(huì)做的題時(shí),心里會(huì)不由自禁的蕩起為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),可是一切都晚了。

  每天太陽(yáng)都會(huì)出來(lái),傍晚隨著夕陽(yáng)落下?墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò),在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴,而我們哪?我們應(yīng)慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì),我們應(yīng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。

  從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現(xiàn)在,在干什么你要去努力。去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓別人為認(rèn)識(shí)你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。

珍惜時(shí)間作文3

  古人有言:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這都是古人看待時(shí)間的觀念。這又何嘗不是我們現(xiàn)在的人對(duì)時(shí)間的觀念呢。時(shí)間是可貴的,千金難買的'。

  無(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒(méi)什么兩樣。我切身經(jīng)過(guò)的件事使得我清楚了珍惜時(shí)間的重要。這是個(gè)星期一的晚間,我在房里挑燈書寫。

  因?yàn)槲矣?篇抄錄沒(méi)寫,可夠我仔細(xì)地忙碌一陣子了。坐到燈下,我開始寫第一篇,一旁有一冊(cè)厚厚的書,寫了非常久時(shí)間,手中的筆有一點(diǎn)不出水了,我知道是快沒(méi)有墨汁了。查看了一下鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)多,我一鼓作氣把第一篇抄錄做完,去上墨汁。手心慢慢滲出了汗水,我在衣服上擦了下,繼賣寫。

  用最快的速度寫,過(guò)了大概十五分鐘,最終把第二篇寫完了。這個(gè)時(shí)候,我感到拇指和食指指頭尖有一些痛?戳衰,原來(lái)是因?yàn)槟霉P用力的緣故。

  我的兩根手指頭尖血供不上,已經(jīng)被壓成平的了。我捏了捏指頭尖,接看寫第三篇。到10點(diǎn)20分,我終于把抄錄寫完了。我長(zhǎng)出來(lái)一ロ氣。唉,我倘若平時(shí)能珍惜每分鐘的時(shí)間,每日寫一個(gè)抄錄,也不會(huì)如此難堪啊!

  請(qǐng)仔細(xì)運(yùn)用你的時(shí)間吧,在有限度的時(shí)間里做無(wú)限的事情,高效的運(yùn)用時(shí)間就是延長(zhǎng)了自己的生命的時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文4

  俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間非常珍寶,人的生命是短暫的,但只要我們爭(zhēng)分奪秒,與時(shí)間作斗爭(zhēng),我們也可以做到無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,一定要珍惜時(shí)間,俗話說(shuō)“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。我們現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)候,花有重開日,人無(wú)再少年。我們要從抓住這段最寶貴的時(shí)間開始,好好學(xué)習(xí)。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成了不能改變的事實(shí),你可能做錯(cuò)了,也可能失敗了。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。失敗并不可怕,可怕的是你已經(jīng)認(rèn)輸……

  我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),聰明的.人檢查作業(yè),抓緊時(shí)間,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的。

  黎明與黃昏都抱著同樣寂靜的色彩,遠(yuǎn)處鳥兒的影子,映照于大地之上,勤奮與愚蠢之間,就看你的選擇。

珍惜時(shí)間作文5

  時(shí)間不論對(duì)于偉人,還是對(duì)于我們這些平民小輩,它給予的都是公平的。那偉人為什么會(huì)成為偉人呢?讓我們來(lái)看看我國(guó)大文豪魯迅先生的兩句名言就知道了:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空害別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)益于謀財(cái)害命的.。”由此可見(jiàn),要想成功,就得學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和會(huì)擠時(shí)間,也就是拼時(shí)間。

  有些人總想著“再過(guò)一分鐘”、“再過(guò)五分鐘”、“再過(guò)十分鐘”。可是,你想過(guò)沒(méi)有一天浪費(fèi)一分鐘,六十天就浪費(fèi)了一小時(shí);一天浪費(fèi)五分鐘,十二天就浪費(fèi)一小時(shí);一天浪費(fèi)十分鐘,六天你就浪費(fèi)了一小時(shí)。那么,你一生中有幾個(gè)小時(shí)能用來(lái)浪費(fèi)呢?又有幾個(gè)小時(shí)能用來(lái)做有益的事情呢?你愿意等到晚年時(shí),沒(méi)有勇氣說(shuō)出一句:“嗯——這輩子我過(guò)得還行,沒(méi)有荒度時(shí)光!睔v史上,有很多偉人之所以成為偉人都是因?yàn)橄r(shí)如金,如魯迅,逝世前一天還在寫日記、發(fā)表文章。要知道,他當(dāng)時(shí)是患了肺炎啊,現(xiàn)在要是感個(gè)冒,連學(xué)都不上了,這在我們班比比皆是。再如外國(guó)的巴爾扎克,一生創(chuàng)作了九十一部名著,彪炳后人,也是因?yàn)槎谜湎r(shí)間。

  我希望大家都能珍惜時(shí)間,花有重開日,人無(wú)再少年。請(qǐng)不要讓時(shí)間白白流逝。

珍惜時(shí)間作文6

  時(shí)間,一種看不見(jiàn)的東西,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),似乎永遠(yuǎn)也用不完;而對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn),你自己有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,有沒(méi)有用好每一分每一秒。

  老師跟我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的`人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績(jī)好,而另一個(gè)人成績(jī)差呢?就像我們班上的人一樣,為什么有些人成績(jī)好,有些人成績(jī)差?相信大家都知道答案,因?yàn)橛行┤藳](méi)有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的后果!

  俗話說(shuō)得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁,我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段,如果我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒(méi)學(xué)好知識(shí),將來(lái)我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒,將來(lái)找個(gè)好工作,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀!

珍惜時(shí)間作文7

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性,時(shí)光一旦逝去,是不可能倒流的,所以我們要把握每一分每一秒,努力完成該做的事情。

  要如何珍惜時(shí)間呢?首先可以擬定計(jì)劃表,再照計(jì)劃表的內(nèi)容,將進(jìn)度一一完成。例如:平時(shí)少看電視、少玩電腦、按時(shí)完成功課。善用時(shí)間,珍惜光陰,可以從過(guò)去許多偉人身上得到印證,例如:發(fā)明燈泡的愛(ài)迪生、推翻滿清政府的孫中山先生、發(fā)明飛機(jī)的'萊特兄弟;他們跟我們一樣,一天只有二十四小時(shí),但他們卻會(huì)善用時(shí)間,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力、想像力、毅力,達(dá)到他們的理想和目標(biāo)。身為現(xiàn)代人,應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間一瞬間溜走。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話說(shuō)明年少不認(rèn)真學(xué)習(xí)、打拼,浪費(fèi)時(shí)間的結(jié)果就是晚年悲慘。所以我們一定要趁年輕時(shí)身強(qiáng)體壯、耳聰目明時(shí)努力,不要讓時(shí)間從我們身上悄悄溜走,老了才不會(huì)后悔莫及。

珍惜時(shí)間作文8

  在我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣前,我總是在不注意時(shí),造成許多無(wú)法挽回的后果。每當(dāng)假日放完,要開始上課的第一天早上,我都會(huì)懶懶的、慢慢下床,要到火燒屁股時(shí),才會(huì)匆匆忙忙地吃完早餐。

  但是,從今天起,我不會(huì)再當(dāng)一個(gè)懶惰蟲,我要告別過(guò)去那個(gè)慢郎中,要成為早上起床,會(huì)精神抖擻地迎接新的一天的人。

  我要珍惜時(shí)間,把握今天。我知道時(shí)光匆匆,所以不能缺乏恒心,要將今天要做的事做完,才能不浪費(fèi)時(shí)間,做個(gè)可以正確分配時(shí)間的`人。

  以前當(dāng)我有不想起床的習(xí)慣時(shí),我常會(huì)因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)時(shí)上學(xué)而被老師罵,我在每次被罵后總會(huì)反省自己的錯(cuò)誤,再一點(diǎn)一點(diǎn)地改掉我的壞習(xí)慣;再次發(fā)生時(shí),我會(huì)提醒自己,我要再接再厲,不要放棄,總有一天會(huì)成功。

珍惜時(shí)間作文9

  叮鈴鈴,下課鈴響了,小朋友們頓時(shí)騷動(dòng)了起來(lái),終于盼到了下課,在教室呆了一天的我感覺(jué)無(wú)聊死了,我趕忙收拾好自己的小書包,與前來(lái)接我回家的媽媽匯合,一路上我已經(jīng)打算了回家要干什么了。

  回到家我首先就打開了電視機(jī),因?yàn)榱c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)有我最喜歡的動(dòng)畫片,我可不想錯(cuò)過(guò),雖然媽媽也經(jīng)常說(shuō)我不要一回家就看電視,應(yīng)該做一些有意義的事情,但每次我都沒(méi)有聽進(jìn)去,依舊我行我素,對(duì)于作業(yè)我寫的很快,字體寫的也不好,因?yàn)槲乙嫫桨,所以作業(yè)從來(lái)沒(méi)有得過(guò)一百分,我也從來(lái)不放心上,大約到九點(diǎn)多的`時(shí)候,已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,想一想今天過(guò)得好充實(shí),絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了。

  升學(xué)考試前的一次數(shù)學(xué)考試讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,好多錯(cuò)題,而從那以后,我回家不再看電視,不再玩平板,而是做一些練習(xí)題,背一些作文,或者幫媽媽做一些家務(wù),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了自己以前把時(shí)間都浪費(fèi)在了沒(méi)有意義的事情上,今后我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文10

  為什么時(shí)間對(duì)于一個(gè)快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),它顯得無(wú)比的快;而對(duì)于一個(gè)傷心的人來(lái)說(shuō),它顯得太慢呢?由于心情變化或不同,度過(guò)的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時(shí)間,可以說(shuō)是很珍貴的。只有自己把握住它,才會(huì)知道它的可貴之處!過(guò)去的時(shí)間,所被你浪費(fèi)的時(shí)間,它都不會(huì)回來(lái),一刻,哪怕是一秒,都不會(huì)。

  就算上一刻與下一刻相像,“這都不是上一刻的時(shí)間”相像,可并不是!時(shí)間它是快的,傷心你在傷心時(shí)認(rèn)為的時(shí)間就算是慢的',等你再高興一次,你才可以看到真正的原點(diǎn),實(shí)際的結(jié)論同時(shí)也是真實(shí)的!可是知道時(shí),一分一秒已被你浪費(fèi)了!時(shí)間無(wú)論在什么時(shí)候它都是快的,盡管它有時(shí)快,有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間,做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩,珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文11

  時(shí)間,是金子換不回來(lái)的,是很寶貴的東西,可是,許多人還把時(shí)間看做像沙子一樣渺小。

  很多人都說(shuō)沒(méi)時(shí)間,下面這些名人,都是擠出時(shí)間來(lái)工作的。

  愛(ài)迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。這無(wú)數(shù)次試驗(yàn)的時(shí)間從哪里來(lái)?就是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來(lái)的。后來(lái)不斷的擠出時(shí)間,所以他永遠(yuǎn)有用不完的實(shí)驗(yàn)時(shí)間。從而變成了科學(xué)家。

  魯迅以“時(shí)間就是生命”的.格言律己,從事無(wú)產(chǎn)階級(jí)文藝事業(yè)30年,視時(shí)間如生命,筆耕不輟。

  巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。

  愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明,緊緊抓住每個(gè)“今天”,每天都工作十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯、睡覺(jué)、活動(dòng),幾乎沒(méi)有閑過(guò)。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此,當(dāng)?shù)?9歲生日時(shí),便稱自己是135歲的人了。愛(ài)迪生生活了85歲,僅在美國(guó)專利局登。

  時(shí)間就是生命,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文12

  總是感嘆,時(shí)間過(guò)得太快。它卻總是在不知不覺(jué)中悄然而逝,不留下一絲痕跡。常常在它走后,才發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。

  時(shí)間是公平的,它不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒。時(shí)間是需要人們?nèi)フ湎У。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是比金子還要貴重的。

  時(shí)間是有許多人去渴望理解,去珍惜的。它很平凡,但同樣也很珍貴。平凡的是,每個(gè)人都擁有它。珍貴的是,金錢買不到它,地位留不住它。

  居里夫人說(shuō)過(guò):我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么,倘若給居里夫人更多的時(shí)間,我相信她會(huì)創(chuàng)造出是上更燦爛的輝煌,會(huì)為人類創(chuàng)造出更多的.財(cái)富。

  法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生則對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō);時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了,有位朋友問(wèn)他要什么東西,他說(shuō)只希望還有若干時(shí)間讓他把稿子整理好。

  時(shí)間就是性命,珍惜時(shí)間就是珍惜性命,生命對(duì)于每個(gè)人都是很重要,沃恩每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

珍惜時(shí)間作文13

  無(wú)意中翻看我的照片,童年的記憶一幕幕在眼前閃過(guò),再看看鏡子中身高將近一米七的人,這個(gè)人還是我嗎?從曾經(jīng)的懵懂少年成了大人。

  從幼兒園的愛(ài)哭到一二年級(jí)的逐漸懂事,再到現(xiàn)在的略有成熟。我在想這一生能遇見(jiàn)到多少人呢?有一句話說(shuō):“500年的回眸,才換今生擦肩而過(guò)!爆F(xiàn)在咱們一起學(xué)習(xí)探討,以后又會(huì)分別,一分別,又不知何時(shí)能再見(jiàn)。人的'一生終究會(huì)有分別,在小時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,不為工作奔波,可能在以后,我們會(huì)成為家中的頂梁柱,支撐整個(gè)家庭。如果我們現(xiàn)在整天玩,不努力,不上進(jìn),那我們以后可能會(huì)整天忙。所以,我要為自己制定一個(gè)規(guī)劃,充分利用可利用的時(shí)間,每天課余休閑時(shí),保證每天擠出十分鐘用來(lái)背課文,我想期末成績(jī)肯定會(huì)提升。期末考試并不是題難,而是自己不認(rèn)真,只要拼搏,總會(huì)有回報(bào)。

  拼搏自己,拼搏時(shí)間,加油!為自己的一生努力!

珍惜時(shí)間作文14

  學(xué)校這周五就要進(jìn)行期中考試了,當(dāng)聽到這個(gè)消息,我的餓第一直覺(jué)是:時(shí)間過(guò)得好快,快到讓人根本來(lái)不及回想。

  回顧這半學(xué)期的時(shí)間,覺(jué)得這半年的時(shí)間好像沒(méi)做過(guò)什么事情,暑假里買的英語(yǔ)四六級(jí)卷子,現(xiàn)在還在袋子里裝著;一直想要學(xué)習(xí)編程貓,給學(xué)生授課,就因?yàn)檎旌锖康?忙而擱淺,后來(lái)教研室雖然組織了區(qū)里教師一起學(xué)習(xí),但效果也并不太明顯,原因就是老師講的是有基礎(chǔ)的人才能聽懂的,而我卻是零基礎(chǔ);給自己定的小目標(biāo),一個(gè)月閱讀一本書,現(xiàn)在想想好像只翻了翻第一章……

  明天就是十一月了,距離放假不到三個(gè)月的時(shí)間,我給自己定了幾個(gè)小目標(biāo):

  1、完成《月亮和六便士》、《城南舊事》的閱讀;

  2、看完編程貓的12節(jié)課;

  3、字帖練習(xí)70頁(yè);

珍惜時(shí)間作文15

  人的一生只有三天:昨天、今天、明天。

  ——題記

  都說(shuō)時(shí)間匆匆的,從我們的腳邊溜去;都說(shuō)時(shí)間是冷漠的,從我們的眼前飄過(guò);都說(shuō)時(shí)間不等人,不經(jīng)意間逃去。它匆匆地離去,不近半點(diǎn)人情。而我那么無(wú)奈,那么惋惜。

  可我們又能做些什么呢?感慨?悲嘆?哀求?哭泣?我們?nèi)祟愂怯卸嗝吹淖运桨,又有多少可笑呢?在不停地憧憬明天、幻想明天,在一次次地回憶昨天、想念昨天?蓪?duì)于眼下的今天而言,總是漠不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時(shí)前,它是昨天的明天,令人向往。數(shù)小時(shí)后,它是明天的昨天,使人懷念。那么,今天是什么?

  既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜?

  或許在我們蒼顏白發(fā)時(shí),也將為我們自己人生記憶那空白的一頁(yè)而淚流不止。時(shí)間就是一副空白的白紙,它把自己交給我們,任由我們?cè)谏厦嫠烈夤蠢請(qǐng)D案,涂抹色彩。

  時(shí)間猶如開在彼岸的'花,繁花似錦又恍然如夢(mèng)。好像只是我們身旁的風(fēng)景,沒(méi)有人能夠清楚地描繪、清晰地勾勒。但,它就是如此的依偎著我們。如環(huán)繞在指尖的薄霧,絲絲縷縷。珍惜時(shí)間吧,活在當(dāng)下!

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