時間都去哪兒了作文[集合]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的時間都去哪兒了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時間都去哪兒了作文1

　　時間都去哪兒了？“時間？”呵，這是我曾經(jīng)非常鄙視的詞語。

　　從我小學(xué)一年級開始，做什么事都拖拖拉拉的，每天都要搞到很晚很晚，導(dǎo)致早上起不來。有一天，我答應(yīng)媽媽，作業(yè)在學(xué)校完成，可是在學(xué)校，一中午50分鐘的時間，磨磨蹭蹭的，這么長時間只寫了一題。到了放學(xué)，我連一項作業(yè)都沒有都沒有完成。一直到回家，我在那邊一邊看電視，一邊吃零食，連寫作業(yè)這件事情都忘記了，一直拖到吃完晚飯才寫作業(yè)，這時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)特別多，就寫得很快，媽媽經(jīng)常提醒我，可是，我都不聽。媽媽拿我沒辦法，只能勉強(qiáng)讓我寫一點，我還是那么的拖拉。于是，那晚，我寫作業(yè)就寫到了十點半。

　　就這樣，這個壞毛病一直拖到了三年級。

　　但是有一天，我還是像往常那樣，不想寫作業(yè)，到了第二天早上，作業(yè)還有一項沒有完成。老師實在忍不住了，馬上就請我家長到學(xué)校談話，說我這三年來的壞習(xí)慣。媽媽聽了后，對我失望至極，這一刻，我終于明白了，要珍惜時間，不要讓任何曾經(jīng)對我滿懷希望的'人失望，一定要改掉這個壞毛病。

　　所以，從三年級下學(xué)期一直到現(xiàn)在，我還沒有忘記往常的那件事，那是我家長第一次來學(xué)校和老師談話，這件事深深的印在了我的腦海里……

　　時間都去哪兒了？“時間？”那是往常我鄙視的詞語，而如今，卻成了我的目標(biāo)。要珍惜時間，要珍惜清晨，時間就在這里！大家要找到哦！

時間都去哪兒了作文2

　　雨不停地下著，滴答滴答，好聽極了，像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。

　　我對媽媽說：“媽媽，我多想回到小時候�。　�

　　“為什么呢？”媽媽說，臉上同時還帶著疑惑。

　　“因為小時候我可以想要什么東西，就有什么東西，放學(xué)了，媽媽可以騎著自行車來接我，給我買香噴噴的烤紅薯，我可以一邊吃一邊說著學(xué)校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時光�。　蔽腋吲d地說。

　　媽媽對我笑了笑，撫摸著我的頭說：“孩子，你已經(jīng)回不到小時候了，今天過去了，就永遠(yuǎn)也回不到今天了，時間是不可以倒流的，人們經(jīng)常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說明時間是多么珍貴�！�

　　可我卻認(rèn)為發(fā)明一臺時光倒流機(jī)，不就是了？媽媽說這是我天真的幻想罷了。時間過得飛快，正如人們所說“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上三年級了。一天夜里，我在做送給媽媽的愛心賀卡，十點多了，媽媽催我很多次去睡覺，可我還是堅持我的'想法：今天的事今天做完，明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。

　　是�。≌湎�時間，就像珍惜自己的生命！所以，我們要努力學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁，回報爸爸、媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”，等你老了的時候，你才會明白你把時間都用哪兒去了。

時間都去哪兒了作文3

　　周末，作業(yè)做完之后覺得有些無聊，我便找出了家里的相冊翻看。無意中，我看到了媽媽跟我的合照。那時候的我是那樣的幼小，媽媽是那樣的漂亮。

　　在我的記憶中，媽媽一直都很漂亮。我總是認(rèn)為，媽媽不會變老，現(xiàn)在的`媽媽跟以前的媽媽還是一樣的�？墒牵�當(dāng)我拿著照片，跟正在院子里曬太陽的媽媽相比較時，我頓時驚呆了，媽媽真的變老了！照片上烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不在，現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲；曾經(jīng)那光亮細(xì)致的臉龐上，已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間，媽媽蒼老了這么多？時間都去哪兒了？

　　我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕，我們?nèi)�家人興致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚，只有媽媽一個人還在廚房洗刷著碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接，以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我對媽媽說：“媽，幫我熱一袋牛奶！”媽媽立刻放下了手中的碗，幫我去熱牛奶。想到這里，我不禁鼻子一酸。媽媽一直都在為我們忙碌著，就連大過年的都要這么忙碌，能不老嗎！

　　記憶又回到了幾個月前。一直都在為我們忙碌的媽媽病倒了。醫(yī)生告知我們，媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四，我們?nèi)�家人去醫(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下，在家人細(xì)心的照料下，媽媽很快恢復(fù)了健康。

　　想到這里，我的眼角泛起了淚花。在我們都沒有感覺到時間流逝的時候，媽媽已變蒼老了。

　　媽媽，您辛苦了！這些年謝謝您！

時間都去哪兒了作文4

　　時光如梭，仿佛昨天的一切還就在眼前，還那么清晰可見，可是，再也回不去了……

　　“漸漸地忘記，忘記了時間，我要沿著記憶的路線，到最深處哪怕只有一個明天�！焙�歌一首《忘記時間》將我的思緒拉回到了現(xiàn)實，過去的歲月猶如細(xì)沙，從指間流逝，而我們只要把握好今天，不要等到后悔時才問自己，時間都去哪兒了？

　　誰吝嗇時間，時間久對誰慷慨。當(dāng)下我們被各種作業(yè)壓得喘不過氣來，但是只I要我們擠時間，就一定會有的，只要珍惜時間并利用好每一分鐘，我們才有機(jī)會登上成功的巔峰。俗話說﹕把握好今天，勝過兩個明天。的確對今天時間的充分利用，比得上明天的再付出。我有我的夢想，有我的人生歷程，我不會白白浪費(fèi)時間，讓我的.夢想變成泡沫。相反，我會一直走下去，哪怕路上荊棘遍布，我也不會停下前進(jìn)的腳步。

　　時間都去哪兒了？昨天還牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，今天就即將面臨高考，登上更高一層的殿堂。未來不想失望，所以只有珍惜現(xiàn)在，努力奮斗，我們才有更好的明天。時間都去哪兒了？感嘆時光匆匆，我們將會努力奮斗！

時間都去哪兒了作文5

　　春天的陽光照耀著大地，蝴蝶在草叢中飛舞，一位6歲的小女孩和她的父親經(jīng)常在那打球。

　　睜開眼，那個場景又一次出現(xiàn)在腦海中，揮之不去。

　　多么想念童年，可以跟您一起嬉戲打鬧，可以聽您講許多有趣的故事，可以吃您做的美味佳肴……可惜，時間的腳步實在太快，那些日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。您不再與我一起打鬧，而是將我推到書桌面前，逼我做各科練習(xí)題；您不再給我講故事，而是逼我看一些我看不懂的教科書；您不再做我喜歡的佳肴，而是教我學(xué)習(xí)生活飲食自理的方法。

　　我不明白，為什么您變了個樣？為什么您不再快樂，而是每到夜晚在昏暗的燈光下辛苦的工作，從不開心地笑。

　　但我努力過后，我拿到了許多獎狀，我只有在那時才看到您笑了，笑得如此燦爛、明媚。我猛然想起，每當(dāng)我有難題的時候，您會替我解析，教我許多道理，可我卻從沒發(fā)現(xiàn)您對我的.好，不禁慚愧起來。

　　我想好好報答您，卻忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)老了。歲月將您的容顏摧殘，留下深深的皺紋，您的頭發(fā)已經(jīng)花白，背也不像曾經(jīng)那么筆直，已經(jīng)微駝了，可您卻依然像從前那樣堅強(qiáng)，努力撐起一個家，努力讓我變強(qiáng)。想到這，我的眼淚不自覺地流下。

　　“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌，我多想時間能停下來，讓我好好看看您，好好報答您。感謝您，我的父親！窗外繁星點點，月色光亮，以前的場景不會再有，但父愛在！

時間都去哪兒了作文6

　　在小學(xué)最后一個略感寂寞的暑假，端著一杯茶，捧著一本書，總不禁哼著“時間都去哪兒了”的旋律。是啊，時間都跑到哪里去了？看著照片上還是剛跨進(jìn)學(xué)校的我，轉(zhuǎn)眼間就要跨出學(xué)校，為何時間不讓我多逗留一會兒，再稚嫩一會�。�

　　回想我的母校，整潔的教室，嘰嘰喳喳的同學(xué)，校園里這一切都是那么難以忘懷！聽，那清脆的急促聲，是上課的'響鈴，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽光灑滿操場，我們朗朗的讀書聲伴著對新的一天的期盼回蕩校園呢！可是這一切卻又如白駒過隙，眨眼便沒了蹤影。

　　這樣回味著，突然幾個漸漸清晰的身影鉆進(jìn)我的腦海，這不是我日日相見的老師和同學(xué)嗎？

　　他們清澈的眼睛訴說著不舍。20xx年來，時間沖破了我們的間隔，卻在最快樂的時候把我們推出了小學(xué)的大門。細(xì)品門里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運(yùn)動會拼命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學(xué)們在一起打鬧、玩耍，站在國旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶里的，唯有美好和依依不舍。

　　若我有幸能知道時間去哪兒了，若我在那兒找到了時間娃娃，我一定抓住他的小手，請他帶我回到小學(xué)時光，重新漫步在那無憂無慮的日子……

　　上小學(xué)的路，可以再長一點嗎？

時間都去哪兒了作文7

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，時間總在不經(jīng)意間悄悄流逝，它可能在你童年的記憶里，中年的奮斗中，老年的無奈時，它也可能在鐵軌上、大樹上

　　時間在鐵軌上，在一條有著五十年歷史的鐵軌旁，靜靜地立著一座火車站，這個火車站已經(jīng)不再使用。之前這里非常繁華，人山人海，過往的火車也很多，隨著時間的流逝，火車站漸漸變得破舊，失去了往日的風(fēng)采，那承載歷史的鐵軌也變的銹跡斑斑。然而歷史的車輪在人們的記憶中留下了深深的印跡，是無法磨滅的。

　　時間在大樹上。春天，樹上長出新芽；夏天，樹葉的顏色變深了；秋天，樹葉變成了金黃色，隨著時間落下，鋪滿大地；冬天，時間把最后一片葉子也帶走了。即使四季變化，春去秋來，留給人們的回憶是永恒的.。

　　時間在每個地方。當(dāng)你在讀書時，時間就從那朗朗讀書聲中流過；當(dāng)你在上課時，時間就從老師的講課聲中流過；當(dāng)你在玩耍時，時間就從嬉戲聲中流過；當(dāng)你在彈鋼琴時，時間就從指縫中流過；就像我現(xiàn)在寫這篇作文時，時間就從筆尖慢慢流過

　　時間就像一個腳步匆匆的游客，它不停地奔走，不停地路過許多地方，卻始終沒有停下來過，也始終不會再回到原來的地方。

時間都去哪兒了作文8

　　看著爸爸的白發(fā)又多了些，媽媽的皺紋又深了些，爸爸媽媽的`時間，又都去哪兒了？他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，不辭辛苦地養(yǎng)育我們，辛苦地工作、奔波，甚至熬到深夜，這還不是為了我們有個幸福的生活嗎？但是有些時候，我們還會頂嘴或耍小脾氣，他們卻心平氣和地跟我們講道理。

　　在我10周歲生日的前一晚，爸爸媽媽趁我睡覺時把送給我的生日禮物包上漂亮的包裝紙，以便給我一個大驚喜。生日那天，他們帶我去看電影、郊外三人騎車、DIY巧克力餅干，還舉辦了一個生日聚會，邀請了許多小朋友參加。這個生日我過得開心極了，他們的臉上也泛起幸福的笑容。

　　一次我半夜睡覺時把被子給踢掉了，媽媽看見了，悄悄幫我把被子重新蓋上。我偷偷睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我蓋被子，我心里流進(jìn)一絲暖流。這件事雖然很小，但充滿了大大的母愛。

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”父母的時間都在陪伴我們成長的同時逝去了，我們應(yīng)該好好孝敬父母，報答他們的恩情。爸爸媽媽，你們辛苦了！

時間都去哪兒了作文9

　　時光荏苒，童年不再。

　　當(dāng)我們一日日長大，時光也悄然流逝。那雙白嫩的小手漸漸變大了，時光，也從手里，一去不復(fù)返。從三年級都六年級，一千零七五十天——眨眼逝去。等我發(fā)現(xiàn)我長大時，卻不經(jīng)意明白：時光不會再回來了。

　　哪么，時間都去哪兒了呢？

　　是在聽音樂中悄悄地溜走了吧？是在看書中從書頁上劃過了吧？是默默時在腳下呼嘯而過了吧？是在瑯瑯的讀書聲中逝去了吧？是在那一頁頁被撕掉的日歷上飄落了吧？

　　我不知道。我真的不知道。

　　疲憊地閉上眼睛，我不想再去想。我不知道如何去面對。殘忍的時光老人，您在亙古永恒的時光里，不寂寞嗎？為何……？為何要這樣？

　　我已不再去想。

　　不想再想。

　　滴答——滴答——滴答——

　　時間在一秒一秒地流逝，我們在一秒一秒地長大，父母在一秒一秒地變老。

　　回想過去，我們有真正地珍惜時間過嗎？

　　曾經(jīng)的我以為，時間有很多，很多，多到可以去像嘩嘩流淌的水龍頭一樣去浪費(fèi)。如今，我才發(fā)現(xiàn)：我錯了。一直以來，我都錯了。

　　——時間，只會留給那些珍惜它的`人。

　　想想吧！如果下一秒鐘自己就會死去，那么，上一秒你又能做什么？僅是一秒，卻恰是曇花一現(xiàn)。可是，你有沒有想過要珍惜這一秒？等你永遠(yuǎn)地閉上眼睛之前，你悔恨的事就是你現(xiàn)在要做的事。

　　那么，就此努力。

　　——時光不再，奮斗繼續(xù)，用心而歌，快樂生活。

時間都去哪兒了作文10

　　想起朱自清的《匆匆》，不由得心生感悟，屈指一算，十一個春秋皆以從指間、飯碗、水盆邊過去，悄然無息，好似一場夢境，若有若無地就飄過去了。

　　一次，我在柜子里無意翻到了爸爸媽媽的結(jié)婚照片。化上淡妝，穿上婚紗的.媽媽可真美，皮膚細(xì)膩，黑發(fā)如云，跟現(xiàn)在比起來，那真叫天壤之別，現(xiàn)在媽媽自然沒那么好看。歲月不饒人��！爸爸粗看跟現(xiàn)在沒啥區(qū)別，可細(xì)看才發(fā)現(xiàn)爸爸沒了現(xiàn)在的白發(fā)與皺紋。唉，不得不嘆息，一晃就又過去了11年，爸爸媽媽都老了，真是時間都去哪了？看完照片我不禁有些心酸。

　　以前看《匆匆》就覺得朱自清太多愁善感了，每天何必在傷感中度過？時間確實得珍惜，但也不值得天天沉思，感嘆吧？這是一種煎熬，人活得還有什么意義？現(xiàn)在回味起《匆匆》，又不得不感嘆，時間匆匆流了過去，那么快，那么輕，還沒看上一眼，它便嬉戲地溜走了，真是攔也攔不住，任它隨風(fēng)飄揚(yáng)而一去不復(fù)返了。

　　時間過得真快，眼睜睜地看它溜走而無法挽救是一種悲哀，那又有什么辦法？只好珍惜它，與時間賽跑，好好學(xué)習(xí)，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”！

時間都去哪兒了作文11

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現(xiàn)在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了什么地方呢？

　　時間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。

　　時間是我們抓不找，看不到的。洗手時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的.雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的也很快。伸出手遮挽時，他就從遮挽的手邊過去了。

　　時間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？

　　我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個調(diào)皮的小姑娘，到處走來走去，讓我

　　們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會來了。其實時間離我們很近，只是要我們?nèi)绾稳ダ�用它�?/p>

　　是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。

　　比如對世界做貢獻(xiàn)，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？

　　時間，你們在哪里，就在我們眼里！

時間都去哪兒了作文12

　　春節(jié)，和爸媽一起吃年夜飯，過后一起看春晚，于是便聽到了《時間都去哪兒了》這首歌，聽了特別想落淚。是啊，時間都去哪兒了，看看爸媽頭發(fā)上剛剛長出的白發(fā)，心里感慨萬千。時間如梭，白云蒼狗。

　　它像一個頑皮的孩子，悄悄的從指縫間溜走，卻在你的額頭上，皮膚上，容顏上，刻下深深的皺紋。你埋怨它，責(zé)備它像一股洪流，匆匆忙忙帶走了你的童年，青春，容貌，同時也帶走了你還未來得及完成的夢想。于是很多人都在問這個這個問題，時間都去哪兒了？為什么年輕時喜歡的明星，現(xiàn)在也是步履蹣跚的樣子了，看著他們，回憶著青春的瘋狂，或許，時間沒有走，一直在行走的是你自己，是自己走得太快，亦或是時間走得太慢，你們不在同一個空間里了，于是，都來追問，時間去哪兒了？還沒有好好珍惜那個生命中最珍貴的人，時間便讓你失去她。我想聽著這首歌的時候，感觸的一定不是我一個人。

　　那些青春里的`伙伴，就因為時間的流逝，現(xiàn)在也都各自散落在天涯，而你可能還以為他們只是去去就回，可是卻再也沒有回來過，于是我們開始感傷，可是就是在我們感傷的同時，時間仍然在流逝，它總是以微小的證據(jù)，跟你惡作劇般，一直走，一直走。直到這個微小開始像滾雪球那樣的速度開始越來越大時，你才恍然如夢。原來時間白駒過隙，忽然而已。

時間都去哪兒了作文13

　　時間，不會定格在某個瞬間，它總會離開。

　　——題記

　　“時間”普普通通的兩個字眼，卻承載了人的青春。它看不到，也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜時間。

　　小時候，總是渴望著長大；長大后，卻又想回到小時候。但是，時間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走，再也抓不回來。小時候，曾經(jīng)會羨慕長大后的生活，多了一分成熟；也多了一分青春的喜悅；隨著時間的流逝，我們漸漸的.長大，開始羨慕小時候的幾分稚幼和天真，但是是時間把我們的青春悄悄地帶走，也讓我們開始更加珍惜著那一分一秒的時間�！叭寺铮�總是在失去以后才懂得珍惜”。有些人，虛度了青春的大好年華，但是時間不等人，它會猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時間。

　　“時間都去哪了？還沒好好的感受生活就老了”，愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜現(xiàn)在的時間。時間，像流水，從我們的身邊悄悄地流走，再也不會回來；時間，像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復(fù)返。時間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現(xiàn)在的時間，因為沒有人知道“時間都去哪了”

　　愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜時間。不要到最后再問“時間都去哪了”———后記

時間都去哪兒了作文14

　　春天來了，有離去的時候；花兒開了，有凋謝的時候；燕子飛到南方去，也有飛回來的時候�？墒牵瑫r間都到哪兒去了？

　　是在和我們玩躲貓貓嗎？躲在墻角，躲在大樹后面，或者是躲在箱子里、閣樓上，不讓我們找到它。

　　時間是什么時候悄悄溜走的？

　　是在我們睡覺的時候嗎？從枕頭底下溜走；是在我們寫作業(yè)的時候嗎？從筆尖底下溜走；是在我們看書的時候嗎？從一個個精彩的故事中溜走；是在我們看《熊出沒》《神偷奶爸》的時候嗎？從歡笑中溜走。

　　也許，它是在我們長個子的時候、踢足球的時候、發(fā)呆的時候、偷偷躲在課桌后面和同桌說話的時候，悄悄地從老師寫在黑板上的粉筆字的.間隙里溜走，再也不會回頭。

　　時間老人走了，卻給我們留下了一件件驚喜的禮物，等我們慢慢打開。漸漸地，我們從一個光著腳丫學(xué)著叫爸爸媽媽的小寶寶，變成了一個小小少年。陽光燦爛的小臉上，寫滿了成長的小故事。我們從不懂事、任性、撒嬌，變得越來越懂事，知道孝敬爺爺奶奶，關(guān)心體貼爸爸媽媽，學(xué)會獨(dú)立做許多事情。

　　時間都去哪兒了？還沒好好看看它長什么樣子，它就又趁我們不注意溜走了。

時間都去哪兒了作文15

　　人生的曲曲折折，夢想的潮起潮落；當(dāng)我們猛然回首，時光荏苒，再也回不到依釋記得的往事里。

　　時光都去哪兒，還沒好好享受年輕就變老了，滿腦子都是孩子哭了笑了……，隨著春晚一曲《時間都去哪兒》，引起懷舊風(fēng)，追憶起過去，被大萌子從小到大一組組成長的照片所感動，他在一天天長大，父親在一天天變老了。

　　生物警鐘告訴我們時光飛逝，人總會變老，我們生長在這片熾熱的土地上，一天天成長，一天天變老。父母也是為了生計，四處奔波。或許青春年少的我們，認(rèn)為我們有大把的青春孰不知我們已不再是懵懂不諳世事的孩童了，花有重開日人無再少年。我們在學(xué)校里揮霍僅還有一年多的'青春，在迎來命運(yùn)的洗禮——高考。

　　時間都去哪兒了。是在學(xué)校暗暗度過了，在貪玩與自娛自樂中飛走了，時間悄無聲息了，只留我們感嘆憂傷。我們再也找不回了，或許贏過時間的人才會真正領(lǐng)悟時間去了哪。

　　直到時光荏苒成海，或許回頭看，逝去所做了很少，留下徒增的傷悲。其實時間很快，及其疲憊又充滿歷險的高中，馬上也要走向最后落下帷幕的時光，若問時間去哪兒了，恰似一江春水向東流。

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