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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-06-12 08:15:57 時(shí)間 我要投稿

實(shí)用的時(shí)間的作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的時(shí)間的作文三篇

時(shí)間的作文 篇1

  你是翩然飄落人間的精靈,只一瞬,便是我一生。

  好久沒(méi)有和你們說(shuō)說(shuō)心里話了,緘默沉寂得久了,一切留存于心隅的鮮活慢慢地黯淡了許多,時(shí)間能湮沒(méi)許多塵封的記憶。遇到你們以后,我學(xué)會(huì)了一些東西,包括裹挾心里最柔的軟和秉持骨子里最堅(jiān)的韌去對(duì)抗時(shí)間、對(duì)抗人世間最缺憾的無(wú)奈和最殘酷的生死輪回。過(guò)年期間和最好的`同學(xué)一起聊天,談及了許多過(guò)往,談及了那一年,直到現(xiàn)在我都承認(rèn),邂逅你們是我這一生最值得慶幸的事情,因?yàn)樵谀且院,我有時(shí)間和理由對(duì)自己做了全方位、深層次的思考和糾偏,現(xiàn)今之于紛擾生活和駒過(guò)人生,已無(wú)憾無(wú)悔。

  直到現(xiàn)在依舊十分懷念那段訪山探水、舒適悠閑的旖旎時(shí)光,它激活了我人性中潛藏的最久最原始的直率和本真,使我直面自己摯愛(ài)和鐘情的人事變得無(wú)畏和忘我、憐憫和慈悲。這種促成思想轉(zhuǎn)變的機(jī)緣不是每個(gè)人都會(huì)輕易遇到的,既然遇到了,為之感激緣分,感激生活,感激上蒼。生活無(wú)疑是個(gè)大熔爐,只有憑藉邂逅特殊機(jī)緣練就處變不驚和錚錚傲骨的人才可能經(jīng)過(guò)生活的錘煉后留下只言片語(yǔ),任何沒(méi)有思想的肉身只能隨著時(shí)光的游移蕩然無(wú)存,經(jīng)年后隨天地萬(wàn)物徹底歸寂,了無(wú)生息。很慶幸,你們就是我命中注定的特殊機(jī)緣。

  還會(huì)在很多時(shí)候想起你們,想起你們的純粹和無(wú)忌,思念深了久了,心里依舊隱隱地痛,徹骨地疼。從去年開(kāi)始,沒(méi)有緣由地,我覺(jué)得自己老了。無(wú)疑,覺(jué)得自己老了的人真得是老了,可能遇到你們后自己太幸福了吧?磥(lái)幸福也需要規(guī)劃著抻著用,幸福也是非再生性資源吧。之于近代女子,不佩服林徽因,相反倒是覺(jué)得她特別可憐,憑藉絕世才華加之一生追隨、顛簸流離卻換得在她歿后不久梁即另納她人,想來(lái)令人扼腕嘆息、哀世不公,F(xiàn)在特別佩服張愛(ài)玲,不僅佩服她的敢愛(ài)敢恨,更多的是佩服她的孤傲決絕,看來(lái)之于近人,能稱(chēng)得上奇女子的,只有愛(ài)玲了,余者碌碌。

  生活終究是一種歷程和回歸,看來(lái)文字也不例外,久不敲字釋情,筆下自是生疏了許多,回頭看自己敲下的字,不禁啞然,不忍卒讀,許是此刻自己千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何而起心情的真實(shí)寫(xiě)照吧!下筆前,看了看你的新照,應(yīng)是天見(jiàn)尤憐,你的臉色較之以前紅潤(rùn)了許多,神情也溫婉了許多,如此甚慰甚好。紅塵中事,開(kāi)始時(shí)總是很簡(jiǎn)單,可是結(jié)局卻往往很復(fù)雜,復(fù)雜的窮其一生去經(jīng)營(yíng),也是枉然,徒留一段回憶在余光中品味,直至彼此慢慢忘卻、無(wú)力記起、淡然終老。

時(shí)間的作文 篇2

  坐在偌大的教室里,我習(xí)慣性的側(cè)頭望向窗戶,娟然如拭的玻璃中映出我與她,教師的寂靜允許我開(kāi)始了對(duì)她的回憶。剎那,時(shí)間齒輪停止,反轉(zhuǎn)……

  她,是我一年前的同桌,在調(diào)整位置一年后的今天,關(guān)于她的記憶仍像泉水般不斷涌現(xiàn),又像風(fēng),揮之不去。

  隨著樹(shù)木的落葉,枯黃,冬天的腳步聲愈加清晰,但對(duì)我而言,更多的是沉重還有無(wú)奈。作為一個(gè)鼻炎患者,我十分抗拒、排斥冬天,因?yàn)樗鼛Ыo我的除了痛苦,就是難受。但因?yàn)橛兴,一年前的那個(gè)冬天,我很懷念……

  她在我流鼻涕流得頭暈?zāi)X脹,精神疲憊時(shí)幫我記作業(yè),做筆記:她在我用完我所帶和她所給的紙巾后,向班里的`同學(xué)挨個(gè)借紙巾,她為我四處奔波時(shí)的身影我永遠(yuǎn)難忘;她冒著被我傳染感冒的風(fēng)險(xiǎn)耐心地幫我補(bǔ)習(xí)功課;她在我萬(wàn)分難受,聲聲抱怨中對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你明天用的紙巾肯定就比今天少了,加油!有什么需要就跟我說(shuō)吧!边@句話,一字一字地在我耳畔回響著,如今,我仍倍感溫暖。

  記憶那么多,怎能被一顆心容納?時(shí)間不緊不慢地走著,記憶卻在生根發(fā)芽。而我生病時(shí)你對(duì)我的照顧,也不過(guò)是那片關(guān)于你的記憶森林中的幾片落葉。

  八月的操場(chǎng),混合著熱氣和刺鼻的塑膠味的氣息硬纏著我,無(wú)法回避。如期而至的賽跑也向我發(fā)出挑戰(zhàn),更加無(wú)法回避。終于,伴隨著我的步伐跨過(guò)終點(diǎn)線,哨聲響起,比賽結(jié)束。我背靠著欄桿原地踏步,偏偏我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)上傳來(lái)的陣陣蟬的叫聲,好像在用鄙夷的語(yǔ)氣指著我的鼻子說(shuō):“跑最后一名的人,還需要踏步來(lái)調(diào)整呼吸?”是的,理想似乎很難跨過(guò)現(xiàn)實(shí)的門(mén)檻,屢次失敗讓我覺(jué)得我失望到海枯石爛。就在這時(shí),一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,隨之而來(lái)的是一杯鹽水和幾句簡(jiǎn)單但讓人感覺(jué)清新溫暖的鼓勵(lì),我手捧著杯鹽水,感受著她的好,怨氣沖沖的心漸漸平靜,煩躁的感覺(jué)也隨風(fēng)散去。她告訴我要相信自己,她還說(shuō)會(huì)陪我練跑直到我過(guò)關(guān)為止。照在他身上的陽(yáng)光霎那間顯得格外柔和,她的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞著……

  我忽然緩過(guò)神來(lái),原來(lái)玻璃窗中只映著我,而她,只存在于那些隨著時(shí)間的流逝,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),發(fā)芽,開(kāi)花的記憶里。

時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間都去哪兒了?小時(shí)候,媽媽輕輕地?fù)崦业哪槪职趾逦宜X(jué)。長(zhǎng)大學(xué)習(xí)最主要,好成績(jī)不能少。然而,怎么轉(zhuǎn)眼間,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶,怎么都不見(jiàn)了?

  爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā),不知不覺(jué)地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲;原本好好的臉,現(xiàn)在卻布滿了痘痘;原本強(qiáng)壯的身體,也變得時(shí)而有氣無(wú)力。這是時(shí)間在和爸爸玩游戲嗎?

  媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語(yǔ)科目,卻記不得幾個(gè)了;原本甜美的笑容,隱隱約約多了一絲皺紋;原本掌握好的牢固知識(shí),有些已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這還是時(shí)間在把媽媽的記憶拿取了嗎?

  我,也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音,也越來(lái)越少了;原本又細(xì)又小的手指頭,長(zhǎng)得差不多也能和大人的手相提并論了;原本什么都不懂,現(xiàn)在連“少壯不努力,老大徒傷悲”都知道是什么意思了。這是時(shí)間在讓我變得成熟嗎? 門(mén)前的桂樹(shù)已開(kāi)花,長(zhǎng)出嫩綠的小新芽,以前我總巴不得它快點(diǎn)長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼的那一瞬間,它已爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。誰(shuí)都知道,那是時(shí)間在搗蛋。

  書(shū)桌下的那收音機(jī),現(xiàn)在已布滿灰塵啦,以前我曾用它聽(tīng)過(guò)美妙音樂(lè)。玩耍完的那一刻,它的旋律卻灰暗又灰淡。誰(shuí)都知道,那還是時(shí)間在搗蛋。

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”聽(tīng)著春晚里的悅耳歌聲,我不禁想起了“珍惜”和“孝順”兩個(gè)詞。相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”.難道不是嗎?無(wú)論自己多么有錢(qián),多么富裕,都買(mǎi)不到珍貴的`時(shí)間。

  還沒(méi)給父母做夠家務(wù),他們就老了;還沒(méi)讓父母為我自豪,他們就老了。是啊,不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨,他們也是想為我們好!感謝父母給予我們生命,感謝父母把我們養(yǎng)大,感謝父母的叮囑,感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們又要怎樣做,才能報(bào)答父母呢?或許,他們知道我健健康康、平平安安就滿足;又或許,他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下,哪一對(duì)父母不是無(wú)私的呢?

  時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)報(bào)答老師和父母就完畢了,千千萬(wàn)萬(wàn)的話想對(duì)他們說(shuō),時(shí)間你又去哪了?

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