【精華】時(shí)間的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文400字 篇1
今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時(shí)光如鳥》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時(shí)候，我常常在想：時(shí)間怎么過的這么慢，里放假還有這么長時(shí)間。我快上六年級(jí)了，回過頭來想一想，所有的事情就像是剛剛才發(fā)生，一晃眼就到了六年級(jí)。時(shí)間過得真快��！短文的作者曾經(jīng)讀過這樣一篇散文，叫做《一只鳥又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報(bào)時(shí)的時(shí)候把“秒”聽成了“鳥”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥”時(shí)間就像是一只鳥，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥，莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥不同的姿態(tài)。
燕子去了，有再來的.時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？這是朱自清說過的一句話，我一直將它銘記在心，常常想著這個(gè)問題。
從此以后，我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥兒著急，不如欣賞頂上美麗的鳥；與其為那離去的鳥嘆息，不如好好珍惜現(xiàn)在的每一只鳥。
時(shí)間的作文400字 篇2
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間隨著秒針的移動(dòng)在飛快地流逝。一不留神，一天又這么白白過去了。在我們身邊，有許多抓不住時(shí)間尾巴的人。今天，讓我?guī)銇砜纯窗伞?/p>
“鈴鈴鈴……”上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起了，可是杜甫教室里有一位同學(xué)沒到。鈴響了三四分鐘后，孫志遠(yuǎn)同學(xué)才慢悠悠地走教室，不慌不忙地坐了自己的座位上。李老師很生氣，但也沒有罵他，只是溫柔地提醒他遲到了。后來，孫志遠(yuǎn)又向大家解釋了為什么會(huì)遲到。但我學(xué)得，遲到只有一個(gè)理由——他沒有合理地安排時(shí)間。時(shí)間是即平凡又珍貴的。如果一個(gè)人不能抓住時(shí)間的尾巴，那么做什么都會(huì)一事無成。
例如前蘇聯(lián)的柳比歇夫，他不僅抓住了時(shí)間尾巴，還找到了一種記錄自己時(shí)間的方法——時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。
柳比歇夫把娛樂時(shí)間記為負(fù)數(shù)，把學(xué)習(xí)時(shí)間記為正數(shù)，一天一小結(jié)，一月一大結(jié)，一年一總結(jié)，看看自己一年來浪費(fèi)了多少時(shí)間，抓住了多少時(shí)間。
對于時(shí)間，我實(shí)在不知該如何描述它。它即是有形的，又是無形的。你看不見它，但又能從任意一個(gè)身上找到它的道痕跡。
古人言：“往者不可諫，來者猶可追�！笔前�，連古人都知道逝去的時(shí)間不可挽回了，還要悲傷做什么呢？雖然過去不可挽回了，可我們還有未來啊。未來的`時(shí)間，我們要抓住，不然，一不小心，它又溜走了，成為了讓我們后悔的過去。行動(dòng)起來！抓住時(shí)間的尾巴！
時(shí)間的作文400字 篇3
平時(shí)我們有許多碎片時(shí)間，只要合理安排，會(huì)起到意想不到的效果。
早晨一起床，我便打開復(fù)讀機(jī)播放英語單詞，但是我同時(shí)洗臉?biāo)⒀蜡B被子，兩不耽誤，從來不會(huì)慌慌張張時(shí)間不夠用。早飯還沒好，我會(huì)拿出《唐詩三百首》看一看，背上一首。飯上桌了，詩也背過了一首，所以我的詩是飯前的“點(diǎn)心”，連吃飯都是開心的。
吃午飯的空檔，我會(huì)把所學(xué)的公式默寫下來，有哪些不正確的，趕緊背過，吃完飯?jiān)倌瑢懸槐�。因�(yàn)樘焯烊绱�，所以我把這些公式背得牢牢的，考試的時(shí)候用起來又快又準(zhǔn)。
晚上寫完作業(yè)上床睡覺前，我會(huì)預(yù)習(xí)一下第二天的'課程，不懂的問題記下來，到第二天上課時(shí)我會(huì)特別關(guān)注，這樣我就會(huì)毫無遺漏。
我經(jīng)常在上衛(wèi)生間的時(shí)候，進(jìn)行課外閱讀，好多書都是在小小的衛(wèi)生間里快樂閱讀的。比如《愛的教育》《假如生活給我三天光明》等等，有時(shí)讀得入迷了，半天都不出來，媽媽說：“你可真會(huì)利用時(shí)間，不用這么夸張吧！”我嘿嘿一笑，覺得這樣挺好，這些碎片時(shí)間收集起來，我平時(shí)的積累還真是多虧了這些碎片時(shí)間。
我因?yàn)楹侠砝米约旱臅r(shí)間，所以成績非常扎實(shí)，從來沒有因?yàn)闀r(shí)間不夠用而寫不完作業(yè)�！安环e跬步，無以至千里，不積細(xì)流，無以成江河�！彼槠瑫r(shí)間成就你的輝煌。
時(shí)間的作文400字 篇4
時(shí)間是什么，人生的倒計(jì)時(shí)？那么也該來個(gè)八十多年，短暫的八十多年可以做什么事情呢？一轉(zhuǎn)眼，一千年都過去了，時(shí)間奪走了太多人的生命，當(dāng)然時(shí)間也能奪走我們的生命。
在你擁有時(shí)間時(shí)，卻想不到珍惜，當(dāng)別人抓緊時(shí)間做事時(shí)，你卻顯出不屑的神情。你認(rèn)為自己的時(shí)間很充裕，于是在朋友的嬉笑怒罵中度過，在電視和電腦的打打殺殺游戲中度過；在郊游的娛樂中度過。但在有限的時(shí)間里做更有價(jià)值的事不是更好嗎？光陰在你的不知不覺中悄悄溜走了。許多東西，丟失了才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的可貴。有人說，這世上不該丟失的`是金錢，有人說不該丟失的是親情，還有人說不該丟失的是自信。可我認(rèn)為最不該丟失的應(yīng)該是時(shí)間，因?yàn)楣怅幩萍展馊缢�，任何人也無法阻止它的遠(yuǎn)去。
著名的思想家魯迅說：“哪里有什么天才，我只不過把別人用在喝咖啡的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)和工作上�！彼麄�?yōu)槭裁闯闪藗ト�，他們其�?shí)也是普通人，但他們懂得珍惜時(shí)間，無論何時(shí)何地都努力學(xué)習(xí)，終究取得了輝煌的成就。
每個(gè)人都必須為著自己的目標(biāo)前進(jìn)，當(dāng)然包括我們，有想過這樣的一個(gè)問題嘛？留給我們的時(shí)間不多了，小學(xué)六年，中學(xué)三年，高中三年，大學(xué)三年，自己的青春將要結(jié)束。想一想我們做了什么？以后該做什么？躺在床上做著自己成為CEO迎娶白富美的夢想？
不該丟失的時(shí)間丟失了，我們只能更加努力，爭取把那些不該丟失的時(shí)間補(bǔ)回來，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，相信我們的人生會(huì)更輝煌。
時(shí)間的作文400字 篇5
楊柳枯了，總有再青的時(shí)候；花兒謝了，總有再開的時(shí)候；燕子走了，總有再回來的時(shí)候，但有一種東西卻是一去不復(fù)返，那就是時(shí)間。我想，大家一定看過《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水，你不去擠它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來；時(shí)間像彈簧，你不去壓它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下；時(shí)間像糧食越吃越少；時(shí)間像流水一去不復(fù)返；時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散；時(shí)間像……
想到這兒，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的'身影_劉翔。百米跨欄的那一幕，不就是在追趕時(shí)間，挑戰(zhàn)速度的極限嗎？我們雖然比不上他，但是我們也走在時(shí)間的前面。比如：每天上學(xué)把學(xué)過的東西溫習(xí)一遍，每天睡覺前讀十分鐘書……
浪費(fèi)水有罪，浪費(fèi)土地有罪，那么浪費(fèi)時(shí)間呢？同學(xué)們，古往今來，有多少人嘆息時(shí)間之快！“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，又不見高堂明鏡如青絲暮成雪。”時(shí)間之河奔流不息，難以估摸。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！弊屛覀冏プ〗裉�，珍愛時(shí)間，這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn)，這才是我們成功的秘訣。
時(shí)間的作文400字 篇6
在一個(gè)小鎮(zhèn)上有一座古老的教堂。每個(gè)周日都會(huì)有虔誠的基督信徒前去做禮拜。可是誰也不知道這座教堂存在了多少時(shí)間。它看著時(shí)間流逝，聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn)。
也許它是天使所賜，希望人間更加純凈。
也許它是精靈族的遺物，目睹一個(gè)種族的繁華與衰亡。
也許它是時(shí)間的法寶，守著小鎮(zhèn)，也守著這幾個(gè)世紀(jì)的故事。
也許它是愛的`誓言，讓許多男男女女在這兒說出一生的承諾。
也許……
突然有一天，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，教堂上的大鐘停在了12點(diǎn)!消息立刻傳遍了全鎮(zhèn)，人們都議論紛紛。
博士說是因?yàn)殓姷凝X輪老化了的緣故。
老師說是因?yàn)樗膶W(xué)生沒有好好聽講，鐘都不想讓他們知道時(shí)間，虛度光陰。
熊貓說是因?yàn)殓姴怀绨葜褡拥木壒省?/p>
……
世界上每個(gè)人都有自己的解釋。
一對新人手挽手，走進(jìn)教堂，走向幸福的紅地毯。
新郎鼓起勇氣對新娘說：“時(shí)針與分針在一起了，是因?yàn)樗麄兿霃牧汩_始，過上幸福的生活�！�
的確，每一個(gè)人都得從零開始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，認(rèn)識(shí)那一整個(gè)的未來。
時(shí)間的作文400字 篇7
同學(xué)們：
讓我們珍惜時(shí)間吧！
記得陶淵明說過：“及時(shí)宜自勉，歲月不待人”，他告訴我們：無論你干什么事情，都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的若短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。愛迪生也說過：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。
中國有句諺語“一寸光陰一寸金”，說的是：時(shí)間是一筆巨大的財(cái)富。珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命�！�
時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的.，都會(huì)公平的分配給你同樣的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，不多不少，就看你如何合理安排了。也許有的人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素；也許有的人會(huì)在一天里碌碌無為，虛度時(shí)光。魯迅先生曾說過：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間，給勤勞的人帶來智慧和力量，而給懶惰的人只能留下一片悔恨”。
那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？那就要勤勉了，每時(shí)每刻都做一些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才能成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的是――今天。因?yàn)樗械臅r(shí)間都是由一個(gè)個(gè)今天組成的。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間p，珍惜生命p讓我們健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
時(shí)間的作文400字 篇8
小的時(shí)候，我總喜歡跑出去玩，在地上亂滾，弄得一身是灰。那時(shí)的我多么得天真可愛，不懂累，也不會(huì)有煩惱。兒時(shí)，是一片若有似無的天空。
歲月匆匆，十年光陰轉(zhuǎn)眼就過去了，我還沒來及再看一眼曾經(jīng)的繪本，再摸一下那有些生銹的自行車，就步入了五年級(jí)。有時(shí)想想，時(shí)間都去哪了？時(shí)間所代表的意義是什么？今天，我找到了答案。
在我記憶中，每天放學(xué)回家姐姐總是先玩手機(jī)，仿佛手機(jī)是她的人生意義之所在。但今天她卻跟以往大徑相庭：瞧，她坐在書桌上，一手拿著鋼筆，一手壓著紙張，正在奮筆疾書。我好奇地問：“今天怎么先寫作業(yè)了？”她笑著對我說：“怎么，不可以嗎？我從現(xiàn)在開始要好好讀書了，初二了，再不努力中考就沒戲了，眼前專注學(xué)習(xí)沖刺中考才是最重要的.！”我恍然大悟，有些看似不變的事物在某一天突然改變了，是頓悟，又或者醒悟，都是時(shí)間的問題，對于不同的人而言，他們追求的東西不同，所費(fèi)的時(shí)間意義就不同。比如有的人時(shí)間的意義取決于此刻可以賺多少錢，有的人取決于此刻能從書中汲取到多少知識(shí)。有些所認(rèn)為的事看似漫長，有時(shí)卻很短，就像坐動(dòng)車看窗外的風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝……
“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜眼前的時(shí)光，爭分奪秒，努力向上，這就是時(shí)間的意義！
時(shí)間的作文400字 篇9
正是雨紛紛的時(shí)節(jié)，檐下不停滴答著。
雨珠連成串兒，坐著降落傘穩(wěn)穩(wěn)停機(jī)，歡快地拍打出簇簇水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一片靈動(dòng)的花海。
歌謠里唱著“天黑黑，要下雨”，果不然，天空陰沉著臉。
是有誰惹天空生氣了嗎？一定是的，不然他的臉怎么陰沉地能擠出水呢？
小時(shí)候，無比堅(jiān)定地相信天上存在著雷公電母，他們在天上的某個(gè)角落暗暗施法，引來地面上的'一場大雨，于是自然而然地認(rèn)為下雨一定要打雷，并且要出現(xiàn)蜈蚣一樣彎彎曲曲的閃電，猙獰地附在天空上。因此格外討厭下雨，哪個(gè)孩子不膽小呢？
昨日的故事還歷歷在目，今天就已長大，故事，是留不住的。他是個(gè)調(diào)皮的男孩子，顧自往前跑得飛快，我們必須緊跟著，不知不覺就走進(jìn)了另一個(gè)故事。
窗外的雨還在下——沒有閃電沒有雷，還怕嗎？不，不怕了。
聽著雨的協(xié)奏曲，心兒慢慢地舒展，變得寧靜。
是不是時(shí)間真的可以改變一個(gè)人呢？肯定會(huì)的吧！
時(shí)間老人便是世界上最偉大的魔術(shù)師，他嚴(yán)肅而古板，只盡職地做著本分工作，不管他的工作所造成的影響。
他在年輕的媽媽眼角刻下一道道魚尾紋，他為健壯的爸爸染白鬢角的頭發(fā)，他賦予小小的孩童智慧的頭腦。
童年畫在手腕的手表指針從未轉(zhuǎn)動(dòng)，但它帶走了我們曾經(jīng)最快樂的時(shí)光，此刻手腕的手表嘀嘀地響著，指針轉(zhuǎn)得很歡快，心里卻沒了最初的歡樂。
你看不見時(shí)間，但他在無形中操控著一切，改變著一切，包括你我。
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