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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-01-16 18:10:21 時(shí)間 我要投稿

【推薦】珍惜時(shí)間的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】珍惜時(shí)間的作文9篇

珍惜時(shí)間的作文 篇1

  閑來無事,于陽(yáng)光明媚的下午取一本書,隨手翻看,忽然瞧見一段話:“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追! 心里有一根弦被悄然撥動(dòng),發(fā)出泠泠樂音。不由得翻到封面——是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

  她的文字娓娓道來,仿佛絮絮講述著生活中的一點(diǎn)一滴,那么干凈清澈,像陣清風(fēng),卻又刻在你的心里。

  時(shí)光能改變?cè)S多。

  上小學(xué)第一天的依戀,十六歲的勉強(qiáng),二十一歲的獨(dú)立,幾個(gè)片段清晰地向我們展示了兒子的成長(zhǎng)和改變。白駒過隙,當(dāng)年的'孩童已經(jīng)成為了青年,他已不再依賴母親,甚至開始叛逆,開始抵觸她的關(guān)心。我想,她的心里一定會(huì)有落寞,但更多的應(yīng)該是欣慰。因?yàn)樽约旱暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了,他不再需要過于嚴(yán)實(shí)的愛護(hù)。

  我們自然也是這樣的。在父母的羽翼下成長(zhǎng),總有一天會(huì)感到不耐煩,想要獨(dú)立,這是人之常情。畢竟,沒有誰(shuí)會(huì)想被保護(hù)一輩子。試想,如果有一天,庇護(hù)你的人都不在了,你又該如何生活?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。世界上沒有什么會(huì)一成不變。所以,你是否該改變了?是否該學(xué)著獨(dú)立?脫離父母的懷抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面是無比廣闊的天地。

  父親去教書第一天的愧疚,十幾年后的衰老,最后的死亡,父親對(duì)她,她對(duì)父親,始終都是包容和理解。時(shí)光荏苒,父親的死亡也不會(huì)改變什么,至多會(huì)在她的心中留下一點(diǎn)印記。多年之后,偶爾想起,有的也只是淡淡的思念與釋然。的確,人不能阻斷時(shí)光的流逝,手中的沙子,你握得越緊,它流逝得越快。倒不如將悲哀化作瀟灑,讓落花成泥,雨露歸江。塵歸塵,土歸土,讓往生者安寧,讓在世者重獲解脫。淡然的心境,是時(shí)光無論如何也改變不了的;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

  人生在世,有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順?面對(duì)不期而至的坎坷,不要驚慌,無需逃避,你要做的只是一笑置之。苦苦逃避掙扎,只會(huì)讓你遍體鱗傷。困難過后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過的關(guān),不管怎樣都會(huì)通過;該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠(yuǎn)不能改變什么。

  國(guó)有興衰成敗,人有生老病死。誰(shuí)能在時(shí)光里屹立不倒?這個(gè)光陰斑駁的問題。所以,且行且珍惜,不必刻意去做什么,時(shí)光早已決定了一切。

珍惜時(shí)間的作文 篇2

  老師說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑(dāng)我們洗臉的時(shí)候,時(shí)間從我們的臉盆中跑過,當(dāng)我們寫作業(yè)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我們的筆尖劃過。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我們的汗水中流過。一天,24小時(shí),1440分鐘,86400秒,每一秒都不等人啊!

  今天這節(jié)作文課,老師先給我們玩了兩個(gè)小游戲,第一個(gè)是互相介紹自己。我一聽樂了,都是老同學(xué)了,彼此之間都互相認(rèn)識(shí),還要介紹什么?當(dāng)老師說,互相認(rèn)識(shí)對(duì)方家庭有幾口人時(shí),我頓時(shí)蒙了。哎,2分鐘就這么白白浪費(fèi)了。老師請(qǐng)了另外兩位同學(xué),他們雖然不認(rèn)識(shí),但是通過2分鐘的時(shí)間,他們不但互相認(rèn)識(shí)了,而且還聊到了自己的愛好,自己的長(zhǎng)處,看來他們的2分鐘是高效的。我聽了后,不禁陷入了沉思,為什么別人2分鐘可以高效率?后來我發(fā)現(xiàn)專心的人珍惜時(shí)間,讓每一分鐘變得有意義;不專心的`人浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。

  第二輪,老師讓我們?cè)跁厦枋鲎约旱慕淌。此時(shí),教室里沒有任何聲音,只能聽見筆在沙沙作響。此時(shí)我心想:寫自己的教室?這也太簡(jiǎn)單了吧!我一分鐘就可以寫完,我文思如泉,筆走如飛?墒钱(dāng)老師說:時(shí)間到,隨之就聽到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫,一眨眼兒它就跑沒影了。

  這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“時(shí)間,對(duì)我們每個(gè)人都是公平的?墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r(shí)間里,每個(gè)人的效率不同呢?那是因?yàn)橛械娜嗽趯P闹轮镜貙懽鳂I(yè),而有人在東張西望浪費(fèi)時(shí)間。”

  聽到這里,我百感交集,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了,再也沒時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間,要從現(xiàn)在開始。

珍惜時(shí)間的作文 篇3

  老師們、同學(xué)們,大家好!我是來自六(11)班的王X。冒昧地問個(gè)問題:時(shí)間,能倒回嗎?回答當(dāng)然是“不能”。我們作為畢業(yè)班的一員,即將迎接小升初的考試,時(shí)間對(duì)我們來說是多么寶貴。試想當(dāng)你沖刺南外考試失敗后,你可能會(huì)痛苦地大叫:“早知這樣,我當(dāng)初一定會(huì)努力的!”當(dāng)初對(duì)不起,當(dāng)初已是過去式了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹鴮W(xué)過一篇課文—《早》,文中敘述了魯迅先生在一次上學(xué)遲到后,被老師批評(píng),他就在書桌上刻了個(gè)“早”字,他把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過,而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。魯迅先生還曾說過“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!庇纱丝梢,珍惜時(shí)間是多么重要。

  一個(gè)人從嬰兒轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)成少年,再長(zhǎng)成青年,再到中年,再慢慢老去,回頭感慨:時(shí)間過得真快,我已經(jīng)老了。朱自清爺爺曾說:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,在懷念昨天,憧憬明天的同時(shí),我們一定要把握好今天,不要讓時(shí)間白白流逝。

  小升初考試的日子離我們不遠(yuǎn)了,我們現(xiàn)在必須分秒必爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,為迎接考試做好充分的準(zhǔn)備。如果一而再,再而三地浪費(fèi)時(shí)間,逃避學(xué)習(xí),自以為“時(shí)間還多著呢”,那完了,要知道莫等閑,白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,我們的未來式,由我們自已做主,就讓我們認(rèn)真地走好每一步,在這僅有的幾個(gè)月時(shí)間里,我們千萬(wàn)要做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間,把握好每一天,向著勝利的目標(biāo),沖!

珍惜時(shí)間的作文 篇4

  高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了!钡拇_,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!

  時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光,留給我的`是驕陽(yáng)似火的情懷。

  人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上,遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。

  比如風(fēng)華正茂的我們吧!當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉,這就像潑出去的水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。

  不過,聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失,時(shí)不再來的時(shí)間了。愛迪生曾說過,我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺得受用戶知識(shí),真是鳥貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。

  要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書。星期天時(shí),可以寫作,可以讀書,可以補(bǔ)習(xí)等!

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對(duì)了,方能百戰(zhàn)百勝。

  同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。

珍惜時(shí)間的作文 篇5

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

  莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

  我說:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

  農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?

  醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?

  清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?

  解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?

  有人抓住了今天,留下了許多美好的'東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財(cái)富”;留下歷史的一筆……

  反之,有人卻浪費(fèi)今天,他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天;他覺得虛度一個(gè)今天沒有關(guān)系;他覺得凡事都可以從下一個(gè)今天開始。

  可他錯(cuò)了。他有沒有想過:如果他珍惜今天,那他就會(huì)多很多個(gè)今天?他如果珍稀了今天,那下一個(gè)偉人可能將會(huì)是他?他沒有想過這些問題,他只想了可以隨意虛度一個(gè)今天。

  而作為一個(gè)中學(xué)生的我們,也應(yīng)該珍稀今天。

  虛擲光陰,就是在折損著生命的光;及時(shí)努力,就是在開辟思想的路。同學(xué)們,不要沉湎昨天,也不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)!

珍惜時(shí)間的作文 篇6

  從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

  一分鐘對(duì)有的人來說是珍貴的:他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字;;用一分鐘來編寫國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。

  但是,一分鐘對(duì)于另一些人來說則是輕賤的:看!他們?cè)谟螒蚍科疵拇蛴螒颍呵?他們?cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘,沒有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

  “珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的`時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。

  結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書,后來,終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家!袄速M(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙缡钦f。想想看,浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來說是很短暫的,它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜,那么,你的生命就沒有任何價(jià)值。

  虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間。看那,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來好好珍惜時(shí)間,一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!

珍惜時(shí)間的作文 篇7

  生命如流星般, 轉(zhuǎn)瞬即逝。人生苦短,可是生命卻又如此豐富,面對(duì)誘惑,我們是否該去做出明智的抉擇呢?魚和熊掌不可兼得,上帝給了你美貌,就會(huì)帶走你的真誠(chéng)和善良;它給了你成功,就要奪走你的健康和幸福;它給了你金錢,就會(huì)奪走你的快樂和良知。人生有太多太多的考驗(yàn),在磨練中,前進(jìn)的人,將成為生活的強(qiáng)者,登上光明的圣塔,相反,退縮的人,將被世人所拋棄,跌入萬(wàn)丈深淵。

  生命的精彩是由我們的行動(dòng)一筆一筆地添上去的,誰(shuí)會(huì)過得一帆風(fēng)順呢?懂得珍惜人生,就會(huì)做出理智的選擇。

  或許你會(huì)拋棄一些事物,或許你仍在留戀。但是,朋友,請(qǐng)換個(gè)角度再去為自己想想,那才是你的新生,是你重新飛翔的翅膀,有舍才有得,付出終將有回報(bào),你還有何顧慮呢?坐椅子還是一把穩(wěn)。

  記得有次與楊絳先生相遇,我看見她生出食指和中指作“V” 字狀,心想,先生92歲了,還挺時(shí)髦,用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看,她的食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問,這是什么意思?她笑著說:“小螞蟻見面的時(shí)候,就是這樣互相碰碰觸角,咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的'手指碰了碰。老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我感慨道:她老人家同錢鐘書先生同舟共濟(jì)數(shù)十年,經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷,還有這種童心的幽默,真不容易!這是一種修養(yǎng)、一種境界,也是對(duì)生命的最好闡釋!

  所以朋友,請(qǐng)去珍惜那短暫的生命,請(qǐng)好好的利用那短暫的生命,請(qǐng)你去體會(huì)那短暫的生命。生命的壽命固然短,卻很美,不是嗎?拋棄一切雜念吧!讓你新生的翅膀帶你飛向圣殿!

珍惜時(shí)間的作文 篇8

  我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任郭老師,她是一個(gè)珍惜時(shí)間的好老師。

  舉一個(gè)例子說吧:記得那天下午,我早早地來到學(xué)校,快走到教室門時(shí),看見門敞開著,我就奇怪地想:這么早,就有人到了教室,真不知道他是誰(shuí)呀?我懷著疑問的心情奔向教室。啊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然是郭老師!她正在專心致志地批改我們的作業(yè)。我悄悄地回到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著郭老師批改作業(yè)的.樣子,只見她的眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅的樣子。沒過一會(huì)兒,大多數(shù)同學(xué)都來了,有的大聲說話,有的安靜地看書,還有的在開心地玩耍。但,郭老師還是像沒人打擾一樣,認(rèn)真地批改作業(yè)。忽然,有個(gè)老師拿著一本厚厚的書走到郭老師身邊,與她互相交流著。談話結(jié)束后,郭老師更加緊張地批改起剩余的作業(yè),似乎想把剛才被打擾的時(shí)間擠回來。隨著作業(yè)本一本本地翻閱,終于批改完了。只見郭老師站起來伸了個(gè)懶腰,急匆匆地走出教室。這時(shí)候,上課鈴響了,郭老師拿著一本教材走上講臺(tái),給我們講起了新的一堂課。

  每當(dāng)想起這件事,看到郭老師不知疲倦的身影,我相當(dāng)?shù)鼐磁。我們的郭老師是一位珍惜時(shí)間的好老師。你說不是嗎?

珍惜時(shí)間的作文 篇9

  到今天我才真正明白時(shí)間的重要性,才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,才知道時(shí)光是一去不復(fù)返的,而留下的只是無盡的嘆息。

  剛上小學(xué)時(shí),認(rèn)為自己太小,也不知道時(shí)光在悄悄的溜走,而自幾只是一味無知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在我不知覺的時(shí)候悄然逝去,終于,小學(xué)的畢業(yè)典禮上,才忽然覺得自己長(zhǎng)大了,在不能像從前一樣了,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),發(fā)掘自己最精彩的一面。

  就在去年的寒假中,從考完試的.那一天,我就認(rèn)為放一個(gè)月的假,不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過年了,時(shí)間就這樣神不知鬼不覺的逃走了。媽媽每天都在督促我認(rèn)真學(xué)習(xí),而卻認(rèn)為即使過年了,時(shí)間也還有很長(zhǎng),但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五,十六早上就開學(xué)了,而我的作業(yè)還沒有完成一半,臨了,我卻還在抱怨,時(shí)間怎么就這么快。這時(shí)的我,方才記起曾學(xué)過的一篇文章《匆匆》,記敘了朱自清嘆時(shí)間短暫的,而自己只能看見時(shí)間一天天從眼前飄走,而留下的卻是無助的自己。

  時(shí)間是一去不復(fù)返的,走了也就走了,是永遠(yuǎn)回不來的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程,還望廣大同學(xué)珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧!

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