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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-01-15 19:02:14 時(shí)間 我要投稿

【精品】時(shí)間的作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】時(shí)間的作文3篇

時(shí)間的作文 篇1

  到了吃飯的時(shí)候了,是下午1點(diǎn)。爸爸燉了一些排骨,這讓我垂延三尺。聞著撲鼻的香味,我忍不住要開(kāi)動(dòng)了。

  我的桌上有米飯、茄汁魚(yú)、排骨、健力寶(飲料)。不過(guò),好像都是肉類(lèi)的?烧衔乙,因?yàn)椤N沂侨馐硠?dòng)物啊。

  我家的吃相也很奇怪,一人旁邊一個(gè)小醬罐子。我的是茄汁魚(yú),爸爸的是腐乳,媽媽的是黃豆醬。

  我家的午餐不錯(cuò)吧

  不必說(shuō)了,看日期就知道我已四天未寫(xiě)日記了。今天,我?guī)е环N因未寫(xiě)日記而產(chǎn)生的不悅感來(lái)到窗前,觀(guān)賞著這個(gè)即將逝去的黃昏。這件事就發(fā)生在我寫(xiě)日記之時(shí),可以說(shuō)我邊寫(xiě)日記邊看黃昏……

  看!天空中一朵發(fā)著黃光的云正在向南移動(dòng)著。慢慢的,天空由原來(lái)亮麗的黃色變成暗黑的黃色。云也越來(lái)越厚了,太陽(yáng)早已被掩飾著。汽車(chē)所發(fā)出的聲音也由著天空顏色逐漸變成暗黃色而減弱,好像聲音**控了似的。夜晚即將要來(lái)臨了!

  遠(yuǎn)處,小鳥(niǎo)不安的飛去了。再近些,便可以聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被風(fēng)吹地“砰砰”作響。旁邊,風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。天空成了較暗的橙色。很明顯,天氣預(yù)告的'橙色臺(tái)風(fēng)來(lái)光臨了!

  風(fēng)越吹越猛,天空的顏色變成狂暴的暗黃色。弱光之下的垃圾到處飛舞,而門(mén)就像瘋了一般地“砰砰”作響!我抬頭望天,發(fā)現(xiàn)近處的云由黃色逐漸變成淺紫色。漸漸地,遠(yuǎn)處的云也變成了紫色。風(fēng)變得涼爽了,空氣也越發(fā)清新了,沒(méi)有了悶熱,可以說(shuō)是很舒服。

  由遠(yuǎn)到近,幾乎每棟樓都充滿(mǎn)了燈光,與越來(lái)越暗的天空成了鮮明的對(duì)比。我獨(dú)自站在窗前,昂首遠(yuǎn)眺,便有一種自認(rèn)為自己是超人的感覺(jué)油然而生!

  不一會(huì),天空成了灰色,風(fēng)仍在吹著,天仍在暗下去,汽車(chē)仍絡(luò)繹不絕……整個(gè)場(chǎng)面是多么和諧!又有一種感覺(jué)出現(xiàn)了:世界是多么的美妙!

  突然,一聲吶喊傳來(lái)了!誰(shuí)?

  哦,原來(lái)是爺爺叫我去吃飯了。

  別了,美麗的黃昏……

  至此,停筆,吃飯。

時(shí)間的作文 篇2

  今天我反復(fù)聽(tīng)了一首名為《時(shí)間都去那兒了》的歌曲。聽(tīng)罷,我心潮起伏,感概萬(wàn)千。

  這首歌歌頌了人間的大愛(ài),歌詞質(zhì)樸,平實(shí),就像小河淌水,又像竹林幽徑,娓娓道來(lái),感人至深,大意是這樣的:門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院兒里的枯木又開(kāi)花,還有很多話(huà)要說(shuō),頭上卻陡生白發(fā)。那記憶中的小腳丫和肉嘟嘟的小嘴巴呀,父母一生把愛(ài)交給了孩子,只是為了孩子能叫一聲爸媽。時(shí)間去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子里都是孩子哭了笑了。時(shí)間去那里了?還沒(méi)好好看看您眼睛就花了,半輩子在用柴米油鹽,轉(zhuǎn)眼就剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。

  這首歌主要寫(xiě)了父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)和子女對(duì)父母的疼愛(ài),還寫(xiě)了對(duì)時(shí)間流逝的惋惜。聽(tīng)完,我覺(jué)得十分揪心、傷感、惋惜、后悔、蒼涼……五味陳雜。我在弘法寺的墻壁上看到這樣一句話(huà):“世間有三件事不能等,一曰行善,二曰行孝,三曰”,還有句話(huà)叫做“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”是的,我們要珍惜身邊的親人,孝敬父母。盡孝要及時(shí)。

  總是要等到睡覺(jué)前,才知道作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試前,才知道該念的書(shū)卻還沒(méi)有念。同學(xué)們,當(dāng)我們玩得起勁時(shí),你可知,時(shí)間已經(jīng)從你身邊悄然而過(guò)!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”作為一名學(xué)生,頭等大事就是學(xué)習(xí)。時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去得快,來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”

  雖然金錢(qián)能買(mǎi)到很多東西,但它卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。望著天空,剛才還生機(jī)勃勃的朝陽(yáng),轉(zhuǎn)眼成了如血的夕陽(yáng),讓人深感光陰似箭,日月如梭。讓這個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永遠(yuǎn)陪伴在你我左右!

時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)間流逝得飛快,快到令人無(wú)法緩歇的地步,快到令人有些心碎的地步……

  音樂(lè)課上,……“一生情一輩子”……“朋友一生一起走”……一曲完畢,整個(gè)教室落入了傷感、悲默……唱的人淚聲俱下,全班又落入了傷心。老師沒(méi)有阻止我們一起瀟灑的跳唱《朋友》,默默地走出教室,把教室留給我了我們,留給我們這群“開(kāi)心”的“孩子”們……

  時(shí)間,求您了,慢點(diǎn)走,慢點(diǎn),等一會(huì)兒吧!我不想這么早和老師說(shuō)再見(jiàn),和我的朋友們說(shuō)再見(jiàn),等一會(huì)兒,等一會(huì)兒!

  “為什么還沒(méi)畢業(yè)……”等等都是說(shuō)想離開(kāi),但是真正要離開(kāi)的時(shí)候,卻沒(méi)人還想說(shuō)這些話(huà),只是默默地傷心!默默地祈禱時(shí)間,求你等一會(huì)兒!不要走得太快,走慢些!

  “這個(gè)老師這么嘮叨……”等等滿(mǎn)是怨恨的話(huà),可真正要離開(kāi)他們的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)其實(shí)自己并不恨他們,而是愛(ài)他們!感謝他們!回憶他們的好,回憶他們像父母般對(duì)自己的教育,回憶他們對(duì)自己溫馨的問(wèn)候,溫暖的懷抱……時(shí)間,求求你,慢些走,等等!

  恨,愛(ài)都好,將會(huì)在這個(gè)“美麗”的夏天結(jié)束!

  時(shí)間,求你了,就等一會(huì)兒,我真的不想離開(kāi),離開(kāi)“父母”離開(kāi)“兄弟姐妹”,等一會(huì)兒,好嗎?拜托你了,就等一會(huì)兒。!

  雖然知道這是不可能,但還是這樣傻傻地去求,去拜托,只是為了不想離開(kāi),只是為了那六年的情誼,只是為了那六年的恩情,更只是為了那六年的教養(yǎng)之恩!

  時(shí)間,求你等一會(huì)兒,就是一分一秒也可以!求你了!

  我真的不想離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”,離開(kāi)這群“父母”和“兄弟姐妹們”,我不想離開(kāi)!真的不想離開(kāi)!

  時(shí)間,求你等一會(huì)兒!等一會(huì)兒!

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