花開的時(shí)間作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的花開的時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花開的時(shí)間作文 篇1
有時(shí)，漫步過學(xué)校的花壇，聞著芬芳的花香，不禁想起了追隨時(shí)間的腳步，來到了——一朵花開的時(shí)間。
這是一個(gè)復(fù)蘇的春。在天底下，含苞待放的花朵骨兒送走了火紅的臘梅，迎來了屬于自己的綻放時(shí)刻。第一縷陽(yáng)光灑下，第一脈清泉開始流淌，第一片葉子開始萌芽。就這樣，一株株迎春花隨風(fēng)舞動(dòng)，像要把春播灑在人心田里的使者。千年以來，春在人們心中總是富有朝氣，正是這樣，我們才通過“桃紅柳綠”這個(gè)詞知曉了第一種舞蹈在春天的美麗花朵——桃花……
不錯(cuò)，在春天，百花爭(zhēng)奇斗艷，是花最艷麗、最迷人的季節(jié)。
接下來我要向你介紹一種令人“驚艷”的花，那就是——閱讀之花。他的成長(zhǎng)可不是一本兩本就能了事的，而是靠長(zhǎng)年累月的積攢才能花把它沉睡的花蕊舒展開把它那一種獨(dú)特的香氣彌散在每個(gè)人的心田。但他只有在夏季才能綻放。
秋，不把收獲帶來，豈不是白費(fèi)？在田邊，宜人的秋風(fēng)拂過，讓人感到一陣陣的清涼。到了學(xué)校，同學(xué)們興致勃勃地說著秋游的事，根本沒有人注意到假期要到了。假期，是帶著收獲來、帶著收獲去的`時(shí)節(jié)，讓人感到節(jié)假日的放松，又讓人感到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)。收獲的花，是積極完成的，就像最后一塊拼圖一樣。
冬，是一個(gè)寒冷的冬。北風(fēng)呼呼地拍打著窗，讓人不禁打起了寒顫。出去時(shí)，拘著一捧雪，怕把它灑落了。寒冬間，可能沒有一朵可以綻放的花，但是你看墻角，一朵擁有鮮紅色的臘梅綻放其中。
人的一生中，只有一種花，一生只有一次，那就是生命之花。他的綻放需要每一種花的滋潤(rùn)、芬芳。
花開的時(shí)間作文 篇2
曾經(jīng)，對(duì)藝術(shù)的瘋狂追求，那過人的天賦卻被世人不屑一顧。
曾經(jīng)，對(duì)世俗厭惡與憎恨，那難容纖塵的純凈卻被世人視作瘋狂。被關(guān)在醫(yī)院時(shí)，依舊懷著對(duì)藝術(shù)的熱忱，用五彩的畫筆涂抹著天堂的風(fēng)景。
曾經(jīng)，對(duì)愛情的忠貞，頑固地將右耳割掉，任憑殷紅的血液肆意的流淌。依然揮動(dòng)著畫筆，將自己的落寞的樣子銘刻在泛黃的油畫布上，永恒地記載著這陰郁的瞬間。
曾經(jīng)，用刺目的金黃畫出姿態(tài)萬千的向日葵，那生機(jī)勃勃的花朵妖艷地在歲月的輪回中搖曳。
你是誰？為什么你如此的悲傷？昏黃的燈光籠罩著雜亂畫室的一切。灰寂而斑斕油畫，彌漫著刺鼻的氣息，流失著沉穩(wěn)與惶恐。紅色而卷曲的頭發(fā)，滿臉絡(luò)腮的男子，依舊深沉凝望著那深邃的夜空，眼角還流逝著被人冷落的孤單，灰冷的風(fēng)吹拂一切倒影。
我知道了，你是文森特？威廉？梵高。一個(gè)將畫視作生命的人，甚至是超過生命的人，一個(gè)真正用靈魂色彩繪畫的人�？僧�(dāng)你放下畫筆時(shí)，卻拿起結(jié)束自己的生命，一切都結(jié)束了。
你那生命的熱情，像是飛蛾撲火般的沖動(dòng)，像是美人魚起舞般的陶醉。你的`色彩跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著，令人目眩，又似一曲激昂的舞曲，想要跳出人世間的束縛。
你那橘紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞。那糾結(jié)的眉頭讓人有一種莫名的憂傷，你的《自畫像》是那樣讓人心疼。你總是充滿幻想，有那么地走向極端。你總在畫中與自己苦斗。
你的畫面，是永不熄滅的篝火，如那激情似火的向日葵，按捺不住心中強(qiáng)烈的欲望，正奮力擺脫花瓶的束縛，奔向太陽(yáng)�？粗愕漠�，第一眼看到的是耀眼的光華，第二眼是太陽(yáng)戀上雪花的矛盾，第三眼是雪花在太陽(yáng)親吻下的無奈與消亡。
你的感情總是那樣熾烈，總因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望。你的靈魂過于純潔，總因。世人的污濁而嘆息。你的夢(mèng)想過于執(zhí)著，魔鬼稱你上帝，上帝稱你孩子，人們稱你瘋子。
絢爛的向日葵在繁星夜空的陰霾下綻放，我和你站在天與地相隔的地方，顫抖的雙手久久不能觸及，冰冷的晚風(fēng)被定格。
你的才情，也許你會(huì)相信，這就是花開的奇跡。
梵高，那個(gè)深沉的男子，永恒地像刺青一樣印在我的心底。
一朵花開的時(shí)間，梵高演繹了生命。
一朵花開的時(shí)間，他的葵成就了永恒……
花開的時(shí)間作文 篇3
陽(yáng)臺(tái)上的一盆杜鵑花開了，開了許多朵深紅色的，點(diǎn)綴在綠葉之間，很是美麗。還有許多將開的，打著苞。忽然就突發(fā)奇想，想看看一朵花到底是怎樣開放的。于是那個(gè)夜里，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地等待著花兒的開放。
就那樣與一盆杜鵑對(duì)座，有月光從窗外照進(jìn)來，把花的影子投到對(duì)面的墻上。許多花蕾在月光里輕輕地?fù)u著，思緒也隨風(fēng)起伏，花蕾尖尖的，不知道該會(huì)有怎樣的一種力量讓她慢慢綻開笑靨。
我就著月光看一本席慕蓉的詩(shī)集，不是抬眼看那些花蕾。心境竟如此的平和。日間的所有紛繁雜念如灰塵般不知飄蕩何處。有的只是靜謐與安詳。不知過了多久，從席幕蓉的滄桑意蘊(yùn)中抬起頭來，驚喜的發(fā)現(xiàn)一些花蕾的尖部已微微張開，像嘟著小嘴向外輕吐這淡淡的香氣。月光照在我微笑的臉上，心里淺的有了溫暖。
到了午夜，月光漸漸西斜，花的影子也在墻上慢慢地移動(dòng)著。有的花蕾已綻開了更多，就像鈴鐺的形狀，許多花都是在夜間開放的，在那寂靜的只有月光陪伴的`時(shí)刻，她們把自己的美麗一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來。
慢慢地看著一朵花的開放，忽然就想起曾經(jīng)讀過的一句話：“一朵花的開放其實(shí)正是花心的破碎��！”也許世間的所有美好背后都有這一份痛苦的努力，根植于痛苦的美好才是持久而震撼人心的。
當(dāng)月光漸漸淡去，霞光映紅了窗欞，那些花兒已經(jīng)半開了，就像從一個(gè)美麗的夢(mèng)中打著呵欠醒來。太陽(yáng)升起的時(shí)候，她們已經(jīng)開到了極致。我和花兒們相對(duì)而笑，沐浴著金色的陽(yáng)光。
當(dāng)人們從夢(mèng)中醒來，驚羨于一朵花的美麗，沒人會(huì)想到在漫長(zhǎng)的夜里，花兒們經(jīng)歷了怎樣的努力與掙扎。同樣，當(dāng)我們看到某個(gè)人的輝煌，也很少會(huì)去想在不為人知的背后，別人曾付出過怎樣的艱辛—汗水。
一朵花開的時(shí)間，像極了我們努力的一生！
花開的時(shí)間作文 篇4
“我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲……”
童年對(duì)于每個(gè)人來講都是珍貴的，就好像一朵含苞欲放的花朵，傲然挺立在這無際的天地之間。
花開，只一瞬，而醞釀花開的時(shí)間卻遠(yuǎn)不止人們所看到的如此簡(jiǎn)單，只有經(jīng)過歷練，撒過血汗，才能開出一朵美麗而堅(jiān)韌的花。英子是個(gè)善良，聰慧的小女孩。她天真無邪，幫助瘋子尋女兒，相信小偷是好人，從稚嫩的小苗蛻變成經(jīng)得起風(fēng)雨的無雙之花。開始的開始，我們不過是個(gè)孩子，撒嬌任性，不諳世事。我們亦不會(huì)懂得大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，誰是好人誰是壞人，我們或許懂得或許不懂，就好像分不清天空和大海。然而如此，我們便渴望著快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，變成大人，可與此同時(shí)，我們又害怕著，怕從此找不回當(dāng)初這顆不經(jīng)塵世渲染的純真的心。
上帝是公平的，它既不讓時(shí)間匆匆而過，亦不讓時(shí)間停留，不快不慢，如此行進(jìn)著。后來，始終抵不過命運(yùn)的一夕變換，總會(huì)有些故事，透著淡淡的哀愁，如風(fēng)雨襲來。
每個(gè)曾在自己人生中出現(xiàn)過的人，乃至擦肩而過的陌生人，都會(huì)給自己留下一段或深或淺的美好回憶，也一并教會(huì)了幼年的自己一些人情世故，他們不刻意的表達(dá)什么，總是在不緊不慢，溫厚淳和中讓人不知不覺體悟。什么是真，什么是假，什么值得珍惜，在親愛的人們悄然離去時(shí)，一切已塵埃落地。
初讀《城南舊事》是一派緩和有序，將老北京的故事娓娓道來，不做作，不刻意，就像在講述親身經(jīng)歷的一件小事，就好像緩緩的流水，潺潺流過，幾度春秋，綠水長(zhǎng)流。細(xì)細(xì)品味，心頭不禁蕩漾起絲絲溫暖，英子以她童真的雙眼看這世界，淡淡的哀傷，深深的思念，隱藏在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字里行間，讓人不禁感由心生。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，最后的'最后，歷經(jīng)了風(fēng)雨的花朵，早已無謂這一路上的坎坎坷坷，童年即將過去，而心中的童年將永存。那一束傲立于天地的含苞小花，終于迎來綻放的一天，那時(shí)，世間的一切都成為陪襯，而它在耀眼的陽(yáng)光下燦爛的笑著。
童年無憂，童年有愁，而童年，不過是一束花開的時(shí)間。
花開的時(shí)間作文 篇5
半島，既不能灑脫地?cái)[脫大陸，又不能完全地依賴大陸。
――穿封步
天空飄浮著斑駁的云，蒼白的歌特古堡巨大地匍匐在森嚴(yán)的峭壁。黑色洶涌的海呼嘯著沸騰，拍打巖壁的巨大聲響，來來回回。這是一座半島，三面臨水，一面與陸地相連。風(fēng)冷冽的肆虐。
北野軌沉默地低著頭，穿著肅殺的墨黑色披風(fēng)，快速地穿越過一大片荒蕪。在古堡，他停下。仰著頭面無表情�？耧L(fēng)把云撥弄得漂泊不定�；野档募忭敶唐圃贫�，殺氣。一種無可逃避的氣場(chǎng)隱藏在城堡的底部。
“轟隆……”龐大的門打開。一種沉悶無可避免地迎面撲來。門內(nèi)，一整排的絕頂殺手。
這里是培養(yǎng)殺手的最高級(jí)基地。
空氣像被蛛絲分割成細(xì)小的板塊，緩緩的流動(dòng)。讓人頭皮發(fā)麻的殺氣擁抱著門內(nèi)，門外。所有的人都戴著面具。整齊的銀灰色面具覆蓋每個(gè)人的面龐。參差不齊的覆蓋。北野軌的面具張揚(yáng)。像一只鷹的翅膀匍匐在他的上半臉。他的眼睛也像鷹一樣尖銳。
他們沉默的緩緩底下頭……互相行禮。在一瞬間，不見蹤影。仿佛在空氣里融化了。升華了。這一切就像在上演華麗的啞劇。
北野軌走進(jìn)古堡。門以難以忍受的速度合上�！爸ㄑ剑ㄑ健�，像在慫恿軌離開。終于，“砰！”發(fā)出一聲巨響。門已經(jīng)不可挽救地關(guān)了。這也就證明，北野軌，絕對(duì)性的成為了“黑色空城”的棋子。
他的一生，永遠(yuǎn)地沉沒在黑色里。終生是一個(gè)殺手。不見天日。
在距離他30米遠(yuǎn)處，一個(gè)消瘦修長(zhǎng)的身影沉默。面具覆蓋他的上半部臉龐。他的眼睛是銀白色的.，晶瑩的瞳仁像雪的精魂。冷漠，沉默。
北野軌總是能從他的眼里看到溫暖。希望溫暖。他是穿封步，黑色空城里目前最有潛力的殺手。最能賺錢的棋子。
軌對(duì)他靜靜的微笑，眼里像撒進(jìn)了湖水里倒映的星光……融化了所有的尖銳。
他眼神一暗，纏繞上迷蒙的霧氣。
抽劍，腳步形成看不見的影，直刺，停止。
在1秒內(nèi)，這些動(dòng)作一氣呵成。沒有半點(diǎn)猶豫，行云流水，迅速?zèng)Q絕。
北野軌呼吸變得緩慢……
花開的時(shí)間作文 篇6
生如夏花，死如枯葉。
生死之間的距離太遙遠(yuǎn)，我可望而不可即；生死的距離又似乎很盡，我可以瞬間穿越。第一次近距離接觸死亡，是在很小的時(shí)候，小到那時(shí)的我會(huì)把腦漿誤以為是八寶粥。那天下午，我和伙伴們?cè)陔x家不遠(yuǎn)的院子里玩跳繩。突然一個(gè)重物落在我們的面前，接著有很多人圍過來看――是一個(gè)小男孩，腦袋已經(jīng)變形了，滿地都是血和粉紅色的腦漿。一會(huì)兒孩子的母親跑了下來，她抱住孩子哭，雙手沾滿鮮血；我的母親也跑了下來，也抱住我哭，只是不停地低語：“還好沒事�！边@事過了兩三年，我們搬家了。離開那個(gè)院子的時(shí)候，我不小心把一個(gè)小孩撞倒，當(dāng)我把他扶起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他竟然和那個(gè)小男孩一模一樣。媽媽告訴我這是那個(gè)男孩的弟弟，我的心才平靜下來。畢竟每個(gè)生命都應(yīng)該是獨(dú)一無二的，即便是消逝了，再也不會(huì)出現(xiàn)曾經(jīng)那個(gè)生命。
慢慢成長(zhǎng)，我見聞了不知多少次死亡，卻只有一次讓我感受到了巨大的.恐懼。
今天冬天，外婆去世。這是個(gè)我至今都無法接受的事實(shí)。那一天晚上，我還給外婆按摩，還對(duì)她說：“外婆，你一定要身體棒棒！將來我還要研究長(zhǎng)生不老藥給你喝呢！”沒想到，這竟然是最后一句話！清晨，我聽到媽媽撕心裂肺的哭喊，仿佛回到了多年前的那個(gè)下午，只是這更讓我的心顫抖……糖尿病發(fā)作引起死亡。短短幾個(gè)字，就敘述了外婆去世的過程。生命，為何如此不堪一擊？
長(zhǎng)時(shí)間，我處于消極狀態(tài)，害怕死亡，害怕某一天又一個(gè)親人的突然逝去。爸爸對(duì)我說，生命是脆弱的，但生命也是堅(jiān)強(qiáng)的�；▋褐挥胁粩辔諄碜酝饨绲哪芰浚惺芨鞣N風(fēng)暴，最終才有機(jī)會(huì)綻放�；ㄆ陔m短，卻散發(fā)出它畢生的光華。
我曾把人與一朵花比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有的人竟然不如一朵花。比如我。我因?yàn)楹ε率�，所以一次次妥協(xié)，放棄了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。一朵花，卻能夠勇敢迎接風(fēng)雨，哪怕是劃傷了美麗的外表，也要拼命尋找盛開的機(jī)會(huì)。
我總是一個(gè)耍嘴上工夫的人，大道理我會(huì)很多，卻一樣也做不到�；▋簺]有嘴巴，所以它們不會(huì)這樣消耗掉時(shí)間。我離死亡或許不再遙遠(yuǎn)，我的花期，就是現(xiàn)在。
花開的時(shí)間作文 篇7
”你說一朵花開的時(shí)間到底有多長(zhǎng)還是有多短？””我想和我打瞌睡的時(shí)間差不多吧。”
”呼，呼，呼……”教室里多了一個(gè)打呼嚕的聲音，老師在黑板上寫字，寫完了說：”這道題誰能解出來？我們就下課�！焙竺娴耐瑢W(xué)捅捅正在熟睡的女孩，說：”蘇苒，老師叫你上去擦黑板�！迸⒄玖似饋�，縱然走了上去，拿起黑板擦，擦了起來，老師氣得火冒三丈，同學(xué)卻在底下哈哈大笑。覺得這回蘇苒完了，魔鬼老師非得扒了她的皮，果不出所料，魔鬼老師說：”蘇苒，你給我出去罰站半個(gè)小時(shí)，不許回來�！�
蘇苒在外面繼續(xù)熟睡，別的班級(jí)同學(xué)嘲笑她，她渾然不知，毫不介意。這時(shí)，傳來一陣?yán)浔穆曇魧?duì)她說：”喂，初三二班是在這里嗎？”蘇苒驚醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，說：”你誰啊，找我們班干嘛？”他藐視了她一下，進(jìn)去報(bào)道，老師說：”來了，天浩，這樣你就坐在蘇苒旁邊吧，他那帥氣的背影，令無數(shù)女孩著迷，但只有一個(gè)人例外，就是她，蘇苒，她對(duì)這個(gè)冷冰冰的`男孩十分嫌棄，恨不得自己天天睡覺，一刻也不想看到他。但因?yàn)樘K苒天天睡覺，而天浩學(xué)習(xí)很好，老師讓天浩給蘇苒補(bǔ)課。蘇苒毫不在意，而天浩冷冰冰的，不懂主動(dòng)，女孩們?cè)谂赃吅薏坏脷⒘颂K苒，說：”蘇苒就是傻，那么好看的男孩不懂得珍惜�！碧旌婆牧伺乃�，說：”喂，別睡了，下節(jié)課是魔鬼老師的課，你難道不想考試前抱佛腳？小心被挨罵�！碧K苒一聽，心想：不行，我得好好聽，要不然我又要被挨罵了�！�
可上課時(shí)，蘇苒就是聽不進(jìn)去，左耳進(jìn)右耳出，似乎有人在對(duì)他說：”睡吧，睡吧……”蘇苒忍不住睡著了，她閉上了眼睛，再也沒睜開過，醫(yī)院，天浩急得直跺腳，推了推躺在病床上的蘇苒，醫(yī)生說，她的腦子里長(zhǎng)了個(gè)瘤，有可能一輩子都醒不過來了，天浩說：”別睡了，快起來呀，我知道你是在裝�！笨商K苒沒有動(dòng)彈，只是一直在睡覺。
其實(shí)，一朵花開的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，也許真的就跟你打瞌睡的時(shí)間差不多。
花開的時(shí)間作文 篇8
有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里，坐在大樹下，看落葉飄飛，聽風(fēng)聲，等待季節(jié)的變換，以平和的心態(tài)回味自己的得和失。
有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里，與月光朦朧處，手執(zhí)詩(shī)卷，以詩(shī)的姿態(tài)看云卷云舒。
有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里，心靈留余，扣佛問禪，將自己的人生與四季結(jié)合，看雪落滿地，雪化水流，方知輪回之道。
我曾有段時(shí)間很迷茫，不知花開起來的意義。就是在我上初中初三的時(shí)候，由于成績(jī)差，老師很少管我，并把我放在最后一排的角落里。那時(shí)的我天天在想，這就是哲學(xué)嗎？接著，中考來臨，我的`分?jǐn)?shù)沒有夠到高中線，老爸，老媽瞬間沉默，然后，帶著憂傷靜靜的思索。
進(jìn)入職高，我沒有當(dāng)初對(duì)求知企盼，只想搞明白，一個(gè)問題。在一盞的時(shí)間里我該怎么靜等花開呢？
學(xué)校里有顆大樹，和一個(gè)孔子石像。我經(jīng)常在空閑的時(shí)候坐在那，對(duì)著天，看同學(xué)從我身邊經(jīng)過。有一天，看見兩個(gè)學(xué)生，在玩游戲，我突然想明白了一點(diǎn)，人生就像一場(chǎng)游戲，上天賦予了你這雙手，讓你操縱游戲。游戲的好玩程度，已經(jīng)不怎么重要啦；關(guān)鍵在于，你對(duì)游戲的體會(huì)，能不能看到游戲的本質(zhì)，人的本質(zhì)。
父母之后也問過我，后沒后悔，我想，花落地上，有沒有再生上去的道理。就算生上去，也要等來年的春天。
喝茶，對(duì)于會(huì)喝的人是種雅興，對(duì)于會(huì)聞的人是種生活，對(duì)于會(huì)品的人是種境界。我不知道，我怎么會(huì)碰上它。茶聞起來很清香，喝起來有點(diǎn)苦澀，但這種感覺好像時(shí)間定格在某一瞬間，物我合一，心情也放松下來，如果能喝上自己泡得茶，可低十年塵夢(mèng)。
佛教說人無我相，人就是一場(chǎng)修行，修行的過程必然殘酷的。在沒有圓滿時(shí)，是因是果，是禍?zhǔn)歉＃家鎸?duì)�；錆M地，用掃把它掃掉，掃的時(shí)候靜心，入禪，迎接第二年的花開。
人生遇到挫折和失敗時(shí)，不要自棄，應(yīng)在一盞茶時(shí)間里靜等花開。
花開的時(shí)間作文 篇9
給予一朵花，花開的時(shí)間，一花一世界，一葉一菩提�？稍⒁猓闵磉吿S、靈動(dòng)的自然的精靈？
當(dāng)?shù)谝豢|晨暉播灑過沉寂了一夜的花圃，花圃中的花開始一天的旅程。這是場(chǎng)生命之旅�；蛟S，有一拂微風(fēng)，暖意綿綿，溫柔如慈母的手叫薔薇輕顫；或許，有一縷陽(yáng)光，歡樂地在雛菊身邊打旋；也或許，有一股寒風(fēng)凜冽而過，卻讓怒放的梅花香氣愈發(fā)濃郁。
花在盛放，生命在醞釀一段醇如老酒的香。花的四季，好似生命的四季。四季不斷輪回，正如生命的無常。倘若生命是一段旋律，那它必然交織了萬般無奈，卻也依舊柔情似水。
生命的價(jià)值在于無數(shù)的艱難與挫折。一枚珠貝要用一生的時(shí)間，才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆并不規(guī)則的珍珠。雨后的彩虹綻放剎那間的美麗，卻要積聚無數(shù)水汽。如果把這看作一次次的挫折，那么挫折成就了生命的價(jià)值。流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空；樂曲雖然結(jié)束了，卻用激昂的旋律振奮人心。生命若有了意義，那么生命便不再平凡。
生命攜著愛與情，這兩個(gè)與生俱來的珍貴的東西。冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！彼裕チ藧叟c情的生命，不會(huì)是完整美麗的生命。對(duì)生命多一份呵護(hù)，對(duì)愛與情，多一份珍重。而一朵嬌嫩的花，也是需要最好的時(shí)間來開放的。
請(qǐng)給一朵花，花開的時(shí)間�；ǘ虝簠s美麗的一生，需要用一個(gè)冬天的時(shí)間來醞釀，甚至更長(zhǎng)。生命的'難能可貴便在于此處。
微風(fēng)輕輕吹過，留下一點(diǎn)淡淡的芳香。天空換了幾次顏色，終于到了花開的季節(jié)。踽踽獨(dú)行在田埂，淋浴如水的日光。靜靜聆聽，我聽見了花開的聲音。那是多么和諧以及優(yōu)雅的節(jié)奏，輕輕的，輕輕的，若一朵浮開的云，綿綿纏纏，好似遣綣了所有的柔情。那聲音和著暖人的風(fēng)，真叫人好不自在。偶爾駐足，看野菊在微風(fēng)中搖擺，那陶醉的模樣昭示著無限生機(jī)，無限蓬勃。
生命是如此動(dòng)人美麗。靜謐如一朵野菊，既無綽約風(fēng)姿，亦無灼灼艷色。只靜靜地在陽(yáng)光下沐浴，用微薄之力點(diǎn)綴著空曠的田野。
所以，請(qǐng)守護(hù)一朵花，花開的時(shí)間，守護(hù)一個(gè)最燦爛的年華，守護(hù)一個(gè)鮮活動(dòng)人的生命。
花開的時(shí)間作文 篇10
朋友，你可知花開的時(shí)間？讓我告訴你吧。
正月蘭花，
二月迎春，
三月桃花，
四月石榴，
六月荷花，
七月夜來，
八月桂花，
十月菊花，
臘月臘梅，
蛇麻花在凌晨3時(shí)左右開花，
牽�；s在清晨4時(shí)綻開，
野薔薇要在5時(shí)左右開放，
清晨6時(shí)左右龍葵花開了，
蒲公英則在早晨7時(shí)左右才開，
中午12時(shí)，太陽(yáng)花綻出了鮮艷奪目的花瓣。
下午約3時(shí)，萬壽菊花開了，
下午5時(shí)多，紫茉莉送來了縷縷香味。
花是香氣，為人們帶來清新。
花是清新，給人們帶來放松。
花是放松，觸摸著你的神經(jīng)。
花是神經(jīng)，了解你的心理。
花可以在自然界下的庇護(hù)下自由盛放，但是由于人為的因素卻也能讓它提前開放，比如梅花如果在寒冬把它摘下來快速的搓揉著，它馬上就會(huì)盛開，但是不到1分鐘，它馬上就會(huì)枯萎，這是一種價(jià)值的體現(xiàn)。曇花一現(xiàn)，人們常常這樣形容曇花開花時(shí)間的短。但是，那一刻它散發(fā)出來的香氣卻讓人震撼，這是沒看過曇花開花的人沒有感受過的，只有看過曇花開花的樣子的人才能感覺到的，這就是花的價(jià)值。因?yàn)樗械幕ǘ寄苷宫F(xiàn)它的自己價(jià)值：石榴花能結(jié)出甜果、梅花能釋放香氣、曇花給人帶來驚嘆······物以稀為貴，如果能讓我選擇我來生能當(dāng)什么，我一定會(huì)選擇當(dāng)一朵花。哪怕我這朵花只
能開放一分鐘，我也就知足了：“在千年之后，也許會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住親親嘆息：‘這是一個(gè)怎樣固執(zhí)而又怎樣簡(jiǎn)單的心��！’”我不求什么，我只不過求的`是留給世人一些為小而精致的東西。我不求在世界上叱咤風(fēng)云，呼風(fēng)喚雨，我只不過想要為自己的生命做出一些饋贈(zèng)。難道還不給我滿足這么一小點(diǎn)點(diǎn)的奢求嗎？難道真的讓我郁郁而終嗎？我只不過是這世界上無數(shù)朵花中的一朵，我也有理想。理想開花，桃李會(huì)結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。其實(shí)那朵花，就是我們自己，開花的時(shí)間就是你自己的信念。
一朵花開的時(shí)間、一個(gè)堅(jiān)定的信念、一個(gè)年代一個(gè)小男孩許下的心愿······
花開的時(shí)間作文 篇11
下一個(gè)春天離我還有漫漫的時(shí)間長(zhǎng)路，一枝紅杏并沒有出墻芬芳了小巷，春雨未曾淅淅瀝瀝地敲打窗欞，牧童又怎能遙指著杏花村。作為一個(gè)不是很喜歡春天的人，卻有一個(gè)偉人讓我在離春天還有千里之遙的冬天想起了那個(gè)“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的季節(jié)。不錯(cuò)，他是陸游。
當(dāng)下了一夜的春雨，那個(gè)還對(duì)祖國(guó)有著說不清的情愫的老人從小客樓上醒來，聽見深深的小巷里傳來賣杏花的聲音，他摸著胡須感嘆道“唉，世態(tài)人情這些年來真是透明的像是紗，誰讓我還要騎馬來京華？”。陸游此刻已經(jīng)是六十二歲的`老人，也許相比年輕力壯之時(shí)，少了份熱血澎湃，多了點(diǎn)無奈吧。當(dāng)春天的杏花在小巷深處散發(fā)芳香，卻是國(guó)家即將滅亡之際，多么諷刺！
世情澆薄，而我卻要出來當(dāng)官，見證著越加腐敗的朝廷，一點(diǎn)點(diǎn)看著抗金的失敗，國(guó)家的滅亡……不行，我一定要為朝廷做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
于是杏花紅了，詩(shī)人的心也紅了，他不斷地上奏章給朝廷，想以自己的綿薄之力為朝廷做出同樣綿薄的貢獻(xiàn)，他知道自己的建議不會(huì)給南宋朝廷的腐敗帶來巨大的轉(zhuǎn)折，他只想讓見證了整個(gè)春天杏花開又落的老百姓們延長(zhǎng)那似苦似甜的普通生活。愛國(guó)的心也催使著他為那即使骯臟卻是他故國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者的朝廷做出指正。
然而一月的寒風(fēng)吹著，春天的杏花還未開放，這位老人卻以“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”完成了生命的絕唱。
待到初夏來臨，杏花已靜靜地落在地上謝了，一朵杏花開放的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，就像陸游的一生。杏花繁茂不再，然而陸游的杏花卻未曾凋零，它打動(dòng)了后世幾百年的人，打動(dòng)了與他有著相同情感的愛國(guó)人。
我不太清楚這是什么文體，就選了散文了……望老師指正。然后內(nèi)容好像詳略有點(diǎn)不太得當(dāng)啊。點(diǎn)題似乎也不明顯�？傊�(qǐng)老師評(píng)改。謝謝了。
花開的時(shí)間作文 篇12
大家都說，祖國(guó)生我們養(yǎng)我們的母親�？晌覅s認(rèn)為，祖國(guó)是一朵未名的花，絢爛又美麗，正在悄悄開放著，它使多少人奉獻(xiàn)出一生來譜寫，也使多少人用生命來滋養(yǎng)著，因此，它的意義，也開始不同了。
數(shù)千年來，人們一直在等待這朵花開放，為此人們用盡心力，甚至用一生的力量來滋養(yǎng)著這朵花，途中更是少不了風(fēng)雨的摧殘，可是，這朵花，卻堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來。
我的祖國(guó)，我在那一張張泛黃的紙頁(yè)中認(rèn)識(shí)你，我知道，那是時(shí)光與歲月的痕跡。你飽經(jīng)風(fēng)雨與磨難，成了這場(chǎng)風(fēng)雨的受害者，成為了一個(gè)又一個(gè)外來蛀蟲的瓜分地。與此同時(shí)，你的養(yǎng)分已經(jīng)慢慢的被吸走，內(nèi)在也開始腐爛。是一個(gè)又一個(gè)的護(hù)花使者，在你生死存亡的危難關(guān)頭，奮起拼搏、勇敢斗爭(zhēng)。林則徐虎門銷煙的烈火，點(diǎn)起了多少人民的希望；輝煌的圓明園早已被銷毀，它殘留下來的印記，給了所有人永不磨滅的記憶；長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的長(zhǎng)征，更是展現(xiàn)了中華人民愛國(guó)的毅力；艱苦困難的抗戰(zhàn)終于勝利，更是給了那些外來者狠狠的一擊！祖國(guó)這朵未名的`花呀，給了多少人悲痛與辛酸，又給了多少人翹首企盼的希望，待這朵花真正盛開的那一天，我會(huì)看到數(shù)億人的憧憬與希望凝聚成星星點(diǎn)點(diǎn)的力量飛向遠(yuǎn)方，在不遠(yuǎn)處，揚(yáng)帆起航！
祖國(guó)這一朵花，正在不遠(yuǎn)的未來盛放，而我們能做的，唯有等待！等待它盛放的那天，等待他真正絢爛的那天！
等一朵花開需要多久？幾天？幾月？幾年？甚至更久？其實(shí)，這些都不重要，重要的是，有人愿意等。時(shí)光改變了我們祖國(guó)的許多，但有些東西并沒有改變，比如始終如一的信念與執(zhí)著。只要始終相信，那么時(shí)光終會(huì)把一切雕琢成美好的模樣。
花開的時(shí)間作文 篇13
人生就像一朵花，從播下種子，到長(zhǎng)出幼苗，結(jié)出花蕾，直到開花，最后枯萎、死去。
一朵花開的時(shí)間就是人生的花季，假如你在你花季的時(shí)候努力了，就相當(dāng)于在給一朵即將綻放的花澆水、施肥。我們的努力多一點(diǎn)，花開的就會(huì)更鮮艷，更美麗。
在四川也有許多正在花季的少年。他們和我們一樣都是花季少年。與我們不同的是他們?cè)馐芰税倌瓴挥龅拇蟮卣�。但是他們�(cè)诖蟮卣鹬斜憩F(xiàn)的非常勇敢，他們?cè)谔魬?zhàn)生命的極限，在與天災(zāi)作斗爭(zhēng)。不光自己爬出了廢墟，又冒著生命的危險(xiǎn)又返回廢墟救出了他們的同學(xué)。
小林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。2008年5月12日的下午小林浩正坐在二年級(jí)到學(xué)堂上課。忽然發(fā)生了8.0級(jí)的`大地震。頃刻間教學(xué)樓變成了廢墟，小林浩在廢墟下組織其他同學(xué)唱歌鼓足勇氣，在廢墟中掙扎了兩個(gè)小時(shí)的小林浩，終于爬出了廢墟。但是已經(jīng)爬出廢墟的小林浩想起他的同學(xué)還在廢墟之下。九歲的小林浩并沒有扔下他的同學(xué)不管，而是冒著生命危險(xiǎn)再一次鉆進(jìn)廢墟，展開救援。僅僅只有九歲的小林浩背了兩名同學(xué)走出了廢墟，在救援的過程中小林浩的身上傷痕累累。
他的事跡為他的花季添上了濃墨重彩的一筆，小林浩的事跡感染著我們每一個(gè)人。我們要學(xué)習(xí)小林浩的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、在困難面前不驚慌、不退縮的精神。我們要把英雄少年的這種精神轉(zhuǎn)化為生命的動(dòng)力，去幫助那些需要幫助的人。
生命就好比一朵花，脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)來為這些正含苞欲放的花朵澆水、施肥，最終才能開出燦爛無比的鮮花。
花開的時(shí)間作文 篇14
大家都說，祖國(guó)生我們養(yǎng)我們的母親�？晌覅s認(rèn)為，祖國(guó)是一朵未名的花，絢爛又美麗，正在悄悄開放著，它使多少人奉獻(xiàn)出一生來譜寫，也使多少人用生命來滋養(yǎng)著，因此，它的意義，也開始不同了。
數(shù)千年來，人們一直在等待這朵花開放，為此人們用盡心力，甚至用一生的力量來滋養(yǎng)著這朵花，途中更是少不了風(fēng)雨的摧殘，可是，這朵花，卻堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來。
我的祖國(guó)，我在那一張張泛黃的紙頁(yè)中認(rèn)識(shí)你，我知道，那是時(shí)光與歲月的`痕跡。你飽經(jīng)風(fēng)雨與磨難，成了這場(chǎng)風(fēng)雨的受害者，成為了一個(gè)又一個(gè)外來蛀蟲的瓜分地。與此同時(shí)，你的養(yǎng)分已經(jīng)慢慢的被吸走，內(nèi)在也開始腐爛。是一個(gè)又一個(gè)的護(hù)花使者，在你生死存亡的危難關(guān)頭，奮起拼搏、勇敢斗爭(zhēng)。林則徐虎門銷煙的烈火，點(diǎn)起了多少人民的希望；輝煌的圓明園早已被銷毀，它殘留下來的印記，給了所有人永不磨滅的記憶；長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的長(zhǎng)征，更是展現(xiàn)了中華人民愛國(guó)的毅力；艱苦困難的抗戰(zhàn)終于勝利，更是給了那些外來者狠狠的一擊！祖國(guó)這朵未名的花呀，給了多少人悲痛與辛酸，又給了多少人翹首企盼的希望，待這朵花真正盛開的那一天，我會(huì)看到數(shù)億人的憧憬與希望凝聚成星星點(diǎn)點(diǎn)的力量飛向遠(yuǎn)方，在不遠(yuǎn)處，揚(yáng)帆起航！
祖國(guó)這一朵花，正在不遠(yuǎn)的未來盛放，而我們能做的，唯有等待！等待它盛放的那天，等待他真正絢爛的那天！
等一朵花開需要多久？幾天？幾月？幾年？甚至更久？其實(shí)，這些都不重要，重要的是，有人愿意等。時(shí)光改變了我們祖國(guó)的許多，但有些東西并沒有改變，比如始終如一的信念與執(zhí)著。只要始終相信，那么時(shí)光終會(huì)把一切雕琢成美好的模樣。
花開的時(shí)間作文 篇15
下一個(gè)春天離我還有漫漫的時(shí)間長(zhǎng)路，一枝紅杏并沒有出墻芬芳了小巷，春雨未曾淅淅瀝瀝地敲打窗欞，牧童又怎能遙指著杏花村。作為一個(gè)不是很喜歡春天的人，卻有一個(gè)偉人讓我在離春天還有千里之遙的冬天想起了那個(gè)“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的季節(jié)。不錯(cuò)，他是陸游。
當(dāng)下了一夜的春雨，那個(gè)還對(duì)祖國(guó)有著說不清的情愫的老人從小客樓上醒來，聽見深深的小巷里傳來賣杏花的聲音，他摸著胡須感嘆道“唉，世態(tài)人情這些年來真是透明的像是紗，誰讓我還要騎馬來京華？”。陸游此刻已經(jīng)是六十二歲的老人，也許相比年輕力壯之時(shí)，少了份熱血澎湃，多了點(diǎn)無奈吧。當(dāng)春天的杏花在小巷深處散發(fā)芳香，卻是國(guó)家即將滅亡之際，多么諷刺！
世情澆薄，而我卻要出來當(dāng)官，見證著越加腐敗的朝廷，一點(diǎn)點(diǎn)看著抗金的失敗，國(guó)家的滅亡……不行，我一定要為朝廷做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
于是杏花紅了，詩(shī)人的心也紅了，他不斷地上奏章給朝廷，想以自己的綿薄之力為朝廷做出同樣綿薄的貢獻(xiàn)，他知道自己的建議不會(huì)給南宋朝廷的腐敗帶來巨大的轉(zhuǎn)折，他只想讓見證了整個(gè)春天杏花開又落的老百姓們延長(zhǎng)那似苦似甜的'普通生活。愛國(guó)的心也催使著他為那即使骯臟卻是他故國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者的朝廷做出指正。
然而一月的寒風(fēng)吹著，春天的杏花還未開放，這位老人卻以“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”完成了生命的絕唱。
待到初夏來臨，杏花已靜靜地落在地上謝了，一朵杏花開放的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，就像陸游的一生。杏花繁茂不再，然而陸游的杏花卻未曾凋零，它打動(dòng)了后世幾百年的人，打動(dòng)了與他有著相同情感的愛國(guó)人。
我不太清楚這是什么文體，就選了散文了……望老師指正。然后內(nèi)容好像詳略有點(diǎn)不太得當(dāng)啊。點(diǎn)題似乎也不明顯�？傊�(qǐng)老師評(píng)改。謝謝了。
花開的時(shí)間作文 篇16
陽(yáng)臺(tái)上的一盆杜鵑開花了，開了許多朵，深紅色的，點(diǎn)綴在綠葉之間，很是美麗。還有許多將開的，打著苞，忽然就突發(fā)奇想，想看看一朵花到底是怎樣開放的。于是那個(gè)夜里，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地等著花兒的開放。
就那樣與一盆杜鵑對(duì)坐，有月光從窗外照進(jìn)來，把花的影子投到對(duì)面的墻上。許多花蕾在月光里輕輕地?fù)u著，思緒也隨風(fēng)起伏。花蕾尖尖的，不知該會(huì)有怎樣的一種力量讓它慢慢綻開笑靨。
我就著月光看一本席慕容的詩(shī)集，不時(shí)抬眼看那些花蕾。心境竟是如此的平和，日間的所有紛繁雜念如灰塵般不知飄落何處。有的只是靜謐與安祥。不知過了多久，從席慕容的滄桑意蘊(yùn)中抬起頭來，驚喜地發(fā)現(xiàn)一些花蕾的尖部已微微張開，像嘟著的小嘴向外輕吐著淡淡的香氣。月光照在我微笑的.臉上，心里淺淺地有了溫暖。
到了午夜，月亮漸漸西斜，花的影子也在墻上慢慢地移動(dòng)著。有的花蕾已綻開了更多，就像鈴鐺的形狀。許多花都是在夜間開放的，在那寂寂的只有月光陪伴的時(shí)刻，它們把自己的美麗一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來。
慢慢地看著一朵花的開放，忽然就想起曾經(jīng)讀過的一句話：“一朵花的開放其實(shí)正是花心的破碎��！”也許世間的所有美好背后都有著一份痛苦的努力，根植于痛苦的美好才是持久而震撼人心的。
當(dāng)月光漸漸淡去，霞光映紅了窗欞，那些花兒已經(jīng)半開了，就像從一個(gè)美麗的夢(mèng)中打著呵欠醒來。太陽(yáng)升起的時(shí)候，它們已經(jīng)開到了極致。我和花兒們相對(duì)而笑，沐浴著金色的陽(yáng)光。
當(dāng)人們從夢(mèng)中醒來，驚羨于一朵花的美麗，沒人會(huì)想到在漫長(zhǎng)的夜里，花兒們經(jīng)歷了怎樣的努力與掙扎。同樣，當(dāng)我們看到某個(gè)人的輝煌，也很少會(huì)去想在不為人知的背后，別人曾付出過怎樣的艱辛與汗水。
一朵花開的時(shí)間，像極了我們努力的一生！
花開的時(shí)間作文 篇17
�。⒛阏f一朵花開的時(shí)間到底有多長(zhǎng)還是有多短？＂＂我想和我打瞌睡的時(shí)間差不多吧。＂
＂呼，呼，呼……＂教室里多了一個(gè)打呼嚕的聲音，老師在黑板上寫字，寫完了說:＂這道題誰能解出來？我們就下課。＂后面的同學(xué)捅捅正在熟睡的女孩，說:＂蘇苒，老師叫你上去擦黑板。＂女孩站了起來，縱然走了上去，拿起黑板擦，擦了起來，老師氣得火冒三丈，同學(xué)卻在底下哈哈大笑。覺得這回蘇苒完了，魔鬼老師非得扒了她的皮，果不出所料，魔鬼老師說:＂蘇苒，你給我出去罰站半個(gè)小時(shí)，不許回來。＂
蘇苒在外面繼續(xù)熟睡，別的班級(jí)同學(xué)嘲笑她，她渾然不知，毫不介意。這時(shí)，傳來一陣?yán)浔穆曇魧?duì)她說:＂喂，初三二班是在這里嗎？＂蘇苒驚醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，說:＂你誰啊，找我們班干嘛？＂他藐視了她一下，進(jìn)去報(bào)道，老師說:＂來了，天浩，這樣你就坐在蘇苒旁邊吧，他那帥氣的背影，令無數(shù)女孩著迷，但只有一個(gè)人例外，就是她，蘇苒，她對(duì)這個(gè)冷冰冰的男孩十分嫌棄，恨不得自己天天睡覺，一刻也不想看到他。但因?yàn)樘K苒天天睡覺，而天浩學(xué)習(xí)很好，老師讓天浩給蘇苒補(bǔ)課。蘇苒毫不在意，而天浩冷冰冰的`，不懂主動(dòng)，女孩們?cè)谂赃吅薏坏脷⒘颂K苒，說:＂蘇苒就是傻，那么好看的男孩不懂得珍惜。＂天浩拍了拍她，說:＂喂，別睡了，下節(jié)課是魔鬼老師的課，你難道不想考試前抱佛腳？小心被挨罵。＂蘇苒一聽，心想:不行，我得好好聽，要不然我又要被挨罵了。＂
可上課時(shí)，蘇苒就是聽不進(jìn)去，左耳進(jìn)右耳出，似乎有人在對(duì)他說:＂睡吧，睡吧……＂蘇苒忍不住睡著了，她閉上了眼睛，再也沒睜開過，醫(yī)院，天浩急得直跺腳，推了推躺在病床上的蘇苒，醫(yī)生說，她的腦子里長(zhǎng)了個(gè)瘤，有可能一輩子都醒不過來了，天浩說:＂別睡了，快起來呀，我知道你是在裝。＂可蘇苒沒有動(dòng)彈，只是一直在睡覺。
其實(shí)，一朵花開的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，也許真的就跟你打瞌睡的時(shí)間差不多。
花開的時(shí)間作文 篇18
炎炎烈日，那一朵朵在夏季綻開的花兒，在烈日的照耀下格外耀眼。
——題記
暑假來了，那一朵朵夏花，就在此時(shí)綻放。
樓下·向陽(yáng)花兒開
暑假來了，傍晚孩子們都撒歡的玩，孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然，一個(gè)女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場(chǎng)面。那女孩抹著眼淚說道“有人絆我。”“對(duì)不起……我不是故意的，”一個(gè)男孩低著頭小聲道，說著手往兜里鉆“給，我們還是好朋友。”一個(gè)棒棒糖!她笑著接過棒棒糖，露出兩個(gè)小虎牙。
那些孩子，那是祖國(guó)的希望，朵朵向陽(yáng)開，那也是我暑假之旅的開始。
街上·山茶花兒開
暑假中，那毒太陽(yáng)令街上一人沒有，因?yàn)槭羌倨诎?一道影子吸引了我。一把苕帚，一身白色制服，那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠，那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期，你卻沒有假期，頂著烈日來工作，只為大家，為了城市!“大娘，來喝杯水吧�！睒窍掳⒁陶f。清潔工接過水，“謝謝。”語罷，又工作起來。
那清潔工，那是城市的美化師，似潔白山茶花，暑假中這是我的珍藏。
醫(yī)院里·木棉花兒開
姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒，來到醫(yī)院，隔壁病房亂亂的，我便去看看。原來，一個(gè)小女孩急需輸血，大家也都爭(zhēng)先恐后的'要獻(xiàn)血�！拜斘业陌桑夷贻p，血好!”一個(gè)青年說道�！拜斘业�，輸我的!”“我的，我的……”望著眼前的情景，我的眼睛有些模糊了，這個(gè)社會(huì)還是好人多啊!
那些人們，那是愛的奉獻(xiàn)著，如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神，這是暑假中最令我感動(dòng)的。
暑假至，夏花開，那些花兒開得，都是一些值得珍藏的小片段。因此，讓我們也從這個(gè)暑假做起，做一個(gè)能影響別人的人吧!
花開的時(shí)間作文 篇19
來到作文班我就覺得老師特別開心，原來老師隱藏了一個(gè)小秘密。��！原來老師要帶我們玩游戲。聽了這個(gè)消息我們都樂開了花。老師先讓我們自動(dòng)分成兩隊(duì)，我們隊(duì)叫西瓜隊(duì)，另一隊(duì)藍(lán)莓隊(duì)。
我們的游戲名字很有趣叫桃花開。女生代表兩朵花，男生代表一朵花�？上攵饶猩滟F，幸好我是女生。
到了操場(chǎng)，我們就開始討論：讓大排頭當(dāng)代表猜拳。上次口頭大戰(zhàn)是輸?shù)南葋�，這次我們隊(duì)贏了，我心里很開心，終于有時(shí)間做心里準(zhǔn)備了�？衫蠋熣f贏的先來。�。∥毅读艘幌�。蒼天呀！我怎么這么倒霉！比賽規(guī)則老師已經(jīng)向我們一一介紹了。但是，由于人數(shù)不夠的原故，必須讓一個(gè)人當(dāng)一次“兩面派”。許多人都爭(zhēng)先恐后的.搶，最終這個(gè)“兩面派”的位置被人搶走了。“游戲開始�！崩蠋熣f著，我們各自站到了各自的位置。老師說：“桃花開，桃花開，桃花朵朵開&hllip;&hllip;”同學(xué)們也不約而同地跟著說。是這首兒歌有吸引力吧。當(dāng)老師說桃花開5朵時(shí)，我?guī)缀跬浳沂桥韮啥浠�，好多人都找到了自己一�?duì)的，我和一些人卻不知所措，結(jié)果我和一些人都被罰下了場(chǎng)，當(dāng)我難過時(shí)，老師說這只是演習(xí)，我聽了這句話立馬豁然開朗起來，高高興興上了“戰(zhàn)場(chǎng)”我們第一輪和第二輪西瓜隊(duì)玩得很順利，可是到了關(guān)健時(shí)刻，我們隊(duì)全軍覆沒。藍(lán)莓隊(duì)上陣場(chǎng)了，他們勢(shì)力相當(dāng)強(qiáng)，結(jié)果他們隊(duì)贏了。
同學(xué)們又想玩，老師無可奈何地同意了，我們歡呼起來。這次我明白失敗乃成功之母，那么，我一定會(huì)努力的，沒想到藍(lán)莓隊(duì)第三局就全軍覆沒了，我心里很開心，于是就想：“這次我們隊(duì)贏定了�！笨墒侨f萬沒想到我們第二輪子又失敗。雖然我們失敗了，如果還有機(jī)會(huì)，下次的冠軍一定非我們隊(duì)莫屬。
花開的時(shí)間作文 篇20
妹妹，是個(gè)熱愛菊花的人。每年到了秋冬時(shí)分，必定會(huì)吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽(yáng)臺(tái)清理那些已經(jīng)過時(shí)的“主子們”的枯枝敗葉。
我在一旁忙活著，二妹妹則望著角落里那盆剛買回來的菊花發(fā)呆。我不滿的對(duì)她嚷嚷道：“別顧著發(fā)呆，快來幫忙！”妹妹回過神來，笑嘻嘻地對(duì)我說：“有你弄就行了，你看，你都快弄完了�！蔽覠o奈的白了她一眼。有意無意地說了句：“菊花不是還沒開嘛，有什么好看的！”妹妹依舊望著那幾個(gè)綠中被占染了一點(diǎn)鮮黃的花苞，堅(jiān)定的說著：“時(shí)機(jī)未到而已。很快，他們就會(huì)開的�！�
黃昏中，那抹橘黃照在了那盆等待怒放的`菊花上。同時(shí)，也照亮了妹妹的期待……
一日復(fù)一日，花，終于來了。
妹妹歡呼雀躍起來，她的世界都光亮了。我隨她走到陽(yáng)臺(tái)看。真漂亮！那一抹鮮黃，耀眼！妹妹問道：“很漂亮，對(duì)不對(duì)？”“嗯！”我發(fā)自內(nèi)心地深深應(yīng)了一聲。遠(yuǎn)處，幾只斑斕的蝴蝶娓娓而來。真應(yīng)景——“你若盛開，蝴蝶自來�！�
這是她的舞臺(tái)，屬于她的季節(jié)，屬于她的時(shí)代！
如今，已經(jīng)不是菊花的舞臺(tái)了。我以為妹妹會(huì)甚為沮喪。但當(dāng)我問她：“這個(gè)季節(jié)，沒菊花看，傷心嗎？”她卻笑著對(duì)我說：“怎么會(huì)，明年還會(huì)有得看！”“可是，那盆菊花已經(jīng)被扔了�！笨墒�，我記得它花開的樣子�！啊�
花開，花落。書又能永不凋零？屬于自己的時(shí)代終究回過去。但我們可以在屬于自己的時(shí)代離盛放，在人心最軟處盛情綻放。即使凋零，心中永存美好。
十五歲的花季，我們要學(xué)會(huì)花開，不敗。
花開的時(shí)間作文 篇21
花開經(jīng)年，零落成傷。寂寞經(jīng)年，誰在歌唱。當(dāng)憂傷成疾，孤單成病，寂寞成傷，一切的一切看似不經(jīng)意，可又有誰曾想過這一切早已注定。因時(shí)間問題，只能相遇在不同的國(guó)度里，淡淡的哀傷淡淡的漠然，隨著時(shí)光像風(fēng)一樣去流浪，去遺忘。
花季中的我們不著粉飾，臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的微笑，寧愿踩著白帆布驕傲地走路，也不愿墊起腳尖偽裝成熟。喜歡一個(gè)人旅行，穿上白帆布帶上相機(jī)，一張通向遠(yuǎn)方的車票，安安靜靜的坐在車上，塞上耳塞隔絕了車廂里吵雜的聲音，看著車窗外飛快閃過的風(fēng)景，想象著即將到達(dá)的目的地的繁華與喧囂。青春的腳步一行一行走過歡喜走過憂傷，走過那些莫名的惆悵。我的十八歲長(zhǎng)著風(fēng)的翅膀，明媚且張揚(yáng)唱著未央的旋律。我年少輕狂的青春日記應(yīng)該充滿陽(yáng)光，照亮每一頁(yè)年輕的時(shí)光。積蓄溫暖積蓄力量，因?yàn)槲液湍愕膲?mèng)正奔跑在路上。
那段屬于我們的青澀年華，那段我們只能懷念卻再也回不去的過往，在時(shí)光的隧道中遠(yuǎn)行。慢慢長(zhǎng)大已被水浸染得模糊不清，只剩下“漸漸老去”。我們年少的夢(mèng)想，張揚(yáng)的特征，神彩飛舞的青春隨著時(shí)光轟轟烈烈的遠(yuǎn)走，仿佛不曾來過一樣。大提琴的聲音就像一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的催促年華，中間流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷。來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望，一轉(zhuǎn)身的光景，物是人非。一切似乎還在眼前，卻已成過去。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，還是同一個(gè)地方，同一個(gè)季節(jié)，同一種淡淡的`風(fēng)。我被這淡淡的風(fēng)吹亂了年輕的心，吹走了我的淚珠，吹走了我的哀愁，吹走了我的傷痕，吹走了我的回憶與牽掛。該走的都已經(jīng)走了，該留的也沒留下，繼續(xù)我的人生孤旅。
花開的時(shí)間作文 篇22
花開，永恒那一季，花開花落，時(shí)光的沙漏再一次被倒回�；貞泤s便是迷糊了，消融了，也也都會(huì)在剎那間浮現(xiàn)�！}記
曾記得，那一季友誼之花永開不落。濃密的樹蔭下灑下了我們的歡聲笑語。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時(shí)，你關(guān)切地問我：你膝蓋的傷口還疼嗎？不疼，有你在就不疼。我強(qiáng)忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵，誰知到你這個(gè)好朋友會(huì)不會(huì)把傷痛又憋在心里不說啊！她也一樣笑嘻嘻的.說。說真的，還真有點(diǎn)疼。你不會(huì)介意扶我回家吧！當(dāng)然——不會(huì)，走吧！嗯！就這樣夕陽(yáng)毫不吝嗇地把它的余暉灑在我與她的身上，只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽(yáng)真好，友誼真好，友誼之花真美！依稀記得師生之花開放。人依舊是原來的人，教室依舊是原來的教室，可是天空已經(jīng)不是原來的天空了。只見同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，沒有一個(gè)人注意到孤零零的我。我想哭，卻哭不出來，心里有說不出的難過。這時(shí)老師走過來，看見我獨(dú)自一人望著雨水發(fā)呆，便說：你怎么還沒回家�。扛改高�沒來接嗎，我送你回去好了。我急忙說道：不用了，老師，我媽一會(huì)兒就來了。我雖然嘴巴上這么說，可心里卻非常想讓老師送我回去，畢竟一個(gè)人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心，一把拉我過去，說：走吧，反正順路。嗯！我開心地應(yīng)道，心里一種叫師生之花的花突的開放了，彌漫清香。
花兒未謝，那些含著笑容，夾著淚珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在記憶中結(jié)出幽靜花蕾，光芒點(diǎn)點(diǎn)，清香依舊那么熟悉。
花開的時(shí)間作文 篇23
靜靜的，花，開了。它們無聲的綻放著，以最美麗的'笑容迎接來去匆匆的人們，不求回報(bào)……——題記
每天清晨，總有那么一群人，和花兒一起，笑對(duì)第一縷陽(yáng)光;總有那么一群人，和花兒一樣，默默無聞;總有那么一群人，和花兒一樣，不求回報(bào)。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。
清潔工，作為一個(gè)最底層的工作崗位，作為人們潛意識(shí)中最看不起的職業(yè)，最臟，最累。而他們，卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無私的人。每天清晨，當(dāng)我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候，清潔工們已經(jīng)開始了一天的忙碌。是他們?cè)诓晦o辛勞的為我們清理垃圾，如果城市的生活中沒有他們，一切都將亂套——垃圾堆積如山，臭氣熏天，人們無法正常的生活和工作，垃圾堆到了馬路上，交通擁堵，寸步難行。事實(shí)上，他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。
他們，是真正的美容師，城市的美容師。沒有他們，我們的城市何來“綠城”之稱?沒有他們，我們的城市又會(huì)以何種面貌面對(duì)人們?沒有他們，我們的城市只會(huì)給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象，何談發(fā)展?
他們就像花兒一樣，默默的奉獻(xiàn)著，以微笑迎接生活的種種困難。笑對(duì)一切，就是他們的寫照，面對(duì)又臟又累的'生活，一笑，而過。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無私的人。
花兒綻放花朵，默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面，默默地為人們服務(wù)。奉獻(xiàn)，在他們的身上得到了完全體現(xiàn)。他們，都是無私豐獻(xiàn)的，都是最可愛的!
又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來了，微風(fēng)拂面，花兒，開了，婀娜的迎風(fēng)搖曳。無聲，只有芳香，縈繞心間。
靜靜的，花開了。
花開，無聲……
花開的時(shí)間作文 篇24
那天，別人送我一盆曇花。
它的花朵是那么白，那么大，像一片片白布遮住了花仙子的心靈。我靜靜看著、等待，等待傳說中曇花一現(xiàn)的精彩，等待它瞬間開放時(shí)美妙的`聲音。
我等啊等啊，終于等到了那個(gè)晚上。
午夜，我打著哈欠，來到了花盆邊�！艾F(xiàn)在時(shí)間，北京時(shí)間零點(diǎn)整�！笔找魴C(jī)又在報(bào)時(shí)了。待我剛轉(zhuǎn)過頭，我看見那曇花綻放了。仿佛一個(gè)嬰兒努力掙脫母親的襁褓，將那粉嫩的小手伸了出來。我沉醉了，沉醉于這花開的美麗。但直到花謝了，我還在等待，等待那聲音。
你在哪?
花開難道沒有聲音嗎?
那天，我買了一盆山茶花。
我聽說，山茶花開放時(shí)很美。它像牡丹，但沒有牡丹的嬌艷;它像荷花，但沒有荷花的純潔。他們都說，山茶花開放的聲音很美。
我還在等待，等著那聲音，你在哪?
那天上午，我看花蕾有些微微綻放了，大概就是晚上吧!
我又打著哈欠，來到了山茶花面前�！艾F(xiàn)在時(shí)間，北京時(shí)間零點(diǎn)整。”收音機(jī)又在準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。這次我積極去聽，聽得更仔細(xì)了，我也看著。
它綻放了，它也是那么美。它比曇花多了那一分羞澀，像一個(gè)少女羞愧地用手巾?yè)踝∽约旱娜菝病５�，我還是沒有聽到那美妙的聲音，到底在哪?
原來，花開是沒有聲音的，正如我們的人生。有時(shí)在你成功時(shí)，你還是保持沉默著，總是默默地將自己的美麗無私地奉獻(xiàn)給大家。這不正是我們應(yīng)該具有的人生態(tài)度嗎?
如果說，花開有聲，我想那可能是更高一層的精神境界吧?
那夜，我的世界——花開無聲。
花開的時(shí)間作文 篇25
微微的清風(fēng)吹過點(diǎn)點(diǎn)茉莉花香，總有那一絲絲花香飄進(jìn)我的心中。
在我記憶中，王奶奶好像一直是一個(gè)人，每次王奶奶都會(huì)在大門口站著，不管是下雨還是大熱天。而我在一次不經(jīng)意間聽到鄰居說過：王奶奶有一個(gè)相依為命的女兒，但不幸的是，王奶奶的女兒在一次車禍中喪生了。王奶奶在醫(yī)院哭了三天，回來的時(shí)候都已經(jīng)變成這樣，不過每年到一個(gè)時(shí)候她都會(huì)在院子里種茉莉花，而且每每在茉莉花開始的時(shí)候，王奶奶都會(huì)蹲在花盤前。
花開時(shí)節(jié)，有著不同的花香。但總有一個(gè)慈母的心，是永遠(yuǎn)不變。
“嘿，小珊子，你還記得樓下那個(gè)王奶奶嗎”看著一旁興奮的好友，我不禁的想要去損她。道“又有什么讓你感興趣的.事情呀”她急急忙忙的喝了一口水，看著她滑稽的動(dòng)作，我笑了起來。她拍了拍我，然后把我拉到窗口，一陣花香撲鼻而來。炎熱的火球下，一個(gè)老人蹲在一盆盆茉莉花前，小聲的念叨著什么，不知道是什么東西在她的臉上閃爍著。我奇怪的看著她，好友壓低聲音說道；“剛才我在下面看到王奶奶一直蹲在下面，我問她為什么蹲著。她一直念叨說什么莉莉要回來看她種的茉莉花，哎”
“走，我們?nèi)グ淹跄棠汤貋戆�，這樣曬下去，會(huì)中暑的”說著，我們兩個(gè)人沖下了樓梯。我隱隱約約的聽到了小聲的哭聲。我下意識(shí)的蹲在王奶奶身邊，小聲的說：“奶奶，我們回去吧‘王奶奶沒有理會(huì)我，只是一個(gè)人念叨：“莉莉，快回來，看看媽媽給你種的茉莉花”�？粗壑械臏I花，我的鼻子也酸酸的了。我示意讓好友遞給我一把傘，一把陰涼曬在王奶奶蒼白的銀發(fā)上。我和好友就靜靜的為王奶奶支撐著一片陰涼……
花開的時(shí)間作文 篇26
“看窗外�！必埮隽伺鑫遥笆裁矗俊蔽覜]抬頭，繼續(xù)坐物理卷子。貓則用挺激動(dòng)的聲音說：“看，桃花開了！”
不知不覺的，已經(jīng)是春天了，黑板上寫著；“距中考:70天�！�70天？這是什么概念？有人說：“彈指間便是十年！”那70天，又有多長(zhǎng)呢？
次日，去學(xué)校，那些花兒開得艷麗極了。而我，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過它們。
自修課，貓看看窗外，我仍在做物理卷子，“你說，生活是什么?”我沒回話，因?yàn)槲艺谒伎寂ｎD第一定律。而貓，好像有點(diǎn)生氣了�！拔覇柲隳�，生活是什么？”他提高了八度聲音有些尖銳，有些刺耳，讓我腦中的牛頓定律模糊起來。我停了筆，指了指手中的卷子，“這就是�！必埧戳宋乙谎�，便懶懶的趴在桌上，沒再說話。窗外桃花越發(fā)燦爛，可我卻伸手關(guān)上了窗。
花粉過敏，因?yàn)槲一ǚ圻^敏，我想。
在家，電話鈴響，我接，是穎�！拔以谖靼�。”“嗯，來干什么？”“春游�。 薄按河�？開玩笑吧，還有64天就中考了�。∧氵�春游？”“怎么了？”穎笑了，“那你說我該干什么？”我無言�！白鲱}？算了吧，民。你該出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受一下春天的氣息！享受享受美好的生活，別一天到晚悶在家里了。給你電話就是問你去不去，明天，你想想吧�！闭f完穎便掛機(jī)了，我忽然想起了貓問我的問題。喃喃道：“什么是生活？”手中電話傳來的嘟嘟聲，讓我的思緒一片混亂。
生活？
我放下手中的`題，推開窗，馨香的春風(fēng)撲面而來，望著窗外，讓我想想，讓我想想......
星期日。春游，還有貓，有穎還有我。我們?nèi)チ松徎ㄉ剑腔ㄩ_時(shí)節(jié)，滿山如火的桃花，空氣中彌漫著濃郁的花香，我站在山頂，望著遠(yuǎn)處的城市，貓問：“感受生活？”我笑了笑道：“對(duì)，感受生活�！�
花開的時(shí)間作文 篇27
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽見一陣雨聲。過了不久，窗外，雨停了。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，一股涼風(fēng)吹來，使我打了一個(gè)冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！
早晨，一起床，站在窗戶邊，打開窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門后，視野便一覽無余了。面對(duì)著那綠綠的草坪，我看見了……
走出門，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”。花兒綻開了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭(zhēng)艷了！昨晚的那場(chǎng)雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來到公園，踏上那個(gè)石磚小道，我心中一爽。轉(zhuǎn)過身來，便看見了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。
這片花，使我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲。湖上的一片綠萍，使我頓時(shí)神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。
在雨后，一切的一切都變了，雨的'停止宣告著新一天的到來，但這一天將會(huì)有意想不到的東西：花朵的綻開，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬種，歷經(jīng)滄桑，她終于擠出了地面，伸展開來，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。
雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲兒更愛她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對(duì)外界的個(gè)人防衛(wèi)。
雨后的植物——花開不敗，任何的東西都比不過那雨后的植物！
花開的時(shí)間作文 篇28
總有一種花開不敗的溫暖長(zhǎng)存心中
——題記
“好久沒有看到陽(yáng)光了呢！”坐在靠窗位置的我伸出手，接住了那一縷陽(yáng)光，我們至少有一周沒有看到陽(yáng)光了呢！陽(yáng)光溫和地撒在掌心，直穿心底，那一刻的感覺叫溫暖。
經(jīng)常獨(dú)自看天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云描繪出各種奇異的圖案，那一刻令人心馳神往。有陽(yáng)光的日子，是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò)，每一處都有陽(yáng)光輕吻過后的溫暖。我笑了。大概在太陽(yáng)底下把手心面向天空承接溫暖的'陽(yáng)光的輕吻這種幼稚的事情，只有像我這種小女生才做的吧！但我喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人在夕陽(yáng)溫和的撫摸下挎著包包，沿著操場(chǎng)一圈圈地漫步，直至太陽(yáng)下山。很喜歡那種陽(yáng)光溫和地撒在身上的感覺，真的很喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人逛精品店，看那些漂亮的耳墜。手鐲，在貨物架下閃耀，精巧的鑰匙扣下一個(gè)可愛的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃，都用新奇的眼光打量著我，我拿起一個(gè)毛絨娃娃，撫摸著她，它的毛還真柔軟�？粗蓯鄣拿q娃娃，閃亮著的耳墜，心底的溫暖泛濫開來。
經(jīng)�？磱寢屪鲲垺３床�，媽媽把一盤盤香氣四溢的菜端上桌來，我聞到了香味，顧不得手臟，直接用手去拿，燙的我不停地?fù)Q手，媽媽看到我這樣子，欣慰的笑了，那笑容真溫暖。
經(jīng)常聽到李宇春的《和你一樣》，經(jīng)常想起《和你一樣》的mv，mv中李宇春牽著一群孩子的手，配上這段音樂，總感覺很溫馨，很溫暖。
溫暖就是當(dāng)你冷得渾身打顫的時(shí)候，有人為你披上一件厚實(shí)的大衣；溫暖就是當(dāng)你傷心的哭泣的時(shí)候，有人給你遞上紙巾并輕輕拍著你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽(yáng)光和熙地灑在身上的日子。
總有一種溫暖，花開，不敗，也值得我們?nèi)フ浯�，去守護(hù)，直至永恒。
花開的時(shí)間作文 篇29
愛是一種什么感覺？如果有人這么問我，我只能說：‘‘就像潮濕陰暗的墻角忽然開出了一朵明艷芬芳的花。"
為什么呢？因?yàn)榛ù泶禾�，而春天是溫暖而溫柔的，愛亦是如此�?/p>
外婆曾經(jīng)絮絮叨叨地跟我講媽媽過去的事情。那時(shí)是很貧困的，媽媽生了哥哥十年后，又懷上了我。媽媽的姐姐勸媽媽把我生下來就丟掉，或者干脆不生。可是媽媽拒絕了，她說這是他的孩子，她下不去手，她想把我生下來，她說我一定是一個(gè)善良體貼的女孩子。
多傻呀，明明生活那么貧困，明明已經(jīng)上一次過手術(shù)臺(tái)了，明明就不是那么堅(jiān)強(qiáng)的人，卻還是想要把我生下來。
但我被感動(dòng)到了，我哽咽著，難過得說不出話來。因?yàn)槲也皇且粋�(gè)善良體貼的人。
在我還不會(huì)走路的時(shí)，我弄傷了一個(gè)和我一起玩的同歲的孩子；在三四的時(shí)候，我說不想讀書。我想把我喜歡的.東西占為己有，就算別人不高興。在我很小的時(shí)候，我還說過，我不想要爸爸。
我一定讓媽媽很傷心吧，我曾經(jīng)是那么不聽話的孩子。
還好，這歲月讓我學(xué)會(huì)分享，包容，忍耐。還好，媽媽一直都是那么愛我。
我以為我不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了，可是事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
在一個(gè)寂靜的夜里，媽媽打電話來，用一種驚喜的語氣說:“你沒事��？太好了！我昨天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里你走丟了，怎么找也找不到你，你沒事我就放心了。記得天冷了要加衣服，不要感冒了……”
您怎么還是那么傻呢？那只是一個(gè)夢(mèng)而已，為什么要當(dāng)真呢？
我怎么會(huì)走丟呢。我一直住在您的心里啊。
可是我還是被感動(dòng)到了。
淚水一滴一滴，越來越多的落到我的手上，身上。我聽見心里的花盛開的聲音，那是愛平凡樸素的模樣。
花開的時(shí)間作文 篇30
蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動(dòng)，一朵牡丹悄然綻開……
我七歲時(shí)曾學(xué)過國(guó)畫，看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開，心里便萌生出一個(gè)想法—我也要畫出那樣的畫。
老師的畫室里整齊地?cái)[放著桌椅，種著許多植物，一走進(jìn)去，迎面撲來的是一股水墨的香味，空氣中彌漫著書畫的韻味。
我就是在這樣一個(gè)鬧中取靜的地方學(xué)會(huì)了中國(guó)畫。
初學(xué)時(shí)，我才七歲，稚嫩的小手連握筆都練了很久，畫出的畫不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆，就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的花兒差的遠(yuǎn)了。
那時(shí)候，一看到自己畫的畫，就想放棄�？捎稚岵坏米约旱膲�(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。
記得有一次，我害怕又畫不好，被老師批評(píng)，差點(diǎn)兒賴在家里不肯去。媽媽勸了我很久，又答應(yīng)下次可以請(qǐng)假，我才不情愿地去了。可就是那次，不知怎的，心中不由地有幾分對(duì)老師耐心教導(dǎo)的愧疚。那天我畫得特別專注，就像這幅畫是給老師的禮物，手中的毛筆也漸漸聽我的話了。一幅、兩幅，直到第三幅終于讓我撿回了對(duì)國(guó)畫的.那點(diǎn)信心。
下課后，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)桃子，那時(shí)還沒到桃子成熟的季節(jié)，嘴里面細(xì)細(xì)品嘗這鮮美的桃子。自從這次之后，國(guó)畫成了我不可割舍的愛好，我愛上了國(guó)畫。
十歲那年，我的國(guó)畫技術(shù)其實(shí)應(yīng)該更上一層樓的，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而被迫暫停了對(duì)國(guó)畫的學(xué)習(xí)。
那支經(jīng)常用的毛筆被卷進(jìn)筆簾，孤獨(dú)地躺在閣樓上。現(xiàn)在想想，當(dāng)年放棄學(xué)習(xí)國(guó)畫的念頭是多么的愚蠢。
窗外幾枝翠竹，房間里滿是水墨與竹的清香，坐在桌前，提起筆，陽(yáng)光灑下，美麗的花朵躍然紙上……那時(shí)技藝雖然不精湛，但是于我而言卻是最有境界的時(shí)刻。
愿有朝一日，我能與國(guó)畫再續(xù)前緣，愿那牡丹，花隨筆開。
花開的時(shí)間作文 篇31
假如人生是一條彎曲延伸的路，那么在這條路上就畫滿了我們或成功或失敗的腳印，他在我們身后如影相隨，當(dāng)我有時(shí)禁不住回顧往事，剎那間，往往會(huì)遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時(shí)失敗后，仔細(xì)想想，還會(huì)生出一種無悔的美麗的心情。
我經(jīng)歷的失敗不止一次，但每次失敗后，我的耳邊總會(huì)想起多年陳釀般的話語：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒有人能打敗你。”
那次，我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還算優(yōu)秀的我，卻在不知不覺中變得孤僻了，上課不再積極，經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的提醒，漸漸的，我的成績(jī)總在一點(diǎn)小小的距離中上不去，有時(shí)甚至更糟糕，使老師經(jīng)常向我投來懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭�；蛟S，他已感覺到了，他——我的老師，那次經(jīng)過他時(shí)，他叫住了我。
他走到我跟前，用溫暖慈祥的目光注視著我，用低微的聲音問我：“為什么，上課沒勇氣回答問題呢?”我那時(shí)回答不出來，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)還是挺感興趣的，在我回答不出來的那一瞬間，他又說了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了�？晌业�'回答告訴了我，人既然學(xué)會(huì)放棄，就應(yīng)該學(xué)會(huì)不放棄，人生就是這樣，坦然去面對(duì)失去的，放棄一些沒有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等于自己是一個(gè)失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇于改變自己。失敗并不可怕，怕的是你不相信自己。
從此以后，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認(rèn)識(shí)失敗，尋找自己。那種無聲無息的失敗，也變成了成功的喜悅。是他，我的老師，鼓舞著我“與困難作斗爭(zhēng)，走向成功�！�
花開的時(shí)間作文 篇32
就算這次花期太短暫，也要開得芬芳開得燦爛，綻放生死咫尺間……
“花開花落，花期有多長(zhǎng)?”冬天的最后一夜，我突然思索起了這樣的問題。冬天的最后一夜，我的確不應(yīng)該問這樣的問題，明天就是春天了，明天花就開了。明天是屬于花開的日子，明天將有世界上最美的花在最佳的時(shí)候綻放，綻放出世界上最美的純真，但愿明天花都開好了。
如果生命如花，如果我正在怒放，如果我正在芳香，我愿我能開得燦爛開得芬芳。生命、時(shí)間不知是用什么連接，不知它們有怎樣的聯(lián)系。富蘭克林說：你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我似乎看到了用時(shí)間組成的梯子，人們叫它生命!生命!
如果今天是我活著的最后一天，正如海倫·凱勒所說：把活著的每一天，看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人，而我在這短短的24小時(shí)中，我的生命之花將如何開放，在最后一秒，我又在做什么?我沉默，我思考……
生命在最佳的時(shí)刻才閃現(xiàn)它的光芒，小草長(zhǎng)在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強(qiáng)……而一個(gè)生機(jī)勃勃的少年在何時(shí)，才顯出他命運(yùn)的'精彩呢?紙上漸漸映出兩個(gè)字：青春!
青春是令人羨慕的資本。憑著你健壯的體魄，你可以撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著你頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著你旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著你過人的智慧，你可以描繪出一幅優(yōu)美的畫卷……總之，青春，你什么都可以做。
青春，一切都可以，一切皆有可能。
如果是一朵花，生不為美，那么何謂花;如果是一個(gè)人，生不為搏，那么何謂人?趁著現(xiàn)在的美麗青春，好好搏一回，此生無憾!
花開的時(shí)間作文 篇33
我不知是什么力量在支撐著她，讓它如此美麗——題記
我是一個(gè)感情極豐富的人，但從來沒有過這樣的感覺—一種刻骨銘心的感動(dòng)。
首先發(fā)現(xiàn)它的并不是我，而是小妹。當(dāng)她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因?yàn)闅q月的沖刷，墻的中間裂開了一道道細(xì)小的縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤(rùn)。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風(fēng)景�！案纾阏f它能長(zhǎng)大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問，我沒有回答，讓時(shí)間來證明吧!
從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點(diǎn)肥，我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽，接著生出一片兩片的葉子，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
快要考初中了，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的放松，時(shí)間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。
那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點(diǎn)打在窗上，玻璃也有一絲顫動(dòng)，樹葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢(mèng)中驚醒。猛然想起門前的'小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!
第二天早上，雨過天晴，一推開院門，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應(yīng)該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無幾，但它是美麗的勝過所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動(dòng)著，一股溫暖的液體從眼中滑落。
考試結(jié)束，我的成績(jī)并非很理想，但是我又開始了一段新的歷程，在這條路上還會(huì)有荊棘，有風(fēng)雨，但因?yàn)槲倚闹惺㈤_著一朵花，一朵不敗的花，所以無論面對(duì)什么，我都會(huì)昂首走過!
花開的時(shí)間作文 篇34
最美的時(shí)光，由你的芬芳妝點(diǎn)。
——題記
不經(jīng)意間，在屋中聞到一股沁人心脾的花香，尋著香味找去，原來是那兩盆風(fēng)信子。前幾日石榴冒出嫩芽，今日花兒也毫不遜色。
春日，乃是杜甫筆下的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。一株桃樹，密密麻麻被粉紅色的花兒擁簇，蜜蜂來來往往，香氣四溢，纖弱的花兒在細(xì)微的春風(fēng)中挺立，濃郁的香味隨著春風(fēng)，吹綠了大地，吹開了不敢嶄露頭角的花苞，也吹拂了人們的臉頰，將那“一年之計(jì)在于春”吹進(jìn)每一個(gè)人的心房。
夏日，乃是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。湖面，碧波蕩漾，沾著露水的荷葉隨著一陣陣漣漪起舞，同樣為紅色的荷花，展現(xiàn)的是生命的`蓬勃�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”，扎根于淤泥，卻開出潔凈無比的花兒，因?yàn)閬辛⒑校湎阄恫坏枚�，它展現(xiàn)給人們的，是純凈的美麗。
秋日，乃是元稹筆下的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。秋風(fēng)瑟瑟，刮落了枯葉，也吹黃了萬物。菊在風(fēng)中傲然挺立，站在風(fēng)頭，像一座雕像般矗立。大雁南飛，帶走了僅存的一點(diǎn)生機(jī)，驀然，寧寂，無聲，菊默默地與秋風(fēng)抗衡，用行動(dòng)詮釋了生命的意義—無所畏懼的迎風(fēng)綻放。
冬日，乃是盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。白雪皚皚，大地銀裝素裹，刺骨的寒風(fēng)扼殺了生命的顏色。萬籟俱寂，一簇似血的鮮紅被銀白色襯托出來，原來是一株臘梅，在如此寒冷，如此惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。用手輕輕撣開表面薄薄的一層積雪，觸到的卻是花瓣柔嫩的質(zhì)感，這就是梅，一種用生命演繹青春的花兒。
每個(gè)人的心里都有自己最愛的那一株花，而我，賞花，品得人生。
花開的時(shí)間作文 篇35
“一年最好是春天，一朝最好是清晨，一生最好是少年！”這是李大釗的金典詩(shī)句。話說了人一生中的最美時(shí)光。
我們一路跌倒，一路爬起，我們不怕輸，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，走著一顆純潔的心靈。因?yàn)槲覀冞�年輕，知錯(cuò)還可以改，失敗了還可以再站起。十八歲，花開的雨季。
十歲是一支花枝，沒有裝飾，只有綠葉搭配，顯得單純，卻又不失活力。看，男孩正在和女孩打鬧，女孩哭了，隔天又好起來了，就是這么簡(jiǎn)單與幼稚，然而這直率天真的性格也只有兒童才會(huì)具備，所以有的人害怕長(zhǎng)大，喜歡小時(shí)候吵完過后又和好的愉悅感。這就是十歲的花枝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
十五歲是發(fā)芽時(shí)期，容易結(jié)不成花，但它是一個(gè)重要的階段，不可缺少的階段�？�，孩子們與老師父母為敵，整個(gè)世界都變得黑暗，這是個(gè)叛逆的階段，既幼稚又可怕，既脆弱又倔強(qiáng)�；蛟S是渴望被關(guān)心，又不想打開心靈，常常把心封住，稚嫩的少年，有著一個(gè)大大的夢(mèng)想，有人說他們是妄想，這個(gè)夢(mèng)想形成的過程中受到了許多人的質(zhì)疑，但他們不放棄，因?yàn)樗麄円蚕腴_花。
十八歲是花期，最美好的時(shí)期，一條孩童與成年人很明顯的分界線。不再那么幼稚，不再活在自己的夢(mèng)幻王國(guó)里，現(xiàn)在更是多了一分成熟與穩(wěn)重，現(xiàn)實(shí)不再那么美好，認(rèn)清了自己的.實(shí)力。懂得有些事有野心卻沒有能力，所以我們腳步不敢停留，不停奔跑，勇敢追夢(mèng)，這是花期的寫照，雖然會(huì)預(yù)想到會(huì)凋謝，但也不枉通通快快活一場(chǎng)，這就是十八歲的花期。
祖國(guó)的未來是花朵，我們有義務(wù)擔(dān)任這朵花朵。從年少起，我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與愛國(guó)。
珍惜青春，十八歲，花開的雨季！
花開的時(shí)間作文 篇36
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，哪里會(huì)有這么大的動(dòng)靜？
奇怪，哪里發(fā)出的聲音呢？我在院子里東瞅瞅，西看看，可就是找不到聲音是從哪里傳來的。
這時(shí)，媽媽走了過來，沖著我笑了笑，“誰會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音呢？好像是……”媽媽話說了半截兒又不說了，真急人！
會(huì)是什么聲音呢？“啊，我想起來了，是蜜蜂！因?yàn)橹挥忻鄯洳艜?huì)發(fā)出這么大的嗡嗡聲�！蔽遗d奮地在院子里大叫，把目光瞬間轉(zhuǎn)移到了櫻桃樹上。
啊，真的是蜜蜂。不是一只，兩只，也不是一對(duì)兒，兩對(duì)兒，而是一群群的。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂快把我家的那棵櫻桃樹給包圍了。
天哪，真不可思議，這個(gè)景象太壯觀了。幾乎每朵櫻桃花上都有一只小蜜蜂，它們好像商量好似的，竟然一起來了。我還從來沒有見到過這么多的'蜜蜂集體采蜜呢，看著眼前的景象，我都入迷了。要不是媽媽喊我吃飯，我還在櫻桃樹下欣賞蜜蜂采蜜呢。
吃完飯，我寫完了作業(yè)，忙完了所有的任務(wù)，正準(zhǔn)備去跳舞的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，這群勤勞的小蜜蜂還沒有走，還在忙碌的采蜜呢，我一下子被感動(dòng)了。
小蜜蜂真勤奮呀，中午艷陽(yáng)高照，它還在這里忙碌的工作。也不吃飯，也不休息。怪不得大家都說勤勞的小蜜蜂呢。
望著眼前成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，看著它們忙忙碌碌的身影，我忽然想到了我們的學(xué)校，想到了我們自己。
如果說課本就是花朵，那我們就是蜜蜂。我們要采集書本里的知識(shí)，淳吸甘甜的乳汁。
如果說老師就是蜜蜂，那我們就是花朵。我們?cè)诶蠋煹男燎诓赣驴鞓返爻砷L(zhǎng)……
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，聽，花開了！
花開的時(shí)間作文 篇37
那年，那花，靜靜開�！}記
又是一年花開時(shí)節(jié)，我依舊站在那兒。耳畔，微風(fēng)襲來。我不禁一怔：“你，還回來嗎？”
那年春天，百合花盛開。你剛搬到這個(gè)小區(qū)，人生地不熟，唯一的愛好就是種花養(yǎng)花。每每上學(xué)前，總能看見你忙碌的背影，我好奇的問道：“為什么你這么喜歡花？”片刻，你抬起頭，淡淡的說了一句：“因?yàn)閶寢尯芟矚g花，她說，花很堅(jiān)強(qiáng)，很美好�！蔽也唤�，難道喜歡花的理由就這么簡(jiǎn)單嗎？我記得好奇的我也問過愛花的爸爸，問過許多愛花的`人，他們的回答大多都一樣，應(yīng)為養(yǎng)花能陶冶情操，使人心情愉悅。隨之，你摘了一朵百合花送給我，笑著說道：“我最喜歡百合了，沒有奢華的顏色，沒有濃郁的香氣，但卻特別堅(jiān)強(qiáng)。”
伴著幾聲蟬鳴，夏天到了。我們一起談?wù)撎煳�，地理，歷史，常常為了一個(gè)小小的問題爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)我遇到困難時(shí)，來到我面前，告訴我如何度過難關(guān)；閑暇時(shí)，你把心中的秘密毫無保留的告訴我；當(dāng)我不高興時(shí)，你總會(huì)努力引導(dǎo)我，逗我開懷；每當(dāng)我考試失敗時(shí)，你總是給我取勝的信心……每每做完作業(yè)，在夜里一起下樓散步，兩只耳機(jī)，你一只，放進(jìn)右耳，我一只，放進(jìn)左耳。友誼的位置，對(duì)你我來說，就是你左我右。
那片空曠的土地，經(jīng)我們一番精心改造，儼然成了一座小花園。
秋風(fēng)蕭瑟，那座小花園里的花也漸漸枯萎了，而你，也要走了。臨走時(shí)，你來找我，讓我好好好照顧這些花兒，我問你還會(huì)來這個(gè)小區(qū)嗎？你說：“花開時(shí)節(jié)，我會(huì)再來�！�
一陣風(fēng)把我從回憶中拉了回來，一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊，我抬起頭，看見一個(gè)熟悉的笑容，如花般在空中飄散開來……
花開的時(shí)間作文 篇38
雨絲飄落，潤(rùn)物細(xì)無聲，路在腳下蔓延，思緒在傘下蕩漾開來，淡淡的若有若無的花香偶爾在鼻尖略過，我扭頭，看見路邊有一簇開著的花。
這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花，或含苞欲放，或怒放盛開，花朵不大，一點(diǎn)也不起眼，如果不是那點(diǎn)幽香，我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，美景就在我垂眸的那一瞬間。
生活中處處皆美景，抬眼可見鮮花開。
我一直覺得，那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說，因?yàn)樗麄冊(cè)诮逃献龀隽瞬黄椒驳男袆?dòng)，與我而言，他們是故事。直到今天，我才意識(shí)到，不是在教育上成名了才叫有收獲，而是能夠常年如一日的堅(jiān)持去干好一件事才是收獲，才是成功。我身邊，一直都有這樣的人，時(shí)常有令人感動(dòng)的故事，他們的行為，就像這無名的小華，花開無聲，馨香彌漫。
我有這樣的同事，他們就像含苞欲放的花朵，剛剛走上工作崗位，滿腔熱情，課堂上，他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識(shí)表情，課下，他們靜心備課，向老教師虛心請(qǐng)教，和學(xué)生真情交流，教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán)，他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的問題。這期間，甚至他們會(huì)受委屈，但是他們不氣餒，不放棄，多反思，把工作做到極致，把教學(xué)當(dāng)成生活。
我還有這樣的同事，他們就像怒放的鮮花，繁重的單調(diào)的教學(xué)工作沒有磨滅他們的.斗志，他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續(xù)集，手把手教年輕教師駕馭課堂，一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師，雖然他們很忙，很累，可是他們卻能堅(jiān)持讓自己每天都有收獲。
……
他們的工作很平淡，他們是一群平凡的人，然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人，教育之花才能一路延伸，一路盛開。
花開無聲，這樣的芳香才更迷人，更需要。
花開的時(shí)間作文 篇39
迎春花的枝頭攀上綠色，這些新綠喚醒了花苞，一眨眼之間，一簇簇淡黃擁滿角角落落，像一面面自然形成的燦爛的花墻，樹下，處處是落下的殘花，組成一張鮮艷的地毯，倒也別有一番風(fēng)味。
最燦爛的莫過于桃花，杏花，梨花了，有粉，有白，有大，有小，有香氣漫溢的，也有清香淡雅的，每一朵都是那樣的惹人喜愛，讓人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹的雪白，走近看，也依舊姿色未減。風(fēng)吹過時(shí)，枝丫微微傾斜，雪白的花瓣隨風(fēng)飄去，真是柔媚而又浪漫！
樹下的花呢？“零落成泥碾作塵，只有香如故�！闭媸菆�(jiān)強(qiáng)的花朵！
所有的花都在比美，但誰也沒有注意到角落里的她，也許是最美的，卻只是孤芳自賞；也許是最清香的，卻只是默默散發(fā)著自己的`香氣。她是誰？這么不引人注目？不錯(cuò)，她就是丁香。有多少人忽視了她，寧愿去追求玫瑰，又有多少人離開了她，去尋找“最美的花”？古代的詩(shī)歌，又有幾首為她而詠？但她卻毫無怨言，在春天，守時(shí)地開放，默默地奉獻(xiàn)。如果你先離開熱鬧的百花比美大賽，到四處可見的草叢中看一看，會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)，或許你又問：草有什么可看的？那你便錯(cuò)了，你應(yīng)扒開草叢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾枝小小的花兒，你會(huì)被它們感染。瞧！它們的枝莖那么細(xì)，花兒是那么脆弱，但它們又多么多��！沒有幾個(gè)人會(huì)看見它們，但它們也在履行著自己的職責(zé)，我相信，春天若是失去了它們，也會(huì)減色不少，它們是春天默默的襯托者。
春天來了，花也都開了，正是因?yàn)橛斜姸嗟幕▋�，才組成這樣一個(gè)五彩繽紛的春天，各種花兒一個(gè)也不能少，否則春天也會(huì)突然黯然失色的。
花開的時(shí)間作文 篇40
我守在這里，靜靜地等待。
夏天已經(jīng)不在，陽(yáng)光再也無法溫暖我這朵即將敗落的花朵，但是我，依舊在這里等待，等待一個(gè)承諾的實(shí)現(xiàn)，等待她的回來
記得春風(fēng)悄悄喚醒我的時(shí)候，睜開雙眼的瞬間，我就被這個(gè)世界深深地吸引住了：天是這么的藍(lán)，云是這么的白，水是這么的清！一切的一切，都是我在花苞內(nèi)無法想象的奇妙，讓我深深的迷戀。
當(dāng)我正驚異著這個(gè)世界時(shí)，一對(duì)彩翼從我眼前掠過，優(yōu)雅地倚在我的身上。我，不知所措，卻深深陶醉于她的美麗。她告訴我什么是山，什么是海，什么是彩虹，什么是流星其實(shí)，我并不在意到底什么是什么，我只在意她的`身影。記得她說過，明年還會(huì)來這里，于是，我守候在這里。
風(fēng)，還是那個(gè)風(fēng)。只是少了點(diǎn)柔情；太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，只是淡了點(diǎn)光明；我，還是那個(gè)我，只是多了點(diǎn)憔悴的身型。
看著日升日落，聽著風(fēng)唱風(fēng)吟，歲月也已在我身上留下了不滅的印記，茫茫的草原上再也不見任何的身影，唯見我獨(dú)自等待，守候著一個(gè)承諾，守候她的回來，守候傳說中的花開不敗。
我的花瓣不再紅潤(rùn)，我的身子不再挺拔，花下那同樣孤單的葉子也開始泛黃我累了，真的累了，看著太陽(yáng)在西邊慢慢沉下，在風(fēng)中顫抖的我，笑了。
等待，也未嘗不是一種勇氣，那是對(duì)希望的肯定，對(duì)命運(yùn)的反抗。也許這路途上有過分的辛苦，也許結(jié)果也不會(huì)隨人愿，但曾經(jīng)為之努力過，就不會(huì)后悔，曾經(jīng)為之守候過，也就不會(huì)傷悲。
等待一首歌的停止，等待夜的結(jié)束，等待一個(gè)人的到來，等待一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，等待生命與希望，守候著自己的色彩。
花開的時(shí)間作文 篇41
有人會(huì)說，一個(gè)夏天是短暫的。還有人會(huì)說，夏天一眨眼就過去了。不，對(duì)于花來說，一個(gè)夏天是漫長(zhǎng)的；是度日如年；是暗無天日；是殘酷無比；是花心惶惶；也可能是生命的終結(jié)曲
那個(gè)夏天，路上的野花開著很燦爛，一些稍有名氣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，而那些叫不出名的野花，只好在旁默默觀看。而我，那個(gè)臉上充滿稚氣的.我，正穿著鮮紅的衣服，花花綠綠的短褲。似乎無聲中默默加入了這場(chǎng)爭(zhēng)奇斗艷。這個(gè)夏天，似乎顯得那樣不約而同。
走在回家的小路上，我的心沉甸甸的。心里就像貓玩過的線團(tuán)一樣，亂糟糟的。路邊的野花神采奕奕的。似乎在對(duì)我說：“千萬不要?dú)怵H，要打起精神來�！笔稚显嚲淼�70分，讓我感到懊悔，為什么昨晚不好好復(fù)習(xí)？為什么明知第二天要考試，卻還是深夜看電視？為什么這到底是為什么？心里十分沮喪�？粗鴦e人考的好成績(jī)時(shí)歡呼雀躍，自己卻垂頭喪氣。心里多了不安和恐懼。怕被老師責(zé)罵，怕被父母打，還是怕同學(xué)們嘲笑。千該萬該還是應(yīng)了那句古話“自作自受”。是��！這發(fā)生的一切，不就像是野花怕被哺育長(zhǎng)大的大地母親責(zé)罵，怕被那高貴的牡丹嘲笑，怕那些美麗的山丹丹諷刺。盡管心里充滿了不甘與懊悔。但還是得認(rèn)命。
那個(gè)夏天，花開半夏所有的畫面都在我之后不停的努力中定格。一個(gè)夏天如時(shí)光穿梭，在一個(gè)學(xué)子的努力中顯得特別短暫。而那個(gè)的孩子，再也沒有過之前的無知。就如那棵凌寒開放的梅花一樣，在叢中笑著。時(shí)光總會(huì)給人帶來不一樣的心情。但我知道，好心情都須要好拼搏！
花開的時(shí)間作文 篇42
天愈發(fā)陰暗，烏云密布，宛如黑夜，伴隨著眼前一道亮光閃過�！稗Z隆”一道閃電劈了下來，其聲響不亞于一顆炸彈在你耳邊爆炸，隨即，一陣傾盆大雨澆了下來，仿佛有人在天空中打翻了水桶。屋外狂風(fēng)大作，樹也隨風(fēng)亂舞，隨時(shí)可能折斷般，不禁令人想起在電視影片里見過的災(zāi)難場(chǎng)面。待雨小些，我披上了衣服飛快地從教學(xué)樓中跑出，盼著在雨變大前回到家中。
所幸，我并沒有變成落湯雞，中雨變成了小雨。我十分高興，兩步一跳地在路上蹦跶著。誰知，突然我打了個(gè)趔趄，一下子滑倒在水洼里，樂極生悲。
我既惱怒又悔恨地從地上狼狽地爬起來，在心中罵罵咧咧。正當(dāng)我要走時(shí)，忽然看見一個(gè)小朋友正在小心翼翼地過水洼，生怕一個(gè)不小心便摔在地上。真是怕什么來什么，這個(gè)小朋友一腳踏在滑溜溜的泥上，猛地向前撲了一下栽倒下去，我的心也為之一縮。
終于目送著小朋友走完了“全程”，我正準(zhǔn)備放心地離開。沒想到，當(dāng)我回頭再看一眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友拿起了一塊磚頭�！八诟墒裁矗俊薄八麨槭裁匆么u？”一連串的疑問涌上了心頭。男孩將磚塊往水洼處一放，水波紋向外呈輻射狀漾開，開出了一朵清亮透明的`水紋花——他竟是在幫行人“鋪路”，以防再有人滑倒�？吹侥莻�(gè)小小的身影，一陣暖意涌上了心頭。
現(xiàn)在，看到抗疫工作者奮戰(zhàn)在一線，社區(qū)工作者努力奉獻(xiàn)，路人為出勤歸來的消防員買單的故事，再回想起當(dāng)時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)，他們實(shí)在太像了。他們都有一顆為人民奉獻(xiàn)的心，或大或小，但都是這世間一縷美好的善意。雨勢(shì)很大，但我們都不怕，我們?cè)谛蕾p更大朵更清亮的水紋花。
真的，我一直到現(xiàn)在都覺得那雨美麗至極，那路平坦寬廣，那水紋花晶瑩剔透。這段記憶將在我的內(nèi)心深處開出美麗不敗的花。
花開的時(shí)間作文 篇43
在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千仞的峭壁，那兒方圓百里荒無人煙。不知何時(shí)起，斷崖邊長(zhǎng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一棵小草。
于是，它心里有了一個(gè)純潔的念頭：我是一株百合，我要開出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
有了這個(gè)信念，百合努力的吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。附近的雜草看到百合這樣努力的生長(zhǎng)，它們都私底下嘲笑百合：“這家伙只不過是一棵野草，卻偏說自己是美麗的'百合花，還真以為自己是一株花呢，那樣拼命的生長(zhǎng)，真傻�！惫_場(chǎng)合它們譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外又有什么意義呢？你的位置已決定了你的價(jià)值�！迸紶栵w過的蜂蝶鳥雀也勸百合：“不用那么努力的開花，像野草們那樣悠閑的生活多好呀，不用那么辛苦。”
百合說：“我要開花，是因?yàn)槲矣忻利惖幕�；我要開花，是因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，無論身在何處，我都要把自己的價(jià)值發(fā)揮到極致。
在野草蜂蝶的鄙夷下，在那高達(dá)千丈的峭壁邊，百合努力釋放內(nèi)心的力量。有一天百合終于開花了，它那靈性的純白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖邊上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)野草蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
年年春天，百合都努力的開花結(jié)籽。它的種子隨風(fēng)飄落在山谷、草原和懸崖邊上，處處都開滿了潔白的野百合。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里的人，都趕來欣賞百合，人稱此地為“百合谷地”。
不管別人怎么欣賞，滿山百合都謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo)：“不論身在何處，都要用自己的汗水和努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。”
花開的時(shí)間作文 篇44
一陣微風(fēng)襲來，蒼白的銀絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，那是爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺是一名退伍軍人，經(jīng)過十一年之久的在部隊(duì)中磨練的日子，他早已喪失了青年的朝氣，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺，從那微微發(fā)黃的照片中依舊可以感受到他當(dāng)年的英姿颯爽，如今的他早已年老無力，如寒冬中的玉蘭樹一般，孤寂凄涼，但只要一講到他在部隊(duì)中的事，他總是眉飛色舞。
兒時(shí)，我在爺爺房間玩耍時(shí)，無意間望見了爺爺藏在衣柜最深處的小木盒，木盒上的漆已有些掉落，四角也被磨平了。出于好奇心，我打開了盒子，望見了一頂綠色軍帽安詳?shù)奶稍诤兄�，旁邊還帶有幾張暗暗發(fā)黃的`黑白照片�？匆娏诉@頂綠色軍帽，我如獲珍寶般，小心翼翼地將它從盒中拿了出來，一蹦一跳地跑出房間。這一幕正好被爺爺抓個(gè)正著，我心頭一緊，將帽子握得緊緊的。爺爺摸了摸我的頭，將我?guī)敕块g，給我耐心地講述他以前在部隊(duì)里的事。
一陣微風(fēng)拂過，一老一少坐在床頭，一個(gè)講，一個(gè)聽著部隊(duì)里的那些往事，風(fēng)中夾雜著玉蘭花的香味，沁人心脾。那綠色的軍帽在陽(yáng)光的照耀下似乎更加耀眼。
爺爺是部隊(duì)中的一個(gè)工程兵，他在我面前總是會(huì)很驕傲地說，西北的大橋當(dāng)時(shí)都是他們這個(gè)部隊(duì)造的，甚至連毛主席紀(jì)念堂也是他們?cè)斓�。每每講到這些他總是眉飛色舞，但我知道在他參軍的11年中有2年都是在醫(yī)院里度過。他把他最好的年華都獻(xiàn)給了部隊(duì)。到如今，在陰雨連綿的日子里，他的傷口還是會(huì)隱隱作痛。
如今的毛主席紀(jì)念館還屹立在中國(guó)的首都，而爺爺早已去世，每一個(gè)去到那的人都是去瞻仰毛主席的。人們都只會(huì)在意表面的榮耀，可誰又會(huì)明白這背后的艱辛呢？
花開的時(shí)間作文 篇45
成長(zhǎng)像一朵花，有破土而出的艱辛，有拔節(jié)生長(zhǎng)的努力，有花開綻放的收獲。盡管整個(gè)過程艱辛，但卻值得欣賞。
夕陽(yáng)如同傾倒的艷紅墨汁，染紅了天邊。我垂著重重的腦袋，沿著悠長(zhǎng)的小路慢慢走著。
一片落葉像一只蝴蝶悄然落在我的肩頭，耳畔縈繞著老師的訓(xùn)斥聲：真是不成器，練了這么久，一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有�；氐郊抑�，我慢慢地將被揉成紙團(tuán)的'畫紙展平。望著紙上毫無生氣的山水，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠，滴落在畫紙上。秀麗的山水啊，你為何總不能在我的筆下生動(dòng)的展現(xiàn)呢？我無奈，卻又不能放棄。
我直起身來，重新找了一張畫紙，用一塊溫潤(rùn)的磨石輕輕壓住紙的一角。磨墨，提筆，蘸墨，雪白的筆尖染上墨黑顏色。在雪白的畫紙上有力地一勾一提，筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡，一氣呵成。勾勒群山輪廓，描繪天邊云腳。幾筆作罷，蘸去筆上多余筆墨，皴擦點(diǎn)染，在筆肚上捎著花青藤黃，加以清水，在群山之間毫無拘束地暈染�？彰鞒纬海普嫠苹�，疏影搖曳，勾勒一筆柔情。
好一幅山水畫！放下畫筆，沒有關(guān)緊的木窗外不知何時(shí)飄起了一陣細(xì)雨。我閉著眼，任憑雨點(diǎn)拂在我微紅的臉頰。過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，映入眼簾的是一幅山清水秀的中國(guó)畫��！
憑著這種不放棄的精神，我得到了老師的肯定，同學(xué)們的贊賞，父母的喜悅。這更加堅(jiān)定了我日后更加努力地耕耘在水墨丹青之間。
是不放棄，讓種子破土而出；是堅(jiān)持，讓一株幼苗生枝發(fā)芽；是成長(zhǎng)，讓花朵傲然綻放。它承載著夢(mèng)想，浸透著汗水，記錄著我們的成長(zhǎng)！
看，一朵載著夢(mèng)想的水墨花開啦！
花開的時(shí)間作文 篇46
早晨醒來，發(fā)現(xiàn)窗戶臺(tái)上的那盆花竟然盛開了，白色的小花，總共有五六朵，雖然不是很鮮艷，卻也在努力的盛開著，好像在告訴著大家，春天真的就這樣華麗麗的到了。
從小不喜歡花花草草，以至于每次都忽略了給它們澆水。每次當(dāng)某人問，給花澆水沒的時(shí)候，自己總是滿腔的歉疚，好像從來都沒有精心照顧過那些小花，可是，就在我不知不覺的時(shí)候，那些花就這樣悄悄的盛開了。
今年的春天好像比往年來的`早，正月初八，已經(jīng)可以穿上春裝，雖然走在街上依舊有點(diǎn)冷，但是，不用穿臃腫的羽絨服棉衣，我已經(jīng)很知足了。走在上班的路上，我就在想，那些小花，是不是在我晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候悄悄的盛開的，想要在早晨給我一個(gè)驚喜。那樣的話，真的太感謝那些小花的良苦用心，雖然，我經(jīng)常的忘了給他們澆水。
有時(shí)想想，無論花也好，人也罷，默默無聞的總是能給人驚喜和意外。像那些平常矯情的大聲叫喊著需要關(guān)懷的人，卻總是會(huì)惹人心煩�？粗鴦倓偵鸬某�(yáng)，想著又是新的一天，而這新的一天，一定得是開心的一天，有收獲的一天。因?yàn)橐淮笤纾▋壕徒o了我驚喜，陽(yáng)光給了我希望，自己還有什么理由不努力。
一天一天的日子里，我們總是有太多的抱怨跟委屈，想得到更多的關(guān)懷，想得到更多的收獲，殊不知，那些默默無聞的，才是最值得給予獎(jiǎng)勵(lì)的。
我不知道窗臺(tái)上的那些小花，有沒有抱怨過，有沒有委屈過，抱怨我從來都記不得給它們澆水，委屈在渴的時(shí)候，沒能有杯水喝。我只知道，它們就算委屈，也照樣盛開著自己的花，展現(xiàn)給人們鮮艷的一面。
以后，自己也應(yīng)該像那些小花一樣，默默的生活著，努力著，爭(zhēng)取做那個(gè)可以給他人驚喜的小花！
花開的時(shí)間作文 篇47
秋風(fēng)拂起，落葉歸根，你曾無聲無息的把我融入你的懷里，你的懷，如春天般美麗，如陽(yáng)光般溫暖。
年華無傷，只因你無眠的愈合；紅顏素裝，悄然變?yōu)閼n傷。
——“你的作業(yè)做完了嗎？”“沒有！”留下兩個(gè)字，摔門而去。
寂靜繁華的街，不似以往的喧鬧。考試的失利不代表中考的失敗，不代表一輩子的失敗，不是嗎？淚水順著眼眶的弧度，肆無忌憚的流下，試卷上的紅叉從沒這樣刺眼過……
仍舊漫無目的的走著，不經(jīng)意間又走回樓洞口，自嘲的笑笑，大概是習(xí)慣了吧，曾愚昧的以為那個(gè)最溫暖的地方，現(xiàn)在，都沒有愛了嗎了嗎？ 家中的燈亮著，無奈的搖搖頭，在不知不覺中又到了家門口，時(shí)間從未這樣快的過著，摸一下褲兜，糟糕！鑰匙呢？這時(shí)，門開了，媽媽那么晚了要去哪呢？我想。緊接著是一張日夜操勞的愁容。
臉上閃過一絲驚訝，又很快消失，“你去哪了？你知不知道我都急死了？”然后又患上了一副焦急的表情。我不曾知道母親第幾次的`開門張望了。
這時(shí)，窗外傳來對(duì)面超市里的歌聲：“把愛全都給了我，把世界給了我，從此不知你心中的苦與樂。多想告訴你，其實(shí)在我心里一直都懂你……”。
其實(shí)在我心里一直都懂你……
我撲進(jìn)媽媽的懷里，時(shí)間靜止在那一刻，那一刻，我的世界春暖花開。我靠在母親的耳邊，小聲地說了句：懂你！我的媽媽，至純至真的母愛。我們擁的更緊了，那一刻，仿佛有了粘滑劑，使我們遲遲分不開。
月光從窗戶上斜射進(jìn)來，點(diǎn)綴了春暖花開的那一刻，點(diǎn)綴了我的世界。
花開的時(shí)間作文 篇48
皎潔的月光，輕喚著大地，吵醒了夜的喧鬧。
輕柔的夜風(fēng)拂過，花瓣翩然落地，香味在夜中漸漸的彌漫，雖不說是沁人心脾，卻讓人覺得一陣清新淡雅，又仔細(xì)在空中嗅了嗅，這好像是夜來香的味道。
晚風(fēng)徐徐，送一枝枝椏進(jìn)入窗子，淡淡芳香輕擾夢(mèng)中人，有時(shí)調(diào)皮的闖入夢(mèng)境，瞬間消散人身體上的疲憊。在仔細(xì)看看，那枝枝椏不正是同學(xué)們送予老師的丁香花么？
當(dāng)最亮的星辰出現(xiàn)在夜空中，照亮了森林深處，一朵傲然開放的花朵，渾身披滿了圣潔的光暈。
光暈下的花朵默默盛開，悄無聲息的裝飾著這世界的單調(diào)，讓世界變得高潔而美妙。世人只知，曇花一現(xiàn)，他們卻不知道，曇花因?yàn)槟且滑F(xiàn)而名垂千古。但是，那些只能在夜晚盛開的花呢？它們確是不為人知的。開放在無人知曉的黑夜下，兀自欣賞自己的美，有時(shí)候想想，還真挺替它們覺得不公平呢！
不公平嗎？世間又何存在過公平！夜晚雖說很少有人留意過它們，但總歸這世間有一個(gè)人知道它們盛開時(shí)最美的姿態(tài)。
正如我們一樣，選擇不了出生，我可以像曇花一般努力綻放，總會(huì)有一個(gè)人知道我們盛開時(shí)候的姿態(tài)。
午夜時(shí)分，那朵傲然的花朵依舊披著光暈，不屑于世間的庸俗不堪，不屑于詩(shī)人妙筆生花的.贊嘆，也不屑于和其它花兒爭(zhēng)顏斗艷，它只想在午夜時(shí)分，擁有一瞬間的燦爛，綻放出那份屬于自己的美。
月光散去，那朵傲然的花朵也隨之消逝，宛若在水一方的伊人飄然而逝。
在這看似寧?kù)o的一夜中，花開花落那一瞬間便成為了人們心中的永恒，那不僅是自然規(guī)律，更是在面對(duì)人生冷遇時(shí)的一種樂觀心態(tài)。
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