【熱門】時(shí)間的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”轉(zhuǎn)眼間,10多年的時(shí)間在我們身上流逝了過去,回憶的過去卻依稀模糊。
我有一個(gè)小小的沙漏,它總是默默無聞地在一旁流動(dòng)著,而我總是靜靜地凝視那流動(dòng)的沙子。時(shí)間就像沙子,在一分一秒中流逝,可唯一不同的是,沙漏里的沙子流完了可以重新開始,而時(shí)間流逝就一去不復(fù)返了。
人生短短幾個(gè)春秋,說起來也是彈指一揮,無論干什么事情都要珍惜時(shí)間,不可讓時(shí)間像沙子一樣流落的沒有一絲痕跡。
一年,一個(gè)月,一周,這些時(shí)間聽起來很長(zhǎng),實(shí)際卻很短,它總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,在你眨眼的瞬間,在你微笑的瞬間,在你鄒眉頭的瞬間,時(shí)間就消失得無影無蹤了。
時(shí)間就像沙漏里的沙子,流逝得迅速,但時(shí)間并不像沙子一樣渺小,而是一筆巨大的財(cái)富。
時(shí)間的作文 篇2
生命之樹煜煜生輝,時(shí)間攜不走的只是少數(shù),樹敗花殘之時(shí),只留溫潤(rùn)如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹,唯一不可的,不是絕望到了極點(diǎn)而是不成為時(shí)間的玩具。
憶起幼時(shí)不在家鄉(xiāng),而在異鄉(xiāng)一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫滿了各種標(biāo)語,凄凄冷冷。這樣的時(shí)候,莫過于遇到鄉(xiāng)人這般幸福了。巧的是,樓下有一戶人家也同樣是家鄉(xiāng)人,母親總愛帶我們?nèi)ゴT。
鄉(xiāng)人家里,有一對(duì)兒女。兒子比我大五歲,是一個(gè)老實(shí)而又平常的人,與他的父親一樣,我對(duì)他沒有印象。女兒比我小兩歲,天生好動(dòng)而又愛耍脾氣,這點(diǎn)與我相似得多,我既愛耍脾氣又小心眼。雖然長(zhǎng)大后對(duì)凡事都有感觸,我的另一面也消退了不少。但那時(shí)遇了她總是冷冰冰地待她,她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來清洗的日子,這個(gè)與我相似的女孩,來我家串門,生生地把我最心愛的玩具奪了去,母親教訓(xùn)我要忍讓,我恍恍然就給她了去,臉上沉沉的,總是沒好氣。她得寸進(jìn)尺,把我一件當(dāng)時(shí)認(rèn)為很新奇的玩具拿去,挑釁說:“這些兒都?xì)w我了,你可別拿走!
母親聽到這話立即過來了,猜得沒錯(cuò),我咧咧嘴,一下大罵起來,又哭起來,哭到聲嘶力竭,那個(gè)男孩臉上很窘迫,女孩聲色不改,嘟著嘴,我罵得更兇了鄉(xiāng)人連忙把女孩的玩具給了我,而我卻嫌太幼稚,一下把它拋在地上,母親撿起來硬塞給我,賠著笑,我不領(lǐng)情,母親硬拉著我起來了,女孩抱起玩具就走了。我與那個(gè)女孩兒關(guān)系一直不好,還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了,女孩哭得令我心虛,我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來,也不帶我串門了。
我們一家來到了遠(yuǎn)方,母親與那一家還有斷斷續(xù)續(xù)的音訊,而我對(duì)他們已經(jīng)杳無人影了。來到這兒時(shí),我與鄰家的雙胞姐妹寫過長(zhǎng)信,給住在閣樓的一家人打過電話,卻再無聯(lián)系鄉(xiāng)人,不是稚時(shí)的蠻氣,是不忍,是愧疚,是生煙消散。我卻與那個(gè)女孩有紀(jì)念,我拿走了她的玩具,她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰,與她相見的日子,是一汪碧澄天空時(shí),一斷不了了之的怨情。
成為時(shí)間的玩具,會(huì)被怨恨傷得片甲不留,當(dāng)回憶已成一掠眼的紅煙,人生之樹也成長(zhǎng)得無憾,不要成為時(shí)間的玩具,也別讓時(shí)間成為你的玩具。
“這兒都?xì)w我了,你可別拿走。”
時(shí)間的作文 篇3
在人生道路上,我是一名旅者,懷著游山玩水的心情,靜觀花開花落。有時(shí)也會(huì)迷戀路旁嬌艷的鮮花而信手摘下。待看膩之后就丟進(jìn)被我稱作為過去的背囊中,而這些花,就成了我的記憶。
慢慢地,背囊中塞滿了花朵,變得碩大而笨重,就好像是西西弗斯推動(dòng)的那塊巨石,壓在我背上讓我?guī)缀鯚o法呼吸。無奈之余,只得解下背囊,清理過去的記憶,那些花朵。背囊中的花朵早已凋謝、枯萎,失去了以前的嬌艷。我一陣迷茫失落,開始懷疑這些是否曾經(jīng)是花朵,懷疑自己走過的路,懷疑自己的存在。
隨手拿起一枝已經(jīng)發(fā)霉的花枝,手卻被花枝上的刺扎破,這時(shí),我才注意到這是一枝玫瑰,憶及我第一次采摘它時(shí)留下的斑斑血跡。此刻,腦中漸漸浮現(xiàn)出一張清秀的臉龐,一頭輕盈飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙清澈憂郁的眼眸……這朵玫瑰,曾扎得我滿手鮮血;曾讓我為了保持它的鮮艷而傾盡所有;曾讓我在它凋謝時(shí)失聲痛哭,甚至想到了死亡。如今,它早已失去往昔的光芒,而在我心中,卻仍有一道深深的傷口,一道永遠(yuǎn)無法愈合的傷口。這朵玫瑰的存在,只會(huì)讓我陷入無盡的痛苦。于是,我把它丟進(jìn)面前小溪,一條被我稱作時(shí)間的小溪。
還有一只鈴蘭,似乎還有當(dāng)初的氣息,依舊沁人心脾。很奇怪,這枝鈴蘭被摘下的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于那枝玫瑰,可它并沒有像玫瑰一樣枯萎。它只是凋謝,花枝上還存著點(diǎn)點(diǎn)墨綠。這或許是因?yàn)榛ㄖι洗嬖谥硪粋(gè)指紋,一個(gè)朋友的指紋,一個(gè)曾與我同行的朋友的`指紋。在與他同行的日子里,無論道路多么崎嶇,我都會(huì)覺得平坦開闊;無論天氣多少惡劣,我都會(huì)覺得是暖暖春日;無論處境多么危險(xiǎn),我都會(huì)覺得是虛幻迷夢(mèng)。因?yàn)樗呐惆椋以谔ど先松牡缆泛,第一次感到幸福的存在。于是,我與她一同摘下這枝玲蘭,因?yàn)殁徧m的花語是“到訪的幸!薄?墒牵齾s為了自己的目標(biāo),不辭而別。我深深吸了口氣,把這熟悉而又陌生的氣息留在心間。然后,也把它丟進(jìn)小溪,如果她知道,我想她會(huì)很高興的。
背囊中剩下的花朵,雖都有一段難忘的記憶,可它們卻讓我感到負(fù)重不堪。索性把它們?nèi)珌G進(jìn)小溪,讓時(shí)間帶走記憶。最后,在我的旅行日記中,發(fā)現(xiàn)了一枝耀眼如昔的梅花,它已完全干枯。這枝梅花是我出門前父母折下給我的。父母把所有愛意與希望都寄托在這枝梅花上。希望我能像梅花傲視寒冬一樣,克服所有的困難,追逐自己的理想。當(dāng)然,我會(huì)永久保存它。
我不再迷茫,不再絕望,讓時(shí)間帶走記憶以后,我不再是一名旅者,而是一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,向著自己心中的圣地,大步向前。
時(shí)間的作文 篇4
歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時(shí)如金。
古書《淮南子》有云:"圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,嚴(yán)格控制自己,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。
時(shí)間的作文 篇5
法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)講過這樣一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎語“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)的又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的;沒有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕”這是什么?大家眾說紛紜,捉摸不透。后來,有一名叫查第格的智者猜中了。那位智者說了很長(zhǎng)一段話,我在這兒也就不說了,但這個(gè)謎語的謎底是,時(shí)間。
小時(shí)候就知道魯迅先生十分珍惜時(shí)間,不會(huì)浪費(fèi),臨死之際也是,那時(shí),我便在好奇,為什么要那樣珍惜時(shí)間?時(shí)間有什么好的?是因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間而出名的嗎?該怎樣珍惜時(shí)間呢……一連串的疑問在我心中出現(xiàn)了,使我百思不得其解。后來的后來,也就忘了,直到再次聽到魯迅先生惜時(shí)的往事時(shí),才又想起,但那時(shí)的我,早已明白與體會(huì),也不經(jīng)為兒時(shí)的年幼稚嫩而莞爾一笑。
有關(guān)于什么“珍惜時(shí)間”之類的名言啊、故事啊、書籍啊之類的,我也讀了不少,但使我珍惜時(shí)間并不是因?yàn)槟切,而是我自己也深深感悟到了。小學(xué)畢業(yè)的我,在暑假時(shí)上了補(bǔ)習(xí)班。每天上午上三個(gè)小時(shí)、下午上三個(gè)小時(shí),上六天放一天,我不經(jīng)深感疲憊。一天夜晚,我回想著以前,后悔極了!曾經(jīng)的我,有著大好的時(shí)光可以學(xué)習(xí)、讀書,然而那時(shí)我卻意識(shí)不到時(shí)間的重要性,一味貪玩,就算用看電視劇、看動(dòng)畫片的時(shí)間,也夠我練上幾十本練習(xí)、讀個(gè)幾十本書!說真的,我一點(diǎn)也沒夸張,甚至還覺得列舉的少了!但是,無論如何也挽不回已流逝的時(shí)間。父母曾經(jīng)所說過的好好學(xué)習(xí)、別只顧著玩之類的話我也深深體會(huì),珍惜時(shí)間真應(yīng)該從現(xiàn)在做起!我無法用言語來描述時(shí)間、惜時(shí)的重要性,就算有言語來描寫,也早被那些大作大家給用了,不過,用我的話來說,時(shí)間,無價(jià),貴于一切,它是我們活于人世最需珍惜的東西之一。
哈佛大學(xué)的校訓(xùn),是我就算不能上也能牢記于心的一句話:你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是你未來回不去的曾經(jīng)。我喜歡一而再再而三地讀這句話,我希望我能把這句話給刻在自己的心中,讓我永生不忘,警示我自己、提高我自己!任何人也應(yīng)當(dāng)如此!每一個(gè)今天,每一個(gè)現(xiàn)在,每一個(gè)當(dāng)下,都是未來回不去的曾經(jīng)。未來的美好也因?yàn)槊恳粋(gè)今天、現(xiàn)在和當(dāng)下而充滿可能性。苦思冥想,時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富,不是嗎?
人生就是由昨天、今天、明天而組成的。昨天這個(gè)“過去式”再回憶又有什么用呢?明天這個(gè)“將來時(shí)”是要靠每個(gè)今天的打拼去贏取回來的,由此而言,我們要珍惜當(dāng)下,再去展望和憧憬未來,現(xiàn)在做好了,未來的天空不就是屬于我們自己了嗎?光陰好似飛箭,時(shí)間宛如流水,一去不復(fù)返,總是回味過去時(shí)光,料想,現(xiàn)在不也將要變成過去,珍惜當(dāng)下不就行了,何必執(zhí)著與過去又而一味的憧憬未來?有現(xiàn)在的存在,才能有過去和未來的存在。
時(shí)間老人給了我們無限的時(shí)間去豐富人生,每一點(diǎn)滴時(shí)間我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。因?yàn)闀r(shí)間,我們有了曾經(jīng)、有了當(dāng)下、有了未來,然而雖然我們擁有著大好光陰,不珍惜又有何以用處,荒廢了,必然也后悔了。
每一點(diǎn)滴時(shí)間,宇宙瞬息萬變。時(shí)間,稍縱即逝,浪費(fèi)每一點(diǎn)滴時(shí)間,就如同浪費(fèi)了自己的生命,讓生命體現(xiàn)不出價(jià)值,那你為何而活?不如早些自行了斷,把時(shí)間讓給那些需要它們的人。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)刻就是生命,珍惜時(shí)刻就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)刻,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)刻過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正正因人生短暫,我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們發(fā)奮地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,但是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。正因之前我根本就沒有復(fù)習(xí),因此對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,最后在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣貌,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)刻都浪費(fèi)掉。
此刻我明白了,人的一生很短暫,時(shí)刻也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,正因他們把握了時(shí)刻。有的人荒廢光陰,時(shí)刻就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)刻的人,時(shí)刻也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。因此我們務(wù)必珍惜我們此刻的時(shí)刻,就是在珍惜我們的生命。
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