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時間的作文

時間:2022-07-06 16:22:06 時間 我要投稿

【精華】時間的作文七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的時間的作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】時間的作文七篇

時間的作文 篇1

  手機,是占用我們時間,使我們的時間變成碎片化的時間的重要原因。德奧弗拉斯多曾經說過:“時間是一切財富中最寶貴的財富!倍业臅r間卻經常被手機微信而占用。

  “叮咚”手機鈴聲從遠遠地書柜傳來,正在認真寫作業(yè)的我,聽到手機鈴聲響起后忍不住的想打開手機,看一看究竟是什么。但終究我還是沒有抵擋住誘惑,我打開手機一看,原來是小學同學的'微信群又在刷屏了。緊接著,一條接一條的消息出現在屏幕前,我心里想:真是煩啊,自己不學習還要打擾別人。我關掉手機,將手機放到一旁。

  過了一會,手機鈴聲還是不停地響著。我忍不住想要治一治他們,我再次將手機打開,這一次,我看到了許多有趣的話題,我的心開始動搖了,我不禁也想加入他們,和他們一起聊天。我開始和他們一起聊天。一開始,我想:我不能聊太長的時間,但是,過了一會后,我開始忍不住,想要繼續(xù)聊下去……

  一個小時過去了,我還是沉浸在那些話題中。這一個小時中,我什么作業(yè)也沒有寫,浪費了許多的時間。正在這個時候,媽媽來檢查我的作業(yè)了,我趕緊放下手機,開始寫起作業(yè)了。但是在寫作業(yè)的過程中,我還是無法專心下來。腦海里都是剛剛聊天時的內容。我又拿起了手機,開始聊了起來……。這一次,我?guī)缀跬浟藭r間,直到所有的同學全部都下線了,我才反應過來,我竟然已經聊了快兩個小時了。這兩個小時是無法彌補的,是我浪費了這兩個小時的時間。

  在放學回家的路上,經?梢钥吹皆S多下班回家坐地鐵的人們都把時間浪費在了手機上。我們可以將時間充分合理的去利用起來,學習更多的知識。

  移動互聯(lián)讓我們的生活變得方便起來,但我們不能將時間浪費在移動互聯(lián)上。

時間的作文 篇2

  “彈指一揮間,三十八年過去!泵飨鄽q時發(fā)出過這么一句感嘆。一九六一年,毛主席重上井岡山,看到一切是那么和諧美麗,想起過往艱苦抗戰(zhàn),不禁感慨光陰帶來的變化。

  從出生到現在,我不知不覺度過了12個年頭,即將升入初中,小學六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學,我們的班牌上寫著“小腳丫中隊”。教室從一樓換到四樓,班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊”、“小勇士中隊”,威武又神氣。而“小腳丫”這三個字讀起來讓人看到一個四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去,留下一個個腳印,俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫,從小到大,到最后看不見。我一直不解,直到長大了,我才發(fā)現,這一串腳印代表的就是小學六年,腳印越來越大,我們也越長越大,直到最后,我們也將離開這所待了六年的母校。

  時間就是這樣悄無聲息地溜過去,帶走我們的幼稚,童真,帶走我們的童年。等到哪一天,我們老了,可還未好好珍惜過時間,然而時間的.腳步終將一去不復返。

  人永遠無法抵抗時間,人死了,很快會被人忘記。就像電影《尋夢環(huán)游記》一樣,若你被人遺忘,便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久,就得看你為這個世界作出的貢獻。

  不過,孔子說過,“我一生都那么常樂,連自己老了都不知道了!毕翊蠹乙粯樱B孔子他老人家也怕死,怕被人遺忘。至今距離孔子那個年代已有2500年之久,而他的《論語》卻世代相傳,孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花,如果你為世人做出貢獻,世人將永遠記住你,這是時間無法抹去的。

時間的作文 篇3

  不知道要寫些什么,總之很感觸。原來意志控制不了那種被稱之為一如流星的東西,總會不經意的留戀,除了腦子里的紀念和憧憬,隔著上下兩重天,指手畫腳又能揣測出什么?畫個用心良苦的圈圈,又能用什么把它充的滿滿。揮手擺著離別的瀟灑,道一聲別。除了自己含情脈脈的懷念,誰還會撕心裂肺的留戀,那曾經的過往云煙?是誰的不以為然,潛移默化的擦拭去了昨天,昨天的昨天……

  我在想時間是什么?原始的世界有數以萬計的恐龍,在空曠的原野漫游,東張西望的找尋著獵物,始祖鳥在高空鳴叫,在賣弄著喉嚨,類人猿在無皮樹上吃著水果,搖著尾巴看日出。猛犸象一家老小,漫步在雨林中……是時間的流動,讓他們銷聲匿跡,演化著一個又一個的文明。

  時間是什么?是水滴包裝后的彩虹,在瞳孔里千回百轉,卻又秒殺在雨后的`萬里長空中,是夜空滋長的星羅棋布,像黑色披風鑲嵌的珍珠,卻又被日光擦拭的無影無蹤。是爭鮮奪艷的花,卻又抵擋不住著凋零。時間是善變的天空,喜怒哀樂的面容。時間是早上的日出,傍晚的夕陽紅。時間是對新生的歡騰,死亡的哭聲。時間是幾年的漂流,幾年的鄉(xiāng)思愁。時間是站立時的影子,躺著就沒有。

  時間演繹著不老的傳說,閱覽著世間的滄桑變故。時間是眾神歸屬,萬物都由她掌控。時間有速度,一眨眼就好幾個春秋。眼睜睜的看著時間在我眼角溜走,很害怕,就像是太陽放縱了烏云,它用盡心思的凝聚,可雨過天晴就要被拉斷,撕扯成一片一片,最后連一片一片葉找尋不見了。我想不懂時間是什么?我想和時間賽跑,不跑,也要蒼老。只是不想讓青春在空中飄著。有一天,我問一位老人家時間是什么,可飽經歲月的老人告訴我,時間什么都不是。我們也捕捉不住,也沒有必要去捕捉她,因為命運要自己把握,時間只是個觀眾。

  感覺今年冬天真的很怪,左手冰涼,右手滾燙!

  不想躲在寂寞胡同,看柳絮扎眼。不想在夢里面,哼一首赤壁懷古,浪淘沙。唱一曲東風破,百花殘。時過境遷,還曾聽見那個少年的從前,捧著聲張的誓言?粗鴷r間流逝,寫下他的無所事事,所以他總會莫名的傷感,如今長大了,當我會詮釋時間的定義了,我想那年,蹲在梧桐樹邊的少年,如今懂得了,就不會再去虛擲光陰了吧。

時間的作文 篇4

  如今豐富多彩的生活把我們的時間被劃分得支離破碎,一天之中大部分時間都用上學、一日三餐以及睡眠。正真屬于自己的時間寥寥無幾,而且全都穿插在這些“大塊時間”的縫隙中的時間碎片。時間成了我們求而不得的“伊人”。

  校園中,屬于我們的時間只有課間的十分鐘和午休的半小時了;放學后,回家路上的時間在搖晃擁擠的車廂中度過;回家后,晚上寫完作業(yè)之后我們剩下的時間又變得少得可憐了,有時甚至要壓縮自己的睡眠時間。但是這些好不容易爭取來的時間我們用來做了些什么呢?

  有人會毫不猶豫的說:“當然是要利用起來了。”是的,是要好好利用。但是我們是如何利用的呢?是低著頭刷微博、逛淘寶、看朋友圈嗎?有人說:“這也是在利用這些零碎的時間啊!

  這真的是在利用時間嗎?我們有從中得到些什么嗎?這種行為其實與浪費時間沒有差別,甚至有過之而無不及的占用了你正常學習工作的時間。你是否見過那些在地鐵上看書的人;是否見過那些見縫插針努力找時間背單詞的人;是否見過那些課間抓緊時間走在別人前面完成老師任務的人。這些才是真正的.利用碎片化的時間。

  我曾在商場里見過一個小姐姐,看上去大概20多歲的樣子,就站在一家服裝店的門口看書。嘈雜的環(huán)境和路人打量的目光卻絲毫不能影響一顆平靜的心。起初我還很好奇她為什么要在這里看書?當看到她媽媽從店里出來挽著她的手一同離開,我才恍然大悟,原來她是趁著媽媽逛街的時間在抽空看書。

  他們就是在時間河流中努力拾起碎片的人。那些時間的碎片被他們一點一點拼湊、匯聚成一條洶涌流淌的巨大時間河流。而他們從中又獲得了什么呢?是日積月累的閱讀量、單詞量、語感……這就是差距。

  其中,最讓我贊同的其實是最后一種人。我們班有些同學就是這種善于利用時間的人,老師布置的作業(yè)在課間就能全部完成,不拖欠堆積,有時甚至超前完成老師的任務。他們走在了別人的前面為自己贏得了、擠出了別人求之不得的大塊時間。他們順應了這種碎片化的生活,并且在破碎的時間河流中逆流而上。

  現在我們已經很少有時間可以慢慢的讀一本書、反復欣賞一部好的電影,碎片化及快餐式的生活逐漸成大流,我們無法改變只可以順應時代的趨勢,成為撿起時間碎片的人。

時間的作文 篇5

  “風吹雨成花/時間追不上白馬/你年少掌心的夢話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏/眼淚被歲月蒸發(fā)/這條路上的你我她/有誰迷路了嗎/我們說好不分離/要一直一直在一起/就算與時間為敵/就算與全世界背離……”窗外一片銀白,我被堵在家中欲出不得。打開電腦,想從網上找一些暢快的呼吸,忽然邂逅了這首如行云流水般的歌曲《時間煮雨》。

  雨是只有被風吹了才能成花的,人是只有被箭挑了才能長大的。年少時候,我們都渴望自己能成花成畫,可是風雨一襲、箭矢一挑,云翻波涌,檣傾楫摧。我們就淚飛如雨,不知去往何處了。年少的夢想本來潔白如羽毛,這時卻籠上一層陰影,讓人看去有些隱約朦朧了。

  這還是我的夢想嗎?我還能去往我的夢想嗎?猶豫,徘徊,苦悶,彷徨,甚至痛苦、絕望都會卷席而來,讓人覺得仿佛有千鈞之力壓在心頭,呼吸不得。有的人不愿意夢想被一層陰霾籠罩,面向時間的箭鏃,帶著不屈的意志撲向前去,不管不顧。盡管他的胸前鮮血淋漓,盡管他的容顏憔悴枯槁,看得讓人觸目驚心,但是這個世界上有什么花朵沒有經過風雨的侵襲,有什么珍珠沒有遭遇鳳凰的涅槃呢?這樣的固執(zhí)堅守,他往往能在雨過天晴之后,迎來一道炫目璀璨的彩虹。那時,他會說,我把時間釀成了仙露瓊漿。有了它,我這一生足夠了。

  而更多的人則在時間的蒸鍋里忘記了初心,記不起自己曾經有個什么夢想。他們是不是就迷了路呢?沒有。時間從來不以成敗論英雄,而我們每一個人都是獨立的自己,都有屬于自己的生活。你迎著時間的箭鏃奔向了心中的夢想,我一邊尋找一邊丟棄,盡管不是一條直線,誰又能說曲線就不是一種美呢?一條長橋立于江上,想入畫,畫家斷然是不敢輕易下筆的;如果是一孔曲橋,那畫家就會愛不釋手。南京長江大橋沒有人畫,而九曲橋卻成了畫家趨之若鶩的寵兒。這其中的.原因,不說也自明了吧。曲折繞遠,盡管不一定能走到既定的目標,但是他的豐富、從容和閑適,誰又能說不是一種人生的獲得呢?

  不論是直道還是彎道,只要我們懂得珍惜時間,都是一種人生,不是嗎?愛因斯坦說,時間是主觀的幻覺。我以為這種說法是正確的。如果我們用存在來看時間,它是亙古不變的;但是如果以我們個體來看,它又是流動的。沙漏在滴,日歷在翻,樹葉生了又落。對于我們每一個人來說,時間就是此時此刻。

  現在,回望逝去了的歲月,你還會戴著面具跳舞嗎?赤誠以對,我們就會發(fā)現,原來曾經的童稚、青春和老去,曾經的親情、愛情和友情,曾經的誓言、戲謔和荒唐……這些生命里的東西,似乎在傾訴著時間不可挽回,但是哪一個又不是時間給予我們的饋贈呢?

  時光如流水,一去不復回。這是一種真實的存在,我們有什么必要為那過去了的時間喟嘆呢?“這條路上你我他,有誰迷路了嗎?是否因為走得太遠、太快了,忘了自己當初為什么出發(fā)?”不要再把責任推給時間了吧。因為活在現在、活在當下,才是我們應有的狀態(tài)。

  時間是一支箭,我們是一滴雨。要想在箭上留下痕跡,我們就得學會把被動的煮換成主動的舞。一個“煮”總有些說不出來的忙亂與倉皇,而一個“舞”卻有著優(yōu)雅與淡定。在時間的坐標上,請學會舞蹈吧,因為只有它能讓你的心清澈從容、靜如深海,即使被繁弦急管所侵擾,它依然平靜安然、波瀾不驚。

時間的作文 篇6

  雨絲絲,從上而下,纏綿中告訴了一個季節(jié)的來臨。沏一杯清茶,寂寞的等待,手指彈算,時間的縫隙,思緒尋找著方位。

  冬日急促地等待著,春日的到來,春懶懶的姿態(tài),掛上了樹枝,聽著新生的旋律,綠色的津液滲滲透透,大地簇成綠濤紅面,天空花絮橫飛。時間在人與人之間穿行。

  漣漪間,寒氣變暖,守侯了一輩子的故事,在竹笛聲聲中吹走。沉重的步伐,啟開了那扇阻隔的門,一線感知的光,一絲舒展的風,隨著輕移的腳步,如梭,如線,知善知情。生命在岸邊等待,希望在思亂中等待,視線在等待中等待。等待!等待!等待!

  一瞬間,聽不見往日的情懷,看不到從前的'激情,太陽在咖啡屋中消失,柔軟的興奮,感念不到人生的珍貴。

  風飄飄,搖動著思念的翅膀,在春日邊盤繞,在夏日里游蕩,在冬日中跺腳。一朵鮮花伴擁著,斷斷續(xù)續(xù)的煩惱,隱隱約約的笑聲,盤旋在高分貝中,時間長嘆一聲,無盡的等待。

時間的作文 篇7

  那熟悉的滿溢的濃香縈于身中,卻不知為何,我潸然淚下。

  仍是那樣一個青瓦小院,爬滿青藤的墻壁,院子里的歡聲笑語--那就是我的童年。自我記事起,外婆便是我身邊最親近的人。外婆身子硬朗,走路帶風,做事從不拖泥帶水。臉上卻帶著慈愛的笑容,頭上根根分明的白發(fā),臉上層層疊疊的皺紋,好像一波三折的經歷,無聲地訴說著歲月的滄桑。

  我與同院的伙伴們在門前堆雪人,在雪地上打雪仗,在湖上溜冰,大人見了,免不得笑罵一句“頑皮猴”。玩到中午,家家戶戶窗檐中溢出一些香味,勾得我們這些“頑皮猴”肚子咕咕直叫。而那特別的香甜味道,我一下便聞出來了。小伙伴們一見我猴急的模樣,就知道外婆又做好吃的了,羨慕的說了幾句便放我離開。

  一進門,那撲鼻的香氣讓我垂涎三尺,我迅速拿好板凳,坐在灶臺前,看著爐灶里跳動的火舌,火苗把廚房烘的暖洋洋的`,外婆的身影變得越發(fā)親切清晰起來。只見外婆雙手靈活的揉搓面團,面團在外婆手上仿佛有了自己的思想,不時變換成各種各樣的形狀,隨后拿出搟面杖搟成一個個圓圈,圓圈在空中表演了一串優(yōu)美的舞姿,一躍翻身跳入油鍋中,整個過程行云流水,沒有一絲停頓,只把我看得目瞪口呆。片刻,一盤香甜軟糯的白糖糕出爐,撒上細密的白糖,就算是大功告成了。

  “吃吧,嘗嘗外婆的手藝有沒有退步!蓖馄判χf給我筷子。香甜的糯米,炸至金黃的糕體,外層細密的白糖漿,不禁讓我食指大動。夾起一個送入口中,香甜的味道與軟糯的口感讓人回味無窮,我含糊地說了一句“好吃”,便顧不得燙,又夾起一個放入口中。外婆笑著說:“慢點,小心燙!

  自此,那份味道便一直存于心中,只可惜沒能再嘗一次那份溫暖。我被父母接走,分別之際,只記得外婆那硬朗的身影和絲絲白發(fā),不知那味道是否已隨時間的消逝而淡去。

  時隔五年再回故鄉(xiāng),小院多了些歲月的痕跡,外婆的身影佝僂些許,我壓下眼中的酸澀,再次將頭低入碗中,幸好,時間深處的味道還未逝去。

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