【精選】時(shí)間作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間作文 篇1
“滴滴答答”的時(shí)鐘聲好像在提醒這什么？也許是因?yàn)槲覀儾辉倌晟俚脑虬�，�?dāng)我們回收往事的時(shí)候總是感覺(jué)過(guò)的很快。盡管我們駐景揮戈，也無(wú)濟(jì)于事！
時(shí)間就像煮雨般的從我們身邊溜走，盡管我們奮力奔跑、也總是無(wú)法超越！而我們唯一可以選擇就是珍惜！他不像美景，錯(cuò)過(guò)了今年還有明年！
時(shí)光，他就像雕塑家！他總是把歲月的痕跡留在臉上！愛(ài)美的人！不管你用多么干凈的水、用多么昂貴的胭脂水粉都不法掩蓋時(shí)光在臉龐留下的皺紋！因此，有時(shí)候我不敢去真正的享受時(shí)光。我怕來(lái)不及享受一刻，世上已過(guò)百年。對(duì)于這個(gè)年代的人們我們別無(wú)選擇，只能爭(zhēng)分奪秒！
時(shí)間總是那么公平、公正！對(duì)任何實(shí)物都一視同仁，他從不肯有失公允！正因?yàn)槿绱瞬棚@得那么的無(wú)情，那么不近人情。它不會(huì)因?yàn)槟愕男那楹脮?huì)慢些，也不會(huì)因?yàn)閭亩煨?/p>
如果生活是想紙的話，那么時(shí)間就是一支筆！你可以隨意的寫(xiě)隨意的畫(huà)，最后交給人生這位老師！是否滿(mǎn)意只有自己知道！
時(shí)間，他很忙！我感覺(jué)他可以和錢(qián)媲美！他與財(cái)富緊密相連！有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。細(xì)細(xì)想來(lái)我們?nèi)粘龆�，日落而息！其�?shí)就是為了錢(qián)。
時(shí)間，雖然很忙！但是他就像海綿里的水，只要擠總是有的！因此我們要抽出寶貴的時(shí)間去教敬父母，“樹(shù)欲動(dòng)而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”所以我們要努力讓自己不后悔！所以在我們有限的時(shí)間里去做有意義的事情。
時(shí)間，不容我們?nèi)ズ雎裕≡?jīng)有人想時(shí)光倒流把忽略的時(shí)光找回來(lái)，但是我感覺(jué)這是不可能的！任何的過(guò)去都是記憶，他只能存在腦海里！
時(shí)間伴我們一生，從出生到死亡！他是你的影子任何時(shí)候都不曾離開(kāi)過(guò)。當(dāng)你大聲喊！時(shí)間，別走……時(shí)！他卻似有若無(wú)！時(shí)間，其實(shí)就是我們所說(shuō)的――加速度吧！
時(shí)間作文 篇2
“滴答，滴答”，鬧鐘的指針在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)，我的心開(kāi)始有點(diǎn)憂慮了，因?yàn)闀r(shí)間走了。
我趕緊追上去，握住他的手，輕聲問(wèn)道：“你能走慢點(diǎn)嗎？我想和你聊聊天�！�
“可以啊，不過(guò)要快，我只能給你一分鐘，因?yàn)檫�有更多的人在等著我呢。”時(shí)間微笑著說(shuō)。
于是我問(wèn)：“你為什么走得那么快啊？”
時(shí)間又微笑，說(shuō)道：“上帝派我來(lái)，給每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，你認(rèn)為我走得快了，那是因?yàn)槟愫雎粤宋遥鋵?shí)是你自己走得慢了。”
我心頭一怔，他又說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。仔細(xì)想想，有多少次當(dāng)我想帶你奔跑的時(shí)候，你停下了腳步而去享受身邊暫時(shí)的快樂(lè)，但你卻不知道我是不會(huì)為一個(gè)人而停下腳步的，因?yàn)檫�有許多許多的人在等待著我，我是一去不復(fù)返的呀！”
于是，我的腦海中立即浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：上個(gè)月趁爸爸媽媽不在家，我偷偷玩了電腦；上個(gè)星期作業(yè)還沒(méi)有完成，我卻和朋友們一起去打籃球；上個(gè)星期的自修課，我偷偷地在想星期天回家看的電視劇，而耽誤了交作業(yè)的時(shí)間……這一點(diǎn)一滴，讓我心頭產(chǎn)生了無(wú)盡的懊悔！
從此我決定要緊緊握住時(shí)間的手，再也不放開(kāi)了。就在這時(shí)，時(shí)間跑了，我正要緊追上去時(shí)，耳邊傳來(lái)“一分鐘已經(jīng)到了！到了！”的回聲。
“該上學(xué)了，快起來(lái)。”耳邊又傳來(lái)媽媽的催促聲。原來(lái)，這是一個(gè)夢(mèng)。
這天，我精神飽滿(mǎn)地去學(xué)校，重新開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之路。因?yàn)�，在我的心中已�?jīng)烙下了時(shí)間的印記，我牢記這次在夢(mèng)中與時(shí)間的對(duì)話，我會(huì)不斷地提醒自己：要緊緊握住時(shí)間的手。
時(shí)間作文 篇3
“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”這是《明日歌》里描寫(xiě)的情景，我也曾經(jīng)歷過(guò)……
那是五年級(jí)的一天，那天正是星期五，老師布置了一篇作文，長(zhǎng)我們星期一上交。一回到家，我便“抱”著電視不放手，任爸爸媽媽怎樣催促我寫(xiě)作業(yè)，我也“左耳進(jìn)右耳出。”裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了八點(diǎn)，我正要寫(xiě)作業(yè)，可眼睛盯著電視頻幕怎么也挪不開(kāi)，轉(zhuǎn)念一想："哎！算了吧！等會(huì)兒還有我最?lèi)?ài)看的海綿寶寶呢，不就是一篇作文嗎，本女俠拿下啦！“就這樣，我津津有味的看完了電視。一看表，九點(diǎn)半了！”算了，反正明天、后天有的是時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，今天先睡覺(jué)吧！“我邊打哈欠邊自我安慰。
到了第二天，我睡到下午一點(diǎn)才起床，我一屁股坐在椅子上，構(gòu)思作文。我的眼珠四處亂轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——網(wǎng)絡(luò)游戲：暗黑破壞神！“這款電腦游戲我還沒(méi)玩過(guò)呢！作文嘛！先放一放，玩游戲才夠味兒！”我想。于是，我急忙放下手中的筆，一頭埋進(jìn)電腦游戲中了。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……一轉(zhuǎn)眼五點(diǎn)了。我的作文還是空空如也，我趕快寫(xiě)作文，可因?yàn)橼s時(shí)間，寫(xiě)的一塌糊涂。
通過(guò)這件事，我懂得了時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜它，絕不讓它從指間流走。我要做時(shí)間的主人！
時(shí)間作文 篇4
“門(mén)前老樹(shù)新芽，院里枯樹(shù)又開(kāi)花，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)，記憶里的小腳丫，時(shí)間都去哪了……”
剪一段燭光，揉一團(tuán)橡皮泥，筑一座城堡，昔日的天真如同天邊的白云被微風(fēng)吹散了，悄無(wú)聲息的仿佛從未發(fā)生�？粗房谙蛲鈴埻拿婵�，那雙雙焦急的眼神，像極了當(dāng)年的母親。曾幾何時(shí)，她也在一輛輛校車(chē)駛過(guò)時(shí)，搜尋著我的身影，大手牽小手的把我領(lǐng)回家。我總是咿呀咿呀前言不搭后語(yǔ)地說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的事，她總是不厭其煩的聽(tīng)著，還跟著幼稚的我數(shù)著門(mén)前小樹(shù)苗上的.幾個(gè)新葉。小狗阿旺也擺動(dòng)著尾巴，不時(shí)地舔著我的鞋子。時(shí)光荏苒，記憶里那個(gè)光著小腳丫的孩子也越發(fā)變得模糊；門(mén)前那顆小樹(shù)苗已長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，甚至伸展到了房子的一角；小狗也沒(méi)了蹤影——時(shí)間都去哪了，只留下母親扎眼的白發(fā)，凹陷的雙眼。
嗅一嗅田野里的泥土，那好似童年的清香，春風(fēng)蕩漾的田野里，幾個(gè)小伙伴結(jié)伴去玩耍。匆匆流淌的小溪，像是在為我們歌唱，風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿的柳樹(shù)，還有那一道道開(kāi)滿(mǎn)野花的鄉(xiāng)間小路。我們總是嫻熟地用柳枝編著草帽，漫步在田野里唱著春天的歌。年少時(shí)，我們天真地做著許多夢(mèng)，長(zhǎng)大后卻又仿佛迷茫在每個(gè)夢(mèng)想的路口，偶爾就像趴在窗戶(hù)上的蒼蠅，前途一片光明，但找不到前方。時(shí)間都去哪了，童年的鳥(niǎo)飛走了，再也找不回當(dāng)初的自己。
一個(gè)人孤單地坐在窗邊，清風(fēng)徐來(lái)，抬頭望那一片廣袤無(wú)垠的藍(lán)天，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，原來(lái)這也是一種簡(jiǎn)單復(fù)雜的變化。記憶中澄澈的車(chē)鈴鐺聲，小販的叫賣(mài)聲，聲聲入耳；彎曲的小道，低矮的房子，雜亂無(wú)序的菜市場(chǎng)，昔日塵土飛揚(yáng)的土路，已沒(méi)有去向。取而代之的是寬闊的水泥公路，汽車(chē)的海洋，路邊百花爭(zhēng)艷，高樓大廈鱗次櫛比；那些熟悉的鄰里，兒時(shí)的玩伴也都各奔東西。時(shí)間都去哪了，腳步是向前的，心卻總是徘徊著。
時(shí)間的流逝是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“萬(wàn)過(guò)隙駒”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然淚下”，聰明的你能否告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？當(dāng)我們還在發(fā)著愣猶豫不決的時(shí)候，時(shí)針又撥動(dòng)了一圈，三點(diǎn)一線的生活，轉(zhuǎn)眼又是一天。
有沒(méi)有想過(guò)今天的自己與過(guò)去的期望是否相同？奮斗吧！不要讓時(shí)間真得不知所蹤。有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)的自己與現(xiàn)在的夢(mèng)想是否一致？努力吧！不要讓時(shí)間白白流逝。
時(shí)間作文 篇5
在我的生活中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但唯獨(dú)有一件事，讓我最為感動(dòng)，至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天的早晨，鬧鐘響了，我準(zhǔn)時(shí)起了床，疊好被子，洗臉?biāo)⒀�，換好衣服準(zhǔn)備吃飯。我剛端起飯碗，媽媽看到我穿的衣服太少了，就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外，跟昨天一樣的好天氣，為什么要加衣服呢？隨口問(wèn)了媽媽一句，媽媽便回答說(shuō)天氣預(yù)報(bào)上講今天會(huì)有雨。我拿起手機(jī)打開(kāi)天氣預(yù)報(bào)看了一眼，上面顯示今天會(huì)下雨，可是我依然相信我看到的好天氣，相信不會(huì)下雨的，便不理會(huì)媽媽的勸說(shuō)，胡亂的吃了一點(diǎn)就拿起書(shū)包，換上鞋子出門(mén)了。不知不覺(jué)的一路到了學(xué)校門(mén)口，忽然聽(tīng)到肚子咕咕叫了，哎，都怪自己早上沒(méi)吃飽，走幾步路就餓了，更糟糕的是身上也沒(méi)帶錢(qián)，只好摸著肚子準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)了。
“悅悅”。當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我聽(tīng)到了身后傳來(lái)熟悉的聲音，呼喚著自己的名字。我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在我身后不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的在那里站著，手里捧著飯盒�！皨寢�?zhuān)趺磥?lái)了？”我立刻跑到媽媽的跟前問(wèn)到。媽媽說(shuō)：“早上上學(xué)不吃飯，怎么有勁學(xué)習(xí)呢？媽媽給你帶來(lái)了，趕緊吃吧，吃飽了肚子專(zhuān)心學(xué)習(xí)。”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)飯盒。我什么也沒(méi)說(shuō)，大口大口的吃著飯。
吃著吃著，便感覺(jué)到有東西落在我的額頭上，我抬起頭看了看，是下雨了。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把自己身上的披風(fēng)脫下來(lái)披在我的身上，并囑咐我快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校，別淋雨了，自己把飯盒收拾一下就往回走了。
雨漸漸下大，我穿著披風(fēng)沖進(jìn)學(xué)校，回頭看了一眼大門(mén)外的媽媽?zhuān)荒芸吹酱笥曛袐寢屵h(yuǎn)去的背影，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。媽媽對(duì)我的愛(ài)又一次感動(dòng)了我�？粗鴭寢屜У谋秤�，我轉(zhuǎn)身朝教室走去。
時(shí)間作文 篇6
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。而唯一沒(méi)有發(fā)生改變的，是你那深深的愛(ài)。
——題記
我，躺在床上，無(wú)事可做，唯有在碎碎的光陰中回味曾經(jīng)的愛(ài)。
時(shí)間如涓涓細(xì)流，悉心澆灌愛(ài)之花。
喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她，總會(huì)在我結(jié)束緊張的學(xué)習(xí)后端來(lái)一杯牛奶，熱氣裊裊。"來(lái)，喝吧。"這是她最常說(shuō)的一句話語(yǔ)，雖然簡(jiǎn)單卻包含著她那溫柔的愛(ài)。接過(guò)牛奶，手捧著，輕抿一口，頓時(shí)奶的醇香遍布唇齒之間，細(xì)細(xì)流淌著，暖在胃里，更暖在心里。愛(ài)的種子，悄然地播撒在心間。
時(shí)間如靜謐月光，無(wú)聲點(diǎn)染愛(ài)之夜。
坐在桌邊，靜靜地寫(xiě)著作業(yè)。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。她，推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，關(guān)心我的情況，為我換燈光，提醒我字的大小，監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)。他總嫌我不換燈光，太亮，傷眼睛；也總嫌我字寫(xiě)得太小，看不清晰；還嫌我坐姿不端正，斜著歪著。我總會(huì)認(rèn)為那是"多管閑事",因而與她發(fā)生小小的爭(zhēng)執(zhí)，卻忽略那才是她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。也許，這就是"當(dāng)局者迷，旁觀者清".皎潔的月光透過(guò)窗欞，如紗縷般遮在她的面龐上，一切歲月的痕跡如此清晰。此刻，愛(ài)生根發(fā)芽。
時(shí)間如縷縷微風(fēng)，輕柔拂過(guò)愛(ài)之汪洋。
每每考試總會(huì)感到緊張，這是常犯的一個(gè)毛病了�；氐郊依�，總是將考試的經(jīng)過(guò)詳細(xì)說(shuō)一番，著重點(diǎn)便是由緊張引發(fā)的粗心大意我，總會(huì)因此埋怨，埋怨自己的不是。她，總會(huì)用細(xì)膩的語(yǔ)調(diào)安慰我說(shuō)："別緊張，一次不算什么，要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。"她的話語(yǔ)，若靈丹妙藥，療愈了我心靈的創(chuàng)傷。她的鼓勵(lì)，更若絲縷微風(fēng)，撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無(wú)聞地耕耘奉獻(xiàn)，愛(ài)才長(zhǎng)成參天大樹(shù)，碩果累累。
我，漸漸長(zhǎng)大，時(shí)光毫不停歇，身邊的事物都已改變，唯有那份愛(ài)依舊；于是我，感到了真實(shí)，在五彩霞光的映襯下，愛(ài)正肆意蕩漾……
時(shí)間作文 篇7
久久凝視精美的表盤(pán)，心卻不知飛向何處。
看著時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，心里總不是滋味。這就好比手中捧了一捧清水，水一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，而我卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，看著水漸漸淌干，想要保留卻無(wú)能為力，那種無(wú)助涌上心頭。在時(shí)間面前我是那樣的微不足道。渺小的我如一粒黃沙，只一吹，就不知了去向，沉默于無(wú)際的黃沙中。
我將表的鈔針停下，試圖讓它阻止心靈時(shí)間的流走。多么可笑。漆黑的夜，再次注視手腕上的表，三個(gè)熒光的指針在黑夜中發(fā)出淡青色的光，但都一動(dòng)不動(dòng)，猶如垂死的病貓?jiān)诤诎道镅壑械挠脑沟木G光。第二日早晨，日期仍是昨日，我無(wú)奈地苦笑，又將時(shí)間調(diào)好。表終究只是記錄時(shí)間的工具而已。它和我一樣斗不過(guò)時(shí)間，只不過(guò)它向時(shí)臣服，而我是被之呃住了咽喉，喘不過(guò)氣來(lái)罷了。
三根表針的命運(yùn)早已注定，在表盤(pán)中一直畫(huà)著圓圈。秒針不斷的轉(zhuǎn)，才牽動(dòng)時(shí)針，分針的緩慢步伐。若把秒針比作天真的小孩，他盼望著時(shí)間飛逝，快快長(zhǎng)大，那么分針就是被時(shí)間呃住咽喉的青年和被生活壓垮的中年，他被時(shí)間逼迫著向前走，充滿(mǎn)迷茫。時(shí)針就是垂暮的老人，飽經(jīng)蒼桑的他，在夕陽(yáng)下蹣跚地走遠(yuǎn)……
我想，那時(shí)針更像我，認(rèn)為秒針的旋轉(zhuǎn)對(duì)自己絲毫沒(méi)有影響，但不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了17個(gè)春秋，快成年了幼時(shí)向往的將要實(shí)現(xiàn)，可一點(diǎn)也不開(kāi)心，反而彷惶與害怕。童年的無(wú)憂又讓我向往。也許，我就是這樣，失卻了才去學(xué)會(huì)珍惜，給自己留下太多的遺憾。
表針仍一圈一圈的轉(zhuǎn)，時(shí)間總一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，人生的路還要一步一步的走，忘掉過(guò)去，讓過(guò)去的都成為過(guò)去，好好地珍惜這片天空。
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