關于遇見時間作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的遇見時間作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
遇見時間作文 篇1
記憶中，我曾有一次回老家長達兩個月。剛到時，整天無所事事的我吵著鬧著要回深圳。偶然的一天，家里人都出去忙，將我托付到鄰居家，他們家有四個孩子，對我的到來非常熱情。自從那以后，他們每每出去玩都會叫上我，久而久之，我甚至能喊出這里每一個人的名字。
在一起玩耍的我們，花樣百出，整天奔跑在田地間，爬房頂，捉泥鰍，玩得不亦樂乎。但是，我們之間卻有過不在少數的爭吵，導火索多半是我的緣故。那時候我性子直，容易生氣且不講理，仗著自己年齡小就蠻橫無理。曾有次他們要去游泳，考慮到帶我去有一定的危險，一直勸說著我不要去并強行帶我回家。看著他們遠去的背影，我悶了一肚子的氣，信誓旦旦地發(fā)誓再也不理他們，回深圳的念頭又再次萌發(fā)。
次日，他們登門找我去游泳，正納悶時，卻看見哥哥手里拿著新買的游泳圈，心底一震，他們還是那樣的周到，那樣的體貼，對我永遠都是包容的。那天，我玩的很開心，卻萬萬沒想到卻是最后一次愉快的玩耍。因為上學的緣故，暑假沒完，就急急忙忙地趕回了深圳。當日一別，竟隔了四年再重踏故土，天涯海角，早已淪為陌生人。
時間殘酷，帶來了無奈的離開，磨平了友情的棱角。
遇見時間作文 篇2
時間過得真快，轉眼間端午節(jié)就過完了，可是我的作業(yè)還沒寫，怎么辦呢？這可把我急得團團轉，于是乎我趕快寫作業(yè)。
作業(yè)上的字寫得龍飛鳳舞，幾乎看不出是什么字。媽媽看見了說：“重寫一遍！”
不等媽媽把話說完，我生氣的跑到房間把門用力關上。
突然，我發(fā)現一個老爺爺在我的房間里。我急忙問：“你是誰？”
那個老爺爺笑了笑說：“我是時間老人。”
“那你能讓我回到端午節(jié)前嗎？”
老爺爺說：“當然可以！”
“那你能帶我去看看媽媽小時候嗎？”
時間老人說：“可以可以。”
“那我們現在去那里吧�！�
回到過去，山清水秀，小鳥歡快的歌唱。真美啊看夠了，我有拉上時間老人看小時候的我。玩夠了，我讓時間老人把我?guī)У蕉宋绻?jié)前。我連忙埋頭寫作業(yè)，一分鐘也不浪費。不一會爾，作業(yè)全寫完了，我高高興興出門找好朋友玩去了。
正玩得開心，突然被什么東西給摔倒了，睜眼一看發(fā)現我躺在床上，原來是一場夢啊。
遇見時間作文 篇3
人們常說，時間如白駒過隙，追也追不上。但是時間真的不能遇見嗎？
今年，我們上了初三，加上又要統(tǒng)考，這個學期便被更加重視了。例如數學，為了檢測我們，幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標準試卷用一節(jié)課的時間來做，的確緊張。接連兩次，我都沒有全部完成。
第三次考試馬上開始，我想“真的無法完成嗎？這次考試得再快一些。”于是，當卷子給到手中，我急忙開始計算。前面一直十分順利，直到倒數第二題，這塊絆腳石的出現。開始之前，我從未想過會出現這種難題，之前的信心也一掃而光。
我自己問自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來嗎？”雖然我知道困難，但我明白，我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來，終于，在還有1分鐘時，完成了。
我自己都覺得奇怪，這次哪里來了這么多的時間去解答？或許，就在細小之中。
英語，一門語言學科，背誦是常見任務。通常，老師要求的背誦我會在自習課解決，可是有一天，自習改成了上課，我不能那時再去完成了。于是，課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間，不行；兩節(jié)課間，也不夠；終于，幾節(jié)之后，我完成了背誦，去找老師檢查。
我自己都沒有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我終于明白，時間沒有長短之分，而且細微的時間作用一點也不弱。原來，我一直認為自己追不上快速的時間�，F在，我才發(fā)覺，時間就在縫隙中，等著我去與之相遇，而我，卻總是錯過。
數學或英語或其他，許多龐大的任務都可以利用小的時間去完成，只要可以遇見它們。遇見了它，便是追上了它。原來，遙不可及的時間，一直在我身邊，等著與我相遇。
遇見時間作文 篇4
時間無聲無息慢慢的流逝著，視時間為生命的人才能有所作為�！}記
在不知不覺中，我來到了另外一個世界。映入眼簾的是一個大瀑布，瀑布沿著一條銀帶似的小河緩緩東去。瀑布旁有被水沖擊打磨的很漂亮，光滑的石頭。天空飄著幾朵閑適的白云，飛鳥時常斜著身子掠過天空，劃出一道道美麗的弧線。
在瀑布下，我發(fā)現了一位白發(fā)蒼蒼的老者。在這荒無人煙的地方，竟然有人。懷著好奇心的我飛速向他跑去，當我氣喘吁吁到達他身旁時，他微笑的看著我。他穿著樸素，但并不凡。在他臉上刻著長長短短，深深淺淺的皺紋。他精神飽滿，春光得意，微風滿面。仔細打量過他后，我好奇的問他是誰，他幽默的回答：“我是時間老人，呵呵。”“時間老人？”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩��！皩�，孩子，我就是時間老人�！彼J真的回答道。“那這是哪？”我疑惑不解的問道。“這是空氣中的世界，我們距世界地面的平均高度有900多米，在地面是看不到我們的，這個微型世界是不斷移動的，即使飛機，火箭也無法撞過來�！彼v的頭頭是道，我聽得目瞪口呆。
我非常困惑，問道：“我怎么會到這里呢！”他非常和藹的說道：“孩子，你多大了！”我斬釘截鐵地回答道：“13歲了！”“那，孩子，這13年來，你有幾年認真度過？”他緊接著問道�！拔�，我，我……”我竟然沒答出來。他又問道：“你有幾個月精彩度過？”“什么，我……”我支支吾吾還沒答出來�！昂⒆�，那你有幾天真心度過？”他仍然很平靜的問道�！拔�，對不起，我沒有一天一絲不茍的度過，我愛磨蹭，拖拖拉拉，半途而廢，重來沒有全心全意追求我的理想�！蔽倚呃⒌牡椭^，臉上火辣辣的。
一雙手溫柔的突然撫摸著我的頭，就如一陣春風撲面吹來。我抬頭一看，是時間老人，他很高興地望著我�！澳隳軌蛘J識到自己不珍惜時間，主動承認錯誤，已經很不錯了，你知道嗎，時間的力量多么強大！你看﹝他指著瀑布那邊的景物﹞瀑布的水順著小河一直向東流去，他不會再流回來了。看石頭被水流打磨的多么光滑，漂亮��！還有云也是隨著時間的推移，變幻出千姿萬態(tài)的。還有今天飛鳥重這條路線飛過，下次飛過的可能不是小鳥，而是老鳥了。時間造人才，只有對時間吝嗇的人，時間才會對他慷慨。時間就是生命啊，如果你現在就開始浪費時間，注定會是一個失敗的人生。你懂了嗎？”他慈祥的問我。我受益匪淺的點了點頭，十分鄭重的說道：“我一定珍惜時間，度過美好的未來�！彼认榈男α诵Γ蝗徊灰娏恕�
“醒醒，醒醒，姐姐該吃早飯了�！蓖蝗粋鱽砹艘粋�甜美的聲音。我睜開朦朧的睡眼，奇怪的看了看周圍的環(huán)境，嘟囔一聲：“時間老人呢？”妹妹不解的'問道：“什么時間老人，姐姐，現在已經八點了，還好今天是星期六！”我暗暗地想：我答應過時間老人，我要珍惜時間，過精彩的人生。我急忙梳洗完畢，準備吃飯。妹妹疑惑不解地問道：“姐姐今天怎么不磨蹭了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�。
吃完飯，我出門仰望了一下藍天，我看到時間老人正對我微笑呢！
遇見時間作文 篇5
一個寧靜的夜晚，我獨自一人走在路上，低著頭，在想著事情。
突然，不知怎么了，天空下起了一陣傾盆大雨，一滴滴雨水瘋狂地打在我的身上，呀，不好！得趕緊找個能避雨的地方，
否則，我就會感冒的！我心想。這時，公交站臺上一位老人在向我招手，要我去那兒避雨，我急匆匆地跑了過去，啊，終于安全了！我感嘆道。把身上的雨水甩了又甩，這才想起對老人道謝，老爺爺，謝謝您，要不是您我早就成了一個落湯雞。我說。不用謝，孩子，我是時間老人，
把你招呼過來，其實，老爺爺也是有自己的私心呢，我想問你一個問題，問完問題后我可以完成你的一個心愿，不過，你可要好好回答我提出的問題呀！時間老人說道�？梢匝剑銌柊�！什么問題我都可以回答您！我自信地說。那孩子，你珍惜生活中那一點一滴的時間嗎？我我。
我竟一時回答不出來。孩子，你不珍惜對嗎？其實，這沒關系，勇敢承認錯誤就是好孩子。嗯，時間老人，我以后一定會好好愛惜每分每秒的時間的！
時間老人欣慰地摸摸我的頭，說：你有什么心愿，孩子，我都能幫你實現。那，時間老人你是掌控時間的吧？你可以幫助我讓我知道我在哪幾個方面做的不好嗎？我想改正我曾經的那些錯誤。我真誠地說。當然可以。時間老人爽快的答應了我。
你和我見過的的其他小朋友一樣有幾大浪費時間的缺點：你寫作業(yè)時總是喜歡東看看西摸摸，總是寫著寫著作業(yè)就喝口水，看會課外書，所以總寫作業(yè)寫到深夜；你總是喜歡望著一樣東西發(fā)呆，一發(fā)呆就要用去十幾分鐘時間老人嚴肅地說道。�。∥依速M時間的缺點竟然那么多，
時間老人，我以后再也不會犯這樣的錯誤了。我懊悔地說道。時間老人意味深長地笑了一下，大雨也停了，他一路把我送回了家，
便消失了。仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣。
我躺在床上，回想著剛剛發(fā)生的一切，總覺得像一場夢，使勁掐了我自己一下，哎，好像是真的我感到無比神奇！我抬頭看了看月亮，時間老人在月光里好像在對我笑，我便也開心地笑了。
遇見時間作文 篇6
小時候，總是獨自一人放學回家，黃昏下的夕陽，暖烘烘的照在臉頰，樹葉間的空隙隱隱綽綽倒印在阡陌上，伴著細細碎碎的蟲鳴，回家的路似乎變得不再遙遠。不知不覺來到家門前。那塊草坪，終年雜草覆蓋，不知怎地，如今在角落里卻出了一小片四葉草，顏色深淺不一，如同青一色的波濤，擱淺在金黃的沙灘上。它們身處墻角旮旯里，與陽光邂逅的時間少之又少，環(huán)境的惡劣，生存下來實屬不易，震驚之余，有什么東西在心頭發(fā)酵。微風拂過，它們搖曳著，為原本死氣沉沉的草坪增添了一片天地的色彩。
寂寥的夜晚，暴風雨前的寧靜……
臺風空襲，以迅雷不及掩耳之勢，在我的睡夢中，靜靜地來，悄悄地去，也許睡得太沉，我竟毫無察覺，仿佛什么都沒有發(fā)生。但清晨一出門，什么都變了樣，墻角邊的四葉草萎靡不振，無一幸免。一場臺風，吞噬了所有。也許是當時太小，只覺得有一種麻木的感覺縈繞心間，難過，卻無從傾訴。追溯到來年春天，與我無疑是一個意外的驚喜。春季盎然，它們又重新迸出新芽。一切都是新的開始！
時間真好，彌補了我曾經的遺憾。
遇見時間作文 篇7
一天下午，我在放學回家的路上。走著走著，我突然發(fā)現周圍的景物都好像靜止不動了。無論我走得多快，那些景物始終沒有離開我的視線。正疑惑間，一位老人突然出現在我的面前，在按著他的手表上那些奇怪的按鈕。
我大膽地問道：“爺爺，您是誰啊？這塊地方有點奇怪，怎么走都走不出去�！�
那老人先是一愣，然后笑瞇瞇地說道：“告訴你一個秘密，我是一個可以控制時間的時間老人噢！就是我把這塊區(qū)域暫停時間的，所以你走不出去，外面的人也進不來�！�
“哇，這么厲害。能不能教我這個本領�！蔽议_始羨慕起這個老人來。
“可以呀！但我告訴你，我們時間老人還有一項重要的使命：‘保護地球’。”
“保護地球？”
“對。其實，太陽系有一批危險的外星人居住在海王星，經常操控隕石來撞擊地球。我們時間老人要在隕石經過大氣層的地方設立時間減慢區(qū)，讓隕石不停摩擦，最終燒毀。好了，我現在來教你控制時間吧！”說著，老人就給給我一塊手表，開始教我控制時間。
學完以后，我就繼續(xù)往家走。突然，手表上顯示出一行字，寫的是：
外星人用所有資源操控月球撞擊地球，請立即阻止！
我嚇了一跳，結果表上又顯示出更為驚心動魄的一行字，寫的是：
如果設立時間減速點，大氣層將在10秒后摩擦崩壞！
月球離地球已經很近了，我想：“能拖一秒是一秒�！庇谑俏以O立了時間減速點。手表上顯示出倒計時。
10、9、8……（倒計時）我腦袋靈光一閃，想出一個好主意。
7、6、5……我把控制區(qū)域設定為月球所在地
4、3、2……我按下暫停時間按鈕。月球停止了移動。
我松了一口氣，地球總算安全了。
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