節(jié)約時(shí)間作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的節(jié)約時(shí)間作文10篇，歡迎大家分享。
節(jié)約時(shí)間作文 篇1
楊柳枯了，總有再青的時(shí)候；花兒謝了，總有再開的時(shí)候；燕子走了，總有再回來的時(shí)候，但有一種東西卻是一去不復(fù)返，那就是時(shí)間。我想，大家一定看過《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水，你不去擠它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來；時(shí)間像彈簧，你不去壓它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下；時(shí)間像糧食越吃越少；時(shí)間像流水一去不復(fù)返；時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散；時(shí)間像……
想到這兒，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕，不就是在追趕時(shí)間，挑戰(zhàn)速度的極限嗎？我們雖然比不上他，但是我們也走在時(shí)間的前面。比如：每天上學(xué)把學(xué)過的東西溫習(xí)一遍，每天睡覺前讀十分鐘書……
浪費(fèi)水有罪，浪費(fèi)土地有罪，那么浪費(fèi)時(shí)間呢？同學(xué)們，古往今來，有多少人嘆息時(shí)間之快！“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，又不見高堂明鏡如青絲暮成雪�！睍r(shí)間之河奔流不息，難以估摸�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！弊屛覀冏プ〗裉欤鋹蹠r(shí)間，這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn)，這才是我們成功的秘訣。
節(jié)約時(shí)間作文 篇2
大家都知道，時(shí)間是靠擠出來的。
我有一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好方法，那就是可以把很多事落在一起做，比如；邊玩電腦邊寫作業(yè)，邊看電視邊鍛煉身體，甚者邊看電視邊鍛煉身體外加背論語，大家可能會(huì)覺得我這樣做太不容易集中精力，不過我卻不這樣認(rèn)為，我來給大家介紹一下這樣做的幾個(gè)我認(rèn)識(shí)到的理由；
1、有的時(shí)候，人會(huì)很懶惰，無法集中精力做一些事情，這時(shí)，你如果這樣做，反而能打起精神，效率更高。
2、有些事情是迫不得已做的。在這種時(shí)候，人們的效率就會(huì)非常低，邊做不喜歡的事情，便穿插進(jìn)行喜歡的事情，可以讓你更加輕松。時(shí)間更加充裕。
3、那就是能更加舒暢，更加投入，可以感到非常充實(shí)，因?yàn)橛行┦虑槭切枰臅r(shí)間的，而不牽扯到精力問題，于是，這時(shí)的人就會(huì)變得煩悶松散，事情就會(huì)成為很大很大的累贅了
不過如果大家選擇了這么做的話，那么我這里還有幾個(gè)主要的注意事項(xiàng)。
1、必須要想這么做，如果你很喜歡看電視，可是這時(shí)候卻不想看電視。那結(jié)果可想而知。
2、必須主次分明。比如說我邊玩兒電腦邊讀書吧，我得分清那些需要精力，那些不需要精力，那些該投入大量的精力，那些不該投入大量的精力。這樣兩件事情才可以同時(shí)進(jìn)行的有條不紊，并且效果極佳。
3、你必須要有很大的牽制能力，能說干什么，就立馬認(rèn)真的干什么，不把一點(diǎn)精力遺留到剛才的事上，可以說忘掉吧，這樣你做兩件事就像一直在做某一件事一樣，非常的投入。
4、就是靈活。
說了這么多了，大家可以試一試呀。
節(jié)約時(shí)間作文 篇3
現(xiàn)在，大家都提倡節(jié)約，除了物質(zhì)上的東西以外，還有時(shí)間，也需要節(jié)約。
其實(shí)，一分鐘是可以干很多的事情的，在一本書上，我看到一分鐘可以寫二十多個(gè)字，可以走一百多步路，可以看1—2頁書。看完后，我不由得驚嘆起來：如果這樣干一個(gè)小時(shí)，就可以寫一千多個(gè)字，走好幾千步路，看好幾十頁書，原來，只要把時(shí)間充分利用，一天中還是能多干很多事情的呀!
回想小時(shí)侯，我每次寫寒暑假作業(yè)都是在寒暑假的最后半個(gè)月的最后幾天完成的。為什么呢？是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的作業(yè)太多？還是因?yàn)槲矣惺裁词虑槎⒄`了時(shí)間？都不是。就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不好好節(jié)約時(shí)間，沒有好好安排自己的時(shí)間，在一開始的時(shí)候總是玩，每天只作一點(diǎn)作業(yè)，直到最后才開始進(jìn)行突擊。正因?yàn)檫@樣，我的一二年級的每個(gè)寒暑假都過不好，都是一個(gè)帶有遺憾的假期。
大家可以想一想，有多少人因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而后悔莫及，又有多少人因?yàn)闆]有好好珍惜自己的時(shí)間，而錯(cuò)過了很多事�！叭绻�(dāng)時(shí)安排好自己的時(shí)間就好了！”，“如果當(dāng)時(shí)能節(jié)約時(shí)間就好了”有些人會(huì)這樣說。但是，時(shí)間是不會(huì)倒流的，與其這樣后悔，不如現(xiàn)在開始，從我做起，節(jié)約時(shí)間！
節(jié)約時(shí)間作文 篇4
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的智慧也越來越高明，出行越來越方便，生活質(zhì)量也越來越高。這一切都是科技的發(fā)達(dá)帶來好處，今天，我想為這些科研成果頒個(gè)最佳節(jié)約時(shí)間獎(jiǎng)。
首先，特等獎(jiǎng)的得主是——汽車、火車、輪船、飛機(jī)等交通工具。在古代，人們沒有方便的交通工具，平民和窮人只能徒步，有錢人家可以坐人抬的轎子，但這十分不平穩(wěn)，而且人的力氣畢竟有限，無法行萬里，而且速度很慢。雖然有人可以騎馬，但是馬兒也需要休息。更不方便的是，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也無法回家探親，就算是寄了封信，也要幾個(gè)月才收得到，更別提回信了。現(xiàn)在就算你在南極，家人在北極，路程也不過才幾天，這要是在古代，親人恐怕一輩子也無法相見。1928年，中國的第一輛汽車產(chǎn)生了，但是，長途跋涉所需要的汽油太多，汽車載人不多，空間不大，行駛不了多久，于是乎，1958年，中國的第一輛火車產(chǎn)生了，人們出行變得很方便。一輛火車很長，載人多，行駛在軌道上，速度也快，絕不會(huì)堵車。這不僅大大提高了人們的辦事效率，節(jié)省了不少時(shí)間，讓人們出行方便。它們不是特等獎(jiǎng)，那誰是呢？
一等獎(jiǎng)的得主是——電腦。電腦就像是一位無所不知的智者，每時(shí)每刻為我們提供需要的信息。沒有電腦的時(shí)候，人們只能利用書籍查詢，但一本一本地找太麻煩，太浪費(fèi)時(shí)間了，而且書上不一定有自己要找的資料，任何信息也并不是都會(huì)編成書發(fā)行。而電腦上什么都有，今天發(fā)生的事當(dāng)天就知道，什么新信息新知識(shí)新新聞統(tǒng)統(tǒng)都有，節(jié)省了大把大把的查資料的時(shí)間。
二等獎(jiǎng)的得主是……
三等獎(jiǎng)的得主是……
人們的科技真是發(fā)達(dá)，有這么多節(jié)約時(shí)間的科研成果，我真為人類自豪�。�
節(jié)約時(shí)間作文 篇5
“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�！辈徽撐易鍪裁词拢枷敕皆O(shè)法的提高我的做事效率。
星期天早上我起來的很早，心情也非常好是因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié)。媽媽對我說：“你用一上午的時(shí)間把作業(yè)寫完把衣服洗干凈我下午可以帶你去公園玩�！蔽衣犃藡寢尩倪@些話我便寫做業(yè)去了。我看看作業(yè)本還好作業(yè)不多有3篇日記，不一會(huì)我把作業(yè)寫完了。我開始洗衣服，我把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，洗完了衣服我向媽媽報(bào)告說：“媽媽我把作業(yè)寫完了，衣服也洗完了�！眿寢屨f：“下午我?guī)闳ス珗@�！蔽腋吲d的喊到：“YE！”
經(jīng)過這件事讓我明白一個(gè)道理：“懂得珍惜時(shí)間的人，才是一個(gè)真正的偉人。”
人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約，注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充
我記不清，是哪位學(xué)者的話_人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約，注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充。這位偉大的學(xué)者所說的，沒錯(cuò)。人生中，會(huì)節(jié)約時(shí)間的人，他的一生，難道不是光彩奪目的嗎？而哪一位有成就的學(xué)者，注意力不是很集中的？“天才是百分之一的智慧，家上百分之九十九的汗水�！边@句名言，又何嘗不是說天才是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的？注意力不集中，你將無法把精力放到學(xué)習(xí)上，無法一心學(xué)習(xí)；而不節(jié)約時(shí)間的人，有從哪里找出時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)？可見，節(jié)約時(shí)間與集中注意力與天才分不開。
一個(gè)人，如果不節(jié)約時(shí)間，待他想勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，卻又為無時(shí)間學(xué)習(xí)而煩惱。他現(xiàn)在只知道做完作業(yè)就去玩，等玩到天昏地暗，回到家里想學(xué)習(xí)，可一瞧鐘就傻眼了_那么晚怎么學(xué)習(xí)��？當(dāng)然，也有熬夜學(xué)習(xí)的。但是，熬夜對身體很不利，一個(gè)人的身體都不健康，學(xué)習(xí)好又有什么用？古往今來的有成就的名人學(xué)士，哪位又沒有想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間來學(xué)習(xí)？只有節(jié)約時(shí)間，你才能更好地學(xué)習(xí)；只有節(jié)約時(shí)間，你學(xué)習(xí)又好，身體又壯。結(jié)業(yè)時(shí)間，乃至成功學(xué)士的秘籍之一。
一個(gè)人，如果注意力不集中，他將無法學(xué)習(xí)。為什么呢？因?yàn)�，即使你擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率不高，也就是學(xué)習(xí)學(xué)到的知識(shí)不牢固，而且又浪費(fèi)了大量的時(shí)間（沒有學(xué)到知識(shí)豈不是浪費(fèi)時(shí)間！）。注意力不集中，就算有時(shí)間學(xué)習(xí)，收到的學(xué)習(xí)成果也不好。古往今來的成功人士，哪個(gè)不是注意力集中的？牛頓由于在思考問題，把懷表當(dāng)成雞蛋放到油鍋里煮；陳景潤忙于演算，把演算結(jié)果寫到結(jié)帳簿里去了，居然不知道哪天是過年，哪天是過節(jié)。這些名人，還不是因?yàn)樽⒁饬μ辛瞬艜?huì)做出這樣的“傻”事來？所以，一個(gè)人，即使能千方百計(jì)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，注意力不集中，也得不出好成果。
“人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約，注意力集中是對智力的最大補(bǔ)充�！蹦懵犃宋业慕庹f，是不是對這句話有了更深的了解呢？
節(jié)約時(shí)間作文 篇6
今天是周日，爸爸媽媽要帶我去東錢湖玩。我開心極了，一起床就想急著走�？蓩寢屨f，我們還要準(zhǔn)備很多東西呢！要燒一壺水，大約要１０分鐘；煮熟早餐粗糧和雞蛋要花１０分鐘；洗臉?biāo)⒀溃惨捣昼�；還要花１５分鐘吃飯；整理我的小背包也要花１０分鐘。這么多事情要怎樣做才能快快出發(fā)呢？媽媽讓我動(dòng)動(dòng)小腦筋。我想了想，胸有成竹地說：我們先煮早餐和燒水，同時(shí)我洗臉?biāo)⒀溃赐昴樥硇”嘲�，然后吃飯，這樣總共只要花５＋１０＋１５＝３０分鐘時(shí)間。媽媽聽了，心中樂開了花，高興地說：想不到我女兒這么小就懂得統(tǒng)籌方法��！是啊，時(shí)間非常寶貴，如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊，也不會(huì)讓時(shí)間無謂消耗了！
節(jié)約時(shí)間作文 篇7
俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光如此之寶貴，要想不浪費(fèi)光陰，節(jié)約時(shí)間才是上上策。
那天，我要去補(bǔ)課，由于我睡了懶覺，可能就要遲到了。于是我火速趕到地鐵站，急匆匆地過了安檢，刷了卡�！昂簟�好趕上了�！蔽艺驹谲噹铮K于松了口氣。為什么時(shí)間過得這么快呢？早上我起來的時(shí)候，才6點(diǎn)半，我只是又躺了一會(huì)兒嘛，等到我又起來時(shí)，都8點(diǎn)了，怎么這么快嘛。我望著窗外急速流動(dòng)的景物，恍惚中，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，不是地鐵在動(dòng)，而是窗外在動(dòng)。窗外流逝的風(fēng)景用來比喻我們飛逝的日子是再好不過的了。
我不禁想到：不如我來頒個(gè)最節(jié)約時(shí)間獎(jiǎng)吧！那什么最節(jié)約時(shí)間呢？飛機(jī)嗎？飛機(jī)的確飛得很快，沒一會(huì)兒便可游覽天南海北�？墒亲w機(jī)太麻煩了，要身份證，還要辦護(hù)照。像那種急匆匆的問題是解決不了的。就比如說補(bǔ)課要遲到了吧，難不成還要專程跑到飛機(jī)場？再說了，就算行，我補(bǔ)課那兒也沒有停機(jī)場，不可能停在大街吧？所以飛機(jī)排除。
汽車？嗯，汽車速度雖沒有飛機(jī)快，但比走路強(qiáng)，也沒有飛機(jī)那樣麻煩�？墒怯龅蕉萝嚹兀磕强蓻]走路走了，堵車可是會(huì)讓我發(fā)瘋的！因?yàn)槲移缴钔春薜?就是堵車了！汽車，也一樣不行。
火箭？它的速度可比飛機(jī)快多了，而且氣場也相當(dāng)?shù)伢@人。不過······它是90度直角，往天上沖的，我在天堂補(bǔ)課嗎？最致命的是，火箭是沖向太空，圍著地球轉(zhuǎn)的，難道我要成為地球的守護(hù)神嗎？嗚~我可不想，如果是世界末日的話，倒還不錯(cuò)！嗯？我什么時(shí)候想到火箭去了？
突然，地鐵停了，這么快就到了呀，我走了出去。沒多久，地鐵又發(fā)動(dòng)了，我望著它遠(yuǎn)去的方向，心想：這地鐵才應(yīng)該是最節(jié)約時(shí)間的。
是啊，地鐵沒飛機(jī)那么麻煩，也不會(huì)像汽車那樣堵車，更不會(huì)像火箭那樣飛出地球，還給人們帶來了很大的方便。所以，最節(jié)約事時(shí)間獎(jiǎng)?lì)C給地鐵，當(dāng)之無愧。
節(jié)約時(shí)間作文 篇8
“叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了，你是否也有過隨手抄起一本書在抓緊排隊(duì)拿飯的這段時(shí)間看上幾眼，卻無奈食堂嘈雜，根本看不進(jìn)幾個(gè)字。你只好合上書本對自己說：“算了，我已經(jīng)很抓緊時(shí)間了�！�
或者，你是否也有過在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機(jī)刷上個(gè)一兩條動(dòng)態(tài)或是朋友圈？總之，上面的這幾條，我都有過。
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，越來越多的方式可以用來充實(shí)我們的生活。但是選擇靜下心來做一件事的著實(shí)很少。我先前問過我身邊的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，為什么他們總會(huì)有好成績，回答有很多，但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時(shí)間”。
于是，我便開始“抓緊一切時(shí)間”去學(xué)習(xí)。在語文要背誦課文時(shí)，我就會(huì)拿著語文書來回踱步，心想著：一有時(shí)間就拿出來看。如上段，吃飯排隊(duì)時(shí)，我就打開書，讀上一兩句句子，但沒看多久便看不進(jìn)了，看著別人都在你一言我一語地聊著天，而我卻獨(dú)捧了一本書，心中的滿足感油然而生：我真努力！
此后的一段時(shí)間，我皆是如此。但立馬就有一個(gè)困惑在我心頭展開：為什么我已經(jīng)這么努力了，成績卻一點(diǎn)也沒有起色？而且感覺學(xué)習(xí)越來越累了？總會(huì)有一種自己的時(shí)間”碎“了的感覺。我實(shí)在找不出答案，就去請教我的老師。她對我道：“你定是遇上了”碎片化“的時(shí)間了。何為“碎片化”呢？就是你除了能大部分的利用的時(shí)間外零碎的時(shí)間。你想好好利用它并沒有錯(cuò)，但要注意適當(dāng)?shù)姆绞椒椒�。“那什么才是適當(dāng)?shù)姆绞侥�？”我急切的問道�！澳阋涀∈裁词钦w，什么是局部，主次分明�！崩蠋煵痪o不慢道。
我恍然大悟，原來是我之前更傾向于我那“碎片化”的時(shí)間，反而把占大多數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)間給擠兌掉了，效率也大大降低，難免就變成了“高效的無用功”。
如今生活節(jié)奏的加快，令我們的生活產(chǎn)生了更多碎片，要自己管理碎片化的時(shí)間，切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體，別讓碎片化的時(shí)間主宰了你。
但切莫浪費(fèi)時(shí)間！
節(jié)約時(shí)間作文 篇9
不知道是因?yàn)樵谇啻浩谄陂g還是因?yàn)閻勖赖木壒�，我總是喜歡長發(fā)飄飄的感覺，可誰又能想到，一踏進(jìn)這個(gè)中學(xué)的大門，就有那么一個(gè)人，東奔西跑的。似乎忙極了，他不為別的，就為了讓所有的新生(女)將頭發(fā)理了，最好是學(xué)生頭……
這對于我來說簡直就是一個(gè)晴天霹靂嘛！唉，那老師認(rèn)識(shí)我，便叫我?guī)ь^先理了，我沒作答……
就這樣，到了晚上我理了，度過了一個(gè)漫長的不眠之夜，后來大家也陸續(xù)的理了發(fā)，竟還聲稱沒理發(fā)的就別來讀書了，所以那么個(gè)老師難免會(huì)使人在他背后議論紛紛，可是把頭發(fā)理了真的有什么用處嗎？真的可以節(jié)省時(shí)間嗎？留著長法的女生都知道，其實(shí)只要梳的是自己熟悉的或常見的馬尾辮，只需要1分鐘的時(shí)間，也許你會(huì)說每天1分鐘，365天就365分鐘，用天做單位就要花1/4天的時(shí)間在那梳頭，那么這些時(shí)間不就浪費(fèi)了嗎？也許是的，但并不是這么簡單，那些和我一樣喜歡留長發(fā)的人，我想應(yīng)該會(huì)有和我一樣的體驗(yàn)吧。理了發(fā)之后，會(huì)很注意自己的形象，常常出門總喜歡照下鏡子，看看自己的發(fā)行亂了沒？頭發(fā)怎么還沒長吶？這樣花出的時(shí)間則不只1分鐘了，或者你可以說那是因?yàn)檫�沒有習(xí)慣嘛，可是大家都該知道，理了發(fā)就不象長發(fā)時(shí)那么飄逸了，不僅花的時(shí)間長，就連花的錢也是之前的N倍了……
你看，女生，比較頻繁的每月理一次頭，每次費(fèi)用最少最少5元，這樣每人每年花60元，等到初中畢業(yè)則花180元，也許你會(huì)覺得這些錢大家都應(yīng)該能負(fù)擔(dān)的起，是的，一個(gè)人，當(dāng)然能夠負(fù)擔(dān)了，但如果將所有的人所花的都加起來，那么我想，那將是一筆非�？捎^的財(cái)富了，我們學(xué)校的人數(shù)我并不清楚，就算是800人吧，女生占1/2，400人，每人180元，則是72000元，7萬多啊，更有甚者，拉直拉，定期護(hù)理拉，我想會(huì)花不少錢吧，就算每人平均花200元，那也有8000元，加上前面的那就是8萬元！。我不知道大家是什么概念，但這對于一個(gè)農(nóng)戶來說，是相當(dāng)可觀的一筆物資了。
我們得到這不平等待遇也就算了，為什么還讓新來的一批學(xué)生留著那么一頭長發(fā)來刺激我們呢？會(huì)不會(huì)太可惡了，一眼望去，初一的新生個(gè)個(gè)長發(fā)過肩，隨風(fēng)飄蕩……唉，誰能告訴我嗎？
一定要理發(fā)，理成學(xué)生頭才能表示一個(gè)學(xué)校的統(tǒng)一嗎？一定要理發(fā)才能表現(xiàn)學(xué)校的儀表端正嗎？況且這本不是我們學(xué)校的作風(fēng)吶。效仿來的東西有趣嗎？生搬硬套就能展示我們學(xué)校所謂的風(fēng)采嗎？這就是我們學(xué)校的作風(fēng)？
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