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緊握時(shí)間的手作文(精選25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的緊握時(shí)間的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
緊握時(shí)間的手作文 1
初三,意味著離中考又近了一步,但時(shí)光飛逝,日月如梭。在不經(jīng)意間,二十四小時(shí)又由現(xiàn)在時(shí)變成了過去時(shí)。時(shí)間是一個(gè)人們看不見,摸不著的隱形殺手,每天都在掠奪人們的時(shí)間,盡管我們每天頑強(qiáng)反抗,渴望時(shí)間停留在某一刻,這些都是空談。
在即將逝去的2024和即將來臨的2025,我們要緊握時(shí)間的手,這不僅是一種禮儀,更是一種珍惜時(shí)間的方式。
"嘀嗒,嘀嗒",分針從中表盤上轉(zhuǎn)過三百六十度,一小時(shí)又結(jié)束了。在這一小時(shí)里,我們又在干什么?是在教室里大聲喧鬧,還是在教室里安靜學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。
我選擇緊握時(shí)間的'手,在教室里安靜學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。我既與時(shí)間之神握手,自然時(shí)間由我個(gè)人合理分配,寫一道數(shù)學(xué)題,便費(fèi)了大勁,還好解出了難題,心里也十分開心,再解決自己集中力量所要求勝的事情時(shí),欲望越強(qiáng)烈,集中力越強(qiáng),就不會(huì)覺得時(shí)間過得很快。
與時(shí)間握手達(dá)成交易之后,也不能只學(xué)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。跳繩一分鐘,隨著口令開始跳,跳著跳著,覺得雙腿酸痛,但發(fā)現(xiàn)一分鐘還沒有到,咬著牙硬堅(jiān)持下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己雙腿發(fā)軟無力氣,八百米,一千米亦是如此,在全力沖刺的最后二百米,會(huì)覺得二百米很長(zhǎng),但又會(huì)覺得自己幾十秒應(yīng)該就跑過去了吧。結(jié)果卻用了很長(zhǎng)時(shí)間。
時(shí)間飛逝,五個(gè)多月更是一眨眼就過去了,但我們也要珍惜時(shí)間,用時(shí)間去做意義重大的事,不要只玩耍,不努力,時(shí)間之神會(huì)合理為我們安排時(shí)間。
太陽東升西落,是千古不變的道理。時(shí)間由將來時(shí)到現(xiàn)在時(shí)再到過去時(shí),我們要憧憬將來時(shí);努力現(xiàn)在時(shí);回憶過去時(shí),與時(shí)間之神握手,把握現(xiàn)在,好好努力。未來的自己定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己,珍惜時(shí)間,緊握時(shí)間!
緊握時(shí)間的手作文 2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說的是時(shí)間是寶貴的,它是一去不復(fù)返的,它比任何東西都珍貴。金錢丟了,可以再掙回來,可是時(shí)間一去就不復(fù)返了。它就像水向東流,不能再向西流回來一樣。
人有了理想,才懂得生命的價(jià)值。高樂基能夠正確認(rèn)識(shí)時(shí)間,他能夠很好的利用時(shí)間,他的一生才是光輝的一生,燦爛的一生。在我們身邊有許多同學(xué)都不珍惜時(shí)間,有些同學(xué),利用自己寶貴的時(shí)間泡在網(wǎng)吧里面,不利用自己的青春時(shí)期去學(xué)習(xí),去工作。
在珍惜時(shí)間方面是能成我們榜樣的人有許多,如:馬克思,他廢寢忘食,珍惜每一分鐘,終于在自己的有生之年為人類做出了貢獻(xiàn)。他是我們很好的榜樣。
我曾經(jīng)記得,中國(guó)有一位文學(xué)家說過:“一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天”。由這句話使我想起了我們同學(xué)平時(shí)做事總是拖拖拉拉的,老是說:“明天再辦吧!以后還有時(shí)間!”這叫什么?這就叫做明日復(fù)明日,明日何其多?用這些話來提醒那些浪費(fèi)時(shí)間的人,要珍惜每一分、每一秒!
說到這,我還有給大家講一個(gè)神話:從前有一個(gè)人,他為了成為富翁,天天節(jié)省,終于在自己的晚年成為了百萬富翁。有一天,天上有一個(gè)神仙過來要奪取他的性命,他對(duì)神仙乞求地說:“再給我一點(diǎn)時(shí)間吧!我愿意把我所有的金錢給你”神仙拒絕了,他說:“你沒有好好利用你自己的時(shí)間,現(xiàn)在向我要時(shí)間,沒有用了!”于是神仙把那個(gè)人的性命給收回來了。雖然這只是一個(gè)神話,但是他卻告訴我們一個(gè)道理,金錢不是最重要的,最重要的是你的時(shí)間。
我們要珍惜時(shí)間,在有限的.生命長(zhǎng)河里,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)。
文化。
知識(shí),為人類作出貢獻(xiàn)。還要經(jīng)常提醒自己不要虛度年華了!
同學(xué)們,請(qǐng)記。鹤蛱,是張作廢的支票;明天是尚末兌現(xiàn)的期票;只有今天,才是現(xiàn)金,才能隨時(shí)兌現(xiàn)一切。記住它,從現(xiàn)在開始就珍惜時(shí)間吧!讓我們共同踏上時(shí)間的列車,好好利用自己的時(shí)間,為人們做出貢獻(xiàn),這才不讓你白白地來到這個(gè)世界上。
緊握時(shí)間的手作文 3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句俗話說的好。金子不能買時(shí)間啊!可有些人只會(huì)浪費(fèi)完時(shí)間后才想到珍惜時(shí)間啊!朱自清說:“燕子飛了還能回來,柳樹枯了還能再發(fā)芽,花兒謝了還能再開,可時(shí)間一去再也不會(huì)回來啦!”我們?cè)谙茨樀臅r(shí)候,時(shí)間慢慢地在水上飄走,我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,時(shí)間跟著電視節(jié)目走了,我們?cè)谒X的時(shí)候,時(shí)間邁開腿從我們的身體上走過。當(dāng)你見太陽落下,月亮升起時(shí),你就會(huì)知道:一天已經(jīng)過完了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
有的人說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在謀財(cái)害命!奔词褂行┤酥肋@句名言,意思懂,可怎么都做不到。有一個(gè)人,星期六在寫作業(yè),寫了一點(diǎn)兒作業(yè)就不寫了,然后就跑到沙發(fā)那兒,坐上沙發(fā),在曬太陽,除了看電視,其他什么也不做。他在浪費(fèi)時(shí)間時(shí),卻沒有一點(diǎn)兒后悔或知道自己做的不對(duì),一意孤行。有的人知道要珍惜時(shí)間,可行為卻是在浪費(fèi)時(shí)間,有人訓(xùn)他,他總是說:“下次一定改,下次一定改!
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫作業(yè),寫完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫,又能玩很長(zhǎng)時(shí)間,而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥……第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的.時(shí)候,該寫作業(yè)時(shí),就必須只想著寫作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫作業(yè)全對(duì),因?yàn)槟阍谕,根本就不能拿起筆去寫你的作業(yè)。
未來,人們不再浪費(fèi)時(shí)間了:干什么事都和時(shí)間賽;也合理安排時(shí)間該玩就玩,該寫作業(yè)就寫!也會(huì)合理利用時(shí)間。大家都知道要珍惜時(shí)間,也知道時(shí)間一去就不可能會(huì)再回來了,更知道時(shí)間很快就會(huì)沒有,一日很快就過完了。人們珍惜時(shí)間,卻留不住時(shí)間,從此,人們不再浪費(fèi)時(shí)間了。
我們大家珍惜時(shí)間,哪怕一天就珍惜一秒,一年下來,就珍惜了三百六十五秒了。
緊握時(shí)間的手作文 4
人最寶貴的是什么?是生命。生命最寶貴的是什么?是時(shí)間。因?yàn)樯且詴r(shí)間做單位的。即使你可以活一百歲,但是在時(shí)間的長(zhǎng)河中卻只是一瞬間。所以我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間。
歌德曾經(jīng)說過:“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
時(shí)間是分秒組成,我們眨一下眼就過去了?赡悴徽湎н@一秒鐘,也許下一秒你也不會(huì)珍惜,如果許許多多的一秒鐘組織起來,可以組成多少分鐘,在這幾分鐘里,你可以做多少事情啊!
一分鐘很短暫,可有些人去珍惜它,有些人不去珍惜它。我試驗(yàn)過,一分鐘可以抄三十五個(gè)生詞,可以做二十一個(gè)仰臥起坐,可以看一篇短文章。
我們應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間呢?那就要從平常中的小事情做起了:如果我們?cè)缧┢饋硪粫?huì),讀一會(huì)兒書,會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)一些知識(shí);如果我們寫東西時(shí),不去咬筆頭、愣在那里,你會(huì)節(jié)約一些時(shí)間,早些把東西寫完。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是一句諺語,別看它很短,里面包含的意思不少哩:時(shí)間十分珍貴,如果說世界上金子最貴重的,那么時(shí)間比金子還要貴重得多,因?yàn)榻鹱邮琴I不來時(shí)間的,所以我們更加要去珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
我國(guó)著名的書法家顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲!币哺嬖V我們要珍惜時(shí)間:如果你年輕時(shí)不去珍惜時(shí)間去好好學(xué)習(xí)的`話,等到你老了,白發(fā)蒼蒼時(shí)才懂得珍惜時(shí)間,再想去學(xué)習(xí),不論怎樣后悔,都已經(jīng)太遲了。
人類在地球上生存了已經(jīng)有幾百萬年了,我們會(huì)感覺很長(zhǎng),如果地球按24小時(shí)來算,人類在地球上出現(xiàn)才只占5秒鐘,可以說,時(shí)間是多么快呀,一眨眼就會(huì)過去了,時(shí)間卻也是無限的,無窮無盡的,雖然時(shí)間無限,但我們的生命卻不是無限的,因此我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
時(shí)間是無價(jià)之寶,有了它,就能創(chuàng)造許多價(jià)值。我們從現(xiàn)在要把握時(shí)間,更好的去迎接美好的明天。
緊握時(shí)間的手作文 5
“花有重開日,人無再少年!被▋褐x了,明年可以再開,然而,生命是短暫的,并且只有一次。時(shí)間是永恒的,而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時(shí)間,在自己有限的時(shí)間里,綻放出無限的光彩!
古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”。時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓時(shí)間白白跑掉,要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,無異于慢性自殺!。
一天二十四小時(shí),這是亙古不變的。但是,我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰!胺N瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間,到老了才后悔,那可是一輩子都無法彌補(bǔ)的恨啊!同時(shí),時(shí)間也是公正的`,它不會(huì)多給人一秒,同理,它也不會(huì)少給人一秒,所以無論怎樣,時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的,誰也無法改變。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!,“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間!薄_@兩句名言說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的,但有的人卻覺得它快,有的人覺得它慢呢?因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同,所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺。
時(shí)間總是容易被人忽視,因?yàn)槿藗兛傆X得今天過完還有明天,明天過完還有后天,這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟,那已為時(shí)晚矣!
所以,如果不想讓自己后悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現(xiàn)在、此刻開始,珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!
緊握時(shí)間的手作文 6
我和陳明是形影不離的好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我氣急了,一把奪過他的小木船,丟向了窗外。這下,他也生氣了,轉(zhuǎn)過身就給了我一拳。我立刻火冒三丈,老子可不是紙糊的,我可是有血有肉尊嚴(yán)的。我不甘心示弱,立刻飛起一腳,這會(huì)子咱倆動(dòng)起真格來了,立刻扭在了一塊。把以往快樂相處的美好影像忘得一干二凈,眼中只有憤怒與仇恨,沒有寬容之處。我們都哭了,也許是因?yàn)樘郏部赡苁菤鈶。直到放學(xué),以往都是他送我到家,互相說“再見”才散的。這次,我們誰也不看誰一眼。
回到這家中,我還在抽泣。我翻閱了《意林》,看了第一篇后,心中的怨恨全都消失了,化作了一腦子的自責(zé)。故事講的是一對(duì)很知心的朋友,因?yàn)橐患露蟪骋患,之后誰也沒有聯(lián)系對(duì)方。直到后來,故事中的“我”一直心有遺憾,決定向朋友去道歉,可誰知那位朋友已去世,他一直很后悔。幾天后收到了朋友家屬寄來的一封信,是朋友生前親筆寫的,而且是一封致歉書?春,他很后悔當(dāng)初的'沖動(dòng),但是已晚了,他再也不能和朋友說抱歉了。是呀,相識(shí)滿天下,知心能幾人?如不珍惜這一段友情,以后的知心朋友又會(huì)有多少個(gè)呢?
第二天,一到校,我就把陳明叫了出來,我本以為,他會(huì)堵氣不理我,沒想到,他只是一笑,就出來了?粗哪,我不敢道歉了,反而是他先說了:“那個(gè),昨天……,真是對(duì)不起啊……”
“不,不,不,是我的錯(cuò),我不應(yīng)……”
突然發(fā)現(xiàn),他不吭聲了,征征地看著我,對(duì)視一會(huì)兒后,“哈哈”倆人突然大笑起來,勾著肩,搭著背,頭碰著頭,“我們是鐵哥們,風(fēng)雨都不怕”我和他齊聲喊著,聲音有些梗塞。老師笑了,同學(xué)們笑了,我們卻哭了!
朋友切切思思啊,我們真的應(yīng)該珍惜彼此的友誼,要知道:知音世所!
緊握時(shí)間的手作文 7
清代初學(xué)錢鶴灘有詩曰:“明日復(fù)明日,明日多少!我明天就要活下去,一切都會(huì)出問題!笨梢姽湃烁袊@時(shí)間利用不當(dāng),也為我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是尊重生命。
巴爾扎克五十一歲時(shí)心臟病發(fā)作。醫(yī)生說他的生命只有幾天了。面對(duì)這,他沒有痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是趕緊繼續(xù)工作。他走的時(shí)候留下了96部小說組成的壯麗史詩,——《人間喜劇》。由此我們可以知道珍惜時(shí)間就是尊重生命。
珍惜時(shí)間就是對(duì)事業(yè)的尊重。
一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、作家還是科學(xué)家,都有自己的事業(yè)。對(duì)于藝術(shù)家來說,藝術(shù)是一種職業(yè);對(duì)于作家來說,文學(xué)創(chuàng)作是一種職業(yè);對(duì)于科學(xué)家來說,研究事物是一種職業(yè)……任何珍惜時(shí)間,努力工作的人,都可以創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類文明的發(fā)展開辟新的知識(shí)世界?傊@是對(duì)事業(yè)最大的尊重。
珍惜時(shí)間就是尊重別人。
魯迅說:“浪費(fèi)別人的`時(shí)間,就相當(dāng)于為了錢殺人。”一代文學(xué)作家簡(jiǎn)潔地解釋了珍惜時(shí)間就是尊重他人。他把浪費(fèi)時(shí)間比作殺錢,說明對(duì)別人最好的尊重就是珍惜自己的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。
古人云,年輕不努力,就是悲哀。戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間!笨梢,尊重自己最好的方式就是珍惜時(shí)間,有效利用時(shí)間,盡可能多做有意義的事情,讓生活豐富多彩。
但是如果大家都不珍惜時(shí)間,世界會(huì)變成什么樣子?
公交車司機(jī),交警等。不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們不能正常工作;學(xué)生不是每天都完成作業(yè)的,長(zhǎng)大后也一事無成.這些都會(huì)導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)完全癱瘓,最終使人類文明淪喪。
古人聞雞起舞,成就了偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家……作為他們的后代,難道不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神嗎?
朋友們,讓我們尊重生活,尊重事業(yè),尊重他人,尊重自己,在有限的時(shí)間里做無限的事情,珍惜在一起的時(shí)光!
緊握時(shí)間的手作文 8
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺。也正是如此,才有了孔子的一聲嘆息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法,就是在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是累積而成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)有更大的成就,而不會(huì)利用時(shí)間的人,總會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
不僅僅是孔子,許多古今中外的偉人都懂得珍惜時(shí)間——法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù);范仲淹白天、深夜都在認(rèn)真讀書,五年中,竟然沒有脫去衣服上床睡覺過。我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光,在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí),經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭硌醒,馬上又開始工作……我自己對(duì)此也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣我不僅會(huì)受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,聽長(zhǎng)輩說,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,我開始時(shí)并不相信,后來半信半疑的我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了課文,確實(shí)是比我在課間時(shí)死記硬背記得牢。我睡覺只是為了一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡,珍惜時(shí)間的'好習(xí)慣。
我經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中,把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話中,常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間,如果能講這些時(shí)間利用起來,那不就能多看幾本書,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)?過去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒!牢記孔子說的話,努力學(xué)習(xí),不再讓自己的寶貴時(shí)間就這樣悄悄流失了。
緊握時(shí)間的手作文 9
生活的準(zhǔn)則是什么?是珍惜時(shí)間,F(xiàn)在有很多人從來不看中時(shí)間,然而,時(shí)間也在不停的拋棄著那些人。可我,以前也是一個(gè)拖拉時(shí)間的人,不過,經(jīng)過了一件事,我就很認(rèn)真的去對(duì)待時(shí)間了。
那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的`回家作業(yè),可我又開始想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又似以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開始消磨時(shí)間了。
做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒做好,到了七點(diǎn)半也不過才做了兩個(gè)。突然門鈴響了,我便去開門,可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語道:“不是說好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這一個(gè)開門的動(dòng)作是不是多余的吶?”于是媽媽把門開了,原來是同學(xué)來幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,打開了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說。
我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我回家作業(yè),皺起了眉頭。又說了:“人家做的有快有好,還沒有錯(cuò),你吶,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤!彼秘(zé)備眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真的寫起了作業(yè)。果真,不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。
做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來!拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的!彼屏送票橇荷系难坨R,“讓你天不知地不知的!彼朔业恼Z文書,找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的回答:“知道。”他繼續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你,本來很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行!蔽掖舸舻目粗澳闶悄姆N人?浪費(fèi)時(shí)間太多了,古人有句話,假如你拋棄了時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然,你的人生就毀滅了……”經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的講述,我明白了一些道理。
我坐在位子上,想:時(shí)間哪時(shí)間,我一定要趕上你,我不會(huì)讓你拋棄我,所以,我要珍惜時(shí)間。
緊握時(shí)間的手作文 10
聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸;昂頭看皎潔的月光,記載著他陰晴圓缺的變化;俯看殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。光陰如梭,時(shí)間飛逝,無聲無影,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,在亙古不變的二十四小時(shí)里,時(shí)光會(huì)予以人不同的回報(bào)。有人荒廢無度、消磨時(shí)間,而時(shí)光的`針晝夜不停、日夜流逝,肉眼可見可不見的轉(zhuǎn),無情的轉(zhuǎn)。它在地平線上的圈,而你無知無覺地消磨時(shí)間,難道這樣的生活你不感覺厭煩嗎?最終時(shí)間予以你的回報(bào)無非是追悔莫及。早知如此,何必當(dāng)初?相比之下,懂得珍惜時(shí)間的人,充實(shí)生活的人,會(huì)更好的利用時(shí)間,時(shí)間也不負(fù)所望。綻放自己絢麗多彩的生命,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不就是時(shí)間饋贈(zèng)于他的回報(bào)嗎?當(dāng)每個(gè)人回首生命時(shí),他愿看到的一定是郁郁蔥蔥的森林,色彩斑斕的山野,而不是荒無人煙的土地。荊棘叢生的廢墟。
古往今來,無數(shù)文人墨客惋惜時(shí)間的消逝,常嘆“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的消逝速度讓人難以估量,無法形容。楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子卻是一去不復(fù)返。在這偌大的世界里,又有幾個(gè)人可以像朱自清先生那樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的”。所以,正值青春的我們要分配好自己的時(shí)間,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是平凡的,也是寶貴的;“花有重開日,人無再少年”,時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我們要利用好時(shí)間,用奮斗的青春書寫未來的華章。
滴答滴答的一分一秒,風(fēng)馳電掣的一日,日月如梭的一月,不知不覺的一年,它們似乎都在提醒著我們時(shí)間的流逝之快,促使我們奮勇向前,珍惜時(shí)間!
緊握時(shí)間的手作文 11
時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻能夠去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來一場(chǎng)賽跑。運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的.哭喊聲淹沒了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門!
此時(shí),一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見,和時(shí)間賽跑,我們不必須會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們必須會(huì)輸!
和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。
作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老覺得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識(shí)遍及了書中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。于是乎,我們務(wù)必和時(shí)間賽跑來搶占知識(shí),知識(shí)就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。
和時(shí)間賽跑,就是和這天賽跑。
昨日,已經(jīng)逝去;未來,還待展望;唯有這天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,這天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,身旁的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來之事不可知,后悔之藥無處買,何不在這天就和時(shí)間來一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!
和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑!和這天賽跑!和生命賽跑!
緊握時(shí)間的手作文 12
時(shí)間,在眾人眼中它是抽象名詞,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱墜地至今14年以來,扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。
1歲,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴
我眨著透澈的眼睛,帶著初到人世的彷徨與驚喜,攜起了時(shí)間的手。開始,我們從母親的'懷抱里掙脫,扭著圓滾的身子爬在平滑的地上,到后來,我們還能蹣跚地走起路來;開始,我們只能夠咿咿呀呀的表達(dá)自己的情緒,到后來,我們已經(jīng)能夠用簡(jiǎn)單的話語交談……
那時(shí),日子簡(jiǎn)單卻又愉快,漫長(zhǎng)卻又閑適,時(shí)間,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴。
7歲,他是指引我長(zhǎng)大的前輩
處在不懂世事、調(diào)皮搗蛋的年紀(jì),我總是闖出一個(gè)又一個(gè)禍來。一次,我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門,害怕與僥幸的心理驅(qū)使我跑回了家里,自私與自責(zé)兩股勢(shì)力在我腦中打架,這時(shí),他的聲音在我耳邊響起:做事要承擔(dān)責(zé)任,做人要知錯(cuò)能改。后來,我前去道歉,成功取得了那戶人家的原諒,他的教誨也一直被我銘記于心。
那時(shí),日子歡快中帶點(diǎn)曲折,我也在其間漸漸成長(zhǎng),時(shí)間,他是指引我長(zhǎng)大的前輩。
14歲,他是催促我努力的嚴(yán)師
初三的開始,猶如來到了百米沖刺的起跑線上,需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑,也許感到迷茫,但他并不會(huì)讓我因此放松,他一直拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器,在我背后督促我快點(diǎn)、再快點(diǎn),我在壓力下奔跑,即使汗水流淌、腿腳發(fā)軟,我仍須堅(jiān)持,堅(jiān)持去超越、不斷超越!因?yàn)橛兴,我最終獲得了可喜的成績(jī)。
那時(shí),日子緊湊且緊張,但我并無怨言,時(shí)間,他是催促我努力的嚴(yán)師。
此刻想來,不禁一陣感慨,過去與時(shí)間的回憶雖然過去,但當(dāng)下與未來同時(shí)間的情誼尚可珍惜,愿今后,不僅是我,也是大家,都能夠珍惜時(shí)間、珍惜感情!
緊握時(shí)間的手作文 13
“燕子去了,還有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是聰明的你,告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”讀朱自清寫的《匆匆》,感覺時(shí)間在流逝。
中國(guó)古代有很多珍惜時(shí)間的故事,如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。,這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習(xí)的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。今天我們坐在寬敞明亮的教室里,晚上有明亮的電燈。條件比古人好很多,但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人還給我們留下了許多珍惜時(shí)間的名言,如:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”;“青少年很難學(xué)習(xí)和變老,一寸光陰不饒人。沒想到池塘在春天醒了,街前的樹葉已經(jīng)在秋天鳴響了!边@一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。
歷史上所有有成就的.人都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作。偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著,慌忙在紙上寫著衣服被雨淋濕了,他沒注意到。朋友終于來了,抱歉地說:“耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈垡蛩固古d奮地說:“我這段時(shí)間過得非常有益,因?yàn)榇藭r(shí)我又有了一個(gè)極好的主意!
無獨(dú)有偶,中國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家里供不起他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的家族放牛。王冕一直想著讀書學(xué)習(xí)。每次出去放牛,他都借書帶走。有時(shí)他騎在牛背上看書,有時(shí)牛在吃草,他坐在樹下看書。這樣,王冕通過自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來,他努力工作,成為一名著名的畫家。
愛因斯坦善于學(xué)習(xí)和思考的精神深深打動(dòng)了我,我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。
是的!時(shí)間寶貴而無情,它總是在我們不知不覺中匆匆而過。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費(fèi)中,他們無所事事,心酸!
緊握時(shí)間的手作文 14
清初學(xué)者錢鶴灘有詩云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!笨梢,古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說組成的雄偉史詩—————《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。
珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)。任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之,這是對(duì)事業(yè)最大尊重。
珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的`尊重。魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命!币淮暮姥院(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢姡湎r(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?公車司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(zhǎng)大后一事無成。這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家。作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有限時(shí)間里做無限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!
緊握時(shí)間的手作文 15
提起時(shí)間,一系列關(guān)于時(shí)間的詞語和警句從眼前閃過,時(shí)間從我們出生時(shí)便與我們一起,不過隨著我們漸漸成長(zhǎng),它便漸漸流逝。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,此話將光陰比作金字,但金子也買不到光陰,時(shí)間,是那么的重要。它摸不著,觸不到。但多少人,想抓住它,相捆綁他,終是做不到。不要輕視時(shí)間,也不要去踐踏時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橹钡轿覀兪r(shí),我們會(huì)后悔,我們會(huì)痛苦,我們會(huì)流淚,但時(shí)間,不會(huì)同情我們,依然邁開腿,從我們面前走過。
陶淵明曾說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這句話意思是:盛年就是生命力旺盛的人生時(shí)段,不會(huì)再有;一日之中難有第二個(gè)早晨,應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作,因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話告誡我們,時(shí)間很寶貴,人的一生中沒有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時(shí)間,時(shí)間不等人,也不隨人而改變,所以要他,永遠(yuǎn)的失去他,所以假若我們不珍惜時(shí)間,一切便不可重來。
時(shí)間就像握在我們手中的沙,我們小心翼翼,它會(huì)漏,但已是慢些,我們?nèi)舨徽湎,覺得無所謂,那便等同于我們張開手指,細(xì)沙一下子落下,只是依稀,還附在手掌上,我們?nèi)舨徽湎r(shí)間,如此,可會(huì)心疼?魯迅曾言:“時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的`時(shí)間給勤勉的人帶來聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨!蔽覀?nèi)绾螌?duì)時(shí)間,時(shí)間便如何對(duì)我們!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”,時(shí)間永遠(yuǎn)在那里流逝,如何把握,便靠自己了。
當(dāng)我們撫琴高頌時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),拼命做題時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí),時(shí)間流去。
珍惜時(shí)間,去做有益的事,我們會(huì)受益;但如果我們無所事事,浪費(fèi)時(shí)間,便是另一個(gè)下場(chǎng):失去生命!
因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,如果熱愛生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。
緊握時(shí)間的手作文 16
少壯不努力,老大徒傷悲。珍惜時(shí)間是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。一個(gè)人有什么樣的時(shí)間觀念,就會(huì)占有什么樣的時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才會(huì)取得更大的進(jìn)步和更高的成績(jī)。
什么是時(shí)間呢?時(shí)間就是一切事物不斷變化和發(fā)展所經(jīng)歷的過程。沒有了時(shí)間,一切似乎都變得暗淡無光。但是時(shí)間總是匆匆而逝。當(dāng)冰冷的空氣寂靜到膠著的狀態(tài)是,耳邊回響一聲“滴答”,它既是時(shí)鐘的響聲,也是時(shí)間走過的腳步聲。
時(shí)間總是公平的`,它不管人的腳步是否平緩還是沉重,它總是這樣匆匆而過。古人語:“流光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”世間事物總是隨著時(shí)間地推移發(fā)生了變化,我們能做的就只有將時(shí)光定格成美麗的年華。
善于利用時(shí)間的人,總會(huì)有所成就。中國(guó)著名的老畫家齊白石,他每天都堅(jiān)持作畫,從不間斷。有一次,天氣很糟糕,風(fēng)雨大作。他心情很不好,于是決定停止作畫,整日都坐立不安。等到第二天早上,他推開窗戶一看,天氣明朗,陽光明媚,心情大好,連早飯都沒吃,就揮起筆來作畫。直到中午,他還不肯休息。他在畫上題詞:“不教一日閑過!边@句話激勵(lì)著我們應(yīng)當(dāng)善于利用時(shí)間,也使得他邁向成功,成為人人敬仰的畫家。
今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),珍惜時(shí)間就應(yīng)更好的珍惜今天。就像《珍惜“今天”》文中說到的,“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天!笔堑,珍惜今天是無比重要的。然而,在我們的生活中,總有一些人不好好珍惜今天。有的人總是將今天該做的事情推延到明天。捫心自問:我們的一生中究竟有多少明天?有的人總是感嘆時(shí)光易逝,卻又不付諸行動(dòng)去珍惜時(shí)間。古人云:時(shí)不可及,日不可留。正是告勸我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日,珍惜每分、每秒。古人尚且能如此,難道我們還不如古人嗎?
時(shí)間是人生一筆寶貴的財(cái)富。珍惜時(shí)間吧!
緊握時(shí)間的手作文 17
時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時(shí)間的呢?大家說:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。
我在上學(xué)前,時(shí)間在滿跚學(xué)步中一天天過去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說話中,一天天在我的身邊過去了,時(shí)間走掉了,我也長(zhǎng)大了。
上學(xué)了,早晨如果我睡賴覺的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì)遲到,就會(huì)趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì)比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到校園讀書。
我此刻最就應(yīng)抓住的'時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講,認(rèn)真寫作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)一堂課就再也回不來了。
我要珍惜每一天,在每一天太陽公公起床前就起來,在每一天都努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí),我都自豪的說:“這天我比時(shí)間跑的塊"。
每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過去了,跑在時(shí)間前面的我也就長(zhǎng)大了,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,增長(zhǎng)了本領(lǐng),成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì)對(duì)時(shí)間大聲說:“我比你跑的快”。
我聽說,跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國(guó)家的棟梁。我也聽說,被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無為,虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來成為一個(gè)有用的人才。
我永久記住這些諺語:“花有重開日,人無再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭(zhēng)分奪秒,讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來越快,成為時(shí)間前面的人。
緊握時(shí)間的手作文 18
俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。可見時(shí)間的價(jià)值是不可估量,為此我們要懂得珍惜時(shí)間,過好每一份每一秒,不要虛度光陰,將時(shí)間用在有意義的事情上,對(duì)我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間怎么也抓不住,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們要萬分珍惜人生中的.一分一秒。
我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試,其他同學(xué)在復(fù)習(xí),而我悠然自得地玩耍,心里想著一次單元測(cè)驗(yàn),知識(shí)點(diǎn)不多,可以不用那么用功。考試來臨了,
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷,這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),只零零碎碎記得一些知識(shí),心里很慌張,不知所措,壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識(shí),努力去答題,能及格就好。
間。最后又成了流浪漢,此時(shí)此刻,時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己,自覺回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話的意思是:如果年輕的時(shí)候不知讀書的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處,可是已老眼昏花,沒有時(shí)間讀書了!币虼,上學(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書,為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來后,看著試卷上的紅叉叉,那些我本來都不應(yīng)該錯(cuò)的題目,但我都做錯(cuò)了,我真后悔,要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下,就不會(huì)這樣了,有些愛讀書的同學(xué)覺得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,就覺得時(shí)間度日如年,這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的,但時(shí)間比金子還要寶貴,時(shí)間是多少金子都買不來的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
緊握時(shí)間的手作文 19
時(shí)間,是一剎那,一瞬間;時(shí)間,一眨眼,一下子;時(shí)間,還是一彈指,一秒鐘…..
時(shí)間在呼吸中失去,在虛度中溜走。時(shí)間是作者朱自清筆下的《匆匆》,是“百川東到海,何時(shí)復(fù)西川。”,是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”,還是“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!薄..
一個(gè)珍惜時(shí)間的人,會(huì)更好的完成學(xué)業(yè);一個(gè)珍惜時(shí)間的人,會(huì)使他的效率提高;只有一個(gè)人珍惜了時(shí)間,才會(huì)得到更多;只有一個(gè)人,節(jié)省了時(shí)間。才會(huì)擁有“更多”的時(shí)間;只有一個(gè)人學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,才會(huì)更充實(shí)…..
珍惜時(shí)間的人,會(huì)使生活更充實(shí),而浪費(fèi)時(shí)間的人,只會(huì)擁有空虛與胡作非為;節(jié)省時(shí)間的人,會(huì)上進(jìn)與學(xué)習(xí),而浪費(fèi)時(shí)間的人,只會(huì)讓時(shí)間溜走;一個(gè)珍惜時(shí)間的`人,才會(huì)勤奮,而浪費(fèi)時(shí)間的人,只會(huì)不思進(jìn);一個(gè)珍惜時(shí)間的人,會(huì)用一切的時(shí)間來學(xué)習(xí),而一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,只能胡來…..
珍惜時(shí)間會(huì)慢慢的變成利用時(shí)間,再變成“創(chuàng)造”時(shí)間;在轉(zhuǎn)瞬間失去的時(shí)間中,積少成多,時(shí)間就會(huì)漸漸“溜走”,再往后,就可以說是被“偷走”了吧;如果一個(gè)人成為了時(shí)間的主人,那么他也就成為了自己的主人,命運(yùn)的主人。
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是還有的。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像脫韁的野馬,一去不回頭。時(shí)間像流水逝去,一切都不再重來。時(shí)間就像那地下的泉眼,只要挖掘就會(huì)出現(xiàn)甘泉。時(shí)光老人說:“我是最公平的”,給你和他的時(shí)間一樣多。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。拋棄時(shí)間的人,時(shí)間很會(huì)拋棄他。一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨。逝者如斯夫,不舍晝夜。合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。做時(shí)間的主人,才能做自己的主人。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力氣。
熱愛生命,那么就不要浪費(fèi)時(shí)間,將時(shí)間當(dāng)做你身體的一部分,你生命的一部分。珍惜時(shí)間,時(shí)光老人不會(huì)給你太“多”的時(shí)間。
緊握時(shí)間的手作文 20
時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的'背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”
到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵]有復(fù)習(xí),所以題目看起來都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。
“叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來,而我卻坐在座位上悶悶不樂。班長(zhǎng)問我:“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說:“你之前沒有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的!甭犃税嚅L(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭。
通過這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。
緊握時(shí)間的手作文 21
時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說:明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽光明媚,于是,他便說:明天再蓋吧!就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。
從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的'作家列夫·托爾斯泰曾說過不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。
古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊
每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過他不懈的努力,最終
在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。
其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。
文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來寫,則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。
緊握時(shí)間的手作文 22
1、錢學(xué)森先當(dāng)院長(zhǎng)后當(dāng)副院長(zhǎng)——時(shí)間比職務(wù)珍貴
在錢學(xué)森的履歷介紹上常有“任國(guó)防部五院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)”的字樣,可實(shí)際上錢學(xué)森是先當(dāng)院長(zhǎng),后當(dāng)副院長(zhǎng)。當(dāng)年45歲的錢院長(zhǎng)雖然精力充沛,但他既要為中國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè)舉辦“掃盲班”,又要帶領(lǐng)大家進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),還要為研究院一大家人的柴米油鹽操心。有時(shí)研究院的報(bào)告和幼兒園的報(bào)告會(huì)一同等待他批示。這些行政事務(wù)占用了他很多時(shí)問,為此他給聶帥寫信,要求“退”下來改正為副,專心致力于科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān),上級(jí)同意了他的要求。
2、巴爾扎克惜時(shí)如金——?jiǎng)?chuàng)作要爭(zhēng)分奪秒
巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家,他的時(shí)間是一分一秒也不空過的`。一次,巴爾扎克太累了,對(duì)一個(gè)朋友說:“我睡一會(huì)兒,你1小時(shí)后叫醒我!1個(gè)小時(shí)過去了,朋友實(shí)在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后,發(fā)現(xiàn)超過了1小時(shí),幾乎是暴跳如雷地對(duì)朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時(shí)間!”他平時(shí)每天寫作十六七個(gè)小時(shí),把自己關(guān)在房里,一日三餐由仆人從特定的窗口放進(jìn)去。1850年,51歲的巴爾扎克自我感覺心臟病要大發(fā)作了。他問醫(yī)生還能活多久,半年,還是6星期?醫(yī)生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急地說:“至少6天總可以了吧?我還可以寫個(gè)提綱,還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂一下。”
3、富蘭克林的時(shí)間表——時(shí)間是組成生命的材料
人們問富蘭克林:“你怎么能做那么多的事呢?”“您看看我的時(shí)間表就知道了。”他的作息時(shí)間表是什么樣子呢?5點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天要做些什么事?”上午8點(diǎn)至11點(diǎn),下午2點(diǎn)至5點(diǎn),工作;中午12點(diǎn)至1點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚6點(diǎn)至9點(diǎn),用晚飯、談話、娛樂、考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么事?”
朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話,“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!
緊握時(shí)間的手作文 23
從呱呱落地,到開始牙牙學(xué)語直到今天,我才知道時(shí)間的寶貴。知道友誼的美好
莎士比亞說過:時(shí)間是審查一切最老練的法官。培根說過:時(shí)間乃是最大的革新家。是的,時(shí)間是那么的寶貴,然而,現(xiàn)在的`人卻不懂得珍惜時(shí)間,因此現(xiàn)在十分后悔。就拿我爸爸來說吧,我爸爸的爸爸是一名老師,在學(xué)校里教書,因此我爸爸上學(xué)根本不用交學(xué)費(fèi)我爸爸小時(shí)候家里也還算富裕,ne能吃得飽,穿得暖!我聽我爺爺說,我爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)非常好,可是到了六年級(jí)時(shí)貪玩,學(xué)習(xí)一落千丈,怎么也不補(bǔ)回來,最后后初中沒考上,就輟學(xué)了,在家里帶小弟弟小妹妹。爸爸出來打工后,心里非常的后悔,后悔自己為了玩而放棄了學(xué)業(yè),放棄了自己美好的未來,放棄了本該擁有的一切,F(xiàn)在我爸爸的心情我想你們也能理解,他肯定是非常非常的后悔!皶r(shí)間待人是平等的,而在每個(gè)人手里的價(jià)值不同”。所以,他時(shí)刻叮囑我們說叫我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!
“誰對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)它越慷慨!”
我也六年級(jí)了,我不知道我會(huì)不會(huì)像我爸爸一樣因?yàn)樨澩,所以在在六年?jí)的時(shí)候就斷了。因?yàn)榭飚厴I(yè)了,我舍不得同學(xué)們,因?yàn)橐划厴I(yè)之后,大家都各奔東西,有的去上海,有的去深圳,有的去北京,有的回老家。我只是想和他們多玩一會(huì),因?yàn)楫厴I(yè)之后就不能再玩了,一想到這些,我的淚珠不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我睡覺前總是在想,要是那畢業(yè)那天我是哭還是笑呢,要是到畢業(yè)那天我該怎樣跟他們告別呢,要是到畢業(yè)那天我該說什么呢?我是該高興呢還是該傷心?
當(dāng)我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上歡快地嬉戲的時(shí)候,我多么希望時(shí)間能停留在這一刻,讓我們相聚在這一刻,讓我們的友誼能在這一刻停留?墒,這是不可能的。“時(shí)間是最不偏私的,他給每個(gè)人都是24小時(shí);時(shí)間是最偏私的,給任何人都不是24小時(shí)!
因此,我們就要更珍惜時(shí)間了!
緊握時(shí)間的手作文 24
大海廣闊無垠,由于他珍惜每條小溪;樹葉發(fā)榮滋生,由于他珍惜每縷陽光;群山連綿巍峨,由于他珍惜每塊礫石。
珍惜會(huì)使生命出色,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和挺拔之云真?zhèn)高山。
滿足者常樂."足"中正滲透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)民臨死前,他請(qǐng)來一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一無所有,我這一生是否是徒徒虛度?哲人只是微笑著說:假如我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)民很微弱但毅然果斷的說:我不會(huì)同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你具有的是親人的'愛,他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)民釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人終究知道了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。或許人生就是如此,得到的更多并非意味著真實(shí)的幸福,珍惜你所具有的才是真實(shí)的快樂。
或許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,埋怨適得其反。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已具有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友誼,朋友的友誼,如同一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕擦過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。知道珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
緊握時(shí)間的手作文 25
時(shí)間似水,走得悄無聲息,在不知不覺中它就不見了,而我也長(zhǎng)大了。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走,我也隨著他的離開,漸漸地懂得了要如何去珍惜它,不讓它那么快的流走。
起初,我一點(diǎn)都不知道它的重要性,我認(rèn)為它的存在是可有可無的,和我并沒有太大的關(guān)系。于是,那時(shí)的我就在別人玩的時(shí)候,玩;在別人努力的時(shí)候,就勉勉強(qiáng)強(qiáng)的'稍微學(xué)了那么一些;別人不在我面前努力的時(shí)候,我就不管他們了,自己一個(gè)人就去玩了。后來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我被他人一次又一次的甩在身后的時(shí)候,我開始著急了。但是我依舊沒有意識(shí)到,造就這一切的原因視我沒有去珍惜它。
但幸好,我還是有所改變的。我開始和別人一樣,開始努力,開始變得和他人一樣十分刻苦的開始學(xué),但這僅僅只局限于在人前;在人后,我就沒有那么努力,認(rèn)真了。但是那時(shí)的我,依舊沒有認(rèn)識(shí)到,那是時(shí)間給我的懲罰,懲罰我沒有好好的去珍惜它;懲罰我沒有好好地去利用它,發(fā)揮它本應(yīng)在我身上的作用。
“時(shí)間就是生命!碑(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我就瞬間明白了我為什么會(huì)被別人甩在后面了。因?yàn)槲覜]有去好好利用,這擁有和生命同等的重要性的時(shí)間。我讓它白白流走了。所以當(dāng)我明白了這句話的含意時(shí),就開始在人前和人后一起努力;侍觳回(fù)有心人,我漸漸的開始追上在我前面的那些同學(xué)了。而我意識(shí)到了,當(dāng)初我覺得它可有可無是有多么可笑了。
“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。”以前我從來不懂意思,因?yàn)橐郧暗奈铱傆X得時(shí)間不夠,非常不夠,F(xiàn)在我才體會(huì)到這句話的意思,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,時(shí)間被排的很滿,只要我再提高一下完成速度,我就可再多出一些時(shí)間來完成別的事。這種感覺很充實(shí)。
時(shí)間把曾經(jīng)的我的那股稚氣,天真無邪打磨掉了,取而代之的是成熟,冷靜,鎮(zhèn)定,也讓我明白了它的重要性。
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