一朵花開的時(shí)間作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的一朵花開的時(shí)間作文，希望對大家有所幫助。
一朵花開的時(shí)間作文 篇1
陽臺(tái)上的一盆杜鵑花開了，開了許多朵深紅色的，點(diǎn)綴在綠葉之間，很是美麗。還有許多將開的，打著苞。忽然就突發(fā)奇想，想看看一朵花到底是怎樣開放的。于是那個(gè)夜里，我坐在陽臺(tái)上，靜靜地等待著花兒的開放。
就那樣與一盆杜鵑對座，有月光從窗外照進(jìn)來，把花的影子投到對面的墻上。許多花蕾在月光里輕輕地?fù)u著，思緒也隨風(fēng)起伏，花蕾尖尖的，不知道該會(huì)有怎樣的一種力量讓她慢慢綻開笑靨。
我就著月光看一本席慕蓉的詩集，不是抬眼看那些花蕾。心境竟如此的平和。日間的所有紛繁雜念如灰塵般不知飄蕩何處。有的只是靜謐與安詳。不知過了多久，從席幕蓉的滄桑意蘊(yùn)中抬起頭來，驚喜的發(fā)現(xiàn)一些花蕾的尖部已微微張開，像嘟著小嘴向外輕吐這淡淡的香氣。月光照在我微笑的臉上，心里淺的有了溫暖。
到了午夜，月光漸漸西斜，花的影子也在墻上慢慢地移動(dòng)著。有的花蕾已綻開了更多，就像鈴鐺的形狀，許多花都是在夜間開放的，在那寂靜的只有月光陪伴的時(shí)刻，她們把自己的美麗一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來。
慢慢地看著一朵花的開放，忽然就想起曾經(jīng)讀過的一句話：“一朵花的開放其實(shí)正是花心的破碎��！”也許世間的所有美好背后都有這一份痛苦的努力，根植于痛苦的美好才是持久而震撼人心的。
當(dāng)月光漸漸淡去，霞光映紅了窗欞，那些花兒已經(jīng)半開了，就像從一個(gè)美麗的夢中打著呵欠醒來。太陽升起的時(shí)候，她們已經(jīng)開到了極致。我和花兒們相對而笑，沐浴著金色的陽光。
當(dāng)人們從夢中醒來，驚羨于一朵花的美麗，沒人會(huì)想到在漫長的夜里，花兒們經(jīng)歷了怎樣的努力與掙扎。同樣，當(dāng)我們看到某個(gè)人的輝煌，也很少會(huì)去想在不為人知的背后，別人曾付出過怎樣的艱辛的汗水。
一朵花開的時(shí)間，像極了我們努力的一生！
一朵花開的時(shí)間作文 篇2
半島，既不能灑脫地?cái)[脫大陸，又不能完全地依賴大陸。
——穿封步
天空飄浮著斑駁的云，蒼白的歌特古堡巨大地匍匐在森嚴(yán)的峭壁。黑色洶涌的海呼嘯著沸騰，拍打巖壁的巨大聲響，來來回回。這是一座半島，三面臨水，一面與陸地相連。風(fēng)冷冽的肆虐。
北野軌沉默地低著頭，穿著肅殺的墨黑色披風(fēng)，快速地穿越過一大片荒蕪。在古堡，他停下。仰著頭面無表情。狂風(fēng)把云撥弄得漂泊不定�；野档募忭敶唐圃贫�，殺氣。一種無可逃避的氣場隱藏在城堡的底部。
“轟隆……”龐大的門打開。一種沉悶無可避免地迎面撲來。門內(nèi)，一整排的絕頂殺手。
這里是培養(yǎng)殺手的最高級基地。
空氣像被蛛絲分割成細(xì)小的板塊，緩緩的流動(dòng)。讓人頭皮發(fā)麻的殺氣擁抱著門內(nèi)，門外。所有的人都戴著面具。整齊的銀灰色面具覆蓋每個(gè)人的面龐。參差不齊的覆蓋。北野軌的面具張揚(yáng)。像一只鷹的翅膀匍匐在他的上半臉。他的眼睛也像鷹一樣尖銳。
他們沉默的緩緩底下頭……互相行禮。在一瞬間，不見蹤影。仿佛在空氣里融化了。升華了。這一切就像在上演華麗的啞劇。
北野軌走進(jìn)古堡。門以難以忍受的速度合上。“吱呀，吱呀”，像在慫恿軌離開。終于，“砰！”發(fā)出一聲巨響。門已經(jīng)不可挽救地關(guān)了。這也就證明，北野軌，絕對性的成為了“黑色空城”的棋子。
他的一生，永遠(yuǎn)地沉沒在黑色里。終生是一個(gè)殺手。不見天日。
在距離他30米遠(yuǎn)處，一個(gè)消瘦修長的身影沉默。面具覆蓋他的上半部臉龐。他的眼睛是銀白色的，晶瑩的瞳仁像雪的精魂。冷漠，沉默。
北野軌總是能從他的眼里看到溫暖。希望溫暖。他是穿封步，黑色空城里目前最有潛力的殺手。最能賺錢的棋子。
軌對他靜靜的微笑，眼里像撒進(jìn)了湖水里倒映的星光……融化了所有的尖銳。
他眼神一暗，纏繞上迷蒙的霧氣。
抽劍，腳步形成看不見的影，直刺，停止。
在1秒內(nèi)，這些動(dòng)作一氣呵成。沒有半點(diǎn)猶豫，行云流水，迅速?zèng)Q絕。
北野軌呼吸變得緩慢……
一朵花開的時(shí)間作文 篇3
大家都說，祖國生我們養(yǎng)我們的母親�？晌覅s認(rèn)為，祖國是一朵未名的花，絢爛又美麗，正在悄悄開放著，它使多少人奉獻(xiàn)出一生來譜寫，也使多少人用生命來滋養(yǎng)著，因此，它的意義，也開始不同了。
數(shù)千年來，人們一直在等待這朵花開放，為此人們用盡心力，甚至用一生的力量來滋養(yǎng)著這朵花，途中更是少不了風(fēng)雨的摧殘，可是，這朵花，卻堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來。
我的祖國，我在那一張張泛黃的紙頁中認(rèn)識(shí)你，我知道，那是時(shí)光與歲月的痕跡。你飽經(jīng)風(fēng)雨與磨難，成了這場風(fēng)雨的受害者，成為了一個(gè)又一個(gè)外來蛀蟲的瓜分地。與此同時(shí)，你的養(yǎng)分已經(jīng)慢慢的被吸走，內(nèi)在也開始腐爛。是一個(gè)又一個(gè)的護(hù)花使者，在你生死存亡的危難關(guān)頭，奮起拼搏、勇敢斗爭。林則徐虎門銷煙的烈火，點(diǎn)起了多少人民的希望；輝煌的圓明園早已被銷毀，它殘留下來的印記，給了所有人永不磨滅的記憶；長達(dá)數(shù)年的長征，更是展現(xiàn)了中華人民愛國的毅力；艱苦困難的抗戰(zhàn)終于勝利，更是給了那些外來者狠狠的一擊！祖國這朵未名的花呀，給了多少人悲痛與辛酸，又給了多少人翹首企盼的希望，待這朵花真正盛開的那一天，我會(huì)看到數(shù)億人的憧憬與希望凝聚成星星點(diǎn)點(diǎn)的力量飛向遠(yuǎn)方，在不遠(yuǎn)處，揚(yáng)帆起航！
祖國這一朵花，正在不遠(yuǎn)的未來盛放，而我們能做的，唯有等待！等待它盛放的那天，等待他真正絢爛的那天！
等一朵花開需要多久？幾天？幾月？幾年？甚至更久？其實(shí)，這些都不重要，重要的是，有人愿意等。時(shí)光改變了我們祖國的許多，但有些東西并沒有改變，比如始終如一的信念與執(zhí)著。只要始終相信，那么時(shí)光終會(huì)把一切雕琢成美好的模樣。
一朵花開的時(shí)間作文 篇4
下一個(gè)春天離我還有漫漫的時(shí)間長路，一枝紅杏并沒有出墻芬芳了小巷，春雨未曾淅淅瀝瀝地敲打窗欞，牧童又怎能遙指著杏花村。作為一個(gè)不是很喜歡春天的人，卻有一個(gè)偉人讓我在離春天還有千里之遙的冬天想起了那個(gè)“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的季節(jié)。不錯(cuò)，他是陸游。
當(dāng)下了一夜的春雨，那個(gè)還對祖國有著說不清的情愫的老人從小客樓上醒來，聽見深深的小巷里傳來賣杏花的聲音，他摸著胡須感嘆道“唉，世態(tài)人情這些年來真是透明的像是紗，誰讓我還要騎馬來京華？”。陸游此刻已經(jīng)是六十二歲的老人，也許相比年輕力壯之時(shí)，少了份熱血澎湃，多了點(diǎn)無奈吧。當(dāng)春天的杏花在小巷深處散發(fā)芳香，卻是國家即將滅亡之際，多么諷刺！
世情澆薄，而我卻要出來當(dāng)官，見證著越加腐敗的朝廷，一點(diǎn)點(diǎn)看著抗金的失敗，國家的滅亡……不行，我一定要為朝廷做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
于是杏花紅了，詩人的心也紅了，他不斷地上奏章給朝廷，想以自己的綿薄之力為朝廷做出同樣綿薄的貢獻(xiàn)，他知道自己的建議不會(huì)給南宋朝廷的腐敗帶來巨大的轉(zhuǎn)折，他只想讓見證了整個(gè)春天杏花開又落的老百姓們延長那似苦似甜的普通生活。愛國的心也催使著他為那即使骯臟卻是他故國領(lǐng)導(dǎo)者的朝廷做出指正。
然而一月的寒風(fēng)吹著，春天的杏花還未開放，這位老人卻以“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”完成了生命的絕唱。
待到初夏來臨，杏花已靜靜地落在地上謝了，一朵杏花開放的時(shí)間說長不長，說短不短，就像陸游的一生。杏花繁茂不再，然而陸游的杏花卻未曾凋零，它打動(dòng)了后世幾百年的人，打動(dòng)了與他有著相同情感的愛國人。
我不太清楚這是什么文體，就選了散文了……望老師指正。然后內(nèi)容好像詳略有點(diǎn)不太得當(dāng)啊。點(diǎn)題似乎也不明顯�？傊埨蠋熢u改。謝謝了。
一朵花開的時(shí)間作文 篇5
有時(shí)，漫步過學(xué)校的花壇，聞著芬芳的花香，不禁想起了追隨時(shí)間的腳步，來到了——一朵花開的時(shí)間。
這是一個(gè)復(fù)蘇的春。在天底下，含苞待放的花朵骨兒送走了火紅的臘梅，迎來了屬于自己的綻放時(shí)刻。第一縷陽光灑下，第一脈清泉開始流淌，第一片葉子開始萌芽。就這樣，一株株迎春花隨風(fēng)舞動(dòng)，像要把春播灑在人心田里的使者。千年以來，春在人們心中總是富有朝氣，正是這樣，我們才通過“桃紅柳綠”這個(gè)詞知曉了第一種舞蹈在春天的美麗花朵——桃花……
不錯(cuò)，在春天，百花爭奇斗艷，是花最艷麗、最迷人的季節(jié)。
接下來我要向你介紹一種令人“驚艷”的花，那就是——閱讀之花。他的成長可不是一本兩本就能了事的，而是靠長年累月的積攢才能花把它沉睡的花蕊舒展開把它那一種獨(dú)特的香氣彌散在每個(gè)人的心田。但他只有在夏季才能綻放。
秋，不把收獲帶來，豈不是白費(fèi)？在田邊，宜人的秋風(fēng)拂過，讓人感到一陣陣的清涼。到了學(xué)校，同學(xué)們興致勃勃地說著秋游的事，根本沒有人注意到假期要到了。假期，是帶著收獲來、帶著收獲去的時(shí)節(jié)，讓人感到節(jié)假日的放松，又讓人感到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)。收獲的花，是用心完成的，就像最后一塊拼圖一樣。
冬，是一個(gè)寒冷的冬。北風(fēng)呼呼地拍打著窗，讓人不禁打起了寒顫。出去時(shí)，拘著一捧雪，怕把它灑落了。寒冬間，可能沒有一朵可以綻放的花，但是你看墻角，一朵擁有鮮紅色的臘梅綻放其中。
人的一生中，只有一種花，一生只有一次，那就是生命之花。他的綻放需要每一種花的滋潤、芬芳。
一朵花開的時(shí)間作文 篇6
陽臺(tái)上的一盆杜鵑開花了，開了許多朵，深紅色的，點(diǎn)綴在綠葉之間，很是美麗。還有許多將開的，打著苞，忽然就突發(fā)奇想，想看看一朵花到底是怎樣開放的。于是那個(gè)夜里，我坐在陽臺(tái)上，靜靜地等著花兒的開放。
就那樣與一盆杜鵑對坐，有月光從窗外照進(jìn)來，把花的影子投到對面的墻上。許多花蕾在月光里輕輕地?fù)u著，思緒也隨風(fēng)起伏。花蕾尖尖的，不知該會(huì)有怎樣的一種力量讓它慢慢綻開笑靨。
我就著月光看一本席慕容的詩集，不時(shí)抬眼看那些花蕾。心境竟是如此的平和，日間的所有紛繁雜念如灰塵般不知飄落何處。有的只是靜謐與安祥。不知過了多久，從席慕容的滄桑意蘊(yùn)中抬起頭來，驚喜地發(fā)現(xiàn)一些花蕾的尖部已微微張開，像嘟著的小嘴向外輕吐著淡淡的香氣。月光照在我微笑的臉上，心里淺淺地有了溫暖。
到了午夜，月亮漸漸西斜，花的影子也在墻上慢慢地移動(dòng)著。有的花蕾已綻開了更多，就像鈴鐺的形狀。許多花都是在夜間開放的，在那寂寂的只有月光陪伴的時(shí)刻，它們把自己的美麗一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來。
慢慢地看著一朵花的開放，忽然就想起曾經(jīng)讀過的一句話：“一朵花的開放其實(shí)正是花心的破碎��！”也許世間的所有美好背后都有著一份痛苦的努力，根植于痛苦的美好才是持久而震撼人心的。
當(dāng)月光漸漸淡去，霞光映紅了窗欞，那些花兒已經(jīng)半開了，就像從一個(gè)美麗的夢中打著呵欠醒來。太陽升起的時(shí)候，它們已經(jīng)開到了極致。我和花兒們相對而笑，沐浴著金色的陽光。
當(dāng)人們從夢中醒來，驚羨于一朵花的美麗，沒人會(huì)想到在漫長的夜里，花兒們經(jīng)歷了怎樣的努力與掙扎。同樣，當(dāng)我們看到某個(gè)人的輝煌，也很少會(huì)去想在不為人知的背后，別人曾付出過怎樣的艱辛與汗水。
一朵花開的時(shí)間，像極了我們努力的一生！
一朵花開的時(shí)間作文 篇7
人生就像一朵花，從播下種子，到長出幼苗，結(jié)出花蕾，直到開花，最后枯萎、死去。
一朵花開的時(shí)間就是人生的花季，假如你在你花季的時(shí)候努力了，就相當(dāng)于在給一朵即將綻放的花澆水、施肥。我們的努力多一點(diǎn)，花開的就會(huì)更鮮艷，更美麗。
在四川也有許多正在花季的少年。他們和我們一樣都是花季少年。與我們不同的是他們遭受了百年不遇的大地震。但是他們在大地震中表現(xiàn)的非常勇敢，他們在挑戰(zhàn)生命的極限，在與天災(zāi)作斗爭。不光自己爬出了廢墟，又冒著生命的危險(xiǎn)又返回廢墟救出了他們的同學(xué)。
小林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生。2008年5月12日的下午小林浩正坐在二年級到學(xué)堂上課。忽然發(fā)生了8．0級的大地震。頃刻間教學(xué)樓變成了廢墟，小林浩在廢墟下組織其他同學(xué)唱歌鼓足勇氣，在廢墟中掙扎了兩個(gè)小時(shí)的小林浩，終于爬出了廢墟。但是已經(jīng)爬出廢墟的小林浩想起他的同學(xué)還在廢墟之下。九歲的小林浩并沒有扔下他的同學(xué)不管，而是冒著生命危險(xiǎn)再一次鉆進(jìn)廢墟，展開救援。僅僅只有九歲的小林浩背了兩名同學(xué)走出了廢墟，在救援的過程中小林浩的身上傷痕累累。
他的事跡為他的花季添上了濃墨重彩的一筆，小林浩的事跡感染著我們每一個(gè)人。我們要學(xué)習(xí)小林浩的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、在困難面前不驚慌、不退縮的精神。我們要把英雄少年的這種精神轉(zhuǎn)化為生命的動(dòng)力，去幫助那些需要幫助的人。
生命就好比一朵花，脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)來為這些正含苞欲放的花朵澆水、施肥，最終才能開出燦爛無比的鮮花。
一朵花開的時(shí)間作文 篇8
�。⒛阏f一朵花開的時(shí)間到底有多長還是有多短？＂＂我想和我打瞌睡的時(shí)間差不多吧。＂
＂呼，呼，呼……＂教室里多了一個(gè)打呼嚕的聲音，老師在黑板上寫字，寫完了說:＂這道題誰能解出來？我們就下課。＂后面的同學(xué)捅捅正在熟睡的女孩，說:＂蘇苒，老師叫你上去擦黑板。＂女孩站了起來，縱然走了上去，拿起黑板擦，擦了起來，老師氣得火冒三丈，同學(xué)卻在底下哈哈大笑。覺得這回蘇苒完了，魔鬼老師非得扒了她的皮，果不出所料，魔鬼老師說:＂蘇苒，你給我出去罰站半個(gè)小時(shí)，不許回來。＂
蘇苒在外面繼續(xù)熟睡，別的班級同學(xué)嘲笑她，她渾然不知，毫不介意。這時(shí)，傳來一陣?yán)浔穆曇魧λf:＂喂，初三二班是在這里嗎？＂蘇苒驚醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，說:＂你誰啊，找我們班干嘛？＂他藐視了她一下，進(jìn)去報(bào)道，老師說:＂來了，天浩，這樣你就坐在蘇苒旁邊吧，他那帥氣的背影，令無數(shù)女孩著迷，但只有一個(gè)人例外，就是她，蘇苒，她對這個(gè)冷冰冰的男孩十分嫌棄，恨不得自己天天睡覺，一刻也不想看到他。但因?yàn)樘K苒天天睡覺，而天浩學(xué)習(xí)很好，老師讓天浩給蘇苒補(bǔ)課。蘇苒毫不在意，而天浩冷冰冰的，不懂主動(dòng)，女孩們在旁邊恨不得殺了蘇苒，說:＂蘇苒就是傻，那么好看的男孩不懂得珍惜。＂天浩拍了拍她，說:＂喂，別睡了，下節(jié)課是魔鬼老師的課，你難道不想考試前抱佛腳？小心被挨罵。＂蘇苒一聽，心想:不行，我得好好聽，要不然我又要被挨罵了。＂
可上課時(shí)，蘇苒就是聽不進(jìn)去，左耳進(jìn)右耳出，似乎有人在對他說:＂睡吧，睡吧……＂蘇苒忍不住睡著了，她閉上了眼睛，再也沒睜開過，醫(yī)院，天浩急得直跺腳，推了推躺在病床上的蘇苒，醫(yī)生說，她的腦子里長了個(gè)瘤，有可能一輩子都醒不過來了，天浩說:＂別睡了，快起來呀，我知道你是在裝。＂可蘇苒沒有動(dòng)彈，只是一直在睡覺。
其實(shí)，一朵花開的時(shí)間不長也不短，也許真的就跟你打瞌睡的時(shí)間差不多。
一朵花開的時(shí)間作文 篇9
炎炎烈日，那一朵朵在夏季綻開的花兒，在烈日的照耀下格外耀眼。
——題記
暑假來了，那一朵朵夏花，就在此時(shí)綻放。
樓下·向陽花兒開
暑假來了，傍晚孩子們都撒歡的玩，孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然，一個(gè)女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場面。那女孩抹著眼淚說道“有人絆我�！薄皩Σ黄稹也皇枪室獾�，”一個(gè)男孩低著頭小聲道，說著手往兜里鉆“給，我們還是好朋友�！币粋�(gè)棒棒糖!她笑著接過棒棒糖，露出兩個(gè)小虎牙。
那些孩子，那是祖國的希望，朵朵向陽開，那也是我暑假之旅的開始。
街上·山茶花兒開
暑假中，那毒太陽令街上一人沒有，因?yàn)槭羌倨诎?一道影子吸引了我。一把苕帚，一身白色制服，那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠，那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期，你卻沒有假期，頂著烈日來工作，只為大家，為了城市!“大娘，來喝杯水吧。”樓下阿姨說。清潔工接過水，“謝謝�！闭Z罷，又工作起來。
那清潔工，那是城市的美化師，似潔白山茶花，暑假中這是我的珍藏。
醫(yī)院里·木棉花兒開
姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒，來到醫(yī)院，隔壁病房亂亂的，我便去看看。原來，一個(gè)小女孩急需輸血，大家也都爭先恐后的要獻(xiàn)血�！拜斘业陌桑夷贻p，血好!”一個(gè)青年說道�！拜斘业�，輸我的!”“我的，我的……”望著眼前的情景，我的眼睛有些模糊了，這個(gè)社會(huì)還是好人多啊!
那些人們，那是愛的奉獻(xiàn)著，如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神，這是暑假中最令我感動(dòng)的。
暑假至，夏花開，那些花兒開得，都是一些值得珍藏的小片段。因此，讓我們也從這個(gè)暑假做起，做一個(gè)能影響別人的人吧!
一朵花開的時(shí)間作文 篇10
“這是我的一小步，卻是人類的一大步。”
——題記
“妹妹，等我們長大了，要做一輛大大的太空飛船，也要給它涂上最美的顏色，飛上月球�！币粋�(gè)小男孩擺弄著手里的紙飛機(jī)，一個(gè)小女孩蹲在一邊認(rèn)真地看著，懵里懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。也許就在那時(shí)，我便有了一個(gè)夢，一個(gè)飛向太空的夢。
皎潔的月光順著窗戶透了進(jìn)來，我手撐著腦袋，看著那高懸天空的月亮，覺得那么遙遠(yuǎn)可又離我又那么近，看著月亮里黑黑的斑，我又不禁浮想聯(lián)翩“說不定是外星人，外星人看人們來了就躲起來，現(xiàn)在人們不在上面又溜出來，說不定他們是透明的�！�
“神舟又上去了�！蹦鞘�20xx年6月11日神舟十號又一次載著全人民的希望飛上月球。我心中只是感慨，“什么時(shí)候我也能飛上月球去看看�！睆澫卵S手撿起書架上的飛機(jī)，猛地飛出去，飛機(jī)隨著一股推力，飛到客廳里，掉落。就仿佛我拿遙不可及的夢想。
我苦惱地去找爸爸，問道：“爸爸，我什么時(shí)候也能飛上那神秘的外太空�！薄芭�，”爸爸放下手中的報(bào)紙，看著一本正經(jīng)的我，“那就要好好讀書，多了解一些科普知識(shí)，要知道要想飛上太空，可是要付出時(shí)間和汗水的，不是那么容易的�！卑职终f完，又拿起報(bào)紙認(rèn)真地看起來。
我一頭鉆進(jìn)房間，趴在電腦前，快速查起來�！霸瓉恚覀冞�要控制浮力引力等問題，這種問題是飛上太空的必知問題，還要及時(shí)應(yīng)對身體的各種不適�！�
月亮依舊高懸天空，我又一次覺得登上它是那么遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信在未來的那一天，我們終究會(huì)飛上太空，飛上我們夢寐以求的月球，指不上，十幾年后的我們，將有兩位母親，我們穿梭在月球和地球上，我們在努力飛向更遠(yuǎn)更高的未來。
一朵花開的時(shí)間作文 篇11
來到作文班我就覺得老師特別開心，原來老師隱藏了一個(gè)小秘密。��！原來老師要帶我們玩游戲。聽了這個(gè)消息我們都樂開了花。老師先讓我們自動(dòng)分成兩隊(duì)，我們隊(duì)叫西瓜隊(duì)，另一隊(duì)藍(lán)莓隊(duì)。
我們的游戲名字很有趣叫桃花開。女生代表兩朵花，男生代表一朵花�？上攵饶猩滟F，幸好我是女生。
到了操場，我們就開始討論：讓大排頭當(dāng)代表猜拳。上次口頭大戰(zhàn)是輸?shù)南葋�，這次我們隊(duì)贏了，我心里很開心，終于有時(shí)間做心里準(zhǔn)備了�？衫蠋熣f贏的先來。�。∥毅读艘幌�。蒼天呀！我怎么這么倒霉！比賽規(guī)則老師已經(jīng)向我們一一介紹了。但是，由于人數(shù)不夠的原故，必須讓一個(gè)人當(dāng)一次“兩面派”。許多人都爭先恐后的搶，最終這個(gè)“兩面派”的位置被人搶走了�！坝螒蜷_始�！崩蠋熣f著，我們各自站到了各自的位置。老師說：“桃花開，桃花開，桃花朵朵開&hllip;&hllip;”同學(xué)們也不約而同地跟著說。是這首兒歌有吸引力吧。當(dāng)老師說桃花開5朵時(shí)，我?guī)缀跬浳沂桥�，代表兩朵花，好多人都找到了自己一�?duì)的，我和一些人卻不知所措，結(jié)果我和一些人都被罰下了場，當(dāng)我難過時(shí)，老師說這只是演習(xí)，我聽了這句話立馬豁然開朗起來，高高興興上了“戰(zhàn)場”我們第一輪和第二輪西瓜隊(duì)玩得很順利，可是到了關(guān)健時(shí)刻，我們隊(duì)全軍覆沒。藍(lán)莓隊(duì)上陣場了，他們勢力相當(dāng)強(qiáng)，結(jié)果他們隊(duì)贏了。
同學(xué)們又想玩，老師無可奈何地同意了，我們歡呼起來。這次我明白失敗乃成功之母，那么，我一定會(huì)努力的，沒想到藍(lán)莓隊(duì)第三局就全軍覆沒了，我心里很開心，于是就想：“這次我們隊(duì)贏定了。”可是萬萬沒想到我們第二輪子又失敗。雖然我們失敗了，如果還有機(jī)會(huì)，下次的冠軍一定非我們隊(duì)莫屬。
一朵花開的時(shí)間作文 篇12
妹妹，是個(gè)酷愛菊花的人。每年到了秋冬時(shí)分，必定會(huì)吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽臺(tái)清理那些已經(jīng)過時(shí)的“主子們”的枯枝敗葉。
我在一旁忙活著，二妹妹則望著角落里那盆剛買回來的菊花發(fā)呆。我不滿的對她嚷嚷道：“別顧著發(fā)呆，快來幫忙！”妹妹回過神來，笑嘻嘻地對我說：“有你弄就行了，你看，你都快弄完了。”我無奈的白了她一眼。有意無意地說了句：“菊花不是還沒開嘛，有什么好看的！”妹妹依舊望著那幾個(gè)綠中被占染了一點(diǎn)鮮黃的花苞，堅(jiān)定的說著：“時(shí)機(jī)未到而已。很快，他們就會(huì)開的。”
黃昏中，那抹橘黃照在了那盆等待怒放的菊花上。同時(shí)，也照亮了妹妹的期待……
一日復(fù)一日，花，終于來了。
妹妹歡呼雀躍起來，她的世界都光亮了。我隨她走到陽臺(tái)看。真漂亮！那一抹鮮黃，耀眼！妹妹問道：“很漂亮，對不對？”“嗯！”我發(fā)自內(nèi)心地深深應(yīng)了一聲。遠(yuǎn)處，幾只斑斕的蝴蝶娓娓而來。真應(yīng)景——“你若盛開，蝴蝶自來�！�
這是她的舞臺(tái)，屬于她的季節(jié)，屬于她的時(shí)代！
如今，已經(jīng)不是菊花的舞臺(tái)了。我以為妹妹會(huì)甚為沮喪。但當(dāng)我問她：“這個(gè)季節(jié)，沒菊花看，傷心嗎？”她卻笑著對我說：“怎么會(huì)，明年還會(huì)有得看！”“可是，那盆菊花已經(jīng)被扔了�！笨墒�，我記得它花開的樣子。“……
花開，花落。書又能永不凋零？屬于自己的時(shí)代終究回過去。但我們可以在屬于自己的時(shí)代離盛放，在人心最軟處盛情綻放。即使凋零，心中永存美好。
十五歲的花季，我們要學(xué)會(huì)花開，不敗。
一朵花開的時(shí)間作文 篇13
花開經(jīng)年，零落成傷。寂寞經(jīng)年，誰在歌唱。當(dāng)憂傷成疾，孤單成病，寂寞成傷，一切的一切看似不經(jīng)意，可又有誰曾想過這一切早已注定。因時(shí)間問題，只能相遇在不同的國度里，淡淡的哀傷淡淡的漠然，隨著時(shí)光像風(fēng)一樣去流浪，去遺忘。
花季中的我們不著粉飾，臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的微笑，寧愿踩著白帆布驕傲地走路，也不愿墊起腳尖偽裝成熟。喜歡一個(gè)人旅行，穿上白帆布帶上相機(jī)，一張通向遠(yuǎn)方的車票，安安靜靜的坐在車上，塞上耳塞隔絕了車廂里吵雜的聲音，看著車窗外飛快閃過的風(fēng)景，想象著即將到達(dá)的目的地的繁華與喧囂。青春的腳步一行一行走過歡喜走過憂傷，走過那些莫名的惆悵。我的十八歲長著風(fēng)的翅膀，明媚且張揚(yáng)唱著未央的旋律。我年少輕狂的青春日記應(yīng)該充滿陽光，照亮每一頁年輕的時(shí)光。積蓄溫暖積蓄力量，因?yàn)槲液湍愕膲粽寂茉诼飞稀?/p>
那段屬于我們的青澀年華，那段我們只能懷念卻再也回不去的過往，在時(shí)光的隧道中遠(yuǎn)行。慢慢長大已被水浸染得模糊不清，只剩下“漸漸老去”。我們年少的夢想，張揚(yáng)的個(gè)性，神彩飛舞的青春隨著時(shí)光轟轟烈烈的遠(yuǎn)走，仿佛不曾來過一樣。大提琴的聲音就像一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的催促年華，中間流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷。來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望，一轉(zhuǎn)身的光景，物是人非。一切似乎還在眼前，卻已成過去。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，還是同一個(gè)地方，同一個(gè)季節(jié)，同一種淡淡的風(fēng)。我被這淡淡的風(fēng)吹亂了年輕的心，吹走了我的淚珠，吹走了我的哀愁，吹走了我的傷痕，吹走了我的回憶與牽掛。該走的都已經(jīng)走了，該留的也沒留下，繼續(xù)我的人生孤旅。
一朵花開的時(shí)間作文 篇14
花開，永恒那一季，花開花落，時(shí)光的沙漏再一次被倒回�；貞泤s便是迷糊了，消融了，也也都會(huì)在剎那間浮現(xiàn)�！}記
曾記得，那一季友誼之花永開不落。濃密的樹蔭下灑下了我們的歡聲笑語。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時(shí)，你關(guān)切地問我：你膝蓋的傷口還疼嗎？不疼，有你在就不疼。我強(qiáng)忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵，誰知到你這個(gè)好朋友會(huì)不會(huì)把傷痛又憋在心里不說��！她也一樣笑嘻嘻的說。說真的，還真有點(diǎn)疼。你不會(huì)介意扶我回家吧！當(dāng)然——不會(huì)，走吧！嗯！就這樣夕陽毫不吝嗇地把它的余暉灑在我與她的身上，只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽真好，友誼真好，友誼之花真美！依稀記得師生之花開放。人依舊是原來的人，教室依舊是原來的教室，可是天空已經(jīng)不是原來的天空了。只見同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長接走，沒有一個(gè)人注意到孤零零的我。我想哭，卻哭不出來，心里有說不出的難過。這時(shí)老師走過來，看見我獨(dú)自一人望著雨水發(fā)呆，便說：你怎么還沒回家�。扛改高�沒來接嗎，我送你回去好了。我急忙說道：不用了，老師，我媽一會(huì)兒就來了。我雖然嘴巴上這么說，可心里卻非常想讓老師送我回去，畢竟一個(gè)人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心，一把拉我過去，說：走吧，反正順路。嗯！我開心地應(yīng)道，心里一種叫師生之花的花突的開放了，彌漫清香。
花兒未謝，那些含著笑容，夾著淚珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在記憶中結(jié)出幽靜花蕾，光芒點(diǎn)點(diǎn)，清香依舊那么熟悉。
一朵花開的時(shí)間作文 篇15
靜靜的，花，開了。它們無聲的綻放著，以最美麗的'笑容迎接來去匆匆的人們，不求回報(bào)……——題記
每天清晨，總有那么一群人，和花兒一起，笑對第一縷陽光;總有那么一群人，和花兒一樣，默默無聞;總有那么一群人，和花兒一樣，不求回報(bào)。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。
清潔工，作為一個(gè)最底層的工作崗位，作為人們潛意識(shí)中最看不起的職業(yè)，最臟，最累。而他們，卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無私的人。每天清晨，當(dāng)我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候，清潔工們已經(jīng)開始了一天的忙碌。是他們在不辭辛勞的為我們清理垃圾，如果城市的生活中沒有他們，一切都將亂套——垃圾堆積如山，臭氣熏天，人們無法正常的生活和工作，垃圾堆到了馬路上，交通擁堵，寸步難行。事實(shí)上，他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。
他們，是真正的美容師，城市的美容師。沒有他們，我們的城市何來“綠城”之稱?沒有他們，我們的城市又會(huì)以何種面貌面對人們?沒有他們，我們的城市只會(huì)給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象，何談發(fā)展?
他們就像花兒一樣，默默的奉獻(xiàn)著，以微笑迎接生活的種種困難。笑對一切，就是他們的寫照，面對又臟又累的生活，一笑，而過。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無私的人。
花兒綻放花朵，默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面，默默地為人們服務(wù)。奉獻(xiàn)，在他們的身上得到了完全體現(xiàn)。他們，都是無私豐獻(xiàn)的，都是最可愛的!
又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來了，微風(fēng)拂面，花兒，開了，婀娜的迎風(fēng)搖曳。無聲，只有芳香，縈繞心間。
靜靜的，花開了。
花開，無聲……
一朵花開的時(shí)間作文 篇16
那天，別人送我一盆曇花。
它的花朵是那么白，那么大，像一片片白布遮住了花仙子的心靈。我靜靜看著、等待，等待傳說中曇花一現(xiàn)的精彩，等待它瞬間開放時(shí)美妙的聲音。
我等啊等啊，終于等到了那個(gè)晚上。
午夜，我打著哈欠，來到了花盆邊�！艾F(xiàn)在時(shí)間，北京時(shí)間零點(diǎn)整。”收音機(jī)又在報(bào)時(shí)了。待我剛轉(zhuǎn)過頭，我看見那曇花綻放了。仿佛一個(gè)嬰兒努力掙脫母親的襁褓，將那粉嫩的小手伸了出來。我沉醉了，沉醉于這花開的美麗。但直到花謝了，我還在等待，等待那聲音。
你在哪?
花開難道沒有聲音嗎?
那天，我買了一盆山茶花。
我聽說，山茶花開放時(shí)很美。它像牡丹，但沒有牡丹的嬌艷;它像荷花，但沒有荷花的純潔。他們都說，山茶花開放的聲音很美。
我還在等待，等著那聲音，你在哪?
那天上午，我看花蕾有些微微綻放了，大概就是晚上吧!
我又打著哈欠，來到了山茶花面前。“現(xiàn)在時(shí)間，北京時(shí)間零點(diǎn)整�！笔找魴C(jī)又在準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。這次我用心去聽，聽得更仔細(xì)了，我也看著。
它綻放了，它也是那么美。它比曇花多了那一分羞澀，像一個(gè)少女羞愧地用手巾擋住自己的容貌。但是，我還是沒有聽到那美妙的聲音，到底在哪?
原來，花開是沒有聲音的，正如我們的人生。有時(shí)在你成功時(shí)，你還是保持沉默著，總是默默地將自己的美麗無私地奉獻(xiàn)給大家。這不正是我們應(yīng)該具有的人生態(tài)度嗎?
如果說，花開有聲，我想那可能是更高一層的精神境界吧?
那夜，我的世界——花開無聲。
一朵花開的時(shí)間作文 篇17
微微的清風(fēng)吹過點(diǎn)點(diǎn)茉莉花香，總有那一絲絲花香飄進(jìn)我的心中。
在我記憶中，王奶奶好像一直是一個(gè)人，每次王奶奶都會(huì)在大門口站著，不管是下雨還是大熱天。而我在一次不經(jīng)意間聽到鄰居說過：王奶奶有一個(gè)相依為命的女兒，但不幸的是，王奶奶的女兒在一次車禍中喪生了。王奶奶在醫(yī)院哭了三天，回來的時(shí)候都已經(jīng)變成這樣，不過每年到一個(gè)時(shí)候她都會(huì)在院子里種茉莉花，而且每每在茉莉花開始的時(shí)候，王奶奶都會(huì)蹲在花盤前。
花開時(shí)節(jié)，有著不同的花香。但總有一個(gè)慈母的心，是永遠(yuǎn)不變。
“嘿，小珊子，你還記得樓下那個(gè)王奶奶嗎”看著一旁興奮的好友，我不禁的想要去損她。道“又有什么讓你感興趣的事情呀”她急急忙忙的喝了一口水，看著她滑稽的動(dòng)作，我笑了起來。她拍了拍我，然后把我拉到窗口，一陣花香撲鼻而來。炎熱的火球下，一個(gè)老人蹲在一盆盆茉莉花前，小聲的念叨著什么，不知道是什么東西在她的臉上閃爍著。我奇怪的看著她，好友壓低聲音說道；“剛才我在下面看到王奶奶一直蹲在下面，我問她為什么蹲著。她一直念叨說什么莉莉要回來看她種的茉莉花，哎”
“走，我們?nèi)グ淹跄棠汤貋戆桑@樣曬下去，會(huì)中暑的”說著，我們兩個(gè)人沖下了樓梯。我隱隱約約的聽到了小聲的哭聲。我下意識(shí)的蹲在王奶奶身邊，小聲的說：“奶奶，我們回去吧‘王奶奶沒有理會(huì)我，只是一個(gè)人念叨：“莉莉，快回來，看看媽媽給你種的茉莉花”�？粗壑械臏I花，我的鼻子也酸酸的了。我示意讓好友遞給我一把傘，一把陰涼曬在王奶奶蒼白的銀發(fā)上。我和好友就靜靜的為王奶奶支撐著一片陰涼……
一朵花開的時(shí)間作文 篇18
“看窗外。”貓碰了碰我，“什么？”我沒抬頭，繼續(xù)坐物理卷子。貓則用挺激動(dòng)的聲音說：“看，桃花開了！”
不知不覺的，已經(jīng)是春天了，黑板上寫著；“距中考:70天�！�70天？這是什么概念？有人說：“彈指間便是十年！”那70天，又有多長呢？
次日，去學(xué)校，那些花兒開得艷麗極了。而我，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過它們。
自修課，貓看看窗外，我仍在做物理卷子，“你說，生活是什么?”我沒回話，因?yàn)槲艺谒伎寂ｎD第一定律。而貓，好像有點(diǎn)生氣了�！拔覇柲隳兀钍鞘裁�？”他提高了八度聲音有些尖銳，有些刺耳，讓我腦中的牛頓定律模糊起來。我停了筆，指了指手中的卷子，“這就是�！必埧戳宋乙谎�，便懶懶的趴在桌上，沒再說話。窗外桃花越發(fā)燦爛，可我卻伸手關(guān)上了窗。
花粉過敏，因?yàn)槲一ǚ圻^敏，我想。
在家，電話鈴響，我接，是穎�！拔以谖靼�。”“嗯，來干什么？”“春游��！”“春游？開玩笑吧，還有64天就中考了��！你還春游？”“怎么了？”穎笑了，“那你說我該干什么？”我無言�！白鲱}？算了吧，民。你該出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受一下春天的氣息！享受享受美好的生活，別一天到晚悶在家里了。給你電話就是問你去不去，明天，你想想吧。”說完穎便掛機(jī)了，我忽然想起了貓問我的問題。喃喃道：“什么是生活？”手中電話傳來的嘟嘟聲，讓我的思緒一片混亂。
生活？
我放下手中的題，推開窗，馨香的春風(fēng)撲面而來，望著窗外，讓我想想，讓我想想......
星期日。春游，還有貓，有穎還有我。我們?nèi)チ松徎ㄉ�，正是花開時(shí)節(jié)，滿山如火的桃花，空氣中彌漫著濃郁的花香，我站在山頂，望著遠(yuǎn)處的城市，貓問：“感受生活？”我笑了笑道：“對，感受生活。”
一朵花開的時(shí)間作文 篇19
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽見一陣雨聲。過了不久，窗外，雨停了。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，一股涼風(fēng)吹來，使我打了一個(gè)冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！
早晨，一起床，站在窗戶邊，打開窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門后，視野便一覽無余了。面對著那綠綠的草坪，我看見了……
走出門，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”�；▋壕`開了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭艷了！昨晚的那場雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來到公園，踏上那個(gè)石磚小道，我心中一爽。轉(zhuǎn)過身來，便看見了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。
這片花，使我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲。湖上的一片綠萍，使我頓時(shí)神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。
在雨后，一切的一切都變了，雨的停止宣告著新一天的到來，但這一天將會(huì)有意想不到的東西：花朵的綻開，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬種，歷經(jīng)滄桑，她終于擠出了地面，伸展開來，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。
雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲兒更愛她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對外界的一個(gè)自我防衛(wèi)。
雨后的植物——花開不敗，任何的東西都比不過那雨后的植物！
一朵花開的時(shí)間作文 篇20
總有一種花開不敗的溫暖長存心中
——題記
“好久沒有看到陽光了呢！”坐在靠窗位置的我伸出手，接住了那一縷陽光，我們至少有一周沒有看到陽光了呢！陽光溫和地撒在掌心，直穿心底，那一刻的感覺叫溫暖。
經(jīng)常獨(dú)自看天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云描繪出各種奇異的圖案，那一刻令人心馳神往。有陽光的日子，是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò)，每一處都有陽光輕吻過后的溫暖。我笑了。大概在太陽底下把手心面向天空承接溫暖的陽光的輕吻這種幼稚的事情，只有像我這種小女生才做的吧！但我喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人在夕陽溫和的撫摸下挎著包包，沿著操場一圈圈地漫步，直至太陽下山。很喜歡那種陽光溫和地撒在身上的感覺，真的很喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人逛精品店，看那些漂亮的耳墜。手鐲，在貨物架下閃耀，精巧的鑰匙扣下一個(gè)可愛的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃，都用新奇的眼光打量著我，我拿起一個(gè)毛絨娃娃，撫摸著她，它的毛還真柔軟�？粗蓯鄣拿q娃娃，閃亮著的耳墜，心底的溫暖泛濫開來。
經(jīng)�？磱寢屪鲲垺３床�，媽媽把一盤盤香氣四溢的菜端上桌來，我聞到了香味，顧不得手臟，直接用手去拿，燙的我不停地?fù)Q手，媽媽看到我這樣子，欣慰的笑了，那笑容真溫暖。
經(jīng)常聽到李宇春的《和你一樣》，經(jīng)常想起《和你一樣》的mv，mv中李宇春牽著一群孩子的手，配上這段音樂，總感覺很溫馨，很溫暖。
溫暖就是當(dāng)你冷得渾身打顫的時(shí)候，有人為你披上一件厚實(shí)的大衣；溫暖就是當(dāng)你傷心的哭泣的時(shí)候，有人給你遞上紙巾并輕輕拍著你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽光和熙地灑在身上的日子。
總有一種溫暖，花開，不敗，也值得我們?nèi)フ浯�，去守護(hù)，直至永恒。
一朵花開的時(shí)間作文 篇21
愛是一種什么感覺？如果有人這么問我，我只能說：‘‘就像潮濕陰暗的墻角忽然開出了一朵明艷芬芳的花。"
為什么呢？因?yàn)榛ù泶禾�，而春天是溫暖而溫柔的，愛亦是如此�?/p>
外婆曾經(jīng)絮絮叨叨地跟我講媽媽過去的事情。那時(shí)是很貧困的，媽媽生了哥哥十年后，又懷上了我。媽媽的姐姐勸媽媽把我生下來就丟掉，或者干脆不生�？墒菋寢尵芙^了，她說這是他的孩子，她下不去手，她想把我生下來，她說我一定是一個(gè)善良體貼的女孩子。
多傻呀，明明生活那么貧困，明明已經(jīng)上一次過手術(shù)臺(tái)了，明明就不是那么堅(jiān)強(qiáng)的人，卻還是想要把我生下來。
但我被感動(dòng)到了，我哽咽著，難過得說不出話來。因?yàn)槲也皇且粋�(gè)善良體貼的人。
在我還不會(huì)走路的時(shí)，我弄傷了一個(gè)和我一起玩的同歲的孩子；在三四的時(shí)候，我說不想讀書。我想把我喜歡的東西占為己有，就算別人不高興。在我很小的時(shí)候，我還說過，我不想要爸爸。
我一定讓媽媽很傷心吧，我曾經(jīng)是那么不聽話的孩子。
還好，這歲月讓我學(xué)會(huì)分享，包容，忍耐。還好，媽媽一直都是那么愛我。
我以為我不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了，可是事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
在一個(gè)寂靜的夜里，媽媽打電話來，用一種驚喜的語氣說:“你沒事�。刻昧�！我昨天做了一個(gè)夢，夢里你走丟了，怎么找也找不到你，你沒事我就放心了。記得天冷了要加衣服，不要感冒了……”
您怎么還是那么傻呢？那只是一個(gè)夢而已，為什么要當(dāng)真呢？
我怎么會(huì)走丟呢。我一直住在您的心里啊。
可是我還是被感動(dòng)到了。
淚水一滴一滴，越來越多的落到我的手上，身上。我聽見心里的花盛開的聲音，那是愛平凡樸素的模樣。
一朵花開的時(shí)間作文 篇22
蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動(dòng)，一朵牡丹悄然綻開……
我七歲時(shí)曾學(xué)過國畫，看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開，心里便萌生出一個(gè)想法—我也要畫出那樣的畫。
老師的畫室里整齊地?cái)[放著桌椅，種著許多植物，一走進(jìn)去，迎面撲來的是一股水墨的香味，空氣中彌漫著書畫的韻味。
我就是在這樣一個(gè)鬧中取靜的地方學(xué)會(huì)了中國畫。
初學(xué)時(shí)，我才七歲，稚嫩的小手連握筆都練了很久，畫出的畫不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆，就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的花兒差的遠(yuǎn)了。
那時(shí)候，一看到自己畫的畫，就想放棄�？捎稚岵坏米约旱膲粝脒�未實(shí)現(xiàn)。
記得有一次，我害怕又畫不好，被老師批評，差點(diǎn)兒賴在家里不肯去。媽媽勸了我很久，又答應(yīng)下次可以請假，我才不情愿地去了�？删褪悄谴危恢醯�，心中不由地有幾分對老師耐心教導(dǎo)的愧疚。那天我畫得特別專注，就像這幅畫是給老師的禮物，手中的毛筆也漸漸聽我的話了。一幅、兩幅，直到第三幅終于讓我撿回了對國畫的那點(diǎn)信心。
下課后，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)桃子，那時(shí)還沒到桃子成熟的季節(jié)，嘴里面細(xì)細(xì)品嘗這鮮美的桃子。自從這次之后，國畫成了我不可割舍的愛好，我愛上了國畫。
十歲那年，我的國畫技術(shù)其實(shí)應(yīng)該更上一層樓的，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而被迫暫停了對國畫的學(xué)習(xí)。
那支經(jīng)常用的毛筆被卷進(jìn)筆簾，孤獨(dú)地躺在閣樓上�，F(xiàn)在想想，當(dāng)年放棄學(xué)習(xí)國畫的念頭是多么的愚蠢。
窗外幾枝翠竹，房間里滿是水墨與竹的清香，坐在桌前，提起筆，陽光灑下，美麗的花朵躍然紙上……那時(shí)技藝雖然不精湛，但是于我而言卻是最有境界的時(shí)刻。
愿有朝一日，我能與國畫再續(xù)前緣，愿那牡丹，花隨筆開。
一朵花開的時(shí)間作文 篇23
假如人生是一條彎曲延伸的路，那么在這條路上就畫滿了我們或成功或失敗的腳印，他在我們身后如影相隨，當(dāng)我有時(shí)禁不住回顧往事，剎那間，往往會(huì)遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時(shí)失敗后，仔細(xì)想想，還會(huì)生出一種無悔的美麗的心情。
我經(jīng)歷的失敗不止一次，但每次失敗后，我的耳邊總會(huì)想起多年陳釀般的話語：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒有人能打敗你�！�
那次，我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)成績還算優(yōu)秀的我，卻在不知不覺中變得孤僻了，上課不再積極，經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的提醒，漸漸的，我的成績總在一點(diǎn)小小的距離中上不去，有時(shí)甚至更糟糕，使老師經(jīng)常向我投來懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭�；蛟S，他已感覺到了，他——我的老師，那次經(jīng)過他時(shí)，他叫住了我。
他走到我跟前，用溫暖慈祥的目光注視著我，用低微的聲音問我：“為什么，上課沒勇氣回答問題呢?”我那時(shí)回答不出來，因?yàn)槲覍?shù)學(xué)還是挺感興趣的，在我回答不出來的那一瞬間，他又說了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了�？晌业幕卮鸶嬖V了我，人既然學(xué)會(huì)放棄，就應(yīng)該學(xué)會(huì)不放棄，人生就是這樣，坦然去面對失去的，放棄一些沒有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等于自己是一個(gè)失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇于改變自己。失敗并不可怕，怕的是你不相信自己。
從此以后，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認(rèn)識(shí)失敗，尋找自我。那種無聲無息的失敗，也變成了成功的喜悅。是他，我的老師，鼓舞著我“與困難作斗爭，走向成功�！�
一朵花開的時(shí)間作文 篇24
就算這次花期太短暫，也要開得芬芳開得燦爛，綻放生死咫尺間……
“花開花落，花期有多長?”冬天的最后一夜，我突然思索起了這樣的問題。冬天的最后一夜，我的確不應(yīng)該問這樣的問題，明天就是春天了，明天花就開了。明天是屬于花開的日子，明天將有世界上最美的花在最佳的時(shí)候綻放，綻放出世界上最美的純真，但愿明天花都開好了。
如果生命如花，如果我正在怒放，如果我正在芳香，我愿我能開得燦爛開得芬芳。生命、時(shí)間不知是用什么連接，不知它們有怎樣的聯(lián)系。富蘭克林說：你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我似乎看到了用時(shí)間組成的梯子，人們叫它生命!生命!
如果今天是我活著的最后一天，正如海倫·凱勒所說：把活著的每一天，看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人，而我在這短短的24小時(shí)中，我的生命之花將如何開放，在最后一秒，我又在做什么?我沉默，我思考……
生命在最佳的時(shí)刻才閃現(xiàn)它的光芒，小草長在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強(qiáng)……而一個(gè)生機(jī)勃勃的少年在何時(shí)，才顯出他命運(yùn)的精彩呢?紙上漸漸映出兩個(gè)字：青春!
青春是令人羨慕的資本。憑著你健壯的體魄，你可以撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著你頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著你旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著你過人的智慧，你可以描繪出一幅優(yōu)美的畫卷……總之，青春，你什么都可以做。
青春，一切都可以，一切皆有可能。
如果是一朵花，生不為美，那么何謂花;如果是一個(gè)人，生不為搏，那么何謂人?趁著現(xiàn)在的美麗青春，好好搏一回，此生無憾!
一朵花開的時(shí)間作文 篇25
我不知是什么力量在支撐著她，讓它如此美麗——題記
我是一個(gè)感情極豐富的人，但從來沒有過這樣的感覺—一種刻骨銘心的感動(dòng)。
首先發(fā)現(xiàn)它的并不是我，而是小妹。當(dāng)她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因?yàn)闅q月的沖刷，墻的中間裂開了一道道細(xì)小的縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風(fēng)景。“哥，你說它能長大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問，我沒有回答，讓時(shí)間來證明吧!
從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點(diǎn)肥，我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽，接著生出一片兩片的葉子，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
快要考初中了，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的放松，時(shí)間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。
那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點(diǎn)打在窗上，玻璃也有一絲顫動(dòng)，樹葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢中驚醒。猛然想起門前的小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!
第二天早上，雨過天晴，一推開院門，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應(yīng)該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無幾，但它是美麗的勝過所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動(dòng)著，一股溫暖的液體從眼中滑落。
考試結(jié)束，我的成績并非很理想，但是我又開始了一段新的歷程，在這條路上還會(huì)有荊棘，有風(fēng)雨，但因?yàn)槲倚闹惺㈤_著一朵花，一朵不敗的花，所以無論面對什么，我都會(huì)昂首走過!
一朵花開的時(shí)間作文 篇26
最美的時(shí)光，由你的芬芳妝點(diǎn)。
——題記
不經(jīng)意間，在屋中聞到一股沁人心脾的花香，尋著香味找去，原來是那兩盆風(fēng)信子。前幾日石榴冒出嫩芽，今日花兒也毫不遜色。
春日，乃是杜甫筆下的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。一株桃樹，密密麻麻被粉紅色的花兒擁簇，蜜蜂來來往往，香氣四溢，纖弱的花兒在細(xì)微的春風(fēng)中挺立，濃郁的香味隨著春風(fēng)，吹綠了大地，吹開了不敢嶄露頭角的花苞，也吹拂了人們的臉頰，將那“一年之計(jì)在于春”吹進(jìn)每一個(gè)人的心房。
夏日，乃是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。湖面，碧波蕩漾，沾著露水的荷葉隨著一陣陣漣漪起舞，同樣為紅色的荷花，展現(xiàn)的是生命的蓬勃�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”，扎根于淤泥，卻開出潔凈無比的花兒，因?yàn)閬辛⒑校湎阄恫坏枚�，它展現(xiàn)給人們的，是純凈的美麗。
秋日，乃是元稹筆下的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。秋風(fēng)瑟瑟，刮落了枯葉，也吹黃了萬物。菊在風(fēng)中傲然挺立，站在風(fēng)頭，像一座雕像般矗立。大雁南飛，帶走了僅存的一點(diǎn)生機(jī)，驀然，寧寂，無聲，菊默默地與秋風(fēng)抗衡，用行動(dòng)詮釋了生命的意義—無所畏懼的迎風(fēng)綻放。
冬日，乃是盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。白雪皚皚，大地銀裝素裹，刺骨的寒風(fēng)扼殺了生命的顏色。萬籟俱寂，一簇似血的鮮紅被銀白色襯托出來，原來是一株臘梅，在如此寒冷，如此惡劣的環(huán)境中生長。用手輕輕撣開表面薄薄的一層積雪，觸到的卻是花瓣柔嫩的質(zhì)感，這就是梅，一種用生命演繹青春的花兒。
每個(gè)人的心里都有自己最愛的那一株花，而我，賞花，品得人生。
一朵花開的時(shí)間作文 篇27
“一年最好是春天，一朝最好是清晨，一生最好是少年！”這是李大釗的金典詩句。話說了人一生中的最美時(shí)光。
我們一路跌倒，一路爬起，我們不怕輸，我們帶著夢想出發(fā)，走著一顆純潔的心靈。因?yàn)槲覀冞�年輕，知錯(cuò)還可以改，失敗了還可以再站起。十八歲，花開的雨季。
十歲是一支花枝，沒有裝飾，只有綠葉搭配，顯得單純，卻又不失活力�？�，男孩正在和女孩打鬧，女孩哭了，隔天又好起來了，就是這么簡單與幼稚，然而這直率天真的性格也只有兒童才會(huì)具備，所以有的人害怕長大，喜歡小時(shí)候吵完過后又和好的愉悅感。這就是十歲的花枝，簡簡單單。
十五歲是發(fā)芽時(shí)期，容易結(jié)不成花，但它是一個(gè)重要的階段，不可缺少的階段�？�，孩子們與老師父母為敵，整個(gè)世界都變得黑暗，這是個(gè)叛逆的階段，既幼稚又可怕，既脆弱又倔強(qiáng)�；蛟S是渴望被關(guān)心，又不想打開心靈，常常把心封住，稚嫩的少年，有著一個(gè)大大的夢想，有人說他們是妄想，這個(gè)夢想形成的過程中受到了許多人的質(zhì)疑，但他們不放棄，因?yàn)樗麄円蚕腴_花。
十八歲是花期，最美好的時(shí)期，一條孩童與成年人很明顯的分界線。不再那么幼稚，不再活在自己的夢幻王國里，現(xiàn)在更是多了一分成熟與穩(wěn)重，現(xiàn)實(shí)不再那么美好，認(rèn)清了自己的實(shí)力。懂得有些事有野心卻沒有能力，所以我們腳步不敢停留，不停奔跑，勇敢追夢，這是花期的寫照，雖然會(huì)預(yù)想到會(huì)凋謝，但也不枉通通快快活一場，這就是十八歲的花期。
祖國的未來是花朵，我們有義務(wù)擔(dān)任這朵花朵。從年少起，我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與愛國。
珍惜青春，十八歲，花開的雨季！
一朵花開的時(shí)間作文 篇28
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，哪里會(huì)有這么大的動(dòng)靜？
奇怪，哪里發(fā)出的聲音呢？我在院子里東瞅瞅，西看看，可就是找不到聲音是從哪里傳來的。
這時(shí)，媽媽走了過來，沖著我笑了笑，“誰會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音呢？好像是……”媽媽話說了半截兒又不說了，真急人！
會(huì)是什么聲音呢？“啊，我想起來了，是蜜蜂！因?yàn)橹挥忻鄯洳艜?huì)發(fā)出這么大的嗡嗡聲�！蔽遗d奮地在院子里大叫，把目光瞬間轉(zhuǎn)移到了櫻桃樹上。
啊，真的是蜜蜂。不是一只，兩只，也不是一對兒，兩對兒，而是一群群的。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂快把我家的那棵櫻桃樹給包圍了。
天哪，真不可思議，這個(gè)景象太壯觀了。幾乎每朵櫻桃花上都有一只小蜜蜂，它們好像商量好似的，竟然一起來了。我還從來沒有見到過這么多的蜜蜂集體采蜜呢，看著眼前的景象，我都入迷了。要不是媽媽喊我吃飯，我還在櫻桃樹下欣賞蜜蜂采蜜呢。
吃完飯，我寫完了作業(yè)，忙完了所有的任務(wù)，正準(zhǔn)備去跳舞的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，這群勤勞的小蜜蜂還沒有走，還在忙碌的采蜜呢，我一下子被感動(dòng)了。
小蜜蜂真勤奮呀，中午艷陽高照，它還在這里忙碌的工作。也不吃飯，也不休息。怪不得大家都說勤勞的小蜜蜂呢。
望著眼前成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，看著它們忙忙碌碌的身影，我忽然想到了我們的學(xué)校，想到了我們自己。
如果說課本就是花朵，那我們就是蜜蜂。我們要采集書本里的知識(shí)，淳吸甘甜的乳汁。
如果說老師就是蜜蜂，那我們就是花朵。我們在老師的辛勤哺育下快樂地成長……
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，聽，花開了！
一朵花開的時(shí)間作文 篇29
那年，那花，靜靜開�！}記
又是一年花開時(shí)節(jié)，我依舊站在那兒。耳畔，微風(fēng)襲來。我不禁一怔：“你，還回來嗎？”
那年春天，百合花盛開。你剛搬到這個(gè)小區(qū)，人生地不熟，唯一的愛好就是種花養(yǎng)花。每每上學(xué)前，總能看見你忙碌的背影，我好奇的問道：“為什么你這么喜歡花？”片刻，你抬起頭，淡淡的說了一句：“因?yàn)閶寢尯芟矚g花，她說，花很堅(jiān)強(qiáng)，很美好�！蔽也唤�，難道喜歡花的理由就這么簡單嗎？我記得好奇的我也問過愛花的爸爸，問過許多愛花的人，他們的回答大多都一樣，應(yīng)為養(yǎng)花能陶冶情操，使人心情愉悅。隨之，你摘了一朵百合花送給我，笑著說道：“我最喜歡百合了，沒有奢華的顏色，沒有濃郁的香氣，但卻特別堅(jiān)強(qiáng)�！�
伴著幾聲蟬鳴，夏天到了。我們一起談?wù)撎煳�，地理，歷史，常常為了一個(gè)小小的問題爭得面紅耳赤。當(dāng)我遇到困難時(shí)，來到我面前，告訴我如何度過難關(guān)；閑暇時(shí)，你把心中的秘密毫無保留的告訴我；當(dāng)我不高興時(shí)，你總會(huì)努力引導(dǎo)我，逗我開懷；每當(dāng)我考試失敗時(shí)，你總是給我取勝的信心……每每做完作業(yè)，在夜里一起下樓散步，兩只耳機(jī)，你一只，放進(jìn)右耳，我一只，放進(jìn)左耳。友誼的位置，對你我來說，就是你左我右。
那片空曠的土地，經(jīng)我們一番精心改造，儼然成了一座小花園。
秋風(fēng)蕭瑟，那座小花園里的花也漸漸枯萎了，而你，也要走了。臨走時(shí)，你來找我，讓我好好好照顧這些花兒，我問你還會(huì)來這個(gè)小區(qū)嗎？你說：“花開時(shí)節(jié)，我會(huì)再來。”
一陣風(fēng)把我從回憶中拉了回來，一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊，我抬起頭，看見一個(gè)熟悉的笑容，如花般在空中飄散開來……
一朵花開的時(shí)間作文 篇30
雨絲飄落，潤物細(xì)無聲，路在腳下蔓延，思緒在傘下蕩漾開來，淡淡的若有若無的花香偶爾在鼻尖略過，我扭頭，看見路邊有一簇開著的花。
這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花，或含苞欲放，或怒放盛開，花朵不大，一點(diǎn)也不起眼，如果不是那點(diǎn)幽香，我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，美景就在我垂眸的那一瞬間。
生活中處處皆美景，抬眼可見鮮花開。
我一直覺得，那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說，因?yàn)樗麄冊诮逃献龀隽瞬黄椒驳男袆?dòng)，與我而言，他們是故事。直到今天，我才意識(shí)到，不是在教育上成名了才叫有收獲，而是能夠常年如一日的堅(jiān)持去干好一件事才是收獲，才是成功。我身邊，一直都有這樣的人，時(shí)常有令人感動(dòng)的故事，他們的行為，就像這無名的小華，花開無聲，馨香彌漫。
我有這樣的同事，他們就像含苞欲放的花朵，剛剛走上工作崗位，滿腔熱情，課堂上，他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識(shí)表情，課下，他們靜心備課，向老教師虛心請教，和學(xué)生真情交流，教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán)，他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的問題。這期間，甚至他們會(huì)受委屈，但是他們不氣餒，不放棄，多反思，把工作做到極致，把教學(xué)當(dāng)成生活。
我還有這樣的同事，他們就像怒放的鮮花，繁重的單調(diào)的教學(xué)工作沒有磨滅他們的斗志，他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續(xù)集，手把手教年輕教師駕馭課堂，一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師，雖然他們很忙，很累，可是他們卻能堅(jiān)持讓自己每天都有收獲。
……
他們的工作很平淡，他們是一群平凡的人，然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人，教育之花才能一路延伸，一路盛開。
花開無聲，這樣的芳香才更迷人，更需要。
一朵花開的時(shí)間作文 篇31
迎春花的枝頭攀上綠色，這些新綠喚醒了花苞，一眨眼之間，一簇簇淡黃擁滿角角落落，像一面面自然形成的燦爛的花墻，樹下，處處是落下的殘花，組成一張鮮艷的地毯，倒也別有一番風(fēng)味。
最燦爛的莫過于桃花，杏花，梨花了，有粉，有白，有大，有小，有香氣漫溢的，也有清香淡雅的，每一朵都是那樣的惹人喜愛，讓人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹的雪白，走近看，也依舊姿色未減。風(fēng)吹過時(shí)，枝丫微微傾斜，雪白的花瓣隨風(fēng)飄去，真是柔媚而又浪漫！
樹下的花呢？“零落成泥碾作塵，只有香如故�！闭媸菆�(jiān)強(qiáng)的花朵！
所有的花都在比美，但誰也沒有注意到角落里的她，也許是最美的，卻只是孤芳自賞；也許是最清香的，卻只是默默散發(fā)著自己的香氣。她是誰？這么不引人注目？不錯(cuò)，她就是丁香。有多少人忽視了她，寧愿去追求玫瑰，又有多少人離開了她，去尋找“最美的花”？古代的詩歌，又有幾首為她而詠？但她卻毫無怨言，在春天，守時(shí)地開放，默默地奉獻(xiàn)。如果你先離開熱鬧的百花比美大賽，到四處可見的草叢中看一看，會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)，或許你又問：草有什么可看的？那你便錯(cuò)了，你應(yīng)扒開草叢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾枝小小的花兒，你會(huì)被它們感染。瞧！它們的枝莖那么細(xì)，花兒是那么脆弱，但它們又多么多啊！沒有幾個(gè)人會(huì)看見它們，但它們也在履行著自己的職責(zé)，我相信，春天若是失去了它們，也會(huì)減色不少，它們是春天默默的襯托者。
春天來了，花也都開了，正是因?yàn)橛斜姸嗟幕▋�，才組成這樣一個(gè)五彩繽紛的春天，各種花兒一個(gè)也不能少，否則春天也會(huì)突然黯然失色的。
一朵花開的時(shí)間作文 篇32
我守在這里，靜靜地等待。
夏天已經(jīng)不在，陽光再也無法溫暖我這朵即將敗落的花朵，但是我，依舊在這里等待，等待一個(gè)承諾的實(shí)現(xiàn)，等待她的回來
記得春風(fēng)悄悄喚醒我的時(shí)候，睜開雙眼的瞬間，我就被這個(gè)世界深深地吸引住了：天是這么的藍(lán)，云是這么的白，水是這么的清！一切的一切，都是我在花苞內(nèi)無法想象的奇妙，讓我深深的迷戀。
當(dāng)我正驚異著這個(gè)世界時(shí)，一對彩翼從我眼前掠過，優(yōu)雅地倚在我的身上。我，不知所措，卻深深陶醉于她的美麗。她告訴我什么是山，什么是海，什么是彩虹，什么是流星其實(shí)，我并不在意到底什么是什么，我只在意她的身影。記得她說過，明年還會(huì)來這里，于是，我守候在這里。
風(fēng)，還是那個(gè)風(fēng)。只是少了點(diǎn)柔情；太陽還是那個(gè)太陽，只是淡了點(diǎn)光明；我，還是那個(gè)我，只是多了點(diǎn)憔悴的身型。
看著日升日落，聽著風(fēng)唱風(fēng)吟，歲月也已在我身上留下了不滅的印記，茫茫的草原上再也不見任何的身影，唯見我獨(dú)自等待，守候著一個(gè)承諾，守候她的回來，守候傳說中的花開不敗。
我的花瓣不再紅潤，我的身子不再挺拔，花下那同樣孤單的葉子也開始泛黃我累了，真的累了，看著太陽在西邊慢慢沉下，在風(fēng)中顫抖的我，笑了。
等待，也未嘗不是一種勇氣，那是對希望的肯定，對命運(yùn)的反抗。也許這路途上有過分的辛苦，也許結(jié)果也不會(huì)隨人愿，但曾經(jīng)為之努力過，就不會(huì)后悔，曾經(jīng)為之守候過，也就不會(huì)傷悲。
等待一首歌的停止，等待夜的結(jié)束，等待一個(gè)人的到來，等待一個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)，等待生命與希望，守候著自己的色彩。
一朵花開的時(shí)間作文 篇33
有人會(huì)說，一個(gè)夏天是短暫的。還有人會(huì)說，夏天一眨眼就過去了。不，對于花來說，一個(gè)夏天是漫長的；是度日如年；是暗無天日；是殘酷無比；是花心惶惶；也可能是生命的終結(jié)曲
那個(gè)夏天，路上的野花開著很燦爛，一些稍有名氣的鮮花爭奇斗艷，而那些叫不出名的野花，只好在旁默默觀看。而我，那個(gè)臉上充滿稚氣的我，正穿著鮮紅的衣服，花花綠綠的短褲。似乎無聲中默默加入了這場爭奇斗艷。這個(gè)夏天，似乎顯得那樣不約而同。
走在回家的小路上，我的心沉甸甸的。心里就像貓玩過的線團(tuán)一樣，亂糟糟的。路邊的野花神采奕奕的。似乎在對我說：“千萬不要?dú)怵H，要打起精神來�！笔稚显嚲淼�70分，讓我感到懊悔，為什么昨晚不好好復(fù)習(xí)？為什么明知第二天要考試，卻還是深夜看電視？為什么這到底是為什么？心里十分沮喪�？粗鴦e人考的好成績時(shí)歡呼雀躍，自己卻垂頭喪氣。心里多了不安和恐懼。怕被老師責(zé)罵，怕被父母打，還是怕同學(xué)們嘲笑。千該萬該還是應(yīng)了那句古話“自作自受”。是啊！這發(fā)生的一切，不就像是野花怕被哺育長大的大地母親責(zé)罵，怕被那高貴的牡丹嘲笑，怕那些美麗的山丹丹諷刺。盡管心里充滿了不甘與懊悔。但還是得認(rèn)命。
那個(gè)夏天，花開半夏所有的畫面都在我之后不停的努力中定格。一個(gè)夏天如時(shí)光穿梭，在一個(gè)學(xué)子的努力中顯得特別短暫。而那個(gè)的孩子，再也沒有過之前的無知。就如那棵凌寒開放的梅花一樣，在叢中笑著。時(shí)光總會(huì)給人帶來不一樣的心情。但我知道，好心情都須要好拼搏！
一朵花開的時(shí)間作文 篇34
天愈發(fā)陰暗，烏云密布，宛如黑夜，伴隨著眼前一道亮光閃過�！稗Z隆”一道閃電劈了下來，其聲響不亞于一顆炸彈在你耳邊爆炸，隨即，一陣傾盆大雨澆了下來，仿佛有人在天空中打翻了水桶。屋外狂風(fēng)大作，樹也隨風(fēng)亂舞，隨時(shí)可能折斷般，不禁令人想起在電視影片里見過的災(zāi)難場面。待雨小些，我披上了衣服飛快地從教學(xué)樓中跑出，盼著在雨變大前回到家中。
所幸，我并沒有變成落湯雞，中雨變成了小雨。我十分高興，兩步一跳地在路上蹦跶著。誰知，突然我打了個(gè)趔趄，一下子滑倒在水洼里，樂極生悲。
我既惱怒又悔恨地從地上狼狽地爬起來，在心中罵罵咧咧。正當(dāng)我要走時(shí)，忽然看見一個(gè)小朋友正在小心翼翼地過水洼，生怕一個(gè)不小心便摔在地上。真是怕什么來什么，這個(gè)小朋友一腳踏在滑溜溜的泥上，猛地向前撲了一下栽倒下去，我的心也為之一縮。
終于目送著小朋友走完了“全程”，我正準(zhǔn)備放心地離開。沒想到，當(dāng)我回頭再看一眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友拿起了一塊磚頭�！八诟墒裁矗俊薄八麨槭裁匆么u？”一連串的疑問涌上了心頭。男孩將磚塊往水洼處一放，水波紋向外呈輻射狀漾開，開出了一朵清亮透明的水紋花——他竟是在幫行人“鋪路”，以防再有人滑倒�？吹侥莻�(gè)小小的身影，一陣暖意涌上了心頭。
現(xiàn)在，看到抗疫工作者奮戰(zhàn)在一線，社區(qū)工作者努力奉獻(xiàn)，路人為出勤歸來的消防員買單的故事，再回想起當(dāng)時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)，他們實(shí)在太像了。他們都有一顆為人民奉獻(xiàn)的心，或大或小，但都是這世間一縷美好的善意。雨勢很大，但我們都不怕，我們在欣賞更大朵更清亮的水紋花。
真的，我一直到現(xiàn)在都覺得那雨美麗至極，那路平坦寬廣，那水紋花晶瑩剔透。這段記憶將在我的內(nèi)心深處開出美麗不敗的花。
一朵花開的時(shí)間作文 篇35
在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千仞的峭壁，那兒方圓百里荒無人煙。不知何時(shí)起，斷崖邊長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣，但是，它心里知道自己并不是一棵小草。
于是，它心里有了一個(gè)純潔的念頭：我是一株百合，我要開出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
有了這個(gè)信念，百合努力的吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。附近的雜草看到百合這樣努力的生長，它們都私底下嘲笑百合：“這家伙只不過是一棵野草，卻偏說自己是美麗的百合花，還真以為自己是一株花呢，那樣拼命的生長，真傻�！惫_場合它們譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外又有什么意義呢？你的位置已決定了你的價(jià)值�！迸紶栵w過的蜂蝶鳥雀也勸百合：“不用那么努力的開花，像野草們那樣悠閑的生活多好呀，不用那么辛苦�！�
百合說：“我要開花，是因?yàn)槲矣忻利惖幕�；我要開花，是因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，無論身在何處，我都要把自己的價(jià)值發(fā)揮到極致。
在野草蜂蝶的鄙夷下，在那高達(dá)千丈的峭壁邊，百合努力釋放內(nèi)心的力量。有一天百合終于開花了，它那靈性的純白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖邊上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)野草蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
年年春天，百合都努力的開花結(jié)籽。它的種子隨風(fēng)飄落在山谷、草原和懸崖邊上，處處都開滿了潔白的野百合。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里的人，都趕來欣賞百合，人稱此地為“百合谷地”。
不管別人怎么欣賞，滿山百合都謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo)：“不論身在何處，都要用自己的汗水和努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。”
一朵花開的時(shí)間作文 篇36
一陣微風(fēng)襲來，蒼白的銀絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，那是爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺是一名退伍軍人，經(jīng)過十一年之久的在部隊(duì)中磨練的日子，他早已喪失了青年的朝氣，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺，從那微微發(fā)黃的照片中依舊可以感受到他當(dāng)年的英姿颯爽，如今的他早已年老無力，如寒冬中的玉蘭樹一般，孤寂凄涼，但只要一講到他在部隊(duì)中的事，他總是眉飛色舞。
兒時(shí)，我在爺爺房間玩耍時(shí)，無意間望見了爺爺藏在衣柜最深處的小木盒，木盒上的漆已有些掉落，四角也被磨平了。出于好奇心，我打開了盒子，望見了一頂綠色軍帽安詳?shù)奶稍诤兄�，旁邊還帶有幾張暗暗發(fā)黃的黑白照片�？匆娏诉@頂綠色軍帽，我如獲珍寶般，小心翼翼地將它從盒中拿了出來，一蹦一跳地跑出房間。這一幕正好被爺爺抓個(gè)正著，我心頭一緊，將帽子握得緊緊的。爺爺摸了摸我的頭，將我?guī)敕块g，給我耐心地講述他以前在部隊(duì)里的事。
一陣微風(fēng)拂過，一老一少坐在床頭，一個(gè)講，一個(gè)聽著部隊(duì)里的那些往事，風(fēng)中夾雜著玉蘭花的香味，沁人心脾。那綠色的軍帽在陽光的照耀下似乎更加耀眼。
爺爺是部隊(duì)中的一個(gè)工程兵，他在我面前總是會(huì)很驕傲地說，西北的大橋當(dāng)時(shí)都是他們這個(gè)部隊(duì)造的，甚至連毛主席紀(jì)念堂也是他們造的。每每講到這些他總是眉飛色舞，但我知道在他參軍的11年中有2年都是在醫(yī)院里度過。他把他最好的年華都獻(xiàn)給了部隊(duì)。到如今，在陰雨連綿的日子里，他的傷口還是會(huì)隱隱作痛。
如今的毛主席紀(jì)念館還屹立在中國的首都，而爺爺早已去世，每一個(gè)去到那的人都是去瞻仰毛主席的。人們都只會(huì)在意表面的榮耀，可誰又會(huì)明白這背后的艱辛呢？
一朵花開的時(shí)間作文 篇37
成長像一朵花，有破土而出的艱辛，有拔節(jié)生長的努力，有花開綻放的收獲。盡管整個(gè)過程艱辛，但卻值得欣賞。
夕陽如同傾倒的艷紅墨汁，染紅了天邊。我垂著重重的腦袋，沿著悠長的小路慢慢走著。
一片落葉像一只蝴蝶悄然落在我的肩頭，耳畔縈繞著老師的訓(xùn)斥聲：真是不成器，練了這么久，一點(diǎn)長進(jìn)都沒有�；氐郊抑�，我慢慢地將被揉成紙團(tuán)的畫紙展平。望著紙上毫無生氣的山水，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠，滴落在畫紙上。秀麗的山水啊，你為何總不能在我的筆下生動(dòng)的展現(xiàn)呢？我無奈，卻又不能放棄。
我直起身來，重新找了一張畫紙，用一塊溫潤的磨石輕輕壓住紙的一角。磨墨，提筆，蘸墨，雪白的筆尖染上墨黑顏色。在雪白的畫紙上有力地一勾一提，筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡，一氣呵成。勾勒群山輪廓，描繪天邊云腳。幾筆作罷，蘸去筆上多余筆墨，皴擦點(diǎn)染，在筆肚上捎著花青藤黃，加以清水，在群山之間毫無拘束地暈染�？彰鞒纬�，似真似幻，疏影搖曳，勾勒一筆柔情。
好一幅山水畫！放下畫筆，沒有關(guān)緊的木窗外不知何時(shí)飄起了一陣細(xì)雨。我閉著眼，任憑雨點(diǎn)拂在我微紅的臉頰。過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，映入眼簾的是一幅山清水秀的中國畫��！
憑著這種不放棄的精神，我得到了老師的肯定，同學(xué)們的贊賞，父母的喜悅。這更加堅(jiān)定了我日后更加努力地耕耘在水墨丹青之間。
是不放棄，讓種子破土而出；是堅(jiān)持，讓一株幼苗生枝發(fā)芽；是成長，讓花朵傲然綻放。它承載著夢想，浸透著汗水，記錄著我們的成長！
看，一朵載著夢想的水墨花開啦！
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