- 相關(guān)推薦
珍惜時(shí)間作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間作文1
這個(gè)故事的主人公是唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí),討厭時(shí)間,結(jié)果弄壞了小鬧鐘,把時(shí)間小人氣跑了。不知不覺,他到了一個(gè)沒有時(shí)間限制,可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里,干什么都是下一次。于是,小西玩呀玩,最后,他知道了時(shí)間的寶貴;氐郊液,他終于成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的'孩子。
看了這個(gè)故事,我突然想起了過去的我。
從前,我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的,經(jīng)常對(duì)墻壁發(fā)呆,讓時(shí)間小人悄悄地溜走了。做事也總是事倍功半。我也曾經(jīng)傻傻地想:要是沒有時(shí)間該多好啊!
自從我讀了〈〈下次開船后〉〉這個(gè)故事,我才真正的懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對(duì)待任何人都是公平的,不是說時(shí)間就是生命嗎!
為了真正體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”。短短的60秒鐘,我可以做4道題,抄20個(gè)字詞……啊,僅僅一秒鐘,能干很多事。∥液煤蠡,后悔過去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間是在不知不覺中失去的,F(xiàn)在,我決定改掉壞毛病,做時(shí)間的小主人。寫作業(yè),就集中精力完成。節(jié)省下來的時(shí)間!我真正嘗到了做時(shí)間的小主人的甜頭啦!
“明日復(fù)明日,明日何其多!蔽蚁M煜孪裉菩∥饕粯拥娜,能理解這句話。
珍惜時(shí)間作文2
在20xx年的春節(jié)晚會(huì)中,我最喜歡的不是那讓人捧腹大笑的小品,也不是那悠美的舞蹈,而是那首讓人意味深長的歌曲——時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了,一首一晚上就紅遍大江南北的歌,是什么讓大家都這么關(guān)注?因?yàn)闀r(shí)間像梭子,來回穿梭,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥O滤哪_步,一個(gè)來回便是一年,幾個(gè)來回,青春的少女變成了滿頭白發(fā)的老人,年輕的小伙子也年華老去。時(shí)間留不住,但是時(shí)間的`腳印能留了下來,小朋友長高了,懂事了。所以我想在四年級(jí)下學(xué)期這個(gè)階段,我們應(yīng)該好好把握,把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽課,這樣在四年級(jí)下學(xué)期里,時(shí)間留下的印記才有意義……
生命是寶貴的,也是有限的,讓我們?cè)诿繒r(shí)每刻都去追趕時(shí)間,讓生命更有價(jià)值,也許,你永遠(yuǎn)追不上時(shí)間,永遠(yuǎn)看不清它的真實(shí)面目,但是能在時(shí)間的腳印里留下那輝煌的一刻,使它成為生命中的“superstar”,所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間,讓我們年老時(shí)沒有浪費(fèi)時(shí)間的遺憾,讓生命更精彩,更輝煌!
伙伴們讓我們珍惜時(shí)間,在有限的生命中創(chuàng)造無限的輝煌吧!
珍惜時(shí)間作文3
現(xiàn)代有很少的人認(rèn)為時(shí)間就是生命,的確時(shí)間的.價(jià)值是人和珍寶多買不到的,因?yàn)闀r(shí)間是無價(jià)的,雖然說時(shí)間是無價(jià)的,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間對(duì)我們來說是如此寶貴,只有時(shí)間多了我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。有人說過‘浪費(fèi)時(shí)間,就等于浪費(fèi)生命!前,你在浪費(fèi)時(shí)間時(shí),你的生命也流逝,我們雖然不能阻止生命消逝,但我們可以好好的過每一分每一秒,讓自己的生命更加燦爛,讓自己只有30歲,卻能做60歲的工作,這樣,我們的生命也就是算是另一個(gè)延長?
愛迪生在12歲時(shí)黨報(bào)童,由于他抓緊時(shí)間孜孜不倦地學(xué)習(xí),16歲就發(fā)明了電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)。而后,又在不斷努力中,發(fā)明電燈,在他79歲時(shí),他對(duì)客人說‘我已經(jīng)135歲了。’
時(shí)間就是生命,生命讓我們好好珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文4
俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!庇纱丝芍獣r(shí)間是很寶貴的,一分一秒都得愛惜,否則,在不知不覺中它就從指縫間悄悄的溜走了,喚也喚不回來,所以我們要善加利用它。
時(shí)鐘滴滴答答的走著,一刻也不停留,一刻也不休息。而一天只有二十四小時(shí),因此我們要把握光陰,利用它做許多事情,不要讓時(shí)間白白的過去。如果我們每做一件事情,都很小心,盡快的把這件事情完成,就能節(jié)省許多時(shí)間,倘若拖拖拉拉,作一下停兩下,這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?
我認(rèn)為今天的事,一定要今天做完,不要又延到明天或后天,必須養(yǎng)成“今日事,今日畢!钡暮昧(xí)慣,才能達(dá)到善用時(shí)間的效果。如果能在上課時(shí)認(rèn)真的聽講,不浪費(fèi)時(shí)間,相信一定有所收獲,下課時(shí),就可以盡情玩樂;回到家趕快把作業(yè)寫完,并認(rèn)真的.溫習(xí)功課,這樣就能有很多時(shí)間,可以看課外書刊和做些有益于身心的活動(dòng)。
時(shí)間雖然無情,卻也是無價(jià)之寶。我們應(yīng)該善用時(shí)間,才是聰明的選擇。
珍惜時(shí)間作文5
我們此刻的生活來之不易。人生最重要的東西是什么?是錢?是自由?是歡樂?在我看來,這只可是是生活中的一部分。要說全部,那還得算是時(shí)間。
珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地吸取教師所教的知識(shí),爭(zhēng)分奪秒的.做好每一個(gè)筆記,爭(zhēng)分奪秒……與時(shí)間賽跑,為的是我人生沖刺的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果我上課聽少了一點(diǎn)知識(shí),那么就失去一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);如果不做好每一個(gè)筆記,那么就會(huì)少積累一點(diǎn)知識(shí),如果……時(shí)間啊,別走那么快,讓我好好地把握好每分每秒,時(shí)間啊,我多想你能停留一會(huì),讓我抓緊時(shí)間為我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做好準(zhǔn)備。
珍惜了時(shí)間,才有“十年磨一劍”的韌性,有了“十年磨一劍”的苦功,何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天!我要與你賽跑,這六年的小學(xué)歷程是一次百米的賽跑,我已跑了六分之五,還剩下六分之一的沖刺跑道,我必須要傾盡自我的精力,在最終的沖刺結(jié)束后迎來“金榜題名”。
珍惜時(shí)間是為了我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果不珍惜時(shí)間,何來的完美生活?我們不能感嘆昨日,要展望未來。為了把握好時(shí)間,為了完美的生活,我們要好好學(xué)習(xí),我們要以先烈給我們創(chuàng)下的完美生活鞏固好原先的基礎(chǔ)!
珍惜時(shí)間作文6
今天,我讀了一篇短文,名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,我感到無比的愧疚,而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童,而流浪漢卻依照老樣子生活,最后又成了流浪漢,時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。
要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己,自覺回到學(xué)校學(xué)習(xí),可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話的意思是:年輕的時(shí)候不知讀書的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處,可是已老眼昏花,沒有時(shí)間讀書!鄙闲W(xué)的時(shí)候,應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書,為自己打下良好的基礎(chǔ),我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來后,看著試卷上的紅叉叉,我真后悔,要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下,就不會(huì)這樣了,上課的時(shí)候,有些愛讀書的.同學(xué)覺得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,卻覺得時(shí)間度日如年,這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。
!雖然金子是寶貴的,但是時(shí)間比金子還要寶貴,是多少金子都買不來的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的`條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。
珍惜時(shí)間作文8
遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實(shí)施著同樣的'循環(huán)。
我們生存在他的腳下,所以掌控時(shí)間似乎已名存實(shí)亡,但隨著知識(shí)的充實(shí),我發(fā)覺:有的人,活到100歲也比不上14歲!
他,一生驕奢淫逸,不學(xué)無術(shù),只惦記兄父的溫床蜜罐;他,一生攻苦食淡,滿腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退
時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!
也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢
偎慵?jí)檻械娜,目不窺園的人,最后的結(jié)局都一樣,誰也挽留不住那些?與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎,不如想想現(xiàn)在,也許他不會(huì)明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?
我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來,望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什么
珍惜時(shí)間作文9
音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留? 時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了&&只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。 在努力尋找從前美好的.回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶? 我的時(shí)間去哪了呢?我的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)上,我希望:我能夠好好學(xué)習(xí)成為班里的第一,這不是那么簡(jiǎn)單的,我嫉妒那些受到老師喜愛的人,我也想成為老師的驕傲,可是老師看都不看我一眼,我的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了,我要好好學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我刮目相看,我的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。就是這樣。一年級(jí):箜
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間,是公平的。它在任何地方,一小時(shí)就是一小時(shí),一分鐘就是一分鐘,一秒鐘就是一秒鐘。
我對(duì)時(shí)間寫了一首詩:繁華紅塵,不知留戀;今時(shí)今日,需學(xué)珍惜。年華似水,一去不返;今日不惜,明日悔矣。
時(shí)間不會(huì)等你,你去珍惜它,給你更多的是以后的歡樂。我們小學(xué)生,要抓緊學(xué)習(xí),你玩了一分鐘,就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人,一天能夠看N多本書,那他們這一天的說或,在明天,就會(huì)變成快樂。我能夠這樣說:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。
珍惜時(shí)間,就是認(rèn)真去做一件事,有一個(gè)故事,有一個(gè)人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜時(shí)間,他也很聽話,就不去玩了,去“珍惜時(shí)間”了,可他整日盯著個(gè)鐘看,人人都在問他做什么,他說:“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)在,我盯著這個(gè)鐘看,果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢!”
現(xiàn)在這個(gè)世界上,也有像故事中的.主人公一樣的人,我要提醒他們,在珍惜時(shí)間的同時(shí),要做一件對(duì)自己有益的事!
珍惜時(shí)間,并不代表時(shí)間過得很慢,當(dāng)你在讀一本好書時(shí),當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí),你就會(huì)覺得時(shí)間是在不知不覺中度過了,但你在這同時(shí),也汲取了大量知識(shí)。
讓我們一起去珍惜時(shí)間吧!