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和時(shí)間賽跑作文六年級(jí)

時(shí)間:2022-11-14 08:51:17 時(shí)間 我要投稿

和時(shí)間賽跑作文600字六年級(jí)(精選29篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的和時(shí)間賽跑作文600字六年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和時(shí)間賽跑作文600字六年級(jí)(精選29篇)

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇1

  媽媽時(shí)常告誡我:不能虛度光陰,我們要和時(shí)間來(lái)賽跑,戰(zhàn)勝時(shí)間才讓生活有意義。

  像我,每天晚上,都會(huì)有作業(yè),作業(yè)有時(shí)少,有時(shí)多,就要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。那天,我們作業(yè)特別多,原來(lái)7點(diǎn)半可以搞定,到了8點(diǎn),我還沒(méi)有完成。

  所以,我十分急躁,不斷埋怨:“什么破作業(yè),怎么一直寫(xiě)不完,可愁死我了。這可怎么辦,一真弄不完!”

  8點(diǎn)2分,8點(diǎn)10分,8點(diǎn)15分……一直到8點(diǎn)30,還沒(méi)寫(xiě)完。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么,還沒(méi)寫(xiě)完?平常很早就能寫(xiě)完的,怎么今天寫(xiě)到現(xiàn)在?”

  “作業(yè)太多了!蔽覛夂艉舻鼗貞(yīng)。

  媽媽開(kāi)始教育我:“今天作業(yè)多,只是一方面。另外,你態(tài)度不端正,一會(huì)兒喝點(diǎn)水,一會(huì)兒偷偷瞄幾眼電視,一會(huì)兒吃點(diǎn)零食,所以時(shí)間逃跑了,才會(huì)寫(xiě)到這么晚。你要快寫(xiě),而且要寫(xiě)好好,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,超越自己,要跑贏時(shí)間!

  第二天,我們作業(yè)量和昨天差不多。哈,不到8點(diǎn)全部搞定?上(xiě)了個(gè)“草上飛”,老媽又來(lái)做思想工作:“今天,你和時(shí)間的這場(chǎng)比賽,你又輸了。你只注意了時(shí)間,沒(méi)注意讓時(shí)間保證作業(yè)質(zhì)量,你的戰(zhàn)績(jī)不如昨天。”

  第三天,真是,沒(méi)想到。老師,居然把我請(qǐng)到辦公室,讓我評(píng)價(jià)自己的勞動(dòng)成果:“破作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)得了個(gè)乙!

  我再次寫(xiě)作業(yè),這次作業(yè),我要不分心,不閑玩。我要認(rèn)認(rèn)真真去寫(xiě)。用得的時(shí)間和昨天差不多。工工整整,漂漂亮亮,一個(gè)字,靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿意:“孩子,今兒,你勝利了!笔前。眯牡厝プ鍪,我贏了時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇2

  讀了《和時(shí)間賽跑》后,對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分,他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理:凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。

  起初,作者無(wú)法接受外祖母的死,但爸爸說(shuō):“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了!毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話,但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,都有童年,都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)變老,也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡,所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的,我們要抓緊每一分每一秒。

  后來(lái),作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑,他和太陽(yáng)賽跑,和西北風(fēng)賽跑,甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方,因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái),而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我,只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè),就開(kāi)始玩了,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí),我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞,還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間,雖然從不落下,但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病,做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

  讀了這篇文章,我受益無(wú)窮,正像作者所說(shuō)的,人永遠(yuǎn)都跑不過(guò)時(shí)間,但能比原來(lái)跑快幾步,哪怕快一步好不好,你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì),每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后,我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,堅(jiān)持不懈的努力,爭(zhēng)取自己更大的成功。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇3

  我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事,媽媽不知說(shuō)了我多少次。

  每天早晨,從鬧鐘響了開(kāi)始,我要在床上賴(lài)十分鐘才能起床,這中間,不知道媽媽要喊我多少遍,可我就是起不來(lái)。接下來(lái)洗臉?biāo)⒀,往往是媽媽早餐都?zhǔn)備好了,我的牙膏才剛剛擠出來(lái),媽媽急得跳腳:“快點(diǎn)!早晨的時(shí)間很緊張的!”

  最難的要數(shù)吃早餐了,別看我胃口好,可再美味的早餐我都知同嚼蠟,面包——不愛(ài);牛肉粉——不愛(ài);雞蛋——也不愛(ài),反正媽媽是拿我沒(méi)辦法,只規(guī)定一樣,牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō):“文蝶什么都好,就是吃飯那段時(shí)間,實(shí)在令我頭疼!”說(shuō)來(lái)也許你不信,我都有好幾次因?yàn)樘侠,因此惹得媽媽發(fā)火了。

  這學(xué)期,我新學(xué)了一篇課文,名叫《與時(shí)間賽跑》,是臺(tái)灣名作家林清玄的作品,文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話以前我知道,但似懂非懂,更不知道該如何去珍惜時(shí)間,學(xué)了這篇課文,再想想自己拖拉的壞習(xí)慣,真是慚愧極了!因此,我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣,從每一件小事做起,像文中作者那樣和時(shí)間賽跑,現(xiàn)在,我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了,媽媽別提有多高興了!

  “和時(shí)間賽跑”在今后的路程中,我要時(shí)刻記住它!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇4

  時(shí)間飛逝,小中考考已經(jīng)過(guò)去,有人歡喜有人愁,多少人認(rèn)為小中考已經(jīng)結(jié)束,終于可以放松一下了。但現(xiàn)在才開(kāi)始和時(shí)間賽跑。

  記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就好像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!笔前!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但是不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但是珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

  時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

  時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利。可見(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

  時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間就是知識(shí),每當(dāng)節(jié)約節(jié)約幾分鐘時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),可能就會(huì)多背幾個(gè)單詞,多寫(xiě)幾道題。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇5

  日月穿梭,回心轉(zhuǎn)意,人類(lèi)從當(dāng)天開(kāi)始,太陽(yáng)落山時(shí)變老。

  生命對(duì)宇宙蒼穹來(lái)說(shuō)太小,太短。人們認(rèn)識(shí)到,要理解生命的珍貴,珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,在有限和短暫的生活中創(chuàng)造更多的財(cái)富。(約翰肯尼迪。

  在勞動(dòng)實(shí)習(xí)中,人們意識(shí)到,要想和時(shí)間賽跑,首先要抓住時(shí)間。在鐘表展覽會(huì)上,我了解到古代的“結(jié)束日”、日晷、銅漏、焚香計(jì)時(shí)、水滴計(jì)時(shí)到現(xiàn)代手表、手表、電子表、精密原子鐘。為了評(píng)價(jià)人類(lèi)和時(shí)間賽跑的成績(jī),可以測(cè)量和測(cè)量時(shí)間。

  事實(shí)上,每個(gè)人在生活、工作、學(xué)習(xí)中,時(shí)間和跑步、重大工程、重大活動(dòng),都在試圖用這個(gè)倒計(jì)時(shí)在時(shí)間面前奔跑。

  我其實(shí)也再和時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)日程。那天的工作當(dāng)天完成。晚上8點(diǎn)之前要完成當(dāng)天的回家作業(yè),還要快點(diǎn)練習(xí)阿斗。規(guī)定自己在學(xué)習(xí)6年期間,除了要順利完成學(xué)業(yè)外,還要實(shí)現(xiàn)年8級(jí)目標(biāo)。為了完成自己的計(jì)劃而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我每天都和時(shí)間一起迎接太陽(yáng)賽跑。今年暑假我考完古箏八級(jí)考試,比原計(jì)劃提前了一年,這次我和時(shí)間賽跑,我勝利地跑在了時(shí)間前面。

  時(shí)間等于生命,俗話說(shuō):一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。時(shí)間諺語(yǔ))人生短暫,時(shí)間寶貴,所以我們要嚴(yán)格要求自己。與時(shí)間一起跑步,制作在時(shí)間面前奔跑的維納。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇6

  大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧?我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。

  在生活中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間,有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷鴽](méi)有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷,我被一道難題難住了,在那兒絞盡腦汁地想著,一會(huì)兒看看天花板,好像天花板上有答案似的;一會(huì)兒又抓耳撓腮,時(shí)間都被浪費(fèi)了,我看看鐘,只剩下十五分鐘了,我決定先放開(kāi)這一道題,先做下面的題。

  接下來(lái)的題目都有簡(jiǎn)單,我很快就做完了。做完了,我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒(méi)有想起那道難住我的題,就在做自己事情。

  等到交試卷了,我把試卷交上去了。

  下課了,有人問(wèn)我那道題我是怎么寫(xiě)的,我一下子想起那道題沒(méi)寫(xiě),我大叫起來(lái):“呀,完蛋了,那道我忘記寫(xiě)了!”

  我立馬來(lái)到辦公室,求老師再讓我寫(xiě)五分鐘,但是老師說(shuō)不行,我只好傷心地坐在座位上了。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我明白一個(gè)道理,考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間,卷紙寫(xiě)完要及時(shí)檢查,看看有沒(méi)有落題,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  在我們生活中,還有一些十分珍惜時(shí)間的名人,如:柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家,在他的一生,他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章,他把空閑的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作,即使在生命中的最后一刻,也不停止,仍在寫(xiě)作,真是一名偉大的人!我以后也要有效地利用零星時(shí)間,合理地規(guī)劃時(shí)間。

  雖然,我根本跑不過(guò)時(shí)間,但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝,就再也回不來(lái)了。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇7

  “光陰似箭,歲月如梭”,時(shí)間過(guò)得很快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,就得和時(shí)間賽跑。

  我上三年級(jí)的時(shí)候,記得一個(gè)周末,我正在津津有味地看電視,爸爸從旁邊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)如果我可以在中午之前寫(xiě)完所有的作業(yè),他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情,我聽(tīng)了非常高興,急忙關(guān)掉電視,從書(shū)包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫(xiě)了起來(lái)。

  時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,可是我的作業(yè)還是很多。這時(shí),我想起來(lái)魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。是呀,我都不愿意擠,怎么有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呢?所以我定下心來(lái),專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫(xiě)好了作業(yè),我們高高興興地去了公園。

  回來(lái)下了公交車(chē),在走回家的路上,我看見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“我要和太陽(yáng)賽跑,在太陽(yáng)落山之前跑回家”。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“咱們一起跑,在太陽(yáng)下山前跑回家!彼麄兌即饝(yīng)了,于是我們一起狂奔,沖上樓梯,我第一個(gè)跑到家門(mén)口,呼呼地喘著粗氣,看著還露出小半邊臉的太陽(yáng),太陽(yáng)也在看著我,似乎在說(shuō):“小朋友,你跑贏我了!”這感覺(jué),心里別提多高興了,哈哈。

  后來(lái),我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇8

  俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是很珍貴的,已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間就再也不會(huì)回來(lái)。我體會(huì)到時(shí)間的重要性,是在一次跳繩測(cè)試中。

  那是一次期末的跳繩測(cè)試,我為了這次測(cè)試做了很多的練習(xí),爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測(cè)試了,我早已做好了充分地準(zhǔn)備,信心滿滿,在體育課上,當(dāng)體育老師要開(kāi)始吹哨子時(shí),很多同學(xué)都像我一樣,握好了跳繩把,做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì),哨聲剛一吹響,我就立即開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒的跳起來(lái)。一開(kāi)始,我還有一些小小的緊張,可跳了一會(huì),我就不那么緊張了,我開(kāi)始聆聽(tīng)繩子拍地的聲音,判斷我的腳該抬的高度;我開(kāi)始仔細(xì)地看繩子在我的面前搖過(guò),判斷我的手搖繩的速度。當(dāng)我跳到一百個(gè)之后,我開(kāi)始慢慢地加快速度,我盡量地讓自己跳得平穩(wěn)不跳錯(cuò)。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,“10,9,8,7……”同時(shí),我也在內(nèi)心里默默地?cái)?shù)著跳過(guò)繩子的個(gè)數(shù)!165,166,167,168!”這時(shí),老師大聲說(shuō):“停!”那一剎那,我剛好跳完了168個(gè)。這時(shí)我跳過(guò)的最高成績(jī),我激動(dòng)地大聲歡呼起來(lái)。給我數(shù)數(shù)的同學(xué),也很吃驚我取得了這樣的好成績(jī)。

  通過(guò)這次跳繩測(cè)試,我懂得了時(shí)間的重要性,一分鐘的測(cè)試過(guò)程里,我和時(shí)間進(jìn)行了一次全力以赴的“賽跑”,我更深刻地認(rèn)識(shí)了每一分每一秒都不能浪費(fèi)。今后,我要更好地利用時(shí)間,爭(zhēng)取做更多的事情。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇9

  語(yǔ)文競(jìng)賽剛剛結(jié)束,接下來(lái)又要迎接數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  競(jìng)賽很快開(kāi)始了,我馬不停蹄地答卷,轉(zhuǎn)眼間大半都寫(xiě)完了?戳艘幌率直恚炷!只剩下8分鐘了,我倒吸了一口氣!快!快!快!快點(diǎn)寫(xiě)!我?guī)缀踹_(dá)到了風(fēng)的速度,有幾題不會(huì),先丟下寫(xiě)其他的!在白駒過(guò)隙的一瞬間,煩躁、焦急一起涌上心頭,懊惱時(shí)間過(guò)得這么快,我卻寫(xiě)得這么慢!想起以前沒(méi)有按時(shí)做完試卷的經(jīng)歷,那可真失落呀,難道今天又要遭遇一次滑鐵盧?頓時(shí),我的心情像十五只吊桶打水——七上八下,胸口怦怦地跳動(dòng)著,心臟都要從嘴里“蹦”出來(lái)了。我趕緊咽了口口水,做了一個(gè)深呼吸,心里有個(gè)聲音在告誡我:“冷靜下來(lái),快速答題才是王道!”我重新調(diào)整自己的速度,手不停筆繼續(xù)答題,終于答完了所有會(huì)做的題。

  此時(shí),下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解,本來(lái)感覺(jué)做不完的,怎么不但做完了,還留有檢查時(shí)間?轉(zhuǎn)念一想,別浪費(fèi)時(shí)間,趕快思考不會(huì)的題!我絞盡腦汁想出了一題,接著又是一題,我終于把試卷全部答完了!這時(shí)我心情安定了下來(lái),長(zhǎng)舒一口氣……跟墻上的掛鐘對(duì)了一下手表,才明白了事情的真相:原來(lái)我的表快了10分鐘!

  真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!走在時(shí)間的前面感覺(jué)真好!我暗暗下決心:以后一定要做個(gè)和時(shí)間賽跑的人!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇10

  “所有時(shí)間里的事物,永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了,你的昨天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)變成了昨天,你不能回到昨天!

  ——題記

  古往今來(lái),那些所謂的人生苦短,光陰似箭,我還體會(huì)不夠深刻,我總喜歡說(shuō):“反正有的是時(shí)間!”

  殊不知,當(dāng)我一有時(shí)間就看電視的時(shí)候,時(shí)間悄然離去;當(dāng)我在課上講悄悄話的時(shí)候,時(shí)間帶著我那些被忽略的知識(shí)毫不猶豫地流走;當(dāng)為了玩耍忘記該做的事情時(shí),時(shí)間憤怒地丟下我……

  直到我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止,猶如往平靜的湖面投下一顆巨石,讓我的心久久不能平靜。

  回首時(shí)間的軌跡,就像一本已經(jīng)被撕很多張的日歷,那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙,不正是我們成長(zhǎng)蛻變的痕跡嗎?如果我們的生活里只有嘻哈玩樂(lè),許到蒼老之時(shí)真的要感慨“老大徒傷悲”了!

  時(shí)間永不停歇地走著,一去不復(fù)還。它分配給每個(gè)人的份額也十分公平,不給誰(shuí)多一分,也不給誰(shuí)少一秒。自己的時(shí)間,我們?cè)撟约喊盐眨?/p>

  我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話在我腦海中重復(fù)放映著。我似乎明白了些什么,是呀,時(shí)間用金子都買(mǎi)不到,如此珍貴無(wú)比,我們更該學(xué)會(huì)珍惜。

  時(shí)間像個(gè)調(diào)皮又倔強(qiáng)的孩子,一溜走就不知道回來(lái)。所以,我要不斷的和時(shí)間賽跑,不斷穿過(guò)泥濘的田路,去爭(zhēng)取遠(yuǎn)處的光明!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇11

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?梢(jiàn),時(shí)間是多么寶貴!“時(shí)光一去不復(fù)返”,雖然我也知道這個(gè)道理,但我總是不珍惜時(shí)間。我多次下決心要好好珍惜時(shí)間,每次總落不到實(shí)處,那些決心就又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。最近發(fā)生的一件事情,讓我感觸良多,從中我體會(huì)到了珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處。

  同學(xué)們知道我動(dòng)作慢,知道我每次考試的題都做不完。這次語(yǔ)文考試前,同桌又取笑我說(shuō):“我離開(kāi)考場(chǎng)時(shí),估計(jì)你還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)作文。”他的話深深地刺痛了我,我暗暗下決心:“我要跟時(shí)間賽跑,我要在他還沒(méi)有寫(xiě)完作文之前交卷!

  考試開(kāi)始了,我拿起筆唰唰寫(xiě)了起來(lái)。我集中精力邊看邊想邊寫(xiě),手、眼、腦齊頭并進(jìn),把我平時(shí)學(xué)會(huì)的知識(shí)又快又準(zhǔn)地填寫(xiě)在答案欄里。在我做閱讀題的時(shí)候,老師說(shuō)考試時(shí)間還剩下一個(gè)小時(shí)。我心中暗喜,覺(jué)得按照現(xiàn)在的速度,我十分鐘就能完成閱讀題,剩下的時(shí)間足夠我寫(xiě)作文了。結(jié)果,我寫(xiě)完作文的第一頁(yè)紙時(shí)只用了20分鐘,這更加堅(jiān)定了我的信念——和時(shí)間賽跑,跑贏對(duì)手。

  我寫(xiě)完作文時(shí),老師說(shuō)考試時(shí)間還剩下10分鐘。我利用剩下的時(shí)間檢查了一遍試卷之后,結(jié)束了這次考試。我懷著愉悅的心情走出了考場(chǎng)。

  從那以后,我就常常和時(shí)間賽跑。因?yàn)槲抑懒耍骸叭丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步,從而利用最短的時(shí)間,做最多的事情。”

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇12

  有人說(shuō),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時(shí)間,由于他們的影響,我也養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣,并從中體會(huì)到節(jié)約時(shí)間的快樂(lè)。下面我向大家介紹一件小事。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候。一次,媽媽正在擇菜,我看見(jiàn)了連忙去幫忙,媽媽拍了拍我的頭,親切地說(shuō):“乖孩子,去聽(tīng)聽(tīng)三字經(jīng)吧!”我靈機(jī)一動(dòng):“媽媽?zhuān)乙贿厯癫,一邊?tīng)三字經(jīng),不是就可以節(jié)省很多時(shí)間了嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,高興地說(shuō):“太好了!真是一個(gè)好辦法!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),使我渾身都充滿了力氣。于是,我迅速地?cái)[好擇菜用具,并在錄音機(jī)中放好三字經(jīng)的磁帶,邊聽(tīng)磁帶邊擇菜,就這樣,我不但仔仔細(xì)細(xì)地?fù)窈昧瞬,而且還學(xué)會(huì)了三字經(jīng),真是一舉兩得呀!

  以后,我嘗到了甜頭,不知不覺(jué)地節(jié)省了許多時(shí)間,還多干了很多事,時(shí)間真是無(wú)價(jià)之寶!我邊擦鞋邊聽(tīng)故事,鍛煉了敘述能力;我邊看電視邊剝花生,早晨爸爸用花生做了香噴噴的果仁兒面包;每天我放學(xué)回家,我總要把要干的事一一列在備忘錄上;還有······

  “完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!边@是英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文的格言。是的,每天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間,長(zhǎng)此以往,你就能比別人多做許多事情,你就會(huì)遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們,珍惜每一分鐘吧,讓我們一起和時(shí)間賽跑!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇13

  記得魯迅爺爺說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@句話讓我受益匪淺。

  合理的安排時(shí)間,給我?guī)?lái)了許多好處,也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來(lái),我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是東張西望,不是一邊畫(huà)畫(huà)一邊寫(xiě)作業(yè)就是邊玩邊寫(xiě),每次寫(xiě)作業(yè)都需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成,而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫(xiě)作業(yè)都讓人很頭疼。于是,我便開(kāi)始尋找提高寫(xiě)作業(yè)效率的好方法。終于,在媽媽和老師的共同幫助下,我每次寫(xiě)作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來(lái),并給自己定時(shí),集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成,每完成一項(xiàng)作業(yè),就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣,規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了,剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫(huà)了一幅我喜歡的畫(huà),又用二十分鐘讀了一本很有趣的書(shū)。第二天上交作業(yè)時(shí),同學(xué)們的作業(yè)少寫(xiě)的少寫(xiě);沒(méi)寫(xiě)的沒(méi)寫(xiě);錯(cuò)誤的錯(cuò)誤,只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也很羨慕我。

  以后,我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了;有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了;有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè),我五天就完成了;有時(shí)一篇很長(zhǎng)的文章,如果我集中精力來(lái)背,讀幾遍就會(huì)背了……

  “在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速的辦事。”這句話是德國(guó)歌德說(shuō)的,我也要這樣做,永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇14

  媽媽?zhuān)苍S您有可能不知道,我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。

  每天,回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫,就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完——不為別的,只是為了我的書(shū)。為什么您不知道我渴望奔跑?媽媽?zhuān)?duì)我而言,跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣,我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事,多理解一些故事情節(jié)。

  對(duì)于學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”,我的讀書(shū)時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。

  有時(shí)候,在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō),五一放假吧,星期五的下午,數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè),我就趁下課寫(xiě)一半;也是下午,英語(yǔ)老師布置完作業(yè),我就趁老師留出來(lái)的時(shí)間,盡量多寫(xiě)幾個(gè)單詞,幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑溃喔冻鲆幻,你就可以多玩一秒;多付出一分鐘,你就可以多休息一分鐘。正如英?guó)的達(dá)爾文說(shuō)的:“完成工作的方法是珍惜每一分鐘!蔽也捎眠@種方法來(lái)做,結(jié)果星期六,我們一家去義馬游玩,沒(méi)有了要做作業(yè)的擔(dān)心,我們玩的又痛快又開(kāi)心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完,剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書(shū)了。

  晚上睡覺(jué),我想著這幾天的經(jīng)歷,想著星期五的幸苦,輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒,每一分。”

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇15

  這幾天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一課。文章講得是:作者讀小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了,使作者懂得了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。接著,作者就開(kāi)始和時(shí)間賽跑,嘗到了勝利的快樂(lè)和時(shí)間的寶貴。這篇文章告訴我們:要珍惜時(shí)間。

  讀完了這篇課文,我非常佩服作者和時(shí)間賽跑的精神。想想我們班的有些同學(xué),和作者相比真是相差太遠(yuǎn)了,他們不但不和時(shí)間賽跑,還讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉:早上早讀的時(shí)候不專(zhuān)心,白白的耽誤了早晨讀書(shū)的美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專(zhuān)心去聽(tīng)講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情都磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在這分心中溜走。這樣子,他們拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)這樣拋棄他們。

  一天只有24個(gè)小時(shí),人們每天睡覺(jué)需要10個(gè)小時(shí),剩下吃飯、洗臉、刷牙、上學(xué)等一些事大概需要四五個(gè)小時(shí),上學(xué)的課間加起來(lái)也需要一兩個(gè)小時(shí),總而言之,一天里只有四分之一的時(shí)間可以學(xué)習(xí)。難道你們不覺(jué)得用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間有多么珍貴嗎?我要像本文的作者一樣和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲叶谩皶r(shí)間好比河中水,向前流去不復(fù)回,”我更知道:“珍惜時(shí)間就是珍惜生命!県ttp://./

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇16

  時(shí)間好像劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。

  回首過(guò)去,像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:在小時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。

  汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。

  跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!

  時(shí)間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇17

  時(shí)間老人很公平,他從不多給某人一分,也不少給某人一秒。但想在這一定的時(shí)間里多做一些事,就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,可如果持之以恒,作用卻是很大很大的。

  每天放學(xué)回家,我都要和時(shí)間賽跑,而“裁判”則是我的手表。隨著自己在心里喊了一聲“開(kāi)始”,我便飛快地跑起來(lái)。等我到了家,再看一眼手表,哈,又比昨天提前了30秒!30秒雖然很短暫,但是如果每天都能節(jié)約30秒,一年將會(huì)累積成一個(gè)多么龐大的數(shù)字!

  放學(xué)回家時(shí)我與時(shí)間賽跑,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我也不忘和時(shí)間賽一賽。首先我看一眼鐘,記下時(shí)間,然后迅速拿出本、筆和書(shū),一心一意地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完了作業(yè),我再看一眼鐘,并把時(shí)間減掉剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,就求出了我寫(xiě)作業(yè)用的時(shí)間。算完了時(shí)間,我欣然大喜,一個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完的作業(yè),我竟只用了四十分鐘就寫(xiě)完了!于是,剩下的二十分鐘時(shí)間我就用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和看課外書(shū)。

  即使在我睡覺(jué)時(shí),我也不忘擠一擠時(shí)間。最近我們新學(xué)了方程,它對(duì)我們來(lái)講有一定的難度。于是,我躺在床上,大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“x”“y”“z”在我的腦海中不停的閃動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒我終于茅塞頓開(kāi),第二天,老師考了一次試,由于我已經(jīng)掌握了方程的解題方法,因此我十分輕松地拿了一百分。

  魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽蚁耄喝绻疫@樣堅(jiān)持下去,那我以后的學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松嗎?

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇18

  我在一本書(shū)中看到這樣一句名言:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!是!時(shí)間如逝,歲月如梭!我們應(yīng)該從小懂得珍惜時(shí)間!學(xué)了這句名言,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,要好好地珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  下午剛放學(xué),太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了。“我一定要在太陽(yáng)沒(méi)有下山前回到家里!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。以前,我每次回家總會(huì)在操場(chǎng)上逗留,和同學(xué)們嬉鬧一會(huì)兒再回去。我走出校門(mén),顧不上欣賞沿途的風(fēng)景,也不再去路旁小溪里撿小石子玩,一刻也不停歇地往回家的方向走去。終于到家了,我看見(jiàn)天邊的太陽(yáng)還露出半張臉,好像在對(duì)我微笑著。

  晚飯的時(shí)間到了,以前,我總是頭一個(gè)吃飯,最后一個(gè)吃完,而且一頓飯要花上半個(gè)多小時(shí),為此我沒(méi)少挨媽媽的批。吃飯和做事一樣,都不能浪費(fèi)時(shí)間,我決定改掉這個(gè)壞毛病。今天的晚飯我只用了十五分鐘,而且吃得津津有味。飯后,我還幫媽媽洗了碗。媽媽和爸爸都用異樣的眼光看著我,夸我懂事了!

  也許我還有許多缺點(diǎn),但我想,只要我努力去改正,一定會(huì)進(jìn)步的。從身邊的小事做起,從個(gè)人做起,日復(fù)一日,我也將長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  人的一生很短暫,我們決不要輕易去浪費(fèi)時(shí)間,一定要學(xué)著和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲抑溃喝丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小。如果我們持之以恒,它所發(fā)揮出來(lái)的作用卻是很大很大的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇19

  “滴答,滴答……”在不知不覺(jué)中,時(shí)間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過(guò);蛟S,你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”是啊,所以我們更應(yīng)該去珍惜它,把握它,爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。

  著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說(shuō)作品,只要有靈感,他馬上就會(huì)記錄下來(lái),他每天從半夜到中午寫(xiě)作,六點(diǎn)睡覺(jué),他3天用掉1瓶墨水,更換了10個(gè)筆尖。誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪?

  而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn),他們總是抱怨時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,回家作業(yè)也要做到很晚,究其原因,不是他們的時(shí)間比別人少,而是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上!边有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同,他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就用來(lái)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好,進(jìn)行體育鍛煉等,是自己過(guò)得更充實(shí),他們,才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。

  時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的,沒(méi)有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時(shí)間,只要我們好好把握時(shí)間,那我們一定能走在時(shí)間前面,而走在時(shí)間前面的人,就一定是勝利者。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇20

  突然明白時(shí)間有多么寶貴,不知不覺(jué)中又過(guò)了一天.曾試著與時(shí)間賽跑,然而總覺(jué)得自己是輸家.要這樣做才能讓自己不后悔呢?

  也許每天與時(shí)間賽跑會(huì)很累,但我樂(lè)在其中,因?yàn)椋恳淮谓?jīng)歷都有寶貴的收獲.

  這半年來(lái)我學(xué)會(huì)了很多,也看透了很多.人應(yīng)該學(xué)聰明一點(diǎn).也許很多人不喜歡計(jì)算著每一天的生活,不喜歡計(jì)算著每一件事情.在以前我也不喜歡,也沒(méi)有那么勤快地去計(jì)算,覺(jué)得人活著真累啊,總有種想逃的感覺(jué),也成天陶醉在自己編織的美夢(mèng)中.不愿意回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái).然而,現(xiàn)在我漸漸的向往這種生活,每天有計(jì)劃的做事,什么事都在自己的預(yù)見(jiàn)之中,那是一種說(shuō)不出的.成就感.只有什么事情都想好了再去做,才能事半功倍.我真的很想做那樣的人,可是現(xiàn)在,要轉(zhuǎn)變真的很難很難,總跨不出第一步。

  我應(yīng)該冷靜而不應(yīng)該安靜,我應(yīng)該行動(dòng)緊跟心動(dòng)。我能做到?為什么我的自制力那么差,我到現(xiàn)在才知道自己有多么脆弱,有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做,原本自己可以比別人更優(yōu)秀的條件卻不敢去表現(xiàn),越退縮就回越退步,我不想把曾經(jīng)人人羨慕的與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)一步步退化到零……發(fā)現(xiàn)自己反映越來(lái)越慢了,學(xué)東西也特遲鈍.我真的變笨了嗎?人最大的敵人是自己,我是否應(yīng)該想一想我到底怎么了,這快兩年的時(shí)間,我到底在做什么?我到底還要安靜到什么時(shí)候!我該起來(lái)了,我真的應(yīng)該做點(diǎn)什么。

  我渴望追逐因此害怕?lián)頂D的交通……

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇21

  合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。

  去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開(kāi)學(xué)才做完。為此沒(méi)少挨爸爸的批評(píng)。,又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時(shí)間。早上起床。我先吃早飯,然后再寫(xiě)三個(gè)小時(shí)的寒假作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后?匆粫(huì)兒書(shū)。這樣安排就非常合理了。

  放假第一天。我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫(xiě)著。當(dāng)我正在思考一道難題時(shí),突然,樓下有我的朋友楊顏來(lái)叫我!巴跻闻,王椅培。你下不下來(lái)玩。我們一起去打球吧。”我聽(tīng)了,連忙走向窗臺(tái)。心里很想說(shuō):“好吧!笨墒强粗业淖鳂I(yè),我突然記起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道:“不了,謝謝!苯又陀肿叩阶狼埃谝巫由,開(kāi)始認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。"太好了,終于做完作業(yè)了"。我當(dāng)時(shí)非常愉快,心里充滿了成功的喜悅。心想:不如一鼓作氣,把寒假作業(yè)做完再玩。說(shuō)干就干,下午我又坐到桌前,專(zhuān)心致志地做起作業(yè)來(lái)。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅(jiān)持做作業(yè)。結(jié)果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時(shí)間,我就每天看會(huì)兒書(shū)。寫(xiě)寫(xiě)字。這樣節(jié)約時(shí)間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來(lái),我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年,爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。

  科學(xué)安排時(shí)間,果然能節(jié)約很多時(shí)間,我以后一定要科學(xué)安排時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇22

  讀完《匆匆》這篇文章,讓我感觸頗深。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比说囊簧嵌虝旱,只有把握時(shí)間,爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間賽跑,才會(huì)獲得成功,才有機(jī)會(huì)和時(shí)間一起跑。

  人的一生就像一本日歷,過(guò)一天翻一頁(yè),等到快入土為安的時(shí)候也快萬(wàn)頁(yè)了;人的一生又像是倒計(jì)時(shí),開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng),想著要在青春時(shí)多玩幾回,可是等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光,后悔莫及。

  “所有的時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)變成昨天,你不能回到昨天。”這是我看到過(guò)的一句話,而這句話又讓我想到了一句名語(yǔ):“一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。”昨天已經(jīng)過(guò)去了,永不復(fù)返,今天就在身邊,但它很快就會(huì)過(guò)去,明天即將來(lái)臨,但也會(huì)消逝。所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!畢竟一生也只有三天。

  人生的路途,時(shí)間和空間瞬息萬(wàn)變,稍縱即逝的感覺(jué)也非常強(qiáng)烈。既然人生這么短暫,我們?yōu)楹尾缓煤谜湎兀繛槭裁催要虛度光陰呢?我們要做的難道不是和時(shí)間賽跑,超越時(shí)間嗎?

  我們想想,如果每個(gè)人為分鐘大約心跳90下,每分鐘跳102個(gè)繩,讀書(shū)一分鐘327個(gè)字,寫(xiě)字27個(gè),如果背誦能記住25個(gè)字,能被5道算術(shù)題,照此計(jì)算,一節(jié)課、一年、一生會(huì)干多少事!并且不止這些,聲音一分鐘傳播20400米,光的速度每分鐘達(dá)到18億米,磁懸浮列車(chē)每分鐘能達(dá)到7000米。因此,時(shí)間多么寶貴,它可以干多少事!我們難道還不應(yīng)該去珍惜它嗎?

  這小小的不起眼的一分鐘會(huì)創(chuàng)造多少的奇跡,而我們又浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘呢?這誰(shuí)也不知道,也沒(méi)有人會(huì)知道,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)被時(shí)間甩掉了一大截了。

  “花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧!畢竟它再也不會(huì)回來(lái),讓我們一起做個(gè)和時(shí)間賽跑的人吧!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇23

  時(shí)間,是一個(gè)奇怪的東西,它不像電視回放,也不能單曲循環(huán),轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)了。如此,珍惜時(shí)間唯有和時(shí)間賽跑了。

  以前,我并不明白這個(gè)道理,直到那次國(guó)慶長(zhǎng)假。雖然放了七天,我疲于應(yīng)付堆成小山的作業(yè),還要奔波在各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班,好不容易完成了所有的任務(wù),我連跨出門(mén)檻的興致都沒(méi)有了。當(dāng)然,假期也就這樣結(jié)束了。

  開(kāi)學(xué)后,就聽(tīng)到有個(gè)聲音在得意地嚷著:“國(guó)慶作業(yè)好少哦,我做了一個(gè)小時(shí)就做完了!蔽液屯瑢W(xué)們都驚呆了,異口同聲地"哇"起來(lái),都流露出羨慕的神情。

  我偷偷地找到他,尋思著他有什么對(duì)付作業(yè)的妙招。我好奇地問(wèn):“你是怎么做到的?”

  他嘿嘿一笑,說(shuō):“其實(shí)我做得并不快,只不過(guò)我懂得笨鳥(niǎo)先飛的道理。以前空閑時(shí),我就提前做了許多作業(yè)。這樣,假期里我就非常輕松啦!”

  “笨鳥(niǎo)先飛!”我喃喃地說(shuō)道。隨即恍然大悟,這是說(shuō)要走在時(shí)間的前面啊。頓時(shí),我懂了,和時(shí)間賽跑,就有可能跑在時(shí)間的前面,那也就是搶到了時(shí)間。我知道應(yīng)該怎樣做了!

  第二天,下課鈴響了,別的同學(xué)都沖出了教室,我一個(gè)人在教室?jiàn)^筆疾書(shū);別的同學(xué)在閑聊嬉戲,我爭(zhēng)分奪妙做著數(shù)學(xué)練習(xí);吃飯時(shí),別的同學(xué)筷來(lái)碗去搶著雞肉,我三兩下扒完碗里的飯,匆匆趕到教室,做完英語(yǔ)抄寫(xiě)。我的筆尖在飛舞,時(shí)間從我的作業(yè)本上流過(guò);我的思緒在奔跑,時(shí)間在我思考時(shí)過(guò)去……一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn),時(shí)間已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我用這天的零碎時(shí)間,超前完成了老師暫時(shí)不要求的作業(yè)。我興奮地想:我跑贏了時(shí)間,我做到了珍惜時(shí)間!

  就這樣,我贏了時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn),似乎不足不奇。可是,每天這樣的一點(diǎn)點(diǎn),匯聚起來(lái)卻是許許多多的時(shí)間。正如‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’一樣,贏得的時(shí)間就是我累積的財(cái)富。

  我想,每一個(gè)人只要敢于和時(shí)間賽跑,戰(zhàn)勝時(shí)間,成為時(shí)間的掌控者,就會(huì)自積攢巨大的能量,就一定能有所作為。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇24

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”這句話告訴我們:海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái),時(shí)間就掌握在人的手里。

  在以前,我總覺(jué)得自己時(shí)間很多,根本不懂得該怎樣珍惜時(shí)間。寒假時(shí),我明明知道作業(yè)非常多,但是自我感覺(jué)太過(guò)良好,認(rèn)為自已幾天就可以寫(xiě)完,根本無(wú)心學(xué)習(xí)。于是每天玩手機(jī),打游戲,煩了就去東逛西逛。晚上追劇到十一點(diǎn),然后又回來(lái)看小說(shuō)到凌晨一兩點(diǎn)……何為作業(yè)早就拋在腦后了。

  日月如梭,開(kāi)學(xué)之際我才開(kāi)始對(duì)我的學(xué)業(yè)上心。沒(méi)辦法,于是只有夜以繼日地補(bǔ)了。唉!終于在開(kāi)學(xué)前一天晚上十一點(diǎn)補(bǔ)完了,感覺(jué)自己已經(jīng)不是真正的自己了。想了想三個(gè)月后的中考,瞬間感覺(jué)自己壓力山大。所以我暗暗下決心:以后要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑。

  面對(duì)嚴(yán)峻的中考,我定是要做出改變的,于是給自己制定了一個(gè)計(jì)劃表,合理利用時(shí)間,每天自己安排功課以及作息,絕不讓作業(yè)來(lái)安排我,要做自己時(shí)間的主人。我要利用自己離中考所剩的一百多天“翻身”,決戰(zhàn)中考。

  為了和時(shí)間賽跑,我也做了不少努力。每當(dāng)下課鈴響了別的同學(xué)都沖出了教室,我一個(gè)人在教室?jiàn)^筆疾書(shū),充分利用自己零碎的時(shí)間,不正是從“海綿”里擠水嗎?吃過(guò)午飯,又匆匆趕到學(xué)校,寫(xiě)理科作業(yè),一天下來(lái)我已經(jīng)將時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面還完成了老師還未布署的作業(yè)。每每這樣,我都會(huì)想:“莫不是我跑贏了時(shí)間!”

  就這樣,我贏了時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn),似乎不足為奇,但是每天這樣的一點(diǎn)點(diǎn),日后便會(huì)匯成一大點(diǎn)。正如一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我贏得的時(shí)間就是我的財(cái)富。

  和時(shí)間賽跑并不是簡(jiǎn)單的事。要付出相應(yīng)的努力,還要有毅力和耐力,這樣堅(jiān)持下去才能跑贏時(shí)間,真正成為時(shí)間的主人,讓我們一起加油!決戰(zhàn)中考!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇25

  科比說(shuō),我見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)鐘的洛杉磯。

  比朝九晚五更賣(mài)力,這是與時(shí)間賽跑的人。

  我們身邊總是不乏這樣的例子。必須承認(rèn),要比別人更優(yōu)秀,只有更努力。他們清楚時(shí)間的重要性,并以此為基礎(chǔ),在各個(gè)領(lǐng)域做出了非凡的成就。

  前段時(shí)間為人們所津津樂(lè)道的美國(guó)總統(tǒng)大選終究花落唐納德·特朗普,不過(guò)相比于這位資本家總統(tǒng),更為人們所稱(chēng)道的就是他的女兒——伊萬(wàn)卡·特朗普。本以為有個(gè)巨富總統(tǒng)的老爸撐腰,伊萬(wàn)卡只負(fù)責(zé)貌美如花就好,可這位盤(pán)靚條順的超模女強(qiáng)人,卻用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:她,也是個(gè)與時(shí)間賽跑的人。

  每天只睡四個(gè)小時(shí),一天有十六個(gè)小時(shí)在處理公事,兼顧家族企業(yè)的同時(shí),還有經(jīng)營(yíng)自己的品牌,這樣的情況下,如果伊萬(wàn)卡稍有松懈,就會(huì)落于下風(fēng)。她所處的位置就決定了它必須要與時(shí)間賽跑。

  一次偶然,我聽(tīng)了一場(chǎng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的宣講報(bào)告。他們中有一位提到了復(fù)旦大學(xué)的通宵自習(xí)室。學(xué)校一開(kāi)始只計(jì)劃開(kāi)放兩間,但因?yàn)楣┎粦?yīng)求只得開(kāi)放了整棟樓。他的周?chē)有許多利用課間在電腦上看競(jìng)賽教程的同學(xué)。我們總是覺(jué)得高中時(shí)間緊,不得放松,總以為到了大學(xué)就好了。殊不知,這些在我們看來(lái),高考中的成功人士卻在過(guò)著比我們更努力的生活,比我們更珍惜時(shí)間。有一篇對(duì)高考狀元的采訪文章里講,他們有的在忙著考研,有的在忙著出國(guó),通宵自習(xí)室基本就是固定的住所。采訪的最后說(shuō)道,“他們和我吃飯的這兩個(gè)小時(shí)晚上還要補(bǔ)回來(lái)”。他們都是懂得有時(shí)間賽跑的人。

  檢驗(yàn)一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)是看他把時(shí)間放在了哪里。一個(gè)人如果把時(shí)間放在吃喝玩樂(lè)上,他就只能是個(gè)庸庸碌碌的人。如果,一件事沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉,那也必然是毫無(wú)意義的。所以做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人,把爭(zhēng)取來(lái)的時(shí)間花在有意義的事情上。

  那么,對(duì)于高三的我們來(lái)講,要怎樣才能更有意義呢?

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇26

  誰(shuí)要是抓住了時(shí)間,跑贏了時(shí)間,那么我可以對(duì)你說(shuō):“恭喜你,你是個(gè)能成大事的人!”

  有一個(gè)下雨天,一放學(xué),我就急忙從人群中穿過(guò)。因?yàn)槲矣幸粋(gè)念頭——在天黑之前趕回家并寫(xiě)完作業(yè)。我先是慢跑,后來(lái)累了,轉(zhuǎn)成走,最后覺(jué)得太慢了,干脆轉(zhuǎn)成大步跑。終于,我在六點(diǎn)半的時(shí)侯趕到了溫暖的家。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因?yàn)樘,有些字?xiě)錯(cuò)了,還得用修正帶改,反而慢了。我可不想成為第二個(gè)“齊景公”,事倍功半,于是,我將注意力集中,一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)。不但寫(xiě)得快,而且沒(méi)有黑疙瘩,也沒(méi)有錯(cuò)別字。耶!我跑贏時(shí)間了!

  有一次,我在看電視,媽媽說(shuō):“你要是在10分鐘之內(nèi)把家里拖一遍,就可以看一個(gè)小時(shí)的電視!”說(shuō)完,就把拖把給了我。我一聽(tīng)拖地,腦袋就大!怎么可能在10分鐘內(nèi)把這么大一個(gè)家干干凈凈地拖一遍?這是任務(wù),也不能“反抗”,只好拖了。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)拖地也沒(méi)那么難,就自言自語(yǔ):“我可以學(xué)林清玄那樣和時(shí)間賽跑呀!”我“奮手勤拖”,終于在10分鐘,不,我只用了7分鐘,7分鐘就干完了。

  我想:邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè)怎么樣呢?于是,我放了一首歌,邊寫(xiě)邊聽(tīng)。結(jié)果,把歌詞都寫(xiě)上去了,呀!這樣不行!這件事使我懂得一心不能二用,做事要專(zhuān)心,才能真正提高效率。比如像邊吃飯邊看書(shū),邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)等等,結(jié)果是兩件事都沒(méi)做好。

  還有許多和時(shí)間賽跑的故事我就不一一講了。林清玄從爸爸的話里得到了啟發(fā),我也從以上幾件事得到了啟發(fā)。通過(guò)玩和時(shí)間賽跑這個(gè)游戲,我懂得了:做任何事都要講究效率,并且,我們一定要記住,做事要專(zhuān)心致志。生活中不也是這樣嗎?時(shí)間就像一塊滑滑的香皂,你稍微不注意,它就溜走了。這幾次和時(shí)間賽跑的游戲,我收獲了快樂(lè),收獲了一個(gè)道理,最重要的是,我抓住了時(shí)間,跑贏了時(shí)間,我是一個(gè)成功者!

  我相信,總有一天時(shí)間會(huì)牢牢地鎖在我手中!加油!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇27

  我自從上了二年級(jí)以來(lái),就感覺(jué)我的時(shí)間被誰(shuí)偷走了。我的游戲時(shí)間沒(méi)了;我的看電視時(shí)間不見(jiàn)了;我的故事時(shí)間消失了;我下樓游戲的時(shí)間也不知道丟到哪里去了。這天晚上,我又聽(tīng)到媽媽焦急的催促聲:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?趕快抓緊時(shí)間,快點(diǎn)寫(xiě)完!抓緊上床睡覺(jué),已經(jīng)十點(diǎn)了!你太拖拉了!”。我又在媽媽的催促聲中入夢(mèng)了。

  新的一天開(kāi)始啦,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,像往常一樣慢慢的洗漱、吃飯、收拾書(shū)包上學(xué)了。第一節(jié)課無(wú)聊上完了,第二節(jié)課也在我的神游中度過(guò),第三節(jié)課在我的迷迷糊糊中結(jié)束了,中間又被老師點(diǎn)了一次名。每一節(jié)課下課我都閑得沒(méi)事干,坐在椅子上神游、發(fā)呆。突然,我好像看見(jiàn)了一種長(zhǎng)得像老虎,個(gè)頭像老鼠的小妖精,它們?cè)诔灾裆匙右粯蛹?xì)小的粉末,這東西竟然是從我身上掉下來(lái)的!它們一邊吃著以便吧唧著嘴巴,一邊說(shuō):“小孩的時(shí)間最好吃!小孩的時(shí)間最好吃!小孩的時(shí)間最好吃!重要的事情說(shuō)三遍!”我氣憤的問(wèn)它們:”難道你們吃的是我的時(shí)間?”它們瞥了我一眼,露出了邪惡的笑容,回答說(shuō):“當(dāng)然”。我生氣極了,試圖踹它們幾腳,但是我發(fā)現(xiàn)我提到的只有空氣。我以為他們靈敏地躲過(guò)了,于是我猛地?fù)湎蛩鼈,但是它們卻從我的懷里消失了,出現(xiàn)在我的頭頂上方。這時(shí)我看了看我旁邊的同學(xué)們,他們好像都沒(méi)有看見(jiàn)這一幕,繼續(xù)各干各的。我問(wèn)這些小妖精:“為什么我好像捉不住你們?”它們得意地說(shuō):“因?yàn)槲覀兪撬木S生物,你是觸碰不到我們的。我們會(huì)把你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)都啃掉,你就會(huì)快速的衰老、死亡!你唯一能打敗我們的方法就是,和時(shí)間賽跑,你贏了,才能把我們餓死”。我嚇壞了,滿頭大汗的說(shuō):“等著瞧吧,我會(huì)打敗你們的!我不想老,我不想死掉!”。我拼命努力讓自己的動(dòng)作變快!很快我就發(fā)現(xiàn)我的周?chē)鷽](méi)有那種吞噬時(shí)間的小妖精了!

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,我嚇出了一身冷汗,唯恐夢(mèng)中的小妖精會(huì)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活,把我的時(shí)間啃掉。我在現(xiàn)實(shí)生活也變快了,我的時(shí)間都回來(lái)啦!

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇28

  在這四年小學(xué)時(shí)光里,我學(xué)習(xí)過(guò)很多關(guān)于時(shí)間的名言警句,比如:“明日復(fù)明日,明日何其多”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,又比如:華羅庚說(shuō)的“時(shí)間由分秒積成,善于利用零星時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成績(jī)”。這些話語(yǔ),我雖然背得滾瓜爛熟,可是實(shí)際生活中,我并沒(méi)有覺(jué)得和我有多大關(guān)系。

  從前,我一直覺(jué)得一分鐘一眨眼就過(guò)去了,能做什么呢?直到今天,在喻老師的課堂上討論“一分鐘可以做什么”后,我仔細(xì)想了想,不想不知道,一想嚇一跳。

  我一分鐘可以做40個(gè)俯臥撐,可以做80個(gè)仰臥起坐,甚至可以跳繩242次,我驚訝極了!我這才領(lǐng)悟到:每一分每一秒都有它的價(jià)值,都能做很多事情,只要我們充分利用好時(shí)間,它就能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

  去年春節(jié)我在家里,每天打游戲,到處閑逛。時(shí)間從我發(fā)呆的眼前過(guò)去了,從我無(wú)所事事的一天天中過(guò)去了。爸爸讓我練球,我總是開(kāi)小差,混時(shí)間。假期后,當(dāng)我再去打球,被小伙伴打得滿地找牙。我哭著摔了拍子,覺(jué)得整個(gè)天都塌下來(lái)了。在爸爸生氣的目光中,我羞愧地抬不起頭來(lái)。這就是我不珍惜時(shí)間帶給我的后果。

  這一年時(shí)間,我心里暗暗憋著一口氣,在教練那里訓(xùn)練時(shí)候,每一分都認(rèn)真投入。每天放學(xué)回來(lái),做完作業(yè)我就在樓下訓(xùn)練體能,練習(xí)各種技術(shù)動(dòng)作。有時(shí)候下課,我在學(xué)校里也會(huì)抓緊時(shí)間找個(gè)地方完成一些小練習(xí)。一年后,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),我輕松戰(zhàn)勝了很多隊(duì)友,我也自信了很多。

  這些事情讓我明白了時(shí)間像海綿里的水,只要想擠,總會(huì)有的。而且不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。好好利于時(shí)間,專(zhuān)注于該做的事情,時(shí)間才不會(huì)付之東流。有些人活了50歲等于活了100歲,有的人活了100歲也就等于只活了50歲。這就是考驗(yàn)我們?cè)趺凑瓶睾屠脮r(shí)間罷了。

  我一直提醒著自己:要做個(gè)珍惜時(shí)間的人,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

  和時(shí)間賽跑作文六年級(jí) 篇29

  時(shí)間是什么?時(shí)間是“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的無(wú)奈;是“少壯不努力,老大徒傷悲”的困苦;也是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的悲哀。

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間染紅了櫻桃,也吹綠了芭蕉。在這個(gè)夏花絢麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了初中三年中的最后一個(gè)學(xué)期;厥淄,那伴隨著老師教誨、同學(xué)歡笑的溫馨時(shí)光,一遍又一遍地在腦海中放映。也許,回憶放長(zhǎng)久了再來(lái)品味才覺(jué)得珍惜。

  伴隨著一縷陽(yáng)光,窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒高站枝頭,唱著宛轉(zhuǎn)的歌;剡^(guò)神來(lái),教室里的我們正襟危坐。“刷刷"的翻書(shū)聲在略顯凌亂的課桌上響起,回蕩在我們耳邊。時(shí)間似乎剛剛好,一切是那樣的平和美好。可當(dāng)視線轉(zhuǎn)向那張寫(xiě)著醒目數(shù)字的中考倒計(jì)表時(shí),空氣中似乎又染上了一絲沉重。時(shí)間一分一秒悄悄流逝,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)還等特著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們?cè)缫褯](méi)有時(shí)間去抱怨老師講得太快,作業(yè)布置太多等閑碎小事,因?yàn),時(shí)間不為任何人停留。

  草色青著,和風(fēng)習(xí)習(xí),我們和時(shí)間在賽跑,哪怕狂風(fēng)在我們耳邊呼嘯,也只當(dāng)它微風(fēng)拂面;哪怕暴雨在我們眼前傾瀉,也只當(dāng)它屋檐滴水;哪怕閃電在我們頭頂肆虐,也只當(dāng)它螢火流逝。青春活潑的心,即便面臨失敗,也決不作悲哀的停滯。

  時(shí)光荏苒,歲月如流。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們不愿成為隨風(fēng)飄搖的浮萍,漫無(wú)目地地隨波逐流。我們要成為逆水而行的方舟,擁有著堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神和那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意志,為自己的目標(biāo)而努力前行。

  最珍貴的是時(shí)間,同時(shí)最容易失去的也是時(shí)間。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。失落黃金有處找,失落光陰無(wú)處尋。我愿和時(shí)間賽跑,去珍惜生命中的每一分、每一秒。為了更美好的明天,我們奮勇拼搏。

  向前奔跑吧,少年,把影子和時(shí)間用在身后……

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