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時(shí)間作文

時(shí)間:2022-02-24 09:42:15 時(shí)間 我要投稿

【必備】時(shí)間作文六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)間作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】時(shí)間作文六篇

時(shí)間作文 篇1

  節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。這句名言是魯迅先生說(shuō)的,它告訴我們時(shí)間等于生命。是啊,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。我們因該好好珍惜時(shí)間,充分利用好寶貴的時(shí)間,用每一分、每一秒的時(shí)間去做自己覺(jué)得有意義的事。但在現(xiàn)實(shí)的生活中,有許許多多的同學(xué)都沒(méi)有利用好時(shí)間。

  說(shuō)到利用好時(shí)間,我們應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí)。魯迅先生工作起來(lái)是不知道疲倦的。他常常白天做別的工作,晚上的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在桌前不停的工作。有時(shí)他靠在椅子上看書(shū),他任為這就是休息。到了五十多歲的時(shí)候,他對(duì)時(shí)間抓得更緊了。不管條件有多么惡劣,他仍堅(jiān)持不懈、如饑似渴地讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)文章。就在他逝世的前一天還寫(xiě)了日記。魯迅一直工作到他離開(kāi)的那一天,從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不但珍惜自己的時(shí)間,也愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕對(duì)不讓人等他。就是連下大雨的時(shí)候,他也能堅(jiān)持冒雨趕到。同學(xué)們,我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神,認(rèn)認(rèn)真真的去愛(ài)惜別人的時(shí)間,不讓時(shí)間白白流逝。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們因該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。我們因該學(xué)會(huì)充分利用好時(shí)間,只要你利用好時(shí)間,你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是多么美好。一分鐘,是多么的短暫,但它卻可以決定一個(gè)人的一生,一分鐘是那么的不起眼,卻可以?shī)Z走一個(gè)人的生命。因此,我們必須知道一分鐘的寶貴。

  同學(xué)們,讓我們一起利用好每一分鐘吧,讓我們的明天變得更充實(shí)、更美好。

時(shí)間作文 篇2

  時(shí)間真的是一件好東西,有些東西經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨,變得更加美好,有些東西經(jīng)不起時(shí)間的消逝,就早早凋零了。

  而我們?cè)?jīng)的美好會(huì)是那種呢?

  有人說(shuō)七年之癢?墒前具^(guò)這七年就可以相安無(wú)事了么,但是這恰恰告訴了我們時(shí)間。

  當(dāng)春天,夏天,秋天,冬天,這樣年復(fù)一年的輪回,讓我感到身心無(wú)力,腦袋里的沉悶就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了。

  當(dāng)時(shí)間停滯在那一刻時(shí),你會(huì)看到自己的未來(lái)么,而往往是過(guò)去涌上心頭,所有的悲傷,不安,惆悵,全都涌上來(lái)了。

  而敏感恰恰是時(shí)間最好的證明,時(shí)間越久,你的敏感度越高,那種內(nèi)心的不安越來(lái)越膨脹,你會(huì)擔(dān)心有一天,他會(huì)不受你控制,爆炸,那種時(shí)間就停滯了,因?yàn)槟愕臅r(shí)間用光了,你留下的是別人在他內(nèi)心的時(shí)間。

  誰(shuí)都想把時(shí)間據(jù)為己有,可是呢,他是你最不受控制的,你可以通過(guò)時(shí)間輕易的忘記一個(gè)人,也可以通過(guò)時(shí)間輕易的愛(ài)上一個(gè)人,你可以通過(guò)時(shí)間被一個(gè)人愛(ài)上,也可以通過(guò)時(shí)間被一個(gè)人拋棄,誰(shuí)都怕那種被拋棄的感覺(jué),陷入深深的孤獨(dú)之間,以后你會(huì)隨著時(shí)間而忘記了不公,因?yàn)樵?jīng)的刻骨銘心,是我唯一支撐時(shí)間的東西,若時(shí)間長(zhǎng)流不止,你能做到不離不棄?希望如此!

時(shí)間作文 篇3

  10月2日是我的生日,媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,還送給了我一架十分精致的雪橇。吃過(guò)美味的晚餐,我拿著雪橇高高興興地出門(mén)了,外面正下著鵝毛大雪,我凍得直打哆嗦。我來(lái)到了一片空曠的雪地上,坐上雪橇,我雙手用力的揮舞著雙槳,飛快地滑了起來(lái)。雪橇越滑越快,很快就飛了起來(lái),雪橇越過(guò)高山越過(guò)大海,一直奔向大海的另一邊。

  過(guò)了很久很久,雪橇才停下來(lái)。我下了雪橇,隱隱約約地看見(jiàn)一座華麗的城堡,我驚呆了。在月光的照耀下,我碰了碰城堡的大門(mén),大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。眼前的大廳富麗堂皇,我看見(jiàn)一張時(shí)鐘樣的桌子和六把毛絨絨的沙發(fā)擺在大廳的中央,一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子老爺爺正坐在沙發(fā)上讀著報(bào)紙。他的臉上刻著深深的皺紋,精神抖擻、春風(fēng)滿面,一看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),他滿臉微笑地看著我。

  我好奇地問(wèn):“您是誰(shuí)呀?”

  “我是時(shí)間老人。”他摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,和藹可親的回答著我。

  “時(shí)間老人?”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洹?/p>

  “對(duì),我就是時(shí)間老人!

  “我這是在哪?”我疑惑不解的問(wèn)道。

  “這里是時(shí)間的天地,我們距離地球有10000多米遠(yuǎn),在地面上是看不到我們的,這個(gè)微型世界是不斷移動(dòng)的,即使飛機(jī)、火箭也無(wú)法撞過(guò)來(lái)!彼v得頭頭是道,我聽(tīng)得目瞪口呆。

  我和時(shí)間老人一起來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)的兩側(cè)矗立著兩根絢麗多彩的柱子,柱子上面雕刻各種各樣的花紋,柱子中間有一個(gè)大而奇特的愛(ài)心形窗戶(hù),窗戶(hù)中間是一個(gè)時(shí)鐘,可漂亮了!窗戶(hù)邊有一對(duì)大大的翅膀,翅膀上有一些五顏六色的圖形。更引人注目的是在柱子邊上的那些鉆石花,花瓣的形狀很像鉆石,花瓣上有許多小水珠,亮晶晶的,真好看!綠綠的莖上面有一些波浪形的花紋,十分精致。

  我從窗戶(hù)外望去,那里有一個(gè)男孩正在玩游戲機(jī),他媽媽要男孩寫(xiě)作業(yè),可是他不聽(tīng),還是在玩游戲機(jī),嘴里說(shuō):“不急!不急!等我玩一下再說(shuō)!泵刻煸绯,他總是不起床,還懶洋洋地說(shuō):“讓我再睡一分鐘嘛!彼刻炜倳(huì)遲到。

  轉(zhuǎn)眼間,他就長(zhǎng)大了,他整天吃吃喝喝玩玩,做事老是推到明天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他變老了,把他父母留給他的遺產(chǎn)花光了,成為了一個(gè)流浪漢,到處乞討。在他臨死的那一天,他感嘆到:“今日事今日畢,千萬(wàn)不能拖到明天!”

  正在這時(shí),時(shí)間老人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你看到旁邊的那條正在嘩嘩流水的瀑布沒(méi)?水從瀑布中流出,它們將不再流回,時(shí)間是寶貴的,讓我們抓緊時(shí)間,趁著現(xiàn)在還年輕,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!別再浪費(fèi)時(shí)間了!睍r(shí)間老人說(shuō)完就不見(jiàn)了,家中只有我一個(gè)人,我很害怕。我走出屋子,看見(jiàn)我那雪橇,我拿著槳,滑了起來(lái)。雪橇飛起來(lái),一直奔向我的家,在這時(shí)候我已經(jīng)在雪橇上睡著了。

  丁零零、丁零零。鬧鐘響了,我一看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)整了。我趕忙起床,吃完早飯,我正想瞇一會(huì)兒,突然想起時(shí)間老人那句話,做事不要拖拖拉拉,我只好拿起作業(yè)本,到一邊的課桌上寫(xiě)作業(yè)去了。

  從今天開(kāi)始,在我正想拖拖拉拉的時(shí)候,我心里就會(huì)冒出時(shí)間老人那句:“做事不要拖拖拉拉!睆拇宋腋恼送贤侠拿。

時(shí)間作文 篇4

  墻上倒計(jì)時(shí)的掛歷,媽媽早上又撕去了一頁(yè)。每撕去一頁(yè),我的時(shí)間就又少了一天,離我高考的日子呢就又近了一天。媽媽從我上高一開(kāi)始,制作了那個(gè)掛歷到現(xiàn)在,每天起床了就會(huì)去掛歷跟前撕下一頁(yè)來(lái)。

  我已經(jīng)高三了,離高考沒(méi)有多少天了,我現(xiàn)在每天都忙著沖刺,沖刺市里的前一百名,沖刺學(xué)校前五十名,沖刺班級(jí)前五名,沖刺我與我的一場(chǎng)比賽。在每天都忙碌充實(shí)的日子里,我意識(shí)不到時(shí)間的流逝,我不是說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢,而是時(shí)間它快到讓我意識(shí)不到它的流逝,就在每一秒中里面,我都能夠看見(jiàn)現(xiàn)在的我和過(guò)去的我的區(qū)別,可我摸不著時(shí)間。

  時(shí)間啊你慢點(diǎn)走,讓我在還是高中生的`日子里看清楚你的模樣。一定是因?yàn)槲姨α,所以我一直都沒(méi)有看清楚時(shí)間的模樣,就連過(guò)去我記得的你的臉,現(xiàn)在也已經(jīng)記不清了。我在忙碌的高三生活里過(guò)得太匆忙了,忙到我都忘了你的臉,忘了你的模樣。

  時(shí)間啊你慢點(diǎn)走,讓我在還是高中生的日子里算清楚你的速度。我以為高三的我,成長(zhǎng)速度已經(jīng)飛快了,從班級(jí)的前十到年級(jí)的前十,我以為這已經(jīng)夠快了,可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)間你已經(jīng)快到終點(diǎn)了,你將在終點(diǎn)等我,你還要測(cè)算我成長(zhǎng)的速度。

  時(shí)間啊你慢點(diǎn)走,讓我在還是高中生的日子里弄清楚你的變化。高三的我沒(méi)很多時(shí)間去思考時(shí)間是怎么流逝的,我能做的只有是抓緊時(shí)間,可時(shí)間就像一把握不住的沙,越抓得緊,它也流逝的越快。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)你的變化,你就已經(jīng)站在終點(diǎn)等我,等我的好成績(jī),等我的結(jié)果。

  如果可以,我希望時(shí)間啊你慢點(diǎn)走,讓我在還是高中生的日子里,看清楚你的模樣,算清楚你的速度,弄清楚你的變化,一切都搞明白之后,也許我會(huì)更懂得時(shí)間,也更懂得珍惜。

時(shí)間作文 篇5

  今天,老師一走進(jìn)教室,二話不說(shuō),就在黑板上,就在黑板上“唰唰”地寫(xiě)下三個(gè)大字:“兩分鐘”。我心想,老師這葫蘆里賣(mài)著什么藥??jī)煞昼娨馕吨裁茨兀渴亲屛覀兺鎯煞昼,還是寫(xiě)剛剛兩分鐘所發(fā)生的事?接著,老師又說(shuō):“我讓你們用兩分鐘的時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)課間十分鐘。好!現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們立即爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái),而我卻還沒(méi)弄清楚是什么回事,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,老師已說(shuō)了“!薄=淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。唉!這兩分鐘真是太短暫了!對(duì)我來(lái)說(shuō)只有兩秒鐘而已!真是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  然后,老師又讓我們做一個(gè)投籃的動(dòng)作,同學(xué)們立即把手高高舉起,可剛剛舉起,老師又說(shuō)“我們都是木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!”“唰”我們的手在半空中停了下來(lái)。“滴嗒滴嗒”時(shí)間慢慢過(guò)去了……我們的手早已酸透了。我的手都快沒(méi)知覺(jué)了。我心里氣憤地想:這哪是兩分鐘?簡(jiǎn)直比兩小時(shí)都漫長(zhǎng)!“現(xiàn)在開(kāi)始倒計(jì)時(shí),十、九、八……”聽(tīng)到要倒計(jì)時(shí)了,我仿佛像沙漠里的人找到了水源一樣興奮。我心想:老師報(bào)快一點(diǎn),報(bào)快一點(diǎn),干脆就從“十”一直報(bào)到“一”吧!“一”老師大喊一聲,“哇!”我們終于松了一口氣。這次的兩分鐘與前面的相比,這是有著天壤之別。

  我覺(jué)得兩分鐘,就像一個(gè)魔術(shù)師,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。通過(guò)這個(gè)游戲,還讓我懂得了要珍惜時(shí)間。雖然只是兩分鐘,也會(huì)很快地從我們手指縫中溜走。

時(shí)間作文 篇6

  回憶著昨天,我們的青春像風(fēng)鈴一般飄蕩在薄荷色的青空之上。滔滔江水,連綿不絕,孔夫子留下:逝者如斯夫,不舍晝夜。還有三天就要中考了,面對(duì)即將到來(lái)的分離與對(duì)未來(lái)的迷茫讓我們措手不及。

  四年的朝夕相處讓我們每個(gè)人心中都下了深深的印記。我仍然記得同學(xué)們課下的嘻嘻哈哈,歡聲笑語(yǔ);我仍然記得老師課上的喋喋不休,語(yǔ)重心長(zhǎng);我仍然記得我和舍友分開(kāi)時(shí)的擁抱和祝愿。我們多希望此刻永遠(yuǎn)停留,也多么希望能在多年后記起彼此的誓言。

  最后一課,大家盡力維持著往日的氣氛默聲學(xué)習(xí),誰(shuí)都在期盼時(shí)間慢點(diǎn)走過(guò)。我到現(xiàn)在還記得所有老師在最后一課展開(kāi)了這四年最真摯的笑容!巴瑢W(xué)們,最后這一年辛苦你們了,我知道我光欺負(fù)你們,但是不欺負(fù)你們你們就會(huì)欺負(fù)我的,這一年里給同學(xué)們帶來(lái)了很多麻煩,請(qǐng)同學(xué)們多多包涵,還有就是要加油!再見(jiàn)!”那一深深的鞠躬是不舍,是歉意,是對(duì)我們的擔(dān)心,是對(duì)我們未來(lái)的期盼。時(shí)光的水,流水的酒,似有似無(wú)的愁在心頭。

  我知道此刻的危機(jī),時(shí)間不會(huì)等人,我必須馬上背起行囊,做好充足準(zhǔn)備跨入新的戰(zhàn)場(chǎng),與其他人爭(zhēng)奪,與其他人奮斗,與其他人一起爭(zhēng)分奪秒,向前看,看到時(shí)代的呼喚,向后看看到社會(huì)的期盼!

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