【必備】與時(shí)間賽跑作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼呐c時(shí)間賽跑作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與時(shí)間賽跑作文 篇1
時(shí)間,它是一只鳥,它載著許多人在天空中飛翔,但總有一天,它會(huì)拋棄一些人,有的人覺得被拋棄的日子遙遙無期,于是便開始碌碌無為,只留戀沿途的風(fēng)景,并不在意自己的前方。而有的人則不愿意被拋棄,想要在天空中留下自己的影子,如果留不了大影子,他們就想著能否留一點(diǎn)兒,哪怕是細(xì)絲般的影子,于是他們便奮力創(chuàng)造,最終在茫茫天空中留下了一道優(yōu)美的弧線。
快,永遠(yuǎn)是時(shí)間的主旋律;快,永遠(yuǎn)是時(shí)間對(duì)人們敲響的警鐘,跟不上時(shí)間主旋律的人就會(huì)被時(shí)間所拋棄。我,在極力創(chuàng)造留下一點(diǎn)光輝,一次又一次被沿途的風(fēng)景陶醉,又一次一次的被時(shí)間的警鐘所敲醒。就在這樣時(shí)醉時(shí)醒的狀態(tài)中留下幾絲斷斷續(xù)續(xù)的云煙,但是后來的成功,莫過于期間的努力。
我的所作所為,就像一粒沙子落在了沙堆里,我所剩的時(shí)間就像沙漏里緩緩下落的沙子,一切都是那么快,那么稍縱即逝,從今天到明天,從今年到明年,從少年到中年,從小孩到老人,從生命的開端到末尾,一切都在眨眼間,遠(yuǎn)去了。
也許有一天,我會(huì)跟不上時(shí)間,也許有一天,我會(huì)被時(shí)間拋棄,歷史的天空中沒有我的痕跡。但是,為什么只是茫然去追尋時(shí)間遠(yuǎn)逝的蹤影呢?為什么不把握在指尖閃過的時(shí)間呢?“歲月不等人,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”,把握當(dāng)下的一分一秒,用時(shí)間的絲線織出生命的華錦。
與時(shí)間賽跑作文 篇2
小時(shí)候總是天真的認(rèn)為時(shí)間就是說著玩的,它可以重來。后來它打的我措手不及。
那時(shí)的我天生喜歡玩,總覺得生活中是不存在煩惱的,時(shí)間在我眼里也不值得一提。后來許多人和我講時(shí)間,我感覺不耐煩了,根本沒心情聽什么時(shí)間的意義。〉蝗挥心敲匆惶欤也胖罆r(shí)間有多么可貴
一如既往的夕陽,只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠(yuǎn)都是籠罩著萬物的。我心情也是悲傷到了極點(diǎn),因?yàn)槲遗c媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。我抬頭看著窗外的天空,感覺自己如井底之蛙一般,只能看見四角的天空,然后腦子里突然蹦出個(gè)想法:為什么太陽下山那么快,如果我跑快一點(diǎn)的話是不是可以追的上?那時(shí)才7歲,現(xiàn)在想想幼稚極了。于是我跑出去,開始和太陽賽跑,但是我追不上它,他的確有點(diǎn)快。我開始很疑惑。那天晚上,我躺在床上,等待著夜幕降臨我向他訴說,我自言自語的說了起來,那時(shí)候真的很傻。我問自己:為什么美好的.事情總是一瞬間,時(shí)間不能停留在那?但終究沒能回答出來。
如今長(zhǎng)大的我不在那么天真,幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時(shí)間的真正含義。我腦海中還一直浮現(xiàn)出那個(gè)畫面:夕陽西下,我去要下山的太陽賽跑。我也知道了:其實(shí)那次真正與我賽跑的根本不是太陽,而是時(shí)間。對(duì)!他真的是時(shí)間!我們往往會(huì)讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在美好的事情上,而那些糟糕影響心情的事情只有那么一瞬間,但那是不可能的。
“時(shí)間就像生命一樣,我永遠(yuǎn)不可能在浪費(fèi)時(shí)間了!边@是在我明白時(shí)間含義時(shí)說出的誠(chéng)若。
現(xiàn)在的我也長(zhǎng)大了,差不多分清了事情的是非。只是兒時(shí)的快樂早已消失,可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時(shí)間賽跑過,以后的我會(huì)更努力。再想想:
時(shí)間永遠(yuǎn)是那么凄涼,歲月永遠(yuǎn)是那么無情。
與時(shí)間賽跑作文 篇3
水中的魚游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)就是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)就是浮華,時(shí)光都去哪兒了?我也想問自我,時(shí)光都去哪兒了?為何想不起來了。
音樂的旋律,就是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)光都去哪兒了,為何尋不到了。站到十字街頭,忘記了以前的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎樣蒼老了,不禁試問:時(shí)光都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎樣有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎樣如此讓人難過,然而又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終就是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大。
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)光給它一個(gè)回答,時(shí)光都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就就是我一向?qū)ふ业摹?/p>
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了,我們就應(yīng)像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,就應(yīng)學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,此時(shí)街角如此歡樂的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)光呢?時(shí)光都去哪兒了?我不再追尋。
與時(shí)間賽跑作文 篇4
星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說:“人生有一道難題,那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快。”
游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于就是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)就是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其就是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則就是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把1--50個(gè)字寫在寫字本的P13頁,時(shí)間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!
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