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珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-06 13:15:37 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文10篇

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文1

  上周六晚上,大奶奶打來(lái)電話說(shuō)星期天他們一大家子來(lái)我們家做客。我高興極了,真希望他們能早一點(diǎn)來(lái)。

  可天意弄人,周六晚上,爸爸公司要求他周日上午去加班。這下,爸爸媽媽都急了,那這么多的客人,可怎么招待!我看著爸爸媽媽發(fā)愁的樣子,想到了上學(xué)期學(xué)的“優(yōu)化”,這下我覺(jué)得我可以學(xué)以致用了。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有辦法,我來(lái)幫您干活!”

  星期天一大早,我就早早起床,打算先打理好自己的事情,盡快幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。我起床之后,先打開(kāi)錄音,開(kāi)始聽(tīng)錄音,邊聽(tīng)還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過(guò)程中,我還去浴室洗漱,這樣我就可以在聽(tīng)錄音的15分鐘內(nèi)做完一大堆事情了。

  等煮完早飯后,我就可以開(kāi)始吃飯了。而這時(shí),我還剩下5分鐘的錄音需要聽(tīng)。于是,我便一邊聽(tīng)錄音,一邊吃早飯。所以,我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。

  隨后,我抓緊寫完書寫作業(yè)。然后開(kāi)始一邊背課文,一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語(yǔ),一邊幫媽媽掃地和拖地,很節(jié)省時(shí)間哦!

  客人終于來(lái)了,我走到廚房一看,發(fā)現(xiàn)水壺里沒(méi)水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀!我在腦子里算了一下,洗水壺1分鐘,接水1分鐘,刷杯子2分鐘,找茶葉4分鐘,沏茶也需要1分鐘。哇!要讓大奶奶等上18分鐘,那豈不是太久了?大奶奶要等急了!對(duì)了!我可以在泡茶的同時(shí)去刷杯子、找茶葉,這樣就節(jié)省了6分鐘,只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法,很快,客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數(shù)學(xué)學(xué)得可真實(shí)用!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。如果我們用“優(yōu)化”的方法去做事,就可以把寶貴的時(shí)間利用得更緊湊,也不會(huì)讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了!

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文2

  有人說(shuō):“時(shí)間是財(cái)富”。又有人說(shuō):“時(shí)間是勝利!边有人說(shuō);“時(shí)間是生命”。但我認(rèn)為時(shí)間是我的敵人。

  時(shí)間是一個(gè)只會(huì)流逝,而不會(huì)增加的東西。他在我讀書時(shí)流逝了,他在我玩樂(lè)時(shí)流逝了,他在我吃飯時(shí)流逝了,甚至他還在我睡覺(jué)時(shí)悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么,他就像流水一樣無(wú)情地、不分晝夜地流逝著。

  而我又是一個(gè)做事慢慢吞吞的人。

  記得是在20xx年盛夏的一天,我放學(xué)回到家,“扔”下沉重的書包,沖了一把冷水澡。然后我從書包里拿出了作業(yè),漫不經(jīng)心地寫著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到有東西吃,口水就順著嘴巴流了下來(lái),我就吃了起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,就到了六點(diǎn),媽媽叫我寫作業(yè),我只好丟下“可愛(ài)”的食物,做起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒工夫,七點(diǎn)了,我只做了一門功課,還有一篇作文和摘抄呀!媽媽看我還有這么多作業(yè),心急如焚,而我卻輕輕地說(shuō)一句:“還早!”。氣得媽媽轉(zhuǎn)身就走。只見(jiàn)時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”……八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)……直到十二點(diǎn),我才把作業(yè)寫完了。最后,累了一天的我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早自習(xí)時(shí),老師見(jiàn)我打瞌睡,臉上還留有黑眼圈,疑問(wèn)地看著我,說(shuō):“你怎么了?”我半睡半醒地回答說(shuō):“昨天作業(yè)做到十二點(diǎn)。”大家聽(tīng)了,哄堂大笑,有人甚至還鬧肚子疼呢!好面子的我,暗下決心,要與時(shí)間竟?fàn)帯?/p>

  直到現(xiàn)在我還是無(wú)法與時(shí)間賽跑,正因?yàn)橐痪湓挘骸霸谶@世上,凋謝的花還能再開(kāi)嗎?不能!時(shí)間一去還能回嗎?不能!!彼,我不得不感嘆說(shuō):“時(shí)間啊時(shí)間,你不能因?yàn)槲业男愿穸鵂奚宋业摹蹦X細(xì)胞“,耗費(fèi)了我的青春年華!

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文3

  在你身邊,在他身邊,在我們身邊,總有很多在那兒磨磨嘰嘰,浪費(fèi)時(shí)間的“小偷”。我們正是因?yàn)楦鞣N原因,才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒(méi),令人防不勝防。而在下,也正是“小偷軍團(tuán)”中的一員。

  我的偷竊之法真是神不知鬼不覺(jué),甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉,可見(jiàn)我手法高超。得,就拿那天晚上的事來(lái)說(shuō)吧——

  一日晚上,作業(yè)不算多,我哼著小曲兒,打開(kāi)了自己的練習(xí)冊(cè)。做了沒(méi)一會(huì)兒,就被一道奧數(shù)題給難住了。開(kāi)始,我還在絞盡腦汁,冥思苦想,可想著想著,“咚”,思緒又被彈到了其它地方去了:這道題怎么這么難?這還只是小學(xué)的題目呀,那如果到了中學(xué),那題目還不得悉煞我呀……電視里現(xiàn)在在播什么給媽媽看呢?那應(yīng)該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的,媽媽怎么這么愛(ài)看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃,明天還要再叫媽媽做,可是媽媽一定又會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得太胖了,不能再吃肉了,我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包,今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

  想著想著,我又?jǐn)[弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著,不到一會(huì)兒,那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品,懸掛在我的臺(tái)燈上。

  玩著,玩著,不知何時(shí)一本書已攤在面前,我貪婪地讀著,看到了一個(gè)幽默的片段,我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  “止戈,9點(diǎn)半啦,作業(yè)寫完了嗎?”媽媽發(fā)話了。

  得,我才做了一點(diǎn)題哪!這次作業(yè)從7點(diǎn)寫到了10點(diǎn)半,其中兩個(gè)半小時(shí)在開(kāi)小差。

  唉!偷竊時(shí)間,害人不淺呀……

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文4

  有的時(shí)候,總是會(huì)聽(tīng)到別人正在懊悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,埋怨時(shí)間不夠,但,有了第一次教訓(xùn),才能更加珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近,同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,我也拿起筆來(lái),看到第一題的題目,我心想:這個(gè)地方該填什么?算了,還是先填下一個(gè)空吧?纯吹诙䝼(gè)空,我傻眼了,這個(gè)字怎么寫來(lái)著?因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些,考完試,同學(xué)們就在討論考試題目,看著大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割,不過(guò)再看看有些同學(xué)垂頭喪氣的樣子,我的心里輕松多了。

  這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害!碑(dāng)我一說(shuō)出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!

  我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)已有兩周時(shí)間了,時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬(wàn)千……開(kāi)學(xué)的一周后,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來(lái)越小,珍惜時(shí)間,就成了必要的措施。

  昨天晚上,作業(yè)蠻多的,許多同學(xué)手中的筆從沒(méi)停過(guò),只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺(jué)響了,我們都不知所措,因?yàn),大家的作業(yè)都沒(méi)寫完,很怕被老師罵;厮奚徇在寫作業(yè)。不過(guò),有一些同學(xué)還沒(méi)寫完,,只能留到第二天吃早餐時(shí)的那點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫未完成的作業(yè)了。

  看到此情此景,我不經(jīng)感嘆,時(shí)間過(guò)真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫完了。洗澡、吃飯,寫字的速度快一些,時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,這是我們要學(xué)會(huì)的。

  我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間就,等于謀財(cái)害命!”名人為什么會(huì)成為名人,是因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會(huì)人生不同的韻味。名人們不會(huì)讓自己日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會(huì)因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的中介者。

  時(shí)間,真的是一去不復(fù)返的,如白駒過(guò)隙般,轉(zhuǎn)眼不見(jiàn),讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了,成績(jī)也會(huì)“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!

  珍惜時(shí)間,愛(ài)我青春!

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文6

  有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

  就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō): 喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。 她一說(shuō),可把我的心給勾了起來(lái): 哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。 當(dāng)我一說(shuō)出這話,立刻遭到她的反駁: 你還說(shuō)呢,大家都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。 我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。

  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò): 拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他 。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以大家必須珍惜大家現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜大家的生命。

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文7

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候······

  父母每天都早出晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,就是為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)。當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)。你靜下心來(lái)好好的想一想——時(shí)間都去哪兒了。

  一天有一天,一年又一年。歲月的馬車就這樣不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)輪子。誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們不應(yīng)該抱怨!

  其實(shí)人的生命是短暫的,從呱呱落地,哇哇大叫的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā),彎腰駝背的老人,其實(shí)是很快的。我們一定要珍惜它!光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,歲月竟似乎多么的無(wú)情,不多給一秒,也不少給一秒。

  一次老師讓我們?cè)诮淌抑锌荚,認(rèn)為時(shí)間充裕的我,便放開(kāi)的玩耍,當(dāng)老師來(lái)收試卷的時(shí)候。我只做了一面半,最后我遭到了這一次因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就變老了,生兒養(yǎng)女半輩子······”聽(tīng)這熟悉的歌聲。對(duì)啊珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,千萬(wàn)不要給今生留下遺憾!不要等到惋惜的時(shí)候,就來(lái)不及了。

  就從今天開(kāi)始;就從現(xiàn)在開(kāi)始;就從這一分鐘開(kāi)始;就從這一秒開(kāi)始。讓我們好好的珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間慢慢的在你的生命中流逝了!

  評(píng)語(yǔ):文章以“珍惜時(shí)間”為中心,從生活中的一些小事來(lái)側(cè)面反映珍惜時(shí)間的重要性,文章敘述完整,語(yǔ)言生動(dòng),描寫細(xì)致,非常好!

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文8

  “時(shí)間就是生命”,這已經(jīng)是人們聽(tīng)得耳膜都起了老繭的話了。在家中,有父母的叮嚀;到學(xué)校,有老師的教誨?墒,有多少人真正引起重視,去自覺(jué)珍惜,像對(duì)待生命一樣對(duì)待時(shí)間呢?

  君不見(jiàn):校園里,某君患感冒,心急如焚,不顧課業(yè)沖向醫(yī)務(wù)室。大包小包的“良”藥被他吞下。為什么?他很珍惜生命?墒恰褒垺斌w康復(fù)之后,卻在課堂上以古龍、金庸把數(shù)理化取而代之。他珍惜生命嗎?

  一個(gè)人要想獲得事業(yè)上的成功,必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能踏上成功之路。

  古今中外,每一個(gè)有成就的人都是珍惜時(shí)間的楷模。法國(guó)作家雨果成名之后,一張張請(qǐng)柬雪片般飛來(lái)。對(duì)此,他沒(méi)有陶醉,他明白這要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己的一半頭發(fā)和胡子,使自己無(wú)法出門。待到頭發(fā)、胡子長(zhǎng)全了,世界名著《悲慘世界》也問(wèn)世了。愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)閉門謝客,在大門上掛出了寫著“馮玉祥死了”的牌子。待到學(xué)有所成,又把“馮玉祥復(fù)活”掛了出去。

  哥白尼寫《天體運(yùn)行》用了三十年,達(dá)爾文著《物種起源》花去二十二年,歌德寫《浮士德》耗去六十年……他們的`時(shí)間從何而來(lái)?正像魯迅先生所說(shuō),他們是把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。

  浪費(fèi)時(shí)間等于吸毒。不珍惜時(shí)間,會(huì)空度人生!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,老大方悔讀書遲”的事實(shí)屢見(jiàn)不鮮。晉平公問(wèn)于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣!睅煏缭唬骸昂尾槐鼱T乎?”晉平公雖然:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,但為什么“年七十”才“欲學(xué)”呢?這也許與他年輕時(shí)不珍惜時(shí)間有關(guān)。

  假如人生以七十為限,那么三分之一的時(shí)間要睡去,再除去幼年一段時(shí)間,學(xué)習(xí)工作的時(shí)間只有三十五年左右,也就是一萬(wàn)多天。虛度一日就等于耗費(fèi)生命的萬(wàn)分之一。

  怎樣對(duì)待時(shí)間呢?聰明者,利用時(shí)間;愚昧者,等待時(shí)間;有志者,贏得時(shí)間;無(wú)志者,放棄時(shí)間。愿我們是“聰明者”、“有志者”!

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘變成了一個(gè)落落大方的青少年。

  其實(shí)在過(guò)去的時(shí)間里,我有許許多多遺憾的事,有許許多多未完成的事,又有許多值得珍惜的事……還有很多事情,在我準(zhǔn)備完成的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)流走了。時(shí)間的流走讓我防不勝防,在我不知它在何時(shí)到來(lái)前,它就已經(jīng)流走了,沒(méi)有任何的預(yù)兆,讓我不知所措。

  再我經(jīng)過(guò)多次的教訓(xùn)中,我已經(jīng)明白,我要走在時(shí)間的前面?墒窍胂蠼K究是想象,它不是現(xiàn)實(shí)。只要你有一丁點(diǎn)多磨蹭,或者是對(duì)人或物有一丁點(diǎn)的不舍時(shí),它又走了。時(shí)間又一次的流走,讓你不知所措。

  有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的很快,有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的很慢,有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的剛剛好,有的人說(shuō)時(shí)間就在我的掌控中……在這世間對(duì)這時(shí)間的評(píng)價(jià)有太多太多,而你說(shuō)這些評(píng)價(jià)是對(duì)還是錯(cuò)呢?沒(méi)有人給你一個(gè)準(zhǔn)確的回答,這些需要你自己來(lái)證明。你又說(shuō)這些評(píng)價(jià)是對(duì)與錯(cuò),又沒(méi)有人可以給你一個(gè)準(zhǔn)確的回答,這要看你的能力和你對(duì)時(shí)間的把握性。

  每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,你也無(wú)法評(píng)論這些,只有你親身實(shí)驗(yàn)?zāi)悴艜?huì)知道,比如:好學(xué)生考試,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,都檢查完好幾遍了。而學(xué)習(xí)不好的學(xué)生呢,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了,根本不夠用的,還沒(méi)有寫完,就考完試了?吹搅税!不同的人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不一樣的,沒(méi)有人可以說(shuō)有百分之百的相同。

  每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,你無(wú)法判斷別人對(duì)時(shí)間認(rèn)知的對(duì)與否,別人也無(wú)法判斷你的對(duì)時(shí)間認(rèn)知的對(duì)與否。你的時(shí)間你自己把握,別人的時(shí)間由他自己把握,你無(wú)法干涉別人對(duì)時(shí)間的安排。

  即使每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,但是無(wú)法忽略一個(gè)共同點(diǎn)那就是是“快”,時(shí)間會(huì)在你不經(jīng)意間飛快流逝,會(huì)使你錯(cuò)過(guò)許多事,也許在這些事中,有一兩件會(huì)讓你遺憾終身。所以從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)我們每一個(gè)人要好好的把握時(shí)間,好好的珍惜時(shí)間,不在做,讓我們后悔的事。

珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文10

  我和爸爸不像是父女,更像是兄妹。我倆可以說(shuō)是心有靈犀,總是能一唱一和的。也會(huì)經(jīng)常玩游戲,就像彈棋。周末,爸爸難得有空,我決定與他一決高下!

  這不僅是憑技術(shù),氣勢(shì)也相當(dāng)重要。所以我必須先在氣勢(shì)上壓倒他。于是我先發(fā)制人:很久沒(méi)玩了吧,你的技術(shù)一定沒(méi)我好,看我把你打得落花流水!我爸也不甘示弱:是嗎?我的棋就像是有眼睛的戰(zhàn)士,我不睜眼都能贏你!我能讓你一顆也吃不到!我夸大?诘。我的黑馬能踏平全場(chǎng)!我們就這樣,你一言我一語(yǔ)的,比賽就在這樣的氣氛上開(kāi)始了!

  緊張的氣氛籠罩著全家,而擺棋的那塊磚就像是戰(zhàn)場(chǎng),大家都等待著第一次沖鋒。啪一聲劃過(guò)天空,打破了原有的寧?kù)o。我的大將殺入陣中,打中了一顆棋子到圈外,那棋子是我的了。我爸也打出了一顆棋子。我們就這樣你來(lái)我往的,僵持了很久,不分上下!雖說(shuō)緊張,但也很享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)檫@能使我們開(kāi)心,盡興的交流。玩耍的時(shí)間少了,使我們更去享受和珍惜它。我想著,又準(zhǔn)備彈下一顆棋子。

  棋子越來(lái)越少了,這也加大了難度。我正苦思冥想著是彈那顆近一點(diǎn)的,還是遠(yuǎn)一點(diǎn)的呢?這時(shí)爸爸又來(lái)鬧事看我沒(méi)留意,偷偷的拿走了我一顆棋子,而我卻全然不知。我決定好了,準(zhǔn)備彈遠(yuǎn)的那顆,啪的一聲,中了!我把棋子放好時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)問(wèn)題,我數(shù)了數(shù)棋子1、2。、3、4、5。只有十五顆,不是十六嗎。我看看爸爸,他帶著迷之微笑看著我,不露一點(diǎn)馬腳,我再三盤問(wèn),爸爸終于把棋子交了出來(lái)。

  最后我們打了平手,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲夷芎桶职忠黄鹜鏄?lè)。夕陽(yáng)西下,紅紅的夕陽(yáng)照在我和爸爸的臉上,我感到了無(wú)限的溫暖鳥兒歸巢,人們下班,貓狗也回窩了。我看著這一幅幅讓人心暖的畫面。

  我還有多少與爸爸玩樂(lè)的機(jī)會(huì)?我問(wèn)自己。但不管怎樣我都要珍惜和爸爸在一起的時(shí)間;平時(shí)的每一分一秒也是如此,不要浪費(fèi)它們!

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