關(guān)于時(shí)間無(wú)價(jià)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的時(shí)間無(wú)價(jià)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間無(wú)價(jià)作文 篇1
時(shí)間無(wú)價(jià)“時(shí)間就是性命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！边@句話出自偉大的文學(xué)家魯迅先生之口。
時(shí)間無(wú)價(jià)！我們?cè)跄芾速M(fèi)自己與別人的時(shí)間呢？
我有時(shí)曾想：時(shí)間是什么呢？要怎么樣才能做到爭(zhēng)分奪秒呢？在一個(gè)夢(mèng)里，我終于知道了時(shí)間是什么！那個(gè)夢(mèng)境是這樣的：我走在大街上，到處閑逛、消磨時(shí)間。童年的時(shí)候，別人都在學(xué)習(xí)，而我卻在外面玩耍，成年的時(shí)候，別人都在工作而我只是一味的到處旅游；老年的時(shí)候，別人都有所成就，有理想的生活，回頭在看看自己，卻還是一事無(wú)成無(wú)所事事，到頭來(lái)才理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的內(nèi)涵。我在媽媽的呼喊聲中驚醒，心里暗暗的叨念：還好只是一個(gè)夢(mèng)！但僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，卻讓我知道了時(shí)間的重要性。
因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)價(jià)的，所以魯迅先生常常把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作。那我們?yōu)槭裁床荒馨褎e人玩耍的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)呢？
我們的生命是父母給予的，時(shí)間是時(shí)光老人給予的。對(duì)于我們的時(shí)間，時(shí)光老人贈(zèng)與每一個(gè)人的都是公平的，我們沒(méi)有任何理由不珍惜，更沒(méi)有權(quán)利去浪費(fèi)它、糟蹋它、虛度它。時(shí)間對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)十分重要。時(shí)間，在醫(yī)生眼里是生命；時(shí)間，在商人眼里是財(cái)富；時(shí)間在農(nóng)民眼里是糧食；時(shí)間，在學(xué)生眼里是成績(jī)。由此可見(jiàn)把握住時(shí)間就是擁有了未來(lái)！
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！時(shí)間稍縱即逝，如果等時(shí)間逝去了才知道珍惜，到那時(shí)就悔之已晚了！讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧！
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間一分一秒的流逝。學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從筆尖滑過(guò)；生活中，時(shí)間隨著一些瑣事悄悄溜走。由此可見(jiàn)時(shí)間走得是多么的匆忙。作為新世紀(jì)的我們更應(yīng)該認(rèn)真安排自己的時(shí)間，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
時(shí)間是有限的，讓我們加倍地去珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間無(wú)價(jià)作文 篇2
時(shí)間是無(wú)價(jià)的，“時(shí)間就像性命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！绷魇诺臅r(shí)間用金錢(qián)再也買(mǎi)不回來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快的轉(zhuǎn)眼間初中三年準(zhǔn)備過(guò)去了。要好好珍惜在初中階段的時(shí)間。
時(shí)間無(wú)價(jià)！我們?cè)趺茨芾速M(fèi)別人的時(shí)間呢。時(shí)間過(guò)去了就過(guò)去了再也回不來(lái)。過(guò)去的時(shí)間追不回來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是用時(shí)間去做有意義的事，總之不讓自己后悔就行�？傊陀媚愕臅r(shí)間去做你想做的事情，不后悔你所花費(fèi)的時(shí)間就行。
時(shí)間無(wú)價(jià)，再也買(mǎi)不回來(lái)以前小時(shí)候的時(shí)間了，小時(shí)候我花費(fèi)了好多時(shí)間在“玩”上 ，小時(shí)候我用那時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)該多好啊，如果小時(shí)候我拿那無(wú)價(jià)的時(shí)間去學(xué)習(xí)現(xiàn)在也不會(huì)成績(jī)那么差的�？上Ш蠡谝矝](méi)用的，時(shí)間買(mǎi)不回來(lái)的。 現(xiàn)在能做的就是把時(shí)間用在有意義的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)把不懂的補(bǔ)回來(lái)。
上課要好好聽(tīng)老師講課，錯(cuò)過(guò)了那一節(jié)課再也回不去了，時(shí)間是無(wú)價(jià)的再也買(mǎi)不回來(lái)的。唉可是我克服不了不專心聽(tīng)課的心里，上課上了一半就想著那另一科的出來(lái)寫(xiě)，特別是語(yǔ)文課了上了一半就想拿另外一科出來(lái)，有時(shí)候拿著別的一科練習(xí)出來(lái)做，被老師火眼金睛一看就發(fā)現(xiàn)了。唉又被唉罵。老師正在上面講的就一無(wú)所知了。唉這樣的心里我一定要克服不然沒(méi)有一科可以學(xué)的好的。而且現(xiàn)在還是復(fù)習(xí)階段呢。唉我不能這樣了，我要好好聽(tīng)課，要珍惜時(shí)間。
時(shí)間無(wú)價(jià)好好珍惜，如果不珍惜到后悔莫及。時(shí)間過(guò)去了就過(guò)去了再也回不來(lái)了。
時(shí)間無(wú)價(jià)作文 篇3
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”“光陰似箭，日月如梭�！薄吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕......同學(xué)們，時(shí)間像一股股泉水，不珍惜就會(huì)流走；時(shí)間像天上的空氣，說(shuō)走就走；時(shí)間像正在流動(dòng)的水，一去不復(fù)返......因此，時(shí)間無(wú)價(jià)。我們一定要珍惜時(shí)間。
同學(xué)們，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)一分、一秒的時(shí)間就等于浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)的生命。世上關(guān)于珍惜時(shí)間的故事有很多。魯迅先生就是十分珍惜時(shí)間的，他“把別人喝咖啡的功夫都用在寫(xiě)作上�！睆亩簧黝H豐，成為一代文壇巨匠。魯迅十二歲在紹興城“三味書(shū)屋”讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親干家務(wù)活。有一天，魯迅在家里幫媽媽多做了一點(diǎn)事，結(jié)果上學(xué)遲到了，嚴(yán)厲的老師狠狠地責(zé)備了魯迅一頓。魯迅挨訓(xùn)以后，并不問(wèn)受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠(chéng)懇的接受了批評(píng)，決心做好精確的設(shè)計(jì)安排，再也不會(huì)因?yàn)樽黾覄?wù)而遲到了，于是，他用小刀在書(shū)桌的右下角，正正方方地刻了一個(gè)“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)�！边@個(gè)故事告訴我們不能浪費(fèi)時(shí)間，要像魯迅一樣把時(shí)間安排好，不浪費(fèi)每一秒。
同學(xué)們，時(shí)間是公平的，也是公正的，就看你有沒(méi)有充分的運(yùn)用好時(shí)間，時(shí)間在每一個(gè)人身上都是一樣的，而時(shí)間就掌握在每個(gè)人的手里。
時(shí)間無(wú)價(jià)作文 篇4
從遠(yuǎn)古夸父逐日的悲壯神話起，無(wú)論是孔子“逝者如斯”的無(wú)奈，還是莊子“吾生也有涯”的感嘆，都給我們留下了對(duì)時(shí)光的思考。
個(gè)體生命的有限和物理時(shí)光的無(wú)限這一悖論是哲學(xué)的基本命題。一生，應(yīng)該怎樣度過(guò)？相對(duì)論給我們以啟示：擁有同樣一份不會(huì)再來(lái)的生命，人生的內(nèi)容卻相對(duì)于不同的選擇方式而不同。有人無(wú)知蹉跎，到老一場(chǎng)空夢(mèng)；有人積極開(kāi)拓，把生命的質(zhì)量提高，就能讓精神無(wú)限延伸。
朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？他這樣描寫(xiě)飛逝的時(shí)光：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去，我覺(jué)得去得匆匆了，伸手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去，等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一天。
時(shí)光難道真的這樣快嗎？
“少壯不努力，老大徒傷悲”在成長(zhǎng)的黃金時(shí)代，我們手中攢著大把大把的時(shí)光，似乎無(wú)限富有，覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)又何妨。于是就有人闊氣十足地?fù)]霍著青春，毫不吝惜。但他卻忘了，金錢(qián)失去了可以賺回，而“千斤難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)光如流水，一旦失去，再難喚回。
曾經(jīng)有人打過(guò)這樣的比喻：假如有一家銀行，每天在你的賬號(hào)里存入86400元錢(qián)，限你必須當(dāng)天把這筆錢(qián)用完，沒(méi)用完的第二天就自動(dòng)取消。你會(huì)怎么辦？
事實(shí)上真有這樣的銀行，他的名字就是時(shí)光，它每天給84600秒鐘。每天夜里它會(huì)把你沒(méi)有妥善利用的時(shí)光銷掉，不準(zhǔn)余數(shù)記賬，也不能預(yù)支明天。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一刻，每一秒。
我們已無(wú)法把握昨天，因?yàn)樽蛱煲猿蔀闅v史，回憶只能是學(xué)習(xí)和總結(jié)，或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無(wú)法把握明天，因?yàn)槊魈爝�沒(méi)有到來(lái)，只能寄予希望和向往。所以我們能夠把握的只有今天。
年輕的朋友們，珍惜合理利用每一分，每一秒，為明天創(chuàng)造輝煌吧！
時(shí)間無(wú)價(jià)作文 篇5
“光陰好比河中水，只能流去不流回�！边@十四個(gè)字寫(xiě)出了時(shí)間的寶貴。包括我在內(nèi)，許多人都把這句話當(dāng)作人生的座右銘�？墒�，又有多少人能永遠(yuǎn)珍惜時(shí)間，把握好時(shí)間呢？
《匆匆》這篇文章中寫(xiě)道：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候。可是，時(shí)間去了，就不會(huì)再回來(lái)了。
有多少人做過(guò)多少次這樣的“傻”事啊：你走路去圖書(shū)館看書(shū)，也許因?yàn)榘肼酚^賞風(fēng)景，放慢腳步，也許看到小吃，停步品嘗，也許遇上朋友，止步聊天。那可能你就喪失了許多看書(shū)時(shí)間，更可能趕不上時(shí)間的腳步——圖書(shū)館關(guān)門(mén)了。而回家時(shí)，你又東張西望，到處亂玩，浪費(fèi)了5分鐘。就在這五分鐘里，就可以提前回到家，看書(shū)看報(bào)，寫(xiě)一篇兩三百子的小短文，或預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)一些功課……
在這之前，我并沒(méi)有留意到這短短的五分鐘，但讀了《匆匆》后，我不禁深深沉思：一個(gè)五分鐘雖很短暫，但日積月累，那該有多少個(gè)五分鐘�。∫粋�(gè)？十個(gè)？上百個(gè)還是上千個(gè)？甚至上萬(wàn)個(gè)？我簡(jiǎn)直不敢想象在這十二年里，在這四千三百多個(gè)日日夜夜里，我到底浪費(fèi)了多少個(gè)五分鐘，多少時(shí)間��！
時(shí)間的確來(lái)去匆匆啊！所以，過(guò)去的，就讓他過(guò)去，不要再利用今天的時(shí)間去留戀過(guò)去。我們應(yīng)珍惜好今日的美好時(shí)光，掌握好明天的寶貴時(shí)間。趕上時(shí)間的腳步，抓住時(shí)間的規(guī)律，珍惜時(shí)間！愛(ài)惜時(shí)間！
時(shí)間無(wú)價(jià)作文 篇6
人生在世，從生到死，寥寥數(shù)十載，屈指可數(shù)。一年三百六十五天，每個(gè)人就當(dāng)活一百年，也不過(guò)三萬(wàn)六千五百天。沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該清楚，再過(guò)去的每一天都無(wú)法挽回了，每個(gè)黎明的到來(lái)都意味著一天的過(guò)去。
有人常說(shuō)“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！边@句話雖然說(shuō)明了錢(qián)的重要性，但即使你擁有再多的錢(qián)也買(mǎi)不回時(shí)間，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”那樣，時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)間是我們青春的`籌碼，有了時(shí)間我們就可以擁有一切。當(dāng)我吃飯時(shí)，時(shí)間從我碗邊溜走；當(dāng)我洗手時(shí)，時(shí)間從臉盆邊溜走；當(dāng)我凝然時(shí)，時(shí)間從我身邊溜走，當(dāng)我伸手挽留時(shí)，時(shí)間又從我手中溜走。
一切有志之人，他們不沉迷于“昨天”更不會(huì)空想“明天”，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始，只有懂得珍惜今天的人才無(wú)愧于昨天，才能以自信面對(duì)明天，面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
在生命的道路上我不僅擁有物質(zhì)上的一切，而且擁有父母的關(guān)愛(ài)，友誼的支持。正是有了時(shí)間我才能獲得這一切。
讓我在生命的長(zhǎng)河中，用我的知識(shí)與生命譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，讓知識(shí)放飛我的夢(mèng)想，友誼照亮我的前程之路。
時(shí)間無(wú)價(jià)作文 篇7
人生在世，從生到死，寥寥數(shù)十載，屈指可數(shù)。一年三百六十五天，每個(gè)人就當(dāng)活一百年，也不過(guò)三萬(wàn)六千五百天。沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該清楚，再過(guò)去的每一天都無(wú)法挽回了。每個(gè)黎明的到來(lái)都意味著一天的過(guò)去。
有人常說(shuō)“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，”這句話雖然說(shuō)明了錢(qián)的重要性，但即使你擁有再多的錢(qián)也買(mǎi)不回時(shí)間，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”那樣，時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)間是我們青春的籌碼，有了時(shí)間我們就可以擁有一切。當(dāng)我吃飯時(shí)，時(shí)間從我碗邊溜走；當(dāng)我洗手時(shí)，時(shí)間從臉盆邊溜走；當(dāng)我凝然時(shí)，時(shí)間從我身邊溜走，當(dāng)我伸手挽留時(shí)。時(shí)間又從我手中溜走。
一切有志之人，他們不沉迷于“昨天”更不會(huì)空想“明天”，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始，只有懂得珍惜今天的人才無(wú)愧于昨天，才能以自信面對(duì)明天，面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
在生命的道路上我不僅擁有物質(zhì)上的一切，而且擁有父母的關(guān)愛(ài)，友誼的支持。正是有了時(shí)間我才能獲得這一切。
讓我在生命的長(zhǎng)河中，用我的知識(shí)與生命譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，讓知識(shí)放飛我的夢(mèng)想，友誼照亮我的前程之路。
時(shí)間無(wú)價(jià)作文 篇8
從遠(yuǎn)古夸父逐日的悲壯神話起，無(wú)論是孔子“逝者如斯”的無(wú)奈，還是莊子“吾生也有涯”的感嘆，都給我們留下了對(duì)時(shí)間的思考。
個(gè)體生命的有限和物理時(shí)間的無(wú)限這一悖論是哲學(xué)的基本命題。一生，應(yīng)該怎樣度過(guò)？相對(duì)論給我們以啟示：擁有同樣一份不會(huì)再來(lái)的生命，人生的內(nèi)容卻相對(duì)于不同的選擇方式而不同。有人無(wú)知蹉跎，到老一場(chǎng)空夢(mèng)；有人積極開(kāi)拓，把生命的質(zhì)量提高，就能讓精神無(wú)限延伸。
朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？他這樣描寫(xiě)飛逝的時(shí)間：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去，我覺(jué)得去得匆匆了，伸手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去，等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一天。
時(shí)間難道真的這樣快嗎？
“少壯不努力，老大徒傷悲”在成長(zhǎng)的黃金時(shí)代，我們手中攢著大把大把的時(shí)間，似乎無(wú)限富有，覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)又何妨。于是就有人闊氣十足地?fù)]霍著青春，毫不吝惜。但他卻忘了，金錢(qián)失去了可以賺回，而“千斤難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)光如流水，一旦失去，再難喚回。
曾經(jīng)有人打過(guò)這樣的比喻：假如有一家銀行，每天在你的賬號(hào)里存入86400元錢(qián)，限你必須當(dāng)天把這筆錢(qián)用完，沒(méi)用完的第二天就自動(dòng)取消。你會(huì)怎么辦？
事實(shí)上真有這樣的銀行，他的名字就是時(shí)間，它每天給84600秒鐘。每天夜里它會(huì)把你沒(méi)有妥善利用的時(shí)間銷掉，不準(zhǔn)余數(shù)記賬，也不能預(yù)支明天。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一刻，每一秒。
我們已無(wú)法把握昨天，因?yàn)樽蛱煲猿蔀闅v史，回憶只能是學(xué)習(xí)和總結(jié)，或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無(wú)法把握明天，因?yàn)槊魈爝�沒(méi)有到來(lái)，只能寄予希望和向往。所以我們能夠把握的只有今天。
年輕的朋友們，珍惜合理利用每一分，每一秒，為明天創(chuàng)造輝煌吧！