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時間都去哪了優(yōu)秀作文

時間:2022-06-10 08:59:24 時間 我要投稿

時間都去哪了優(yōu)秀作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的時間都去哪了優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時間都去哪了優(yōu)秀作文(通用20篇)

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇1

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)!逼綄嵉恼Z句,將人生故事娓娓道來,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!

  這首歌是我在春晚聽到的,句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達的樸實感人,與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合,令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的,《時間都去哪兒了》樸實無華的歌詞切直達人心底,將父母之愛表達的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。

  是的,正如歌詞所說,“時間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出,在他們的價值理念中,我們是無可替代的。那我們的時間又去哪兒了?

  時間如流水,一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡暮篱熢娋洌矡o法阻止時間的流逝,我們只有珍惜每一天的時光,用現(xiàn)有的生命活出1>1的價值。

  有的同學(xué)對于考試的成績總結(jié),總是去東推西阻,比如沒時間復(fù)習(xí)好,做題速度慢,看錯題……不過,我認為這些都是借口,對于珍惜時間,節(jié)約時間:魯迅先生就是一個很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”還有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬事大吉了,難道把僅僅把作業(yè)做完就萬事大吉了嗎?答案么,自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,但是知識的鞏固也需要時間,如果你想多玩一會,那就得學(xué)會擠時間,比如吃飯大口一些,寫字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……

  時間都去哪兒了?當(dāng)你什么時候?qū)W會追趕時間的腳步,并且遠遠的超越時間,你一定可以走進專屬于勝利者的殿堂。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇2

  時間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

  街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

  音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留?時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?

  時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。

  我們一直在使勁的往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

  時間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇3

  時間就像一個調(diào)皮的孩子,剛還在你身邊,可一轉(zhuǎn)眼又消失了。時間就像一塊晶瑩的糖,剛剛還在品味它的美好,可轉(zhuǎn)眼就化了。時間就像一陣風(fēng),剛剛還在感受它的沁涼,可轉(zhuǎn)眼就消失了。

  時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,這是魯迅先生講的,可是我們并沒在意過這些話,我們總是說沒時間,時間不夠用,呵呵,可笑的很。其實我們有很多時間只是從未好好用過它,周六周日我們總說沒時間寫作業(yè),可是呢,“沒時間”我們還在玩電腦,“沒時間”我們還在ktv唱歌,“沒時間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時間是誰在臺燈下奮筆疾書,生怕寫不完明天就玩完了。上學(xué)時同學(xué)叫我們打掃衛(wèi)生,叫我們幫忙我們說沒時間,哦吼,沒時間我們還玩手機,沒時間我們還打牌,沒時間我們還和別人打鬧。

  我們應(yīng)該好好反省一下自己,我們都是學(xué)生,不要再想著怎么玩了,當(dāng)父母辛辛苦苦掙的錢,你卻隨意揮灑,你有想過他們掙錢的辛苦嗎?不要說自己只是個孩子吧,就得沒事我時間還多著呢。不要總認為你是家長逼著學(xué)習(xí),其實你該想想他們,他們只是希望自己的孩子有出息,不想讓孩子和他們一樣吃苦受累,最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學(xué)習(xí),為讓別人覺得自己厲害,總喜歡當(dāng)個壞孩子。呵呵,好可笑。你不學(xué)習(xí)又不管別人的事,最終只會害了自己罷了。學(xué)習(xí)不是為比人學(xué),而是為自己,若你不好好學(xué)習(xí),你對得起老師和家長對你的培養(yǎng)嘛!

  唉,該長大了。不要再浪費時間了,時間不等人。∩賶巡慌,老大徒傷悲。光景不待人,須叟發(fā)成絲。拋棄時間的人,時間也拋棄他。所以珍惜時間吧!

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇4

  時間就像一條河,它在奔流,而你卻在觀望。——題記

  掛在墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地走著,如果換作以前的我,可能并不會關(guān)心時間的問題,但經(jīng)過了新學(xué)期的這周,我終于明白了,古人為什么感慨“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  兒時的我覺得自己擁有大把大把的時間,這些時間可以愉快地任意揮霍,似乎永遠取之不竭,用之不盡。漸漸地,我從稚嫩的小娃娃步入豆蔻年華,也開始對時間敏感起來。今年升初二的我,更覺得時間不夠用。初二是初中階段課程最多,學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,又是初中生活的分水嶺。經(jīng)常聽別人念叨:初一遍地開花,初二兩極分化,初三天上地下,F(xiàn)在自己也是一名初二年級的學(xué)生了,心理莫名有些惶恐。這不剛一開學(xué),各種輔導(dǎo)機構(gòu)接踵而來,不斷的拋出各種福利來“誘惑”每一位家長,很多的家長都抗拒不了這種“誘惑”,我媽也不例外。

  這周末我的生活軌跡是這樣的:星期五晚上放了學(xué),回家吃飯后已經(jīng)8點了,我立馬投身到作業(yè)的海洋中,寫到9點半休息。星期六上午學(xué)古箏,下午補英語,空閑的時間除了吃飯睡覺就所剩無幾了。這天我就好像一只蜜蜂從早上忙到晚上。本以為第二天可以好好休息,但我卻受到了雙重傷害,上午補落下的英語,下午補數(shù)學(xué)。雖然我同意我媽給我報補習(xí)班,但一下就報這么多,我一下子適應(yīng)不過來。周末不但沒休息好,感覺比正常上學(xué)更緊張。哎!我不禁開始疑惑:時間都去哪兒了?

  盡管如此,但我并不埋怨生活。因為“亞圣”孟子的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”常在我耳邊縈繞,不斷傳輸給我前進的精神動力。時間老人對每個人其實并不公平,誰對時間最吝嗇,時間對誰最慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也會放棄他。所以時間是寶貴的,是無價的,是一去不復(fù)返的,我們要學(xué)會珍惜時間,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首美麗的青春無悔之歌!

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇5

  一個人,從出生到老去之間的某一時間點里,總會幡然醒悟地問出一句:時間都去哪兒了?

  可能越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟:蘭亭集會上,王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,死生亦大 矣,豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對時間的節(jié)省,反而仿佛成為團團轉(zhuǎn)的陀螺,找不到自己的節(jié)奏,只得用哀歌抒發(fā)時光易逝的傷感。

  然而,在許多人為大把的時間匆匆流失不知歸向何處而感慨之時,也有不少未曾怨天尤人,不問過去的時間,只看今朝的典范。

  李太白吟道:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,是否有一種不問前事,只活在當(dāng)下,享受人生的灑脫?或許我們需要的不是留住時間,質(zhì)問它為何流逝得如此之快,再為此傷心上一兩個鐘頭,而是把握當(dāng)下,享受活著,別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。

  不管你在哪個人生階段,要做的不是任由時間裹挾著你去往你無法把握的方向,而是要抓住稍縱即逝的時間。

  羅素曾經(jīng)說過:參差多態(tài)乃是時間幸福本源。切莫還未認清自己,就盲從他人為你指引的方向,做些你本不適合做的事。不是每個人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧,也不是每個人看了云岡石窟,有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個世界來說,對時間都去哪了這個問題有70億個看法才好,對個人來說,對自己 的時間有自己安排的去向才好。

  畢竟時間從未去別處,它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里,隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時間都去哪兒了時,別忘了永不泛黃的記憶,作為時間長河的入?,流入了你廣闊無垠的心靈之海。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇6

  時間?時間都跑到哪里去了?我不知道,但我知道它不會回來了。我并不是金魚,我沒有什么所謂的七秒鐘的記憶,可我記不清時間,記不清我干了些什么,而是一直在忘記時間,無視時間,浪費時間?傆X得時間還有很多,不需要去珍惜,每當(dāng)感覺后悔時,你會覺得時間是多么的無情,自己多么的愚蠢。

  時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。過去你改變不了,未來你確定不了,你唯一還能掌控的就只有現(xiàn)在,你只有使用現(xiàn)在的權(quán)利,你沒有其他的選擇,即使它離開的很快很快。

  當(dāng)你走在以前的路上,發(fā)現(xiàn)有許多改變,有了更加美麗的花,更加挺拔的樹;當(dāng)你見到以前的人,發(fā)現(xiàn)他們都變得優(yōu)秀,變得成功;當(dāng)你回到以前的地方,發(fā)現(xiàn)那里的景色更加美麗,充滿生機。可是,你在看看自己,你發(fā)現(xiàn)了什么?你還是那副模樣,不好不壞,不悲不喜,其他的都在改變,而你卻依然那樣。

  時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。你要當(dāng)勤勉的人還是懶散的人,決定權(quán)在你的手上。其實,在今天和明天之間,有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事,不要把今天能夠完成的事,為了讓自己能玩而留到明天,而讓自己的包袱越來越重,把你壓的氣喘吁吁。

  百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。知識的學(xué)習(xí)需要時間,

  好好利用時間,去做有益的事,去完成你的目標(biāo)和理想,當(dāng)你成功時,你就會感到你的做法是正確的,你收獲了珍惜時間后所給你帶來的果實,是那么的甜蜜,誘人,不僅讓你感受到喜悅與成就感,還會使你更加懂得怎樣利用時間,怎樣做好時間的伙伴。

  成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話,時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過,你要牢牢抓住時間,讓時間來幫助你寫出一個完美的人生!

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇7

  無聲無息間,時間在你我手指間流逝,如洪水般,從你我身旁奔騰而過,卻不曾留下一絲一毫的痕跡。對,時間的洪流,你無法阻擋,倘若虛度光陰,到頭來,就只能感嘆時間都去哪了?

  時間是無情地,它殘忍地奪去了我們原本熟悉的一切:我們充滿童趣的內(nèi)心、兒時的玩伴、曾經(jīng)的家園以及父母的容顏。曾幾何時,你會發(fā)現(xiàn)你往常熟悉的,現(xiàn)在成為了陌生的;以前你戀戀不舍的,現(xiàn)在早已銷聲匿跡;甚至是你記憶中英俊或貌美的父母現(xiàn)在也兩鬢斑白,不再健壯有力了。

  無論哪一點,都足以牽動你的心弦,引起你的悲慟。對我而言,尤其是我父親容顏的改變,這只能讓我嘆息一句———時間都去哪了?

  在我記事之時,我父親的相貌還是俊美的,擁有著讓別人羨慕的八塊腹肌,身強力壯,一個人獨攬幾乎所有的苦力活,在那時我?guī)缀跽J為他無所不能。在他堅實的胸膛上我感到安全無比,而他的打罵我也無力反抗,但時光無情,這鋒利又殘酷的刻刀總會在人身上無意地留下刻痕,無法抹去。

  時光如梭,我長大了,父親卻變老了,父親與從前相比截然不同了,以往如素描般藝術(shù)的側(cè)臉,現(xiàn)在因中年發(fā)福和滿臉胡渣而不再光芒四射,那雄偉的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚,而身體也每況愈下,甚至連一些重物,也拿捏不起。

  這半舊的人啊,機敏銳利的瞳孔也鈍化了,常常發(fā)呆,又時不時拍拍鼓成球形的肚子,默默說一句:“再不像以往了……”一類的話。而他的訓(xùn)斥也越來越少,愈來愈輕了,有時責(zé)打也毫無痛覺,甚至在我們的爭辯中,都要放下驕傲的性子,向我妥協(xié)了。曾經(jīng)的滿頭黑發(fā),現(xiàn)在銀白色的發(fā)絲也在叢生,被一蓋再蓋。

  時間都去哪了?連往日里無所不能的父親也處處碰壁,變得愚鈍了,那么還有什么是時光奪不去的?

  太快了,時光流逝不復(fù)返,創(chuàng)造又毀滅,讓我們不得不珍惜眼前,放眼當(dāng)下。否則你只有懊悔的長嘆一句:“時間都去哪了?”

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇8

  時間都去哪了

  時間都去哪了,當(dāng)我們還在努力拼搏的時候,回頭看看已經(jīng)離著出發(fā)點那么遠,已經(jīng)不能夠再讓自己被打回原點,即使走的每一步都是那么的艱難,即使我們從沒有成功過,時間都不再允許你從新開始,從頭出發(fā)。你能做的只是一步一步前進,無論每走一步是多么的艱難,你都不能夠在允許自己去選擇放棄。

  時間都去哪了,當(dāng)你的頭發(fā)從還看不到的短發(fā)到長發(fā)飄飄就可以看出你已經(jīng)經(jīng)歷了多長的時間,從你叫別人阿姨叔叔到別人叫你阿姨叔叔,就可以看出時間在我們身上到底留下了什么。

  看著父母一天一天老去,你還有什么理由不去努力不去拼搏,你還有什么理由去留戀以前和時間打架,F(xiàn)在能做的只有和時間賽跑,爭取每一分每一秒的時間來完成自己的夢想自己的目標(biāo),雖然很難很難,但是你卻只有完成在完成并且成功才算是你贏了。

  贏了自己才算是贏了全世界。

  時間都去哪了,這樣的問題只有問問自己才會知道答案,可是也只有這樣的問題才會讓自己無從逃避?粗改敢惶焯炖先ィ粗约阂惶焯扉L大,有自己的孩子,有自己的愛人,那個時候在感覺到自己的時間都去哪了,是不是真的讓自己這些年以來所有的努力都白費了。

  最簡單的不是問身邊的人,而是好好的問問自己的心,到底是怎樣的。

  時間都去哪了,問問我們自己,回頭看看我們走過的路上有多少時間是我們無意之間浪費的,有多少時間可以讓我們過得更好,讓我們的生活的更好?我記得有一首歌叫做《活著》郝云的,這首歌真的唱出了很多人的心聲,從碌碌無為到有所成就,這條路上這經(jīng)歷過多少艱辛和困難都不是外人所能想象的到的,只有自己親身經(jīng)歷過得事情才是真正自己所擁有的。

  所以,我們不要怪別人,更不要怪自己,時間是自己的,不是別人的,命運也是掌握在自己手里的,不怪時間的任何,只是自己沒有好好的掌握而已。面對過往的自己,還有什么資格逃避。用盡所有的抗拒,不管命運的鎖具。

  贏得時間,便真正贏得全世界!

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇9

  時間,它是流動的;時間,它是消逝的;時間,它不因人們的悔過而停留;叵胍郧暗狞c點滴滴,那是多么快樂呀。時間是多么快啊。我們會問“時間都去哪了”。

  回想著和父母在一起的時光時,一幕看春晚的景象浮現(xiàn)在我的眼前,看著電視上的人們正在歡度佳節(jié)時,一首《時間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長新芽、院里枯木又開花、半生存了多少話、藏進了滿頭白發(fā)、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛交給他、只為那一聲爸媽、時間都去哪了、還沒好好感受年輕就老了、生兒養(yǎng)女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時間都去哪了、還沒好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

  歌聲占據(jù)了我的全部思緒,歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年,那時的我們是多么天真,是多么可愛。不知何時,我的眼淚已經(jīng)奪門而出了,這是幸福的淚水,這是甜蜜的淚水。時光匆匆,它究竟去哪了呢?

  時光啊,你都去了哪啊。你像強盜一樣,將我的童年搶去了,我的天真、爛漫你也一起帶走了,還有我那純真的愛……絲毫沒有給我留下。想起和父母在一起的時光。那是一個陽光明媚的上午,我和父母玩累了,在大樹底下休息時。不知不覺的聊到了我的將來,我的老爸說我什么時候能長大。轉(zhuǎn)眼之間,我已度過了十幾個春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時間過得太快了;時間你去了哪?

  時光啊,你都去了哪啊。你想惡魔一樣,將我身邊的親人帶走,叫我活在對他們的思念當(dāng)中。同時你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了,也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們?傁肫鸶赣H說的那一句話“我們的蒼老換來你們的成長”。這句話說的真對。

  時光啊,你都去了哪啊。你像天使一樣,將成熟與懂事悄悄地送給了我,使我竟沒有感覺。

  時間都去哪了,答案就在你身邊。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇10

  現(xiàn)在幾點了?時間,看不見,聽不見,摸不著,摸不著。時間是智慧的老人,時間是陪伴我們一生的伴侶,時間是我們的良師益友。

  我們無法阻止時間的流逝,只能無奈地讓它從指縫間溜走。有時,時間就像一本書。我們一天天長大,有時時間可以帶給我們成長的回憶和人生的經(jīng)歷。時間,仿佛永遠不會變老,永遠忠實地陪伴著我們。

  俗話說:“時間如箭,日月如梭”。我們所有的時間都去哪兒了?我們不能永遠停留在某個時間,時間也不能阻止它匆匆的腳步。就算停下來,時間也會永遠流逝,流逝……

  時間流逝不停,但我們不能用它來浪費時間。熱愛生活的人,絕不會浪費一分一秒。如果一個人度過了他的一生,他將不買任何東西而留下黃金。時間不能用金錢買來。假設(shè)時間是一筆貸款,無論我們多富有,都無法代替這筆巨額貸款。時間就像一棵大樹,一分一秒,歲月的輪廓深深地刻在上面。他從不給我們一分一秒。

  就算過了這一秒,肯定還會有下一秒;在這一分鐘之后,還有一分鐘;這一天過后,明天的太陽就會高高掛在天邊。但是如果我們浪費時間又有什么意義呢?為什么我們不能用我們可能浪費的每一分每一秒做一些有用和有意義的事情?

  現(xiàn)在我們國家發(fā)展這么快,不是因為我們國家的建設(shè)者們爭分奪秒建設(shè)我們美麗的祖國,而是因為他們珍惜每一分每一秒,才能在有限的生命中做出無限的貢獻。和價值。所以,雖然我們還沒有到參與建設(shè)祖國事業(yè)的年齡,但我們可以用這一分一秒的時間努力學(xué)習(xí),為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  “日復(fù)一日,年復(fù)一年……” 時間的列車不停地奔跑著。每個人都是時間的主人和主宰者,命運是公平的,每個人都有這個權(quán)利。但真正的時間主人是那些珍惜時間和花時間的人。

  所有的時間都去哪兒了?它在我們的歲月里悄然逝去。我們要珍惜時間,愛惜自己的生活,珍惜時間,做時間的主人。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇11

  “門前老樹長新芽院里枯木又開花半生存了多少話藏進了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛交給他只為那一聲爸媽”這是時間都去哪了的歌詞,是啊,時間都去哪了,還沒好好享受時光就老了,六年了,六年了,可是那都已經(jīng)是回憶。六年前,我還是一名稚嫩的娃娃,剛剛邁出幼兒園,萌發(fā)出新芽,在我踏進小學(xué),幼兒園的時光也已經(jīng)成為了回憶,現(xiàn)在,六年前的我成了一名少先隊員,面對著高年級的人,他們是我的大哥哥大姐姐,現(xiàn)在,正是當(dāng)下,六年后的我,已經(jīng)是六年級,我成了低年級的大哥哥大姐姐,六年前,五年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,五年后,我雙手捧著紅領(lǐng)巾親自戴在那些稚嫩的芽兒的脖子上,我想起六年前的我,也像我面前的這位小妹妹,身高還不到高年級同學(xué)的肩膀……

  時間都去哪了,漸漸地,六年也就過去了,這六年里,發(fā)生了多少令人哭笑不得的事情,更發(fā)生了多少令人不堪回首的故事,這六年里,我每天總是想著什么時候能畢業(yè),終于,我到了六年級,下學(xué)期,畢業(yè)考,我取得了理想的成績,并獲得了畢業(yè)證書,光榮的畢業(yè)了,可為什么我的心那么酸。

  時間都去哪了,時間在我們身邊的時候,我沒有去珍惜過,等到我失去了時間,我卻在后悔。

  時間都去哪了,學(xué)校把我和一群可愛的同學(xué)聚在一起,等到我們不能分開始再把我們殘忍地分開,讓我們痛不欲生,時間在我們身邊時,我們不去珍惜。等到失去時,在珍惜也沒有用,因為時間一去不復(fù)返,時間殘忍的,他不會等你追上他,他一旦走了,就不會再回頭,花有重開日,人無再少年,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個少年,再也不能過兒童節(jié),現(xiàn)在的我,對于六年前的我來說,已經(jīng)是個老人,我無法在成為少年……

  時間就是生命,不好好珍惜,你就會永遠失去。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇12

  時間匆匆逝去,這十多年的光陰,仿佛就一剎那瞬間閃過。已為青少年時期的我早已回憶不起幾件童年趣事,感覺童年是模糊的。

  一秒一分一個時辰,一天一月一個年頭,時間在飛速的奔跑著,我也不知不覺得超過父親的身高,思想漸漸成熟,成為一個真正的男子漢了。而歲月銷蝕著父親的黑發(fā),也殘害著父親那曾經(jīng)油光蹭亮的面龐,使它添上一道又一道的痕跡。這,意味著父親慢慢老了。

  就在新學(xué)期第一次周末,由于爸爸出差,只好媽 媽送我去學(xué)校?蛇@時,我的手機響了,是老爸的電話!“喂,下午誰去送你?”老爸說,“應(yīng)該媽去吧,”我說!澳銈兊葧,我馬上快到家了。”所以,我只好去告訴媽 媽。老爸之所以這樣,一是擔(dān)心老媽,二是想見見我吧。按照老爸說的,我和媽 媽到指定地點去等,老爸是搭一個叔叔的車回來的?吹剿,我就趕緊下車去拿東西,令我震驚的事情發(fā)生了,我和媽說:“哇,長這么大頭一次看見爸穿西服并且打領(lǐng)帶哎!”我和媽 媽笑的合不上嘴。

  可這也會引起我的思考,雖說老爸穿西裝沒有別人那么紳士,沒那么文質(zhì)彬彬,但是很有風(fēng)度,能體現(xiàn)出一個40余歲男人歷經(jīng)滄桑所體現(xiàn)出的成熟力量。他發(fā)散著強烈的男人的味道。他是我做人并且成為一個合格男人、出色丈夫、優(yōu)秀女婿、成功父親的標(biāo)志和榜樣!

  此時腦海也會浮現(xiàn)出一些曾經(jīng)的事情,想起爸爸第一次帶我去德克士并弄壞了腳趾;想起父親第一次送我去上學(xué)的情景;想起過去貧困時,父親曾騎著一輛電動車帶著我和母親奔波在那個寒風(fēng)凜冽回家的路上……

  時間!請你別再帶走父親僅存的黑發(fā),請你別再在父親的臉上刻上現(xiàn)多歲月的'印痕;時間!請你別走的太快,別帶走我那摯愛的父親,讓他一輩子留在我身邊,守護我!

  時間都去哪了?時間到底都去哪了?求求你慢些流逝吧,讓我好好孝敬孝敬我熱愛的父親,母親,把我欠他們的所有都還完,到那時再走也不遲。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇13

  初三,真快,我只覺得我剛醒就要中考了。還記得初一時的懵懂,來到學(xué)校卻只覺得像步入天堂般,陌生而欣喜,羨慕初三的哥哥姐姐們,看他們秀恩愛,一個個都顯得好成熟?墒,那時的我們誰會想到這么快就到了初三,而且又要結(jié)束了呢?現(xiàn)在雖輪到初一的羨慕我們,但是心里總有一片烏云,散不去。我嘆息時光太快不等人,又有什么用呢?還不只是低頭,甚至默默的流淚嗎?我發(fā)現(xiàn)我越來越任性,只為了珍惜最后的時光,最后和他們、她們在一起的時光。

  一個人走在操場上,看著一棵棵陪伴我們?nèi)甑拇髽洌倚α,原來,你們還是這么威武,堅不可摧,……一只手慢慢搭上我的肩,默默地,給我心靈上的慰藉。這種感覺還會有嗎,在冰冷嚴(yán)肅的考場上,它卻消失的無影無蹤。試后,唯一能讓我聽到的卻只是“好好學(xué),永別么?”或者說“沒事,別想我”……這樣真的好嗎?

  我害怕這一天的到來,我不希望這種感覺在我的心中留下陰影,因為,在這一段記憶中,我有過人生不平常的經(jīng)歷,值得我回憶、值得讓別人羨慕。蓬勃向上的我們,打著“青春無悔”的旗號,翱翔在屬于我們的天空中。假如有一天我失憶了,我一定還記得這一段記憶中我接觸過的人,她們是美麗的,無暇的。沒辦法,這一天總會來啊,去面對,總是淚流滿面。不去面對又只能空虛的想象。我到底該怎么辦?

  于是,我開始回憶,從初一剛踏進校園起,一直預(yù)想到畢業(yè)分別的最后一天。僅僅十分鐘,這么薄的記憶,卻已經(jīng)讓我臉色陰沉。時間像一束陽光,穿破云層,穿破我們幼小而脆弱的心,足使這一切變得很悲劇,我夢見我們彼此擁抱、血淚相溶。可是又能怎樣?像失去親人一樣,我們不是狠時間太快,而痛恨我們不珍惜這種感情,晚了!無語、無奈、流淚………………

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇14

  “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”鐘滴答滴答的,就這樣,一天過去了,一年過去了……時光他不給我們?nèi)魏螠?zhǔn)備,悄無聲息地從我們手中溜走,悄悄的染白了父母的頭發(fā),讓我們學(xué)會成長。

  六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我的時間都去哪里了呢?似乎……想不到任何有意義的地方,白白六年時光,我無所事事。墻上的鐘還在不停的轉(zhuǎn),以前竟不曾發(fā)現(xiàn),它轉(zhuǎn)的如此之快。時光在路上奔跑,我卻停滯不前。每天都在期待美好的明天,卻每次都在明天中期待更好的將來,不曾為此努力。暢想未來的同時,有沒有想過現(xiàn)在呢,現(xiàn)在,把握在自己手中,稍不留神,他就像流水一樣一去不復(fù)返,讓你永遠追不上他的腳步。

  不知何時,父親那挺直的脊梁已經(jīng)不像從前那樣,烏黑的頭發(fā)中冒出根根銀絲,黝黑的皮膚告訴著我他的艱辛,皺紋爬上了他的眼角。是啊,父親老了,還沒好好感受他的年輕,就被生活改變了。為了我的學(xué)習(xí)、生活,父親再操勞也不曾說過一句,時光偷走了他的青春,但他毫無怨言。

  這一天又即將過去,可我真的做好迎接明天的準(zhǔn)備了嗎?捫心自問,是沒有的,我甚至還不曾覺察到那些碌碌無為的時光,已經(jīng)成為回憶。它好像在跟我捉迷藏,等我就要找到它的時候,它又去了別的地方,時光離去的才匆忙,留下的只剩惋惜。

  我的時間都去哪里了呢?我不知道,也害怕知道,我害怕它走得太快,讓我留戀,讓我跟不上它的腳步,我想留住它,卻只能眼睜睜的看著它溜走,一天、一年、十年……我想挽留它,去只能留下一只不走的表,我想找回它,卻只能記起那段時光的回憶。回憶一下,我竟浪費了那么多時光。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是如此寶貴,我卻白白浪費,虛度光陰。在以后的日子里埋怨時間走得太快,卻不曾想過有沒有好好把握住時光,讓每一份每一秒都過的有意義。以前的時光已經(jīng)追不回來了,我只能從現(xiàn)在開始,好好利用每一秒,讓每一分都意義非凡。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇15

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級了。隨著年級的增高,作業(yè)與興趣班也增加了許多?扇艘惶煲仓挥24個小時,怎樣才能在有限的時間里做出更多的事情,事半功倍呢?合理安排時間,在這時,就顯得非常重要。

  周五下午,我拖著疲憊的身子去上語文課。在那節(jié)課上,不知道是因為什么原因,哈欠一直打,一副無精打采的樣子。周六,當(dāng)我上完英語課,回到家里準(zhǔn)備做作業(yè)時,卻有了這樣的心理:反正我有充足的時間,那就慢慢做吧!就這樣,我一會兒玩泡泡槍,一會兒彈鋼琴,一會兒曬太陽,一會兒看看風(fēng)景……時間,就在不知不覺中飛走了。這時的我才反應(yīng)過來時間的重要性,急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業(yè)量。晚上回來后,趕緊打開電視,觀看《朗讀者》。那時總覺得這節(jié)目非看不可,竟把它安排到了洗澡之前。9點,10點,10點半,磨磨蹭蹭到11點才睡,第二天中午才起床,這仿佛是過寒假的節(jié)奏。由于頭一天睡得太晚,所以影響了狀態(tài)。周日心情非常煩躁,再加上雜七雜八的瑣碎小事,我竟哭了起來。一下午,我并未做太多事情,只把作業(yè)完成了。

  這是我的一個周末,我浪費了那么多時光,那是種可恥的行為。相比之下,另一個星期的安排就比這好得多。

  又一個周末,興趣班照常進行,減去這些課程的上課時間,留給我寫作業(yè)的,還真不多,所以我更要集中精力了。坐在書桌前得我只是全身心投入在作業(yè)中,心無旁騖,吸取了上星期的教訓(xùn),提高做事效率,3小時后就順利地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

  我默默地想:24小時,有人抓緊時間,把它利用起來;有人說說笑笑,大把揮灑時間,任它流走。隨意浪費哪怕一個鐘頭時間的人,就說明他還不懂珍惜生命的全部價值。

  時間就在我們身邊,只要你肯努力,就能抓住它。

  不問別人時間都去哪兒了,只捫心自問:我把時間都花在哪兒了?

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇16

  時間,看不見也摸不著,說起時間,我們總是一頭霧水。一回首,才看見時間的刻痕,刻在那條小巷里,刻在我的夢鄉(xiāng)里。

  四年前,我和你一起站在公車上,公車在城市深處徘徊,頭頂?shù)氖治論u搖晃晃。我們一起走進了那條小巷。遠離城市的喧囂,小巷就靜靜地矗立那兒,常年沉睡,不急不慢,好像永遠也不會隨著時間的潮流而流走。正因如此,你才喜歡這兒,喜歡這個一片紛擾中心靈的保護傘。

  那年,正值深秋。秋風(fēng)起,枯葉紛飛,在空中雀躍一陣兒,落在地上,向前翻滾了幾寸,最終停下。小巷深處,悄然無聲。這種世俗中的定力讓我感到害怕。所有人的神情都是懶散的,且毫不拘束,自由地行走于天地之間。一間燒烤店里傳來女人的罵聲,大概是小孩作業(yè)寫得不好。而你站在門口,與燒烤店老板相談甚歡,忘記了你母親對你世俗的約束。我隨意地坐在一塊“隨意”的石頭上,斜靠著石墻?粗愕目鞓罚牡讌s沒由來地衍生出一絲悲傷。天空是澄凈的,我知道時間也會來到此地,我怕它洗去這里的痕跡,天地之間,不再有小巷,可能也會慢慢抹去我們的友誼。時間就是那么奇妙……

  四年后,故地重游,F(xiàn)今的我們都已經(jīng)各奔東西,在城市的不同角落里生存。

  重回那條小巷,我孤單地坐在公車上,聽不到以往的嬉笑打鬧。我比以前高了很多,身軀也比以前挺拔了。但是進入小巷的一剎那間,我竟可以清晰地感到我童年的影子,它印刻在小巷里。小巷依然沉睡,可是卻看不到里面的行人,深處,仍是一片寂靜無聲。那家燒烤店已經(jīng)關(guān)了,孩子長大了,要去更遠的地方上學(xué)了,所以才不得已離開小巷吧!那我和你呢?是什么讓我們離開小巷,離開彼此?是時間。我坐在了當(dāng)年的那塊石頭上,也可能早已不是那塊。我漸漸癡了。小巷變了,當(dāng)初和我結(jié)伴同行的你走了,我們在小巷里的印記只是時間里的一瞬。

  時間都去哪了?它走了,帶走了曾經(jīng),將我投向未來。它同時也沒有變,它停留在小巷里,我的心里。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇17

  流沙可以用碗接住,海水可以用袋兜走,而時間,接不住,兜不走,在我們不經(jīng)意間,從指縫中悄悄溜走。

  ——題記

  時間都去哪了,是被時光爺爺迫不及待地裝在網(wǎng)中帶走了嗎?時間都去哪了,是融進了湛藍的天空與綠茵茵的草地嗎?時間都去哪了,是隨著記載著往事的日記本發(fā)黃了嗎?

  無意中發(fā)現(xiàn),從這個qq聊天軟件就看到了時間的變遷。頭像不停地日復(fù)一日地更換,從原本坐在電腦前一下子就興奮地打一段文字的小屁孩長成了沉默是金的小大人;從稚嫩得連吃泡泡糖都發(fā)個空間的一年級小學(xué)生到發(fā)一些深藏思緒文字的六年級學(xué)生。翻看曾經(jīng)保存下來的記錄和日期,仿佛就像是在昨天,自己還呆坐在電腦前“啪啪”地打字,童真的眼睛久久盯著屏幕,盼望著對方回一條信息。

  客廳里的鋼琴雖然干凈整潔,但上邊還是有些歲月留下的痕跡,從煥然一新到充斥著斑駁劃痕,原來老師布置的鋼琴簡譜也日復(fù)一日地更新,一張張難度加大的樂譜疊在上邊,一本本新樂章也擺在琴蓋上,而在鋼琴上反復(fù)練習(xí)留下的指紋,經(jīng)過日日月月的積累,再也抹不掉了。

  房間墻上的貼紙,是幼時覺得好玩,于是大量購買貼上去的,那時感覺好看又有趣。有時還會用油畫棒在上邊勾勾畫畫,涂一只小鳥,描一棵小樹,還把好朋友的名字與自己的寫在一起,再畫上一個圈,多么單純!長大了,開始嫌棄小時候留在墻上的杰作?墒,用手摳、用布擦,卻再也抹不去時光留下的痕跡。

  指縫太寬,時間太瘦,當(dāng)我們盡享著生活帶來的歡樂和痛苦時,時間就悄無聲息地溜走了。但因為步伐太快,雖然帶走了曾經(jīng)的事物,卻給我們留下了深刻的回憶。知心朋友不見了,曾經(jīng)的純真不見了,碰頭時,也只有冷漠地擦肩而過。長大了,很多事情變得復(fù)雜了。而我們只能在時光里,看著時間的流逝。

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”耳旁又響起了這首熟悉的歌。是啊,時間都去哪了……

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇18

  什么東西是一去不復(fù)返的呢?蘋果?石頭?筆記本?書?錯了,都不是,那是什么呢?它是大名鼎鼎的時間。時如逝水,永不回頭,我們要珍惜時間,別讓時間像流水悄悄地流走了。

  小時候我經(jīng)常浪費時間,現(xiàn)在想起來就覺得可惜,那時候我常常坐在電視機旁看動畫片,一看幾個小時。媽媽讓我出來看書,順便把電視關(guān)了,我卻在里面不出來,我一會兒走來走去,一會把頭伸出窗外看風(fēng)景,媽媽生氣了把我從電視機跟前拉開,可我一步三回頭。媽媽把我拉出來之后,才讀了幾分鐘書就要睡覺了,時間就這樣讓我一天天浪費了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大,我學(xué)會了珍惜時間,我的家里有一百多本課外書,好多我已經(jīng)看了好幾遍。我總是寫完作業(yè)后認真讀課外書,經(jīng)常和太陽賽跑,刮風(fēng)時下雨時我就和風(fēng)寶寶雨寶寶賽跑,每天放學(xué)后我用最快的速度往寄宿班趕,中午吃完飯看會書,晚上寫完作業(yè)在看書,泡腳時我在看書,臨睡覺之前,趴在被窩看會書;周末早上媽媽還沒醒來,我已趴在被窩開始看書,媽媽睜開眼睛時打趣我說:“佳佳你比鬧鐘還勤快!焙蛬寢屢黄鸸涑,她購物我去看書,她買完東西再來找我。

  暑假里我看完了十幾本書,認真摘錄好詞好句,和媽媽討論讀后感悟,懂得珍惜時間后,我的每一天都過得很充實,F(xiàn)在我不再讓媽媽買書給我,我拿自己的書和同學(xué)交換著看,我借室友的書看,我讓王老師幫我到學(xué)校的圖書室借書看,這樣一天天下來,我已記不清自己讀過多少本書了。

  你浪費了時間,時間總是不夠用;時間像蝸牛,是你珍惜了時間,趕在時間的前面做完了一天必須要干的事。這樣子就有大把的時間做自己想干的事,比如讀書、玩耍……莎士比亞說過:“放棄時間的人,時間也放棄他!焙振憷枵f過:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。時間在哪里?在珍惜里也在浪費里,我選擇珍惜時間,珍惜生命中的每一天,大家愿意和我一路同行嗎?

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇19

  青石板留著誰的夢啊,一場秋雨,又落一地花……

  早已不止一次在這條石板街穿過,但我的雙腳卻從未著地。總是騎著爺爺?shù)谋,搖晃著走過一家家店門和一張張友善的笑臉。

  每天都是這樣。

  今天卻不同于往常。爺爺剛微俯他的闊背,我卻踉蹌著跑在他前頭。石板鐵青,泛著苔光,平日爺爺踩著石板腳步鏗鏘,可今日的石板卻是那么烙腳,我踮起腳,嘗試著減小與它的接觸面積,心里暗嘆爺爺大腳的厚實。

  天光燃盡全身,石板似也冒出絲絲白霧,我驚恐地發(fā)現(xiàn)石板路延長了許多,回頭望去卻只走過幾家店。我大口喘氣,抬頭卻發(fā)現(xiàn)樹猛然拔高幾尺,樹枝回環(huán)纏繞,殘忍地束縛我的小世界。

  我驚恐地叫喊:“爺爺,你快來吶!”走在后頭的爺爺跨前一步,和藹地笑著:“就你個小毛頭,別逞強啦!闭f著又俯下身,我不敢有半點停留,忙急急躥上背,縮著身,看著周圍的世界重歸平常,樹又矮了,青石板似也通透明亮,我不由暗嘆爺爺?shù)暮榱Α?/p>

  艷陽炙烤著大地,我看到細密的汗珠從他的脖項滑過,染濕了他的衣裳!盃敔,你不累嗎?”

  “不累!能陪著你,爺爺再累也不累了!睜敔斝Υ。

  我雖年幼懵懂,不知為何卻也感覺鼻翼微酸,“嗯……”便又趴在他肩上,聽著爺爺心臟有力的撞擊著他的胸膛,爺爺還強健。

  流年似水,永遠都無法停留在我的掌心,無論我攤開或是緊握,它總是靈巧地穿過我的指縫。

  一滴一滴,流重了我的身體,流白了爺爺?shù)念^發(fā)。

  爺爺早已不再像當(dāng)年般健壯了。老年斑布滿了他的額角,手臂上的肌肉也日漸衰萎。爺爺背我走路總要停一會,喘口氣;我要自己走時,爺爺也不再拒絕;甚至我蹦蹦跳跳跑在前頭時,爺爺追得氣喘吁吁,叫我慢點,等等他。我痛恨時光殘忍,卻又無力回天。

  時間都去哪了?在青石板的交錯處?在枝與葉的縫隙間?在雙星交匯處?

  我說不明白。

  但我明白,時間在染白發(fā)隙時,卻豐滿了愛。

  時間都去哪了優(yōu)秀作文 篇20

  “歲月蒼蒼人已老;激情滾滾意還濃!

  誰能知道,過去的歲月都去了哪里,但父母的白發(fā)讓我知道,歲月一去不復(fù)返?粗改傅陌装l(fā),越長越多。我也越長越大。心里不禁有說不出的留戀。

  時間都去哪了,為何不能停留,在這千奇百怪的世界里,又有誰能懂得我的心?只有父母?墒牵谖铱粗麄円惶焯燹D(zhuǎn)老,我的心也越來越不安。父母不一定是我們的知音,但是,不論他們到哪里,我都會起思念的心,但在家里,永遠也不會說出自己有多么的想念他們。

  還記得那一次,母親到城里的醫(yī)院去生下第二個寶寶,那時候,我一個人呆在家里,又害怕又孤單,可是能有什么辦法呢?父母要在醫(yī)院里呆好幾天,我卻只能在家里孤獨地呆著。一天又一天,一天又一天,我一直等下去,不論做什么事情都覺得特別害怕,特別的想念父母。

  年少時的我又調(diào)皮,又愛搗亂,父母卻從來不生氣,不打我,而是慢慢地教導(dǎo)我怎樣做好這件事。他們汗流浹背,而我卻從來不聽從他們的話語,只顧著玩兒。我不小心弄壞了別人家的一個什么東西,別人家的父母找上門來,我的父母卻不反駁他們,而是道歉,我心里特別的不舒服,當(dāng)別人家的父母走后就對爸爸媽媽大吼大叫,他們卻不生氣,而是笑呵呵的應(yīng)對。

  要是還有來世,我還想要這對可親可愛的父母,想和他們在一起分享我童年的快樂時光;要是再有來世,我還想跟要好的同學(xué)在一起快樂的玩耍。;要是再有來世,我還想跟老師學(xué)知識,在課堂上認真地聽老師講課,不讓這一切,白白的浪費過去。

  時間都去哪兒了?我還沒來得及把這些事牢記在心,卻已被滄桑歲月掩埋過去。時間都去哪兒啦?我還沒有在童年玩得開心,卻已到了少年的時代,繁重的學(xué)習(xí),壓得我喘不過氣。

  感謝父母,感謝同學(xué),感謝老師,感謝所有教育我陪伴我的人。沒有他們,我無法做人,無法珍惜逝去的時光。

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