關(guān)于時(shí)間作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于時(shí)間作文1
時(shí)間的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片。
以眼淚顯影,以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙,把記憶埋葬成再也無法尋覓的絲路。
時(shí)間是什么?時(shí)間是最無情的殺手,隨著生命的離去而離去;時(shí)間是最拙劣的雕刻家,隨著人們臉上的皺紋老去;時(shí)間是最隨性的畫師,把生命里的一切都點(diǎn)上斑斑銹跡。
萬物都輸給了時(shí)間,今年梨花雨真得好美麗,明年此時(shí)此地卻已是高樓大廈拔地而起。今年鳥兒從屋檐上飛過,明年鳥兒在與時(shí)間的搏斗中默默老去。五年前的自己還無憂無慮地拉著朋友滿操場瘋跑,五年后卻在昏黃的燈光下挑燈夜戰(zhàn)為夢(mèng)想奮斗。
以前從來不懂何為輸何為贏,何為爭何為斗,F(xiàn)在明白了每天都在上演沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每個(gè)人都不肯認(rèn)輸不肯哭泣?粗晒Φ莫(jiǎng)牌套在別人脖子上,心里的理想就那么活生生地漚爛了,也覺得自己起碼還有主人公的視覺。都是因?yàn)闀r(shí)間。我們?cè)跁r(shí)間里摸爬滾打了那么久,所有的志氣與信心已被殘酷地撕裂,只剩下那顆心,悄然老去。
我恨時(shí)間。時(shí)間讓我們失去什么,又得到什么,我們失去的那些,又換來了什么。
時(shí)間只是在慢慢磨,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn),磨去我們的驕傲,磨去我們的兒時(shí)回憶,磨去我們的幻想。讓我們?cè)诔砷L過程中,變成一個(gè)忠于夢(mèng)想?yún)s不得不屈從現(xiàn)實(shí)的木偶。
時(shí)間在慢慢敲,敲開我們沉重的軀殼,在柔軟的心澗,建起一座堤坎,防止回憶泛濫成災(zāi)。
時(shí)間是上帝,他準(zhǔn)備好了修改一切的可能。就像電影拍到一半,導(dǎo)演才發(fā)現(xiàn)劇本不對(duì)一樣,沒辦法回頭從頭開拍,只有修改,直到勉強(qiáng)湊合。人生活到一半,也沒辦法從出生開始重來,只有修改自己現(xiàn)在的模樣。
時(shí)間不是連續(xù)劇,它不會(huì)總在男主角深情告白時(shí)加一段音樂,但它偶爾會(huì)給你錦上添花或者火上澆油。我們享受著時(shí)間帶給我們的痛苦和歡樂,與時(shí)間承諾一起老去。每天的抱怨也是無病呻吟與過眼云煙,云開霧散之后,時(shí)間給你的贈(zèng)禮,絢然綻開。
我們討厭一切的意外,卻也一樣期待著意外。無論今后時(shí)間帶給我們的是災(zāi)難還是幸福,相信時(shí)間不會(huì)給你失望,因?yàn),即使我們沒有太多的金錢,有了回憶,一樣是最富有的人。
關(guān)于時(shí)間作文2
我記得,校門口的那棵樹,落葉抽芽,已經(jīng)循環(huán)了兩次,這也意味著初二上半學(xué)期就這么在繁忙的學(xué)業(yè)中走入尾聲。但初一入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,仿佛剛剛過去。
時(shí)間怎么過的這么快!
我總是這樣感嘆。人家總是說:人老了就會(huì)感覺一生像看電影,很快就過去了。明明我還年輕,正值青春年華,為什么也這么感嘆呢?
想一想,初一的時(shí)光已經(jīng)過去了,初三和中考也在不遠(yuǎn)的將來等著我,而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這,我不禁為過去的無知感到可笑,為時(shí)間的流逝感到悲哀。
回想初一的場景,面對(duì)陌生的校園,陌生的同學(xué),陌生的老師,我是那么的膽怯,完全失去了小學(xué)時(shí)的開朗和活潑。面對(duì)曾經(jīng)的科目,我焦躁不安,生怕學(xué)得不好,增加往后學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。但是,這些膽怯,不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新,結(jié)交了許多好朋友,也敢于獨(dú)自向老師提出問題,回到我原來應(yīng)有的樣子。而那些初中新增加的科目,我也是越來越得心應(yīng)手,現(xiàn)在對(duì)將要來臨的化學(xué),我更多的是期盼。
有一句名言是這么說的:"時(shí)間能治愈一切。"時(shí)間是治愈世事萬物的良藥,但時(shí)間自身是無法治療的。嚴(yán)文井說:"過去了的時(shí)間永不再回來。個(gè)人的生命不像一件襯衫,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)臟了,破了的時(shí)候,就可以脫下來洗洗。把它再補(bǔ)好。"我頗有感觸。時(shí)間留下的傷疤,沒有什么能將它治愈,時(shí)間自然也無能為力。人們總是懷舊,是他們對(duì)過去時(shí)光仍抱有懷戀。誰不認(rèn)為曾經(jīng)的歲月是美好的呢?這就是時(shí)間的殘酷無情,它在人們生命中留下了美好,卻又不讓人們?cè)俅误w驗(yàn),人們只能默默的回憶,望塵莫及過去的消逝。
但時(shí)間是不會(huì)停下來的,生命終歸是要繼續(xù),如同大樹上的葉子依然會(huì)落下,重生,循環(huán)往復(fù),永不停歇。葉子們不會(huì)為了一次落地而悲哀,他們只會(huì)靜靜的等待明年春天的到來。那時(shí)候,他們依然可以站在樹頭,聽鳥鳴,飲春露,享日光,一切都沒變。
現(xiàn)在,門口樹上的葉子再一次落地,留下光禿禿的樹枝。但是我會(huì)像葉子一樣,順應(yīng)著時(shí)間的流逝,繼續(xù)成長。過去終究是過去了,只可以回憶,但我們的眼光還要關(guān)注未來,才可以活得比過去更精彩。
關(guān)于時(shí)間作文3
漫步幽徑獨(dú)吟“一朝君盡紅顏裝,花落人亡兩不知”;憑欄回首長嘆“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”;祠堂駐立感概“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。時(shí)間在流逝,是否多年的我也如此嘆息?
兒時(shí)的我,時(shí)常背起小布包跑到附近的山上,在那片小樹林,我愛把繁密的樹葉遮住午后的陽光,又故意疏漏其中的一兩縷,打在潮濕的地面上,自個(gè)拍手叫好。幼稚的我總喜歡天馬行空般的幻想:咦?這一米陽光似乎來自于千里之外,是使命催使著它夾著時(shí)間箭般的前進(jìn),照射在這寸士地上,與士地捉迷藏。一會(huì)兒,撒撒幾!包S金”,一會(huì)兒又淘氣地溜到另一寸士地上,夾雜著“沙沙”的笑聲。在和煦陽光下,我和樹的黑影倒映在地上,成了一幅淡淡的水墨畫。禁不住誘惑,我不由得拾起兩片綠意盎然的樹葉,夾在書本中,作為時(shí)間的標(biāo)本。
長大后的我,在一個(gè)寧靜的夏夜,扭亮臺(tái)燈,聽著舒緩的鋼琴曲,品著一杯清茶,翻開了那本夾著樹葉的書,嗅著書間流淌的那股擱久了的歲月的味道,聞著那一脈書香,不覺陶陶然起來。當(dāng)翻開微微翹起的一頁,胸間頃刻被快樂填滿——那兩片樹葉。那是兩片半透明的黃葉,雖失去了葉的綠意,呈現(xiàn)出黃的葉脈,卻還點(diǎn)綴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的歲月痕跡。片刻端詳,略有所悟:斑點(diǎn)是歲月的潮汐悄然留下的印記,枯脈是時(shí)間的風(fēng)濤不經(jīng)意留下的杰作。就這樣,歲月的潮汐與時(shí)間的風(fēng)濤消逝了綠葉青春的色澤。我思量著,思量著:田地空著,會(huì)滋生荒草;杯子空著,會(huì)落滿灰塵;果樹空著,會(huì)瘋長枝葉——如果時(shí)間空著呢?
現(xiàn)在的我,為自己曾經(jīng)的揮霍年華而慚愧自艾?粗蛱炷厥湃,看著今天悄悄地來臨,看著明天變?yōu)榻裉,我默默地盤算著時(shí)間的裝訂線穿過歲月的年輪,分分秒秒連綴起日月星辰,串聯(lián)著春夏秋冬,把三百六十五天緊縮裝訂在一起。請(qǐng)同我一起算一算,假如一個(gè)人一分鐘能讀146個(gè)字,一小時(shí)就能讀8760個(gè)字;那么一個(gè)月就能讀44,150,400個(gè)字,而一年就能讀529,804,800個(gè)字。此時(shí),你是否為這龐大的數(shù)字感到吃驚?為自己浪費(fèi)的每分每秒而愧疚?朋友啊,時(shí)間流逝,我們看不見她的身影,但讀懂了光陰似箭的彌足珍貴;從旭日東升到夕陽西下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們聽不見她的跫音,卻看到了紅顏?zhàn)兝希吹搅松n海桑田。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!蔽业臅r(shí)間啊,我懂了你,明了你終會(huì)化成塵埃,我現(xiàn)在就付諸行動(dòng):珍惜你!珍惜你!
關(guān)于時(shí)間作文4
時(shí)間都去哪了?就在就在剛剛沉默的幾十秒里,我突然明白了這個(gè)問題最簡單的答案:時(shí)間都用來想了!
時(shí)間都用來想了,不及思考的深遠(yuǎn),略勝無所事事的聊賴。而就是這“想”字偷走的多少青蔥歲月,被沖入歷史的長河,隨波了無痕。上周表妹來看我,卻被迫和我一起鎖在房里寫作業(yè)。不過一刻鐘,她就放下筆滿臉厭倦,自顧自的說著:這兒好悶好累,還是國外好。她說她想去嘗試自由獨(dú)立的生活,想像哈佛牛津的學(xué)生一樣,邊旅行別學(xué)習(xí)……我無言以對(duì),只是在抬頭看她滿臉憧憬時(shí)不小心瞥到了那張未動(dòng)幾筆的卷子了,我知道她又會(huì)在上學(xué)的前幾秒跺著腳喊著“怎么辦”……時(shí)間就是這樣,沒有給予,更沒有回報(bào),公平而寂靜的走過我們的生命,而那些“我想”、“如果……那么”的感嘆就是他就給我們唯一的“紀(jì)念”。
就在此時(shí),我們翹首以盼回家的時(shí)候,我們一次次看表倒數(shù)時(shí)間時(shí)候,我們焦躁匆忙的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候。有一個(gè)人,始終埋頭苦寫,一頁又一頁的繼續(xù)自己的有感而發(fā)。她是沒有想沒有構(gòu)思嗎?
不是。她只是將我們想回家想下課的時(shí)間都用來了寫作。抬頭看看表才發(fā)現(xiàn)幾十分鐘到現(xiàn)在只給了秒針茍延殘喘的機(jī)會(huì),時(shí)間就是這樣,或許對(duì)我“無情”或許對(duì)她“溫情”,但事實(shí)上它會(huì)隨著每一次鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)給我們一個(gè)警告,顯而易見的是多數(shù)人都聽不到。
幾秒、幾分、幾天、幾年,無論幾代表著多少都會(huì)過去。多數(shù)人都會(huì)在這個(gè)過去的過程中將“時(shí)間去哪了?”變?yōu)椤!時(shí)間去哪了!”感嘆有何用,懊悔有何用。魯迅說時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命,這豈不是又一次的在“慢性自殺”?
別人說時(shí)間易逝,別人說歲月短暫,別再顧忌別人怎么說,讓自己學(xué)會(huì)享受這種“慢性自殺”?匆粓銎怀陕暤碾娪,去一個(gè)期待已久的地方,買一件心儀的衣服……誰沒問過時(shí)間去哪了,無論何時(shí)記得給自己一個(gè)明確的答案。
忽然想起了一位日本攝影家的作品,她在小時(shí)候拍過照的地方在十年后以同樣的姿勢(shì)又拍了一次,然后合在一起,像是時(shí)空穿越一樣。至今我也沒看懂,只是心頭澀澀的感覺久未退去,時(shí)間給人的感覺就是這么無法琢磨,讓人困惑。但沒關(guān)系,只要有所得,時(shí)光就不曾妄逝!
時(shí)間去哪了?答案在心里,只要心里有所記,有所憶,有所悟。時(shí)間久不曾去哪。
關(guān)于時(shí)間作文5
一位高僧問寺里有靈性的蜘蛛,世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑,它說:最珍貴的不是未得到的,也不是已失去的,而是現(xiàn)在的每一刻。
正如蜘蛛所說,現(xiàn)在的每一刻的確是最珍貴的,可是我們又該如何把握、珍惜它呢?
我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在的每一刻就要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的重要性。羅斯福曾經(jīng)說過:‘’失去的土地總是可以復(fù)得的—失去的時(shí)間將一去不復(fù)返!辈诲e(cuò)的,時(shí)光飛逝,過去的永遠(yuǎn)成為過去,無法更改,也不可重來。當(dāng)人們?cè)诟锌湃サ臍q月,哀傷失去的東西時(shí),現(xiàn)在的時(shí)光也悄無聲息地溜走了。比起懷念從前,抓緊現(xiàn)在的時(shí)光做有意義的事,顯然更為重要。所以我們不應(yīng)沉迷于過去的一切,也不應(yīng)去幻想虛無縹緲的未來。而應(yīng)認(rèn)識(shí)到抓緊眼前的時(shí)光的重要性,珍惜現(xiàn)在的每一刻,不要讓一去不復(fù)返的時(shí)間溜走。
珍惜現(xiàn)在的每一刻要充分利用時(shí)間。古今中外,凡成功之人必會(huì)充分利用點(diǎn)滴時(shí)間。如果沒有歐陽修利用分秒時(shí)間來構(gòu)思文章,哪來的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒有丁肇中每天分秒必爭的研究,又怎會(huì)有夸克這種微粒的發(fā)現(xiàn);如果沒有魯迅先生拿別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí),哪會(huì)有現(xiàn)代的文學(xué)巨匠;如果沒有愛因斯坦?jié)撔奶剿鳎衷趺磿?huì)提出偉大的“相對(duì)論”,偉人們的做法告訴我們,時(shí)間并不是沒有的,而是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用時(shí)間。有的人總感覺時(shí)間太少,那是因?yàn)樗麄儼烟嗔闼榈臅r(shí)間浪費(fèi)掉了,如果將小時(shí)間充分利用起來,日日積攢,那該是多么大的一筆財(cái)富!
珍惜現(xiàn)在的每一刻還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間”,培根如是說。其實(shí),合理安排時(shí)間能使我們擁有更多的時(shí)間。俄國著名地質(zhì)學(xué)家奧伯魯契夫把每個(gè)工作日分為“三天”,即三個(gè)不同的時(shí)間段,他將每個(gè)時(shí)間段安排好最適宜做的工作,這使得他提升了工作效率,更延長了生命。即將臨近中考的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。例如早自習(xí)的時(shí)間,是最清醒的時(shí)間,用來背背古文遠(yuǎn)比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現(xiàn)在的每一刻,合理安排時(shí)間,中考前最后的一個(gè)月就會(huì)有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
蜘蛛歷盡千年的滄桑,才懂得了珍惜現(xiàn)在每一刻的重要性,的確,我們不能只去看未得到的、已失去的,留戀和感嘆都是沒有用的,只有珍惜現(xiàn)在的每一刻,才是最重要的。
關(guān)于時(shí)間作文6
從前有一個(gè)小女孩兒,半夜躺在床上望著天花板,感嘆道:“這一天天怎么過去的這么慢,我什么時(shí)候才能不用上學(xué),不用每天早上這么早起,不用跟作業(yè)較勁了!”
忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。“你等你長大等的不耐煩了吧?”精靈說:“把這個(gè)紐扣縫在衣服上吧,要是遇上不想等待的時(shí)候。向右旋轉(zhuǎn)一下紐扣,你想跳過多長時(shí)間都行。如果你后悔了,那就把紐扣向左轉(zhuǎn)就可以了!闭f完小精靈就消失了。
小女孩兒高興的不得了,握著紐扣思索著,要不先去美好的高中時(shí)代看看吧。我的青春就應(yīng)該是從高中校園里開始的吧,他小心翼翼地把紐扣向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒。。≌媸翘婷盍!女孩兒坐在教室中自習(xí),微風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,陽光徐徐地灑進(jìn)來,那場景真是美極了!但看著滿桌子的書小女孩兒又發(fā)愁了,又輕輕的轉(zhuǎn)了一下鈕扣來到了大學(xué)。大學(xué)校園里沒有嚴(yán)格的老師與煩人的作業(yè)。最重要的是還有一個(gè)愛她的男朋友。她又轉(zhuǎn)了一下,她與男朋友結(jié)婚了。潔白的婚紗穿在他身上真是太漂亮了,那閃閃發(fā)光的戒指,代表著男朋友對(duì)她的愛。
她心中的愿望層出不窮,我還要一所大房子,前面是我自己的花園和果園,它轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣,我還要一大群可愛的孩子,頓時(shí)一群活潑健康的孩子在寬敞的客廳里愉快的玩耍。嘴里還喊著:“媽媽,媽媽,快過來和我的一起玩兒,我們來玩捉迷藏吧,你來抓我們!彼制炔患按膶⒓~扣向右轉(zhuǎn)了一大半。
時(shí)光如梭,還沒有看到花園里開得艷麗的鮮花和果園里累累的果實(shí),一切就被茫茫的大雪覆蓋了。再看看自己,須發(fā)皆白,早已經(jīng)老態(tài)龍鐘了,完全沒有了當(dāng)年的光彩,望著手上布滿的皺紋,仿佛在嘲笑現(xiàn)在的自己。
她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要這樣匆匆而過,還是讓我耐心地等待吧!她猛地將扣子向左轉(zhuǎn)去。她又躺在了那張熟悉的床上望著天花板,她看了看窗外點(diǎn)點(diǎn)星光。她的焦躁已經(jīng)煙消云散了,她忽然明白了。原來人生不能跳躍著前行,耐心等待才能讓生命的歷程充滿樂趣,人生無法跳躍前行。但人生的每一步,要怎樣走,以什么樣的速度,走的質(zhì)量如何,都在每個(gè)人自己的掌控之中。
關(guān)于時(shí)間作文7
一位古希臘人曾經(jīng)說過:“人活著,便是在賽跑,只有速度和方向!
記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》,小時(shí)候,她的外祖母過世了,她很傷心。她的爸爸說:“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了!彼龁枺骸笆裁词怯肋h(yuǎn)不會(huì)回來呢?”“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。”爸爸的話讓林清玄大受啟發(fā)。從此,她都會(huì)與不同的事物賽跑,然后用多出來的時(shí)間來做更多的事情。她說:“如果將來我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
縱觀古今,又何嘗沒有人與時(shí)間賽跑?自秦始皇起,有楚國的屈原有西楚霸王項(xiàng)羽,有東漢的光武帝劉秀,有隋朝的楊堅(jiān)唐朝的李世民,有元朝的成吉思汗,民國時(shí)期的孫中山,新中國成立時(shí)的毛澤東,改革開放后的鄧小平。中華文明就是因?yàn)橛兴麄,他們的與時(shí)間賽跑,只有速度只有方向的賽跑,才得以延續(xù)至今。就是因?yàn)樗麄冇信c時(shí)間賽跑的觀念,所以他們才永遠(yuǎn)的活在了人們心中,他們的生命也得以延續(xù)。
六十年一輩子天小時(shí)分鐘秒鐘。每天浪費(fèi)一秒鐘,六十年就是秒鐘,15天。可是誰能保證一天一秒鐘也不浪費(fèi)呢?誰又能保證一天只浪費(fèi)一秒鐘呢?怪不得有人感慨:時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里,我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標(biāo)去完成,與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認(rèn)識(shí)自己,超越自我。
三國時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗,孫權(quán)勸說他學(xué)習(xí)后便開始專心苦讀,最后使孫權(quán)魯肅感嘆道:“士別三日,即更刮目相待!边@正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結(jié)果,他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對(duì)自己評(píng)價(jià)改變。
生活就是賽跑,要有速度,沒有速度就超越不過別人,要有方向,方向錯(cuò)了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì)成為失敗者,成為被社會(huì)所淘汰的人。
即使是這樣通俗易懂的道理,在學(xué)校里的我們?nèi)圆荒軌蚴煊浻谛,在學(xué)校里肆意揮霍時(shí)間,把老師家長的話當(dāng)成耳旁風(fēng),虛度光陰,糟蹋青春。這樣不珍惜時(shí)間人,遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。
勤奮的人說:“時(shí)間過得太倉促了!睉卸璧娜苏f:“我每天都是在度日如年!睍r(shí)間如流水,不知不覺就過去了,我們能做的,就是與時(shí)間賽跑。
人活著,便是在賽跑。與時(shí)間賽跑,只有速度和方向的,賽跑。
與心亂自獨(dú)徘徊,
時(shí)過境遷早過往。
間途路過荒涼煙,
賽過艱辛累雨花,
跑至天明云風(fēng)輕。
關(guān)于時(shí)間作文8
龍龍是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
龍龍每天起的很晚,總是要媽媽叫他起床。每一次起床的時(shí)候,龍龍都難受極了!罢媸堑,干嘛叫我起床。恳菚r(shí)間能在這一刻停止的話,我就可以一直睡了。”
每一次看電視的時(shí)候,媽媽總是只叫他看一個(gè)小時(shí)。龍龍不情愿極了!罢媸堑模陕镏唤形铱匆粋(gè)小時(shí)嘛,多看一會(huì)兒不行嗎?如果時(shí)間能在這一刻停止的話,我就可以一直一直看下去了!
每一次寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是叫他快點(diǎn)寫完!罢媸堑,干嘛叫我這么快寫完嘛。要是時(shí)間能在這一刻停止的話,我想寫多久就寫多久!
有一天龍龍正在睡覺。夢(mèng)里恍恍惚惚的出現(xiàn)了一個(gè)帶著紅色帽子的小丑,小丑對(duì)龍龍說:“我知道你的愿望是什么。我會(huì)告訴你停止時(shí)間的魔咒。”然后小丑說了一大堆聽不懂的奇怪語言!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ”……
小丑重復(fù)了十幾遍,龍龍才記下來。
“龍龍!你給我起床!幾點(diǎn)了你還跟個(gè)死豬似的睡!”媽媽使起了她的“河?xùn)|獅吼”。龍龍本來要起來的,一想到昨晚的夢(mèng),就想試試這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)是真的。
“εζζοε?á?è?á@ДЖ!”龍龍小聲地說。
忽然間,媽媽靜止不動(dòng)了,房間里的鐘表也停了。龍龍竊喜“太好啦!這個(gè)夢(mèng)居然是真的!”龍龍高興地手舞足蹈。
龍龍先是睡了個(gè)夠。龍龍計(jì)算應(yīng)該睡了三個(gè)多小時(shí)。龍龍又接著看了一天的電視。奇怪的是,天并沒有黑,而是一直保持在上午七點(diǎn)半。
永遠(yuǎn)也不會(huì)有黑夜了!永遠(yuǎn)也沒有龍龍最害怕的黑夜了!龍龍非常開心。
可是,龍龍餓了。媽媽還沒有做飯呢。龍龍想叫媽媽做飯吃。龍龍心想,再念一次魔咒應(yīng)該就會(huì)恢復(fù)了吧!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ!”“εζζοε?á?è?á@ДЖ!”怎么沒有效果?!哦不!小丑沒有告訴我恢復(fù)魔咒!
龍龍要永遠(yuǎn)生活在時(shí)間停滯的世界里了!更可怕的是,鏡子里的龍龍是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭!
龍龍嚇得哭了起來。
龍龍醒了,原來是個(gè)夢(mèng)。但是,怎么沒有人?鏡子面上赫然幾個(gè)大字!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ!”
關(guān)于時(shí)間作文9
在時(shí)間的列車上,有著父母子女間最真摯的愛。
星期五,我懷著忐忑不安的心情回到家中,準(zhǔn)備接受父母的教育!疫@次測(cè)試考差了。
我躡手躡腳地走向樓梯,想先回房間去。就在我剛踏出一步時(shí),媽媽的聲音,從我背后幽幽的傳來:“考試沒考好,還想去哪!”我驚詫地轉(zhuǎn)過身,瞳孔中浮現(xiàn)了媽媽那嚴(yán)肅地臉。我掐媚地笑著,說:“媽,我正要回房間呢。咦?你今天怎么沒出去散步。俊眿寢尮首鬏p佻地說:“當(dāng)然是為了捉你啊!薄翱煺f,怎么這回沒考好!
我低下頭,呢喃:“還不是題目太難了!眿寢屄犃撕,暴跳如雷:“我看你是沒復(fù)習(xí)吧。”“算了,你也別狡辯了。你現(xiàn)在真是越來越差勁了,F(xiàn)在看到你,我就不舒服。快走,快走……”
我慢慢地轉(zhuǎn)過身,走向房間,只聽見身后一陣低語:“你真該學(xué)學(xué)鄰居家的小孩,看人家多用功啊!”我頓了頓腳步,語氣哽咽地說:“那你就認(rèn)她當(dāng)女兒好了。”說完,我便急沖沖地跑進(jìn)了房間。然后關(guān)上了門。
關(guān)門的那一刻,我再也支撐不住了,身體順著門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳,落了下來,那滾燙的淚水,深深地灼傷了我的心!铱蘖。房間是那么的暗,那唏唏噓噓地嗚咽聲,更像是黑色中無助的鳥發(fā)出的悲鳴。
不知過了多久,門輕輕地響起。我沉浸在淚水中,不能自拔,便沒有去理睬她。輕柔地嗓音,從門后傳來:“你要生氣就生,但飯一定要吃。不吃飯,對(duì)身體不好。我把飯菜放在門口,你自己記得吃啊!闭f完,門口的腳步聲便向遠(yuǎn)處漸漸飄散。我打開門,只見地上放著我最愛吃的,還有一頁紙。我疑惑地打開它!昂⒆,對(duì)不起。剛剛媽媽激動(dòng)了。”短短的幾句話,卻讓我感受到深深的愧疚。該說對(duì)不起的,是我啊,媽媽。
我端起飯菜,走進(jìn)房間,狼吞虎咽地吃起來。突然,我吃出了愛的味道,我的淚緩緩地淌下來了。——媽媽果然是愛我的。我揚(yáng)著笑臉望著美味的飯菜。母親的愛都凝聚在那兒了。
在時(shí)間的列車上,也許我會(huì)忘卻許多,但惟有母愛,我終生難忘!
關(guān)于時(shí)間作文10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每當(dāng)朗讀這句熟悉的格言時(shí),“時(shí)間”兩字,便會(huì)閃入腦海中,惜時(shí)、愛時(shí)、控時(shí)。以及,專屬于我的時(shí)間,由我把握。
我的時(shí)間是寶貴的。升入初中,收回了原先的野心思,整天遨游在書海中,看這個(gè)做那個(gè),不斷適應(yīng)著“題海戰(zhàn)術(shù)”,上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課時(shí)又得爭分奪秒的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不難看出,對(duì)與我來說,一分一秒,都是無比珍貴。雖然一個(gè)分秒,不能干什么重要的事,但千千萬萬個(gè)分秒,足矣。有時(shí)候,考試的分?jǐn)?shù),一分都差不得,而想一分不差,就在于把握平時(shí)生活中的每分每秒!
我的時(shí)間是飛速的。知道48個(gè)小時(shí)的概念是什么嗎?2880分鐘,172800秒鐘,看似十分充裕,可減去睡覺的時(shí)間,短短兩天,便由于指間沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是到了快期末的時(shí)候,那可真不是夸張的說法,成敗在此一舉,對(duì)于知識(shí),我們是多么的渴望啊!當(dāng)然,時(shí)不時(shí)也會(huì)給自己“放假”,幾個(gè)朋友三五成群的聚在一起,談天說地,拋下所有煩惱,暫時(shí)的沉浸在遐想中,在這種情況下,時(shí)光,往往飛逝的更快,但我們一點(diǎn)也不后悔,學(xué)習(xí)就是這樣,想要得到更純粹的知識(shí),不可少的,便是這種快樂。
我的時(shí)間是短暫的。放學(xué)回家,還沒來得及喝口水,就要馬不停蹄的在書桌前坐下,開始苦做試卷,一題又一題,一張又一張,像這樣到9點(diǎn)左右,才可以停息,不得不臣服于老師了。仿佛一眨眼之間,我便從幼兒變成了兒童,從兒童成為了小學(xué)生,然后是初中生,到現(xiàn)在,已經(jīng)初一下學(xué)期了,沒有過多的時(shí)間來回憶過去,也沒時(shí)間來懷念在成長歷程中給與我諸多啟示的那些玩伴和老師們。有的,只是每天迎著朝陽踏入新的一天,開始新的學(xué)習(xí),不斷的拼搏,不斷的展現(xiàn)自己,釋放自己,讓自己在“大好河山”中展翅高飛!
隨著時(shí)間的不斷推移,我,也是在時(shí)間中,慢慢蛻變,懂了更多道理,知道了更多的知識(shí),“百年哪得更百年,今日還需愛今日”讓我們把握好自己的一切,讓自己能掌控自己的時(shí)間,這樣,在回首往事的時(shí)候,或許,我們就能很堅(jiān)定的大聲說“對(duì)于過往,我不悔,因?yàn),我過的很充實(shí)!
關(guān)于時(shí)間作文11
時(shí)間,不停地,在我的瞳里流逝,好多人說,你的眼睛,是最大的變化。
久違了,快來的秋天,吹著而過的風(fēng),撩逗著我的面容,很好奇,它又把世界轉(zhuǎn)過一圈了么?
一天一天,我聽過了,一首一首,的歌。
我,在安靜里,聽見自己的喘息聲。那些,時(shí)光的碎屑,飛舞著,美麗著,碾痛了我的鼻息。
在,世界的哪個(gè)角落,有哪些人和我一樣,感嘆時(shí)光已過,有哪些人是和我一樣,在懷疑,在迷惘。
每天,都有很多人不知道要怎么辦才好。
現(xiàn)在,我不知道要怎么辦才好。
虛度時(shí)光的人,才會(huì)說自己一無所有。
這個(gè)人,就是我。
有多少人知道自己想要的是什么。又有多少人知道了自己的所求,卻無法付諸行動(dòng)。
我,真想變得更強(qiáng)一點(diǎn)。我,真想變得更優(yōu)秀一點(diǎn)。
可是,真的,可以么。
可是,這樣執(zhí)著漂亮的光環(huán),是對(duì)的么。
我,用了那么久,還是沒把奮斗變成自己的習(xí)慣。
晚風(fēng),吹著人,愜意著心情。我就看見,這個(gè)世界,好大,好大呀。
這個(gè)世界的人,好多,好多啊。( )
你們,看見我的變化了么。我變了什么?我還好么?
我的朋友說,高中快開始了,有點(diǎn)緊張。哦,是這樣啊,沒有期待,又怎會(huì)有緊張。
我想起,這是我,曾有過的感覺。因?yàn)閷?duì)未知的猜測(cè)和期待,變得緊張和興奮。那年少,有點(diǎn)輕飄飄的。沒有畏懼,沒有猶豫,沒有懷疑和不安。年輕的心,充滿希望,充滿力量,充滿熱血和斗志。
可是,我為什么,現(xiàn)在,在畏懼開始,在期望假期和安逸。
這樣的變化,來自脆弱的心么。
這個(gè)世界,真的很優(yōu)秀。而你,真的很渺小。居然,是這個(gè)世界的優(yōu)秀,讓我脆弱。
日歷一點(diǎn)點(diǎn)翻過,我一個(gè)人,什么都掌握不了。我開始明白了,無論多么長的日子,多么艱難的時(shí)期,多么安逸的時(shí)光,總是會(huì),都過去。
我在這個(gè)世界,哭哭笑笑,感受陽光和雨露,有時(shí)候,有些人,就這么簡單的感謝生命。
讓我自然的接受,不愿開始的新學(xué)期。那是時(shí)光,在逼著倦怠的我前進(jìn)和奔跑。
不同時(shí)期的人,心里住著不同的煩惱。煩惱,煩不完的。所以,我要開開心心的笑著,要笑著迎接全新的一學(xué)期。
美麗的星星,祈愿,我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活下去,讓我的力氣滿滿的,信心也滿滿的,那樣啊,我就一定能實(shí)現(xiàn)我變得的更強(qiáng)的愿望了。
關(guān)于時(shí)間作文12
時(shí)間,又仁慈,又無情!
天地間最無情的要數(shù)她,然最仁慈的亦是他。他是誰?他是我們最熟悉的,又是我們最陌生的時(shí)間,熟悉的是他與我們生生世世相伴,陌生的是我們并沒有真正把握住他。
相信沒有一個(gè)人敢站出來說自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物,下至平民百姓,沒有一個(gè)不是懊惱時(shí)間的飛逝。
童年時(shí),時(shí)間在嘻嘻哈哈中流過,在蕩秋千時(shí)飛逝。常常慨嘆時(shí)間的停滯,迫不及待地想快高長大,成就一番輝煌的事業(yè);年輕時(shí),奔放的心向往著網(wǎng)絡(luò),向往著外面的花花世界,熱衷于新奇游戲,荒廢了學(xué)業(yè),然后嘗到了“白了少年頭”的悲哀,庸庸碌碌地過完了一生。歲月就這樣平淡無奇地滑過,把一個(gè)個(gè)今天變成過去,把一個(gè)個(gè)未來變成今天。
時(shí)間,你珍惜他,把喝咖啡的時(shí)間騰出來,他就會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。你漠視他,把吸取知識(shí)的時(shí)間用來談情說愛,他就會(huì)在你人生的紀(jì)錄里留下空白的一頁。
一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天——已經(jīng)過去了,一去不復(fù)返了;今天——它也正在你的腳下,分分秒秒地縮短:明天——是未來,是希望,它正在向你召喚,向你招手
我們不應(yīng)該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過去,后悔不該做的事,懺悔又懺悔。我們要以昨天為奠基,吸取昨天的`經(jīng)驗(yàn),為今天創(chuàng)造輝煌!今天,是一個(gè)新的開始,需要我們前進(jìn)。富蘭克林說過,“今天是人生唯一生存的時(shí)間!币虼耍覀円盐蘸媒裉,不然,再美麗的今天也只能化為昨天了。當(dāng)時(shí)間存在時(shí),要抓緊時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)時(shí)間過去,便沒有了時(shí)間。明天,是未來,是生命的希望,是令人向往憧憬的。我們無法把握。唯一能做的只有把握今天。
雖然“一寸光陰一寸金”,但是“寸金難買寸光陰”。他留給世人“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”、“莫等閑,白了少年頭”、“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”等名句,敲響了虛度年華的警鐘。
光陰似箭,歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上。不要在人生的最后時(shí)刻才來慨嘆時(shí)間的流逝。
關(guān)于時(shí)間作文13
時(shí)間是一條奔流不息的河,不知疲倦地向前,我隨著時(shí)間奔跑,卻突然發(fā)現(xiàn)一切在時(shí)間的流逝中都改變了。誰說時(shí)間沒有意義? 離故鄉(xiāng)已有三年,漂泊上海的我跟著父母回到故鄉(xiāng)。
這是故鄉(xiāng)嗎?江邊聳立起高樓大廈,鎮(zhèn)中的小平房都改了模樣,路旁的一溜攤販、小吃店不知去了何處。小橋流水的故鄉(xiāng)失去了江南水鄉(xiāng)的特有風(fēng)味,城市氣息濃郁。
故鄉(xiāng)的老屋早在三年前就賣了,我們?cè)诮叺穆玫曜∠。夜晚,我倚在窗邊看江邊夜景。華燈初上,狹窄的馬路上車水馬龍,人來人往,竟有些上海的縮影。悵然若失,不知是對(duì)故鄉(xiāng)巨變的不適,還是對(duì)時(shí)間流逝之遺憾。
母親拿著手機(jī)躺在床上邊與久未聯(lián)系的親人寒暄,邊對(duì)我念叨:“還記得與你一同玩到大的那個(gè)假小子嗎?她媽媽說她總是盼著你回來!與你敘敘舊,重溫小時(shí)候有趣的游戲!蔽肄D(zhuǎn)身,心里的煩躁一掃而光,只要想起她仿佛生活就有了意義。
我興高采烈地答復(fù)母親:“真期待與她見面呢!” 我和她從小就是好朋友,即使不在同一個(gè)小區(qū)生活,不在同一個(gè)小學(xué)讀書,也絲毫不影響我們之間的友情。
她剪著短短的平頭,穿著長褲長衣,儼然一副男孩子的模樣。她總是笑吟吟地望著我,好似眼里盛滿了陽光,讓人心情開朗。她總愛把家里的冰淇淋偷出來分給我吃,我不顧母親的反復(fù)教誨,一天吃了三根冰棒。還趁母親午睡,溜出家門,在烈日炎炎里,讓她教我爬樹。樹又高又陡,可是她的動(dòng)作敏捷迅速,穩(wěn)抓樹枝,一把蕩到樹頂,站在高處拉我上去。
我們一起坐在樹干上,樹陰遮去毒日,我們相互倚靠仿佛是童年最美好的時(shí)光。 第二天午后,我看著前方有個(gè)女孩向我走來,那女孩長得很像她,只是留起了披肩的長發(fā),穿著連衣裙,氣質(zhì)淑女,一旁的阿姨眼尖認(rèn)出了我,招手將我摟進(jìn)懷里,“呀!長高了不少呢?” 我這才看清了她,架起了厚厚的鏡片,眼里的陽光變?yōu)榱遂F霾,三年的思念在此刻爆發(fā),我沖上去欲與她擁抱示好,她有些尷尬,淡淡答道:“好久不見,最近成績?cè)趺礃?”興奮激動(dòng)卡在喉頭,我失望地想:“她難道一點(diǎn)沒有想我!
我什么話也說不出。她母親說著女兒徹頭徹尾的改變,成績有了多大的進(jìn)步。她只是禮貌地沉默,我感到一切都變得無趣…… 我逃離了這個(gè)地方,這里曾經(jīng)的美好都變?yōu)槿缃竦膼簤?mèng)。何因?是時(shí)間的流逝?不得而知。
車向前行駛,我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離她,看著沿路的風(fēng)景迅速倒退,時(shí)間在繼續(xù)流逝……
關(guān)于時(shí)間作文14
時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時(shí)間已逝。風(fēng)輕輕吹去手中的蒲公英慢慢地伸出手把它抓了回來?墒,任憑我怎樣努力,時(shí)間總是走了......因?yàn),?dāng)我伸出手去留它時(shí)它,已經(jīng)到了千里之外我再也追不上它了夜,落下了帷幕。
當(dāng)黑暗將光明吞噬,寂寞把我包圍時(shí),回憶便涌上心頭。這是離自己靈魂最近的時(shí)靜靜地,聆聽心的呼吸。時(shí)間的原野里,回憶是一朵開在時(shí)光盡頭的花,綻放著思念。光陰在這片土地上,種下了無盡的思念和回憶。魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命!比松潭處讉(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,奪取勝利?梢娬湎r(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
如果你認(rèn)為你的時(shí)間還有很多,那么你就錯(cuò)了,在一分鐘內(nèi),秒針環(huán)游了鐘表。在一分鐘內(nèi),生產(chǎn)了1600支鉛筆。在一分鐘內(nèi),可以讓你失去生命,也可以迎來一個(gè)新的生命。多么神奇的一分鐘,而你擁有多少個(gè)一分鐘呢?那些剛出生就患有疾病的孩子,他們的生命往往要比正常人的生命要短暫,而他們卻懂得去珍惜時(shí)間,幸福的我們?nèi)ゲ欢,為什么?為什么必須要等到失去時(shí),才會(huì)去珍惜?人們難道就如此愚蠢嗎?
把今天當(dāng)作最后一天,讓你的生活不再空虛,讓你的今天不再空白。不要再猶豫,你沒有任何理由讓時(shí)間被你白白浪費(fèi)!
關(guān)于時(shí)間作文15
是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。
還有那句撥動(dòng)無數(shù)少年心弦,觸落無數(shù)老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
面對(duì)時(shí)間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩仙,依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。
在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無法將時(shí)間定格在你喜愛的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng),并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒有絕對(duì)的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時(shí)期懵懂無知,青年時(shí)期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時(shí)間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺時(shí)間過得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說明人快樂的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無聊的狀態(tài)時(shí),感覺時(shí)間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。
【關(guān)于時(shí)間作文(合集15篇)】相關(guān)文章: