不該丟失的時(shí)間作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的不該丟失的時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不該丟失的時(shí)間作文1
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，動(dòng)車飛機(jī)穿來梭去，高樓大廈頂天立地。進(jìn)入了新世紀(jì)，舊貌換新顏，一切變化都是日新月異，可誰又知道，許多東西卻從此丟失。當(dāng)農(nóng)家小屋不再，鄰里之間淡漠了；當(dāng)碧野田間不再，兒時(shí)玩伴消失了；當(dāng)泥巴游戲不再，歡聲笑語停止了……
暑假期間的一天，我正在家里和同學(xué)閑聊，聽見有人按門鈴，便匆匆跑過去開門。透過貓眼一看，原來是送快遞的。我很納悶，最近媽媽沒有網(wǎng)購，怎么會(huì)有快遞呢？送快遞的問我是否是叫顧啟慧，我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。簽完字，接過那個(gè)不大不小的盒子，仔細(xì)地看了下粘貼在上面的快遞單，一下子愣在那里——“顧黎落”！是的`，“顧黎落”這三個(gè)清秀的字真真切切出現(xiàn)在我面前。
打開盒子，里面有封信，還有許多小飾品和塑料玩具。我如獲至寶似的，又小心翼翼地拆開信封，把信紙展平，慢慢地念著那一行行清秀的文字。那曾經(jīng)封存的記憶，一下子全蹦了出來，就像一口袋的玻璃球散落在地。不知何時(shí)，淚珠已滑落在臉頰。
黎落說：“我們何時(shí)不再走過那條河堤，我們何時(shí)不再一起堆雪人，我們何時(shí)不再相擁而眠？慧子，我在上海過得很好，你呢？算算，已經(jīng)有四年沒見到你了，怪想你的。今年春節(jié)，爸媽打算回老家看看，我終于能和你見面了，等我回家喲。學(xué)習(xí)加油，考大學(xué)！”信紙散發(fā)出陣陣梔子花香。我突然想起，黎落最喜歡梔子花了。
同學(xué)把信搶了過去，快速地研究了一下，然后很“莊重”地交到我手里，拍拍我的肩，笑著說：“唉，還哭，好羨慕你呀！這個(gè)時(shí)代，還能收到一封兒時(shí)伙伴的手寫信，真不容易�！蔽夷涣恕�
現(xiàn)在想想，她說的還真不錯(cuò)。有了網(wǎng)絡(luò)，聊天用QQ，見面用視頻，寄信用電子郵箱，一臺(tái)電腦似乎就取代了我們的生活，卻也淡化了許多真情厚意。友情，信任，寬容，溝通，許多東西就這樣隨著文明的步伐漸去漸遠(yuǎn)。這，或許就是我落淚的原因吧。
生活還要繼續(xù)，友情不該丟失。
不該丟失的時(shí)間作文2
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
在我認(rèn)識(shí)的人中有這樣的一種人，他們不會(huì)很好控制自己，沉浸在上網(wǎng)的快樂和休息的放松中，有時(shí)不能自拔，浪費(fèi)了大量時(shí)間去做些沒用的事，當(dāng)然在玩耍的時(shí)候，總會(huì)覺得時(shí)間特別地快，總會(huì)覺得時(shí)間特別地快，總會(huì)責(zé)怪它，“為什么不慢的！我還沒玩夠呢！”為了得到更多的“快樂”，不惜浪費(fèi)更多的時(shí)間以至于生理鐘被打亂，整天感到病秧秧的.，他們既不會(huì)撐控時(shí)間也不會(huì)珍惜時(shí)間。
有正確就有錯(cuò)誤，有贊成也就有反對(duì)。
極少人能正確地?fù)挝諘r(shí)間，有些人認(rèn)為，我要把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上，其他的什么也不做！其實(shí)不然，能正確撐握時(shí)間也就是合理安排時(shí)間，每次寫完作業(yè)，打開窗戶，呼吸新鮮空氣，能感覺到輕松，偶爾也要出去走走，散散步，走在路上，聽著樹葉互相爭斗發(fā)出的聲響。小狗項(xiàng)圈上鈴鐺的輕脆聲，風(fēng)在耳旁的沉的呼嘯聲，��！就會(huì)覺得工作過后的心情變得格外明朗。
有時(shí)，每種物質(zhì)的好壞都是由比較產(chǎn)生的。
就是因?yàn)橛羞@樣的一些人，有時(shí)成了我們判斷事情的媒介，在這個(gè)世界上有著各種各樣的人以至于幫助我們獲得更多的知識(shí)。
讓我覺得不該丟失的是時(shí)間，就是他們使我悟到的——生命=時(shí)間。
不該丟失的時(shí)間作文3
時(shí)間總是在茫茫人海中流失著，那就好比老者追憶童年也許不復(fù)返，如果說每一個(gè)人的一生就是一個(gè)小時(shí)，等到最后一秒，生命即將結(jié)束，這時(shí)我不禁想起了陶淵明晚年時(shí)寫的一首詩，歲月不待人。
盛年不重來，一日難再成及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人，珍惜時(shí)間，三春花是好為學(xué)需盡早花開有落時(shí)，人生容易老是呀，瞬時(shí)的年紀(jì)過去后就不會(huì)從頭再來了，一日過去很難再回到清晨，為何不正在青春年少去拼搏努力呢?為何不在日之晨把每件事情都做好呢，而等到傍晚才想起沒有做的事情，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人，我們應(yīng)該趁著年少的時(shí)候去努力學(xué)習(xí)，因?yàn)闅q月不會(huì)等待著我們珍惜時(shí)間是本詩的，只得重點(diǎn)山村發(fā)誓好為學(xué)區(qū)盡早花開有落時(shí)，人生容易老。3月的春花正是開得最艷的，最美好的要學(xué)習(xí)，要盡快，花朵終會(huì)有飄落凋零的那一天，人生很少啊，機(jī)會(huì)人生很容易就到了老年，人生容易老，這是作者感慨自己以及無奈。
這首詩是陶淵明60歲寫的，望著窗外三月花朵，可自己卻滿頭白發(fā)，無奈之中伸出惋惜之情，花開有落時(shí)人也有死的一天還不如趁早學(xué)習(xí)，歲月不等待，雖然走過了千山萬水，看過了世態(tài)炎涼，但對(duì)于珍惜時(shí)間的陶淵明終是發(fā)出這樣的感慨。
如果說時(shí)光是一把沙子，他總能從手中的.縫隙中掙脫，可你要是把手再緊握一些，也許就不會(huì)流的那么快了，就現(xiàn)在的我們誰不想自己的時(shí)間比別人多一些呢，用誰不想把自己學(xué)的東西比別人多呢，可是想又有什么用呢，倒不如趁早學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間吧，請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)要盡早，花開有落時(shí)，人生容易老。
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