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時(shí)間的痕跡作文

時(shí)間:2021-06-01 09:40:36 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的痕跡作文(7篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的痕跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間的痕跡作文(7篇)

時(shí)間的痕跡作文1

  時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái),所以,我們最應(yīng)該的就是眼前的今天。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),幾乎沒(méi)有什么過(guò)去和未來(lái)的經(jīng)歷,今天的一分一秒將會(huì)成為以后美好的記憶和驕傲。未來(lái)的事要靠今天的規(guī)劃和努力,沒(méi)有今天的汗水哪來(lái)明天的收獲?只有把握今天,才會(huì)給明天打下基礎(chǔ),只有把握今天,才能給未來(lái)的自己留下一段難忘的回憶。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在優(yōu)越的條件和過(guò)去艱苦的生活可是天壤之別。而古人逗十分抓緊時(shí)間,“聞雞起舞”,“懸梁刺股”,這些故事一直流傳到現(xiàn)在,給了我們很大的氣勢(shì)和鼓勵(lì),激勵(lì)我們要像古人一樣抓緊時(shí)間,把握優(yōu)越的條件,抓緊今天,利用好今天。

  當(dāng)老人臉上出現(xiàn)一道道皺紋,當(dāng)爸媽的烏發(fā)泛著銀絲,當(dāng)你們像我一樣,臉上長(zhǎng)出青春痘,笑聲變得很猥瑣時(shí),時(shí)間正在過(guò)去。時(shí)間不等人也不坑人,它對(duì)待所有人都是平等的,每天給你相應(yīng)的時(shí)間讓你去使用,可時(shí)間是多么的少,流逝的多么快!一轉(zhuǎn)眼爸媽就老了,河里的小黃魚(yú)和小金魚(yú)也掛掉了,只留下一群魚(yú)卵,不見(jiàn)了蹤影,還有隔壁鄰居家的金毛小狗也上了天堂,一定要好好把握時(shí)間,把握今天。

  時(shí)間的多么美好多么令人向往,又多么令人畏懼,讓我們把握時(shí)間,做時(shí)間真正的主人。

時(shí)間的痕跡作文2

  時(shí)間看不,摸不著,它卻無(wú)處不在。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),時(shí)間和快樂(lè)一起走過(guò);當(dāng)你難過(guò)時(shí),時(shí)間和悲傷一起走過(guò)。請(qǐng)珍惜時(shí)間,別讓它哭著從我們的指縫間溜走。

  時(shí)間在哪里?在參天大樹(shù)上,一只只小在他的身上安家落戶(hù),樹(shù)葉密密匝匝的,似綠油油的草帽,似傾盆而下的瀑布。樹(shù)干很粗,很結(jié)實(shí),沒(méi)人知道他曾是一棵小小的而又無(wú)助的樹(shù)苗。

  時(shí)間在哪里?在白發(fā)蒼蒼的老爺爺身上。他的臉上布滿了皺紋,享受著清晨的陽(yáng)光,微微的閉著眼睛,沒(méi)人知道,他曾是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

  時(shí)間在哪里?在鄉(xiāng)間小路上,經(jīng)過(guò)吹雨打,道路變得坑坑洼洼的,長(zhǎng)滿了雜草,人們依舊在路上來(lái)來(lái)往往,沒(méi)人知道他曾是一條干凈而又平整的小路。

  時(shí)間在哪里?在樹(shù)林里。一顆顆高壯挺立的大樹(shù)直插云霄,樹(shù)上還有嬉戲打鬧的小鳥(niǎo),沒(méi)人知道他曾是一片焦土,荒無(wú)人煙。

  時(shí)間時(shí)而藏在大樹(shù)的年輪里;時(shí)而藏在老爺爺白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)里;時(shí)而躺在枯黃的葉子里,聰明的同學(xué)們,你還知道它藏在哪里嗎?

時(shí)間的痕跡作文3

  又一次來(lái)到了這條路上,迎著這撲面的花香,我不由得停住了腳步。 上一次來(lái)是在半個(gè)月前,那時(shí)是下午,驕傲的太陽(yáng)正肆意的烘烤著一切,連世界也似融化般的`扭曲了。忍冬花正怒放著,一聲蛙叫,一陣蟬鳴,仿佛已經(jīng)注定了這是個(gè)平凡的下午,一切都是如此的協(xié)調(diào),又好像迎合了這個(gè)世界的節(jié)奏。 這次還是下午,太陽(yáng)卻很溫柔,軟軟的散播光和熱。在空氣中極力尋找那一抹殘余的花香,最終沒(méi)有找到。忍冬花已經(jīng)凋零了,我對(duì)自己說(shuō)著。循著小路走去,又望見(jiàn)許多花,正在開(kāi)放,似乎在說(shuō)著:世界是公平的,每一朵花都有自己的宿命。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向路旁看去:一片片荷葉傲立在水中,“接天蓮葉無(wú)窮碧”映日荷花卻還未開(kāi)放,可能正在等待最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)綻放吧。 空氣中夾雜著些許泥土的香氣,我清楚的知道:這片泥土下,藏著一代又一代的忍冬花,時(shí)間會(huì)帶來(lái)季節(jié)的變化和繁花的更迭,留下的只是一道淺淺的痕跡罷了。 即將到的六月又是怎樣絕美的景象?一定是菡萏綻放,莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié)罷!想到這里,我不由得加快了腳步。

時(shí)間的痕跡作文4

  所謂青春,也就是在好奇+熱血+幼稚+青澀中所經(jīng)歷的花樣年華。所謂年華,也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所經(jīng)歷的精彩瞬間。當(dāng)夢(mèng)想即將好實(shí)現(xiàn),卻因一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷讓我們墜入山谷。誰(shuí)也想不到,下一個(gè)成功與機(jī)會(huì)回落到哪里,也許很近,也許很遠(yuǎn)。當(dāng)一雙雙期待的眼神望著你時(shí),你手里拿捏著的也許是成功,也許是失敗,不一樣的結(jié)果也會(huì)充滿不一樣的感覺(jué)。當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候,我做的只有努力,讓失望更加渺小。當(dāng)在比賽中時(shí),我真敬佩我自己,是怎樣充滿奮斗與熱血的。也許有一天,在沒(méi)有坎坷與困難的世界里,那我們所擁有的僅僅只有成功,然而這一點(diǎn)是不夠的,沒(méi)有失敗怎么體會(huì)出困難與坎坷所帶來(lái)的更上一層樓。然而,帶來(lái)這些的不僅僅只有困難與坎坷,還有那懵懂的“青春”。

  從一問(wèn)三不知的小丫頭變成會(huì)一元一次方程的中學(xué)生,這不是成長(zhǎng)是什么?

  青春,少不了熱血,當(dāng)看到比賽場(chǎng)上同學(xué)們?cè)跒榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),而坐在旁觀席的我卻熱血沸騰。青春,面對(duì)著新奇的事物,我們會(huì)充滿好奇。青春,面對(duì)著童年我玩耍時(shí)的照片,我會(huì)笑著說(shuō):“這就是我!幼稚的我!”青春,面對(duì)著未來(lái),我們會(huì)充滿幻想。

  這些年的青春,我們?nèi)绾螕]灑!

  這些年的熱血,我們?nèi)绾畏序v!

  這些年的幼稚,我們?nèi)绾未笮Γ?/p>

  這些年的夢(mèng)想,我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)!

  總之,青春!看你的!

時(shí)間的痕跡作文5

  時(shí)間,隨時(shí)在走動(dòng),在流逝,也在無(wú)意中留下了痕跡。從古至今,從未停息過(guò),也沒(méi)有人能阻止時(shí)間的流逝。只能看著這一秒遠(yuǎn)去,迎接下一秒到來(lái)。

  時(shí)間在流逝,你能感覺(jué)到嗎?你能看到時(shí)間的痕跡嗎?

  時(shí)間是個(gè)抽象的東西,能感覺(jué)到嗎?能看到它流過(guò)的痕跡嗎?

  我說(shuō),能!。只要你用心去感受,去看,去發(fā)現(xiàn)身邊的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),時(shí)間在流過(guò)的時(shí)候在一切之上都留下了痕跡。

  當(dāng)一陣風(fēng)迎面而來(lái)時(shí),你會(huì)感覺(jué)風(fēng)從你身邊經(jīng)過(guò),然后感到一絲涼意。隨后便感覺(jué)風(fēng)小了,遠(yuǎn)了。風(fēng)由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),給你留下的感覺(jué)也是對(duì)時(shí)間的感受。只是,你沒(méi)有用心去感受,所以,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝。

  當(dāng)你伏案寫(xiě)作時(shí),看著一字、一詞、一句最后組成一篇文章時(shí),你心里一定充滿了歡喜。那你又留意到了嗎?時(shí)間已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地從那一字、一詞、一句間滑過(guò),這一字、一詞、一句就是時(shí)間滑過(guò)時(shí)留下的腳印。

  當(dāng)你從嬰兒慢慢長(zhǎng)大,回頭看看,一串串腳印緊跟其后,這是你自己成長(zhǎng)留下的腳印。那你又可知道?這也是時(shí)間走過(guò)時(shí)留下的腳步。

  時(shí)間在我們身邊的一切之上留下了痕跡,等待你用心去感受,去尋找。時(shí)間又是如此短暫,不會(huì)停下來(lái),等你慢慢去摸索。我們只有想盡一切辦法,努力地去抓住每一秒,讓每一秒變得更加精彩!

時(shí)間的痕跡作文6

  時(shí)間匆匆,易如流水一般,看花開(kāi)花落;潮起潮落,感慨世態(tài)萬(wàn)千。

  時(shí)間是一種,沒(méi)有實(shí)質(zhì),沒(méi)有介質(zhì),一種抽象的思維物質(zhì),合理利用,可以使一個(gè)人的人生發(fā)生改變,如若不合理利用,也許可以毀滅一個(gè)人的人生。

 。ㄏ词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去。)這段朱自清的文章,我們從小學(xué)就已經(jīng)快到背如流了,可是現(xiàn)在的小孩真正能夠合理利用時(shí)間的又有幾人?每天一放學(xué)回到家,不在是,先寫(xiě)作業(yè)了,而是,先玩電腦。時(shí)間就這樣從網(wǎng)絡(luò)游戲中度過(guò),美好的青春就這樣白白浪費(fèi),真不知道,現(xiàn)在的科技是進(jìn)步還是倒退。

  時(shí)間這種東西是最公平的東西,每個(gè)人每天,不管你干什么,或者做什么事情,都是24小時(shí),上天不會(huì)給你多一分鐘,也不會(huì)少給你一分鐘。

  時(shí)間也是一種最奇怪的東西。他可以使煮熟的大米飯變餿,也可以使加上酒曲的大米變成好喝的白酒。時(shí)間的痕跡真的是到處可見(jiàn)。

時(shí)間的痕跡作文7

  時(shí)間到底是什么?時(shí)間它可以大到無(wú)邊無(wú)際,因?yàn)槿魏螙|西在它面前都會(huì)消失,唯有它是永恒的;時(shí)間它也可以小到無(wú)影無(wú)蹤,它悄悄流逝,誰(shuí)也抓不住它,碰不到它。

  我今天做了一個(gè)有關(guān)時(shí)間的小游戲,兩分鐘的時(shí)間內(nèi),我和同學(xué)們隨便做一個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持兩分鐘,感受時(shí)間留下的痕跡。但老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我們?cè)缫哑炔患暗刈龊脛?dòng)作。我選擇了一個(gè)很方便的動(dòng)作:直立著,兩手張開(kāi)。這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作就可以了。開(kāi)始!在老師的一聲令下,游戲就開(kāi)始了。我立正站好用余光去看同學(xué),只見(jiàn)我后面有人做舉槍的動(dòng)作,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他的手抖了一下,哈哈,堅(jiān)持不住,累了吧!也是,手舉得這么高如果是我一會(huì)兒就會(huì)酸。

  此時(shí)此刻,我能聽(tīng)到自己手表滴答的聲音,感覺(jué)到了時(shí)間的流逝,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,心中似有一陣慌張,大地過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?還有多久到2分鐘?我不停地問(wèn)著自己。我第一次這樣不去看手表,而是單獨(dú)地去體會(huì)時(shí)間的流逝,關(guān)注時(shí)間留下的痕跡。這樣仿佛過(guò)了好久好久,才聽(tīng)到老師喊時(shí)間到!這是我時(shí)間啊長(zhǎng)舒一口氣,心中才有了一絲安全感。我對(duì)時(shí)間有了一絲的恐懼感,在時(shí)間面前我們渺小的像一顆塵土,就算消失了也不會(huì)有多少人注意吧!

  時(shí)間又好像一只似濃似淡的墨筆,不注意時(shí)就無(wú)法看清它留下的痕跡,直到細(xì)細(xì)體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)回憶中全是它留下的痕跡。從古至今,有多少哲學(xué)家想過(guò)這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻從未有人回答正確的問(wèn)題:時(shí)間到底是什么?

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