以時(shí)間為話題的作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以時(shí)間為話題的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
以時(shí)間為話題的作文400字1
滴答，滴答，靜靜地聆聽著鐘聲，時(shí)間一分一秒地過去。人生一只巨大的沙漏在倒計(jì)時(shí)，沙漏中的每一粒沙都是那么珍貴。
啊！時(shí)間，無論是刮風(fēng)，還是下雨；無論是白天，還是黑夜。它都不會為任何人停下來。時(shí)間就像一匹駿馬，沒日沒夜地在草原上奔馳。時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候，毫無聲息地悄然離去。你不必乞求，只要是你的，它都會如數(shù)奉獻(xiàn)。時(shí)間，它是那么公平公正。面對懶惰的人，它還是毫不吝嗇地給予。面對勤奮的人，它也不會憐惜你，多給予你一些。但是，這些時(shí)間在勤奮人的手中，一分一秒都是那么耀眼無比。而在懶惰人的手中呢，時(shí)間卻變得黯然失色，毫無光彩。錢鶴灘曾說過：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。華羅庚爺爺也曾說過：時(shí)間是有分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會做出更大的成績來。我們不能認(rèn)為時(shí)間很多，其實(shí)時(shí)間如同流水一般，稍縱即逝。我們充分利用時(shí)間，生活變得充實(shí)而有意義，那為什么何樂而不為呢？
“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘須嘆息�！弊屛覀儼堰@句話刻在心間，讓我們的生活變得更有意義！
以時(shí)間為話題的作文400字2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！甭犞揖湓挘謶謬@著我。突然出現(xiàn)一位老人，蒼白的頭發(fā)，皺皺的臉上，就連笑，也讓人毛骨刺然。不要說，他很討厭，他很可憐，或許啊，是時(shí)間是他滄桑，財(cái)富是有的，金子也有的，可是這么多的錢，卻連一秒也換不來��！遲早有一天，你也會向他們一樣，再也不能放縱的奔跑，不能跳躍。時(shí)間，會把人們變的狼狽不堪，會帶著人們離開世界！你很富有，卻沒有足夠的時(shí)間去好好打理它！一個(gè)人，辛辛苦苦的打下一片江山，卻因?yàn)樽约嚎煲粫r(shí)間帶走而后繼無人……
時(shí)間，誰也不能給個(gè)合理的解釋，財(cái)富并不是萬能的，時(shí)間才是萬能的�？矗〗裉焯栂律搅�，今天的太陽是火紅的，可是，再也沒有見過紅色的太陽了，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)走過�？�！今天天上一只小鳥，是綠色的，那是很少的鳥。。你在沒有見過它，因?yàn)榻裉煲策^去了。時(shí)間多么無情，時(shí)間多么殘忍，時(shí)間多么令人害怕，時(shí)間多么冷酷啊！
時(shí)間過去了，只剩下回憶。珍惜時(shí)間吧，世人們！
以時(shí)間為話題的作文400字3
是誰在我爺爺和善的面容上捏滿了皺紋？是誰讓我爸爸染上了灰白的頭發(fā)？是誰在我媽媽的眼角爬上了魚尾紋？原來是一個(gè)小調(diào)皮——時(shí)間。時(shí)間是一個(gè)偷東西的小鬼頭，把我的童年不知藏哪兒了，我一直在尋找，可是，這個(gè)小調(diào)皮越藏越遠(yuǎn)，我也只能在自己的夢里去追尋我的童年了。
嘀嗒嘀嗒，小調(diào)皮用一根小木棍兒敲響著小鬧鐘，我慢慢地睜開雙眼，伸了個(gè)懶腰，時(shí)間跨過我的身體，悄悄地走了。當(dāng)我在認(rèn)真地寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間守在了我的身邊。久而久之，時(shí)間成為了我學(xué)習(xí)的好伙伴，是人生中最重要的好朋友。
時(shí)間還會變魔法，每個(gè)夜晚，他用魔力讓我長高……一天，時(shí)間突然給我說了一聲悄悄話：“我會讓你變成一個(gè)跟我一樣的小調(diào)皮�！蔽覈樍艘惶�，我可不想變成小調(diào)皮，我只想做我自己。時(shí)間，你真讓我無可奈何！我會永遠(yuǎn)記住擁有你的美好時(shí)光。
以時(shí)間為話題的作文400字4
時(shí)間是不可捉摸的，是無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時(shí)間卻無處不在。隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié)，例如撕去的日歷，謝去的桃花，老人的白發(fā)，諸如此，都顯示時(shí)間的印痕。
時(shí)間是萬物生長的條件，是一項(xiàng)事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝，引起很多人、事、物的變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見證，時(shí)間的聲音響在今天，響在我們快樂的每一天。有人珍惜時(shí)間，業(yè)績光輝，時(shí)間的步伐如此形象生動(dòng)概括了變幻的人的一生。對于忙人來說，時(shí)間就是生命，就是技藝，就是知識，就是財(cái)富。就是成就，例如寬島說的一句話語“一日不作詩，心源如廢井”就是說他很珍惜時(shí)間，一刻也不廢的，很勤奮。然而馬克思說的“時(shí)間是人類發(fā)展的空間�！�
了解時(shí)間秉性的人，把一分一秒用起來，延長自己的歲月，明白時(shí)間意義的人，爭朝競夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人，一年一歲地大把枉費(fèi)虛度，春去秋來都不覺得有一點(diǎn)遺憾。
時(shí)間公正地屬于所有人，然而，不是所有的人都能正確地對待時(shí)間，同學(xué)們，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，也許你已浪費(fèi)了你生命的前程，讓我們共同珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。
以時(shí)間為話題的作文400字5
早上我起來是八點(diǎn)多，比平時(shí)晚了一個(gè)多小時(shí)，我感覺到了人生過得很快。吃完飯后再磨蹭一下，又九點(diǎn)了，想到時(shí)間這么快飛走了，我非常后悔。
時(shí)間是什么？是一寸光陰一寸金嗎。是自從。從幼兒園到初中，是看著父母一天天變老。時(shí)間就是如此飛快�？匆娔棠填^上越來越多的白發(fā)，看見自己眨眼間從幼兒園到初中。時(shí)間過得很快，這句話很現(xiàn)實(shí)，可能和別人聊個(gè)天就過去了一個(gè)小時(shí)。你仔細(xì)想想，你浪費(fèi)了多長時(shí)間。打了多少游戲，開了多少次，小差去小賣部。買了多少零食，你仔細(xì)看看，當(dāng)你拉著別人出去玩兒時(shí)。你們班的學(xué)霸在干什么？可能他正在努力學(xué)習(xí)。不要等期末考試來了才認(rèn)真復(fù)習(xí)，平時(shí)都干什么去了？非要現(xiàn)在才復(fù)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。所以我們不能讓時(shí)間白白流走，應(yīng)該好好利用時(shí)間的每分每秒。做自己該做的事，時(shí)間是無情的，時(shí)間也是無私的。鐘表可以倒退，但人生不行，人生只有一次，用錢也買不來。時(shí)間，這個(gè)遙不可及卻又近在咫尺的詞語，它給人類帶來多少痛苦。但又給人類帶來多少歡樂。時(shí)間令人憎恨過又令人欣喜的詞語，它可以讓患了不治之癥的老人立即死去。又可以。另一個(gè)人長生不老。
時(shí)間過得飛快，不給人們留任何機(jī)會，一去不復(fù)返時(shí)間。你是如此的冷酷無情，讓人來不及認(rèn)真思考，就飛走了。悄無聲息，也許在不輕易間就飛走了。時(shí)間就是轉(zhuǎn)瞬即逝的，過去的沒有重來，我們應(yīng)利用好。時(shí)間的一分一秒，不再虛度光陰。
以時(shí)間為話題的作文400字6
時(shí)間是一條長河，流過每個(gè)人的心里；有時(shí)間也是一片翠林，每天回蕩在鳥兒的鳴叫聲里；時(shí)間有時(shí)還是無邊無際的天空，每片云朵都是今天，明天和后天。
今天，你可能站在翠林下望著天空，從星星中體會春，夏、秋、冬的腳印，它們都是一樣去得匆匆，而且一去就不回來了。
明天，你可能走在幽靜的小路上，想著世界上都有哪些地方，哪些角落都落上自己的腳印，又有哪些地方自己沒有親眼看過。
后天，你又在想，自己何時(shí)能走入成功的大路。自由自在的游著自己的世界。不知能否走完整個(gè)世界。
時(shí)間，是不能挽留的，它總是靜靜地飛走了，不說不笑的樣子從來沒有人見過。
比如小孩子從小到大的成長，時(shí)間更是不等人。又比如大樹小草的生長，還比如破殼的小雞開心的長大。如此可見世界萬物的生長也離不開時(shí)間，所以又讓我知道時(shí)間總是那么快想讓它慢點(diǎn)，但它總時(shí)不聽話，一直飛速的走著，我們要珍惜時(shí)間，一心一意的對待每一分鐘，把每分鐘都利用好，做有用的事。
時(shí)間，總是不等人，來去也是無影無蹤�？赡苷缛苏f的：人的一生只有三天，今天、明天和后天；也正是如此，每天都是一首詩。
以時(shí)間為話題的作文400字7
轉(zhuǎn)眼間，秋高氣爽的秋天就過去了，迎來了寒風(fēng)涼涼的冬天，現(xiàn)在風(fēng)不停地吹，好像秋姑娘在搖手向我們道別，或是東爺爺向我們招手，開心地說：“很高興見面�！�
或許你們會問：“這說明什么呢？”我想告訴你們：“時(shí)間一分一秒的過去了�！币淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，你的學(xué)習(xí)也是一樣的，從期中變成期末，從寒假到暑假，在時(shí)間面前人人都是平等的，如果你覺得不夠，那就說明你不會利用時(shí)間，就像魯迅先生說過，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠還是有的。
大家還記得司馬光吧？她非常愛學(xué)習(xí)，老師講完課，他的哥哥弟弟讀了一會書就去玩了，他卻躲在屋里讀了一遍又一遍，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后，為了提醒自己讀書寫作，他用原木做了一個(gè)枕頭，他把枕頭叫做“警枕”，因?yàn)橹灰X稍微一動(dòng)，枕頭就會滾開，醒來后，又開始讀書寫作，他用了19年時(shí)間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。
聽了司馬光的故事你還覺得時(shí)間不夠用嗎？從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這句話古話牢牢記到心里吧！
以時(shí)間為話題的作文400字8
楓葉落了，時(shí)間消逝了！問問自己，干了些什么？——題記
平時(shí)西方，那美麗的夕陽漸漸落山，我用雙手想挽住這一刻，可是一切都已經(jīng)晚了；仰望大樹，那枯黃的樹葉翩然落下，我端起手想接住這一刻，不曾已經(jīng)落地……
時(shí)間，就在身邊匆匆地流過，但無法挽回。
水滴落地時(shí)，我觸摸到了時(shí)間，它是那樣地急促，當(dāng)我回過神來，它已銷聲匿跡。時(shí)間婉如那天邊的彩虹，其景再美，也會被時(shí)間慢慢的吞噬。人們活在幻想中，想象那一刻美麗的景色。
北雁南飛，這一年平淡地結(jié)束了，觸摸著時(shí)間，它還是不慌不忙的走著。回憶過去的一年，更讓我體會到了時(shí)間的珍貴�！罢�?jiān)诮o我點(diǎn)時(shí)間�！蔽业目谥胁唤捌鹆诉@樣一句話。觸摸了時(shí)間，才想起過去時(shí)間里平庸的生活。
鐘表上的秒針一格一格地走著。它既不會多走，也不會少走。時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力，我無法阻擋。我曾幼稚地將鐘表上的電池扣掉，可我還是自己欺騙了自己。
觸摸了時(shí)間，我才領(lǐng)悟，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。抉擇的是你，你如何把握它，就看你自己了。只有敢于與時(shí)間賽跑。才會贏得更多的時(shí)間。時(shí)間的價(jià)值是靠在這段時(shí)間里，你干了些什么來衡量的。
時(shí)間的充實(shí)與飽滿，讓生活在幻想中的我從幻想中爬了出來。我要與時(shí)間賽跑。追趕那即將落下的夕陽。時(shí)間賽跑。追趕那即將落下的夕陽。
以時(shí)間為話題的作文400字9
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。這是選自朱自清的《匆匆》一文，告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返。長歌行當(dāng)中提到“少壯不努力，老大徒傷悲”說明了一個(gè)人年輕時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。每個(gè)人的時(shí)間都一樣，可每個(gè)人的財(cái)富卻是不一樣的。
上帝給了我們同樣的時(shí)間，有些人一直在奮斗，生怕浪費(fèi)了生命中的一分一秒，還有些人整天無所事事，游手好閑，時(shí)間被他丟棄在角落里，這就是人與人的差距，你認(rèn)真對待它，它也努力回報(bào)你，相反你把它丟在一邊，它就會悄悄溜去。古人曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。就算你有再多的錢，你能把昨天買回來嗎?不能。時(shí)間，是永遠(yuǎn)買不到的一種財(cái)富，人生中，最大的財(cái)富就是時(shí)間了。時(shí)間是最公平的，時(shí)間也是最不公平的。
周日的時(shí)間有的同學(xué)一點(diǎn)也不放松，把時(shí)間抓得緊緊的，而有的同學(xué)卻在家里看電視，玩電腦，在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間悄悄溜走了，可他還全然不知。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。也許時(shí)間就在你玩耍的過程中從你眼皮地下過去;也許時(shí)間在你看電視的時(shí)候，從屏幕里閃去;也許時(shí)間在你發(fā)呆的時(shí)候，從眼神中一晃而去。讓我們珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是人生中最大的財(cái)富，讓我們牢牢抓住時(shí)間，再也不放手了!
以時(shí)間為話題的作文400字10
時(shí)間就是生命，生命，世界各地的人們都放棄的時(shí)候，在左右浮動(dòng)，但時(shí)間是有限的，生命是由位和碎片時(shí)間的，據(jù)推算，到時(shí)候被遺棄的人在一起，使至少100萬人鮮活的生命。如果你刪除它，它就像在海面上一只紙船，越飄越遠(yuǎn)，漂到哪里，你可以不再遙不可及；相反，如果你珍惜它，愛護(hù)它，它會為你工作的絡(luò)繹不絕。
人們時(shí)常會嘆息：生命的短暫，時(shí)間不斷流逝得飛快，人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了，雖說自己人生進(jìn)行短暫，但只要你珍惜，你就會可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生命的價(jià)值，他的漫長而有趣，如果你能夠非常珍惜每一分一秒，那么你就會產(chǎn)生感覺沒有任何事之前都會影響更加安全順利：原本需要半個(gè)小時(shí)之后才能開始起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在我國十幾分鐘就行了；等待一個(gè)汽車，等人時(shí)，利用通過這些工作時(shí)間再干些什么有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜時(shí)間，一天每個(gè)人都種了一些花草樹木，還怕沙漠侵襲，空氣不新鮮，環(huán)境不美嗎？
有限的人力生命，但價(jià)值是無限的。只要大家珍惜時(shí)間，不要忽視它，你可以創(chuàng)造無限的價(jià)值。讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜每一分鐘，讓生活更有價(jià)值了！
以時(shí)間為話題的作文400字11
如果時(shí)間，可以延續(xù)。我真的不希望我們的小學(xué)情誼。如花開花落，凋謝落下。
時(shí)間，是一個(gè)無法形容的詞，記得小學(xué)開學(xué)，總是抱怨著那時(shí)間過得很慢很慢，有種度日如年的感覺。但是到了小學(xué)六年級，終于明白了時(shí)間太快太快，正如曇花一現(xiàn)，沒有空隙能夠停留。六年級的時(shí)間，總是很快很快，每當(dāng)聽到那“滴答.滴答”的秒鐘響起而又停止，總是希望時(shí)間可以停留，可以延續(xù)。讓每一天真正的做到度日如年。
小學(xué)，是我們每一個(gè)人打下基礎(chǔ)的時(shí)間，每當(dāng)心中那一顆顆希望的。每種子落地生根，都代表著那幸福的種苗，有一天會長成參天大樹，枝繁葉茂，纏繞在心中，一個(gè)笑話，一個(gè)語言，都代表著六(3)班59顆心連在一起，越連越緊，沒有一絲縫隙。更似乎那盛開的野菊花地，美麗無比，爭鮮斗妍。
時(shí)間，在一秒一秒地離開，我們分離的時(shí)間也在一秒一秒的變近。也許那代表著六(3)班緣分的盡頭。時(shí)間如果可以停留，我們都心都會很坦然，但是，時(shí)間無法如自己所愿，隨心所欲。不如將自己那一刻開滿幸福花兒的心，坦白面對。也許，緣分，真如我們所愿，可以停留.延續(xù)。
以時(shí)間為話題的作文400字12
時(shí)間像一首憂傷的挽歌，襯著天邊最后一道晚霞，靜靜地遠(yuǎn)去了……人生，教給了我們接受與面對的坦然，就像我們每天迎接日出與告別日落那樣，生命似乎就充滿著意味深長的迎候與告白的儀式，像大地上一場場植物的生長，花開花落中綻放與凋零，一切都是再自然不過的了。
再世界的最美端，我們看到了伸延的大地，和那流向遠(yuǎn)方的河流，看到了心靈深處的廣闊世界，那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽，亦是這樣，不斷地落下，每天都在日出日落中與我們不期而遇。
這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷，那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車，向著如霧的迷途遠(yuǎn)去，我在上車之前隨手拿了一本書，叫做（人啊，你往何處去）。是的，我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里？該做些什么？
我們的一生該怎樣度過，我們經(jīng)常困惑于生命從何而來，又去向何方？而我們所能有限知道的，我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過的.平面。但是，當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來襲，當(dāng)那夕陽幾乎從地平線上直直地射向火車上的窗玻璃，寧靜之極之時(shí)，我的心被豁然打開了，我那停留在書上的視線連同我的思維被它吸引了過去。
太陽，自然，與萬物，都是那么深深地感動(dòng)著我，我的眼眸濕潤了，人所找來找去的生命的真，就停留于著透明窗上的夕陽里找到了它極為普通卻又不普通的答案。
盡管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞，但生命中亦又不朽，想太陽那樣，還會在每個(gè)黎明與清晨升起。
以時(shí)間為話題的作文400字13
“光陰似箭，日月如梭”，是形容時(shí)間過得極快，而“度日如年”卻形容日子很不好過，過一天象過一年那樣長。我喜歡學(xué)語文，因此每次聽語文老師講課總覺得時(shí)間過得特別的快，數(shù)學(xué)課我聽不懂，所以感覺一堂課的時(shí)間過得特別的慢，其實(shí)時(shí)間流逝的速度是不變的。在我的眼中，時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會回來。昨天過去了它就永遠(yuǎn)變成昨天，再也不會重新回到昨天了。
從前人類確實(shí)經(jīng)歷了一段沒有鐘表的時(shí)期，他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的時(shí)鐘來知道時(shí)間，安排工作和生活的。隨著社會的發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，慢慢地人們感到精確計(jì)算時(shí)間是必要的，于是制造了擺鐘、機(jī)械鐘、石英鐘�，F(xiàn)在的電視機(jī)、電腦都可以十分精確的計(jì)時(shí)與報(bào)時(shí)。時(shí)鐘的改進(jìn)與人類文明同步。
許多動(dòng)植物都會精確記錄它們的成長過程，如樹，每一年都會增加一個(gè)新的年輪，我們可以從樹干的橫切面中清晰地看出它的成長記錄。頭發(fā)、手指甲又長長了，相片中過去的我和現(xiàn)在的我，這些都是保留的“時(shí)間痕跡”。
運(yùn)動(dòng)會上的徑賽項(xiàng)目都是以時(shí)間的快慢來決定勝負(fù)的，我們兒童一天的學(xué)習(xí)安排也是完全用時(shí)間來規(guī)定的。
“時(shí)過境遷”說的是隨著時(shí)間的推移，情況完全發(fā)生了變化；“時(shí)不我待”說的是時(shí)間不等人，要我們抓緊時(shí)間；時(shí)間在一秒一秒的流逝，我們要吝嗇時(shí)間，把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，讓我們的童年留在美好的時(shí)間記憶里。
以時(shí)間為話題的作文400字14
花兒謝了還會再開，草枯了還能再綠，但是時(shí)間一去還能再復(fù)返嗎？
時(shí)間從我們在生活中溜走，當(dāng)我們清晨不愿意起床時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到難題發(fā)呆時(shí)，當(dāng)我們跟同學(xué)討論時(shí)，時(shí)間在我們的身邊一分一秒地流逝著，你感覺得到嗎？
時(shí)間在哪兒？時(shí)間在媽媽的白發(fā)上，時(shí)間在爸爸再也挺不直的腰板上。時(shí)間在清晨時(shí)媽媽忙碌的身影里，時(shí)間在我們一天一天長大的小腳上，時(shí)間在我們學(xué)會的一點(diǎn)一滴的知識里，時(shí)間在課堂上朗朗的讀書聲中……
時(shí)間在我們的生活中。
有一次，星期六，早上我因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)而在家里睡懶覺，快中午的時(shí)候，我還沒有睡醒，可是我的媽媽早就已經(jīng)起床了，在我睡眼惺忪的時(shí)候，隱隱約約的聽見“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”的切菜聲，我踉踉蹌蹌地推開了門，只見媽媽披著一身的頭發(fā)在廚房忙碌著，我猛然覺得，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那樣的烏黑，而是黑發(fā)里摻著白發(fā)，那幾根白發(fā)在黑發(fā)的襯托下更扎眼，我不禁流下了眼淚，并小聲的說：“媽媽我永遠(yuǎn)愛你�！�
時(shí)間在一分一秒地流逝著，那么如何讓時(shí)間停留呢？愛讓時(shí)間停留，價(jià)值讓時(shí)間停留，奉獻(xiàn)讓時(shí)間停留。
以時(shí)間為話題的作文400字15
一天，一個(gè)男子走進(jìn)了一家書店問道：“那本書要多少錢?”
“1美元�！钡陠T彬彬有禮地回答。
“要1美元!”那人很不能接受，“你能便宜一點(diǎn)嗎?”
“沒法便宜了，就得1美元�！憋@然他很堅(jiān)定。這個(gè)頗有購買欲的人又盯了一會兒那本書，然后問道：“老板在嗎?”店員說：“他正忙著印刷間的工作�！�
“哦，我想見一見他�！边@個(gè)男子堅(jiān)持道，似乎他認(rèn)識店老板。沒辦法，店老板放下手中正忙的活走出來。陌生人問：“請問哪本書的最低價(jià)是多少?”“1.25美元�！� 店老板斬釘截鐵的回答道�！澳鷽]開玩笑吧!”“沒錯(cuò)�！钡昀习鍑�(yán)肅地說，“因?yàn)槟阋训⒄`了我的時(shí)間，這個(gè)損失比1美元大得多�！�
這個(gè)男子看起來非常詫異，但是，為了盡快結(jié)束這場由他引起的談判，他再次問道：“好吧，那么告訴我這本書的最低價(jià)格吧。”“1.5美元!” 店老板回答說。
“天啊，剛才你自己不是說了只要1.25美元嗎?”這個(gè)男子顯然有些激動(dòng)�！笆堑摹！钡昀习謇潇o地回答道，“可是到現(xiàn)在，我因此所耽誤的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1.5美元�！�
那名男子拿起書離開了書店，在“漲價(jià)戰(zhàn)”中他懂得了時(shí)間的珍貴。
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