假如時間可以倒流_五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的假如時間可以倒流_五年級作文，希望對大家有所幫助。
假如時間可以倒流_五年級作文1
假如有時間倒流藥你會吃嗎？我一定會吃的，因?yàn)楝F(xiàn)在想起以前的我，真是太后悔了。
假如時間倒流，我要先回到學(xué)前班的一次快速拼音比賽，那次因?yàn)槲乙郧澳眠^第一，驕傲了，竟然讀錯了一個音，成了第二名，如果時間能倒回去，我一定認(rèn)真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級的的運(yùn)動會上，因?yàn)檩p敵，再加上平時訓(xùn)練不夠，我沒有拿上名次，時間倒流回去，我要刻苦訓(xùn)練，拿出全部的力氣去比賽，為班里增光。
最重要的是，我要回到2008年5月10日，大家都知道，那年的5月12日發(fā)生了汶川大地震，死傷無數(shù)。我要在5月10和大家說：“我是從2009年來的，吃了時間倒流藥，在后天，也已經(jīng)5月12日下午2點(diǎn)28分會發(fā)生8級大地震，請大家在地震前做好充分準(zhǔn)備，提前下樓，準(zhǔn)備好足夠的食物和水，保護(hù)好貴重物品等財產(chǎn)”這樣，就可以減少很多的損失，就不會死那么多的人，特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……
話是這么說，我們當(dāng)然不可能回到從前，時間也不會倒流。我們只能做好現(xiàn)在，為未來做準(zhǔn)備。
假如時間可以倒流_五年級作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非時光可以倒流。
如果時光可以倒流，我要回到嬰兒時光，變成媽媽的心肝寶貝，可以揮舞著手里的玩具，哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個“淘氣包”開心地笑出來。
如果時光可以倒流，我要回到幼兒園的時光，變成一個天真無邪、活潑可愛、老愛闖禍的我。我可以無憂無慮地在白天時奔跑，做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間，看動畫片看到十一二點(diǎn)，才在爸爸媽媽的懷里睡覺。
如果時光可以倒流，我要回到小學(xué)一年級的時光，我準(zhǔn)備做一個全能的小學(xué)霸兼班長，還要做一個品學(xué)兼優(yōu)、講文明、懂禮貌的三好學(xué)生。六年后的畢業(yè)典禮上，給同學(xué)露一手我的絕妙“好戲”。同學(xué)為我筆走龍蛇的書法而佩服；為我優(yōu)美而高雅的鋼琴曲而陶醉；為我一篇語意優(yōu)美充滿畫面的作文而鼓掌；為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家，記住我這個樣樣精通，學(xué)富五車的才子。
如果時光可以倒流，我要回到三年級的暑假的時光。我一定不會亂吃冰激凌，亂喝冰鎮(zhèn)的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會一天只吃一根，只喝一瓶。
如果時光可以倒流，確實(shí)是一件美好的事情，但是這是不可能的。與其在空想時光倒流后，長大后要干什么。還不如多讀書、珍惜時間、認(rèn)認(rèn)真真地生活，這才是我們小學(xué)生最重要的事！
假如時間可以倒流_五年級作文3
光陰似箭，日月如梭。時間如流水，一旦過去了，就不會回來。如果時間可以倒流，讓我一些沒有做成功的事再做一遍，讓我沒有珍惜的機(jī)會再來一次，那該多好呀！
假如時間可以倒流，我會給媽媽做一張精美的生日賀片。今年，在媽媽生日前的好幾個月，我就打著小算盤：今年媽媽過生日送什么呢？去年，我都是寫一句“生日快樂”作為媽媽的生日禮物。今年，在生日幾個月前，我把賀卡的大致樣子都構(gòu)思好了，可是，在媽媽生日那一天，我又忘了做賀卡。等我想起來時，已經(jīng)遲了，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我只能用“生日快樂”搪塞過去。
假如時間可以倒流，我會將黃燦燦的卡紙做底，在上面貼上各種小花，仿佛花朵滿天飛舞；我還會在上面剪出漂亮的流蘇；還會做許多可愛的剪紙，貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮，我還會畫上零零碎碎的小圖案，來點(diǎn)綴這張賀卡。我會給它包上亮晶晶的包裝紙，顯得非常高貴。
然后，我要把它送給媽媽，這件禮物絕對比一句“生日快樂”要好多了，媽媽的生日也絕對比沒有慶祝好多了。
可惜，時光不可能倒流，沒完成的事也沒法補(bǔ)救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物，但媽媽今年的生日已經(jīng)過去了，媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以，我們要珍惜時間，把握好每一天！
假如時間可以倒流_五年級作文4
時鐘不停地轉(zhuǎn)動，許多一失足成千古恨的事情，永遠(yuǎn)地烙在了我的心中，可是假如時間可以倒流，我想回到那個時候……
記得有一次，我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩，一進(jìn)門，姑姑就很熱情地招待了我們。一會兒，媽媽便與姑姑進(jìn)了廚房忙碌起來，突然我看到了一個精致的花瓶，我便仔細(xì)地欣賞了起來，看了一會兒，我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來。突然，隨著“砰”地一聲響，花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚，然后便冷靜下來，之后，我若無其事地走開了。午飯后，姑姑發(fā)現(xiàn)了打碎的花瓶，認(rèn)真地對我和弟弟說：“你們誰打碎了我的花瓶？”我們倆都沒說話。后來姑姑又觀察了我們的表情，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，所以面無表情，可是弟弟還不知道發(fā)生了什么事，便一臉茫然。于是姑姑地跟弟弟說：“下回不能這樣了，要誠實(shí)。”弟弟無辜地說：“我知道要誠實(shí)，可是花瓶并不是我打碎的�！惫霉貌]有說什么。
從此以后，這件事一直封存在我的心中。
假如時間可以倒流，我想回到那一天，向姑姑說明，幫弟弟澄清。
但假如終究是假如，唯一可以彌補(bǔ)的方式便是活在當(dāng)下，努力做好每一件事，讓人生不留遺憾！
假如時間可以倒流_五年級作文5
小學(xué)六年級作文：假如時間可以倒流
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上幼兒園的時侯，假如時間可以倒流作文。那時的我是那么天真，整天都是那么快樂，無憂無慮，從來都不用去想如何學(xué)習(xí)，只需要想如何玩就可以了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有我做過錯事的時侯，那么我就有機(jī)會改正我的錯誤了。就象吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會為做過的錯事而煩惱了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有美好的時刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠(yuǎn)快樂，那是多么的幸福。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我的幼兒時期，幼兒時的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中，沒有任何的煩惱，只知道吃了睡，睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上—年級時，因?yàn)槲业钠匆魧W(xué)習(xí)的不好，我希望時間倒流到一年級，讓我重新學(xué)習(xí)一次拼音，那么我的拼音一定會過關(guān)，同學(xué)們也不會喊我“馬大哈”了。
假如時間可以倒流，我相信全世界的人一定都會十分開心的。
假如時間可以倒流_五年級作文6
常言道：時間如流水，在人不經(jīng)意間緩緩流過，一旦過去了，就再也不會回來。日子如同白駒過隙，在不知不覺中，悄悄地離我們而去。因此，許多做錯的、沒珍惜的、沒做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時間可以倒流，那該有多好。
幾個星期前，我們班進(jìn)行了一次單元測試。由于以前的我每次基本都考90分以上，所以我毫不在乎，心里感覺飄飄然。復(fù)習(xí)的時候，既沒有認(rèn)真背課文，默寫詞語，也沒有翻看《語文課堂作業(yè)本》及周末練習(xí)。完全不聽從媽媽的教導(dǎo)。開始考試了，我拿起卷子，飛快地寫著。沒有讀閱讀就開始寫，不管三七二十一，一會兒就做完了�？纪旰螅也]有檢查，我想我應(yīng)該會考的不錯，交卷時我胸有成竹，自認(rèn)為感覺良好。
然而，當(dāng)老師念道：“蔣琦”，我的心怦怦直跳，“89分”。這分?jǐn)?shù)像晴天打了個霹靂，猶如五雷轟頂，我仿佛一下子從天堂跌到了地獄，剛才的高興勁頓時消逝了，臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時光可以倒流，我一定在考前將《詞語手冊》、《課堂作業(yè)本》上的知識背得滾瓜爛熟，在考試的時候認(rèn)真仔細(xì)地讀每一道題，發(fā)揮出自己最好的水平。寫完試卷后，我一定要仔細(xì)地檢查，考出一個滿意的分?jǐn)?shù)，為班級和自己增光添彩。
假如時間可以倒流，我還是愿意像現(xiàn)在這樣，平凡但不平庸，簡單而不枯燥，多彩而不失趣味……
假如時間可以倒流_五年級作文7
周末，老師布置了一篇作文《假如時間可以倒流》讓我們完成。“假如時間可以倒流”?嗯，這個問題我得好好想想……
常言道：時間如流水，一旦過去，就再也不會回來了。因此，許多我們做錯的，沒珍惜的，沒成功的，等等等等，成了永遠(yuǎn)的遺憾。我想：假如時間真的可以倒流，那該多好!這樣，我不但可以彌補(bǔ)自己的遺憾，還可以完成許多心愿。
假如時間可以倒流，我一定會回到恐龍時代，因?yàn)槲液芟胫揽铸埵窃趺瓷詈头毖艿模罱K又是怎樣滅絕的。
假如時間可以倒流，我將去遠(yuǎn)古時代看看，我們?nèi)祟惖降资遣皇菑脑澈镞M(jìn)化來的?如果是，是不是像科學(xué)家所說的那樣生活?
假如時間可以倒流，我還想知道古埃及人是怎樣建造金字塔的，我國的勞動人民又是怎樣修筑氣魄雄偉的萬里長城、金碧輝煌的故宮、規(guī)模宏大的秦兵馬俑、美麗神奇的布達(dá)拉宮的。
假如時間可以倒流，我又怎能錯過開國大典的盛況?我將回到1949年10月1日那天，站在天安門廣場上，聆聽毛主席鄭重宣布：“中華人民共和國成立了!”，然后親眼目睹第一面五星紅旗冉冉升起，和全國人民一起歡呼!
……
假如時間可以倒流，我將有許多心愿要完成。我會把握每一分每一秒，不再讓自己感到一絲遺憾!
假如時間可以倒流_五年級作文8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)有半只腳踏入初中的大門。彈指間歲月六年已從我手指縫中流過，消失不見了。但我希望時間倒流，因?yàn)槲疑岵坏门c我相伴三年半的學(xué)校，舍不得老師們的音容笑貌，舍不得同學(xué)們之間的嬉笑打鬧。我希望時間可以倒流……
假若時間可以倒流，我再也不會一下課就埋頭做作業(yè)，我會放下手中的筆，拋開那一串又一串煩人的公式，走到操場上細(xì)細(xì)觀察著那彎了腰的楊梅樹，將它們的樣子深深刻在心上，刻在記憶里，直到永遠(yuǎn)。
假若時間可以倒流，我上課一定認(rèn)真聽講，再也不會像以前那樣與同桌聊天，白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)知識的好時機(jī)，虛度在學(xué)校中的光陰，還在老師心中留下壞印象。
假若時間可以倒流，我一定不會下課嘲笑同學(xué)，甚至和同學(xué)動手動腳搞得彼此不愉快。我一定會和同學(xué)之間和睦相處，談笑風(fēng)生，分享自己的見聞，不僅增加了知識面還和同學(xué)增進(jìn)了彼此之間的關(guān)系，獲得真摯樸實(shí)的.友情。
假若時間可以倒流，我一定要你們的學(xué)生中最優(yōu)秀的，謝謝你們不遺余力地不厭其煩的傳授我無窮的知識。
假若時間可以倒流，我想從一年級開始與昔日的伙伴又在一起歡度六年，讓分別的日子推遲，讓歡樂的日子延續(xù)，讓再見的日子來得緩慢，讓我們再一次坐在同一間學(xué)校，坐在同一間課堂，再來一次吧!
假如時間可以倒流_五年級作文9
假如時間可以倒流，我絕對會三思而后行。
那是一個炎炎的夏日，人人都汗流浹背，正是在這樣悶熱的天氣里，我們在球館進(jìn)行著如火如荼的籃球訓(xùn)練。
首先是訓(xùn)練投籃，只見他一個起跳，目光炯炯地盯著籃筐，手腕一壓，球便旋轉(zhuǎn)著落入了籃筐。
我十分驚訝，瞪大了眼睛脫口而出：“這怎么可能？”因?yàn)槠綍r他可是培訓(xùn)班上公認(rèn)的“吊車尾”��！
他一回頭，瞪了我一眼，眼光中充滿了不悅，“我進(jìn)球怎么啦？就你能進(jìn)？這個動作我可是練了很久了�！笨吹贸鰜硭悬c(diǎn)不高興了，但我并沒太在意，我想，大家平時都是好朋友，他不會因?yàn)檫@一句話就真生氣吧，找個機(jī)會向他道個歉就過去了。
下課前的最后一項(xiàng)訓(xùn)練——打比賽，我和他被分在了一個組，我心里又有喜又有憂，說喜吧，是因?yàn)榭梢越铏C(jī)拉近關(guān)系，沖淡剛剛彼此的尷尬；說憂吧，我仿佛已經(jīng)看到了比賽的失利，誰都知道，和他一組，就相當(dāng)于要單挑另外一組。
比賽開始了，我方為進(jìn)攻方，我只希望他能將球穩(wěn)穩(wěn)地傳給我，可事與愿違，他傳的球意圖明顯而且速度還慢，一下就被對方給斷了，這下我可惱怒了，給他一個狠狠的眼神，心中只覺得攤上了一個“大麻煩”。
瞬間，我就只能被動防守，可雙拳難敵四手，而他在一旁呆呆地站著，儼然一副袖手旁觀的樣子，我大喝一聲“木頭一樣，來幫忙呀！”他才怏怏不樂地過來了。
這時，對方隊(duì)員一個急停跳投，他立刻奮力起跳，試圖攔住那一球。那一瞬間，只見他雙目圓睜，一副用盡全力的樣子，定格在了我的眼前。
雖然，他后來也盡力了，但這場比賽還是毫無懸念地輸了。打破了我連續(xù)十幾天來不敗的戰(zhàn)績，我實(shí)在按耐不住心中的怒火，大吼一聲：“你個拖后腿的，誰和你一組誰倒霉！”他抬眼瞟了我一下，一聲也沒吭，眼睛里隱隱約約閃過淚光，然后頭也不回地離開了球館。
等我平靜了下來，他最后的眼神和背影，就像一塊大石頭一樣在我心頭，揮之不去。
我真后悔得要死，如果時間可以倒流，我絕不會任著自己的情緒，說出那樣傷人的話。請?jiān)俳o我一次機(jī)會吧……
假如時間可以倒流_五年級作文10
假如時間可以倒流，我會盡力地去彌補(bǔ)犯過的錯誤。
我會回到那次，回到期中考試之前。那天，還有兩天就期中考試了，可我卻在悠閑地玩，一點(diǎn)也不顧及后天的考試。結(jié)果，我就考得十分不理想。如果時間可以倒流，我會認(rèn)真地復(fù)習(xí)，考個理想的成績安安心心地回家。
我也會回到小時，回到爺爺還在時，因?yàn)楝F(xiàn)在，我已經(jīng)記不清爺爺那張模糊的臉了。那次，我還小，不知道爺爺能留在我身邊的時間不多了，就浪費(fèi)了和爺爺相處的時光，我以為他會永遠(yuǎn)呆在我身邊。如果時間可以倒流，我也會回到小時，把爺爺?shù)哪樕钌畹赜≡谖业哪X海中，多珍惜與爺爺相處的時間。
我還會回到不久前，回到那個星期。那天，我和朋友玩球，一不小心掉到了樓下，打到了一個人，被告到老師那，老師批評了我們一頓。如果時間可以倒流，我堅(jiān)決不會在學(xué)校里那樣玩球了。
假如時間可以倒流，我會做好每一天，但時光并不可以倒流，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會珍惜，我們把握好現(xiàn)在，做好每一天。
假如時間可以倒流_五年級作文11
“時間如流水，一旦逝去，難以回返”時光老人偷走了我們的時間，使我們慢慢長大，也在慢慢變老。
我從一個被抱在懷中，幾千克重的嬰兒，轉(zhuǎn)眼間成了一個小學(xué)快畢業(yè)的女孩。十四年的時間流逝，其間會有悲傷的事，也會有遺憾的事，它們總使我不斷在想：假如時間可以倒流，我會怎么辦？
我后悔我以前在學(xué)習(xí)英語時候的不在意，看著我的月考英語成績，有點(diǎn)恨自己。英語是外語，學(xué)得不太好也可以被理解，但我還是討厭自己為什么當(dāng)初不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。假如時間可以倒流，我一定認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)英語。
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”這首歌常使我落淚，是啊，父母生兒養(yǎng)女，把我們拉扯大，我卻總?cè)撬麄兩鷼�，假如時間可以倒流，我一定要孝順父母，不讓他們操心、生氣，努力做一個獨(dú)立、懂事的孩子。
假如時間可以倒流，我一定盡力去做好每件事。但是我知道，這不過是一個心愿罷了，時光老人對所有人都是公平的，不會對某個人偏心，所以現(xiàn)在，我們要珍惜時間，珍惜日子，要對自己所做的事情負(fù)責(zé)，這一切，不也是時光倒流后需要做的事嗎？
假如時間可以倒流_五年級作文12
假如時間可以倒流，每一次與別人的矛盾和糾纏都將化為烏有。讓世界少一份戰(zhàn)爭，多一份和平。
假如時間可以倒流，我可以重返小學(xué)時代。我將重新學(xué)習(xí)，讓童年時期更美好，讓父母不在操心，我將獨(dú)立學(xué)習(xí)。
假如時間可以倒流，我將做一個讓老師和家長都喜歡的乖乖女，讓每個人都贊不絕口，讓家長不再擔(dān)憂。
假如時間可以倒流，我可以改變生活。家長，同學(xué)。。。。。。所有人與我之間的糾紛與爭吵，都將變?yōu)槲⑿εc友誼。父母將不會生氣與傷心，家庭會變得和諧與溫暖。
假如時間可以倒流，我將把世界變得美好。讓每一個人都開心，快樂，幸福，和諧。只要我可以做到。
假如時間可以倒流，每個人都將幸福。生活變得美好。每個人都將沒有煩惱。離婚的家長重新和好。孩子，也將消去苦惱。學(xué)生變得乖巧。老師，也不在擔(dān)心。人們將用微笑面對生活，用微笑面對人生。
假如時間可以倒流，世界將不會變成戰(zhàn)場，國家之間互不侵略。弱小的國家也不會慌張，壞人都會變好，人們不會恐慌。中國不會煩惱，日本也不會侵略。
假如時間可以倒流，我將會做許多許多的好事，讓世界美好，地球綠樹成蔭�？蓵r間一去不復(fù)返，我只能笑對生活，笑對每天，讓自己更充實(shí)，更美好。讓世界充滿我的微笑。讓人生更加燦爛，輝煌。愿我們一起努力，與時光賽跑 。
假如時間可以倒流_五年級作文13
20xx年，我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子，日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐，這期間，我做錯了不少事。
如果時光可以倒流，我一定要在學(xué)習(xí)上努力，爭取取得好一點(diǎn)的成績來回報老師和父母，讓父母不再擔(dān)心我，說我學(xué)習(xí)上的一系列事，也爭取在班里前幾名。
如果時光可以倒流，我還會在體育方面練習(xí)練習(xí)，讓我在運(yùn)動會上施展我的才能，為班級爭光，我也高興，老師也高興，邢老師也高興。
如果時光可以倒流，我還會補(bǔ)一補(bǔ)我的數(shù)學(xué)，不會的問一問數(shù)學(xué)老師，這樣我的數(shù)學(xué)就不會學(xué)的一塌糊涂，考試考得不好，讓爸爸媽媽操心，每次數(shù)學(xué)作業(yè)都要弄到很晚，媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺得我對不起媽媽，因?yàn)樗麑ξ腋冻隽颂嗵啵疫�不領(lǐng)情，不聽話，惹他生氣。
如果時光可以倒流，我會在班里少管一些閑事，在同學(xué)們的心目中的形象好一些，在同學(xué)們的心目中威信重一些，這樣我才招人喜歡。
如果時光可以倒流，就倒流到前幾天吧，前幾天程老師就早來了幾分鐘，就遭到了同學(xué)們的譴責(zé)，程老師強(qiáng)忍著眼中的眼淚，雖然沒有掉下來，但是程老師還是非常傷心的。
如果時光可以倒流可以倒流，就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時候吧，再讓我們氣邢老師五年吧！
假如時間可以倒流_五年級作文14
人們常說：時間是一去不復(fù)返的，無法留住更無法倒流。遠(yuǎn)去的歲月中，我們總有著生活的遺憾，在不經(jīng)意間輕輕想起。
小時候，我就被寄托在爺爺奶奶家，可以說，他們都很疼我，有什么好吃的，準(zhǔn)第一個給我。奶奶那雙手，還會做許多美味的東西，在那，我的嘴巴總可以享受到片片美味。
去年，奶奶的病情惡化了，我便回勞駕去看她�？梢坏郊遥俗谏嘲l(fā)上休息的時間，更多時候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回來問我， 奶奶曾經(jīng)在房間里叫我，我才意識到失利了，可還是延續(xù)到八九點(diǎn)鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時，我卻總覺得不愿意呆太長時間，所以呆了一下子，我就又溜 出去“瘋”了。這樣，一直持續(xù)到我回縣城，算起來，我真正看奶奶的時間從次數(shù)上也只能算十幾次吧。
如今，奶奶已經(jīng)離開了人世，我突然覺得有種不見親人的遺憾，回想起奶奶對我的關(guān)切和我曾經(jīng)的作為，頓時覺得淚流滿面，那種酸楚常常讓我覺得無限的悲涼。
假如時間可以倒流，或許我能好好的陪陪奶奶，不論多忙，我一定和她一起開心的度過她生命過程中最后的分分秒秒……
“世上沒有后悔藥”，不盡的遺憾就這樣永隨我的心地，對我而言，我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中，或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧！
假如時間可以倒流_五年級作文15
常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我將會去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業(yè)考試，痛痛快快玩那么一回。
讓時間倒流，是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流，我將會珍惜這個來之不易的機(jī)會。
假如時間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習(xí)俗，回去后和人們講一講，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊耍惨粴⑺乐瞥赡灸艘练瞰I(xiàn)給法老……
假如時間倒流，我將要去秦朝看一看，看當(dāng)時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭，那時候沒有貨車，也沒有卡車，他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?
假如時間倒流，我將會去北宋時代，看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代，把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時間倒流，我會去明代，看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識，回去后把藥物知識告訴人們，使人們生病的時候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點(diǎn)恢復(fù)健康。
假如時間倒流，我將會去清朝，到虎門看林則徐銷毀鴉片時壯觀的場面�；氐浆F(xiàn)代，就把林則徐銷毀鴉片的愛國主義精神告訴人們，讓人們紀(jì)念這位民族英雄。
假如時間真的可以倒流，我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
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