假如時(shí)間可以倒流作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的假如時(shí)間可以倒流作文,歡迎閱讀與收藏。
假如時(shí)間可以倒流作文1
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。唯獨(dú)時(shí)光不再回頭。我想:“假如時(shí)間可以倒流那該多好。
有一天,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了這一幕:一個(gè)老爺爺,身穿一件灰色的破上衣,黑色的褲子,那褲子是補(bǔ)了又補(bǔ)。赤著腳在那。問(wèn)了旁人才知道,原來(lái)這個(gè)老爺爺家窮,小時(shí)候不好好讀書(shū)。整天東跑西跳。到了以后找不到工作,養(yǎng)不起家人。由于家里窮,生活艱難,沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯,老爺爺?shù)亩畠翰∷懒。要在這里乞討。
我想如果時(shí)間可以倒流那該多好啊!讓那個(gè)孩子重生,不要白白地死了。要老爺爺回到童年,認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……這些種種的一切該是多么美妙。
童年的時(shí)候是多么的快樂(lè)。∠肫鹪趯W(xué)校里和同學(xué)一起玩耍是時(shí)光,老師辛勤地教導(dǎo)我們。一起比賽時(shí),爭(zhēng)個(gè)你我輸贏的情況。童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光真是快樂(lè)極了。不過(guò),它已經(jīng)輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。時(shí)間如果可以倒流那該多好。
假如時(shí)間可以倒流,那會(huì)多美好。我們要珍惜時(shí)間,好好安排時(shí)間,不要讓時(shí)間從我們的手上流過(guò)去!作文
假如時(shí)間可以倒流作文2
假如有一天,時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好的對(duì)待父母和老師。
如果時(shí)間倒流,我會(huì)讓辛苦的父母不要將太多的時(shí)間花在幼小的我身上。
幼兒園的時(shí)候,上學(xué)時(shí)我總愛(ài)又哭又鬧。
如果有人將時(shí)間倒流,我一定會(huì)不哭不鬧、聽(tīng)話的去幼兒園。
還記得一年級(jí)時(shí),父母叫我起床我總會(huì)抱著枕頭說(shuō):“再睡一會(huì),再睡一會(huì)!
如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)馬上從床上爬起來(lái)。
如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)讓疲勞的老師變得輕松一些。
記得,那時(shí)上課我不認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)做不好,您總會(huì)認(rèn)真地給我講。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好聽(tīng)課,不讓老師們?yōu)槲也賱凇?/p>
記得剛上學(xué)時(shí),我不原意進(jìn)班級(jí),累得老師們哄來(lái)哄去。
如果時(shí)間能倒流,我一定聽(tīng)話的進(jìn)班級(jí)。
如果時(shí)間能倒流,我一定聽(tīng)老師、父母的話,不讓你們?yōu)槲也賱凇?/p>
假如時(shí)間可以倒流作文3
時(shí)間,是一個(gè)神奇的東西,誰(shuí)都捉模不透。但時(shí)間可以倒流,我想做一件事。
我想變小,想看看爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育我的。
媽媽小心翼翼的把我抱起來(lái),便對(duì)我說(shuō):“寶貝,你餓了嗎?”我輕聲地說(shuō):“嗯。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)也說(shuō)不出幾句話。媽媽就給我沖奶粉,搖均勻了以后拿過(guò)來(lái)說(shuō):“好,喝吧!蔽移炔患按昧诉^(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)刮液。”“嗯。“媽媽說(shuō)完,把我摟在懷里喂著。沒(méi)想到,我喝著喝著就入夢(mèng)鄉(xiāng)了。媽媽看著我開(kāi)心的笑了。
爸爸特別喜歡我。當(dāng)我睡醒了,爸爸總喜歡抱著我飛高高。媽媽在一旁說(shuō):“小心摔下來(lái)。 鞍职謱(duì)我說(shuō):”丫頭,好玩嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的笑了。爸爸教我識(shí)字,認(rèn)唐詩(shī),玩游戲等等。爸爸經(jīng)常帶我去動(dòng)物園,每帶我走到一處動(dòng)物棲息的地方就告訴我這是什么動(dòng)物例如:“老虎、獅子、大象、熊貓、河馬、長(zhǎng)頸鹿等等……
爸爸有時(shí)會(huì)問(wèn)我說(shuō):“將來(lái)你長(zhǎng)大,你想成為什么?“我不假思索地說(shuō):”我想成為醫(yī)生!鞍职终f(shuō):“是嗎?你的理想很好,看來(lái)我們家丫頭有想救人的理想啊!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯”!
原來(lái)媽媽和爸爸養(yǎng)育我這么辛苦啊!雖說(shuō)這件事爸媽會(huì)很辛苦,但我還是喜歡小時(shí)候。
假如時(shí)間可以倒流作文4
常言道:時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到過(guò)去。
以前沒(méi)有戴眼鏡的時(shí)候,我看書(shū)從來(lái)不按正確姿勢(shì),要不趴下,要不躺下,反正以舒服為原則,我也從來(lái)不聽(tīng)媽媽的勸告,看電視也離得很近,用媽媽的話說(shuō),都快鉆進(jìn)電視里了。久而久之,我便近視了,戴上了近視眼鏡。哎!早知道這樣,那時(shí)聽(tīng)媽媽勸就好了,就不會(huì)變成四眼了,早知如此,又何必當(dāng)初呢?
以前我考試沒(méi)有考好,錯(cuò)了很多題,還丟了題,當(dāng)老師說(shuō)丟題的要抄試卷時(shí),我真懊惱。哎!如果考試時(shí)我細(xì)心檢查,肯定落不得如此下場(chǎng),要是能重來(lái),我一定會(huì)把錯(cuò)題全部改成對(duì)的,把丟了分的題全部補(bǔ)上。但是,這已經(jīng)不可能了,今后一定要吸取教訓(xùn)。
以前我經(jīng)常犯錯(cuò),比如不小心把體溫計(jì)摔碎了,我就會(huì)責(zé)怪我自己,怎么這么不小心呢!怎么這么不注意呢!哎,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)小心翼翼地把體溫計(jì)放好。
光陰似箭,日月如梭。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,少一點(diǎn)遺憾,使自己更加完美。
假如時(shí)間可以倒流作文5
時(shí)間宛如一淌流水,失而不復(fù),正因如此,它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,我想回到以前學(xué)舞蹈的時(shí)光,因?yàn)槲璧缸屛覉?jiān)強(qiáng)了品格、堅(jiān)定了信念。舞蹈還讓我在六一時(shí)大放光彩,也讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變。可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大,我放棄了學(xué)習(xí)優(yōu)美的中國(guó)舞、現(xiàn)代的爵士舞;叵氘(dāng)初,舞蹈訓(xùn)練雖然很辛苦,但我與學(xué)舞蹈的老師和同學(xué)們都建立了深厚的友誼。
假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試?荚嚂r(shí)間過(guò)半時(shí),我才開(kāi)始做應(yīng)用題,我急得像熱鍋上的螞蟻,三下五除二地把前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目做了,后面有一點(diǎn)難度的題卻空在那兒,基礎(chǔ)部分也沒(méi)來(lái)得及檢查,就草草地把試卷交了上去。后果可想而知,只考了七十多分。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試,認(rèn)真審題,找數(shù)量關(guān)系式,不要白白甩掉幾十分,再認(rèn)真一步步地計(jì)算前面的題目,仔細(xì)檢查試卷。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那次考試;假如時(shí)間可以倒流,我要做好以前沒(méi)有做好的事和曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的事物。但時(shí)間真的可以倒流嗎?不會(huì),因?yàn)闀r(shí)間一旦錯(cuò)過(guò)了,就不會(huì)再來(lái)了,時(shí)間是不會(huì)等你的。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
假如時(shí)間可以倒流作文6
如果時(shí)間可以倒流,我真希望重新回到五年級(jí)。
我的噩夢(mèng)就是從那兒開(kāi)始的。
放暑假前,我從沒(méi)想過(guò)會(huì)遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悅,作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫(xiě)完了,其它的就只剩了吃,喝,玩,樂(lè)。大部分時(shí)間都用來(lái)吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面,明知道那是垃圾食品,但還是會(huì)止不住不時(shí)的吃上一包。這就是我噩夢(mèng)的開(kāi)始。
可壞習(xí)慣終究還是壞習(xí)慣,不是那么好改掉的。加上每天一包方便面,一天四頓飯把我培養(yǎng)成了“大胃王”。
姐姐雖然和我一樣胖,但她是從小就胖,我卻是后天喂養(yǎng)的。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養(yǎng)下,變成了胖乎乎的我。沒(méi)有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不過(guò)我是反的,兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳,跳繩,但還是沒(méi)有多少變化,F(xiàn)在姐姐因?yàn)樯洗髮W(xué)原因瘦了,我后來(lái)也長(zhǎng)高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢(shì)。
今后的學(xué)習(xí)要努力,今后的生活更要努力。人生下來(lái)是平等的,只要夠努力,就能比別人更優(yōu)秀。
如果時(shí)間可以倒流,那我一定好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,再也不吃垃圾食品了。
假如時(shí)間可以倒流作文7
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)盡力地去彌補(bǔ)犯過(guò)的錯(cuò)誤。
我會(huì)回到那次,回到期中考試之前。那天,還有兩天就期中考試了,可我卻在悠閑地玩,一點(diǎn)也不顧及后天的考試。結(jié)果,我就考得十分不理想。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),考個(gè)理想的成績(jī)安安心心地回家。
我也會(huì)回到小時(shí),回到爺爺還在時(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在,我已經(jīng)記不清爺爺那張模糊的臉了。那次,我還小,不知道爺爺能留在我身邊的時(shí)間不多了,就浪費(fèi)了和爺爺相處的時(shí)光,我以為他會(huì)永遠(yuǎn)呆在我身邊。如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì)回到小時(shí),把爺爺?shù)哪樕钌畹赜≡谖业腵腦海中,多珍惜與爺爺相處的時(shí)間。
我還會(huì)回到不久前,回到那個(gè)星期。那天,我和朋友玩球,一不小心掉到了樓下,打到了一個(gè)人,被告到老師那,老師批評(píng)了我們一頓。如果時(shí)間可以倒流,我堅(jiān)決不會(huì)在學(xué)校里那樣玩球了。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一天,但時(shí)光并不可以倒流,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)珍惜,我們把握好現(xiàn)在,做好每一天。
假如時(shí)間可以倒流作文8
有一句話教育我們珍惜時(shí)光的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一點(diǎn)不錯(cuò),回顧我們的生活學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江之水永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用享受的時(shí)間是有限的。
假如時(shí)光可以倒流;我可以做一個(gè)好學(xué)生,不會(huì)因?yàn)樨澩妫眢w受到傷害時(shí),才感到后悔,才會(huì)有一種要“時(shí)光倒流”的迫切愿望。當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)才意識(shí)時(shí)間要返回以前那才叫可惜。
假如時(shí)光可以倒流我不會(huì)和姐姐為了看電視鬧得不可開(kāi)交,不會(huì)為了一本小人書(shū),和表弟表姐爭(zhēng)得面紅耳赤。假如還有很多很多····
我們虛度光陰是多么可怕,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦,別讓時(shí)間再次悄然流逝!以后,我將更加珍惜有限的時(shí)間做值得做的事,當(dāng)我確定這一目標(biāo)后,就會(huì)自豪的對(duì)著朗朗明月,對(duì)萬(wàn)物生靈說(shuō):“時(shí)間萬(wàn)歲”。
假如時(shí)間可以倒流作文9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”這是大家都熟悉的著名作家朱自清的《匆匆》選段,也是我們六年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)的一篇課文,通過(guò)學(xué)習(xí),我受益匪淺,明白了時(shí)間的可貴。想想曾經(jīng)的那件事,我更是后悔莫及呀!
那個(gè)星期五的下午,當(dāng)老師宣布放假的那一刻,我的心就已經(jīng)“飛”到了九霄云外,想著美美玩兩天,那真是一個(gè)“爽”字了得;丶、扔書(shū)包、拿手機(jī)、打開(kāi)游戲……一連串的動(dòng)作是那么緊促,沒(méi)有絲毫“慢動(dòng)作”。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽開(kāi)始催促了:開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)沉醉在游戲中,媽媽三番五次的提醒我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),我都想著法糊弄過(guò)去。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,期間,我也意識(shí)到要先完成作業(yè),可是不知咋了,心里面像揣著一個(gè)拖延時(shí)間的大怪物一樣,張牙舞爪的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,距離上學(xué)還有一段時(shí)間呢”,就這樣,我在一邊要盡快完成作業(yè)和一邊再玩一會(huì)的心里斗爭(zhēng)中不愉快的度過(guò)了快兩天的禮拜天時(shí)間。
到了星期日晚上,我知道再不寫(xiě)作業(yè)就要被老師“伺候”了,趕緊拿出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái)。可時(shí)間像長(zhǎng)了腿一樣,不知不覺(jué)就到了晚上九點(diǎn)半。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“睡覺(jué)時(shí)間到了,上床睡覺(jué)”,我可憐巴巴的望著媽媽?zhuān)M茉俳o我一些時(shí)間,但看到媽媽嚴(yán)肅的表情,我知道“沒(méi)戲了”,只得不情不愿的收拾了書(shū)包,上床睡覺(jué)。雖然躺在床上,哪能睡得著呀,作業(yè)沒(méi)完成,明天拿什么見(jiàn)老師呀,我心急如焚,好幾次,偷偷看媽媽睡下了沒(méi)有,等媽媽睡下后,我又悄悄拿來(lái)作業(yè),鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)小臺(tái)燈,偷偷補(bǔ)起了作業(yè)。不一會(huì),我腰酸背痛,兩只胳膊發(fā)麻,脖子僵硬,腿抽筋……哪哪都不舒服,我知道,這一定是媽媽對(duì)我不珍惜時(shí)間的懲罰!霸缰F(xiàn)在,何必當(dāng)初”,假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)在星期六完成作業(yè),不浪費(fèi)時(shí)間,先完成作業(yè)再玩;假如時(shí)間可以倒流,我一定合理安排自己的假期時(shí)間;假如時(shí)間可以倒流,我一定珍惜時(shí)間,決不讓這樣的事情發(fā)生。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@首《明日歌》想必大家都耳熟能詳,但在我們的生活中,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象比比皆是。經(jīng)過(guò)那件事以后,吃一塹長(zhǎng)一智,我給自己制定了假期時(shí)間表,有計(jì)劃的利用時(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間再匆匆流逝。
假如時(shí)間可以倒流作文10
俗話說(shuō)得好呀:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。花凋了,終有一天還會(huì)再開(kāi)放?扇耍蠲篮玫臅r(shí)光,最美好的童年只有一次,一旦失去,便不再擁有。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒(méi)有成功的事,就成了終身遺憾。我是真的希望時(shí)間可以倒流,我是真的想彌補(bǔ)那些與我擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)。
讓我印象最深刻的是那一次。記得那是一個(gè)暑假,老師打電話來(lái)說(shuō)讓我去參加一個(gè)古箏比賽。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高,決定要刻苦練習(xí),取得第一名。
前幾天,我每天都堅(jiān)持練一個(gè)半小時(shí)的古箏,彈得手都酸了,按的手都紅了也還要練。爸爸媽媽見(jiàn)我這么勤奮、刻苦,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。可接下來(lái)的時(shí)間里,我認(rèn)為自己已經(jīng)練得很好了,第一名準(zhǔn)能到手,于是便把琴丟在一旁,置之于不顧,玩兒去了。媽媽看著離比賽的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,真的是心急如焚,總催促我道:“快快快,快練會(huì)琴呀!都要比賽了。”而我卻還心不在焉地翻著漫畫(huà)書(shū),悠閑地舔著冰淇淋,滿(mǎn)不在乎地應(yīng)道:“沒(méi)事,反正我已經(jīng)會(huì)背譜了!眿寢屘焯炜次疫@么“晃”著,無(wú)可奈何,只好作罷。
直到比賽的前一天,我才再次來(lái)到一個(gè)月未碰的古箏跟前,一彈,漏洞百出。搖指搖得不再流暢,不再如銀鈴般清脆悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),取而代之的是生硬得如敲木魚(yú)般的難聽(tīng)聲音。顫音的音高把握不準(zhǔn),節(jié)奏該快時(shí)慢,該慢時(shí)快,亂七八糟,速度不統(tǒng)一,忽快忽慢,指法亂得一發(fā)不可收拾,就連已背過(guò)幾百遍的譜現(xiàn)在也令我感到生疏,沒(méi)有別的辦法,只能盡快改正過(guò)來(lái)。可也要知道,就算是一整天不吃不喝,一直練,也不可能把錯(cuò)誤完全改正過(guò)來(lái)。
第二天,要比賽了。我走上臺(tái),手心里直冒汗,心里既像吊了個(gè)水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。
由于臨時(shí)抱佛腳,我演奏時(shí)怕忘了譜,便沒(méi)有用“心”去彈。整首曲子下來(lái),干巴巴的,缺少了許多音樂(lè)本身的優(yōu)美韻律,不夠感染人,結(jié)果什么名次也沒(méi)得到。我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。假如時(shí)間可以倒流,我一定堅(jiān)持每天練琴,只有付出才有回報(bào)。
但我知道,時(shí)間是永遠(yuǎn)不可能倒流的。它依舊如流水般飛逝,依舊如車(chē)輪般滾滾向前,它不會(huì)給任何人多一分鐘或者少一秒鐘。我們現(xiàn)在能做的,就是珍惜眼前的美好,不要整天妄想著時(shí)間可以倒流,不要再讓自己的將來(lái)留下遺憾。
假如時(shí)間可以倒流作文11
我十分渴望時(shí)間可以倒流,彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我看見(jiàn)了一只濕淋淋的小狗,十分可愛(ài),但被水淋成了“落湯雞”,哦,不對(duì),應(yīng)該是“落湯狗”,我正在笑著,我想,它應(yīng)該餓了,于是,我抱著它飛快的跑了起來(lái),不一會(huì)兒,我回到了家里,拿了一塊面包,給它吃,它胃口真大,一口就吞了下去,我想,應(yīng)該再給它點(diǎn)東西吃,我看見(jiàn)了老鼠藥旁邊有一塊餅干,于是,我拾了起來(lái),心想,應(yīng)該沒(méi)毒吧,想著,想著,小狗又在叫喊著,我不顧三七二十一,就扔了過(guò)去,小狗剛吃完,就滿(mǎn)意的走了。我看著它一步一步的離開(kāi),心里別提有多高興了,但到了晚上,我邊吃飯邊說(shuō),媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)從老鼠藥邊撿了餅干,媽媽便急迫的追問(wèn)我餅干的哪里去了,我說(shuō)我扔了,媽媽告訴我那是沾有老鼠藥的。第二天我心事重重地,總擔(dān)心著,結(jié)果意外還是發(fā)生了,我在后山的草叢里發(fā)現(xiàn)了小狗的尸體,嘴微張著,好像很痛苦……
這件事多么的令我懊悔哦!活生生的把一條生命給……如果時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)謹(jǐn)慎些,一定不會(huì)將一條可愛(ài)的生命給毀掉。
我心中有說(shuō)不出的悔,如果時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)謹(jǐn)慎的對(duì)待它!
假如時(shí)間可以倒流作文12
人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,光陰似箭,歲月如梭,一不小心,時(shí)間就如流水般飛快的過(guò)去了,所謂時(shí)間不等人,一旦錯(cuò)過(guò)了,就再也回不來(lái)了。
望著望著爺爺?shù)倪z像,一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭,悲痛交加,心如刀絞,淚,拂過(guò)臉頰,滴至發(fā)梢,失聲痛哭……
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)給爺爺做最后一頓午飯,做他最喜歡吃的紅燒魚(yú)!小的時(shí)候,爺爺每次吃紅燒魚(yú),總喜歡吃那正正方方的魚(yú)塊,而那長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)肉,他總是夾給我。懂事之后,我才知道,那魚(yú)肉只有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭,而那正正方方的魚(yú)塊,一口咬下去,滿(mǎn)是小小的魚(yú)刺。
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)陪爺爺散最后一次步,我一定不會(huì)頑皮的跑來(lái)跑去了。以前的我不懂事,每次和爺爺散步的時(shí)候,全然不顧車(chē)水馬龍,非常頑皮的跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽牛花,時(shí)不時(shí)在路燈下擺造型,時(shí)不時(shí)對(duì)著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次,都無(wú)奈而寵溺的看著我,連忙對(duì)著即將疾馳而來(lái)的車(chē),揮揮手,示意不要開(kāi)過(guò)來(lái)。
爺爺,假如時(shí)間可以倒流,兮兮一定不會(huì)再那樣做了,爺爺,兮兮真的好想你,兮兮一定會(huì)聽(tīng)話的,您回來(lái)好不好……
假如時(shí)間可以倒流作文13
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)重新去做或不做很多事情,不讓現(xiàn)在的自己感到遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,在高三的課堂上,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,考上自己心儀的大學(xué)。假如時(shí)間可以倒流,在自己還是青澀的大一新生時(shí),絕不戀愛(ài)。時(shí)間過(guò)得太快,總是感覺(jué)自己還是一個(gè)孩子。可是一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)長(zhǎng)大成人走向了社會(huì)。多希望時(shí)間可以倒流,回到自己還是個(gè)單純簡(jiǎn)單的孩子的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有了困難,就躲在爸爸媽媽的身后,有他們替我遮風(fēng)擋雨。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)多聽(tīng)父母的話。遇到事情時(shí),父母總是比我們站的高,考慮的周全,聽(tīng)父母的話,會(huì)讓自己的路走的更平穩(wěn)更順利。假如時(shí)間可以倒流,我一定不再跟父母頂撞,惹他們生氣。我一定努力做最好的自己,讓父母的臉上經(jīng)常掛著笑容。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)多幫父母做些家務(wù),分擔(dān)他們的壓力與負(fù)擔(dān)。
時(shí)間不可以倒流,我們也回不到過(guò)去,能做的只能是珍惜現(xiàn)在,過(guò)好現(xiàn)在。不讓現(xiàn)在成為明天的遺憾!
假如時(shí)間可以倒流作文14
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了,從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了,從我們急 促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著,帶走了六年的光陰。我從一個(gè)不懂事的變成了學(xué)校最高 年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜,把握住著六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”的好學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要好好把握和奶奶在一起的美好時(shí)光!
假如時(shí)間可以倒流,我一定要讓爺爺少喝酒少吸煙!
假如時(shí)間可以倒流,我一定要在小時(shí)候就不亂買(mǎi)玩具浪費(fèi)父母的錢(qián)!
假如時(shí)間可以倒流,我一定要好好學(xué)習(xí)用好的成績(jī)回報(bào)父母!
假如時(shí)間可以倒流,我一定要彌補(bǔ)從我手中溜走的四千多天的時(shí)光,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補(bǔ)。但今以后,我一定抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾!
假如時(shí)間可以倒流作文15
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去恐龍時(shí)代,看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性。。。我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍,是氣候的變遷?還是?我一定要看個(gè)究竟!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代,看看我們以前的祖先是怎么演變到今天,祖先真的是猿猴嗎?
假如時(shí)間可以倒流,我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑,看看它們是怎么雕刻出來(lái)的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是絕無(wú)僅有的!
假如時(shí)間可以倒流,我一定要看看氣魄雄偉的長(zhǎng)城是怎樣修建的,動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民,他們靠的是無(wú)數(shù)的肩膀,無(wú)數(shù)的手,一步一步抬上這陡峭的山嶺,建成了這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
假如時(shí)間可以倒流。。。
我想:如果真要時(shí)間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開(kāi)!
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