關(guān)于時(shí)間作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于時(shí)間作文1
關(guān)于時(shí)間，無數(shù)名人詩人坐了無數(shù)的解釋，他們把時(shí)間看透徹了。也許我可能理解一二，可能我還在迷霧之中探索，但我還是想談?wù)勎覍?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)。
時(shí)間是虛無縹緲的。伸出手抓不到，眼睛看不到，鼻子聞不到，但它卻像流水一樣，一點(diǎn)一滴的流遜。朱自清先生可明白得一清二楚。在《匆匆》這篇文章中，他闡述過：時(shí)間從飯碗里溜走了；從雙眼間閃過了；從身上跨過了，想抓住它，它卻又閃到腳邊飛遜了。時(shí)光就這么一去不復(fù)還。
時(shí)間是實(shí)實(shí)在在的。從鐘表上可以認(rèn)識(shí)它的蹤跡，從眉宇間可以追尋它的匆匆。太陽從東邊跑到西邊，一天就過去了；一年從年初跑到年末，一歲就這么過去了。當(dāng)自己回過神來，時(shí)間已匆匆的從耳邊刮過了。時(shí)間啊，真是能看的清楚。
有位名人曾經(jīng)說過：一生過的有意義，就是每一秒都有它存在的價(jià)值，能為你所用，并且能用好。這并不難，可又有幾個(gè)人做到了？
關(guān)于時(shí)間作文2
我坐著時(shí)光穿梭機(jī)，來到了100年后的世界。
哇！未來的世界真事非同凡響，雖然滿天都是飛車，但交通秩序還是井井有條，交警正在忙碌的指揮著，每輛飛車都不敢違反。再看看大街上，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，干干凈凈，旁邊還種著兩排花草樹木，沒有樹葉、垃圾的蹤影。咦，大街上怎么連個(gè)垃圾筒也沒有呢？哦，原來街道上有許多個(gè)自動(dòng)吸塵器，平時(shí)，它們呈引力漂浮小球狀，當(dāng)垃圾一出現(xiàn)，吸塵器就立刻已迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，把垃圾“吃”了進(jìn)去，不一會(huì)兒，便從嘴里“吐”出了許多新鮮的空氣。
這種房子的功能很多。如果家里來了客人，坐不下了，你只要按一下黃色按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)變大，客人再多，也不會(huì)感覺擁擠。如果客人走了，你只要再按一下黃色按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)變回原來的大小。
樓房也不落后：如果有一天你覺得家里很亂，你只要按一下綠色按鈕，就會(huì)突然出來一個(gè)機(jī)器人，幫你把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。如果你覺得家里干凈了，你再按一下綠色按鈕，機(jī)器人就會(huì)立馬從你眼前消失。如果你家里沒人或晚上睡覺不放心，你就按一下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一些隱形的警察，來守護(hù)著你的家，并且還不會(huì)影響你休息。如果你覺得安全了，你再按一下紅色按鈕影形警察就會(huì)立馬消失。如果地震了，你也不用慌張，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，房子就會(huì)長出一對(duì)很大的翅膀，飛到空中，你一點(diǎn)也不會(huì)受到傷害。等地震停了，你再按一下藍(lán)色按鈕，房子就會(huì)自己慢慢的落下來。
雖然這些在現(xiàn)在看來只是想象，可我相信，隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，只要努力學(xué)習(xí)，這些想象就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于時(shí)間作文3
時(shí)間像光一樣流逝，一二三年的時(shí)間一眨眼就過去了，時(shí)間我好想把你捕捉，讓時(shí)光不再流逝、讓父母不再老去、讓時(shí)間變得慢一些。父母給予我們的生命，給予我們的生存，而我們只能懷著感恩的心，只要我們給父母捶捶背，洗洗腳，我們的父母就很感動(dòng)，覺得我們長大了，懂事了，會(huì)感到很欣慰。
每天父母的辛苦勞作是為了我們，為了我們的家。時(shí)間一分一秒的過著，我們一天天長大，父母一天天變老，我們要認(rèn)真聽課，如果你上課不認(rèn)真聽課，做小動(dòng)作，那你想想你對(duì)得起你的父母嗎，你對(duì)得起父母的辛苦勞動(dòng)？其實(shí)時(shí)間像一條河流如果你珍惜，就可能成為大海，如果你不珍惜，就會(huì)枯竭，那是你想要的，只要你努力就一定能成功，花兒因努力綻出美麗的花朵，毛毛蟲因夢(mèng)想變成了蝴蝶，我們要把父母的愛作為動(dòng)力，要把成績(jī)考得更好，因?yàn)檫@樣才能更好地報(bào)答父母，不要失去才懂得珍惜。
關(guān)于時(shí)間作文4
時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留�。�
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶？
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換
關(guān)于時(shí)間作文5
時(shí)間一去不復(fù)返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時(shí)間，空知要珍惜時(shí)間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個(gè)兒童節(jié)了，望那些一年級(jí)那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動(dòng)，也是這樣的天真�？蛇@一切，已成為我們?nèi)松械臍v史了。
小時(shí)候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日；小學(xué)時(shí)，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結(jié)果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走，當(dāng)突然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正似這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時(shí)間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時(shí)間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時(shí)間，珍惜童年！
關(guān)于時(shí)間作文6
時(shí)間的寶貴，不在于你擁有多少，而是在于你怎樣使用它。
這段倒流的時(shí)光，放在哪兒都不一樣。如果那次汶川大地震可以讓時(shí)間倒流，那么災(zāi)難將會(huì)慢救援人員一步，他們就可以提前讓人們離開，做好預(yù)防準(zhǔn)備，那次可怕的災(zāi)難就可以避免，許多生命也不會(huì)永遠(yuǎn)地被埋在廢墟底下。
如果我擁有了這樣的能力，我將會(huì)用它去彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤，不會(huì)留下任何遺憾。
前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一次月考，在那之前，老師提醒我們要好好復(fù)習(xí)，在這次考試中證明自己，讓別人看見你們的實(shí)力。聽到這話我就想：我今天一定要好好復(fù)習(xí)！
可到了家，我的決心就動(dòng)搖了，情不自禁地拿起了手機(jī)，完全忘記了復(fù)習(xí)，開始瘋狂地玩游戲。
過了一會(huì)兒，奶奶走進(jìn)我的房間說：“孩子，明天要考試了，你好好復(fù)習(xí)。”我不耐煩地說道：“好啦，我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了。”此刻的我完全沉浸在游戲的世界里，那還顧得上復(fù)習(xí)呢！奶奶嘆了口氣默默地走出去。
終于到了考試，老師發(fā)下卷子，我一看，呀！這個(gè)卷子怎么這么難呀？許多提莫對(duì)我來說太陌生了。我拿起筆，把幾個(gè)會(huì)做的題做了出來，就開始苦思冥想。
收卷了，我懊惱不已，我居然沒有珍惜那寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，而是將它花費(fèi)在了游戲上，如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)抓緊時(shí)間，抓住重點(diǎn)心無旁騖地復(fù)習(xí)，在這次考試中不留下任何遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，警察便可以抓住更多的罪犯；假如時(shí)間可以倒流，人們將不會(huì)濫殺動(dòng)物，它們將不會(huì)滅絕。可惜世界上沒有假如，時(shí)光終會(huì)一去不復(fù)返，只有把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，時(shí)間才不會(huì)被白白浪費(fèi)。
關(guān)于時(shí)間作文7
大家對(duì)于時(shí)間的概念是什么？無非是快，但有時(shí)候也會(huì)感覺一分鐘像過了一個(gè)世紀(jì)一樣，例如：發(fā)考試卷或被老師發(fā)展。時(shí)間對(duì)于我們來說是非常重要的，沒有時(shí)間就沒有生命。古人形容時(shí)間的快和珍貴的詩句有很多，例如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“光陰似箭，日月如梭�！钡取Ｎ覍�(duì)時(shí)間的感悟也很多。
那一天我們家的鐘壞了，秒針總是停在九字附近走不動(dòng)了，以為是沒電了，又換了一塊電視，還是走不動(dòng)。第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)才凌晨點(diǎn)，就揉著眼睛問奶奶：“那么早喊我干嘛？”奶奶便大聲說：“都快七點(diǎn)了，還早？”我驀地一下驚醒，才想起來鐘壞了。趕快刷牙洗臉吃早餐。連忙向?qū)W校奔去。前腳剛到，放下書包，就打響了預(yù)備鈴。晚上回家，鐘拿去修了，墻上空落落一片，想看看幾點(diǎn)了總是會(huì)下意識(shí)抬頭往墻上看，之后才想起來拿手表。第二天鐘總算修好了。別扭了一天，由此可見時(shí)間觀念對(duì)人的生活是多么的重要。
寫作業(yè)的時(shí)候，遇到一兩道難題，總是忘了時(shí)間，寫著寫著就困了，很多同學(xué)總是會(huì)感覺時(shí)間不夠用，寫作業(yè)都寫到十一二點(diǎn)吧，這就是沒有合理安排時(shí)間所導(dǎo)致的，所以同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間……
關(guān)于時(shí)間作文8
莎士比亞曾說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！笔前�，時(shí)間摸不到，但人們卻能感覺到它在流逝，時(shí)間，最珍貴。
一天晚上，7點(diǎn)了，終于可以玩手機(jī)了。玩著玩著，已經(jīng)8點(diǎn)多了，可規(guī)定的時(shí)間是7點(diǎn)半，現(xiàn)在應(yīng)該去復(fù)習(xí)了。心里有一個(gè)聲音響起來：反正你媽媽還沒回來，玩會(huì)兒手機(jī)有什么事。另一個(gè)聲音響起來：玩手機(jī)·多浪費(fèi)時(shí)間啊，還得不到任何好處!這兩個(gè)聲音在內(nèi)心吵了起來：即使媽媽不在，也要控制自己啊.....”“就多玩一會(huì)兒，到時(shí)候還有時(shí)間復(fù)習(xí)啊!”......正當(dāng)我準(zhǔn)備回房復(fù)習(xí)時(shí)，突然跳出一個(gè)特別精彩的視頻，幾萬人都看過了，我又陷入了糾結(jié)中，剛想回房復(fù)習(xí)的決心，頓時(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我該怎么辦，我該怎么辦?頓時(shí)，莎士比亞的話在我耳邊響起：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你�！蔽也灰粫r(shí)間拋棄，我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間，打開書本，開始復(fù)習(xí)，再看一看樹樁前的大鐘，天哪，已經(jīng)40分鐘過去了，這40分鐘內(nèi)，我沒有復(fù)習(xí)，也沒有玩手機(jī)，就這樣讓它白白流逝了，如果我沒有浪費(fèi)時(shí)間，我可以用著四十分鐘做好多事情呢。
我的筆在書本與筆記本之間來回穿梭著，許多不太熟的點(diǎn)面都明白了，我忽然覺得復(fù)習(xí)的時(shí)間好充實(shí)，一滴滴都沒有浪費(fèi)。我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我。
朋友，如果你問我在我心中最珍貴的是什么，那我一定會(huì)回答：時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，才能珍惜自己的人生，所以時(shí)間最珍貴。
關(guān)于時(shí)間作文9
看著水龍頭里的水迅速地流下，我莫名地感到一陣揪心。
這就像時(shí)間在流逝。
人類發(fā)明了歷法，發(fā)明了計(jì)時(shí)法，又把時(shí)間精確到越來越細(xì)。鐘表的發(fā)明讓我們感到時(shí)間越來越機(jī)械，流逝的步伐越來越緊促。我們?cè)诔林氐暮粑曋幸惶煊忠惶熘貜?fù)著同樣的動(dòng)作，時(shí)刻提醒著自己：人生是一萬米長跑，我一定要在相同的路程比別人先到達(dá)終點(diǎn)。
每天早晨被鬧鐘吵醒之后，時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)給我們賴床的機(jī)會(huì)。耳邊常是“珍惜時(shí)間”“時(shí)間寶貴”的忠言，于是我們盲目地向前沖，卻總是被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。常常把自己整得筋疲力盡才肯停下。不是時(shí)間在折磨我們，是我們?cè)谡勰プ约骸?/p>
也有一種人。他自認(rèn)為在與時(shí)間的競(jìng)賽中自己永遠(yuǎn)是落后的那個(gè)人。他笑那些奔波的人笨，自己卻游手好閑。他認(rèn)為人生是用來享受的，于是揮霍金錢，浪費(fèi)時(shí)光。他們看著鐘表，暗自竊喜：沒事，時(shí)針還會(huì)再回到現(xiàn)在這個(gè)位置的，我將會(huì)擁有更多的時(shí)間。他用工作的時(shí)間來休息，用休息的時(shí)間來玩樂，認(rèn)為這樣才是生活。
這就像登山，第一種人一路奔向山頂，最終會(huì)累倒在半路；第二種人認(rèn)為山上的景色可望不可即，便只滿足于山腳那片暫時(shí)美好的景色。他從來都不想向前邁進(jìn)一步。在緊促與懶散之間，只有一種人能到達(dá)山頂，這種人是少有的，他明白時(shí)間的重要性，但在前進(jìn)的過程中也會(huì)思考如何才能以正確的方式到達(dá)頂峰，他也會(huì)時(shí)而放慢腳步觀賞山腰的景色，他會(huì)用機(jī)制的方式，驚人的耐力到達(dá)頂峰，向時(shí)間宣布他的勝利。
我們所剩的時(shí)間不多，而時(shí)間流逝只是一眨眼的事。要追上時(shí)間，不是盲目地向前跑，也不是停在原地不動(dòng)，而是走走停停，留心身邊的風(fēng)景。
關(guān)于時(shí)間作文10
時(shí)光流逝，回不到過去。有時(shí)，我想問自己，時(shí)間都去哪兒了？
放學(xué)走在路上，突然發(fā)現(xiàn)。哎？路邊的小花去哪了？?jī)膳缘男涿缭撮L的這么大了？顯露出的是微微的蒼老。不禁的問自己在：時(shí)間都去哪了？
和父母一起圍在電視機(jī)前，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，父母臉上曾么有了皺紋，也多了幾根白發(fā)，眼前的他們蒼老了很多。一年過去了，我又長大了一歲，他們又老了一歲。我隱隱約約明白了，有一天，我可能會(huì)失去他們。想到這里，我又問自己：時(shí)間都去哪了？
坐在教室里，有時(shí)也會(huì)不經(jīng)意的想起，一年以后，我畢業(yè)了曾么辦？我就沒辦法再留在這里了，我的好朋友曾么辦？我會(huì)離她們而去嗎？無憂無慮時(shí)光，總是這么快。想到這里，我還問自己：時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪了？時(shí)間都去哪了？等春晚演播廳響起這首歌時(shí)，人們總會(huì)想：時(shí)間都去哪了，為什么它一去不還了？時(shí)間，就像沙漏里的沙子一樣，慢慢的流逝。與其回到過去，倒不如看看今后的路曾么走。
時(shí)間，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。
時(shí)間都去哪了？不要問別人了，何不自己去發(fā)覺的？說不有一天，你會(huì)有你自己的答案。
關(guān)于時(shí)間作文11
“嗒，嗒，嗒”手表的秒針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì)有相同的兩片，像筆跡不會(huì)有相同的兩個(gè)字，時(shí)間也是如此，它永遠(yuǎn)不會(huì)有相同的兩天。
光陰一去不復(fù)返，時(shí)間只能流逝，不能返回。告別昨天，開始今天。很多人在今天回憶昨天。那么，他是愚蠢的。他們永遠(yuǎn)不會(huì) 向前邁步，只會(huì)停留在原地，當(dāng)他們從回憶的世界中反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會(huì)珍惜。同樣的時(shí)間，不同的收獲，這是你在今天付出的努力！
時(shí)間還在前進(jìn)，“嗒，嗒，嗒”此時(shí)的你在做什么呢？玩耍？看書？這是你用不復(fù)返的時(shí)間做出的事情。沒有人干涉你，這是你自己的選擇。沒有人阻擋你，這是你應(yīng)有的權(quán)利。更沒有人替代你，這是你自己必須做的。玩耍的人，或許很少學(xué)到有用的知識(shí)�？磿娜耍蛟S明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間，不同的做法，不同的收獲。
“嗒，嗒，嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間，讓我們跟時(shí)間賽跑。
關(guān)于時(shí)間作文12
都說竹籃打水一場(chǎng)空，可那竹籃還是會(huì)有被水潤濕的痕跡。
都說手是難以抓住一把散沙，可那手中至少會(huì)有些許的沙礫。
都說時(shí)間是不等人的，可那留在心頭的記憶卻是揮之不去的。
可是現(xiàn)實(shí)卻往往打破了常規(guī)。
人，依仗著自己擁有思想，就認(rèn)為自己是宇宙的.主宰。可誰又能證明呢？
面對(duì)困難，同樣是抓耳撓腮，不知所措；面對(duì)死亡，同樣是驚慌失措；雞飛狗跳的場(chǎng)景，難道見得還少嗎？弱肉強(qiáng)食的生活，和動(dòng)物又有何兩樣？或許連動(dòng)物也比不上吧！
都說虎毒不食子，現(xiàn)在我們?nèi)祟愖龅挠帜芊Q得上是什么呢？
民以食為天，多少食物？都沒了原來的滋味？多少房子，都成了豆腐渣？多少人，都讓金錢泯滅了良心？
藍(lán)天，碧水，真誠，善良的人兒都哪兒去了？
關(guān)于時(shí)間作文13
世界上有人認(rèn)為友情最珍貴，但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴，因?yàn)榫退愣嘁环昼姡加锌赡苋ネ瓿啥嘁患虑椤?/p>
那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試，大家都差不多做完了，但是我還在第4頁和作文做斗爭(zhēng)，我握著筆，緊張的做的試題，時(shí)間快不夠了；我不知道怎么辦？我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我，但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)拋棄他的主人，只有他的主人會(huì)拋棄它。
下課零聲一響，老師就叫組長把試卷收了上去，怎么辦，我還沒做完呀！我那時(shí)才覺得時(shí)間非常重要，可是已經(jīng)晚了，誰叫我考試的時(shí)候在玩�。∥艺婧蠡�，我第一名的寶座還會(huì)繼續(xù)保持嗎？
過了2天，老師把試卷改完了，但老師念到第1名的不是我，我是第2名，兩名相差0．5分，我真的很后悔，我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì)考第2名了，但是我還是很高興，捂出了一條真理，那就是“時(shí)間不會(huì)等你，它對(duì)誰都是公平的，如果你不好好把握，它就會(huì)一去不再復(fù)返。”
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我今后一定會(huì)好好把握好時(shí)間的`不會(huì)再浪費(fèi)1分鐘。
關(guān)于時(shí)間作文14
時(shí)常默默想以前的快樂時(shí)光，那時(shí)心境空明，心情愉悅，有人說不諳世事的孩子是最純潔的人了，他們思想上沒有太多陳雜，他們情感上沒有太多煩惱
生活總是無情的，他讓我們長大，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，接受苦難的洗禮，但對(duì)于我們來說，它們或許是一束陽光，能找要你進(jìn)入天堂，或許是一斟毒酒，就此把你打入地獄
曾記幾時(shí)有一些事來到自己的身旁，它讓我成熟，它讓我快樂，同時(shí)它也讓我悲傷，曾經(jīng)幻想過，曾經(jīng)追求過，曾經(jīng)溫暖過，回到現(xiàn)在已變的無限悲愴，時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公，亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來到了我的身旁，但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意，而它給我?guī)淼母嗟拇_是悲愴
或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛情的高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛和夢(mèng)想，然而給我?guī)淼拇_是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落，自己生來羸弱，自己生來愛傷，不是錚錚鐵骨的漢子。
自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕，自己的苦楚不可言說，“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”自己本應(yīng)向往未來，為何總是朝思暮想，為何總是癡心一片，即使自己一味的付出也得不到命運(yùn)的乞靈，我淚流滿面我肝腸寸斷，然而我已無力推開擋路的巨石，我無法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。
關(guān)于時(shí)間作文15
若時(shí)間能倒流，愿不要遇上你
那年的盛夏，我來到小學(xué)，開始走進(jìn)新的人生教堂。
教室里鬧哄哄的，我一眼就望見沉默的你。春雨沙沙，本以為她如同春天般的純真，卻如同嗜血的殺手，在我背后硬生生地捅一刀。我真心地對(duì)待，只換來無情的背叛，世事無常，試問蒼天，天下情誼皆如花瓶，一碰擊碎！
你，是最差的下等生，我卻是一個(gè)優(yōu)等生。那又如何，不計(jì)前嫌，終究是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！你偷我《讀友》，沒事，可以借你看；你到處制造我的謠言，我忍耐；可你越來越過分，讓我忍無可忍。你那晚坦白，就是嫉妒我為什么能有優(yōu)異的成績(jī)，為什么都能融入到集體？一切都是騙局。
冬天了，又一場(chǎng)雪，可它早已將我的純真帶走，一去不返。那次最美的雪一直讓我難忘，無憂無慮的童年，早已逝去，人生的道路注定不平凡，那次的雪花飄進(jìn)我的心房，愿它永遠(yuǎn)保存著純真。
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