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談時(shí)間作文（通用24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的談時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
談時(shí)間作文 1
一般來說，我們的時(shí)間是由我們自己來支配的，每天都會(huì)有很多時(shí)間被我們?nèi)ブ淙ダ�。但是�?dāng)“手機(jī)”這個(gè)高科技產(chǎn)品闖入我們生活中的時(shí)候，我們的時(shí)間就像一整塊玻璃被打碎了，很難找到整塊的時(shí)間，而變成了零零碎碎的時(shí)間了……
記得我讀過一遍文章，題目是“看屏的中國人，看紙的外國人”，自從手機(jī)變得人手一部時(shí)，以前那些用來讀書學(xué)習(xí)充電的時(shí)間，好像一下子全都被手機(jī)吸走了，它就像一臺(tái)吸塵器，“吸”走了你的時(shí)間精力，金錢和注意力。
我們來對(duì)比一下，非碎片化生活與碎片化生活。首先，假設(shè)甲與乙兩個(gè)人，他們的作息時(shí)間都一樣，一個(gè)沒有手機(jī)，一個(gè)有手機(jī)。甲每天計(jì)劃，哪一塊時(shí)間用來學(xué)習(xí)，哪一塊時(shí)間用來運(yùn)動(dòng)……按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)完成。再來看乙，同樣也做了一樣的計(jì)劃，但是不一會(huì)手機(jī)就響了，乙根本無法專心致志的去學(xué)習(xí)，不停的被手機(jī)吸引了注意力，這樣的學(xué)習(xí)能夠有效嗎？
那么如何有效利用好我們的時(shí)間呢？我們每天除了上學(xué)的.8小時(shí)外，其他的零散時(shí)間完全可以分成小塊時(shí)間，制定計(jì)劃來專項(xiàng)使用。比如，每天早上起床后，打開英語新聞作為背景音樂，邊洗臉?biāo)⒀来┮路�，并跟著聽，讓自己的耳朵適應(yīng)英語的環(huán)境，利用這個(gè)碎片化時(shí)間，培養(yǎng)自己的語言環(huán)境。等待早飯的過程中，找一篇古詩或小短文，花5分鐘的時(shí)間反復(fù)讀，甚至能夠背誦下來，這樣的時(shí)間就被我們利用起來了。而從家里去學(xué)校的路上，讓自己的大腦放空一下，邊走邊看看路邊的景色，準(zhǔn)備迎接一天的學(xué)習(xí)。放學(xué)后我們回到家第一時(shí)間完成作業(yè)后，就可以看看書，給自己每月制定讀書計(jì)劃，每天晚上讀一些，一個(gè)月就能讀很多書。每天晚上洗澡前又是聽英語聽古詩文朗讀的好時(shí)間。哪怕是在平常我們?cè)跈C(jī)場候機(jī)的時(shí)候，餐廳里等上菜的時(shí)候，乘地鐵去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，都可以繼續(xù)我們的看書活動(dòng)。
也許有同學(xué)會(huì)問，為什么不在這些時(shí)間用手機(jī)來學(xué)習(xí)呢？那是因?yàn)楝F(xiàn)在的智能手機(jī)有太多的吸引我們注意力的游戲或其他軟件，很多時(shí)候我們還不能完全控制自己，那么我們就可以盡量少使用手機(jī)，關(guān)閉手機(jī)的提醒功能，讓我們的注意力能夠集中，集中在充實(shí)自己，提升自己的活動(dòng)上，給自己充電，這樣能讓自己的生活更充實(shí)，更有意義。
談時(shí)間作文 2
有這樣一句話“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來�！边@就是說，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，凡是有成就得科學(xué)工作者，毫不例外都是利用時(shí)間的能手，也都是在大量時(shí)間中決心投入大量勞動(dòng)的人，像我們敬愛的魯迅先生是，“把別人喝咖啡的時(shí)間都有在學(xué)習(xí)上�！边@是多么可貴的精神，還有偉大的居里夫人，為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，抓緊每分每秒，徹夜忘我的工作者，最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素和釙元素，這樣說下去，永遠(yuǎn)也說不完，就此打住，不再舉例。
“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間。無異于謀財(cái)害命。”不錯(cuò)，在火災(zāi)爆發(fā)時(shí)，火警早一秒中來，也許就避免很多的.傷亡和損失。在“5.12”地震后，官兵每早到一秒鐘，又能救出多少條生命？從另一個(gè)層面說，人們的生命不正是又時(shí)間組成的嗎？一位文人曾說過，“生命的意義不在于長度，而在于深度。”那么，如何能加深我們生命的深度呢？當(dāng)然，我們需要珍惜時(shí)間，利用起分分秒秒，自然生命的深度也隨之加深。
時(shí)間是寶貴的，稍不注意，就成了過去，就像孔子曾說過“逝者如斯，不舍晝夜�！鄙缌餍前�，轉(zhuǎn)瞬即逝，朱熹說過“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧桐已秋聲�！敝熳郧逡苍凇洞掖摇分姓f道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！睂�(duì)于稍縱即逝的時(shí)間，我們更應(yīng)該好好珍惜。
我們珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里更要勤奮工作。王羲之洗筆將池塘洗為“墨池”，蒲松齡寫出《聊齋志異》，陸游寫下九千多首詩，這又需要多么勤奮才能完成的��！他們無時(shí)無刻地告誡著我們：珍惜時(shí)間。勤奮，無疑又是在珍惜時(shí)間。
從魯迅到居里夫人，從孔子到朱自清，從王羲之到蒲松齡，他們都是我們的榜樣。時(shí)間象征著未來，代表著過去，我們，則在這兩者之間徘徊，是永遠(yuǎn)看著過去，不停懊悔，還是期待著未來，珍惜一分一秒呢？答案顯而易見。因此，讓我們一起珍惜時(shí)間，去利用時(shí)間吧！
談時(shí)間作文 3
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
題記
時(shí)間像一只蝴蝶，千方百計(jì)想要抓住，卻總是被它逃脫，好不容易將它攏在手心，卻又在不經(jīng)意間飛逝。
宇宙縹緲，自然輪回，撫摸那一圈又一圈的年輪，觀賞那一日復(fù)一日的黃昏。寸寸光陰，滾滾紅塵。
時(shí)間，沉淀在歷史長河中。若沒有時(shí)間，又何來中華五千年的華夏文明？是時(shí)間，孕育了夏商周文化；是時(shí)間，孕育了諸子百家；是時(shí)間，孕育了中華傳統(tǒng)。時(shí)間，像一個(gè)盡職盡責(zé)的史官，一筆一劃地將歷史揮灑，如同長河中璀璨的浪花。
時(shí)間，潛藏于彈指一揮間�？鬃右苍袊@：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間有限，不只是由于人生短暫，更是因?yàn)槿耸录姺�。最浪費(fèi)不起的就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。一分一秒也許微小，可人生又有多少個(gè)一分一秒？難怪像康熙這樣偉大的千古一帝也都想要向天再借五百年！時(shí)間匆匆，歲月匆匆，一念之間，滄海桑田。
高爾基說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。因此，我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。有花堪折直須折，莫待無花空折枝，徒留傷悲。
時(shí)間像彈簧，可以縮短也可以拉長。在時(shí)間本就不富裕的情況下，我們更應(yīng)珍惜。不要為已消逝的年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光，把握當(dāng)下。古書《淮南子》有云："圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的'詩句："百川到東海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩："盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國詩人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說："時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。"不要消磨時(shí)間，不要虛度年華，不要做一個(gè)頹廢的人。當(dāng)時(shí)間把今天變成昨天，把昨天變成歷史，當(dāng)熟悉的往事逐漸遙遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的未來正一步步臨近，今后的人生道路仍是一個(gè)未知數(shù)，我們只有努力拼搏，堅(jiān)持奮斗，才能無悔于青春，無悔于時(shí)間。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而后悔，也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。
談時(shí)間作文 4
時(shí)間去而不返！、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。以前，我并不注意關(guān)于時(shí)間的句子，也沒有體會(huì)到它的重要性。但今天，我深刻感受到了時(shí)間的重要性。
放學(xué)了，我一進(jìn)門，媽媽就說：今天陳晟睿媽媽邀請(qǐng)你和他一起去聽演唱會(huì)，你去不去啊？我又驚又害怕，問幾點(diǎn)開始。媽媽把手機(jī)遞給我，說你自己看。我看到時(shí)間是7：20在奧體中心碰面，7：30開始。
我目瞪口呆，趕緊拿起筆寫起作業(yè)，過了一會(huì)兒，我突然想到，只有2個(gè)小時(shí)了，可以趕得上嗎？回家吃晚飯，我看了下手表，完了，6：10分，我急得直跺腳。我和媽媽趕緊叫了輛車，去S1線的站頭。一個(gè)又一個(gè)的'紅燈閃起，終于，最后一個(gè)路口了，正準(zhǔn)備往前開時(shí)，有一個(gè)行人不知好歹想闖過去，司機(jī)呵斥了他，繼續(xù)開走了。我在心里想，遇到這么沒素質(zhì)的人，真倒霉！
終于，到了S1線站頭，我并不覺得晚，而是感覺急躁。時(shí)間一分一秒過去，我們跑向電梯口，我們好像走反了。媽媽說道。說完，我們又急急忙忙得往另一個(gè)方向的電梯跑去。完了，剛剛開走了一趟車，需要再等10分鐘。我喊道。
終于，上了S1線，我心急如焚，看了下手表，6：40了。如果計(jì)算沒錯(cuò)，我們會(huì)遲到7分鐘。下了車，我們一路小跑，時(shí)間似乎變慢了，停留在了7：10分，我抬起頭看了下，太好了，我們趕上了！我在心里叫道。我們碰面了嗎，如愿以償?shù)剡M(jìn)了演出場地。
時(shí)間，應(yīng)該珍惜！
談時(shí)間作文 5
“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總還是有的”這是魯迅對(duì)時(shí)間的看法；“逝者如斯夫不舍晝夜�！边@又是孔子對(duì)時(shí)間的感嘆。那么時(shí)間是否匆匆一去不復(fù)返了呢？
小時(shí)候，我從不知時(shí)間是什么概念，只知它是墻上鐘表那“滴答滴答”的聲音罷了，哪對(duì)它有說什么珍惜、什么感嘆。只想的是盡情的玩，管它幾時(shí)、幾天、幾年呢？
上學(xué)后，從老師口中聽說，時(shí)間是匆匆的，時(shí)間是寶貴的'，不要讓它白白溜走。于是，我趕快回到家把鐘表的時(shí)間全部向后調(diào)，我心想：啊，時(shí)間終于變多了。而媽媽見后，卻笑我傻，又說：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”于是，我便拿錢去商店買“時(shí)間”。老板卻認(rèn)為我說胡話，把我轟了出來。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)，已不是小小、天真、傻傻的小孩，已經(jīng)明白時(shí)間的寶貴。一天，我讀了朱自清《匆匆》這篇文章，那一個(gè)個(gè)字，一句句話無不體現(xiàn)出朱自清對(duì)于時(shí)間匆匆流逝的無奈、惋惜以及讓我們珍惜時(shí)間的愿望。
從此，我便明白了怎樣節(jié)約時(shí)間：早晨起床快速洗漱，上學(xué)時(shí)早讀、認(rèn)真聽課不與同學(xué)做無聊的事，放學(xué)寫完作業(yè)便讀書，看報(bào)，我感覺時(shí)間變長了，有意義了。
我終于明白時(shí)間的道理了：時(shí)間給我們每個(gè)人都是公平的，就看怎么利用它。如果浪費(fèi)，它便消失；如果珍惜，它便結(jié)出果實(shí)。所以，我們一定要在有限的時(shí)間里，做無限有意義的事，讓時(shí)間為我們結(jié)出燦爛的花朵。
談時(shí)間作文 6
每一分鐘全是老天爺?shù)亩髻n，我捧著這恩賜，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
4月的天，溫和溫文爾雅，無際公都不忍毀壞這恬靜的幸福，一直在大家繾綣后才悄悄的釋放出來他那敏感多疑的一面。雨珠兒輕手輕腳地翩翩起舞，又快速撲倒在地面的懷里，亦或頑皮地趴到窗戶上，貪欲地窺探著里邊睡熟的姑娘。
風(fēng)景優(yōu)美情更美，有沒有什么媲美更美？有，那便是把美當(dāng)眾你的面摔得破碎。
在這里美得不忍令人注視的界面中，一支送葬的團(tuán)隊(duì)毀壞了這幸福界面的和睦，好像在平靜的湖面上資金投入一顆碎石子，蕩起逐層漪漣，看著的.心都碎了一地。
我楞楞立在原地不動(dòng)，思緒飄來到遠(yuǎn)在千里的家中�；蛟S這時(shí)，我那年老的外祖母正一個(gè)人孤零零地沖著門口的石子路發(fā)愣，仰首盼望她那在異地上學(xué)的孫女盡早學(xué)有所成。
眼下送葬團(tuán)隊(duì)的哀痛氣場快速半空中彌漫著起來，子欲孝而親沒有的感受要我愈發(fā)惶恐不安，可是我唯一能做的，就僅有和時(shí)間賽跑。
老天爺幫我的每一分鐘都讓我認(rèn)為厚重，厚重得我不敢拿它玩笑，更害怕隨便放縱。
快樂越重，孤單越重。我像一個(gè)小肚雞腸的小販一樣，一分一秒地測(cè)算著時(shí)間，害怕一不留神跳開一秒而嚴(yán)重?fù)p失。
我還在院校遠(yuǎn)遠(yuǎn)地祈禱，祈禱老天爺幫我再多一點(diǎn)恩賜，我能緊抓這恩賜，視若性命
談時(shí)間作文 7
俗話說，‘一寸光陰一寸金，一寸光陰一寸金也買不到�！瘽h代的詩人說，當(dāng)：條河流向東流向大海時(shí)，它們就會(huì)向西返回。年輕人不努力，老大會(huì)難過的，”每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾，因?yàn)椤蛉罩詹豢勺�，今日之日必失’。翻開沉重的一頁，歷史堅(jiān)定地告訴我們
什么是時(shí)間？時(shí)間是看不見摸不著聞不到的。它存在于人、事、物的靈魂之中。太陽升起又落下。一切都是時(shí)間的注解。它向人們證明了生命的存在。
花開始于開天，誰也不年輕。朱自清在散文《匆匆》中說，‘洗手時(shí)，時(shí)間從盆中流逝；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你沉默的時(shí)候，你會(huì)從你眼前經(jīng)過.
人守不住時(shí)間，時(shí)間也守不住任何人。他想要保留的只是敬業(yè)的人的精神和敢于與之抗衡的勇士的表現(xiàn)。
時(shí)間就是生命，與生俱來。它是所有生命存在的形式之一。它與生活緊密相連，融為一體。沒有生命，生命的存在就變得虛無縹緲。沒有生命，時(shí)間就失去了意義。生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)和生活中的時(shí)間和每一秒鐘。其實(shí)珍惜時(shí)間就是延長自己。
我們還年輕，要以百倍的.熱情去做我們的偉大事業(yè)，延長時(shí)間和生命，不要忽視這一生。我們應(yīng)該給時(shí)間去創(chuàng)造，讓它讓我們的生活散發(fā)出更多的光和熱，我們才能無愧于偉大的時(shí)代！
談時(shí)間作文 8
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”這是我和媽媽都很喜歡的歌。每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)思考我們的時(shí)間到底都去哪了？
就先來算算我們的課余時(shí)間吧。早上，我們一來到學(xué)校，放好書包，直到上早讀課，時(shí)間至少還有10分鐘，第一節(jié)課下課有7分鐘，第二節(jié)課下課也有7分鐘，吃完飯后有30分鐘，第四節(jié)課下課至少7分鐘，第五節(jié)課下課后至少有20分鐘，作業(yè)寫完后至少有4小時(shí)，一天的課余時(shí)間一共有5小時(shí)24分鐘。這些時(shí)間里，你都在干嘛？在玩，在看書，還是在……那么你是在珍惜時(shí)間，還是在浪費(fèi)時(shí)間呢？
我回憶了一下我浪費(fèi)時(shí)間的片段。早上，媽媽叫我起床，我坐了一會(huì)兒又躺下睡了10多分鐘，等媽媽再次把我叫起時(shí)，我又在床上呆呆地坐上10多分鐘。上廁所時(shí)，看到旁邊有一本書，我會(huì)看上幾分鐘，吃飯時(shí)我慢吞吞地吃了30多分鐘，上課時(shí)，老師在講課，我卻東張西望，一會(huì)兒看看東，一會(huì)兒看看西，老師說的每一句我都沒聽進(jìn)去。當(dāng)要做作業(yè)時(shí)，我的腦子一片茫然，什么都不知道，就胡亂做了一通交了上去。老師看了我一眼，說：“怎么搞的`？”我把作業(yè)胡亂改一通重新交給老師。就這樣我改來改去，跑來跑去，時(shí)間又浪費(fèi)了10多分鐘。
時(shí)間都去哪了？當(dāng)我們刷牙時(shí)，時(shí)間從我們的手指縫里流過；當(dāng)我們做早操時(shí)，時(shí)間從我們的頭上掠過；當(dāng)我們走路時(shí)，時(shí)間與我們擦肩而過；當(dāng)我們……我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓它白白流逝。
談時(shí)間作文 9
很多偉人說過，時(shí)間就是生命，很多生活在這個(gè)世界上的人也說過，時(shí)間等同生命。可是，話雖這么說，有誰是真正的去珍惜每一分，每一秒的時(shí)間？
并不是沒有，只是很少，少到屈指可數(shù)。我們有沒有想過，在你揚(yáng)言著抄作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間是多么的難過，它寧愿你不要珍惜它，自己去放任時(shí)間認(rèn)真的去完成每一科作業(yè)。每到星期一時(shí)，很多人大概都會(huì)想到星期日晚上的拼命補(bǔ)作業(yè)，認(rèn)為這是多么光榮的事情。
在口頭上每每說要珍惜時(shí)間時(shí)，又有沒有想過，自己真的珍惜過時(shí)間么？恐怕大多數(shù)人的回答都會(huì)是有，可再仔細(xì)想想，自己的行為真的`是在珍惜時(shí)間么？還是打著珍惜時(shí)間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣的吧，我不得不承認(rèn)，我也是這樣一個(gè)人……
其實(shí)真正的珍惜時(shí)間并不是多么難的事。從每天的早晨開始，起床時(shí)，動(dòng)作快一點(diǎn)，這就已經(jīng)珍惜了吃飯的時(shí)間，在上課時(shí)，認(rèn)真聽講，這就已經(jīng)珍惜了你下課游戲的時(shí)間。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常沒多少人寫完，真的是作業(yè)多的原因么？不是的，是我們根本沒有在上課時(shí)認(rèn)真聽講，下課的習(xí)題也就不會(huì)，不會(huì)，就耗掉了不少的做題時(shí)間，不是么？
所以，同學(xué)們，不要以珍惜時(shí)間的幌子去騙別人，因?yàn)槟遣皇窃隍_別人，而是在自欺欺人，你不珍惜時(shí)間和別人一點(diǎn)關(guān)系都沒有，不是么？
同學(xué)們，反思一下吧！
談時(shí)間作文 10
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說；“時(shí)間就似海綿里的`水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
談時(shí)間作文 11
時(shí)間過得真快是�。∞D(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過去了，還有多久才走到時(shí)間的盡頭��？婉鴻，你知道嗎？我好累！
�。可磉叧錆M疲倦的氣息。眼里有著說不出的憂傷。我明白時(shí)間會(huì)令人改變，但我也明白時(shí)間也會(huì)令人失望。
有時(shí)候，我真是希望結(jié)束這一生縛鎖我的時(shí)間。就算擺脫時(shí)間的玩弄又怎樣我付出的，努力到頭來只是一場空。其實(shí)，時(shí)間給予人的是公平，公開。時(shí)間把我們放在同一條起跑線上。接下就要靠我們的自制力了。時(shí)間會(huì)安排各種各樣的誘惑。有些人被誘惑所誘惑，不能自拔。有些人一直無視誘惑，一直去尋找美的成功。
那些無視誘惑的人贏得了時(shí)間，在寬闊無盡的時(shí)間，取得成功。那些抵不過誘惑的人被時(shí)間反噬了，淹沒在時(shí)間的海洋里。
混混沌沌地走完人生，就要死了，才對(duì)著老伴，喃喃的后悔：“誒！我這一生算是白走了，我好后悔呀，如果時(shí)間可以重來，我一定不會(huì)選擇混沌的.過日子的�？上r(shí)間是不會(huì)重來的，唯有下輩子，所以今輩子就不用去追求自己的夢(mèng)想了嗎？
人就是這樣，一日推一日，反反復(fù)復(fù)，到老了，心有余而力不足了，唯有是放下生命走完剩下的路了。
朋友們，雖然人死了不能帶走什么，但至少要?jiǎng)e人記得你的名字，記得你為了夢(mèng)想，你很努力去拼搏 付出。讓你的子孫后代以你為榜樣。
談時(shí)間作文 12
時(shí)光荏苒,歲月如梭。
媽媽的外公、外婆，也就是我的太爺和老太，是我們家年齡最大的人，他們已經(jīng)在這個(gè)世界上渡過了很多個(gè)春夏秋冬。聽媽媽說我太爺是1923年出生的，今年93歲；我老太比太爺小9歲，已經(jīng)84歲了。媽媽從小在太爺和老太身邊家長大，對(duì)他們特別親近。
太爺和老太一直住在老家，我們每年都回去看望他們。像春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，還有我放暑假的時(shí)候。每次回去，媽媽都帶我去陪太爺和老太家他們說話。太爺年歲大了，耳朵已經(jīng)有些聽不清了，平時(shí)媽媽給他打電話用很大的聲音太爺都聽不清。但只要我們回到家里，媽媽坐在他身邊很近的地方跟他說話、聊天，太爺?shù)哪樕暇蜁?huì)露出像太陽公公一樣開心燦爛的笑容。
看著他們開心的'樣子，我心里想要是能天天這樣就好了，但這怎么可能呢？就算每次回家媽媽都能和太爺說上2個(gè)小時(shí)的話，1年他們也就只有8個(gè)小時(shí)的時(shí)間見面說話呀！媽媽經(jīng)常跟我說，她最大的愿望就是希望太爺長命百歲，可即便如此，她還能有多長時(shí)間陪在太爺身邊說說話呢？
我認(rèn)真算了一下：100-93=7（年），7×8=56（時(shí)），只有短短的56個(gè)小時(shí)。1天是24個(gè)小時(shí)，56個(gè)小時(shí)就相當(dāng)于2天零8個(gè)小時(shí)的時(shí)間！實(shí)在是太少了！
晚上，我把我計(jì)算的探親時(shí)間跟媽媽說后，我和媽媽都流眼淚了。
媽媽告訴我一句話：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
我立刻明白了媽媽的意思，緊緊地?fù)е鴭寢屧僖膊辉阜珠_！
談時(shí)間作文 13
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)去，童年漸漸流逝，而越來越深的是我們同學(xué)之間的友誼，不變的是我們的關(guān)系，變的是我們的青春......
我們已經(jīng)五年級(jí)了，距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間，而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間，離我們分開的日子已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)，就像沙漏一樣墜入我們的心房，折磨著我們，即使有一萬個(gè)不愿意，也無法抗拒。五年的時(shí)間我們朝夕相處，我們由一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的相互自我介紹，到后來的習(xí)慣、性格的相互熟知；我們由剛開始的橫撇豎捺，到后來的精彩。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語，我們有千萬個(gè)不想分開的理由，可是現(xiàn)實(shí)的我們必須接受事實(shí)，我們會(huì)彼此祝愿......
現(xiàn)在讓我們停下腳步，捶捶因?qū)W習(xí)而發(fā)酸的胳膊；揉揉因看書而疲倦的眼睛。不要在仰望未來了，緩緩的回首，想想我們的.童年，慢慢地陶醉于童年的回憶中；想想我們做過的傻事，即使再遙遠(yuǎn)，也歷歷在目，不禁會(huì)嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對(duì)所有人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，不要輕易浪費(fèi)。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天，正式昨天死去的人，苦苦盼望的明天......
立刻放下你的貪婪，收起你的虛偽，細(xì)細(xì)品味一下你所做過的事情，反復(fù)咀嚼一下那交雜在一起的愛與恨的情愁，即使把時(shí)間鎖在心里，它還是會(huì)從鑰匙孔里流走......
其實(shí)，我們怕的并不是死亡，而是害怕見不到這美麗而紛爭的世界......
談時(shí)間作文 14
周末我像往常一樣，去小公園里玩秋千。無意中，我被秋千旁邊的柳樹深深地震撼了……
這還是之前我所見過的那棵柳樹嗎？它簡直“判若兩樹”！我不禁大吃一驚，急忙從秋干上下來，一溜煙跑到柳樹面前。
只見它的枝干不知道什么時(shí)候已經(jīng)變得枯黃了，幸好在那枯黃枯黃的`枝干上仍有一兩片柳葉，還是翠綠的，好像在堅(jiān)持著什么，也好像在呼喚著什么。一瞬間，我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽，夏天那翠綠無比的葉子像長長的辮子垂落下來，秋天那略顯蒼老卻老綠的葉子。可是，冬天什么時(shí)候來的，將柳樹折磨得生不如死，我輕輕摸著柳樹，在心里輕輕地對(duì)柳樹說，你可要好好話著，不能被時(shí)間打敗啦！
柳樹什么時(shí)候變得這樣的？我怎么沒有注意？因?yàn)槲掖中拇笠�？好像不是。因�(yàn)榈搅硕欤蟛糠值臉淠径际沁@樣的。時(shí)間過得好快好快，春天到夏天再到秋天一轉(zhuǎn)眼就是冬天，一轉(zhuǎn)眼不光樹木有榮枯，就連我自己也滿滿地長大了。好像曾經(jīng)不停地說時(shí)間過得好慢，我到底什么時(shí)候能長大的我，就在昨天。
學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？別人在學(xué)你在玩，別人還學(xué)，你還在玩。到了考試的時(shí)候，你卻說時(shí)間過得好快呀！有時(shí)明明是自己沒有學(xué)，卻要埋怨時(shí)間過得太快。
時(shí)間對(duì)世界上的一切都是一樣的公平，所以在自己覺得時(shí)間太快的時(shí)候，不如想想自己努力了沒有。
談時(shí)間作文 15
若當(dāng)兵我便要當(dāng)特種兵，若做事我便要做的。
——題記
“哧——”一束束煙花騰空而起，待它在到達(dá)空的那一刻，他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風(fēng)采……然而，它的美麗僅僅在那一瞬間靜止，之后便不再有她原來的光彩。
人生太過短暫，如果僅僅選擇匆匆而過，單純的應(yīng)付時(shí)間，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。待到走到終點(diǎn)，驀然回首，雖然自己一樣和別人都度過了這一生，但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無奇，可為時(shí)已晚。造物主僅賜予了我們一次生命，而既然選擇了做人，何置于使自己的生命變得如此荒。唐！
有的人選擇了這樣度過：他不會(huì)執(zhí)迷于那些無所謂的事情，他有自己的人生準(zhǔn)則和方向，他知道什么事該做，什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的，但他的人生不同于“煙花人生”。
在他的人生道路上有為夢(mèng)想而奮斗時(shí)的`淚水和汗水，有為信念而決斗時(shí)的喜悅和幸�！�
當(dāng)然他們的人生是充實(shí)的，他們的人生是有價(jià)值的。
面對(duì)這短暫的人生，當(dāng)然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中，將來有一個(gè)不錯(cuò)的工作有一個(gè)美滿幸福的家庭，平平安安、快快樂樂的這一輩子也就算完了，當(dāng)然他也算是幸福的度過了一生。但我意念里人應(yīng)該有所追求，當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想和追求，但我認(rèn)為這些都不重要，重要的是有一顆平常心，在為夢(mèng)想不斷奮斗過程中一直激勵(lì)你前進(jìn)！當(dāng)然自己是要竭盡全力的，同時(shí)也讓我們?yōu)闀r(shí)間默默祈禱吧！
談時(shí)間作文 16
時(shí)間，是一種萬能的東西，在它每分每秒的過去中，這世界也跟著在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化。它可以治療疼痛，治療傷疤。它可以讓人成長，讓人懂事。它可以證明一切，也可以失去一切。
不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在某個(gè)時(shí)間段里感到快樂和幸福時(shí)，你會(huì)感覺它過的格外的快速，而當(dāng)你覺得困難時(shí)，你卻感覺它過的`極慢。這是我們的心理作用，卻感覺它是在與我們作對(duì)一般。我們要珍惜的東西都抵不過時(shí)間的流逝，所以才更應(yīng)該去好好保護(hù)，去做到最好。
我有一個(gè)同學(xué)，小學(xué)的時(shí)候他是一個(gè)愛說大話，卻從來不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明的人，經(jīng)常會(huì)為自己做不到的東西找一些理由和道理來為自己開脫。那時(shí)候我們都很不喜歡他。后來上了初中，他不再和那時(shí)候一樣了，變的有點(diǎn)靜，但還是沒有改掉總說大談道理卻不會(huì)用行動(dòng)去證明自己。因?yàn)樗@樣，導(dǎo)致我們從來沒有去相信過他，后來他再去做某件事的時(shí)候我們也不會(huì)對(duì)他報(bào)以希望。上了高中之后，他開始變的很努力，感覺像變了一個(gè)一樣，一開始我們以為他還是會(huì)跟過去一樣，沒想到他卻一路的堅(jiān)持下來，不管遇到什么樣的挫折他都沒有放棄，也從來不會(huì)抱怨。時(shí)間久了，我們開始相信他，也對(duì)他感的敬佩，后來的他用時(shí)間來像我們證明了他的改變。
時(shí)間真的很神奇，它從來不會(huì)言語，只在它一分一秒的過去里面慢慢告訴我們一切。
談時(shí)間作文 17
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時(shí)間是多么重要，兒時(shí)的.時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
談時(shí)間作文 18
每一分鐘都是上天的恩惠，我捧著這恩惠，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
4月的天，和熙溫碗，連天公都不忍心損壞這寧靜的幸�？鞓�，一直在大伙兒繾綣后才悄悄地釋放出他那疑神疑鬼的一面。雨珠兒輕手輕腳地翩翩起舞，又迅速撲倒在地面的懷中，亦或是調(diào)皮地趴在窗上，貪婪地偷窺著里面熟睡的姑娘
景美情更美，有沒有什么比美更美？有，那便是把美當(dāng)你的面摔得破碎。
在這里美得不忍令人注視的界面中，一支送葬的團(tuán)隊(duì)毀壞了這幸福界面的'和睦，好像在平靜的湖面上資金投入一顆石子，蕩起逐層漪漣，看得人的心都碎了一地
我愣愣立在原地不動(dòng)，心緒飄到遠(yuǎn)在千里之外的家中�；蛟S這時(shí)，我那年老的外祖母正一個(gè)人孤零零地沖著門口的石子路發(fā)愣，翹首盼望著她那在異地上學(xué)的外孫女早日學(xué)成歸來。
眼下送葬團(tuán)隊(duì)的哀痛氣場快速半空中彌漫著起來，子欲孝而親沒有的感受要我愈發(fā)惶恐不安，可是我唯一能做的，就僅有與時(shí)間賽跑。
老天爺幫我的每一分鐘都讓我認(rèn)為厚重，厚重得我不敢拿它玩笑，更害怕隨便放縱。
快樂越深，孤單越重。我像一個(gè)小肚雞腸的小商販一樣，一分一秒地測(cè)算著時(shí)間，害怕一不留神漏掉一秒而嚴(yán)重?fù)p失。
我還在院校遠(yuǎn)遠(yuǎn)地祈禱，祈禱老天爺幫我再多一點(diǎn)恩賜，我能緊抓這恩賜，視若生命
談時(shí)間作文 19
展望未來，好像時(shí)間遙遙無邊，猛然回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間，是組成生命最重要的部分。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。時(shí)間不會(huì)等你，所以你更要跟上它的腳步。朱自清說過：吃飯時(shí)，時(shí)間在飯碗里流失；洗碗時(shí)，時(shí)間在流水里沖走；我害怕時(shí)間的損失就用手遮住了鐘上的時(shí)針，時(shí)間去從我的指縫間溜走了。知道這些后，我便不敢緩慢地做事了，因?yàn)槲遗聦儆谖业拿糠置棵朐谖业牟唤?jīng)意間悄悄喪失，而我卻沒能做出個(gè)有意義的'事來。
“生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。”這是我最喜歡的一句話。沒錯(cuò)！時(shí)間不會(huì)讓你準(zhǔn)備好了再來到。在你沒醒來時(shí)，時(shí)間就毫無聲息的悄悄來了。新的一天迎接你的將會(huì)是無止境的考試，或是棘手的工作。這些絕不可能提前通知你。而你所要做的，就是全力以赴，把每一分每一秒都發(fā)揮到極致，這樣才是對(duì)時(shí)間的負(fù)責(zé)，才是不浪費(fèi)時(shí)間的最好體現(xiàn)，
時(shí)間在流失，可卻沒有多少人在乎這一點(diǎn)。蘇俗話說：一日之計(jì)在于晨�？捎卸嗌偃嗽谠缟纤笥X呢？對(duì)于我們小學(xué)生，一天記憶力最好的時(shí)候也是早上。所以我們更不能浪費(fèi)早晨的時(shí)間。時(shí)間的珍貴，也許大部分人在即將離開人世的時(shí)候在真正醒悟到。生命結(jié)束了，時(shí)間也結(jié)束了。那一刻才想起自己之前浪費(fèi)時(shí)間是多么的愚蠢�？傻侥且豢绦盐蜻�有何用呢？趁現(xiàn)在，不要在揮霍時(shí)間，讓我們一起好好珍惜、利用時(shí)間吧！
談時(shí)間作文 20
在我們周圍，有一些小偷。他們偷的不是什么東西，而是我們每個(gè)人寶貴的時(shí)間。時(shí)間竊賊的朋友
國慶期間，我和朋友去新華書店看書。到了那里，朋友直接去了書架，我卻去了文學(xué)書架，拿起一本《巧克力味的暑假》的書看得津津有味。過了一會(huì)兒，朋友跑過來對(duì)我說：“你去漫畫書看看。有很多《阿衰》！”我心想，我不想看漫畫！但是她把我拖到了漫畫書的架子上。我翻了幾頁，實(shí)在沒興趣。我只好對(duì)她說：“我真的不喜歡看漫畫書！”她聽著，低下頭小聲說：“哦！”我回到文學(xué)書架，拿起書讀了起來。過了一會(huì)兒，她跑過來對(duì)我說：“那邊的點(diǎn)讀機(jī)好像很有意思！要不你看看？”現(xiàn)在我無奈地對(duì)她說：“我只想安靜地讀一會(huì)兒�！彼犃耍樇t著跑開了。過了一會(huì)兒，父親來接我回家，但那本書我還沒看幾頁。我整個(gè)下午都去哪里了？唉.
時(shí)間竊賊的“我”
周五同學(xué)借給我一本書，好美！周末帶回家看。厭倦了作業(yè)，我拿起書看。看著看著，忘了時(shí)間，忘了還有一大堆作業(yè)等著我。最后，所有的'作業(yè)都在周日完成了。
其實(shí)我們可以避開這個(gè)“小偷”。比如寫作業(yè)的時(shí)候特別想看同學(xué)借給我的書，但是又擔(dān)心寫不完作業(yè)。這時(shí)候我不得不想：寫完作業(yè)再看還不晚！這樣可以避免被小偷偷走。
談時(shí)間作文 21
時(shí)間像一個(gè)頑皮的孩子，經(jīng)常和我們捉迷藏；時(shí)間像一個(gè)慈祥的老人，把機(jī)會(huì)平均分給每一個(gè)人；時(shí)間又像一個(gè)冷血無情的殺手，毫不留情地從我們身邊走過，任憑我們?cè)鯓油炝�，他都不�?huì)回頭看一眼。時(shí)間是一種琢磨不透的東西，你越是花費(fèi)很多時(shí)間來嘆息時(shí)間的飛逝，他就走得越快。
而時(shí)間又像是一個(gè)法力高超的魔術(shù)師，他會(huì)將自己變成不同的東西。對(duì)于商人來說，時(shí)間就是金錢；對(duì)于學(xué)生來說，時(shí)間就是知識(shí)；對(duì)于病人來說，時(shí)間就是生命；但是對(duì)于那些不勞而獲，整天都認(rèn)為天上會(huì)掉餡餅的人來說，時(shí)間就是他們胡亂想象的空間；對(duì)于那些生活在貧窮偏遠(yuǎn)的'山村的人來說，時(shí)間就是痛苦。
時(shí)間會(huì)將機(jī)會(huì)平均分給每一個(gè)人，有些人同樣都和別人從小學(xué)一年級(jí)開始上學(xué)，一直到大學(xué)畢業(yè)。為什么他就能找到一份不錯(cuò)的工作，而同是一所院校畢業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在只能在家里待著，靠父母來供養(yǎng)他呢？因?yàn)閷?duì)于他來說，時(shí)間就像是一個(gè)冷面殺手，毫不留情地從他身邊走過，于是，他便終日地怨天怨地，怨老天爺不公平�？墒窃谒诿鎳@息的時(shí)候，前（這）者卻在努力、認(rèn)真地工作。
時(shí)間給予我們的都是平等的。時(shí)間給了我們每人一把米，有的人用它馬上做出了米飯，而有的人卻在想辦法怎樣讓這些米變得更多。有的人會(huì)利用“米”，并且可以讓它變得更多，有的人永遠(yuǎn)不會(huì)……
談時(shí)間作文 22
時(shí)間的快慢是不變的，一天只有24個(gè)小時(shí)，一年也只有12個(gè)月，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有時(shí)可能感覺時(shí)間快，有時(shí)卻很慢，一天你可能認(rèn)為有48個(gè)小時(shí)。
老師把我叫到她的辦公室，我進(jìn)了辦公室，發(fā)現(xiàn)，哎，老師怎么不在，我只能等了，這時(shí)我感覺別的老師像一只只餓狼盯著我，讓我感到尷尬，我死死地盯著時(shí)鐘，感覺到自己的腿都站軟了，都快站不住了，但我站也不是坐也不是。過了好一會(huì)，我感覺已經(jīng)過了5個(gè)小時(shí)了，老師還不來，我一看時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)只過了5分鐘，在等老師的時(shí)候，我感覺時(shí)間好似在和我做對(duì)，時(shí)間好慢呀！
我媽給我買了書和復(fù)習(xí)卷，每天都要寫一張，我每次寫都感覺太煩，我每一道題覺得都要8個(gè)小時(shí)，但其實(shí)一分鐘不到，但我還是覺得做題實(shí)在是太漫長了！做不喜歡的事時(shí)，我覺得時(shí)間好像停止了。
我有時(shí)又覺得，時(shí)間真的太快了把！我正在打著球不亦樂乎時(shí)，聽到一個(gè)人在叫我：“喂，時(shí)間到了，快回來。”我一回頭是媽媽，回答：“才過了一分鐘�！薄耙呀�(jīng)35分鐘了！”我吃了一驚，馬上跑了回去，心想：快樂的時(shí)間怎么如斯之短呀！
我被老師表揚(yáng)了，還獲得了掌聲，我真的太開心了，但老師只說了一兩句就不再說了，我恨不得一節(jié)課全講我的豐功偉績�？鞓返�'時(shí)光，為什么如此之短呢？
快樂的時(shí)光十分短，不快樂的時(shí)光太漫長，它取決于你的心情與感覺。
談時(shí)間作文 23
一天一天的消逝了，一天過去了，一周便過去了，一月便過去了，一年便過去了。時(shí)間在不停地走動(dòng)著，不可能因?yàn)槟臣隆⒛硞�(gè)人而停住。今天不可能回到昨天，今年不可以回到去年。美好的日子不可能永遠(yuǎn)停留。不好了的日子也不會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊悠轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在我們只是一名中學(xué)生，過慣了衣來伸手，飯來張口這種自由自在，無憂無慮的日子。卻從來不知道時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消失。我們也在慢慢的變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。到時(shí)候該怎么邊？你早就沒有父母無微不至的關(guān)懷，而現(xiàn)在的苦可以換來以后的甜。所以我們必須要懂得要好好努力學(xué)習(xí)，要知道多勤奮。創(chuàng)造美好的未來。
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻覀儸F(xiàn)在還不好好努力，那將會(huì)愧疚一生，一輩子的'！所以我們要好好珍惜抓緊時(shí)間，千萬別讓它在無聊的時(shí)候慢慢離你越來越遠(yuǎn)，一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成一個(gè)自由自在的兒童，再是一個(gè)走向社會(huì)的成年人，最后只剩下牙無乘已掃老人。如果想要它更美好，那么這一切的變化，都需要我們?nèi)?chuàng)造，去努力。只要好好珍惜一分一秒，那么你的明天，你的未來才會(huì)美好。
我停住了，呆呆地想著：我也應(yīng)該抓緊時(shí)間，去奮力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
我一定不要糟蹋時(shí)間，讓它白白的流逝——因?yàn)闀r(shí)光老人不會(huì)讓我們的時(shí)光從流。
談時(shí)間作文 24
以前覺得自以為是很不好的性格，后來才發(fā)現(xiàn)，自以為是也是有原因的。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都在為生存而掙扎，整天忙著解決生存和溫飽問題。
詩和夢(mèng)的提議讓他們看到了遙遠(yuǎn)的希望。即使一開始覺得自己達(dá)不到，但還是有希望有夢(mèng)想，覺得只要自己足夠努力，一定能到達(dá)那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。但很多時(shí)候，我只是給他們一個(gè)借口。他們看到了遠(yuǎn)方其他人的夢(mèng)想生活，卻不知道離那個(gè)生活有多遠(yuǎn)。其實(shí)他們只是換了一種方式來麻痹自己內(nèi)心的意圖，讓自己忘記生活中的痛苦。
后來開始看史鐵生的書，包括《打碎相機(jī)》，包括《我與地壇》。我知道她內(nèi)心世界是多么的強(qiáng)大和自信，但同時(shí)，她又是多么的悲觀和消極。他怕別人說他是殘疾人。他總是希望并渴望別人得到平等的對(duì)待。他想成為一個(gè)有價(jià)值的人，即使他對(duì)社會(huì)，對(duì)世界，對(duì)他人有一種尊重感。
但他的`經(jīng)歷注定了這一切都變得不可能。
你不知道世界的每個(gè)小角落都隱藏著多少悲傷和悲傷。也許那些偉人已經(jīng)接觸到了社會(huì)的方方面面。你知道他們有多痛苦，有多偉大，他們的委屈有多不值錢。但是那些小人沒有發(fā)生。你也知道，他們就是不懂得保護(hù)自己的權(quán)益。他們默默無聞地生活在那里，然后毫無希望地死去。
也許你永遠(yuǎn)不會(huì)像那樣了解這個(gè)世界。
也許有一天當(dāng)這一切浮出水面時(shí)，一切都太晚了，包括你再也救不了自己了。
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