做時(shí)間的主人作文通用15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的做時(shí)間的主人作文,歡迎閱讀與收藏。
做時(shí)間的主人作文1
時(shí)間,有時(shí)快有時(shí)慢,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人覺(jué)得時(shí)間什么都不是,不把時(shí)間放在眼里,而又些人卻非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看的非常重要。但對(duì)于懶人來(lái)說(shuō),怎樣才能珍惜時(shí)間呢?
帶著這個(gè)疑惑,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——和時(shí)間賽跑。
好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí),我把鬧鐘設(shè)定好了,就擺在書桌前。
我拿起筆飛快的寫起來(lái)。過(guò)了十分鐘,我就堅(jiān)持不住了,開始東摸摸,西動(dòng)動(dòng),怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長(zhǎng)了脖子,向遠(yuǎn)處望了望,躡手躡腳地站起來(lái),向爸爸那邊走去。到了房門口,我趕緊保持安靜,輕輕地推開了門,搬出了風(fēng)扇。
對(duì)了身上吹了好一陣子,我有點(diǎn)咳嗽了,再看看表,已經(jīng)過(guò)了二十分鐘,那可怎么辦啊?啊!算了,認(rèn)命吧!
我不管三七二十一,拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力,老大徒傷悲!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)就過(guò)去了。我們作業(yè)只寫了大半點(diǎn)!目標(biāo)沒(méi)有完成,我輸給了時(shí)間。
珍惜時(shí)間,從我做起。想要節(jié)約時(shí)間,就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間,可以在寫作業(yè)時(shí)不摳摸東西,不浪費(fèi)時(shí)間、我會(huì)以直和時(shí)間賽跑,不怕困難,勇往直前。
做時(shí)間的主人作文2
周六下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去濱河公園野餐。
一路上我們有說(shuō)有笑的來(lái)到目的地。我們把野餐布鋪到草地上,然后我們就把從家里帶的東西一起品嘗。我們吃著、說(shuō)著、笑著......。玩得特別高興。都引起旁邊的人們注意著我們。
一會(huì)兒,一位老人被我們的歡笑吸引來(lái)了。他走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我也被你們的高興感染了,我給你們照幾張相片吧!蔽覀兟(tīng)了很高興,欣然同意了。于是我們就擺著各種姿勢(shì)留下了影。我們玩的更高興了!老人臨走的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“同學(xué)們,你們現(xiàn)在就象八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你們充滿了活力。我看到你們就能想起小時(shí)候的我。你們可一定要好好學(xué)習(xí)喲,長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家。”我們很高興的答應(yīng)了。
這個(gè)下午我們玩的很高興!我回想起老人說(shuō)的話覺(jué)得我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。不要讓時(shí)間從我們身邊溜走。免得落下“少壯不努力,老大突傷悲”的悲哀。
我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望。
做時(shí)間的主人作文3
今天下午,我和外公、外婆還有媽媽一起回老家,到了那里我看見(jiàn)樹葉飄落了下來(lái),我踩在樹葉上,喳喳的響,此時(shí)的樹葉已變得脆脆地,不像我上一次來(lái)老家時(shí),樹葉是軟軟地,我高興地跑出門外去玩,忽然看到一只小狗躺在地上,凍得眼睛眨巴眨巴的,正在等待生命的盡頭,這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當(dāng)我回到老家,看見(jiàn)她一頭白發(fā),滿臉微笑,這時(shí),我忍不住想哭,連忙跑回家去拿單子,回來(lái)之后,我看到小狗微微地閉上了眼睛,我和媽媽拉住單子的一角,輕輕地給小狗蓋上,但愿它在另外一個(gè)世界里不會(huì)再冷。
我知道了生命是那么的脆弱,我們要好好地珍惜童年的時(shí)間,如果年老成了無(wú)用之人,那么我們的一生就會(huì)沒(méi)有意義了,所以我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命。
做時(shí)間的主人作文4
假若有人問(wèn)我: “你一生中最寶貴的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答: “是時(shí)間”。
的確如此,時(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間,生命是由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的。古往今來(lái),有不少文人墨客表達(dá)了對(duì)時(shí)間的看法:朱自清的《匆匆》,表達(dá)了對(duì)于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮,又有多少名人勸我們珍惜時(shí)間,列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò): “你沒(méi)有最有效在使用而把它放過(guò)的那點(diǎn)鐘是永遠(yuǎn)不能返回了。”魯迅也說(shuō): “無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命”。
我殊知時(shí)間是萬(wàn)分寶貴的。但是,當(dāng)有人與我談起如何珍惜時(shí)間時(shí),卻會(huì)一臉茫然。有人認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)習(xí),有人認(rèn)為應(yīng)該是奉獻(xiàn),又有人認(rèn)為應(yīng)該是奮斗。我覺(jué)得每個(gè)人的觀點(diǎn)、喜愛(ài)、擅長(zhǎng)不同,他們使用時(shí)間的方法也不同。愿意學(xué)習(xí)的人把時(shí)間用在了刻苦攻讀之上,愿意奉獻(xiàn)的人把時(shí)間用在了關(guān)愛(ài)社會(huì)之上。我覺(jué)得都對(duì),因?yàn)樗麄儧](méi)有虛度光陰,而把時(shí)間用在了自己專注的事情上。
而合理地分配時(shí)間、使用時(shí)間,是一門很大的學(xué)問(wèn)。只有分配好時(shí)間,才能使時(shí)間不會(huì)白白流逝。將時(shí)間傾注在自己專注的事情上,這并不是愚笨的表現(xiàn)。
我對(duì)自己說(shuō): “努力吧,做時(shí)間的主人,珍惜每一分每一秒,干好自己愛(ài)干的事情,讓人生更完美一些吧!”
做時(shí)間的主人作文5
今天我讀了一篇文章,名字叫做《一分鐘》,我看了這篇文章之后,我從中悟出了許多道理。
一天,著名的教育家班杰明先生接到了一個(gè)陌生青年的求救電話,并與那個(gè)青年人約定好了時(shí)間和地點(diǎn)。等到那個(gè)青年人來(lái)到地點(diǎn)之后,眼前的景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒(méi)等青年開口,班杰明就說(shuō):“你看我的房間亂七八糟,請(qǐng)你在門外等候一分鐘!辈坏揭环昼姷臅r(shí)間,班杰明把房間收拾的干干凈凈,還飄著美酒的香味。這時(shí)候班杰明說(shuō):“青年人,你可以走了!鼻嗄耆苏f(shuō):“可是,我還沒(méi)有請(qǐng)教您呢!卑嘟苊髡f(shuō):“難道這些還不夠嗎?你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了!鼻嗄耆祟D時(shí)明白了。
讀了這一篇文章,我悟出了一個(gè)道理:一分鐘可以做許多十分有用的事情,一定把握好自己的一分鐘,絕不讓它白白流失。其實(shí)把握好了自己的每一分鐘,就是把握好了理想的人生。
如果我們上課多聽(tīng)一分鐘,就會(huì)學(xué)到許多知識(shí);如果我們考試多檢查一分鐘,就可能糾正一道或兩道錯(cuò)題。所以,我以后要向班杰明學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。
做時(shí)間的主人作文6
做時(shí)間的主人很爽,做時(shí)間的奴隸很痛苦。
如果我開學(xué)第一天,就退到的話,我會(huì)很不開心,因?yàn)檫@樣的話就不能學(xué)習(xí)到新的東西,又會(huì)影響人家,如果準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,我會(huì)很開心的。
我有一位朋友,他一放學(xué)回到家就出去玩,從五點(diǎn)玩到六點(diǎn),回到家之后,他就去看電視,從六點(diǎn)看到八點(diǎn),在看電視的時(shí)候,他覺(jué)得不自在,突然,他想到作業(yè)還沒(méi)有做,趕緊做作業(yè),可是已經(jīng)十點(diǎn)了,他又想明天一早來(lái)到學(xué)校抄人家的作業(yè)。
有一天,爸爸叫我三天之內(nèi)完成二篇英語(yǔ)試卷,我對(duì)爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,第一天,我就做了一篇英語(yǔ)試卷,第二天,我就全部做完了,第三天,爸爸來(lái)檢查試卷,爸爸看了非常滿意,在二張?jiān)嚲砩弦环荽蛄司攀耍硪环荽蛄司攀欧,做時(shí)間的主人真爽呀!
有一天,我借了一位朋友的書,朋友說(shuō):五天之內(nèi)就要還書,這可是三百二十頁(yè)的書呀!但是我還是答應(yīng)了,第三天,我就還書了。
從今天開始,我要做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸,我走在哪兒都會(huì)讓人家授歡迎,做時(shí)間的主人真好。
做時(shí)間的主人作文7
大家都會(huì)珍惜時(shí)間嗎?你們知道時(shí)間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時(shí)間吧!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常用到時(shí)間,比如你們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,要一直寫,不要東張西望。要不然時(shí)間會(huì)從你的身旁邊一分一秒的走過(guò)。或者在玩耍的時(shí)候打斷游戲,這也是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。老師常會(huì)叮囑我們一句話,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我有一次放學(xué)回家的時(shí)候,我看見(jiàn)太陽(yáng)一寸一寸的要落下山去,我下定決心說(shuō):“我要和時(shí)間賽跑,我跑到家的時(shí)候,看見(jiàn)太陽(yáng)還露出半張笑臉,我高興的跳了起來(lái)。因?yàn)槲遗苴A了太陽(yáng)。以后我也常做這種游戲。有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。
我在庭院休息的時(shí)候,看見(jiàn)鳥兒一排排的從天空中掠過(guò),唧唧喳喳的叫聲,突然我明白了。從這條路線飛過(guò)的鳥明天不一定是老鳥,而是小鳥了。我明白了一個(gè)道理,光陰似箭,日月如梭。
我還知道一個(gè)故事,從前有一個(gè)乞丐碰見(jiàn)了時(shí)光老人,時(shí)光老人把他變成了一個(gè)小朋友,可他還是老樣子。等到長(zhǎng)大了又變成了乞丐。
我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
做時(shí)間的主人作文8
清晨,我和媽媽去公園散步。一路上,男女老少嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的向公園走去。 我們走到公園的中心,忽然聽(tīng)到有整整齊齊的腳步聲,響亮的節(jié)奏聲,我馬上跑過(guò)去,原來(lái)是那些老年人在做早操,她們每人手里拿著一把紅扇子,每聽(tīng)到一個(gè)節(jié)奏就扇動(dòng)著扇子——發(fā)出“啪啪”的聲音?此齻冏龅枚济凑J(rèn)真! 我們走到公園里,書上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音,它們好像在迎接春天的到來(lái)。 走到公園的山上,聽(tīng)見(jiàn)有讀書的聲音,我懷著好奇的心情走前去看,原來(lái)是個(gè)小男孩在認(rèn)真地背英語(yǔ)單詞,他讀得多么認(rèn)真呀!連我走近來(lái)他都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。 他們一清早就出來(lái)吸收新鮮空氣,利用美好時(shí)光,做一些有意義的事,我也要向他們一樣,坐一回時(shí)間的主人。
六年級(jí):劉雅婷
做時(shí)間的主人作文9
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有珍惜時(shí)間,你才能獲得更多的時(shí)間。干更多的事。
有一次,我買了一本漫畫書,十分好看,于是就想趕快把它看完,便在寫作業(yè)的時(shí)間偷看,但一看就是半個(gè)小時(shí),作業(yè)卻只寫了一點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)看我寫了多少作業(yè),而我卻只把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,媽媽就把我吵了一頓,還不讓我看電視,唉,大家可不要像我把時(shí)間花在無(wú)聊的事情上呀!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。想必這句話大家肯定十分熟悉,可是,還有許多人浪費(fèi)時(shí)間,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。心想:沒(méi)事,反正還早著呢,沒(méi)必要那么珍惜時(shí)間,還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!如果你要是這樣想的話,可就錯(cuò)了。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:大發(fā)明家愛(ài)迪生在他舉行婚禮的時(shí)候,突然有了一個(gè)新設(shè)想,便對(duì)新娘說(shuō)了聲“我有點(diǎn)事”就走了,而且一去不復(fù)返,并且已把婚禮的事忘了一干二凈。大家看,愛(ài)迪生是多么的珍惜時(shí)間呀!正因?yàn)檫@樣,他才成了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
同學(xué)們,記住那句話吧:莫等閑,白了少年頭,空悲切。讓我們珍惜時(shí)間,創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧。
做時(shí)間的主人作文10
美國(guó)作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時(shí)候,也不放棄寫作,并堅(jiān)持談話,看電影,閱讀,完成了小說(shuō)《在美國(guó)》,蘇珊與癌癥斗爭(zhēng)了30年,她的一句話使我印象深刻:“一天只有24小時(shí),但我試著以48小時(shí)來(lái)對(duì)待它!
蘇珊的這句話,使我想起了我在學(xué)生時(shí)代,一時(shí)興起貼在書桌前的一句話:“不做時(shí)間的主人,就做時(shí)間的奴隸!边@句話一直存于我的心中,直至現(xiàn)在。的確,世界是不公平的,世界上唯一公平的可能就是每一個(gè)人一天都有24小時(shí),也只有24小時(shí),如果你不好好把握時(shí)間,那么時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走,再不回頭。所以,學(xué)會(huì)高效地利用時(shí)間,學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間,是使我們成為時(shí)間的主人的一大法寶,每當(dāng)我在學(xué)校的飯?zhí)每匆?jiàn)有學(xué)生在排隊(duì)時(shí)還拿著英語(yǔ)單詞書或?qū)憹M知識(shí)點(diǎn)的小冊(cè)子時(shí),我都會(huì)感慨萬(wàn)千,做時(shí)間的主人還是奴隸,就取決于此。
雖然最后,癌癥最終戰(zhàn)勝了蘇珊,使她與世長(zhǎng)辭,但是疾病永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝她那不屈的精神,正如面對(duì)時(shí)間飛逝仍向著太陽(yáng)奔跑的我們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的.。
做時(shí)間的主人作文11
高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!
自古至今,有太多提醒人們珍惜時(shí)間的詩(shī)句和諺語(yǔ)。如:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成磋跎!本C觀古今,所有有成就的科學(xué)家、偉人,沒(méi)有一個(gè)人讓時(shí)光白白地在自己的面前流失,他們惜時(shí)如金,才有了非凡的成功:馬克思先生居住在英國(guó)倫敦期間,大部分時(shí)間是在大英博物館里度過(guò)的,所以他寫出了著名的《資本論》;魯迅先生將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于寫作,成為了偉大的文學(xué)家和思想家……
就拿我們小學(xué)生來(lái)講,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,就應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起,走在時(shí)間前面:早上鬧鐘響后,不要再磨磨磳磳的賴床,應(yīng)該一咕碌就爬起,“一天之計(jì)在于晨”,利用早晨的大好時(shí)光,鍛煉身體,聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ);“今日事,今日畢”,我們都應(yīng)按時(shí)完成每天的作業(yè),溫故而知新……
“雄關(guān)漫步真如鐵,而今邁步從頭躍”珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,讓我們從今天開始吧!
做時(shí)間的主人作文12
從前,有這樣一件事:有一個(gè)學(xué)生,他只知道吃,只知道玩,就是不知道學(xué)習(xí)。
星期四,老師讓他回家星期五寫語(yǔ)文,星期六寫數(shù)學(xué),星期日寫英語(yǔ)。
到了星期五,他想:“反正明天還有時(shí)間呢,明天在做吧!彼质浅杂质峭。
星期五很快就過(guò)去了。星期六他又想,明天還有時(shí)間呢,他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過(guò)去了。到了星期日,他又想:“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫吧”結(jié)果,他一玩玩到凌晨一點(diǎn),才休息。
早上,他又貪睡一下就睡到了中午,他一看太晚了,就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒(méi)有做就很很的批評(píng)了他。結(jié)果他還是不改,作業(yè)還是不做,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo)下,他還是沒(méi)有改正錯(cuò)誤,結(jié)果學(xué)校就把他開除了。
從那以后,他在也沒(méi)拿過(guò)筆,直到老,他看到好好學(xué)習(xí)成了才,他想從新開始學(xué)習(xí),但是這是不可能的了。小朋友,俗話說(shuō)得好:今日事,今日畢。有事不要等到明天,明天還有明天的事,后天還有后天的事,我們不要向這個(gè)人學(xué)習(xí),做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
以后我們要珍惜時(shí)間,把握今天。
做時(shí)間的主人作文13
老師常常對(duì)我們說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們要做時(shí)間的主人記得有一次,老師在中午就把作業(yè)布置出來(lái),我給我的好朋友說(shuō)我要利用下午的時(shí)間做作業(yè)。她說(shuō)“做什么作業(yè)啊,玩嘛!彼褪遣粫(huì)利用時(shí)間的人。我先把抄寫的作業(yè)做了,十幾分鐘我眼皮都沒(méi)有抬一下,在本子上寫了一個(gè)詞后,就側(cè)一下頭看下一個(gè)詞,就這樣,五花八門的詞就被我消滅掉了。
這時(shí),有同學(xué)找我給他聽(tīng)寫,我卻眉開眼笑的答應(yīng)了?隙ㄓ腥藭(huì)問(wèn)我,你不是要做時(shí)間的主人嗎?為什么還要把時(shí)間浪費(fèi)在給別人聽(tīng)寫上呢?嘻嘻!我可以給他聽(tīng)寫時(shí)做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)呀,我這不是一舉兩得嗎?既幫他聽(tīng)寫了,我又做了一些數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題,可這時(shí)離上課只有幾分鐘了,但你別小看這幾分鐘,我繼續(xù)埋頭苦干,終于,我和時(shí)間賽跑贏了,我把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做完了。為了把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做完,我也是爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,而那些浪費(fèi)時(shí)間的人,這些時(shí)間一去不返了,而做語(yǔ)文作業(yè),我也是分秒必爭(zhēng)呀。
其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間不會(huì)很多,但有的人卻很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間,有的人虛度光陰,時(shí)間就會(huì)變得很滿長(zhǎng),莎士比亞說(shuō):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你。說(shuō)的就是這個(gè)道理,所以我們必須珍惜時(shí)間。
做時(shí)間的主人作文14
老師在晨光時(shí)間,常帶全班一起朗讀一首小詩(shī):“又是新的一天,上蒼賜給我新的一天,我做什么都可以,我可以浪擲虛度,也可以小心珍重……”,提醒同學(xué)要珍惜時(shí)間。
莎士比亞先生是個(gè)珍惜時(shí)間的人,他告訴了我們:“時(shí)間的腳步,不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做,而稍做停留!边@句話告訴了我們:“時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖!彼,如果每個(gè)人都能把握時(shí)間、善用時(shí)間。也許我們的生活就會(huì)更充實(shí)。
對(duì)于不珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就好像浮云一樣,過(guò)眼消逝,所以那些人并不會(huì)好好的利用時(shí)間;對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的人,連一分一秒都不肯浪費(fèi),自然就比不懂得利用時(shí)間的人更容易成功。
自己該如何善用時(shí)間呢?我們可以在空檔時(shí)間應(yīng)多看看書、周末把功課寫完….等,這些都是善用時(shí)間的好方法。我們也可以?作一張“時(shí)間表”,讓我們規(guī)劃想做和應(yīng)該做的事。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币虼耍覀円煤冒盐瘴覀儞碛械臅r(shí)間,努力作時(shí)間的小主人!
做時(shí)間的主人作文15
“浪費(fèi)時(shí)間等于縮短生命”,看到這句諺語(yǔ),我覺(jué)得這是提醒我要做好時(shí)間的小主人,好好地用好我的每一分、每一秒。
同學(xué)們,你們會(huì)抓緊時(shí)間嗎?在生活中有一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎?
晚飯后,我準(zhǔn)備休息一會(huì)兒寫日記。媽媽說(shuō):“你可以趁休息的時(shí)候先想想怎么寫日記呢!”我說(shuō):“好!”我想著想著,突然感覺(jué)到,今天的日記內(nèi)容是關(guān)于珍惜時(shí)間的,那我可以在刷牙、洗臉的時(shí)候思考我的日記呢!反正這些事情馬上也要做的,這不也是珍惜時(shí)間的好方法嗎?
我一邊洗漱,一邊思考,這樣做,確實(shí)節(jié)約了一點(diǎn)時(shí)間。但其實(shí),我還是拖拉了,本來(lái)這篇日記可以星期六完成的,可是,我卻把這篇日記留到了星期天晚上,我沒(méi)有合理地安排好我的時(shí)間,沒(méi)有做好時(shí)間的小主人。二年級(jí)的時(shí)候,我們也學(xué)過(guò)一篇課文《一分鐘》,元元就是因?yàn)槎嗨艘环昼,所以,他路上遇到紅綠燈,錯(cuò)過(guò)公交車,上學(xué)遲到了二十多分鐘,這些麻煩都是他拖拉造成的。
從今天起,我也不要再拖拉了,合理地安排好時(shí)間,利用好時(shí)間,做好時(shí)間的小主人。
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