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大雁去了，有再來的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；梅花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不回頭了呢？是在歡笑聲中溜走了嗎？是在玩耍中逃走了嗎？還是在下課鈴聲中消失了呢？
我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說再見，但我確乎是漸漸長大了。在默默里算著，十一年的歡愉，已經(jīng)從我手中逃走了，像森林中的一片葉子，被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方，我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的島嶼上，離我遠(yuǎn)去，不再復(fù)返。我不禁低頭而長嘆了。
少年的大門向我們敞開，童年的窗早已悄悄合上，在這般匆匆里，我又如何地匆匆呢？清晨我起來的時(shí)候，房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽光。陽光他會(huì)跑啊，轉(zhuǎn)眼間，他便溜出了我的房間，我也愣愣地跟著奔跑。于是，學(xué)習(xí)的時(shí)候，日子從書本中過去；看書的時(shí)候，日子從字里行間中過去；寫字的時(shí)候，日子從筆墨中過去；談笑時(shí)，便從歡快的笑聲間過去了。我意識(shí)到他去的匆匆了，伸出手遮擋時(shí)，他又從遮擋著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過，向窗外飛去了。等我睜開眼和太陽問好，這新的.一天又開始了。而過去的一天，早就不知所蹤。
在歲月如梭的時(shí)光里，在川流不息的世界里的我能做些什么呢？只有成長罷了，只有奮斗罷了，在童年的匆匆里，在童年的回憶里，有歡愉，有淚水，有爭執(zhí)，也有安慰。過去的日子如一滴水，掉入大海后無處尋；如流星，劃過天際后便無蹤跡。
時(shí)間如此匆匆，如江水滔滔往東流，任憑時(shí)光流去，爭做與時(shí)間之流賽跑的魚！
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時(shí)間好比生命，我們一定要好好珍惜！
時(shí)間怎么寶貴下面就讓我給你說一個(gè)故事吧！那是一天，時(shí)間老人碰見了一個(gè)流浪漢，那個(gè)流浪漢非�？蓱z，時(shí)間老人問他：“你怎么了，為什么流落街頭？”那個(gè)流浪漢不好意思的說：“我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，整天貪玩，小學(xué)就因?yàn)楹猛娌Ａ颍鴽]有考上好的初中，被分到別的不好的初中，于是，我下決心好好學(xué)習(xí)�！�
然后他又說：“可是，在我上初二的`時(shí)候，由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，造成了天大的錯(cuò)誤，最后，沒考上高中。在三十歲的時(shí)候，我欠下了許多債，就流落街頭。”他又說：“如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好學(xué)習(xí)！不再這樣！”時(shí)間老人聽信了他的話，于是，幫他返回了童年。
然而，這位被時(shí)間老人返回童年的流浪漢太令人失望了。他在上小學(xué)的時(shí)候，看見別人玩玻璃球手癢了，忍不住就又跟以前一樣，又沒考上好的初中，在上初二的時(shí)候，他又因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲，最后又是同樣的下場，又再次流落街頭。這時(shí)時(shí)間老人來了，流浪漢說：“請?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)！”時(shí)間老人嚴(yán)肅的說，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，我怎么會(huì)就你這樣一個(gè)人，我真是糊涂了！”時(shí)間老人說完便消失的無影無蹤了，這時(shí)，流浪漢恍然大悟�？窗�，一個(gè)人如果不好好珍惜時(shí)間，那就是人生一大憾事。因?yàn)闀r(shí)間是金子也買不來的！
我的故事講完了，現(xiàn)在你懂得珍惜時(shí)間了嗎？
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“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間非常珍貴，過得非�？臁Ｌ嵝盐覀円湎恳环�、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來的時(shí)候，我的`作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對我說；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
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時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類生命的航船……珍惜時(shí)間吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
有一次爸爸讓我寫作業(yè)，我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī)，玩到關(guān)鍵的地方。我說：“等一會(huì)兒我馬上寫�！庇滞媪耸昼�，爸爸又催促我，我不耐煩地說：“嗯，等一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！弊詈蟀职植荒蜔┑卣f：“你愛什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽了，不亦樂乎，一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開始寫作業(yè)，但老師留的作業(yè)看起來少實(shí)際非常多，我從六點(diǎn)一直寫到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同，就可以盈利100多萬，這證明一秒鐘可以掙許多錢。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘，可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢還要可貴，生命是可貴的，生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的'。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄拔从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！睍r(shí)間是寶貴的，也是過的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下，趁著大好時(shí)光有所作為。
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光陰似箭，一去不復(fù)返。它就像沙漏中的沙子不可逆流；就像潺潺的河水，永不回頭。也是一睜眼一閉眼的瞬間。
光陰如此可貴以至于無法用金錢衡量，正如來自《繁星·春水》的這一首詩：
光陰難道就這般得過去嗎？
除卻飄渺的思想外，
一無成事！
它告訴我們：時(shí)間就這么快的過去了，我們一生都在自己的志向中，還沒行動(dòng)，最后只能碌碌無為了。
我們難道不在自己的人生中留下什么痕跡嗎？我們難道不應(yīng)該用畫筆來填充自己的人生嗎？
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小孩，從小對學(xué)習(xí)就沒興趣，父母的'告誡他也不聽，轉(zhuǎn)眼見到了初三，他終于意識(shí)到自己跟別人的差距是那么的大，便開始努力學(xué)習(xí)�？墒峭砹�，常時(shí)間的落下的科目在短時(shí)間是彌補(bǔ)不上的。
少壯不努力，老大徒傷悲。在這有限的少年時(shí)代，若讓時(shí)間輕而易舉的流掉，而不利用這段時(shí)間來努力奮斗，完成自己的夢想，那么后悔都來不及了。
對于學(xué)生，員工來說，時(shí)間就是效率。對于企業(yè)家來說，時(shí)間就是金錢。對于病人來說，時(shí)間就是希望。
時(shí)間如此寶貴，我們浪費(fèi)時(shí)間就相當(dāng)于浪費(fèi)自己的前途，抓住每一分每一秒，去為大家做更多的事，用剩余的時(shí)間來點(diǎn)綴自己的人生。
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生活總是患得患失，我們總是會(huì)有分別的那一天。也許時(shí)間是解決一切的辦法。也許距離才會(huì)產(chǎn)生美！這就是我們。患得患失的感覺并不是我們想要的。唯一嗯你個(gè)狗做的就是我們的'堅(jiān)持。唯一能夠做的，就是把握現(xiàn)在。也許只有把握現(xiàn)在，才是最好的吧1也許時(shí)間都不是問題，因?yàn)樾闹杏形覀兊膱?jiān)持，有我們的信念。那就做好現(xiàn)在，勿讓人生留下遺憾。勿讓青春有所損失1
距離
不是近距離都不會(huì)分開。不是遠(yuǎn)距離都會(huì)分開。距離并不代表什么距離的美才是真的美。距離產(chǎn)生美。距離產(chǎn)生一切。也許，我們不會(huì)分開，因?yàn)樾闹杏袪繏�，心中有守護(hù)。也許，距離才是最能夠體現(xiàn)一個(gè)人的程度。如果是距離，相信，我們將會(huì)有不同的收獲的。請相信，距離可以說明一切。距離的美才是真的美。如果你擁有了距離，請相信，你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！那么，你將永遠(yuǎn)是我的，你是逃不掉的。距離產(chǎn)生美，相信你也擁有！
時(shí)間
或許，時(shí)間可以證明一切，或許時(shí)間可以讓我們領(lǐng)悟更多。時(shí)間的把握才是最好。但我們卻終究是敗給了時(shí)間。但是想相信，時(shí)間的擁有才是最重要的。無論多久，無論多遠(yuǎn)。我們將會(huì)永遠(yuǎn)擁有時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間一去不返，因?yàn)槭チ藢?huì)是永遠(yuǎn)的失去。雖然我們分離，雖然我們不在一起。但我們的心卻是永遠(yuǎn)在一起的。我們將會(huì)是永遠(yuǎn)不分開的。為了你，更為了我。希望分離多遠(yuǎn)，都不曾忘記我。因?yàn)槲以诤跄悖驗(yàn)槲蚁霌碛心�。時(shí)間將會(huì)決定一切。希望陪伴我們漸漸老去！
生活總是患得患失，但我們卻只有一次。希望我們做到現(xiàn)在，更做好未來！不該給時(shí)間，相信，我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起！
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有人說時(shí)間對每個(gè)人都是一樣公平的�？墒俏以趺从X得，時(shí)間有時(shí)快，有時(shí)慢。
我和媽媽出去吃飯，為了不堵車，我們提早了半個(gè)小時(shí)出發(fā)。就是在這樣時(shí)間足夠的情況下，一路上恨順暢，15分鐘車程就到了。提早20分鐘到了酒店，這20分鐘我們都在等待中度過，坐在餐桌前看著人來人往，覺得時(shí)間過得好慢好慢。
又有一次，同樣是這個(gè)酒店。這次媽媽有事忙忘了時(shí)間。出發(fā)時(shí)已經(jīng)只剩10分鐘了。坐車上沒一會(huì)兒，我就開始嚷嚷了，“媽媽，能不能開快點(diǎn)啊，時(shí)間都超過2分鐘了！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車上了時(shí)鐘，嘴里不停地催著。心里焦急地就想拉住時(shí)間的分針不讓它走動(dòng)。就這樣，5分鐘，10分鐘，同樣的15分鐘，這次為什么過得如此快呢？
一天，我在家寫作業(yè)的.時(shí)候，媽媽說她先出去一下，一個(gè)小時(shí)就回來。我之前一直在寫作業(yè)，當(dāng)只剩下兩個(gè)作業(yè)時(shí)，我一看才過去了半個(gè)鐘頭，心想反正作業(yè)都快寫完了，先看一會(huì)兒電視再寫也不遲。在看電視時(shí)，我根本沒注意到時(shí)間在飛快的過去。媽媽回來了，問我作業(yè)都完成了嗎？我想媽媽怎么這么快回來了，我才沒看幾分鐘電視呢！誰知道時(shí)間已經(jīng)過了二十多分鐘了。
上次，媽媽讓我寫口算練習(xí)，我時(shí)不時(shí)看一下時(shí)鐘，我都寫好5頁了，時(shí)間才過了半小時(shí)。唉，時(shí)間有時(shí)候又過得好慢。
時(shí)間為什么有時(shí)快，有時(shí)慢。我也不知道為什么，就覺得它太神奇啦！
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古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的，時(shí)間是長了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走。
時(shí)間對我們學(xué)生來說是如此的重要啊!哪一個(gè)成功的人浪費(fèi)過時(shí)間，他們都爭分奪秒的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兌脮r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者，無不成功與珍惜時(shí)間。
在生命的長河中唯有珍惜時(shí)間者，才能在無限的知識(shí)海洋獲取更多的營養(yǎng)，有的人說錢是萬能的，可他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢是買不到時(shí)間的。也很多人為了能好好的利用它而努力。比如說我國的著名數(shù)學(xué)家陣景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)，終于成了世界著名的數(shù)學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習(xí)就會(huì)能取得巨大的.成就。
珍惜時(shí)間，就是分分秒秒地努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無用處地事而花時(shí)間。如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒什么意義了。只有那些珍惜時(shí)間，把時(shí)間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美! 所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開我們就不會(huì)再回來，那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)它就沒有陽光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
這樣我們才能獲取人生的最大獎(jiǎng)賞---幸福!
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一眨眼，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有整整12年了。時(shí)間過得可真快呀！但是有些人不這么認(rèn)為，有些小孩子抱怨，時(shí)間過得太慢了，自己不能夠長大；有些大人抱怨，時(shí)間過得太快了，很想回到充滿童趣的童年。時(shí)間太快了……
有一天，媽媽的公司舉行外出野餐會(huì)活動(dòng)，媽媽參加了。就打電話讓我?guī)退γ嫘麻_的甜品店買一些甜點(diǎn)帶出去野餐，我一口答應(yīng)了，因?yàn)槲乙部梢远噘I幾個(gè)留著自己吃�？墒恰瓕γ媾抨�(duì)的人也太多了吧！差點(diǎn)沒把這條街給霸占了！朝那望去，最少也有50人排隊(duì)，我嚇得眼珠都快掉下來了，沒辦法，只好乖乖認(rèn)命，在后面排隊(duì)。
唉！排了幾個(gè)小時(shí)，嗚嗚，嗚嗚……終于快到我了。突然，有一位婦女走過來，不好意思的說：“那個(gè)，小同學(xué)，可不可以讓我先買？”我表現(xiàn)出很難為的樣子，說：“讓給你是可以，但是這是這一籠這最后一份了。”“你買給誰的呀？”“我買給我媽媽的.，明天我媽媽去野餐，她讓我買一些讓她去做糕點(diǎn)吃。”我剛說完，那位婦女露出了羨慕的表情，后面的老太太也羨慕地說：“真好，你媽媽真幸福，可以出去野餐。”“那你們買給誰的呀？”我八卦地問�！鞍�，還有買給誰呀？不就是家里的‘小皇帝’�！眿D女回答道�！跋裎覀兌紱]法出去玩兒了�！蔽衣犃怂脑�，連忙讓給她�！鞍⒁�，還是讓你來吧！”“還是你先吧，你媽媽等了很多年了！”那位婦女露出了孩子般的笑容。
時(shí)間過得可真快��！皺紋爬上了人們的臉。
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我們一直都在消磨著時(shí)間，有的人能讓自己的每一分，每一秒都非常的有意義，而有的人卻讓自己的每一分，每一秒都浪費(fèi)掉。有的人說上一秒過去就過去吧�？墒�，人生有多少個(gè)一秒啊?難道你都要那樣毫無意義地度過嗎?
朱自清有一篇文章《匆匆》，相信許多同學(xué)都讀過。“柳葉枯了，有再青的`時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;可是，我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的幾句話。這句話說的是：萬物凋零，都有盛開的時(shí)候。而時(shí)光除外?所以我們應(yīng)趁我們年輕時(shí)好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說過“時(shí)間是擠出來的”這里，同學(xué)們可能不大明白。難道要把時(shí)間放到榨汁機(jī)里擠嗎?在這里我要跟大家說一下，這句話的意思其實(shí)是：要自己去珍惜時(shí)間，而不是讓時(shí)間去等你。
給大家講一個(gè)故事吧。傳說一個(gè)流浪漢，在路邊哭，時(shí)間老人看見了，便問流浪漢：“你為什么哭?”流浪漢說：“我童年玩玻璃球，少年玩紙牌，中年玩麻將，現(xiàn)在我一無所有�！薄叭绻o你一次新的生活呢?”時(shí)光老人問。流浪漢說：“我不再浪費(fèi)時(shí)間�！绷骼藵h突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學(xué)走去。走著走著，他看到路邊有人玩玻璃球，他手癢了，便跑過去玩，最終他還過著從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺得這名流浪漢不是不聰明，而是不珍惜時(shí)間，所以才導(dǎo)致了最后的下場。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼宰屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)吧，別讓我們的生活感到空虛。珍惜時(shí)間，等于珍惜生命。
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我已不知這是第幾次提到時(shí)間了。
每一次書寫，就能多一次新的感悟。在我的印象當(dāng)中，大人總是時(shí)不時(shí)的講該如何惜時(shí)的技巧。直到今日又看到了中國新時(shí)代好少年的頒獎(jiǎng)典禮和李慧珍老師的'文章，對珍惜時(shí)間又深了一層了解。
每個(gè)人都有著自己的興趣愛好，但其中有一些現(xiàn)象會(huì)令我們深感疑惑——參加校隊(duì)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績往往會(huì)有所下降。這并不是因?yàn)槲覀冊谟?xùn)練與比賽是浪費(fèi)了太多的時(shí)間，而是因?yàn)槲覀儧]有抓住在學(xué)校中的零碎時(shí)間。
今日聽到了王頡同學(xué)的報(bào)告，首先就感到了什么是“真學(xué)習(xí)”，真的是無比敬佩。在平日里的大課間，基本上所有的同學(xué)都在教室外放飛自我，而抓住時(shí)間學(xué)習(xí)的則幾乎為零。就比如本次的英語節(jié)，為了能抽出時(shí)間自己練習(xí)，這使我不得不在學(xué)校多完成些任務(wù)，也多有所收獲。
而對于李慧珍老師所言，我也不得不承認(rèn)，自己在利用時(shí)間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的，我們能夠做很多事情在這一分鐘之中，而是非成敗往往就掌握在一瞬之間，或隨意放棄，或倍加珍惜，但所獲的成果終究自己知道。于是乎，一分鐘就成了我們的戰(zhàn)場，在其馳騁飛躍，有意義，有成果，有珍惜，又豈不快哉！
時(shí)間，是多么地深?yuàn)W，無知，浪費(fèi)的是年華，那亦是活生生的時(shí)間。既然來到人間走一遭，就要少留遺憾，時(shí)間，可以令人在痛苦中消磨意志，也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。
無意間，心醉了，時(shí)間仍在走，奔赴著無盡的路。
來之不易，去往匆匆。
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我的時(shí)間滴在時(shí)間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有影子，也沒有痕跡。
燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候。時(shí)間就像個(gè)無底洞，時(shí)間老人給你多少時(shí)間，你浪費(fèi)了，那就是個(gè)很不該的舉措!
我在這六年的學(xué)習(xí)里，即將面對的是一年一度的人生鑒定的價(jià)值――小學(xué)畢業(yè)考。在這短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們能做的，為自己的學(xué)習(xí)成績有利的，那無非就是復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實(shí)的痕跡?幾年里，我所做的一切是個(gè)鼓鼓的包袱，而這個(gè)包袱就是我求知若渴，求學(xué)道路上的一個(gè)又一個(gè)豐厚的收獲。而我在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)浪費(fèi)，有時(shí)會(huì)珍惜，好好利用時(shí)間，我認(rèn)為時(shí)間雖然很遙遠(yuǎn)，因?yàn)�，它給了我們足夠的時(shí)間，而我們卻有時(shí)會(huì)虛度，但是，最后我們還是利用起來了，這就明了時(shí)間是對我們有啟示作用的!
時(shí)間就像一塊海綿，有人對于時(shí)間，會(huì)天天哭天抹淚，抱怨時(shí)間的`不公平。而有人卻在有限的時(shí)間里不忘時(shí)間的珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，仍然用樂觀，努力的態(tài)度去報(bào)答時(shí)間給的充實(shí)。面對前者，時(shí)間會(huì)抱歉地說：“你將被我拋棄，而面對后者，時(shí)間會(huì)說：“我將送你走向成功!”這就是你對時(shí)間的態(tài)度，你要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，護(hù)著時(shí)間，時(shí)間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！�
時(shí)間正像我說的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時(shí)間里是游絲，是充實(shí)，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?
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時(shí)間，就好似馬車，一刻不停的飛奔著。所有人都在馬車上，一個(gè)也沒有少，而記錄著馬車步伐的使者，在無時(shí)無刻的“工作”之中，從未停歇。而它，就在我們身邊，隨處可見，它就是——表。
那鐘表之所以是我的心愛之物，是因?yàn)樗坝涗洝绷宋业纳睿屛叶昧苏湎r(shí)間。
當(dāng)我看見這鐘表啊，我第一時(shí)間想到的是它的“進(jìn)化過程”。在最原始的時(shí)候，人們?yōu)榱擞涗洉r(shí)間，于是就在地上插根木棍；再借助太陽光來計(jì)時(shí)。所以，之后才有了日晷，接著又有了水鐘；水鐘過后，又有了蠟燭鐘。當(dāng)時(shí)的人們通過它燃燒的'長度來計(jì)時(shí)。再之后，又有了香篆鐘，它長的特別像現(xiàn)在的蚊香；再接著，又有了沙漏、水運(yùn)儀象臺(tái)。哦，你可能猜不到水運(yùn)儀象臺(tái)也是鐘呢？那可是中國北宋天文學(xué)家發(fā)明的呢！水運(yùn)儀象臺(tái)長的就像一個(gè)柜子，那里看起來像是個(gè)鐘呢！最后，又有擺鐘，以及很常見的石英表和電子表。
接著我又在想象電子表過后又會(huì)有什么樣的表，可能是聲控的，你一問，它自動(dòng)就會(huì)說出或是顯示出來。還有可能是能讀人心的，你心里一想，要讓它顯示時(shí)間，或是其它的，它能做的就都會(huì)去做。
因?yàn)橐粔K圓形的粉色少女手表，有著枚金殼粉帶，手表表殼里面有著兩只黛絲鴨，它是強(qiáng)勁夜光指針，還會(huì)顯示星期以及日期，它還是三十米防水的。它是迪士尼韓版手表，長的非常好看，這也是它成我的心愛之物的其中一種原因。
我的心愛之物是這樣一塊手表，你的心愛之物是什么呢？可能是一塊表，也可能是一幅畫，還可能是一本陳列許久的書……
那么你的心愛之物是什么，快來分享一下吧！
時(shí)間_450字14
呆坐在寂靜中，心也平復(fù)了波瀾，不經(jīng)意間，房間中響起了一個(gè)從來沒有用心聽過的聲音，“嗒嗒嗒……”有節(jié)奏、有規(guī)律的律動(dòng)——一個(gè)鐘表。我平復(fù)的心又掀起了驚濤駭浪，時(shí)間它如一條溪水，從指間滑過，一去不回。
轉(zhuǎn)眼閃過了十二個(gè)春秋，時(shí)間從不停下它勿忙的腳步，一年級走進(jìn)校園的我，眨眼間到了六年級，卻又如昨天一般浮現(xiàn)在我眼前。這“嗒嗒……”聲有條不紊地響著………
這十二年曾經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂在我腦海中閃過，或有快樂、或有痛苦。時(shí)間它跑得很快，它帶走許多、也留下許多。時(shí)間仿佛在一條跑得完、又仿佛跑不完的路上跑著。我這十二年又有多少失去，又有多少收獲，又有多少成長？誰擋住時(shí)間的路，就如誰能阻止自己的成長？又有誰能阻止父母老去？我幻想著一晃又是十二年，這段時(shí)間仿佛很遠(yuǎn)，又仿佛近在咫尺。到那時(shí)，我是否又會(huì)想起十二年前的'這個(gè)問題？時(shí)間到那時(shí)又會(huì)帶走什么呢？此時(shí)我回頭盯著窗外，又仿佛看見了那個(gè)從沒看過雪的小男孩（我），正趴在窗前大叫：“媽媽，好多白糖�。 贝藭r(shí)想到又會(huì)心一笑。時(shí)間帶走了一些，又帶來了一些。
今年，我九十一歲的阿太，跟著時(shí)間的腳步去了遠(yuǎn)方。時(shí)間帶來了一些，也帶走了一些。
你曾聆聽過時(shí)間嗎？它的聲音單調(diào)、無趣，但它蘊(yùn)含著許多許多。它的腳步聲中你能感悟到許多、看到許多、想到許多。此時(shí)，在房間里，我耳畔中充斥著神圣而神秘的“嗒嗒……”聲，仿佛在向未來邁出那堅(jiān)定的腳步。
時(shí)間_450字15
老師說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當(dāng)我們洗臉的時(shí)候，時(shí)間從我們的臉盆中跑過，當(dāng)我們寫作業(yè)發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從我們的筆尖劃過。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，時(shí)間從我們的汗水中流過。一天，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，每一秒都不等人啊!
今天這節(jié)作文課，老師先給我們玩了兩個(gè)小游戲，第一個(gè)是互相介紹自己。我一聽樂了，都是老同學(xué)了，彼此之間都互相認(rèn)識(shí)，還要介紹什么?當(dāng)老師說，互相認(rèn)識(shí)對方家庭有幾口人時(shí)，我頓時(shí)蒙了。哎，2分鐘就這么白白浪費(fèi)了。老師請了另外兩位同學(xué)，他們雖然不認(rèn)識(shí)，但是通過2分鐘的時(shí)間，他們不但互相認(rèn)識(shí)了，而且還聊到了自己的愛好，自己的長處，看來他們的2分鐘是高效的。我聽了后，不禁陷入了沉思，為什么別人2分鐘可以高效率?后來我發(fā)現(xiàn)專心的'人珍惜時(shí)間，讓每一分鐘變得有意義;不專心的人浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。
第二輪，老師讓我們在書上描述自己的教室。此時(shí)，教室里沒有任何聲音，只能聽見筆在沙沙作響。此時(shí)我心想：寫自己的教室?這也太簡單了吧!我一分鐘就可以寫完，我文思如泉，筆走如飛�？墒钱�(dāng)老師說：時(shí)間到，隨之就聽到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫，一眨眼兒它就跑沒影了。
這時(shí)老師語重心長地對我們說：“時(shí)間，對我們每個(gè)人都是公平的�？墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r(shí)間里，每個(gè)人的效率不同呢?那是因?yàn)橛械娜嗽趯Ｐ闹轮镜貙懽鳂I(yè)，而有人在東張西望浪費(fèi)時(shí)間�！�
聽到這里，我百感交集，我已經(jīng)六年級了，還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了，再也沒時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間，要從現(xiàn)在開始。
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