時(shí)間高二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間高二作文1
我和你,相處了十三年。在相處的日子里,你常常抱著我,講起我的小時(shí)候。
在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)人世間時(shí),我依偎在你的懷里,盡情地、貪婪地吸食著你的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)還惹你生氣,便調(diào)皮地伸出小腳踢你的肚子,可你每次都回答:“寶貝,輕點(diǎn),媽媽怕疼。”
十個(gè)月后,你躺在手術(shù)室忍著疼把我?guī)У搅诉@美麗的世界。你一見(jiàn)我,就希望我聰明漂亮,便幫我取名為“瑜慧”。從此,我就成了你的女兒,一直在你的懷中成長(zhǎng),而你也一直細(xì)心照顧我,伴我成長(zhǎng)。
在我學(xué)會(huì)講話后,你很開心,便問(wèn)我:“寶貝,你愛(ài)不愛(ài)媽媽?”那時(shí),我只簡(jiǎn)單地回答了一個(gè)字——“愛(ài)”,可這個(gè)字卻讓你在親戚朋友面前好好炫耀了幾天。那時(shí),我并沒(méi)有想到,原來(lái)你是那么好滿足!后來(lái),我長(zhǎng)大點(diǎn)了,你又問(wèn)我:“你想不想要弟弟妹妹?”我聽(tīng)后,想也不想便回答了:“不要!蹦愫芎闷,便問(wèn)我為什么。我說(shuō):“媽媽是我一個(gè)人的,我不會(huì)和別人一起分享我的媽媽的!蹦懵(tīng)后,便幸福地笑了,眼角還泛著一點(diǎn)淚光。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也調(diào)皮了。每當(dāng)你聽(tīng)別人說(shuō):“瞧,你家女兒多靈光!蹦惚阕院赖靥痤^說(shuō):“那當(dāng)然!蹦菚r(shí),我還記得,你說(shuō)你不喜歡任性的小孩、調(diào)皮的小孩?晌覅s總是不聽(tīng)你的話,喜歡惹你發(fā)火,還曾經(jīng)跟你頂嘴,撒謊騙你……
當(dāng)我上小學(xué)后,你就常常教育我:要和同學(xué)好好相處,要好好學(xué)習(xí),要乖乖地聽(tīng)老師的話,不可以和同學(xué)打架,否則就成不了好學(xué)生了。于是,我便努力學(xué)習(xí),想成為你心中的好孩子?珊脦状危叶际×,做錯(cuò)了事。當(dāng)你知道后,你不生氣,反而很欣慰,也很開心地鼓勵(lì)我,相信我,讓我充滿了信心向前沖,F(xiàn)在,我真正地長(zhǎng)大了,比以前懂事了,學(xué)會(huì)體諒你的無(wú)奈,可你卻漸漸老去,失去了青春的笑容。每次望著你,我總有一種心痛的感覺(jué),但你卻毫不在乎,一點(diǎn)也不傷感,每次都安慰我,告訴了我一個(gè)深刻的道理:“人總是要老去,不過(guò)在他離開這個(gè)世界之前,至少做了件一輩子都讓他不后悔的事情,這樣的人生才有意義。而我最難忘的事,就是擁有了你,現(xiàn)在,我已經(jīng)心滿意足了!
媽媽,親愛(ài)的媽媽!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我說(shuō)的這句話;我永遠(yuǎn)都會(huì)記著您對(duì)我的愛(ài);我永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏起屬于我們倆的回憶……
媽媽,親愛(ài)的媽媽!我愛(ài)您!
時(shí)間高二作文2
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。——題記
時(shí)間像一只蝴蝶,千方百計(jì)想要抓住,卻總是被它逃脫,好不容易將它攏在手心,卻又在不經(jīng)意間飛逝。
宇宙縹緲,自然輪回,撫摸那一圈又一圈的年輪,觀賞那一日復(fù)一日的黃昏。寸寸光陰,滾滾紅塵。
時(shí)間,沉淀在歷史長(zhǎng)河中。若沒(méi)有時(shí)間,又何來(lái)中華五千年的華夏文明?是時(shí)間,孕育了夏商周文化;是時(shí)間,孕育了諸子百家;是時(shí)間,孕育了中華傳統(tǒng)。時(shí)間,像一個(gè)盡職盡責(zé)的史官,一筆一劃地將歷史揮灑,如同長(zhǎng)河中璀璨的浪花。
時(shí)間,潛藏于彈指一揮間。孔子也曾感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間有限,不只是由于人生短暫,更是因?yàn)槿耸录姺。最浪費(fèi)不起的就是時(shí)間,時(shí)間就是生命。一分一秒也許微小,可人生又有多少個(gè)一分一秒?難怪像康熙這樣偉大的千古一帝也都想要向天再借五百年!時(shí)間匆匆,歲月匆匆,一念之間,滄海桑田。
高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”因此,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,徒留傷悲。
時(shí)間像彈簧,可以縮短也可以拉長(zhǎng)。在時(shí)間本就不富裕的情況下,我們更應(yīng)珍惜。不要為已消逝的年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光,把握當(dāng)下。古書《淮南子》有云:"圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:"百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī):"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō):"時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。"不要消磨時(shí)間,不要虛度年華,不要做一個(gè)頹廢的人。當(dāng)時(shí)間把今天變成昨天,把昨天變成歷史,當(dāng)熟悉的往事逐漸遙遠(yuǎn),當(dāng)陌生的未來(lái)正一步步臨近,今后的人生道路仍是一個(gè)未知數(shù),我們只有努力拼搏,堅(jiān)持奮斗,才能無(wú)悔于青春,無(wú)悔于時(shí)間。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而后悔,也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。
時(shí)間高二作文3
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉皺紋了……”這首旋律一直在腦海里飄蕩,眼望著時(shí)間一天天流逝,身旁的人換了一個(gè)又一個(gè)容顏,春夏秋冬重重復(fù)復(fù)在時(shí)間流程里回蕩,我多想時(shí)間你走慢些,等等那些追隨你的人啊。
時(shí)間你慢些走,別帶走我那蔥蘢的青春。那時(shí),掛滿了雪花的青春之樹,像開在歲月深處繁重的憂歡,雪花被鐘聲震落,鐘聲遠(yuǎn)去。青春之樹上的花朵,也一瓣瓣地飄然落下,有的落在了草叢深處,有的落在河水之中,有的落在污穢爛泥之中;ㄩ_絢麗誘人,花落飄零凄涼。此時(shí),我們才明白,是時(shí)間主宰了這演變的一切,就如一川不可遏制的流水,把童年的歡笑,青年的爛漫,都一同帶走,而且一去不復(fù)返。如今,我多么希望時(shí)間之川能慢些流,讓我好好珍惜那歲月的美好,充分利用時(shí)間之源度過(guò)青春。
時(shí)間你慢些走,別讓皺紋爬上我愛(ài)的人臉頰上。故鄉(xiāng)的海,故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的房子,故鄉(xiāng)的老人。故鄉(xiāng)的海歷盡了無(wú)數(shù)次的漲潮和退潮,沙灘上的腳印換了又換,大海的沖刷一次又一次。風(fēng)在海面吹刮著,奏出一曲“呼呼”的樂(lè)曲,它歡樂(lè)地跑道老人發(fā)前,吹亂你那稀疏的頭發(fā),你站在爬滿牽;ǖ睦戏孔忧,帶笑的嘴角,深情地望著這片海;蛟S這陪伴你大半輩子的海已經(jīng)深入腦海,它已成為你最美的記憶。你對(duì)大海深情的遙望,成為一幅美麗的風(fēng)景,也成為我內(nèi)心的記憶。我多么希望時(shí)間你慢些走,別讓皺紋爬上外婆的臉頰,別讓時(shí)間吹起結(jié)束的號(hào)角,別讓您消失在我的眼眶里。
時(shí)間你慢些走,讓我好好傾聽(tīng)你鐘擺的美聲。在萬(wàn)籟俱寂的夜里,獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺冷漠無(wú)情,連續(xù)不斷的滴答聲,是會(huì)覺(jué)得陰森可怕的。這種聲音單調(diào)一律,像數(shù)學(xué)一樣精準(zhǔn),冷冷地、大聲地向人們報(bào)告分分秒秒的逝去,每一響都標(biāo)志著生命縮短一秒鐘,標(biāo)志著大自然賦予我們每人生命中的一瞬間已經(jīng)一去不復(fù)返了。我多么希望時(shí)間你慢些走,讓我把握現(xiàn)在的青春,讓自己年輕的心飛揚(yáng),在該為未來(lái)拼搏時(shí),不放過(guò)一分一秒,在該暫露頭角時(shí),不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),讓我好好珍惜如花的年華,去迎接美好的未來(lái)。
時(shí)間啊,你如此美麗的身影,你如此匆忙的步伐,都是一道風(fēng)景,我希望你慢些走,多停留在人們生活之中,等等年幼的孩子,等等繁忙的大人,等等滿頭銀發(fā)的老人,等等這些追隨并永不放棄你的人兒啊!
時(shí)間高二作文4
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹,那么就當(dāng)一只早起的鳥兒辛勤耕耘;倘若不能像蝴蝶一般令人羨慕,那么就當(dāng)一只勤勞的蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn);倘若不能像大江一般奔騰不息,那么就當(dāng)一粒純凈的水珠滋潤(rùn)春天。無(wú)論高大或弱小,無(wú)論富貴或貧賤,人總該找到適合自己的位置,并在適合的時(shí)間,綻放出自己的光彩。
憶起兒時(shí)的我,似乎會(huì)比現(xiàn)在快樂(lè)得多,沒(méi)有壓力,沒(méi)有負(fù)擔(dān),想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么。但是那樣的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)閶寢尣唤o買糖,爸爸不給陪伴而煙消云散。而現(xiàn)在的我,有壓力,有負(fù)擔(dān),但更有的是對(duì)夢(mèng)想的展望與追逐。于是,我的時(shí)間里充滿了快樂(lè),這樣的快樂(lè)是給人動(dòng)力的永恒的快樂(lè)。
這一刻是我的時(shí)間。我終于成年了。成年的我要擔(dān)負(fù)起我的未來(lái),擔(dān)負(fù)起家庭的希望。成年的我要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。揮別過(guò)去,面向未來(lái),這是成長(zhǎng)賦予我們的使命,也是時(shí)間對(duì)我們的鞭策。
這一刻是我的時(shí)間。我青春洋溢著。青春對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),是一件奢侈品,因此青春是我現(xiàn)在所擁有的最大財(cái)富。這更讓我好好把握住短暫的青春,去創(chuàng)造和追逐屬于自己的藍(lán)天。也許青春時(shí)期我們略顯稚嫩,但是我們渴望歷練,在歷練之后將會(huì)更加沉著;也許青春期的我們積淀不足,但是我們積累經(jīng)驗(yàn),在積淀之后我們更顯鋒芒。把握青春,努力奮斗,是世界對(duì)我們的鼓勵(lì)。
這一刻是我的時(shí)間。我正坐在高考的考場(chǎng)上。這不僅是考場(chǎng),更是夢(mèng)想的跳板,在這里我將放飛我的夢(mèng)想。十多年的苦戰(zhàn),十多年的積累,日日夜夜的學(xué)習(xí),“冬練三九夏練三伏”的訓(xùn)練,都將在這一刻交出答案。緊握的筆會(huì)顫抖,因?yàn)橛袎?mèng)想的力量。在這一刻,為自己加油。有夢(mèng)想撐腰,我將勇往直前。戰(zhàn)勝自己,迎接夢(mèng)想,是時(shí)間給我們的希望。
不要讓時(shí)間放慢了我們前進(jìn)的腳步,不要讓時(shí)間焦躁了我們平和的心態(tài)。把握時(shí)間,主宰時(shí)間,我們只有在合適的時(shí)間里做好該做的事,才能發(fā)光發(fā)亮,成為夢(mèng)想的主人。
我找準(zhǔn)了自己的位置。這一刻,我不驕不躁;這一刻,我追逐夢(mèng)想;這一刻,我勇往直前。因?yàn)檫@一刻,是屬于我自己的時(shí)間!
時(shí)間高二作文5
火車在夜幕中緩緩?fù)A讼聛?lái),遠(yuǎn)方的燈火在細(xì)雨中朦朦朧朧地閃爍。
車廂里傳出廣播,閃電擊中了前方的信號(hào)燈,目前正在緊急搶修。
我把頭探出窗外,極目遙望鐵道線的盡頭,濕濕的雨點(diǎn)打在臉頰上,加深了正從心底冒出的焦躁情緒,指針一罔圈地做著圓周運(yùn)動(dòng),聽(tīng)著表盤中促密卻有節(jié)奏的滴嗒聲,不禁開始想,時(shí)間對(duì)人究竟是什么,而青春與時(shí)間又寫下了什么。
有人說(shuō)青春是一個(gè)過(guò)程,而時(shí)間又是青春的載體,他亦是藝術(shù)家,他的.雙手為青春塑型,而他筆中所流淌的顏色,也正是為青春上的顏色。
我又將手探出窗外,雨明顯大了,剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈。
正如有些人,他們用時(shí)間奏一曲激烈奔放的搖滾青春,每一個(gè)音都緊踩著鼓點(diǎn)的律動(dòng)去拼,去追求,用時(shí)間、用生命詮釋他可以做到。錢學(xué)森用5年的時(shí)間去拼,只為歸國(guó),為中國(guó)奉獻(xiàn)他的時(shí)間;劉翔從年少便開始觸動(dòng)紅色的跑道,只為自己的時(shí)間所賜予的夢(mèng)想。
這時(shí)間詮釋的是夢(mèng)想,是不服輸?shù)钠础?/p>
我挪了挪身子,向后緊緊靠著列車座椅,把頭朝向車窗外,看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓,寂靜,隨性。
時(shí)間亦可用來(lái)享受,欣賞;青春亦可用來(lái)?yè)]霍隨心而走。做自己喜歡的事情,唱自己喜歡的歌,寫自己喜歡的詩(shī)。如徐志摩那樣,輕輕地走,輕輕地來(lái)。不苛刻完美,學(xué)會(huì)接受不完美的事實(shí),用坦然去追求。就像鉆進(jìn)一個(gè)漂流瓶,只要不靠岸,外面的風(fēng)吹雨打都影響不到,鉆進(jìn)喜歡的世界,去感受,去傾聽(tīng),哪里有喜歡的心臟律動(dòng)之音,其實(shí),那是你的心跳,你的心在告訴你,你究竟在想要什么。
時(shí)間無(wú)影無(wú)形,塑造是關(guān)鍵,不能說(shuō)哪個(gè)對(duì),哪個(gè)錯(cuò),成功不可復(fù)制,因?yàn)闀r(shí)間給予的結(jié)果有不同的方式。在夢(mèng)想的單行道上一去不返隨心而走,亦或是在人間的規(guī)則里拼打直至獲得想要的成功。罷了罷了,每個(gè)人的個(gè)性不可復(fù)制,時(shí)間與過(guò)程也不可復(fù)制吧!自己做自己時(shí)間的導(dǎo)演吧!
不知過(guò)了多久,我又聽(tīng)到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音,伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站,時(shí)間描繪的——青春。
時(shí)間高二作文6
時(shí)間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來(lái),又悄然而去。它是個(gè)很美的詞,讓人遐想。可是,它又是個(gè)沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺(jué)中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人。卻那么真切留在記憶中;貞浾娴臅(huì)隨時(shí)間淡出么?‘盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì),歲月不待人!袢諒(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?’一句句名言在我心中佇立著。
時(shí)間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒?qǐng)D案、涂抹色彩。我相信,每段時(shí)間都有色澤,即使一片空白,也會(huì)有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同,賦予時(shí)間色澤的想法。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時(shí)間都有了色澤,那么無(wú)疑沒(méi)有虛度時(shí)間,如此清楚地看見(jiàn)一路走過(guò)的風(fēng)景。我們甚至可以說(shuō),我們是如此清醒地活著,沒(méi)有讓年華白白流走。
那個(gè)黃昏,開始飄起了白雪,憂傷開滿山崗,等青春散場(chǎng)。那個(gè)深冬,你靜靜地來(lái),另一個(gè)初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無(wú)語(yǔ)。
青春的歲月,我們身不由己。相信愛(ài)的年紀(jì),沒(méi)能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。
有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),我為你寫的歌;有沒(méi)有那么一場(chǎng)雨,會(huì)讓你想起我?
懷念陽(yáng)光燦爛的日子,來(lái)去匆匆,你淺淺的笑,不經(jīng)意,卻令整個(gè)夏天悸動(dòng)。
其實(shí),我只是想靜靜的,和你看一看,長(zhǎng)街落日,草長(zhǎng)鶯飛。當(dāng)時(shí)光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺,你依舊在那條長(zhǎng)街的盡頭,一笑傾國(guó),再笑傾城。
而你那無(wú)知無(wú)邪的笑臉,又是為誰(shuí)羞澀得紅顏?
因?yàn)橛辛藲q月的變遷,所以夢(mèng)境才會(huì)保護(hù)那些我們所銘記所深愛(ài)的人的容顏,一生一世,不曾改變。
我們哭,要說(shuō)的話都還沒(méi)有說(shuō)。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。
是啊,這是個(gè)告別的年代。
可我只想問(wèn)她們,有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《時(shí)光》?許巍的《時(shí)光》。
在陽(yáng)光溫暖的春天,走在這城市的人群中,
在不知不覺(jué)的一瞬間,又想起你;
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個(gè)年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時(shí)光一去不復(fù)返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過(guò)去時(shí)光。時(shí)間,需要我們涂抹色彩;時(shí)間,需要我們好好對(duì)待。時(shí)間,應(yīng)該是一種理性的存在。那么,當(dāng)我們?cè)跁r(shí)間里做自己喜歡又有意義的事情時(shí),時(shí)間就顯得那么具體真實(shí),可以觸及。
因?yàn)榕率,所以我?huì)珍惜……
時(shí)間高二作文7
嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間一分一秒的流逝著。我們也在不斷的長(zhǎng)大,面對(duì)鏡中成熟的臉蛋,恍惚間明白,時(shí)間饋贈(zèng)了成熟;同時(shí)還饋贈(zèng)了青春歲月留下的痕跡。
曾經(jīng),面對(duì)鏡中的自己,期待有一張成熟而漂亮的臉蛋;曾經(jīng),爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨(dú)立的意識(shí),讓我渴望時(shí)間的逆轉(zhuǎn),讓自己再回到孩童的時(shí)代,好好珍惜那段美好的歲月:在那里,我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍;我能在操場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,而不是在教室中埋頭苦干;我喜歡著段時(shí)光,并不僅僅是因?yàn)槟闵砩蠚埩舻男∏逍,而是因(yàn)樯档妹芭莸幕貞浭窃谀阒髿q月再也復(fù)制不來(lái)的溫柔………時(shí)間是如此的詭異,它的神秘在于它的不確定性,就像一場(chǎng)宏大的陰謀,我們置身其中,試著掌握絕對(duì)的控制力,卻不經(jīng)意間被時(shí)間玩弄其間。
我們每個(gè)人都渴望時(shí)間能夠快速流逝,渴望長(zhǎng)大。但他們不知的是時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕呐瓮涌炷_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕木芙^而遲緩而來(lái),他隨風(fēng)而去,隨遇而安。我那是也十分渴望長(zhǎng)大,但當(dāng)我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂(lè)時(shí),為一日三餐忙碌,為入不敷出焦慮,為工作壓力焦躁,為日漸增長(zhǎng)的皺紋煩惱,為日益見(jiàn)粗的腰身費(fèi)神。這時(shí),我不再渴望長(zhǎng)大。
這些不是敷衍,而是覺(jué)得徒勞。時(shí)光流轉(zhuǎn),每個(gè)人都在不斷的老去,唯有不老的只有時(shí)光。所以,安然的享受時(shí)間的饋贈(zèng):青春期身理心理的變化,至愛(ài)親人的離你遠(yuǎn)去,成長(zhǎng)中親密伙伴的疏遠(yuǎn),還有那些不在靈光的記憶,一次次思想的嬗變,心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的雖是無(wú)盡的依戀和傷痛。但在那之后便是時(shí)間饋贈(zèng)的最好的禮物——成熟。
感謝時(shí)間的饋贈(zèng),現(xiàn)在的自己雖已不在幼稚可笑,無(wú)憂無(wú)慮的做父母的掌上明珠,但卻一步一步的走向成熟,我不會(huì)再為逝去的歲月唏噓,而是慶幸自己經(jīng)歷了這困苦的磨難,他讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。兒時(shí)的傲骨已經(jīng)鏟除,不會(huì)再為得不到而煩惱,也不會(huì)再為得到而沾沾自喜,知道自己該忘記放棄什么,該倍加珍惜什么。少年的倔強(qiáng)已經(jīng)消去,用寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)論是曾經(jīng)傷害過(guò)你、敵視過(guò)你、輕視過(guò)你的人,用愉悅的心去欣賞春花秋月,結(jié)果便會(huì)春暖花開。
這便是時(shí)間的饋贈(zèng),我欣然接受,沒(méi)有掙扎,沒(méi)有反抗,甚至都沒(méi)有抱怨過(guò),在時(shí)光的流動(dòng)中,我們每個(gè)人都是那么的渺小,不要再與時(shí)間做無(wú)畏的抗?fàn),不要再肆意的揮霍每個(gè)午后的斜陽(yáng),只是默默的站在時(shí)光下,接受時(shí)間的洗禮,接受那最好的饋贈(zèng),無(wú)論何物。
時(shí)間高二作文8
時(shí)間是什么?鐘表上的數(shù)字,云卷過(guò)后的云舒,花開之后的花落……那么,定住鐘表上的數(shù)字,記錄下每一次的云卷云舒,折下一枝含苞待放的花朵,這樣是握住了時(shí)間嗎?答案是否定的,鐘表經(jīng)年后會(huì)氧化生銹,相片經(jīng)月后會(huì)泛黃,花朵經(jīng)日之后會(huì)不再芬芳,時(shí)間究竟是什么呢?
它,讓人摸不到、抓不著,卻又能清晰感覺(jué)到它的流逝:轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩可以成長(zhǎng)為能扛起重?fù)?dān)的大人;轉(zhuǎn)眼間,荒蕪的廢地可以演替到一片蓊蓊郁郁的森林;轉(zhuǎn)眼間,滄海桑田。面對(duì)時(shí)間的流逝,我們又能做些什么呢,是無(wú)意義的嘆惋、在懊惱中荒唐一生,還是抱著感恩的心態(tài)、認(rèn)真地生活?
感恩時(shí)間帶來(lái)的改變。本以為一成不變的恒星軌道,幾億年后,卻能成為另一番光景;白堊紀(jì)末火山爆發(fā)讓地球一下回到古生代,幾萬(wàn)億年后,又是一片生機(jī)勃勃的景象。時(shí)間的改變是巨大的,在浩瀚的時(shí)間面前,我們是如此渺小。母親從年輕時(shí)候的美貌到現(xiàn)在鬢間泛起的白發(fā),父親意氣風(fēng)發(fā)的樣子也是過(guò)去了。父母都老了,我們也因此更加懂事了。
感恩時(shí)間給予的一切。楓葉荻花秋瑟瑟,楓葉是時(shí)間給予的,荻花也是;夜雨聞鈴腸斷聲,夜雨是時(shí)間給予的,鐘聲也是。每一個(gè)人都是單單地一人來(lái)到這世上,卻又在一個(gè)特定的時(shí)間讓我們相遇、相知、相識(shí),成為彼此人生路上的伴侶,使得以后的人生路上多了一路同行的人。從此,路上不再獨(dú)影隨行,這也是時(shí)間給予的。
感恩時(shí)間,不要抱怨時(shí)間的不公。人的一生可以很長(zhǎng),也可以很短,長(zhǎng)到漠漠長(zhǎng)夜無(wú)人與共,短到睜眼閉眼已是全部。一瞬,可以是陰陽(yáng)兩隔,也可以是執(zhí)手偕老。抱怨時(shí)間讓英雄遲暮,抱怨時(shí)間讓美人蒼老,然而抱怨時(shí)間最為無(wú)用,既不能改變什么,也只有徒添憂愁。抑或抱怨著時(shí)間讓伙伴分離,可是每一次的分離是為了下一次的團(tuán)聚。只有經(jīng)歷過(guò)分離,才能愈發(fā)覺(jué)得眼前事、心上人倍加珍貴,才能更好地把握當(dāng)下。與其自怨自艾,不如認(rèn)真地生活,認(rèn)真的對(duì)待每一天。
感恩時(shí)間帶來(lái)的改變,感恩時(shí)間給予的一切,感恩過(guò)去,感恩現(xiàn)在,更要感恩將來(lái)!
時(shí)間高二作文9
一個(gè)很勤勞的人,住在山林的一個(gè)小庭院里,每天都會(huì)打掃他的庭院。有一次,他出遠(yuǎn)門,就把他的庭院交給他的朋友打理。朋友不像他一樣,每天都會(huì)去打掃。但有一天朋友發(fā)現(xiàn)在他經(jīng)常打掃的地方,長(zhǎng)出來(lái)一朵罕見(jiàn)的臘蘭,而他以前不過(guò)當(dāng)成雜草拔掉。
我們知道,任何植物,想要長(zhǎng)得更高,更大,更漂亮,都是需要時(shí)間的。如果當(dāng)初朋友也像他一樣,那么他們也許永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵臘蘭。人也像植物一樣,不可能有人生下來(lái)就是注定成功的,人要是想成功,也需要時(shí)間鍛煉和打磨自己。
很多人認(rèn)為,高考就是人生的唯一出路,考得好,就能上好大學(xué),找好工作,功成名就?扇绻嫉貌缓茫憔椭荒苌蟼(gè)渣大專,去外地打工。所以有的學(xué)生,在高考成績(jī)公布前后自殺輕生,草草的結(jié)束了自己短暫而珍貴的生命,或者有一部分學(xué)生被家里逼去復(fù)讀。是的,在這個(gè)只看成績(jī)的年代,去掉家里有錢的,有權(quán)的,就只剩我們這些靠學(xué)習(xí)來(lái)為未來(lái)鋪路的學(xué)生了。因?yàn)榧彝ビ^念不同,所以有的學(xué)生可以選擇藝術(shù)或者體育,而有的,只能選擇讀書。
說(shuō)真的,我們現(xiàn)在的課余時(shí)間太少,除了學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),幾乎剩不了多少讓我們娛樂(lè)的時(shí)間,就無(wú)法讓我們發(fā)現(xiàn)我們除了學(xué)習(xí)以外對(duì)其他事物的天賦。說(shuō)不定有的學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,考了一個(gè)一般的一本,但是,如果他去學(xué)習(xí)藝術(shù),就有可能獲得更大的成績(jī)。周杰倫的詞人方文山,出生于臺(tái)北一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)的藍(lán)領(lǐng)家庭。自小便勤工儉學(xué),每逢寒暑假都要外出打工:派送廣告,當(dāng)餐廳服務(wù)員,做業(yè)務(wù)員。只要能賺錢,從不拈輕怕重,小小年紀(jì)已嘗遍生活的苦辣滋味。但作文是好的,往往老師出完題目,三兩下就交稿了。服完兵役,方文山慢慢開竅,開始大量讀書。最后堅(jiān)持用自己少有的工資,寄出歌詞給唱片公司,成為周杰倫的“御用詞人”。如果他沒(méi)有開竅,就有可能繼續(xù)混日子;如果他后來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持寄歌詞,就只能每天勞苦,養(yǎng)活家人,也就不會(huì)有現(xiàn)在的周杰倫。
所以時(shí)間真的是一部殘忍的、冷血的機(jī)器,一邊在不停地流逝,一邊在不停地給我們的人生的制造意外。如果當(dāng)初那些輕生的學(xué)生沒(méi)有自殺而是出去闖蕩或者繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)生什么,如果復(fù)讀的學(xué)生沒(méi)有繼續(xù)讀書而是去做其他的事情,又會(huì)怎樣?這一切,我們都無(wú)法得知。
最好的方法,就是讓一切自然的發(fā)展下去,就像對(duì)待植物一樣,不去管它,給它適當(dāng)?shù)男藜。只有等到最后,我們才?huì)知道它開的是什么花、結(jié)的是什么果,而他,又成為了什么。
時(shí)間高二作文10
“時(shí)間是有價(jià)的,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃。時(shí)間是無(wú)價(jià)的,因?yàn)榇缃痣y買寸光陰!
時(shí)間在慢慢地失去,人生在慢慢的過(guò)去,可是,人在老,心要在。手表上的指針在飛快得移動(dòng),心里十分得難受,死亡在漸漸地接近,可是,為何不能視死如歸呢?人生要珍惜,可能,這是我自己的想法,我們總覺(jué)得人生很長(zhǎng),可是一生并非有我們想像的那么長(zhǎng)。
如果人生很有意義,那很不容易。如果人生并沒(méi)有意義的話,那等于虛度一生。
我有時(shí)候看著時(shí)間發(fā)呆,設(shè)想未來(lái),無(wú)法想像,再看看日與月的輪換,多少痛苦的日夜……在日歷中,從20xx年開始,我算著,已經(jīng)從我手中已溜走了3000多日子,但是,不變的是事實(shí),可變的是心事,時(shí)間每一秒都在抓著我的心,我痛苦的呻吟著,可是,沒(méi)人管我,人們都笑我無(wú)知,他們都說(shuō):“不用擔(dān)心命運(yùn),上天已經(jīng)安排好了。”可我認(rèn)為,沒(méi)有上天的安排,只有“前進(jìn)”的塵埃,人生是打拼出來(lái)的,不是想像出來(lái)的。我父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界是公平的,也是不公平的,”我含著淚聽(tīng)完這半句話,我父親接著告訴我:“公平的是每一個(gè)人一天都有24小時(shí),不公平的是每個(gè)人的家庭環(huán)境不同,有貧有富!
我在時(shí)間中獲得的每一次成就,都是我人生中的一個(gè)值得回憶的時(shí)光,每一次挫折,也都是我人生中的一個(gè)值得回憶的時(shí)光。
人們想長(zhǎng)壽的原因大多數(shù)都是享福享樂(lè),讓人生活得更“完美”,可是,完美又是什么呢?看人們,正直還是邪惡,看時(shí)間,勤奮還是懶惰,國(guó)家、鐘、手表……時(shí)間都是一種主要成分,可以看得出,時(shí)間,讓人珍惜;時(shí)間,讓人迷醉。
我生在時(shí)間里,活在時(shí)間里,生活同樣在時(shí)間的流里,慢慢的消失,慢慢的失去。心里說(shuō)不盡的……看夕陽(yáng)西下,看日出風(fēng)光,但我沒(méi)有一絲心情。愉悅時(shí),一時(shí)等于一分;悲哀時(shí),一分等于一時(shí)。
時(shí)間,嘀嗒、嘀嗒、的響著,生病時(shí),我無(wú)奈的看著手上的手表,同時(shí)無(wú)奈的呼吸著,時(shí)間在無(wú)情的走掉,我掩著面哭泣,可是時(shí)間又無(wú)聲無(wú)息的走去了,時(shí)間,它不再讓我迷醉,但是它讓我懂得了,少年也會(huì)變成壯年,還會(huì)變成老年,在來(lái)去之中,時(shí)間飛快的流逝著。
應(yīng)了一句儒家名言——“逝者如斯夫,不舍晝夜!
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