初二優(yōu)秀作文：時(shí)間在流逝
打開粉色的記憶匣子，心中的五味瓶一齊破碎--酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭。只可惜，曾經(jīng)的再也回不來(lái)，追憶間，聲聲嘆。--題記
花開花落，年復(fù)一年，童年早，接踵而來(lái)的是那艱苦的學(xué)生時(shí)代。
曾經(jīng)，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)傻笑�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了。它們卻揮手著向我說(shuō)“后會(huì)無(wú)期”，剩我苦笑著釋懷那份痛。
曾經(jīng)，我喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事。曾經(jīng)，我為三毛的流浪而痛哭流涕：曾經(jīng)，把泡沫裝在瓶子中，默思：公主，告訴我，是那個(gè)壞巫婆把你變成的泡沫呢。
那曾經(jīng)的一切的一切，那樣的天真爛漫，無(wú)邪。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，愛(ài)上了書�？释跁氖澜缏�。一有時(shí)間就跑去書店竊讀冰心奶奶的詩(shī)歌、朱自清的散文及瓊瑤筆下那驚天地、泣鬼神的小說(shuō)。
而那現(xiàn)實(shí)就是那樣，那樣的殘酷。成績(jī)的韁繩將我縛于課桌上；成績(jī)的冰墻將我與課外書隔于兩世；成績(jī)的利箭刺殺了我的夢(mèng)。
于是，我只得在漫無(wú)邊際的物理公式、數(shù)學(xué)習(xí)題、英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)詞中四處磕碰，全為博得父母一笑。
花神怨，吾憔悴。
記得，那次暑假和伙伴一次去玩，因?yàn)楸容^爽，忘乎自我，也忘了時(shí)間�；丶視r(shí)，已是也是夜色迷蒙。踏進(jìn)家門后，享受到了那意料之中的雷鳴。幸運(yùn)的是，我沒(méi)有蘇格拉底所遭遇的暴雨，取而代之的是一摞試卷發(fā)著令人厭惡的笑。
每天就似機(jī)器人般過(guò)著機(jī)械地生活，毫無(wú)趣味。
抬頭，看到那光禿禿的的樹枝攜著枯黃的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，原來(lái)已經(jīng)秋天了的啊~
今昔嘆，聲聲慢。
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