最美時(shí)光作文(熱門(mén))

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的最美時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最美時(shí)光作文 篇1

　　我抬頭轉(zhuǎn)向從干凈透澈的玻璃窗照進(jìn)來(lái)的半米陽(yáng)光，微笑著，活動(dòng)了一下發(fā)酸的手臂，對(duì)著白紙，再次開(kāi)始或濃或淡的勾勒……

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。六年浮沉，我們蛻去了初來(lái)乍到時(shí)的童稚，如飛蟲(chóng)羽化一般，變得更加穩(wěn)重、成熟。六年磨礪，莘莘學(xué)子終將揚(yáng)著希望的風(fēng)帆，肩并肩奔向考場(chǎng)。

　　“一帆、子璇！”考場(chǎng)上將兵戎相見(jiàn)的好友們一個(gè)個(gè)相互打氣，只有我一個(gè)人臨陣磨槍?zhuān)�形單影只�?/p>

　　猝不及防的，一杯盈香的牛奶遞到了我眼前。我咽了一口唾沫，正渴呢。她把牛奶往我教輔上一擱，笑吟吟地說(shuō)：“渴了？喝吧�！�

　　“李、依、純！”我盯著玻璃杯外壁上淌下弄濕教輔的水，怒從心來(lái)，咬牙切齒地放下書(shū)，從牙縫里擠出這三個(gè)字。她始覺(jué)不妙，拔腿就跑……

　　畢業(yè)考結(jié)束，心中懸石緩緩落下的同時(shí)，面對(duì)同學(xué)們相互告別的場(chǎng)景，不禁哀從中來(lái)，還真是應(yīng)了那句歌詞“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)卻因離開(kāi)失眠”。大家此時(shí)都放下了大人們那一套套的“男女設(shè)防”之說(shuō)，互相擁抱著，說(shuō)著或道別珍重、或未來(lái)祝福的'話語(yǔ)。

　　我清清楚楚地看見(jiàn)，同學(xué)們的眼角都閃著淚花。而我，也清清楚楚地感覺(jué)到自己的眼睛，無(wú)聲地覆上了一層水霧。

　　六年浮生夢(mèng)一場(chǎng)，長(zhǎng)樂(lè)未央，短歌難忘，弦已斷，曲猶揚(yáng)。都說(shuō)流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但我們青春年少，會(huì)攀枝摘果，細(xì)品舌尖甘回，會(huì)擎?zhèn)阌曛�，共賞雨打芭蕉，正是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”時(shí)，可這正是我們最美的時(shí)光——少年時(shí)代。

　　我笑了，依著記憶中走遠(yuǎn)了的同學(xué)已然有些模糊的音容笑貌，提筆繪下字里行間所難托的朝氣與青春。

最美時(shí)光作文 篇2

　　童年的生活可謂是一生中最美好的時(shí)光了，它樸實(shí)、無(wú)華。卻處處充滿著童趣，如一串串珍珠珍藏在我記憶的長(zhǎng)河之中。

　　還記得3歲那年暑假，爸爸媽媽在看電視，我獨(dú)自一人閑來(lái)無(wú)事，便獨(dú)自在門(mén)前溜達(dá)。不一會(huì)兒，一只螞蟻引起了我的注意。我看它黑黑的身體，圓圓的腦袋，大而肥的肚子甚是可愛(ài)。目光一下子就聚集到了它身上，竟一人陪同它玩了一上午。到了中午，我給它用紙做了一個(gè)紙房子，把它罩住。然后對(duì)它說(shuō)：“小黑（我給螞蟻取的名字），你餓了吧（其實(shí)是我自己餓了），我去給你做午飯，小心壞人把你拐走哦！”于是，我便轉(zhuǎn)身去給螞蟻?zhàn)觥按蟛汀比チ恕?/p>

　　正午，當(dāng)我捧著我辛辛苦苦做好的“大餐”（其實(shí)是泥土、葉子、沙子和水?dāng)嚢韬蟮?杰作）來(lái)到小房子前。把“房子”一掀，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)——小螞蟻竟不翼而飛了。我生氣極了，以為小螞蟻被壞人拐走了。不禁自言自語(yǔ)道：“小黑呀小黑，叫你別亂跑，這下好了吧，被壞人拐走了吧？”

　　韶華易逝，時(shí)間就像那“拐走”的小螞蟻一般一去不復(fù)返了。

　　如今，一想到童年的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中便感慨萬(wàn)分，覺(jué)得那些事是多么可笑。但仔細(xì)一想，這些不就是我珍貴的、獨(dú)一無(wú)二的回憶嗎？

　　美麗的珍珠，隨著歲月的積累，越來(lái)越閃，用稚氣編織的畫(huà)面，真的好美，好美……

最美時(shí)光作文 篇3

　　美好的時(shí)光，在人生中有很多。與自己所愛(ài)的人相處，登上高山極目遠(yuǎn)眺，雪地中的嬉戲，跳入泳池中的涼意……然而，我所感受到的快樂(lè)時(shí)光，則是在大自然中與動(dòng)物相處，與動(dòng)物產(chǎn)生信任。

　　那是在我十歲的時(shí)候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，種著一棵柿子樹(shù)。看著那柿子像小燈籠一般掛在樹(shù)上，我“玩”心大發(fā)，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子樹(shù)。忽然，我聽(tīng)到一聲奇怪的叫，隨即，覺(jué)得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鳥(niǎo)屎!我相當(dāng)憤怒:那只沒(méi)德性的家伙，竟敢隨地“大小便”?!正在這時(shí)，一只五顏六色的小鳥(niǎo)跳到我的'前面一根樹(shù)枝上。好啊，原來(lái)你是哪個(gè)不懂規(guī)矩的家伙?好啊!“我欲抓住此小鳥(niǎo)，又恐抓不著，高處有點(diǎn)懸”……我的腦海中頓時(shí)開(kāi)始改變�？次也蛔プ∧�，把你關(guān)在籠子里，滅滅你的囂張!忽然，它大膽地在我身邊飛了幾圈，降落在我眼前的一根樹(shù)條上。哇，它離我的臉只有十厘米!果然，我看清了它不是普通的麻雀，而是批著一身花花綠綠的毛，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音從它的米黃色的小嘴中發(fā)出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著看我�！芭蕖�，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它便飛到了我的身上!它跳著，跳到我的手背上，低下頭啄了一下，又抬起頭。我驚得一句話也說(shuō)不出，只感覺(jué)手背上有點(diǎn)癢，但有一般快樂(lè)流遍我的全身。我把手動(dòng)了動(dòng)，它飛了起來(lái)，又落到我的手掌中。哦!天吶，我的小乖鳥(niǎo)，你知道嗎?只要我輕輕把手一合，便會(huì)把你抓住。媽媽在樹(shù)下小聲說(shuō)：“快抓住它呀!”我卻不愿，不愿破壞小鳥(niǎo)和我之間的信任，我在享受著這動(dòng)物與人和諧相處的美好時(shí)光……

　　不一會(huì)兒，我下樹(shù)了。小鳥(niǎo)飛走了，我看著它的身影消失，我懂了，那一片藍(lán)天是它們的歸宿，我沒(méi)有抓到它，但我卻感到比抓到它更大的快樂(lè)。因?yàn)�，我和它建立起了信任。我想告訴所以人，不要傷害大自然中的動(dòng)物，不要讓這僅有的一點(diǎn)，信任也蕩然無(wú)存。讓我們安靜地看著她們;因?yàn)樗鼈兪菍儆谧匀坏�。這種平靜是最好的時(shí)光!

最美時(shí)光作文 篇4

　　小時(shí)候，最?lèi)?ài)干的事就是讓姥爺帶著我去集市。集市是個(gè)好地方，所有小孩子稀罕的玩意兒在哪里都能買(mǎi)得到。我小的時(shí)候只顧在前面跑，姥爺只顧在后面追我。等我看到稀罕的玩意，拿著東西就什么都不顧的往前走，走也就在后面慈祥的笑笑，邊付錢(qián)邊操著家鄉(xiāng)話：“玩去吧，慢點(diǎn)啊�！蹦菚r(shí)候覺(jué)得，自己想要什么就有什么時(shí)，便是最美的時(shí)光。

　　再長(zhǎng)大些，最?lèi)?ài)干的事就是坐著姥爺?shù)耐繚M綠漆的電動(dòng)車(chē)，從學(xué)校往家走去。那時(shí)候覺(jué)得，抬頭看著姥爺為數(shù)不多的幾縷白發(fā)，伸出雙臂捕捉微風(fēng)，盯著時(shí)間隨著時(shí)針慢慢流去，十分鐘的車(chē)程，便是最美的時(shí)光。

　　等上了初中，我不在和姥姥姥爺生活在一起，每天相聚的'時(shí)間也只有短短不過(guò)一個(gè)小時(shí)的晚餐時(shí)間。每天傍晚，當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家，聞著姥爺剛做出的佳肴的菜香，疲憊一掃而光，而姥爺往往會(huì)操著家鄉(xiāng)話：“快去洗手甜甜，坐那兒等著，馬上就來(lái)!”

　　聽(tīng)到姥爺這樣說(shuō)，我會(huì)扔下鞋就往洗手間跑，急忙搓洗兩下，再急沖沖地奔向餐桌，拎起筷子恭候菜肴的到來(lái)。

　　不出幾分鐘，一位頭上飄著幾縷白絲的老人緩步從廚房走出，慢悠悠走向餐桌，“吃吧�！眱勺诸^老爺嘴里慢慢流出，我那準(zhǔn)備已久的筷子便開(kāi)始在菜與菜之間穿梭，我大快朵頤，姥爺在旁邊吃著清淡的小菜，邊吃邊給我碗里放溢著濃湯的肉，滿臉笑容地看著我，等到我終于吃不動(dòng)了，才悄悄放下筷子，摸摸自己的肚子，這是老爺才真正開(kāi)始吃飯，才對(duì)那些肉類(lèi)下手，吃上兩口不忘打發(fā)我，“快去學(xué)習(xí)吧，我吃會(huì)兒我收拾�！蹦嵌潭桃粋�(gè)小時(shí)，便是最美的時(shí)光。

　　姥爺，十二年里您一直陪伴著我，我吃著出自您手的家常飯菜，聽(tīng)著出自您口的山西土話，愿我們祖孫二人還能繼續(xù)走得更遠(yuǎn)。

最美時(shí)光作文 篇5

　　青春，花一般的年紀(jì)，花一般的你我，譜寫(xiě)出了人生最美的時(shí)光。

　　——題記

　　時(shí)光如沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著；卻又不似沙漏，可以從頭再來(lái)。也許就是那不經(jīng)意間的一瞬，我們相遇了。從此，彼此的心里便多了一個(gè)人的位置；從此，生活中便充滿了歡笑。

　　還記得小的時(shí)候，我們總會(huì)手牽著手一起回家，迎著夕陽(yáng)，踏著同樣的步伐。那時(shí)候，不知道什么叫作默契，心里想著，就這樣做了，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的你我竟是如此契合。手拉手的我們，走在河邊的小路上，襯著樹(shù)葉沙沙的笑聲，我們的影子依偎地更近了，一同藏進(jìn)樹(shù)林的深處。

　　還記得，小學(xué)畢業(yè)前的那個(gè)夜晚，我們坐在石榴樹(shù)下，談?wù)撝�彼此的�?mèng)想，忽然，你轉(zhuǎn)過(guò)頭堅(jiān)定地說(shuō)：“我要和你上同一所中學(xué)，去一個(gè)有你的地方！”我錯(cuò)愕了一下，只答了一個(gè)字“好”。那時(shí)，正是石榴花盛開(kāi)的季節(jié)，月光下的花兒更顯緋紅，充滿生機(jī)。站在我面前的你，竟是如此執(zhí)著，讓我移不開(kāi)視線。平時(shí)，我總是小心翼翼地呵護(hù)、照顧著身體不好的你，可就在此時(shí)此刻，我卻突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己才是被保護(hù)的那一個(gè)。往常，我總會(huì)拉著你一起玩、一起回家，還自以為是地認(rèn)為在保護(hù)你�，F(xiàn)在想想，其實(shí)是自己害怕孤單吧，或許，這就是我們之間的默契。

　　青春，最美的時(shí)光，我與你一起度過(guò)。與你在一起的日子快樂(lè)像星星一閃一閃，我把它裝進(jìn)了心底的許愿瓶，希望它能生根發(fā)芽，許你一樹(shù)歡聲笑語(yǔ)。

　　時(shí)光荏苒，你我已不見(jiàn)當(dāng)年的'稚氣；不變的，是那珍惜彼此的心。感謝時(shí)光，讓我遇見(jiàn)了你。

　　如果說(shuō)人生像列車(chē)，做直線運(yùn)動(dòng)，那么青春就是人生的起點(diǎn)。你說(shuō)會(huì)陪我看遍這世間的美景，但是親愛(ài)的，我想告訴你，你才是我心中最美的時(shí)光。

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