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初二時光作文

時間:2024-09-06 07:29:47 時光 我要投稿

(精品)初二時光作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初二時光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)初二時光作文

初二時光作文1

  夜幕逐漸降下來了,四周也變得靜悄悄的,與外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室里卻燈光明亮,一本本書籍,幾絲躁動,潔白的墻壁和一顆顆低沉的腦袋,晚自習的沉悶不言而喻,不過讓我們來發(fā)現(xiàn)一些有趣的畫面吧。

  靠窗邊的是一位成績極好的男生,但英語始終是他的心病,瞧他那陰晴不定的臉色,眉頭緊鎖的樣子就知道他又在鉆研那要命的英語了。課桌上放滿了各種語法書籍,一本疊著一本,使他心煩意亂。他抓耳饒腮,持續(xù)了幾分鐘,看上去是要放棄了,抬眼做高傲狀,深沉的用一只手臂撐著下巴,注視著墻壁上的壁畫,似是發(fā)起呆來了。

  目光后移,那里坐著一個認真看書的女孩。此刻她忙碌地翻閱著字典,頭深埋在書堆里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手頭的事,一會兒搖搖頭,一會兒又顯示出亢奮狀,奮筆疾書,直到她那垂下來的長發(fā)擋住視線時,才用手輕輕地將頭發(fā)別到耳后,然后依舊繼續(xù)。

  她的后排是個愛動的家伙,行為古怪,在想問題的時候總是會敲桌子砸書的,這會又和哪道題目較上勁了,正滿臉愁容的`盯著天花板,雙腳在課桌底下跳著“華爾茲”,手上一會扯著橡皮擦,一會又轉(zhuǎn)著鋼筆,嘴里還念念有詞,不知所云。也時不時晃著腦袋,瞪大眼睛巡視一下四周,再盯著門口發(fā)會呆,表情似生怕從門縫里突然冒出個怪物一樣。

  坐在最后一排的兩個男生是個典型的“噪音制造源”,每天不論上下課,那一角落里都能發(fā)出你能想到的或想都想不到的聲響。但此刻,他們似乎也安靜了許多,兩個腦袋挨在一起,悄悄地在探討著什么,不時聳聳肩,抑或點點頭,輕輕地笑出聲來。隨著時間一點點流逝,他們抬高了頭,眼睛緊盯著掛在墻上的鐘,用手指比劃著,聲音的分貝也忍不住逐漸變大:“十、九……三、二、一”待我剛剛反應(yīng)過來的時候,伴著他們一聲長長的“零——”下課鈴響了。

初二時光作文2

  過去的日子就像是一張泛黃的紙,我輕輕地把它疊成了我最喜歡的紙飛機,就這樣,他載滿了我曾經(jīng)的回憶,拉著夕陽的影子,越飛越遠。

  我并不是一個特別喜歡懷舊的人,但也絕對不是一個冷酷的人,很多時候,在一個閑適的時間,迎著曦光,吹著微風,就會突然涌上來一種莫名的思念,思念著過去,思念著曾經(jīng)半暖的時光。

  有時候,翻看著曾經(jīng)的相片,我都驚異于自己的幼稚,驚異于我的過去,仿佛我的出生,就是在措手不及之間踏上了一條未知的道路,走向了我不曾想象的世界,是的,每個人,又何曾想過自己回到這么一個世界嗎?

  十幾歲的年齡,輕浮而又瘋狂,我是我,我的內(nèi)心還住著一個我,一個截然不同的我,光與影總是交織的,表面上我有多快樂,痛到極點的我就有多落魄,很多時候,我都不像我,像是一個蒼白的靈魂,空虛,寂寞,無助,時光透過我,灑下太多。

  我是一個人,又不像一個人,十幾年的生活,讓我改變了太多,已然不是當初那一個天真的孩子,朋友說我看起來就像是一抹可以溫暖一切的陽光,也有人說當我憤怒時就像是地獄的'惡魔,所有的評價我都一并接受,因為我知道,這些都不是完整的我。

  每一個人都沒有辦法認清自己,我也是,有的時候,看著手中的細紋,恍若隔世,似乎自己從未來到這個世界上,時光蹉跎,一花一世界,一葉一菩提,時光之遠,生命之大,又豈是我可以理解的。

  時間在變,世間萬物都在變,花開花落,云卷云舒,取一杯清茶,執(zhí)一卷古書,捉住時光的步子,慢慢悠悠,奈何時光微傾,生命又該怎樣。

  在時間的洪流中,所有的一切都銷聲匿跡,那些在我們看來美得令人心悸的,也都一去不返,生命是一條永遠向前的路,沒有盡頭,也沒有起點,有的只不過是無盡的遺憾。

  現(xiàn)在的我,在飄雨的晚上佇立,印象里有一個不知疲倦的少年,是否還在一路向前,是否也曾注意到自己。

初二時光作文3

  帶著些許寒意的風吹拂過臉頰,揚起散落下的發(fā)絲,抬頭仰望,時不時的會有幾行大雁飛過,忽的一陣棗香味拌著風吹來,秋天,又來了,奶奶呢?想著想著,思緒回到過去……

  那一段時光,是奶奶陪我度過的,當然,也少不了院中的那棵蒼勁的棗樹。

  它已陪伴了奶奶多年,十八個春秋,日日夜夜的陪在奶奶的身邊,每次回去,除了與奶奶玩,最快樂的時光便是與它度過的。以前,它總會生棗生得比其他棗樹早些,大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的樹干長得很奇怪,歪歪扭扭的,歲月的痕跡在它的樹干上留下一長串印記,斑駁的樹皮沒有一點活動,甚至還有一些小蟲,可它總會給我一種永不言棄的感覺。以前的我非常頑皮,總喜歡順著它那歪曲的”身子”向上爬,去摘那最飽滿最鮮紅的棗子,當我再回到地面上時已摘了一懷的棗,它們的顏色稍微有些不同,可個頭都一樣,那就是很大,來不及拿去水房洗就匆忙把棗子塞進了嘴里,用牙齒一咬,棗的汁水伴著一陣清香便飛了出來,既不像鮮花香那般濃艷,又不像野菊那樣清淡,那是一種獨特的香,要我說,那一定比什么法國香水香一萬倍!

  棗的甜美還在我的味蕾上舞蹈,一圈又一圈,旋轉(zhuǎn)著跳躍著,泛著一陣陣回味……

  選了幾個個大的拿給奶奶,奶奶笑的如花一般燦爛,說:“呀!我的.小孫女長大了,懂得孝敬奶奶了!看,我孫女兒挑選的就是不一樣。說著就把棗放入嘴里,一邊吃,一邊叫甜,甜!

  我與奶奶坐在一起,一邊開心的討論著孫悟空的故事,一邊又大口大口的吃著我剛剛摘下的新鮮棗子,我們坐在那里,任味蕾綻放,那種溫馨也停留在了我的心房。

  上學之后的我似乎變得忙碌起來,學習的任務(wù)加重了,回奶奶家的次數(shù)也減少了,這時的棗兒已很普遍,隨時都可以買到,所以奶奶每次叫回去吃棗,我與媽媽大多會推絕,剛開始,認為外面買的棗與奶奶家的棗味道也差不多,可最近卻十分想念奶奶院子中那棵棗樹上的棗的味道,雖然一樣清甜,卻總有一種空落落的感覺。

  又是一年棗紅時,仿佛院中的那棵棗樹的棗香又飄到我的鼻前,若有機會我一定會毫不猶豫的趕回去,去親手摘,親口嘗,品那一段美好時光。

初二時光作文4

  在我成長的記憶中,有許多快樂的往事,也留存著一些憂傷的片段。在眾多的往事中,那段擁有純真友情的童年無疑是最美好的一段時光。

  記得小學五年級新年前,班主任老師對我們說:“學校即將舉行一場聯(lián)歡會,想?yún)⒓颖硌莸耐瑢W課后可以報名。”我聽了這個消息以后非常激動,因為我又能和幾個好朋友共同表演一個節(jié)目了。每年的新年聯(lián)歡會,我和同學都會排練一個節(jié)目,表演的節(jié)目都是我們一起創(chuàng)作、討論、編排出來的。在我們的共同努力下,每次我們都會完成一個比較成功的節(jié)目,都會獲得滿堂喝彩,每次我們也都很開心。

  課間休息時,我們哥幾個就會聚到一起討論這次聯(lián)歡會要表演的節(jié)目。

  因為去年演出的節(jié)目是搞笑類的.,效果也很好,所以今年我們也同樣編排了一個搞笑的節(jié)目,這樣可以活躍聯(lián)歡會的氣氛,讓大家捧腹大笑的同時,感受新年的快樂。

  于是我們開始寫劇本,在人物和情節(jié)的編排上也會有一些分歧,就比如說想把這個人物刻畫的更完美,但另一種觀點就會認為太完美就起不到幽默詼諧的作用了,我們就是要搞笑、惡作劇才有效果。所以我們就想辦法怎樣設(shè)計劇情,既能符合搞笑劇的效果,又能讓人們在笑過后有一些思考,我們想了很多的方案,但好多又都被否決了。最終,我們確定了一個令我們都滿意的劇本。很快,我們完成了腳本的創(chuàng)作,大家都很贊同,于是就抽時間開始排練。在排練過程中,因為太搞笑,我們也擔心一個問題,萬一表演中笑場了怎么辦?我們就開始想辦法,后來決定在表演的時候?qū)Ψ酱~時不要彼此對視就好。

  快到演出的時候了,我們心中也很緊張,但輪到我們上場時,我們就按平常排練時的狀態(tài)

  去演,越演越放松,漸入佳境。演的過程中,全場笑聲不斷,演完后,全體師生為我們鼓掌,演出成功了,我們緊緊擁抱在一起,笑著流出了眼淚。

  童年的時光一去不復反,童年永遠也回不來了,但童年帶給我的那段美好時光我卻永遠難忘。

初二時光作文5

  “世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時間。”我常常在想青春不就是時間的代表人嗎?青春的光影繞著梧桐如時光般流轉(zhuǎn)匆匆,等到風把耳邊的白發(fā)吹起才想起在自己的一生中有多少次對家人、朋友和老師說一句“謝謝”。

  牙牙學語時,是誰在你耳邊用最美的押韻教你說話,是父親,在那時,我希望自己第一句學會的是“謝謝”,感謝父親教我說話,可是這一句卻沒有說出口,現(xiàn)在的我后悔莫及。

  小學時,是誰在安靜的.夜里唱著歌,是母親,看著母親日漸老去的歲月,我真想對母親說“感謝您這么多年來安慰我的那些悲傷,帶給我的那些快樂。”可是這句話并未出現(xiàn),現(xiàn)在的我仍把它深深的埋在心中,隨時光的流逝越來越深有感受。

  現(xiàn)在的我是一名中學生,已經(jīng)正式成為青春生活中的一員,現(xiàn)在的我并沒在什么生活上的壓力,所以花著父母的錢,花著自己的青春,但是青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。

  感恩要與青春同行,要在青春中學會感恩,在父母幫助我們時勇敢的說一句謝謝,這是我青春時期“所能做的一切”,我并不希望青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀,而是要一個無誨青春,我不知道什么叫年少輕狂,我只知道一句感恩的話在我心中、在父母心中都是那么的重要,帶著濃濃情感。

  青春中的感恩也許你都已經(jīng)忘記了,想著忘了就算了,而歲月就這么過去了,忘記了那些歌聲在月光下的斑駁,忘記了在那些悲傷、在那些快樂中是誰陪伴你,而他什么也沒有收到。

  青春里,是你們在我心底,刻下的年輪,在那年的藍天,那年的秋風,那年末曾說出口的“謝謝”,原本純白色的回憶,在夕陽下留下了一道身影,就隱藏在了天邊火紅的云里。

  一花一世界,一葉一追尋,一曲一場嘆,一生為感恩,為了在青春中感恩父母,為了讓感恩與青春同行,我一定會把那一句“謝謝”留在父母還剩下的人生中。

初二時光作文6

  惆悵的青春,無悔的歲月,試卷上獻紅的分數(shù)匯成一道閃電,直刺我心。微風徐徐吹過,肆意地掉進紙簍,翻開了那本童年的回憶,那一刻,我找回了自我,春暖花開。

  記憶回到幾年前哪個春暖花開的時節(jié),花瓣隨風翻飛,一個小女孩在姥姥家的田地上肆意奔跑,以動物為友。一不留神,摔了個前滾翻,拍拍身上的塵土,目光聚集在幾只螞蟻身上,它們芝麻般大,行動起來擰成一股繩,使盡渾身解數(shù)搬運食物。她蹲下身,輕撫地上的塵土,為它們開路。這時,田地的另一邊傳來一個聲音,她循聲望去,卻仍忘我地投入。媽媽走近責備道:“你在這干嘛呢?別弄臟了衣服!”小女孩頓然起身,語氣堅定:“幫助螞蟻啊!”陽光下她的眼眸清澈如水,長長的衣袂隨風飄起。我驚訝,驚訝哪個勇敢的小女孩,也就是曾經(jīng)的自己。

  一路伴隨著鳥語花香,鮮花綴滿枝杈,呈現(xiàn)出一派生機。回到姥姥家后,看到姥姥正在為家里養(yǎng)的那只小狗療傷,小狗動彈不得,卻神色平靜,眼睛里隱約泛著點點淚光,折射出七色光,飽含感激之情。我的心頭隱隱作痛,心疼那只堅強勇敢的小狗,它面對困難不畏不懼。姥姥語重心長地教育我說:“孩子,做人要學會幫助他人,擁有一顆熱情的`心,收獲的將是雙倍幸福。”我為自己剛才的行為點贊,心田中的花朵悄然綻放,我找回曾經(jīng)的自己,那個善良純真堅強的自己,也許那一刻,正春暖花開。

  十五歲的路口上,我將攜手曾經(jīng)的自己,在人生道路上漸行漸遠。在如今車水馬龍的世界中,你是否會因腳下無情而懺悔,是否會因一時自私而愧疚,弱小的生命仍在頑強的抵抗,擁有那善良的內(nèi)心,也許正沐浴春暖花開,享受繁花似錦。

  合上記憶的相冊,看著那無拘的女孩,我執(zhí)筆有力,找回自我。那一刻,春暖花開的小徑上有我的身影……

初二時光作文7

  上個周末,我與爸爸一同回老家看望奶奶,走進家門,一股熟悉的氣息迎面而來,我不禁想起了小時候與奶奶一起走過的時光。

  小時候,爸爸媽媽外出打工,一直是奶奶帶著我,奶奶為了我付出了許多。記得在一次段考中,我的成績一落千丈。那天,天是那么的暗,大樹被風吹的沙沙直響,好像一切都在嘲笑我似的,我蹲在路邊,想著如果媽媽的電話問我成績,我該怎么說。這時,奶奶過來對我說:“我的孫女難道就這么容易被打垮嗎,一次小小的失敗算什么,它又不代表著你將來都失敗!甭犃诉@番話后,我感覺我對我的未來充滿了希望。

  小學時候,每當我被一道道數(shù)學題目困到在深夜時,你總會端一杯熱茶放在我的課桌上,并對我說:“別著急,靜下心來,慢慢想。”于是,又會坐在沙發(fā)上為我縫衣服!澳棠蹋瑫r候不早了,您先睡吧!薄皼]事兒,我睡不著!碑斘易鐾觐}目后,已是深夜十點了,奶奶早已在沙發(fā)上睡著了……

  記得一次,我把您最喜歡的名叫丟丟的一只貓不小心弄丟了,我十分自責,但您卻語重心長的安慰我說“沒關(guān)系,貓丟了就丟了,我還可以再養(yǎng)一只!蹦m這么說,但我知道,您養(yǎng)過許多只貓,丟丟是您最喜愛的,也是最乖巧的.。當我上學去后,是丟丟伴您走過那孤獨的時光,在那時,很難再找到像丟丟那樣乖巧的貓了。

  小時候,我的身子很弱,經(jīng)常感冒,可就在一個下雨的晚上,我高燒不退,家里的感冒藥也恰好用完了,奶奶家在山區(qū),離藥店比較遠,而且路又不好走,再加上天又下著雨,路就更不好走了,奶奶發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒后,連外套都沒穿,背著我就往外沖,天雖然下著雨,但在您的背上,我感覺不到一絲的寒冷,大約走了一個小時,終于到了藥店,我躺在病床上模糊的看到您焦急的臉色,一直到醫(yī)生說我沒事兒,您才松了口氣,在我的記憶里,您那晚好像一晚上都沒合眼,您照顧了我一晚上。大概是沒穿外套著涼了的緣故吧,您第二天有點兒咳嗽……

  我回想了那些年與你一起走過的時光,想著您為我付出了那么多,而我卻沒有回報您什么,并且現(xiàn)在一年都與您見不上幾面,想到這里,我不禁流下了眼淚。

初二時光作文8

  難免埋怨時間的手把相遇寫成相遇過。

  ——題記

  和煦的陽光順著透明的窗戶溜了進來,偷偷的爬上我的肩背。

  一聲“朱進財”打破了這美好的黃昏,出去一看,同學懷里抱了一只白色小狗,說是給我的。我便抱了進來。他太小了,我就給他找了一個紙箱,里面鋪一些棉花。讓他睡在里面,開始可能是對新環(huán)境的不熟悉,他很躁動,我就找來一點蛋糕來哄哄他。

  下午,爸爸媽媽回來看見這只小狗,覺的沒有那只被別人偷去的小狗古靈精怪,但還是留下了他。吃飯時,遇到了麻煩:沒有什么器具可以給他盛飯,無奈之下我找來暖水壺的蓋子,就算是他的碗,我將我碗里的飯?zhí)舫鲆恍┙o他,他吃完了就抬頭望望我,表示他還想吃。

  日復一日,他漸漸長大了,能逗我玩了。可是,假期也結(jié)束了。我又重新投身于學習當中,漸漸地冷落了他。所以,只能由媽媽照顧他了。可是媽媽也很忙!

  一個烏云密布的下午,正好是星期五。我打開家門的時候小狗沒有出來迎接我,心里正覺奇怪,每天下午只要我的腳步聲一響起他就會立即跑來,今天是怎么了?

  走進院子,看見他很憔悴的向我走來,我以為他只是餓了,就扔給他一點饅頭,但他只是聞了聞就憔悴的走了,更可笑的是我以為是他沒有睡好。

  下午,他沒有吃飯;第二天早上,他仍舊沒有吃飯,也比以前更憔悴。我竟然一點擔憂也沒生出來。下午三點左右,我有點擔心了,決定帶他去看醫(yī)生。沒一會兒時間,爸爸發(fā)現(xiàn)小狗被安琪兒帶走了。我走到小狗跟前,蹲下來,輕輕的撫摸著他的.脊背,鼻子也酸酸的,想起了我和他的一點一滴。是啊,我和他相遇才二個月,我們的歡樂才寫完序言……

  對于小狗的死,我覺得是我的冷落造就了現(xiàn)在的結(jié)果。也許,小狗是在以死抗議我的冷落。

  自此,我家永不養(yǎng)狗。

初二時光作文9

  陽光肆意揮灑,地上滿是斑駁的樹影。

  “一,二,三,茄子——”咔嚓一聲,所有人的微笑定格,停留在那一刻。我們曾說永遠不分離,我們曾經(jīng)如膠似漆,我們曾經(jīng)互損樂此不彼……可是那一刻,內(nèi)心沒有想象中復雜,像一汪澄澈的湖水一般簡單,干凈。我們不想就此分離,但現(xiàn)實總是給我們一記暴擊。——畢業(yè)了。

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記…”耳邊回響著《同桌的你》,我望著身旁的女生,回憶著幾年的友誼,也許在照畢業(yè)照的那一剎那就注定了友誼的淡去。我們揚起嘴角,來掩蓋內(nèi)心的此起彼伏。你低頭不說一句,卻紅了眼眶,因為我們即將分道揚鑣,即使多年后再見恐怕也形同陌路了。

  頓時,一種無力的挫敗感席卷全身,這種情感讓我陷入沼澤,越掙扎陷得越深,光灑在我臉上,有一種無力的蒼白。

  幾天,我都像靈魂出竅似的魂不守舍,甚至到了“茶不思,飯不想”的地步。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,詢問著我,而后安慰道:“只有離別會才會有重逢,畢業(yè)后你們會走進兩條不同的岔路,但是,現(xiàn)在的離別會換來多年后的.一見如故,事實是無法改變的,但我們卻能改變未來,是時候該長大了!笔前,天下沒有不散的筵席,也許多年后,我們依然能保持令人羨慕的友誼,一次次重復年少時的往事,憧憬著未來的美好。母親的話使我釋然了大半。

  剩下的小半,有時我還是會感到失落,卻不再像當初那般強烈。現(xiàn)在的我依然會想起,那些年見證友誼的痕跡,時間慢慢的洗滌,當初那顆害怕失去的心在不知不覺中成長了起來,這一切,緣于成長;一路以來,我們失去很多東西,卻懂得了什么是舍取,這一切,緣于成長;我們不再畏懼,勇敢面對一切風浪,這一切,緣于成長。

  一次次的離別,教會我們堅強,教會我們成長,再見,舊時光。

初二時光作文10

  繁華的大街上,行人低頭趕路,來去匆匆;生意場上,為了一點點的權(quán)力金錢,人們勾心斗角;快餐廳中,總有那么些人,匆匆吃了飯,便默默離去。

  人們不應(yīng)該是安詳快樂,淳樸自然的嗎?時光難道流逝得如此之快,以至于破壞了人們的本性嗎?

  讓時光慢下來,慢下來……

  下班回家,一身的疲憊。此刻,讓時光慢下來,慢下來。烹一壺泉水,聽那水的自言自語;泡一杯香茗,讓那幽香隨著風在房中散開,彌漫。捧一本好書,讓那油墨的氣息撲入鼻腔,讓大腦得到充分的洗滌。累了,輕輕合上書,望望窗外,看看那皎潔的圓月高懸空中,四周的星辰向你眨眼。此時萬籟俱寂,唯有蟋蟀開著昆蟲音樂會,傳來絲絲的和鳴,涼風輕輕拂過耳邊,帶來一陣清爽,月光輕輕灑在地上,一片空明。身處其中,時光就會慢下來,慢下來,心中升起一種莫名的舒暢與快意。與平時的`你相比,是否感覺身心俱輕?

  春天,難得的休息日。此刻,讓時光慢下來,慢下來。在草地上漫步,接受陽光的洗禮,傾聽小鳥的和鳴,望著四周的繁花,一周的煩惱是否全部消盡?或者去竹園游玩,看那雨后的春筍鉆出地面,路旁的蕨菜也節(jié)節(jié)拔高,映山紅也給山鋪上了一層紅地毯。走累了,路旁還有鮮紅的野果,如繁星般鑲在灌木叢中。摘一顆,酸酸甜甜,無法表達的樂趣是否油然而生?身處其中,時光就會慢下來,慢下來,沖刷掉心中所有的塵跡。此時此刻,心中是否有快意升起?

  或者說,工作時,身心俱疲。此刻,讓時光慢下來,慢下來。在位置上美美的來一個小憩,把身子里的瞌睡蟲全部趕盡;蛘邅硪槐瓱岷鹾醯目Х,讓香氛在辦公室里肆意飛揚。輕輕抿上一口,濃郁的香氣在嗓子里打轉(zhuǎn),身上的疲勞就會一掃而盡。此時,時光就會慢下來,慢下來,心中便會升起十二分的幸福。不知與平時相比,心中會不會有絲絲笑意?

  讓時光慢下來,忘卻生活中的那些忙碌,去尋找最簡單的快樂。此時,你會感覺到,生活突然幸福洋溢。

  讓時光慢下來,慢下來……

初二時光作文11

  有些人總是說不清哪里好,但總是誰也代替不了,在那些時光,那些事里……

  ——題記

  是夜,這縹緲的月光不禁又使我想起了家鄉(xiāng)的云,還有那條纏繞著我延綿思念的河。彈指間,我來到這所中學已有一年多了。在這段看似平凡而又難忘的時光里,我們有苦,有笑,有悲,有喜,最令我不能割舍的是老師對我們的愛。

  金色的秋天,正是豐收之際,一場“甲流”卻成了不速之客,迅速席卷了這座城市,而我們學校也分到了一些“紅”。在甲流肆虐的這段時間里,老師們可累壞了。生活老師為我們在樓道里熏上醋,這味道很刺鼻,但是卻充滿了綿綿的愛。在我們?nèi)ド险n的時候,生活老師要照顧因發(fā)燒而被隔離的同學們:督促她們吃藥,量體溫,多喝水;蛟S這樣的小細節(jié)在別人看起來不算什么,但卻深深地感動了我。同樣忙碌的還有教學區(qū)的老師們,他們?yōu)槲覀儼玖私獪,那姜湯辣辣的,卻也暖暖的.,這熾熱的暖,直達我們的內(nèi)心深處。

  因為流感的緣故,我們班的大多數(shù)同學都被隔離了,落下了不少課,而我們又是實驗班的同學,所以感到亞歷山大。然而,我們所受的這些壓力比起老師來說簡直是微不足道。老師們要趕進度,保證在一定的時間內(nèi)完成授課,留下充裕的時間給我們復習。不知有多少個夜晚,當我們已經(jīng)安然入睡,而老師宿舍的窗口還閃耀著明晃晃的燈光;不知有多少個白日,當我們在開心玩耍時,老師卻在辦公室里辛勤的寫著教案……這一切的一切,只為我們能夠取得更好的成績,能有一個更美好而光明的未來。

  如果說我們是風鈴,那么老師就是一陣清風,吹開了我們的心扉;如果說我們是小草,那么老師就是雨露,滋潤了我們的心田;如果說我們是小鳥,那么老師就是那遼闊的天空,任我們自由翱翔……老師對我們的愛,是無法用語言表達出來的。就讓我們永遠銘記那些時光,那些事,把感恩深埋心底,用自己的努力取得更好的成績,不負老師那些時光對我們的愛。

初二時光作文12

  暑假快結(jié)束了,可我整天都悶在家里。因為現(xiàn)在豬流感四處曼延,所以沒有出去玩。正好,在建德的小方叔叔邀請我們到建德新安江漂流。

  這次,我們?nèi)バ掳步詈猛娴牡胤健J飛瀑峽谷漂流。

  葫蘆峽漂流地處浙江省西部的建德,屬于富春江小三峽內(nèi)。葫蘆峽生態(tài)漂流是浙江生態(tài)第一漂,全程3公里,落差近100米,最高落差4米,最長落差100米,全程漂流需要1小時左右,峽谷內(nèi)植被茂盛,林茂谷幽,谷內(nèi)還有奇觀葫蘆飛瀑,高百丈,巖壁上一天然巖洞,型如葫蘆,真乃巧奪天功。

  我和我哥哥拿著船槳,登上皮艇。坐在皮艇上還挺舒服的。接著,我們兩人各自拿著船槳,你坐那頭,我坐這頭,用力滑向前方。畢竟我們都是小孩,劃槳的技術(shù)沒有他們那么專業(yè),因此我們根本就沒有前進,而是在原地打轉(zhuǎn)。我坐在船上納悶了,為什么他們沒有劃槳的都能夠前進,而我們用力劃的卻只能在原地打轉(zhuǎn)。沉思了一會兒后,我們便收起船槳,讓船自己順著水前進。接著,我們又拿出從外面帶回來的水槍開始招惹是非。我們兩個人拿著各自的槍胡亂掃射,見到一個就射。這種水槍的射程很遠,殺傷力也很大,打在別人的身上很痛。因此結(jié)下了不少恩怨。

  突然,我的身子向后仰了。原來,不知不覺中,我們就已經(jīng)到了水流涌急的地方。我們放下武器,抓緊旁邊的扶手。艇在水中不停的“碰礁”,像一只無頭蒼蠅四處亂撞。害的皮艇不停的旋轉(zhuǎn)前進。后來,艇停了下來,再也不動了。原來,是艇卡在了一個落差口,激流不斷的朝艇里灌水。不過,這還挺爽。潑在身上冰冰涼涼的。好不容易才下來了。又有無數(shù)的`水花從天而降,砸在我們的臉上。原來是我們的“仇家”在“復仇”。我們立刻拿起水槍,朝里面注水。為了省事,我們都朝他們的臉上射擊,可他們都把頭朝里。趁著這個時機,三十六計走為上,我們拿著船槳就跑。他們的水花都潑在別人的身上,害的他們起內(nèi)訌。

  多么快樂的時光,可惜都已經(jīng)過去了。

  

初二時光作文13

  白駒過隙,時光無情,只留下那一段美好的記憶……

  ——題記

  誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時真的是快樂呀!寫完作業(yè)就可以去玩,老家的人從來沒有復習的概念。于是,余下的日子就變成了:上山摘酸棗;去河里捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服,互相向?qū)Ψ綕娝焯殳偼娴臎]有時間,每當忘了吃飯的時間,總被大人們嗔怒地罵一句:“看你這個小瘋子,瘋的都忘了吃飯!”

  可是,快樂的日子總是過得很快,兩個月的時間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來,當聽到我終究是要回去的消息,你攥著衣角,滿擎著眼淚悠悠得說了一句:“該來的還是要來了”

  離開的前天早上,我起的很早,天很陰。姥姥說下雨了,我想:“是不是我要離開,老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的'你也過來幫忙打包東西!澳闶裁磿r間走?”你問我,我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”?粗阈那榈吐,我連忙安慰你:“我還是會回來的!就在寒假,不行,寒假時間太短,明年暑假我再回來”!澳愕纳窠(jīng)大條,像百年大樹一樣,到那時候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔,一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了:“別哭別哭,這不是還有一天嗎,我們把今天用相機記錄下我們的美好,這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣,我們手拉手去了經(jīng)常去的小溪,山上,去了果園……用相機記錄下我們美好的點點滴滴。

  “等我沖洗好了,我給你送過去,用來祭奠我們這段美好的時光!”,傍晚的霞光映襯著你的側(cè)臉,使你原本俊俏的小臉發(fā)著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓我:”什么祭奠,給死人采用的詞,我們這叫紀念,紀念,你記住啦?不會用詞,瞎用詞。”我看著你一本正經(jīng)的樣子,“好好好,紀念紀念”我們在山間的田野上,你追我趕,整個田野充斥著由于興奮激動的笑聲……

  這是一段美好的時光,有歡聲有笑語,也有眼淚,哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式,記錄了我們曾經(jīng)那段的幸福,真心希望我們會一直都這么快樂,永遠永遠……

初二時光作文14

  “一、二、三,茄子!”伴隨著快門“咔嚓”一聲,一張集體照定格在相機中——我們畢業(yè)了!

  慢慢走出校門,和那漸行漸遠的同學們道別,心中仿佛失去了什么。我不舍地回過頭,望著校門上那幾個燙金大字,我驀然回想起剛?cè)雽W時的那段時光。

  夏天,晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙;一陣風吹來,從地上卷起一股熱浪,讓人感到窒息。我在父母的陪伴下,來到了校門口,第一眼看到的就是大門上那燙金的校名。

  我看了看身邊,像我一樣剛?cè)雽W的學生數(shù)不勝數(shù),每個人的身邊都圍著家長。他們有的高高興興地跟著老師前往教室,但大部分都是拽著父母的手臂,不肯進去。最后在父母、老師的勸說和生拉硬扯下才啜泣地走進班級。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽,三步一回頭地走了進去。

  我在座位上看著班上的同學們,他們有的在追逐嬉戲,推翻一張張桌子;有的三三兩兩地圍在一起聊天,像什么“塞耳號”之類的游戲。最引人注目的是一個個子矮矮的男生,他頭發(fā)亂亂的,臉上長著許多痘痘,特別是他鼻子下懸著一條長長的鼻涕,惡心極了!他就趴在桌子上,看著鼻涕慢慢流到桌子上,黃黃的一大團。周圍的同學都急忙扔給他一包紙巾,他的同桌也躲得遠遠的。但大部分都是一言不發(fā)地坐在位置上。于是,我找了一個沒有人的位置坐下。突然,我看到了一個熟悉的人走了進來,他是我以前的同學——劉××,于是我招呼他坐我旁邊。

  上課鈴聲響了,一位中年的女老師慢慢走了進來。她說她姓陳,是我們的語文老師和班主任。我仔細一看,陳老師面容慈祥,中等身材,理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她又長又細的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的`眼鏡,顯示出學者的風度。小學時光從此開始。

  在幾天的交流和學習下,班上的同學們也基本互相認識了。我還依稀記得有一個同學和另一個同學起了沖突,打了一架,最終在老師的調(diào)解下,他們化干戈為玉帛,后來還成為了鐵哥們。

  思緒回到現(xiàn)實中,我感慨萬分。于是我拿出相機,拍下了小學時光的最后一張照片。后來,我挑選了一些小學時的照片,把它們洗了出來,裝訂成相冊,相冊的名字叫做《漸行漸遠的時光》。

初二時光作文15

  校園中心的槐樹已傷痕累累,歲月的長鞭無情地在它的樹干上留下一痕又一痕。然而,遍體鱗傷的它絲毫不會因那逝去的時光而嘆惜。它在乎的,只是曾與它共度最美時光的少年們,那份它曾見證曾參與的純潔友誼。

  抽芽,發(fā)葉,生長,一切都在那盤虬臥龍般根系的供養(yǎng)下有條不絮的進行著,可到了金秋時節(jié),那一樹金黃卻遲遲不落,像是紀念,但更似挽留……

  一年級時,那遮天蔽日的巨樹是我們最歡快的玩伴。那一年,爬樹,摘花是再平常不過的事了。猴子一般靈活矯健,攀住樹枝,手腕飛快地轉(zhuǎn)動,操控手掌迅速從一棵樹爬到另一棵樹枝上,身子奮力向前一蕩,雙腿死死勾上樹干,好一個倒掛金鉤!若給這一串動作添上個靈活的尾巴,那可就真變成了美猴王啦!這樹成為了們我的娛樂場所,成為了我們的游戲天堂。在這里留下了我們最童真的歡聲笑語。

  三年級,是時候和幼稚說拜拜。自認為長大了的我們想要擔起照顧“老朋友”的責任。真是天真!我們也只不過是給它澆澆水,修理一下枝葉罷了?墒翘觳凰烊嗽,那飽經(jīng)風霜的“老朋友”有次竟差點死了!看來它這副“老骨頭”真是不行了啊!我們漸漸長大了,槐樹更多的是出現(xiàn)在我們的作文中。奇妙的文學讓我們描繪了一個個不一樣的老槐樹。在文章中我們訴說著那蒼老槐樹的過去,表達著它的滄桑與孤獨,更感謝它這六年的.陪伴。它見證著我們一步步地成長和快樂。那時,槐樹還是那樣和藹,那樣慈祥!

  是時候說再見了,六年的相伴,我們也惺惺相惜!抬頭望向那滿樹繁華,仿佛空氣凝結(jié)了。樹上的槐花開了,芳香誘人,那一樹金黃也遲遲不落,像是在挽留我們。

  多么希望,時間不要再向前奔去,能慢一點,哪怕就慢一點點,能讓我和槐樹多待會也好?墒,哪里又有不散的宴席?槐樹!不是我不想留下,是我更向往遠處那未知的風景!

  歲月的長鞭一次次向槐樹席卷而來,打去那一樹的繁花美夢。樹上最后一片枯葉終究落下,到底敵不過歲月的侵蝕。但是,未來的路還很漫長,這段美好的時光將伴我走向另一個起點。就如同老槐樹一般,還會再抽出新芽,長出嫩葉……

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