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那些的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-04-08 14:17:10 時(shí)光 我要投稿

那些的時(shí)光作文(精品5篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的那些的時(shí)光作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那些的時(shí)光作文(精品5篇)

那些的時(shí)光作文 篇1

  靜默,在暴雨前的黎明時(shí),醞釀著滔天的巨浪;靜默,在逝者的葬禮上,抒發(fā)著無(wú)聲的悲痛;靜默,在冬末的大雪后,細(xì)數(shù)著流淌的時(shí)光……

  過(guò)去想起靜默這個(gè)詞,腦海中不自覺(jué)便浮現(xiàn)那些被時(shí)光遺落的老者,靜靜的坐在門(mén)外的搖椅上,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,他們的眼中如古潭般平靜,似乎再?zèng)]什么能讓他們動(dòng)容。所以我總覺(jué)得這個(gè)有些嚴(yán)肅的詞匯與這個(gè)充斥著活力的年紀(jì),與這個(gè)滿是喧囂的時(shí)代是這樣的格格不入,直到幾日的封鎖,我才終于對(duì)它改觀。

  當(dāng)飄落的葉不再留下輾過(guò)的胎印,當(dāng)翩飛的鳥(niǎo)兒不再擔(dān)心突然的驚嚇,我意識(shí)到,這場(chǎng)封鎖已抵達(dá)這個(gè)我出生的小鎮(zhèn)。在一片靜默中,我突然對(duì)這個(gè)裝載著我童年的地方產(chǎn)生了興趣。

  不需摸磚翻瓦,只是在平日常常使用的地方,都有許多的驚喜。書(shū)桌的左上角,是一個(gè)透明的方盒,方盒中塞滿了紙疊的千紙鶴,曾經(jīng)那個(gè)發(fā)誓要疊滿一千個(gè)小女孩,此刻望著數(shù)百個(gè)疊紙有些無(wú)措,已不記得曾經(jīng)是為了什么重要的愿望,竟讓總是會(huì)半途而廢的我達(dá)到廢寢忘食的地步,那份純真的堅(jiān)持或許終于敗于喧囂,但現(xiàn)在想來(lái)卻也十分可貴。書(shū)柜的角落,那本厚厚的精裝的《小婦人》經(jīng)過(guò)多年,也終于被我翻到了第二頁(yè)。于是在這個(gè)靜默的下午,我邂逅了那一個(gè)個(gè)美好的`靈魂,這才知道那所謂的經(jīng)典,無(wú)所謂于精致的外表,它們可以隱沒(méi)于喧囂中,只需要靜默中片刻的感動(dòng),便足矣,也意識(shí)到心中的萬(wàn)般復(fù)雜感受都可以在靜默迸發(fā)。原來(lái)那份消逝的純真與心中久違的奔放都可以在靜默中一一感受。

  觀棋不語(yǔ),但乾坤萬(wàn)象自在腦中,煮茶不言,而自然萬(wàn)物都在心里,自古的食不言寢不語(yǔ)自然有它的道理。喧囂當(dāng)然誘人,但那閃爍的燈光一不小心便迷了眼睛,從此看不見(jiàn)純白的顏色,那震耳欲聾的聲響也容易亂了心智,輕易的便忘卻了初衷與夢(mèng)想。所以在那陣喧囂中待久了,不妨騰出些時(shí)光給靜默,靜默并不僅僅限于老者,他們?cè)陟o默中回憶著過(guò)去,而我們可以在靜默中思考未來(lái),或是什么也不想,只是體味著這份靜默,享受著這段時(shí)光。

  那段靜默的時(shí)光,是天賜的禮物。

那些的時(shí)光作文 篇2

  最近幾天,晚上睡覺(jué)之前總在聽(tīng)S·H·E的歌,聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)想起十七歲那年……

  我的高中時(shí)光是在恩施市二中渡過(guò)的。由于中考失利,沒(méi)能進(jìn)入爸爸期待的重點(diǎn)高中,爸爸曾想方設(shè)法想要將我送到恩施市一中讀書(shū),可是,倔強(qiáng)的我堅(jiān)持要在二中讀書(shū)。就是在這里,我認(rèn)識(shí)了一群最愛(ài)的“珍寶”,她們就像北極星一樣,散發(fā)著淡淡的光芒,卻不能讓人忽視!

  三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻是我最美麗的青春時(shí)光。感謝她們一路陪我相伴,直到現(xiàn)在,我都不后悔當(dāng)初選擇到二中讀書(shū),正是因?yàn)檫@里,我才收獲了視為珍寶的友誼!

  “叫花”——高中第一個(gè)朋友

  叫花,好久沒(méi)和她視頻了,不知最近還好么?還記得《戀人未滿》這首歌是她給我聽(tīng)的,聽(tīng)完之后,我便不可自拔地愛(ài)上了這首歌,也喜歡上了S·H·E。我和叫花是最先認(rèn)識(shí)的,從最開(kāi)始沒(méi)分班的時(shí)候就在8班做同桌,分班之后,我們被分在同一個(gè)班,且還是同桌。也許,緣分這個(gè)東西就是這么奇怪吧!

  叫花有個(gè)很魁梧的身軀,可臉卻好小,白白凈凈的皮膚上有一雙比杜海濤的眼睛還要小的眼睛,可睫毛卻出奇的長(zhǎng)又翹,性格大大咧咧的,有時(shí)候腦袋里就像少了根筋,用現(xiàn)在的話來(lái)形容就是“二貨一個(gè)”。

  記得一次午睡,我見(jiàn)她似睡非睡,便對(duì)她說(shuō):“我?guī)湍慵糁讣缀貌缓?”她哼了一聲,我?dāng)她答應(yīng)了。在剪指甲的過(guò)程中,她一副很享受的樣子,可當(dāng)她醒來(lái)看到指甲被剪時(shí),大發(fā)脾氣,因?yàn)槲野阉闹讣准舫闪虽忼X狀的,不過(guò)好在我的臉皮也夠厚,在堅(jiān)持不懈地道歉和逗她開(kāi)心后,她總算是給我開(kāi)了笑臉,還送了我一個(gè)黃色的發(fā)卡,樣式很簡(jiǎn)單,可我卻一直用到現(xiàn)在。

  “六一”——愛(ài)吃蘋(píng)果的朋友

  每次說(shuō)起六一,我自然就會(huì)想起蘋(píng)果,不知道現(xiàn)在的她還是那么喜歡吃蘋(píng)果嗎?

  我現(xiàn)在可是把蘋(píng)果列為最討厭的水果之一,高中三年真的是吃膩了,現(xiàn)在看到蘋(píng)果都有想吐的沖動(dòng)。

  記得到高二時(shí),或許真如書(shū)中所說(shuō),青少年會(huì)很注意自己的形象,我也不例外,在那個(gè)情竇初開(kāi)的`年齡,也開(kāi)始在意自己的形象了。

  無(wú)論怎么看,我都覺(jué)得自己太胖,于是便和六一一起實(shí)施了減肥大計(jì)。

  記得當(dāng)時(shí)中百倉(cāng)儲(chǔ)剛在恩施落戶,于是每個(gè)星期天下午,我們都會(huì)跑去超市買水果,而首選的水果就是蘋(píng)果。接下來(lái)在學(xué)校呆著的六天,每天下午我們都靠吃蘋(píng)果來(lái)果腹,晚上就瘋狂地跑樓梯,還專門(mén)買了保鮮膜,只要是可以減肥的方法,簡(jiǎn)直是無(wú)所不用其極,全都用上了。后來(lái),我們還真是瘦了下來(lái),總算對(duì)得起自己了。

  現(xiàn)在六一經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)幸好沒(méi)有去衛(wèi)校讀書(shū),因?yàn)樯岵坏梦,不忍心離開(kāi)我,所以硬是和媽媽唱了對(duì)臺(tái)戲。聽(tīng)她這樣講,我都會(huì)覺(jué)得很心酸,即使她每次都說(shuō)得風(fēng)輕云淡似的……

  “丟丟”——給我買牛奶的朋友

  其實(shí),直到現(xiàn)在,我都不明白她為什么要給自己取名叫丟丟,或許在那個(gè)時(shí)候,她就已經(jīng)預(yù)言我會(huì)把她給弄丟了。掐指算算,我和她整整三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,從高中畢業(yè)到現(xiàn)在,我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,難道我真的把她給弄丟了?

  即便三年不見(jiàn),仍記得丟丟的模樣,黑黑的皮膚,就像在炭中燒過(guò)一樣;瘦小的身軀,可是飯量卻大得驚人;愛(ài)笑,笑起來(lái)就像瘋了一般,常?裥Σ恢埂

  雖然外在這樣,可她也是個(gè)粗中有細(xì)的人。高中正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,記得當(dāng)時(shí)我的腿老是抽筋,每次抽筋都疼得說(shuō)不出話來(lái),為此,她專門(mén)向老師請(qǐng)假出去給我買牛奶喝。很謝謝那些牛奶,喝了之后腿真的不抽筋了。

  不過(guò),現(xiàn)在她再也不會(huì)買牛奶給我了,因?yàn)槲野阉o弄“丟”了。

  丟丟,我想對(duì)你說(shuō),我的心并沒(méi)有“丟”了你。

那些的時(shí)光作文 篇3

  身邊的日子只有這么多,自己能給的也就這么多。這個(gè)狹小的圈子里有人要進(jìn)來(lái),就有人不得不離開(kāi)。——郭四維

  小四的話還是這么殘酷,這么真實(shí),以至于我初讀時(shí)竟久久緩不過(guò)神來(lái),合上書(shū)慢慢琢磨,在我這個(gè)狹小的圈子里,哪一個(gè)角落留下來(lái)誰(shuí)的芳香,哪一個(gè)角落又新增了誰(shuí)的歡聲笑語(yǔ)。

  有時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)雖是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種安慰,卻和現(xiàn)實(shí)一樣殘酷。依依姐和我都是誤打誤撞認(rèn)識(shí)的。有一天我心情不好,隨便加了個(gè)人準(zhǔn)備發(fā)泄,沒(méi)想到那邊會(huì)是安慰。勸導(dǎo)的文字,一下子把我感動(dòng)得找不到北了。晨晨也是個(gè)莽撞的孩子,我們?cè)缇图又,卻從來(lái)沒(méi)聊過(guò),只是有一天他弄錯(cuò)了號(hào),而錯(cuò)誤地向我發(fā)出告白而認(rèn)識(shí)的。

  當(dāng)然,他對(duì)那時(shí)他的莽撞打死也不肯承認(rèn),是個(gè)頑固的家伙。依依姐去日本我早知道了,其實(shí)因?yàn)闆](méi)付出什么也就沒(méi)特別在意,只是當(dāng)他發(fā)出:“糯米,以后你再心情不好,沒(méi)有我你可不能在亂罵人了”的時(shí)候心頭一熱。而晨晨今年高三,也沒(méi)什么時(shí)間和我廢話了,我一開(kāi)始便知道是虛擬,而也自認(rèn)為冷血,所以不哭不叫的默認(rèn)。但若說(shuō)一點(diǎn)兒也無(wú)關(guān)緊要,是騙人。而后的一些小朋友,也僅限于無(wú)聊時(shí)廢話一下,那個(gè)角落,一直一直,是空給他們的,即使以后得一直空著。

  現(xiàn)實(shí)中的自己,似乎就沒(méi)有那份閑心去等誰(shuí)了。葉子很好,我知道。但我也知道她很優(yōu)秀,朋友是從來(lái)不缺的。而我在他的圈子里,是個(gè)旁觀者,看她和他們一起,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,而我,終有一天是要不留痕跡的退出的`。也許,連個(gè)記憶也沒(méi)有。對(duì)于她們四個(gè)——我執(zhí)意寫(xiě)“四”,我想了很久,卻沒(méi)有下手。一直相信“合久必分,分久必合”的我,不敢相信之間的來(lái)往只是一個(gè)習(xí)慣,幾年下來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣而已。

  “很愛(ài)很愛(ài)你們,你們每一個(gè)都無(wú)可取代!币还P一畫(huà)地寫(xiě)下了如此矯情的語(yǔ)句,一時(shí)間被自己感動(dòng),想好好對(duì)待每一個(gè)人,而不是無(wú)痛無(wú)癢的敷衍!拔覑(ài)你是我的事,與你無(wú)關(guān)!本W(wǎng)絡(luò)上很盛行的句子。當(dāng)然我也一樣,結(jié)局,早就無(wú)關(guān)緊要了。即使,當(dāng)一個(gè)旁觀者,看你們鬧,看你們笑,又有什么呢?好像忘了什么吧。陳,是忘了你吧!不是忘了,而是不曉得該如何提及,在那件事上,我亦不知所錯(cuò)了。過(guò)去這么久了,這么久了。這么多年的友誼,都變了。我都不知道我是該哭,還是該笑。真心的祝你幸福,我想,就用這樣的語(yǔ)句結(jié)束吧。

  周華健的《朋友》,是首老歌,卻聽(tīng)到想哭。

那些的時(shí)光作文 篇4

  返回家鄉(xiāng)的長(zhǎng)途車上,一個(gè)媽媽在打一個(gè)活蹦亂跳吵吵鬧鬧的孩子。忽然想著從小我爸媽也會(huì)打我,但只會(huì)因?yàn)槿。一是我不好好吃飯,生病咽不下藥。二是他們心情不好。三是我不好好吃飯,正巧他們還心情不好的時(shí)候,這種情況下往往下的都是狠手。

  我不知道是不是每個(gè)小孩在小時(shí)候因?yàn)槌燥埍淮,如果有,我想那一定很理解我。世界上總有這樣一種食物,寧愿被打也不要去吃。雖然小時(shí)候不是很明白這個(gè)道理,但是卻有執(zhí)著的行動(dòng)表明這個(gè)道理。

  我不知道是不是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)打著為你好的名義說(shuō),這個(gè)這么好吃,營(yíng)養(yǎng)好,你為什么不吃。而我執(zhí)拗的認(rèn)為,多好吃也不是我的菜,干嘛非逼我。

  那時(shí)候,最討厭吃的就是莧菜,紅不拉幾的,感覺(jué)分分鐘,我都會(huì)因?yàn)槟且豢诩t色而吐。最討厭吃青菜,只要是綠色的都不喜歡,好吧,直白的說(shuō)我現(xiàn)在都沒(méi)有改掉,但比以前強(qiáng)至少曾經(jīng)也不吃肉,現(xiàn)在我喜歡吃肉。而那時(shí)候,不吃青菜跟犯了多大錯(cuò)似的',被用毛巾,筷子,雞毛撣,衣服架,鞋底,但凡能用來(lái)打的都被打過(guò),而我是一個(gè)女生,哦不,應(yīng)該說(shuō)女漢子。常常都是一個(gè)巴掌咀嚼一口飯,所以我現(xiàn)在臉小都是當(dāng)初被打的后遺癥吧。

  仿佛每個(gè)年齡段都在被逼。好不容易熬到了小學(xué),開(kāi)始吃飯了,心心念念著總算不要被打了,卻因?yàn)槌煽?jī)不好,而繼續(xù)被打。一直到現(xiàn)在我都不明白,考試考不好,打了有什么用,好像是我故意考不好,想要被打一樣。一次又一次,周而復(fù)始,那時(shí)候恨老師,恨皮帶,恨巴掌,就是沒(méi)恨過(guò)自己不爭(zhēng)氣。我常常對(duì)著天說(shuō),老天呀,為什么被打的總是我。

  到了初中,可能因?yàn)槲沂桥,被打的事,暫時(shí)被擱淺了。覺(jué)得長(zhǎng)大真好?墒牵质遣粍(dòng)了,變成了無(wú)休止的謾罵。那些傷人的話說(shuō)出來(lái),我寧愿我被打,也不想受語(yǔ)言的摧殘。我想到了離家出走,逃離。我有記日記的習(xí)慣,還沒(méi)離家出走前,就被日記出賣,我爸扔了日記本在我面前,我媽啪啪啪的打了我?guī)装驼疲缓蟀盐冶г趹牙。我以為我的好日子要?lái)了,然而并沒(méi)有什么變化。

  終于熬到了高中,我毅然選擇了外地,整整三年,我出奇的沒(méi)有被打。而我也因此爭(zhēng)氣了考上了211的大學(xué)。

  大學(xué),我遇到了一個(gè)讓我心動(dòng)的男生,因?yàn)橐恍┰,爸媽反?duì),因此鬧的很不愉快,傷人的話,從我嘴里說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在看清了那個(gè)男生的本質(zhì),雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)什么,內(nèi)心卻在譴責(zé)自己的態(tài)度。

  車到站了,我被打的時(shí)光,就這么結(jié)束了。

  現(xiàn)在想來(lái),被打也是一種幸福。

那些的時(shí)光作文 篇5

  我總是不厭其煩的駐足,回首,牽掛那個(gè)人,牽掛充滿歡笑的時(shí)光,然后不經(jīng)意的抬頭,一棵樹(shù)的黃葉落進(jìn)我的心扉,塵封成在那些季節(jié)里的淚滴。

  很喜歡聽(tīng)下課鈴聲的那一美妙瞬間,安靜的校園驟然沸騰。我總會(huì)和他一起離開(kāi)黃昏籠罩的校園。路邊的野花拌著泥土的清香,把田野裝飾的很是浪漫,那些整齊綠色的麥田,我們就從他身邊闖過(guò),他總是拿著他的破舊的隨身聽(tīng)放著后弦的歌,他說(shuō)后弦的歌有著古典的生機(jī)和明媚的純真。我和他騎著單車,丟下課堂的迷茫,一邊前進(jìn)一邊面帶歡笑的暢談。他說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)的復(fù)雜,我就從他的無(wú)奈里讀懂了很多哲理。我們會(huì)望著遠(yuǎn)方,談?wù)撟约旱奈磥?lái)。我告訴他以后我要做隱居的“現(xiàn)代陶淵明”,而他看著我一臉的天真,嘴角微微上揚(yáng),我明白他在說(shuō)我的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),會(huì)被烏托邦式的擱淺。那時(shí),耳邊回蕩著后弦嘹亮的歌聲:除了那座獨(dú)木橋我還有夢(mèng)想,于是我一直走一直走一直走......

  我們分開(kāi)在那個(gè)岔路口,夕陽(yáng)照在他身上,掉落在地面的'背影,是那么的穩(wěn)重與深邃。

  猶記得那些明媚的光線照著田野,也照著他臉上的笑容。我和他經(jīng)常來(lái)到這人煙稀少的土地,看這羊兒低著頭,老實(shí)吃草的模樣,那時(shí)羊兒還幼小,還享受著上帝賜予他們的生命,仿佛一切無(wú)關(guān)風(fēng)月。天空有鳥(niǎo)兒盤(pán)旋著飛翔,他說(shuō)他喜歡這樣的感覺(jué),在一個(gè)沒(méi)有紛擾的空間,可以思考很多很多的問(wèn)題,我看著他說(shuō)話的表情,像極了西方的智者。身旁有一棵我們熟悉樹(shù),樹(shù)上的綠葉倒影著我的純真。曾經(jīng)有一天,我和他在樹(shù)干上若無(wú)其事的刻下:就算分離,也不要忘記對(duì)方,祝自己天天開(kāi)心......

  羊群還在沉默,那些字被落山的太陽(yáng)見(jiàn)證,成為永恒的紀(jì)念。

  也許是牽掛的太深,很多事情在腦海中還在不斷地翻涌,可時(shí)間的無(wú)情終會(huì)埋葬以前的歡聲笑語(yǔ),在不得已的洪流中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  那天,我獨(dú)自一人沿著夕陽(yáng)小道,與那棵曾經(jīng)和我們歡笑過(guò)的大樹(shù)不期而遇。從分開(kāi)到現(xiàn)在已經(jīng)很久了吧!我仿佛又看到了曾經(jīng)的自己和他背靠在大樹(shù)下享受陽(yáng)光的畫(huà)面,而如今,已是人去樓空,只留這棵樹(shù)以及樹(shù)上曾經(jīng)刻下祝福的痕跡,在荒草的陪伴下,成為有恒。

  他悄然離去很久,我才知道他被迫輟學(xué)去很遠(yuǎn)的地方打工,知道那天,我偷偷掉下眼淚,然后固執(zhí)的在學(xué)校里與分?jǐn)?shù)較量。

  憶起單車上的身影和種在樹(shù)下的光陰,一滴淚落在心里,融化成我最深的牽掛,那個(gè)人,那些事......

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