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美好的時光作文范例(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美好的時光作文4篇,希望能夠幫助到大家。
美好的時光作文 篇1
記憶中的一些往事,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠閃爍著光芒,那么美好。有一件珍珠般的往事,一直珍藏在我記憶的深處。
我和朋友吵架了,因為一支鋼筆。
我去朋友家玩的時候,她把她的新鋼筆拿出來給我看,說:“看,這是我爸爸給我從外地帶回來的矯正視力的鋼筆,二十幾塊一支,整套下來要一百多呢!”我很羨慕地問:“能給我看看嗎?”她把鋼筆遞給了我,我一不小心,沒接住,鋼筆“啪”的一聲掉到地上,摔壞了。那一剎那,我和朋友都愣住了;剡^神來,我連忙向她道歉:“對不起……我會賠你一支新鋼筆的`……”朋友很生氣,叫嚷著:“這是我爸爸從外地買回來的!我爸爸在外地工作,好不容易才回來一次,給我?guī)У募o(jì)念品,都讓你給摔壞了!你……”
我有些委屈,哭著跑出了朋友的家。
不知什么時候,陰天了,原本湛藍(lán)的天空變得灰蒙蒙的。太陽被烏云遮住了,沒有了耀眼的光芒。這天氣,似乎要下雨,街上幾乎沒有人。我小聲嘀咕:“切,一支破筆,至于嘛……”
推開家門,媽媽看我愁眉苦臉的,便問:“怎么了?”我沒好氣地說:“因為一支破鋼筆,我和我最好的朋友吵架了!”我又生氣,又失望,小聲說:“切,一支鋼筆比我都重要!”媽媽看著我笑著說:“那支筆肯定對她有重要意義啊!你們兩個天天形影不離,如果是一支普通的筆,她不會和你吵架的!甭犃藡寢尩脑挘蚁萑肓顺了。是啊,那支鋼筆是她爸爸從外地回來帶給她的,應(yīng)該對她很重要!想到這兒,我的怒氣消了大半。
“叮咚”,門鈴響了,我急忙跑去開門。只見我的朋友手捧一束鮮花站在門外。看到我,她有點兒不好意思地說:“對不起,我不應(yīng)該因為一支鋼筆跟你生氣……你能原諒我嗎?”我還是有些放不下面子,可心里卻美滋滋的:“哼,本大小姐原諒你了!”她半開玩笑地說:“那大小姐能否收下敝人略表心意的鮮花呢?”我接過鮮花,聞了聞:“啊,真香!”我倆互相對視了一眼,“咯咯”地笑了起來,笑得很甜,很開心。
經(jīng)過鋼筆事件,我和朋友的友誼更牢固了。
鋼筆事件已經(jīng)過去了很久,可我依然時常想起它。我將它當(dāng)成一顆美麗的珍珠,珍藏在記憶的盒子里。這顆珍珠用自身的光芒,照亮了我和朋友友誼的道路。
我會好好珍惜它!
美好的時光作文 篇2
流光輕拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。驀然回首,細(xì)數(shù)著那段最美好的時光。――題記
清晨,我獨自漫步于花園中,輕輕采起一朵開得正艷的鮮花。含笑低嗅,不經(jīng)意間,往事如潮水般涌上我的心頭。
那段時光還好有你陪伴。
我的記憶,是從你開始的。那時我正值一歲。我依稀記得那時的我剛好夢后初醒。第一眼便看見你如和煦春風(fēng)般的慈容,深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭,那雙靈動的雙眸閃動著欣喜。在那一刻,仿佛時間停止,世間唯剩下你我二人。你在我心中,就像一個神話,莫名的闖入我小小的世界。我到現(xiàn)在都記得往昔初遇你的心情,熟悉而又陌生,驚奇而又高興。
不曾想過,與你的'初識,竟是你與我故事的開始。
從那以后,我們倆一起生活。每當(dāng)我摔倒時,是你告訴我“從哪里跌倒,就從哪里站起,眼淚是解決不了任何問題的。”;每當(dāng)我犯了錯誤時,你便嚴(yán)厲的批評我,有時甚至用戒尺懲罰我,讓我明白為人處事需要的謹(jǐn)慎;每當(dāng)我獲得成功時,是你告誡我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
隨著時間的推移,有時候我甚至怨過你,怨你為什么總是有嚴(yán)格與呆板?墒沁@甜,往往比這怨,多的多。
你會教我唱那悠久而宛轉(zhuǎn)的紅歌,陪我清數(shù)滿天的繁星;你會與我一起驚嘆于大自然的神奇,陪我觀察地上搬食的螞蟻;你會和我坐在大樹下乘涼,然后聽你細(xì)數(shù)過去的故事;你會做出各種可口的飯菜,微笑著看我填飽自己的肚皮。
漸漸地,你的雙眼不再清明,你那挺直的腰桿也如稻田里的高粱,重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那么好了,以至于忘記了教我唱歌,教我道理。最后,你再次莫明的走了,而且永遠(yuǎn)忘記歸來。眼淚如散線的珠子,打濕了我的衣襟。親愛的奶奶!你可知我有多想你,與你相處的那段時間是我這輩子最幸福的時光。是你從小對我的教導(dǎo),才有了今天的我,是你在我心靈缺失的地方,用了十年光景填上了愛與關(guān)懷。奶奶,若有來生,我愿再與你成為婆孫,共享美好的親情。
即便時間抹去了你的身影,卻抹不去那一段美好的時光。――后記
美好的時光作文 篇3
那一段美好的時光
每個人的記憶中,都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在,很想穿梭回到童年。因為,那是我一生中最美好的時光。
那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點一點向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級,最后,我總是能跳到最高。這時,兩組基本上就只有兩個人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個級別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時大家高興得歡呼,失敗時只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時,我的.姐姐也加入我們玩的隊伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時,我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時,我非常興奮,也很緊張。我獨唱《映山紅》,記得是上臺了,小小的我唱出的歌聲是顫動著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。
那些日子里,充滿了吃的快樂。我生長在南方,小時候吃過的東西,到了成人后,好多已成為記憶。那時常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因為媽媽買得不多,可能有些貴吧;不過,沒水果吃的時候,我還會和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了,不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,真甜到心里。秋天來臨的時候,還和同學(xué)上拐棗樹,勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時,奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹摘槐花的活兒我包了,我從沒摔過;被灪芟悖F(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時光是一首小詩,似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時光的美好如一幅美麗圖畫,如一首動聽的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂觀地面對人生。
美好的時光作文 篇4
——親子共讀總結(jié)篇
時間一天天走過,日歷一頁頁翻過,留給我們的不僅僅是收獲,還有那些和孩子在一起親子共讀的美好時光。
記得女兒還很小的時候,我就愛領(lǐng)著孩子去書店看書,我告訴孩子那叫淘寶。每次淘到寶貝后回到家,我們會美滋滋的坐在一起看書。晚上,當(dāng)夜深人靜,萬籟俱寂,我們的親子共讀就開始了。
我給女兒講短小精悍的《睡前故事》,講《三百六十五夜》,講《安徒生童話》。那時候女兒還小,最喜歡童話故事。每晚孩子都愛聽著故事入眠,不知不覺就形成了習(xí)慣。
我們的親子共讀伴隨著日子一天天的走過,受到書的熏陶女兒從小就能說會道,見什么就說什么。加之偶爾給孩子讀的唐詩宋詞,女兒都很喜愛。漸漸的,我們的閱讀范圍越來越大,親子共讀的時間也越來越長。我買來《唐詩三百首》放在晚上給孩子誦讀,第二天,就能聽到孩子“鵝鵝鵝,曲項向天歌。”的稚嫩童音。
后來,我參加了家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn),更是知道了閱讀經(jīng)典的重要;知道了親子共讀的巨大魅力,可以引領(lǐng)孩子健康快樂的成長。自此,我開始給女兒誦讀《三字經(jīng)》。我只管自我陶醉的念著,女兒也在一旁依依呀呀的附和著,那時根本就沒想著跟孩子解釋意思,就只管念給孩子聽。盡管這樣,女兒還是聽會了,可以會很流暢的背誦前半部分。從“人之初,性本善”開始,朗朗上口,似有出口成章的味道。
就這樣,我們的親子共讀在高興和收獲中進(jìn)行了下去。
再后來,女兒背上了小書包,上了幼兒園。晚上,我給孩子講故事。白天,女兒就會學(xué)著我的樣子,給班上的小朋友們講頭天晚上聽到的故事,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。那時老師們都很喜愛女兒,專門騰出時間讓女兒給全班小朋友講故事。就這樣,在老師的鼓勵下,在我的堅持下,在女兒的喜愛下,這樣幸福的親子共讀生活就一直繼續(xù)著。
現(xiàn)在想想親子共讀的好處真是多多。不僅能引導(dǎo)孩子愛上閱讀,還能培養(yǎng)孩子的語言組織能力,社交能力,健全孩子的性格,還能讓孩子快樂的成長。而且,當(dāng)我們遇到某種教育難題時,總有相應(yīng)的故事對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。
記得,女兒在幼兒園吃飯時,總愛邊吃邊說話,把米飯撒的滿地都是。我知道后,就給孩子講《大公雞和漏嘴巴的故事》,女兒竟然很快理解,并改正了壞毛病。那時女兒晚上怕黑,我就給她講《勇敢的小兔子》的故事,女兒就特別喜歡勇敢的小兔子,也學(xué)著小兔子的樣子,在晚上“領(lǐng)著”媽媽散步,“領(lǐng)著”媽媽去廁所,鍛煉膽量。后來,竟真的成了勇敢名副其實的勇敢的孩子。女兒漸漸長大,愛好和興趣也在不斷的變換著,但唯一沒有變的是對書的`熱愛,和對晚上親子共讀時光的留戀。
后來,女兒上小學(xué)了,我們的親子共讀依舊。只是時間比以前明顯的縮短了,變成了三十分鐘。我們開始讀精美的繪本故事。從《愛心樹》上學(xué)到了愛心,從《缺了一角的圓》上找到了不一樣的美。受到親子共讀滋養(yǎng)的女兒,在語文方面進(jìn)步很大。在學(xué)前班的下學(xué)期就開始寫一句話日記了,在一年級的下學(xué)期就擁有了自己的校訊通博客。現(xiàn)在孩子的博客已經(jīng)寫了四百多篇文章了,而且這個數(shù)字還會在不斷的變換之中。我和孩子在親子共讀的道路上越走越開心,越走越高興,越走越想走……
轉(zhuǎn)眼間,親子共讀已經(jīng)伴隨著孩子走過了九年多美好的時光,現(xiàn)在女兒已經(jīng)整整十歲了。我們的親子共讀也伴隨著孩子功課的增多,和理解能力的加強中斷了。但偶爾女兒還會喊我和她一起讀書。
現(xiàn)在,上四年級的十歲女兒已經(jīng)開始閱讀原版名著《李國平評點三國演義》。那是一本羅貫中的原版名著,上面還有專家的講解。但雖然如此,原著還是很難懂。在女兒走馬觀花式的翻閱之后,又向我發(fā)出了請求:咱們的親子共讀還得繼續(xù)進(jìn)行,這本三國演義必須咱倆一起看才有意思。
就這樣,我們的親子共讀又開始了,每晚半個小時,我們母女一起品三國……
回憶十年來親子共度的美好時光,享受著十年來閱讀所帶給孩子的變換,我的心情是愉悅的。我很慶幸當(dāng)初和孩子親子共讀,很慶幸和孩子一起享受書中的故事,跟著主人公品嘗人生的酸甜苦辣,F(xiàn)在,女兒已經(jīng)成為一個地地道道的小書迷,已經(jīng)成了一個愛寫作愛夢想的小女生。而這些都是親子共讀所帶來的力量!
我不知道我們的親子共讀還能持續(xù)多久,但我知道這種美好還將繼續(xù)。孩子在我們身邊的時間是有限的,但關(guān)于閱讀的美好回憶是無限的,我要用有限的時間,給孩子的童年創(chuàng)造出更多的無限的美好記憶。讓孩子每晚都在共讀的美好時光里入眠,去做著屬于她的夢想……
親愛的博友們,讓我們一起享受親子共讀的美好時光,看著花兒在枝頭綻放吧。孩子們的明天將因共讀的熏陶而更加美好!
【自評】:第九屆書香大賽已經(jīng)接近了尾聲,大家都在寫閱讀總結(jié)。今天我也把我和女兒的親子共讀總結(jié)了一下,留作美好的記憶吧。越閱讀滋養(yǎng)我們的心靈,越閱讀陪伴著孩子的成長,愿大家越讀越開心,越讀越美!
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