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我們的時(shí)光作文3篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的時(shí)光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我們的時(shí)光作文 篇1
在3班的教室里，有著團(tuán)結(jié)的光芒，在3班的教室里，有著面對(duì)困難的勇氣，在3班的教室里，有著陽光的氣息，在3班的教室里，有著非凡的毅力，.........
我們一同經(jīng)歷過，老師的`批評(píng)，我們一同感受過，得獎(jiǎng)的喜悅，我們一同欣賞過，花兒的綻放......
有的老師說，我們班亂，我想，或許亂就是我們集體的象征吧，或許亂才能給老師留下印象吧，
有的老師說，我們班聰明，我想，
或許聰明就是我們集體的象征吧，
或許聰明才能給老師留下印象吧，
不管是好，還是壞，這都是我們，是我們54個(gè)人在一起的結(jié)果，是我們54個(gè)人共同經(jīng)歷過的歲月，
我只要這些，就很滿足了，什么榮譽(yù)，什么名次，這些并不重要，重要的是，這是由我們54人的努力形成的，這里面有我們的影子，
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分開，不知以后的以后，還有沒有機(jī)會(huì)，讓我們繼續(xù)坐在一起，繼續(xù)認(rèn)真的聽課，繼續(xù)開心地打鬧，繼續(xù)無厘頭的開玩笑，不知道過了這兩個(gè)多月，還有沒有機(jī)會(huì)？
我們的時(shí)光作文 篇2
又是一年夏天，烈日高懸在空中，像極不愿熄滅的火球，瑟瑟的不愿刮風(fēng)。又是那些老師，又是那些面孔，又是那些長存在垂楊柳下不愿離去的身影。淚水沒有干涸的情緒，孤獨(dú)的澆灌的話語。我們還太過年輕，還沒權(quán)利放眼的看望世界那無畏的風(fēng)景。我們還不夠堅(jiān)定，還沒有勇氣世界那刺熱的荊棘。我們瑟瑟的蜷縮世界一禺，用高大的身軀庇護(hù)弱小的心靈。我們用熾熱的心包裹甜純的曾經(jīng)，用冰冷的`話刺穿幼稚的過去。時(shí)光任冉著過去，我們把相冊(cè)里最柔軟的部位裝好最鋒利的武器。我們?cè)谔弁粗袖J變，我們是勇敢的蝶。我們披上戰(zhàn)甲，為生活斗爭，我們把時(shí)光安謐的珍藏在最美，也最痛的風(fēng)景里。
我們一起迎接風(fēng)雨
朵朵白云映襯著青山，碧藍(lán)的天空下是一張張清純的笑臉。我們向往彩虹，也必須迎接風(fēng)雨。我們?yōu)槲磥砼c現(xiàn)實(shí)抗?fàn)帲覀円矠楝F(xiàn)實(shí)爭論，我們把高傲的頭顱指向青天，我們勇敢的站立峰巔，咆哮著為你吶喊。那些年，我們有過成功，也有過失敗，有過憤怒，也有過坦然。我們?cè)獨(dú)夥絼偟拇蟠虺鍪�，也曾為集體的勝利奔灑熱淚。我們驕傲，但絕不氣餒。我們?cè)诿篮玫那啻簳r(shí)代做了最交心也最孤勇的知己。我們哭，因?yàn)槲覀兛鞓非疑写姹瘋�，我們笑，因�(yàn)槲覀儽瘋疑写婵鞓�。我們�(cè)诹胰障伦分穑苍诒┯晗卤寂�。我們用潮熱的信封裝滿少年少女飽滿的情愫，把最傷痕累累的印記用時(shí)光淡淡的抹去。我們疲憊，但絕不懶惰，我們辛苦，但絕不謙卑。為能看到亮麗的彩虹，我們轟轟烈烈的迎接風(fēng)雨。
我們向往共同的信仰
我們懷揣不同的夢(mèng)想，卻向往共同的信仰。我們把信仰看作信念用最堅(jiān)定的腳步猛烈的化作翅膀飛翔。我們把心連接成海闊天空的圖景，我們把夢(mèng)串連成眾志成城的山河。我們用稚嫩的腳步走出堅(jiān)定的步伐，用丹誠的信仰仰望廣傲的明天。我們?cè)诼錆M梧桐葉中的跑道上瞎想，我們抉擇但決不陪你彷徨。
我們的時(shí)光作文 篇3
最近總是有些疲憊，不知為什么，空閑時(shí)總是喜歡發(fā)呆，似乎像是被人將身上的全部沖勁抽走了一樣。我曾有仔的細(xì)想過這個(gè)問題，卻想不出答案，只能以沒有休息好來敷衍自己。
看著眼前的筆記本，每一頁都填的滿滿當(dāng)當(dāng)，有圖、有數(shù)、有字，將我們的努力都存了下來。
還記得，那依舊我們每天都會(huì)測(cè)試那些語文卷子，數(shù)學(xué)卷子，沒有哪題是我們沒有學(xué)過的，但我卻考了一個(gè)墊底，原因都是空題，按理來說既然都會(huì)，就不會(huì)恐懼，可是我不是不會(huì)，而是因?yàn)闀r(shí)間不夠，對(duì)于本來就慢而又已經(jīng)習(xí)慣了慢的我來說，這已經(jīng)等于我快的不能再快的速度了。
可是還是比別人慢，不明這一點(diǎn)的我總是不停的逼問自己：“為什么我那么快了還是慢？為什么他們總是比我快？”最終還是未得到答案，只有兩行淚在默默的流著。
這些問題真困擾了許久，我總是不明白，只好在老師教導(dǎo)其他的同學(xué)時(shí)，觀察著被教導(dǎo)的同學(xué)，看看他是如何應(yīng)對(duì)的。后來我便慢慢的發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)被教導(dǎo)一次后，就沒有了下一次，只有老師一直在提醒著我的`名字，與同一件事。
那時(shí)我才想清楚，他們比我快，是因?yàn)樗麄�，無論什么錯(cuò)，都會(huì)嘗試著去改，只有我一直覺得自己改不了，覺得已經(jīng)形成了習(xí)慣。
“喂，要聽寫了，你還發(fā)什么呆呢？快起來。”那位自稱姓袁名再再的小胖妞剛伸出手在我眼前揮了揮說道。
我便一邊收東西，一邊回味著剛才的回憶，想著，這幾天的課程似乎還沒有那時(shí)的重，可那時(shí)的我們會(huì)因?yàn)榻裉斓臏y(cè)卷比昨天高一份兒激動(dòng)，會(huì)因?yàn)榻裉斓墓P記比昨天的好看而努力，還會(huì)因?yàn)榻裉焱瓿傻娜蝿?wù)而動(dòng)力滿滿。雖然苦，但依舊會(huì)向著我們的理想而前進(jìn)，不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞墶，F(xiàn)在的我為什么還會(huì)覺得累呢？
我沉寂了一會(huì)兒，便想到了答案，因?yàn)槲疫�沒有目標(biāo)！既然沒有了目標(biāo)，那就定一個(gè)吧。
嗯，作為剛升初一的我，那最合適的目標(biāo)就是把自己最差的英語，成為不拖自己后腿的那一門學(xué)科吧。那么，接下來就是該努力的時(shí)候了。
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