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最美的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-09-20 22:00:59 煒玲 時(shí)光 我要投稿
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最美的時(shí)光作文(通用32篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的最美的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最美的時(shí)光作文(通用32篇)

  最美的時(shí)光作文 1

  開(kāi)始回憶那些支離破碎的片段,發(fā)現(xiàn)腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)都是遇見(jiàn)。

  我已開(kāi)始模糊與你相遇的畫面,只知道當(dāng)時(shí)陽(yáng)光正好,微風(fēng)扶岸,樹葉間的點(diǎn)點(diǎn)光斑傾灑在你的眉宇之間,疏離的笑顏一如你那深深地執(zhí)念,桃花流轉(zhuǎn)竟是你我放不開(kāi)的羈絆,那年夏天,看見(jiàn)你微伏桌案,纖細(xì)的手腕在白紙上描描點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)風(fēng)華秋容都抵不上你傾城顏。

  都說(shuō)回憶是未曾盛滿的船,我們蕩著秋千把回憶傾灑在彼岸。我想起那年我們不顧形象的坐在一起狼吞虎咽,然后我指著吃的面不改色心不跳的你,疾呼長(zhǎng)嘆,留下你一串串銀鈴般的笑聲,縈繞在耳畔,原來(lái)鷹飛長(zhǎng)空,碧綠翠蔓你都不曾走遠(yuǎn)。

  日出西山,跨越青春的地平線,大海波瀾,聽(tīng)你說(shuō)出”面朝大海,春暖花開(kāi)“的誓言,然后把未來(lái)默默勾勒在明天,那里我們肩并著肩,十指相牽,在綠樹沙白的的.海灘,腳步相連猶在那片柔軟,一起相偎看夕陽(yáng),任陽(yáng)光把我們的身影拉的越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn),也許?菔癄的誓言都比不上我們相顧無(wú)言,手掌間逐漸清晰的紋路一路磕磕絆絆,一如我們跌宕起伏的流年從未一馬平川。

  心中有房碧水凝,前生過(guò)往今生緣,力透紙背,又一次我想起了初遇時(shí)的你,短發(fā)齊肩,眼眸盛滿星光燦爛,清雋的小字一如你那秀致的模樣,與此種種編撰成一首小詩(shī),只為紀(jì)念我們美麗的遇見(jiàn),依稀記得風(fēng)吹鈴蘭,南街小店,你捏著一個(gè)完整的小籠包一口下咽,右眉輕彈,仿佛心思都在桃面,不增不減,微雨綿綿,桐花妖漣,只留時(shí)光蹁躚在些許的從前。

  歲歲年年,壽辰敲前紅唇微喃,索要禮品都落在云天,白云纏綿,孤鶩長(zhǎng)天。舊時(shí)光內(nèi)你的橙子早已改變,蘋果也可以安眠,佑你夜夜平安。輕描畫卷,諸事繾綣,心頭巖巒,”才下心頭,卻上眉頭“又是怎樣一副光年,開(kāi)始想念,想念那些肆意的流年,一扎破,兩個(gè)人抵著頭吮頂層的泡沫,初嘗辛奇,任苦澀的味道刺激著味蕾和鼻腔,然后紅著眼睛看著狼狽的對(duì)方不顧形象的大笑,仿佛一切深埋在心頭的霧霾在此刻都不復(fù)存在,只有我知道無(wú)論好壞都有兩種外在,一種給外人冷漠寡言用來(lái)保護(hù)內(nèi)心里最沉默的自己,另一種則是在我面前或喜或憂或開(kāi)心或難過(guò)的女孩,像一幅精致的刺繡漂亮的讓人移不開(kāi)眼。

  這年夏天,將是時(shí)刻的終點(diǎn)奮力德捕捉那些快要消失的感覺(jué),那殘破的拉菲草指環(huán)深深扣在你的指間,原來(lái)遺忘是這么困難的事情,怪不得那呢多人都要死要活的活在回憶里,不愿意清醒地邁入明天,天地之間,你是我寫過(guò)的最美的情書。

  最美的時(shí)光作文 2

  你說(shuō)多年以后的我們,會(huì)不會(huì)為作繭自縛的年華輕描淡寫?你說(shuō)多年以后的我們,會(huì)不會(huì)對(duì)無(wú)微不至的歲月說(shuō)一句想念?你說(shuō)多年以后的我們,會(huì)不會(huì)相忘天涯形同陌路?時(shí)光緩緩流瀉,倘若末年,你會(huì)怎么說(shuō)?

  荒蕪的時(shí)光里藏著口是心非的我們,我們是否會(huì)把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問(wèn)暖,流年里的不可而知,卻只換來(lái)一聲就此作罷的微微嘆婉。是時(shí)光傾覆了我們,還是我們遺落了它,或許,多年以后,我會(huì)剪去長(zhǎng)發(fā)及腰的等待,把你掩埋在時(shí)光里,遠(yuǎn)行。

  彼年的邂逅溫婉了豆蔻時(shí)光,最后塵埃落定卻并非結(jié)局,彼岸的十二月,情緣煮酒,誰(shuí)是誰(shuí)的執(zhí)著?隔著茫茫人海隨波逐流。

  夜深人靜,那些愛(ài)侵蝕回憶的時(shí)光,閃耀在細(xì)膩的歲月里,你給的'記憶變成我這輩子最珍貴的收藏,時(shí)光把你定格成彼此的遺憾,讓我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你。你的世界會(huì)不會(huì)仍舊異彩紛呈,你會(huì)不會(huì)還是那個(gè)聽(tīng)著單身情歌,敢愛(ài)敢恨的你?歲月重疊,記憶漸行漸遠(yuǎn)?淘诨貞浝锏碾y以忘懷,終究還是會(huì)牽動(dòng)某根敏感的神經(jīng),在余音未斷時(shí)牽動(dòng)心扉,濕了眼眶。

  流年傾瀉,冥冥之中那般久遠(yuǎn),城市里車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單,然后晨曦里迎來(lái)曙光把深夜彩妝抹去,不留下任何蛛絲馬跡,微笑著問(wèn)候每一天。

  從別人那里聽(tīng)來(lái)自己的故事,究竟要補(bǔ)充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事,別人也終無(wú)法體會(huì)。你走后的時(shí)光,艱難的重疊著,卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過(guò)去。

  聽(tīng)說(shuō),消失的是記憶,而留下的才是刻骨銘心的回憶。夢(mèng)境薄涼,花開(kāi)有時(shí),再也回不到花葉零落,雨聽(tīng)得懂落寞的時(shí)光。

  就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋,我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的云淡風(fēng)輕。我卻不后悔,最美的時(shí)光里有你作陪。

  最美的時(shí)光作文 3

  “你在我心目中是最美的……”每當(dāng)羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí),我都會(huì)不由自主想起——你,陪我走過(guò)三年時(shí)光的,我生命中最重要的你。

  我至今還記得七年級(jí)時(shí),我們的模樣,單純而美好。

  新生報(bào)到讓我們邂逅,我和你分到了同一個(gè)班,并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。

  你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感的人,但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上,由于當(dāng)時(shí)正在上課,我肚子痛,加上感冒引起嘔吐,我不肯去醫(yī)院,而你卻不管三七二十一,拽著我就跑去跟老師請(qǐng)假去醫(yī)院。寒風(fēng)刺骨,你叮囑我穿好衣服,還把你的保暖手套給了我,之后還幫我倒好燙水,給我吃藥,直到我睡下去為止。這一刻,很美。

  假期到了,你帶著我飛奔在你家附近的田野里,我們像一群出籠的小鳥,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的蝙蝠洞,一起掏鳥窩,一起在田野里啃著剛摘下的黃瓜,一起在小溪里玩水,一起徘徊在參天的大樹下,聆聽(tīng)鳥兒的演唱……那一刻,最美!

  在學(xué)習(xí)上你是我的小老師,因?yàn)槲依砜坪懿,而你卻很好,自然而然在你的幫助下,我的`理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)于我的問(wèn)題,你從來(lái)都是耐心的給我講解,看著你那認(rèn)真的眼神,很美。

  有點(diǎn)舍不得,說(shuō)不難過(guò)是假的,想到即將過(guò)去的三年,我們都長(zhǎng)大了。他們都說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)你,我也不后悔認(rèn)識(shí)你,讓我們永遠(yuǎn)記住初中這段如花的青春時(shí)光吧!

  最美的時(shí)光作文 4

  爺爺一生沒(méi)有太多愛(ài)好,除了喜歡看CCTV5以外,他最喜歡的就是釣魚了。而我的最美時(shí)光就是和爺爺一起釣魚。

  我很小的時(shí)候爺爺就帶著我釣魚,我記得開(kāi)始我們騎自行車去釣魚,后來(lái)爺爺有了摩托車,我們爺孫倆每次一路風(fēng)馳電掣一路歡歌笑語(yǔ)去釣魚。

  爺爺從來(lái)不買魚餌,他說(shuō):“魚餌都藏在土里呢!蔽覀?cè)诘厣想S手找一根條狀物體,開(kāi)始扒土,翻磚石,每翻一塊土石,底下都會(huì)有幾只潮蟲,西瓜蟲蚯蚓蜈蚣。但我一開(kāi)始看到這些小生物不敢捉,爺爺就讓我翻土石。我每挖出一只大蜈蚣,爺爺眼疾手快地抓住蜈蚣的頭,飛快地將蜈蚣的身子和頭分家,把蜈蚣分成兩半,穿在魚鉤上。爺爺看出了我的羨慕,提出建議:“你看它們不咬人,下次你來(lái)試試吧?”

  當(dāng)我把手中的.蚯蚓給爺爺看時(shí),爺爺對(duì)我豎起大拇指,這時(shí)候他會(huì)把我抱起來(lái)釣魚。我看到魚線輕輕地動(dòng)了一下,爺爺全神貫注起來(lái)!盃敔,快拉桿!睜敔攨s刮了一下我的鼻子:“還沒(méi)到時(shí)候呢!边@時(shí)魚線猛地一沉,爺爺飛快地拉起魚桿,一條大魚跳出了水面,被爺爺扯了過(guò)來(lái),落在我的懷抱里,大魚頑皮地跳著。魚掙脫了我的懷抱,弄得我一身水,我跑過(guò)去抓起魚兒丟進(jìn)魚筐里,爺爺這時(shí)候就會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我。

  和爺爺一起釣魚,我學(xué)到了很多,我變得越來(lái)越勇敢,我喜歡和爺爺在一起釣魚的美好時(shí)光。

  最美的時(shí)光作文 5

  我有一個(gè)非常要好的朋友今天就要走啦。在平常的周末里他都會(huì)和我一起玩耍。這些時(shí)光我感覺(jué)很美好,在他最后要走的那一天,是我最美的時(shí)光。

  他是因?yàn)樾枰峒也烹x開(kāi)這里。在那一天,他早上給我說(shuō)他要走了今天是最后一天在這里,所以要跟我好好玩一天。然后我們一起去吃了早飯,又一起玩兒了一會(huì)兒后我忽然想到老師還需要讓我們買《紅星照耀中國(guó)》的書,所以我就想到我們兩個(gè)一起去圖書大廈看書去。在圖書大廈,我們又遇到了我的好多小學(xué)朋友讓后我們就一起玩,最后,我們一起玩完以后,我們倆就回家了中午吃完飯以后,我們倆就說(shuō)去大超市買蛋糕去。買完回來(lái)以后我們兩個(gè)人就吃了蛋糕。吃完后我們兩個(gè)人還玩兒了一些游戲,還有手機(jī)游戲。因?yàn)樗麄兗倚枰釚|西,所以我也跟著去幫了忙,我感覺(jué)幫助朋友是我最幸福的事情。半晚我們兩個(gè)人一起去了圓明園里玩我們看了荷花荷葉,也看到了古時(shí)的建筑。最有趣的事就是我們兩個(gè)人一起在岸邊勾蓮藕。蓮藕里面的'子我們可以吃,是甜的我們吃到了好多,我還差一點(diǎn)掉到水里還是他拉了我一下。

  在這最后的時(shí)光里,我感覺(jué)過(guò)的比較充實(shí)和我最好的朋友在一起是我最美好的時(shí)光。

  我希望我們以后還能這樣玩耍,這是我最為期望的。

  最美的時(shí)光作文 6

  時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落,回首一路走過(guò)的高中,幾多歡喜,幾多悲傷,幾多失落,幾多豪情,從我心尖涌過(guò)……

  告別了童年時(shí)的懵懂,初中時(shí)的幼稚,我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中,進(jìn)入高中,意味著我們務(wù)必付出更多的發(fā)奮。盡管這條路上荊棘叢生,但我始終堅(jiān)信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。

  能夠悲傷,但不能夠讓心沉淪,能夠哭泣,但不能夠讓淚淹沒(méi),我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向,失去動(dòng)力,最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的,但不能輕言放下。幾乎每個(gè)勝利者,都以前是個(gè)失敗者,勝利者與失敗者的最重要區(qū)別:勝利者屢敗屢戰(zhàn),絕不輕易放下發(fā)奮;失敗者屢戰(zhàn)屢敗,可惜地放下了發(fā)奮,高中亦是如此,只有要夢(mèng),便有期望,只要有付出,便有收獲。

  高中就是一場(chǎng)比賽,要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病,這是人生最大的不幸,但不好放下與它的抗?fàn),哪怕它很?qiáng)大,生死不能抵御,但生活能夠選取,不好拿健康做人生的抵押,要堅(jiān)持鍛煉身體,擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。

  我也曾落入孤獨(dú),堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行,在孤獨(dú)中要守住自我,珍愛(ài)自己,五湖明月在,漁歌總有時(shí)。

  時(shí)刻對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍重,而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書的心是純的,是靜的,要一塵不染,讀書的心是恒的,是專的,要鍥而不舍。

  高中三年,悄然如夢(mèng),越去了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭,擦亮了期望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線,或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡,當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石,當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的`土壤,我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng),正因號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想即將開(kāi)花。

  高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。

  未來(lái),我們不能預(yù)料,卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么,我們需要在乎的是奮斗和發(fā)奮的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸,奮力拼搏!

  拼一載春秋,博一生無(wú)悔!讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光!

  最美的時(shí)光作文 7

  時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過(guò),一去不返,但那些留在心田的往事,永遠(yuǎn)是我記憶中最完美的時(shí)光。

  窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著反光的中標(biāo),只望到一片刺眼的白。

  隨著奶奶的訓(xùn)斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的,在門口用期盼的目光望著我!白!出去溜溜!”我?guī)е叱鲈鹤樱樖帜弥粋(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟,無(wú)論多遠(yuǎn),它都能撿回。我摸索著,從兜中掏出幾個(gè)硬幣,一一細(xì)數(shù)著,正好夠買一根大黃最愛(ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走,發(fā)奮避開(kāi)奶奶的視線,大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的'跟在我身后?粗阅c時(shí)滿足的樣貌,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最完美的時(shí)光。

  即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘但是氣來(lái)!肮詫O子,快來(lái)吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事。”

  也許是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜,奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)然,就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事。搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭。“在很久很久以前,也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空!巴跄改锬锊蛔屩杜路病敝v到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來(lái),吃柿子!焙呛,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最完美的時(shí)光。

  秋天落葉飄零,有人說(shuō)是凄涼的季節(jié),冷風(fēng)襲來(lái),是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收。聽(tīng)著村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最完美的時(shí)光。屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著就寒氣逼人。

  “嘩,嘩……”

  是我翻書的聲音,我完全沉浸在書中的美景之中,無(wú)心理會(huì)外面的寒冷,只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬,我十四歲,有書籍的陪伴是最完美的時(shí)光。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)刻匆匆走過(guò),卻帶不走這些留在心底的最完美的時(shí)光。

  最美的時(shí)光作文 8

  雨絲,渲染了四月的天,好美。伴著小雨,一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路,那條路上留著我六年的回憶,洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意,淌過(guò)我失敗的淚水,記憶著我成長(zhǎng)的味道,而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。

  踏上這條小路,往日的樁樁件件都?xì)v歷在目,它們宛如沙灘上那閃光的貝殼,時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來(lái)細(xì)細(xì)品味,又好似夜空中稀疏的星星,時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞,多么愜意。∮洃浿幸粡垙埣冋娴男δ,一句句親切的問(wèn)候,一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào),令人啼笑皆非的一幕幕,都讓我難以忘卻。

  六年前,我們都還是懵懂的孩子,一起進(jìn)入同一個(gè)集體,那時(shí)候什么都不懂,只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^(guò)鼻子,撒過(guò)嬌,發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),被老師批評(píng)過(guò)……一天一天過(guò)去了,和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣,雖然每天過(guò)得很平淡,但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深,一人哭全班安慰,一人犯錯(cuò)全班受罰。

  不知不覺(jué),日子劃過(guò)指尖,六月的流云預(yù)示著分別。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批評(píng)的組員;不舍那些拖后腿的笨蛋們;不舍,水房里的嬉笑打鬧;不舍;我們考試時(shí)的獨(dú)家手語(yǔ);不舍,那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本,不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌;舍不得那些歲月,歲月還是匆匆而過(guò);舍不得那些告別,告別還是沒(méi)有停下腳步;舍不得那些緣分,緣分還是漸漸走散,曾經(jīng)的人,過(guò)去的事,那些散落的記憶又將怎樣保留……

  六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,一輪紅日與一輪明月不停地周而起止,消失在我們的指間,我們都未曾察覺(jué),曾經(jīng)許下的'永遠(yuǎn)只剩下了寒暄,?,石爛,地久,天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無(wú)忌,只是不知道我們?cè)僖?jiàn)不會(huì)紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……

  雨停了,帶著滿滿的回憶與憧憬,寫下了傷感。時(shí)光,帶走了物是人非,將最真摯的情感留給我們,很幸運(yùn),我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的彼此。四月,不僅有雨絲的渲染,還有我們最美的回憶。

  期待我們的未來(lái)更美好。

  最美的時(shí)光作文 9

  “你兒子沒(méi)錢了。”“你老子也快沒(méi)錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

  不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。

  說(shuō)他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。

  “哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái),原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了。“嗯,這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出,大家都迅速翻書找答案,教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的`翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來(lái),這位同學(xué)回答!崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道!班,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來(lái):“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說(shuō)道:“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”

  “下一個(gè),2號(hào)!苯酉聛(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!

  這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!

  最美的時(shí)光作文 10

  仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的完美回憶。

  記得小時(shí)候,父親母親工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽(tīng)要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無(wú)話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的.小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”。

  還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲!睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買字典,跑了幾個(gè)書店!盃敔,都是我不好,不該叫你去買字典!睜敔斆业念^,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒(méi)精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。

  此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一齊的完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  最美的時(shí)光作文 11

  童年的時(shí)光里,有許多完美的記憶,而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。

  那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺——一個(gè)可愛(ài)的、充滿童趣的老人。

  鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人,退休前是單位的工會(huì)主席,吹拉彈唱無(wú)所不能,退休后一向在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一向是留著卷曲長(zhǎng)發(fā),四四方方的臉,說(shuō)話聲音像洪鐘一樣雄渾有力,喜愛(ài)穿很花哨的衣服,走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”的很有勁。

  鄒爺爺很喜愛(ài)孩子,每次和外婆去他家學(xué)唱歌,他總是拿出很多好吃的東西給我,總是喜愛(ài)捏著我的小臉說(shuō):“小胖墩,要戶外哦!编u爺爺生活很有規(guī)律,每一天早上要晨跑,正因我有點(diǎn)小胖,外婆就讓我和鄒爺爺一齊跑步,我最厭惡跑步了,每次跑步時(shí)我都噘著嘴,慢敦敦的不肯邁步,鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣,每次都拍拍我的肩說(shuō):“加油,別落后了!”

  又是新的一天,外婆單位組織老干部去海邊玩耍,自然我也是其中的個(gè)性嘉賓了,鄒爺爺是個(gè)活躍的人,在大巴車上他打著拍子,指揮大家唱歌,大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲,車上的氣氛熱鬧非凡,我抬頭從車窗上看見(jiàn)白色的云從上方一朵又一朵的飄過(guò),老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容,和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。

  最后看到了一望無(wú)垠的大海,海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,赤腳走在海灘上,松松的,軟軟的,海面上起著波浪,一縷一縷的朝我涌來(lái)。我躺在沙灘上,任海浪一遍一遍沖刷著我,靜靜的享受著陣陣涼爽。

  “陽(yáng)陽(yáng),陽(yáng)陽(yáng),快過(guò)來(lái)!”鄒爺爺在叫我了,手里揮舞著幾只小螃蟹,原來(lái)他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的,眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端,十只小鉗子不停的亂抓亂踢,好象很驚恐的.樣貌,看著小螃蟹的滑稽樣,我禁不住大笑起來(lái)。

  “爺爺,我也要捉螃蟹!

  “好啊!海灘上有許多小洞,每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹!编u爺爺一邊說(shuō)一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作,首先,他把沙灘上那些小洞掏成大洞,然后一向往里挖,一向看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立馬把它揪出來(lái)。

  我照著爺爺教的辦法嘗試了一下,先挖開(kāi)洞,然后看著一只小螃蟹溜出來(lái),我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來(lái),很快,我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了,看著自己的戰(zhàn)利品,我開(kāi)心的笑了,鄒爺爺也開(kāi)心的笑了。

  漸漸的,天氣熱起來(lái),我不得不回到那透心涼的水中,我又爬回水中,剛一坐下,屁股就被“夾”了一下,痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來(lái)一看,哇!好漂亮的貝殼。

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……

  什么是最美的時(shí)光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片,永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河,此刻想來(lái),那就是最溫暖最美的時(shí)光。

  最美的時(shí)光作文 12

  每一次都會(huì)讓我從新的喜歡上你,你的身上能夠吸引我的東西實(shí)在是太多了,多到讓我想要放棄的時(shí)候,又不知覺(jué)的喜歡上你。

  喜歡你是我自己的秘密,我不需要讓你知道。我太了解你了,如果你知道我喜歡你的話,結(jié)果也只有我一個(gè)人傷心難過(guò)而已。既然已經(jīng)知道答案了,我又何必要去嘗試不可能實(shí)現(xiàn)的事情呢!

  其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)喜歡上自己最討厭的人,想想都覺(jué)得很不可思議,大概我就是這么一個(gè)后知后覺(jué)的人吧!

  很多時(shí)候,我都會(huì)真心的覺(jué)得那個(gè)家伙好假。在我面前一副超欠揍的嘴臉,面對(duì)我以外的人卻畢恭畢敬,相處融洽的。當(dāng)下就對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,置之不理,但這是乎不太可能。

  相處久了,知道他什么時(shí)候出什么牌也就大概的偶爾氣到他半死,當(dāng)然力是相互的,不是他氣死,就是我了。無(wú)言中,我們成了歡喜冤家,但在我看來(lái)就僅僅是冤家而已。

  語(yǔ)言是一種傷人于無(wú)形中的利刃。當(dāng)我看到除了評(píng)語(yǔ)之外的挑釁后,當(dāng)場(chǎng)就氣到我很想不管三七二十一的把他狂揍一頓,假如我足夠不能忍受的話。我就是因?yàn)檫@件事情,才會(huì)一直視他為眼中釘,肉中刺。

  跟他說(shuō)話成了浪費(fèi)口水,跟他合作成了一種煎熬,在越來(lái)越討厭他的時(shí)候,他卻一下子像變了一個(gè)人似的。

  對(duì)我不再那么的過(guò)分,跟其他人一樣的畢恭畢敬。驚訝于他的改變,也讓我提起了戒備心,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),他的確不再老是愚弄我了,我也松了一口氣。

  我跟他有說(shuō)有笑這是多難得一見(jiàn)的奇觀啊!連我自己都有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái),但是我總不能怒氣沖沖的.對(duì)著一個(gè)對(duì)我態(tài)度誠(chéng)懇的人吧!即使我再怎么討厭他。

  再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)了眼前的這個(gè)人,徹底的讓我傻眼。他很優(yōu)秀,除了成績(jī)以外,個(gè)個(gè)方面都很完美,特別是畫畫,這是我們友好相處之后發(fā)現(xiàn)的。

  他給我印象最深的就是畫畫,也讓我時(shí)常一看到畫就想到這個(gè)一個(gè)人。他從來(lái)不用橡皮檫,他說(shuō)那會(huì)影響畫的質(zhì)量,他還臭屁的說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有畫錯(cuò)過(guò)一筆一劃。經(jīng)過(guò)我再三的觀察也的確如他所說(shuō),再算真的不小心畫錯(cuò)了,他也能夠很輕易的彌補(bǔ)好缺點(diǎn),化敗筆為亮點(diǎn)?赡芪揖褪潜凰麑(duì)畫畫的熱忱給吸引住了吧!

  還有一次,接力賽的那個(gè)跑手腳受傷了,他二話不說(shuō)就上場(chǎng)了。雖然最后得了第二名,但是我看到他背對(duì)著我們看不清什么表情,就好像在說(shuō)因?yàn)槲疑蠄?chǎng)了,所以才會(huì)輸?shù)袅艘粯印?/p>

  他的笑容,他的背影,還有他的討厭,一一成了吸引我目光的引力,不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)你的我,變得那么的喜歡你,明明我就那么討厭你的,為什么我們都改變了。

  或許這些小事只有我記得,但是能夠在最美的時(shí)光里遇到你,這么不可理喻的人,真的很開(kāi)心,謝謝你!帶給我那么多值得留念的回憶。

  最美的時(shí)光作文 13

  漫步在綠蔭道,顯得是那么的愜意。春天了,春風(fēng)來(lái)了。遠(yuǎn)望大沂河邊,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,五彩繽紛的點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。猛然間,我好像回憶起了什么。啊,就是那完美的童年時(shí)光啊!

  從小就生在鄉(xiāng)下的我,對(duì)一切事物充滿著好奇心。家鄉(xiāng)沒(méi)有城市里的高樓大廈,而是矮小的房屋;沒(méi)有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯臟的羊腸小道。就是這自然環(huán)境哺育了我。影響我童年的有兩件大事:一是放風(fēng)箏,二是爬山。

  我喜愛(ài)爬山,但是,這兒的山卻并不是很高,與我們很相宜。于是,便三五個(gè)成群,削木為器,以備不測(cè)。騎著我們自稱的'‘神馬”,狂奔在田野上。從村口出來(lái),選定了一座山頭,直奔而去。爬山通常是夏天去的,正因我喜愛(ài)站在一望無(wú)際的山頭,讓狂烈的風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫,吹拂我的顏面。我會(huì)對(duì)著山那邊吶喊:啊--

  有一次,伙伴們?cè)谝积R玩,玩著玩著就煩了。去哪呢?家族名稱

  ‘我們?nèi)ヅ郎!贝蠹冶闩氖纸泻谩N䴗?zhǔn)備了不少東西,出發(fā)了。我們像一群快樂(lè)的小鹿,蹦啊,跳啊。田野里,麥子黃了,金子一般。風(fēng)一吹,浮動(dòng)了起來(lái),如同一片金色的海洋。我們哼著童謠慢慢走著,不知不覺(jué)便來(lái)到了山腳下。順著一條有礫石的小路,我們開(kāi)始了旅行。小路兩旁有很多雜草,我們披荊斬棘,好不容易打出一條小道來(lái),順著它,慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇

  <劉三姐>中的歌:‘唱山歌來(lái),山歌好比春江水哎……”伴著我們的是在那崎嶇的路邊松柏,它們直挺在那,好像是一排排的士兵,日夜陪伴著它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬(wàn)苦之后,我們最后到達(dá)了目的地--山頂,那是一個(gè)很美的地方。

  站在山頂俯視,“哇,好高呦。我們的小村莊,房子好小呦!蔽也唤潎@,贊嘆登高看到的美景,肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果,爬到樹杈上,把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里,僅僅有味地吃著。嘴角邊滿是果肉,像一個(gè)大花臉。你看我,我看他,都笑了。夕陽(yáng)撒在身上,歸巢的鳥兒向我們招手--該回去了。于是,踏著夕陽(yáng)的余暉,我們戀戀不舍地下了山。

  ‘哈哈哈!”一陣笑聲打斷了我的思緒,原來(lái),是一群孩子在玩耍。從他們的身上,我看到了我童年的影子……

  最美的時(shí)光作文 14

  90后的孩子們,正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光,那叫做青春。

  就如同一團(tuán)濃洌的霧,包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫,但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀,承載著我們穿梭與白云之間,翱翔于藍(lán)天之上,揮揮手告別了童年,去追尋那叫做青春的曙光,發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。

  “春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng),憂郁的青春年少的我以前無(wú)知的這么想;風(fēng)車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn);風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng);流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷,沉浸在這憂郁的曲調(diào),喃喃重疊的詩(shī)句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么,又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理,讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著,為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸,也最輕柔的色彩,觸碰著心底最柔軟的角落。

  光陰里蘊(yùn)藏著故事,蘊(yùn)藏著我們年輕的心,在無(wú)休止流轉(zhuǎn)的流水里,我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉(cāng)促,卻承載著完美,還有心中那份對(duì)未來(lái)真切地憧憬。

  當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí),心靈也止不住地顫動(dòng)。于是,一個(gè)背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán),在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑,仿佛沖破了所有阻礙,沒(méi)有任何羈絆,

  午后,我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人,籠罩在溫暖的陽(yáng)光下,倍感舒適與寧?kù)o。此刻我的身邊只有輕柔的.風(fēng),和煦的陽(yáng)光,遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。

  “少年不識(shí)愁味道,更上層樓。更上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,迷惘的青春旅程中,少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片以前的云霧,霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。

  偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空,不禁感嘆,其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境,拋棄塵世的喧囂,于詩(shī)意青春中造就輝煌。

  彷徨摻雜淡淡的哀傷,憂郁伴隨著些許的迷茫,但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵,便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。

  最美的時(shí)光作文 15

  兩年前,我來(lái)到了心語(yǔ),遇見(jiàn)了蔡老師。蔡老師原本就是他老家水平極高的優(yōu)秀教師,后來(lái)到了福建,機(jī)緣巧合之下創(chuàng)辦了。

  我來(lái)到心語(yǔ)也屬機(jī)緣巧合。那時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)亟待進(jìn)步,蔡老師的提高班于我而言便是久旱之后的甘霖。

  蔡老師的教學(xué)水平的確很高。上課時(shí),他時(shí)常使用生動(dòng)的示例,尤其愛(ài)拿同學(xué)舉例子,在滿堂的歡聲笑語(yǔ)中教會(huì)我們知識(shí)。但有時(shí),蔡老師也會(huì)化身為“惡魔”:為了讓我們熟記基礎(chǔ)知識(shí),老師多次讓我們訂正鞏固古詩(shī)文及文言字詞,讓我們當(dāng)場(chǎng)背下字?jǐn)?shù)眾多的詩(shī)詞鑒賞……但正是如此,我們的語(yǔ)文水平在蔡老師的課堂上不斷得到提高。

  蔡老師更是以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)聞名。記得在寒假期間,蔡老師為了不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生們的期望,每天都安排了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程。而我們初三學(xué)生的沖刺班,更是每晚要上到十一二點(diǎn)。整個(gè)寒假之中,他只有過(guò)年那幾天才給自己放了個(gè)假。

  在心語(yǔ)的日子里,除了學(xué)到了豐富的知識(shí),更是結(jié)交了許多朋友,享受了許多快樂(lè)的日子。

  最早結(jié)識(shí)的是見(jiàn)多識(shí)廣的鄭鑫澤。每次上課之前,我總喜歡和他談天說(shuō)地。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了風(fēng)趣幽默的林詩(shī)楊,有她在時(shí),課堂的氣氛總是特別活躍。還有“二刺螈”陳樂(lè)航,也是個(gè)有趣的朋友。與我同校的'柳厚羽,無(wú)比自戀。安安靜靜坐在角落里的田捷,文采斐然的林睿思……正是這些可愛(ài)的同學(xué)們陪伴了我在心語(yǔ)拼搏的時(shí)光。

  如今,中考即將來(lái)臨,我們馬上就要離開(kāi)了,心中著實(shí)有些不舍。在心語(yǔ)的這段時(shí)光,將被我銘記于心,經(jīng)久難忘。

  最美的時(shí)光作文 16

  運(yùn)動(dòng),能為生命注入能量,可以讓人強(qiáng)健身體,更重要的是它能使人們愉悅身心。在游學(xué)營(yíng)里,爬爬山、踢踢球,出一身汗,大吼一聲、大笑一陣,既帶走了污濁之氣,又拉近了彼此的距離,每個(gè)人都從中得到了快樂(lè)!

  清早,姑姑把我和表弟從暖和的被窩里叫了起來(lái)。剛出門,一股不懷好意的涼氣在我身上“咬”了一口,冷的我直打哆。靈芝坡,我又來(lái)了?

  羊腸小道彎彎區(qū)區(qū),狹窄而又陡峭。當(dāng)然,早已熟識(shí)的棗刺卻對(duì)我們依舊毫不客氣,用它那尖利的刺兒熱情地“款待”了我們,而我們這些小君子也早已沒(méi)了最初的恐懼,因?yàn)橐宦飞系臍g聲笑語(yǔ)讓我們忘記了疼痛感,反而心中倒有些期待棗刺的招乎,不被扎幾下怎么能叫爬山呢?我們像一群吵鬧的小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,秋日寂靜的山林因此增添了一份歡快的喧鬧……

  回來(lái)之后美美的飽餐了一頓,然后老師又召集我們棟梁班到樹林里舉行足球比賽。聽(tīng)到要踢足球,我們高興的一蹦三尺高!經(jīng)過(guò)老師分配,喬佳禾和孫卓行各帶一隊(duì)。聽(tīng)到哨音,我們迫不及待一哄而上爭(zhēng)著搶球,所有的隊(duì)員都混在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是哪一隊(duì)的,大家都是隨便踢,有的甚至往自己的球門踢。叫好的、指責(zé)的、吶喊的,加雜著踢球發(fā)出的“嘭嘭”聲,交織在一起,仿佛奏出了一支交響曲,連樹上的.鳥兒都被我們駭?shù)耐V沽锁Q叫,呆呆的看著我們……

  最終因?yàn)槲覀兊哪芰Σ患皩?duì)方,輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。但即使輸?shù)袅吮荣悾蠹乙矝](méi)有垂頭喪氣,而是跟著對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。友誼第一,比賽第二!輸了并不重要,和朋友在一起的時(shí)光才是最快樂(lè)的!

  最美的時(shí)光作文 17

  你來(lái)到了從前的臨安城,如今的杭州。

  你或許會(huì)站在西湖邊,仿佛看到宋代搖搖欲墜的統(tǒng)治,君國(guó)渺茫的末世,但你依然覺(jué)得這是美好的,江南的細(xì)雨會(huì)吹走煩悶的氛圍,人們癡迷于江南這塊土地,如飛蛾撲火般奮不顧身,嗯!江南,美哉!

  你厭倦了城市浮華的生活,你緩步來(lái)到江南的鄉(xiāng)下,這里沒(méi)有了城市瘋狂叫囂的`音樂(lè),沒(méi)有擁擠的人群,只有寧?kù)o的土地。你或許會(huì)走進(jìn)一間小小的茶館,沒(méi)有旁人,你應(yīng)該點(diǎn)一杯西湖龍井,細(xì)細(xì)品味這份悠閑。你應(yīng)該會(huì)想起一千年前這兒也有一個(gè)不大不小的茶館,或許也正巧有一個(gè)文人……你盯著杯中倒影,或許會(huì)想起父母的嘮叨,繁重的學(xué)業(yè)……你一口氣灌下這份煩惱,暖風(fēng)襲來(lái),或許,這就是快樂(lè)吧!你邁上一座古橋,站在橋上大聲呼喚,也許這兒曾經(jīng)也有一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,望著橋下潺潺流水……我和古人擁有同一條河,農(nóng)人不會(huì)側(cè)目,他們已見(jiàn)得太多了。你感受著江南特有的氛圍,或許又想起了故鄉(xiāng)大西北戈壁灘獨(dú)有的粗獷。但你似乎更喜歡這江南的秀麗,嗯~江南有令人難忘的心情。

  雨滴在你新買的裙子上,你卻不惱。你從倒影中看到了自己的面孔,你忍不住輕笑。良久,雨聲也掩蓋不了你的笑聲。你在大西北何曾見(jiàn)過(guò)如此美景。

  你夢(mèng)想穿上一襲江南的紗衣,瘋狂拍照,你多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這瞬間,古裝配帆布鞋實(shí)在是滑稽,但你仍淺淺的笑了。

  你清楚,江南,未劇終。所以,你高興的踏上返程的列車。這份好心情,別人想要也沒(méi)有哦。聽(tīng)著,江南是個(gè)好地方。

  最美的時(shí)光作文 18

  山清水秀是美景,田園風(fēng)光是美景,你可知道宅在家里也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  今天,天氣棒極了,陽(yáng)光格外的明媚,外面的空氣變得溫暖起來(lái)。春天到了,寒冷狂風(fēng)隨著冬天一起離開(kāi)了。我從屋里搬了把椅子出來(lái),整整一個(gè)冬天沒(méi)坐在院子里曬太陽(yáng)了,今天得好好放松一下了。

  悠閑地靠在椅子上,張開(kāi)雙臂,伸了個(gè)大大的懶腰,充分地讓陽(yáng)光照射在身上,渾身都暖暖的,那感覺(jué)真棒。

  抬頭仰望著天空,藍(lán)藍(lán)的'天上有幾片云緩緩飄過(guò),藍(lán)天白云下的我,此刻覺(jué)得無(wú)比舒暢。我把目光投向了靠墻邊的一顆大榆樹上,有許多麻雀,它們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在開(kāi)會(huì),你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著什么,真有趣。

  家里的小狗不知道什么時(shí)候鉆到我腳底下,它用頭蹭著我的褲腿,不一會(huì)兒它就抬頭看著我,搖著小尾巴,然后它的頭枕在我的腳上,懶洋洋地躺下了。于是我們兩個(gè)都懶洋洋地躺著,享受著這難得的愜意。

  我打了個(gè)哈欠,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了院子中被關(guān)在籠子里的小兔子,小家伙正在用兩只小爪子梳理著毛發(fā),捋著它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,可愛(ài)極了。

  偶爾有微風(fēng)吹來(lái),直接吹到毛孔里,從里向外地暢快,真是舒服。姥姥喜歡養(yǎng)花,擺弄得滿院子全是花。此時(shí)的我,正像姥姥養(yǎng)的那些花一樣,充分地進(jìn)行著光合作用,我們已經(jīng)成為了朋友。

  再低頭看看腳下,那個(gè)小家伙,已經(jīng)躺在我腳上睡熟了。它睡得真香,我沒(méi)有打擾它,繼續(xù)享受著這一切。

  這便是我心中最美的風(fēng)景。美景有時(shí)在天上,有時(shí)在路上,有時(shí)在外面,有時(shí)在家里。其實(shí)美景無(wú)處不在,只要心中有美景,我們就會(huì)盡情的享受著這愜意的時(shí)光。

  最美的時(shí)光作文 19

  走走停停,一路風(fēng)景。記憶便是些風(fēng)景,多了,便會(huì)忘記,就算記住,也無(wú)非是些悲喜之事。

  沉沉浮浮,我亦如浮萍,在世上這一池中隨波散去。只這平凡的人,平凡的一切,也無(wú)什么大事有機(jī)會(huì)上演過(guò),最多的也就是坐在電視外,看人家悲歡離合,順帶著自己也郁悶或愉悅一場(chǎng),之后便也淡去。

  我深知即是浮萍,也無(wú)法安然無(wú)故,我所歡喜的便是初冬午后,是至今也無(wú)法忘記的一段小小的悠閑的時(shí)光……

  那時(shí)還小,母親會(huì)盛一盆冒著白氣的熱水,為我洗頭。

  我把長(zhǎng)如絲的發(fā)浸在水中,母親掬一握熱水灑在我的發(fā)上。視線被蒸騰的白氣所掩住,向母親抱怨幾句,隨后閉上眼。當(dāng)我感到她指尖穿過(guò)發(fā)絲時(shí)的柔和觸感和蕩漾在鼻翼邊洗發(fā)水的清香,便會(huì)安分下來(lái),任由她擺弄。

  直至頭發(fā)被洗凈擦干,我才睜開(kāi)雙眼。

  走進(jìn)房間,把窗簾高高地挽起,讓午后的'暖陽(yáng)充分地照亮房間的每一個(gè)角落。這時(shí)便會(huì)覺(jué)得心中出奇的放松,捧本書,背著陽(yáng)光細(xì)細(xì)品讀。還未干透的發(fā)便會(huì)低落一些水珠在書的扉頁(yè)上,只是靜靜的看著,也不去擦拭,直等它蒸發(fā)到溫暖的空氣中。有時(shí)它也會(huì)低落在頸上,卻也奇怪地沒(méi)有絲毫冷意。

  現(xiàn)如今,長(zhǎng)發(fā)變作短發(fā),想再要母親為我洗一次頭,恐怕是十分的難求的,那樣的午后也不曾遇見(jiàn),想是遇見(jiàn),怕也失了當(dāng)時(shí)的心境。

  那樣的日子也只出現(xiàn)過(guò)一次,也許潛意識(shí)里就僅允許一次吧,畢竟隨著成長(zhǎng),煩惱如水,心也在無(wú)法平和了,為了要記住這悠閑,所以讓它只有一次的時(shí)間出現(xiàn),物以稀為貴,這一切無(wú)法重溫,卻也記得格外真切。

  最美的時(shí)光作文 20

  太陽(yáng)之神既是位天使,又是個(gè)惡魔,能驅(qū)走寒冷的大風(fēng),也能留下毒辣辣的陽(yáng)光。那是軍營(yíng)給我們的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)---陽(yáng)光充足的軍姿訓(xùn)練。

  “調(diào)整軍姿一,二,三!币,是雙手緊貼褲縫;二,是兩肩向后放;三,是抬頭看教官,調(diào)整心思,注意力集中。陽(yáng)光下,我們挺直腰板,汗水從額頭輕輕滑落,緩緩走過(guò)鼻梁,流過(guò)眼角,停在嘴邊,一點(diǎn)一點(diǎn)被吮進(jìn)口中。我一刻也不敢放松,即使汗水淌過(guò)全身,仍舊一動(dòng)不動(dòng)地挺立著。我以為我能保持著良好的狀態(tài)到最后一刻,可卻……

  即將開(kāi)飯了,突然,我感到眼前一黑,額頭火辣辣地疼,仿佛一團(tuán)火焰在面前熊熊燃燒。一眨眼的'功夫,我又看見(jiàn)了晴空萬(wàn)里,可是,天在轉(zhuǎn),地在晃,眼前的一切漸漸模糊不清,我腦中一片空白,突然飄過(guò)一句話:我不會(huì)暈倒吧!回聲充滿了大腦,每個(gè)字是那樣的清晰,揮之不去。這種感覺(jué)好難熬,也許是心理作用,我越想越難受,身子早有些不穩(wěn),心中還保留著一絲信念:大家都在堅(jiān)持,我憑什么休息!這是支持我站下去的最后一縷陽(yáng)光。眼前的火團(tuán)越燒越旺,好不容易穩(wěn)下的我又開(kāi)始發(fā)抖,我仿佛是那饑渴的人,餓趴在地,望著眼前的食物卻夠不著,勝利明明近在咫尺,卻……我終于抖動(dòng)著微微舉起了手:“報(bào)告教官,我頭暈!”微弱無(wú)力的聲音卻使得內(nèi)疚充滿我的胸膛,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起!我親愛(ài)的同學(xué)們,對(duì)不起,無(wú)法與你們并肩完成這第一項(xiàng)挑戰(zhàn)了!我越想越內(nèi)疚,停在眼角的汗水滑落,眼淚涌了出來(lái),與汗水交摻著滑到了嘴角。

  原來(lái),淚汗交摻的滋味這么難受,又苦又澀。第一次沒(méi)堅(jiān)持到最后,但第二次,第三次,一次做的比一次好,我明白了這淚汗的用意。

  最美的時(shí)光作文 21

  昨夜,大概忘記了向上帝預(yù)約酣睡,幾乎又是一夜無(wú)眠。懊惱的閉著眼睛,聽(tīng)著身旁的他此起彼伏的呼嚕聲,由不得羨慕。他說(shuō),他能自由關(guān)閉思維。想要睡覺(jué)的時(shí)候,就可以給自己一個(gè)寧?kù)o的天地。我真的很難想象。一個(gè)人關(guān)閉思維的情境。那一定可以聽(tīng)見(jiàn)天地閉合的聲音,吱呀一聲,然后一片混沌?

  我開(kāi)始數(shù)羊,一只、兩只、三只……記不清數(shù)了多少只,然后又重新數(shù)?伤季S固執(zhí)的清醒著。

  我想起了來(lái)自另一個(gè)博客上的文字。缺少宗教精神和悲情意識(shí),讓浮囂的塵世里,徒然只剩下淺薄的樂(lè)觀和貧乏的想像。有時(shí)候,我們更多的是生活在自己的盲目繁忙中,忘了去清理心靈的塵埃,那里杯盤狼藉,荒蕪橫生。

  那日,去聽(tīng)一位老師的課,說(shuō)到,一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力,其內(nèi)核應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家的文化力。深以為然。只是,這文化力卻是很難衡量的一個(gè)量。只能從一宗宗小事中去體會(huì)去感悟。

  那個(gè)23歲的韓國(guó)青年洪淳七以自己的方式去捍衛(wèi)那個(gè)類似的獨(dú)島,而韓國(guó)政府沒(méi)有懲罰他的“無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律”的'行為,反而頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢頁(yè)P(yáng)他的愛(ài)國(guó)行為。韓國(guó)人從來(lái)對(duì)死不認(rèn)錯(cuò)的日本人的憤怒從不隱晦,而是怎么激烈怎么來(lái)。但奇怪的是,韓國(guó)人的剛烈卻沒(méi)有影響韓日關(guān)系的大局。反而是日本人頻頻向韓國(guó)人伸出橄欖枝。而且,死不道歉的日本人還單單向韓國(guó)人道了歉。

  就連金喜善這樣的明星也對(duì)外聲稱,只坐韓國(guó)生產(chǎn)的車。這樣的覺(jué)悟,在中國(guó)又有多少人?我想,這就是內(nèi)核的重要性吧。

  即便沒(méi)有宗教精神和悲情意識(shí),但如果能以自己的實(shí)際行動(dòng)去試著改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事。也許更為重要吧?

  思緒一直混亂著。迷迷糊糊中,漸漸入睡。

  最美的時(shí)光作文 22

  “叮鈴鈴---”門一打開(kāi),兩個(gè)飛快閃動(dòng)的人影已沖到我面前,啊,是表姐和表妹!

  半年沒(méi)見(jiàn),表姐竟然長(zhǎng)這么高了,她比我大一歲,表妹依然還是那副淘氣可愛(ài)的樣兒,比我小五歲。我和妹妹一見(jiàn)她們來(lái)了,樂(lè)得合不攏嘴,連忙叫她們進(jìn)我們的房間,開(kāi)始了我們的女生時(shí)間,房間里時(shí)不時(shí)傳出我們嘻嘻哈哈的笑聲。

  “四個(gè)淘氣鬼,出來(lái)吃飯啦!”門外傳來(lái)老媽高音貝的喊聲。表姐第一個(gè)沖出去,掃了一眼桌上的菜,然后興奮地喊:“吖,有小姨的炸肉,我的最愛(ài)!”表姐可是我媽的炸肉迷呢。我們坐在一起,老媽也不閑著,和親姐親弟坐在一起,我們是小孩團(tuán),他們是大人團(tuán),挺搞笑的。和往常一樣,我第一個(gè)把飯吃完,然后向大姨、舅舅拜年,“祝大姨牛年大吉,恭喜發(fā)財(cái),祝舅舅牛年吉祥.....”我收到了兩個(gè)紅包。

  不過(guò),今年的重頭戲是看電影。我們買好飲料,準(zhǔn)備好了爆米花,戴上3d眼鏡,“全副武裝”地進(jìn)入電影院,看“哪吒重生”。電影放映時(shí),我們津津有味地邊吃爆米花,邊看電影,享受著這多么美好的時(shí)光。3個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我走出電影院,但大腦中依舊回憶著剛剛看到的畫面,畢竟很難得才能聚在一起看電影。在家樓下,我們四姐妹手拉手,一起唱著年幼的時(shí)候一起編的兒歌,仿佛又回到了童年的時(shí)候,不過(guò),現(xiàn)在的`表姐長(zhǎng)大了,沒(méi)有了以前的天真,而表妹,她不再是以前那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩了,隨著時(shí)間的流失,我們都長(zhǎng)大了,也沒(méi)有以前聚的多了。每次相聚都是唯一的,都是珍貴的。不久,我們又要分離了。

  四姐妹聚在一起是快樂(lè)的,或許還要等到明年,才能再一次享受這樣的美好時(shí)光了!

  最美的時(shí)光作文 23

  上周,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,白云軟綿綿的,像一塊塊美味的棉花糖,許多人抬頭望著云,一副像要摘下來(lái)大快朵頤的`模樣,就差留下口水啦。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地哼唱個(gè)不停。

  這時(shí),悅耳的下課鈴響了。我們像一群剛出殼的小雞迫不及待地從教室里沖了出來(lái)。我在人山人海中探頭探腦,尋尋覓覓,終于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他們也是一頭霧水,不知我葫蘆里賣的什么藥,一臉疑惑地問(wèn):“叫我們倆來(lái)干什么呀?”“找你們一起玩啊!”我開(kāi)心地說(shuō)!巴媸裁茨?”他們倆異口同聲地說(shuō)。我一臉無(wú)奈,說(shuō):“我也不知道,一起想想吧。”這句話剛說(shuō)完,上課鈴就鈴鈴地響了起來(lái),我們悶悶不樂(lè)地走回教室。

  一節(jié)課很快就過(guò)去了,下課鈴又響了。我們不約而同地跑到操場(chǎng)上。這時(shí),教室門口的小火車給了我靈感,我激動(dòng)地說(shuō):“我們玩小火車吧!”他們不過(guò)三秒就答應(yīng)了。我們分別把手搭在前面一個(gè)人的肩膀上,每個(gè)人就是一節(jié)小車廂,排成一列組成了一輛微型小火車。我沖在前面當(dāng)火車頭,他們兩個(gè)是兩節(jié)車廂跟著后面。我們?cè)诓賵?chǎng)上“呼嘯而過(guò)”,來(lái)回穿梭,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急剎車,玩得興奮極了,好不自在!我們盡情地放飛自我,開(kāi)心地大喊:“太好玩啦!太好玩啦!”那興奮的喊叫聲在校園上空久久回蕩著。這時(shí)上課鈴又響了,我們無(wú)奈地把小火車開(kāi)回了班級(jí),等待下一次行動(dòng)……

  小火車真好玩,我們每天下課都在玩,但是好景不長(zhǎng),我們很快就玩膩了。于是我們又絞盡腦汁,但也想不出什么好玩的,唉,我們下課又沒(méi)樂(lè)子了!

  最美的時(shí)光作文 24

  “朝朝送別泣花鈿,折盡春風(fēng)楊柳煙”,柳樹自古就被賦予了離別、傷愁的記號(hào),在這天高云淡、小雨陣陣的初秋我迎來(lái)了小學(xué)最后階段—六年級(jí)。想想剛?cè)胄W(xué)的我,滿懷期待,想著到時(shí)候可以“大有一番作為”,但真到了現(xiàn)在,只有離愁。想著就要與這一切、與我生活了六年的校園分別,我的心中充滿了苦楚。昨天姜書記來(lái)聽(tīng)課,我們班級(jí)就臨時(shí)去了四五年級(jí)時(shí)候待過(guò)的教室,因而我在興奮之余,還有些許感慨,望著熟悉的標(biāo)語(yǔ)、熟悉的講臺(tái)、熟悉的園地、熟悉的一切,我不禁想起了曾經(jīng)給予我美好時(shí)光的一年級(jí)教室。

  就在那明亮的教室里,我看見(jiàn)了陪伴我度過(guò)六年美好時(shí)光的老師,坐在椅子上小心翼翼的、探頭探腦的好奇的.同學(xué)們,那情景是我終身難忘的。

  后來(lái),我換了很多教室,每一間都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),承載了我很多奇妙的回憶。而時(shí)間就像一名運(yùn)動(dòng)員,比賽時(shí)候感覺(jué)度日如年,看回放時(shí)卻感覺(jué)每一秒都很快。六年的時(shí)間在指縫間溜走,回想起來(lái)雖漫長(zhǎng)卻讓我不敢直視,如今坐在“老教室”前,我思緒紛紛,望向窗外的柳樹,想到不久我們就要分別,我的眼淚禁不住“飛流直下三千尺”,我雖是男孩,但是對(duì)于離別卻十分敏感和躲避。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,我們班旁邊恰好是一年級(jí)的新生,望著他們稚嫩的臉龐,天真、興奮、膽怯的模樣像極了初入學(xué)的我們,我記得當(dāng)時(shí)我們班人數(shù)眾多,而我卻始終記不清人名,后來(lái)在小區(qū)里有人喊我的名字,我只能尷尬的“嗯”一聲,一直到四年級(jí)我才基本認(rèn)全班級(jí)上的同學(xué),想到此,我不禁笑了,年少任性也是資本!一年級(jí)真好!

  再望向柳樹,想起那分離的含義,傷感便像是聽(tīng)到了信號(hào),折磨著我的心,無(wú)法釋懷,唯愿以后的每一天都不因虛度而悔恨。

  致我們終將逝去的小學(xué)時(shí)光。

  最美的時(shí)光作文 25

  每每說(shuō)起“田園”兩字,我就會(huì)想起在外婆家度過(guò)的田園時(shí)光,那是我心底快樂(lè)的源泉。

  清晨,大公雞昂首挺胸地唱起了“黎明歌”。一輪紅陽(yáng)從東方冉冉升起,周圍的一切都變得明亮起來(lái)。金色的陽(yáng)光使公雞更加自信,嘹亮的歌聲響遍了整個(gè)村莊。陽(yáng)光里,賣燒餅的小販臉色格外紅潤(rùn),稻子也變得金黃。美好的一天正式開(kāi)始了。

  七點(diǎn),整個(gè)村子炊煙裊裊,充滿了生機(jī)。外婆家早飯一般都是吃黑蕎麥面。外婆系著圍裙,在灶前忙碌著,灶火通紅,映紅了外婆慈祥的'面頰;白霧氤氳,面條的香味讓人垂涎三尺。外婆做的黑蕎麥面因?yàn)榧恿宋骷t柿,所以湯和面都是微酸的,特別開(kāi)胃。加了雞蛋之后,面條的口感變得軟綿綿的,不管是誰(shuí),最少也要吃上熱乎乎的一大碗。

  吃過(guò)早飯,我們到田地里去割稻子,稻子足足有一人多高,稻田仿佛金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò)大地,稻田呈現(xiàn)出一陣陣波紋,好似讀書的小童在搖頭晃腦,真是壯觀!一家人集體出動(dòng),我也參與其中,一上午竟然只割了一小半!我們汗流浹背地回家了。

  回家的路上,我才發(fā)現(xiàn),田園風(fēng)光這么美:成片的、金黃的稻子鋪滿大地;路邊開(kāi)滿五顏六色、嬌小的野花;一根根碧綠的爬山虎點(diǎn)綴著白白的墻壁,小巴掌一樣的葉子層層疊疊,就連樹木也被襯托得格外翠綠……讓人忍不住想哼一首快樂(lè)的歌。

  下午,大人們將小桌搬到庭院里,擺上茶壺、茶杯,天南海北地聊起來(lái),我們小孩在一旁靜靜地聽(tīng)著,沒(méi)一會(huì)兒,我們就待不住了,跑到庭院的另一邊打鬧起來(lái)。天色漸晚,炊煙再起。

  在外婆家的美好田園時(shí)光雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但我卻總會(huì)在安靜時(shí)想起,臉上浮現(xiàn)出甜蜜的笑容。

  最美的時(shí)光作文 26

  時(shí)間過(guò)得真快啊,我已經(jīng)從曾經(jīng)那個(gè)一年級(jí)的幼稚小孩,長(zhǎng)大成六年級(jí)的大姐姐了,F(xiàn)在的我在學(xué)校里已經(jīng)是老大了,但是我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  記得剛?cè)胄W(xué)時(shí),我就盼著自己能快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)畢業(yè)。因?yàn)樾W(xué)不像幼兒園那樣沒(méi)有作業(yè),可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,也不用怕老師的批評(píng)和懲罰?墒巧狭艘荒昙(jí)后,就得天天寫作業(yè),還要參加各種補(bǔ)習(xí)。有時(shí)候作業(yè)寫得慢了,晚上就得很晚睡覺(jué);有時(shí)候作業(yè)完成不好,還必須接受老師的批評(píng)?傊,我那時(shí)候認(rèn)為當(dāng)小學(xué)生很累,希望能快點(diǎn)畢業(yè),因?yàn)楫厴I(yè)的那一個(gè)暑假至少是沒(méi)有作業(yè)的。

  可是現(xiàn)在,我六年級(jí)了,只差一年就可以畢業(yè),很快可以享受到那無(wú)作業(yè)的假期了。我本來(lái)應(yīng)該十分高興,可是心里卻有點(diǎn)兒難過(guò)與不舍。畢竟是已經(jīng)相處了六年的同學(xué),畢業(yè)那天說(shuō)分離就分離,這不管在誰(shuí)都會(huì)感到難過(guò)吧。

  我又不由得想起我與同學(xué)之間相處的美好時(shí)光。一二年級(jí),我們玩著老鷹捉小雞、捉迷藏、抓人這些幼稚的游戲,那樣無(wú)拘無(wú)束,那樣開(kāi)心;三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始有了自己的愛(ài)好,經(jīng)常與朋友們談?wù)摳髯缘膼?ài)好,向同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng),大家都會(huì)紛紛稱贊;四五年級(jí)時(shí),同學(xué)之間都相互了解,彼此都知道對(duì)方的興趣愛(ài)好,也長(zhǎng)大了,開(kāi)始談?wù)撟约荷钪械男×?xí)慣,分享自己的喜悅。

  現(xiàn)在,我們六年級(jí)了,離畢業(yè)只剩下不到一年的`時(shí)間了。余下的日子,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,我想要加倍珍惜。我要把作業(yè)完成得最好,把學(xué)業(yè)學(xué)得最好,與同學(xué)相處得最好,把自己展示得最好……

  在這最后的一年里,我要珍惜小學(xué)生活最后的每一寸時(shí)光。

  最美的時(shí)光作文 27

  “沒(méi)理由,不找借口,全力以赴,做到最好。”從第一天到最后一天,這十六字口號(hào)隨著著馬上過(guò)去的軍訓(xùn),回響在闊大的操場(chǎng),蕩漾在你我耳邊。

  伸出雙臂,看著膚色變化非常大的臂膀和明確可見(jiàn)的“三八線”,我知曉這部分都印證著這幾天大家經(jīng)歷了什么樣的炎炎烈日;地板上時(shí)而出現(xiàn)的'濕漉腳印也告訴世界,大家剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)吹雨淋。

  “向右看齊,向前看,向右轉(zhuǎn),齊步走……”這是教官練習(xí)大家這個(gè)團(tuán)體的口令。每當(dāng)大家沒(méi)做好或做錯(cuò)的時(shí)候,教官就會(huì)讓大家做一些讓人恨得咬牙的動(dòng)作,比方說(shuō)“俯臥撐分解動(dòng)作”,用“變態(tài)”來(lái)形容這部分動(dòng)作實(shí)不為過(guò)。不過(guò),大家這個(gè)隊(duì)伍由松散到嚴(yán)整,沒(méi)這部分“過(guò)分”的手段,大家會(huì)愈加用心地對(duì)待軍訓(xùn)嗎?

  站軍姿算是一個(gè)常規(guī)練習(xí)吧,可依舊酷熱的天氣真讓大家受不了。艷陽(yáng)之下,熱浪襲來(lái),雙手緊貼大腿兩側(cè),大小的汗珠掛在頭發(fā)上,額頭上的汗好似山體滑坡的落石一般滾落鼻尖,又滑到下顎,而背上的汗如流水般奪路淌過(guò),使人心里發(fā)癢。這所有都需要忍受,需要堅(jiān)持。大家給這一過(guò)程有個(gè)好聽(tīng)的名字叫訓(xùn)練——實(shí)實(shí)在在地訓(xùn)練了我的耐性,使我變得更加堅(jiān)毅。

  盡管練習(xí)是疲勞的,但這期間也不乏快樂(lè)時(shí)光。大伙一塊唱歌,多人表演,還有三個(gè)班的聯(lián)歡活動(dòng),這部分都為大家的軍訓(xùn)生活增添了些許色彩,充滿了青春的樂(lè)趣。

  軍訓(xùn),強(qiáng)化了我的體魄,堅(jiān)定了我的意志,也讓大家這個(gè)團(tuán)體彼此愈加弄清楚。軍訓(xùn),一個(gè)苦中有樂(lè)的詞匯,一段被人難忘的時(shí)光——難以度過(guò),卻又悄然而逝。

  最美的時(shí)光作文 28

  東流逝水,葉落繽紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄的,慢慢的消逝了。站在時(shí)間長(zhǎng)河中,看那些曾經(jīng)的美好回憶……

  那一年。我們初識(shí)懷著一顆不安的心,我踏進(jìn)了這個(gè)新的班級(jí)。大家彼此并不認(rèn)識(shí),見(jiàn)面不過(guò)微微一笑。記得那次軍訓(xùn)拉近了我們距離。那時(shí)候有零食就拿出來(lái),大家一起分享。那是只覺(jué)得大家挺好相處的。時(shí)間在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)過(guò)幾圈,時(shí)間又不知向前走了幾步。那是彼此之間也都開(kāi)始熟悉起來(lái),班級(jí)慢慢融為一個(gè)集體。我不會(huì)忘記那時(shí)我們一起拿倒數(shù),然后一起給老班批,一起罰抄。剛開(kāi)始覺(jué)得好丟人,后來(lái)因?yàn)橛写蠹遗阒土?xí)慣了。

  日歷一張張被撕下,新的一季也在爆竹聲中來(lái)臨。還記得那次拔河比賽嗎?還記得當(dāng)時(shí)我們信心百倍,結(jié)果卻只是第四名,大家都十分失望。后來(lái)又有人傳出要分班。那時(shí)許多人都哭了,只因?yàn)樯岵坏。那時(shí)淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有滑落,那時(shí)我們真正開(kāi)始明白這個(gè)班有多么重要!暗未鸬未稹!笔冀K仍然不停前行。那個(gè)下午我們即將送別我們最愛(ài)的老師,不舍得情緒彌漫著整個(gè)班,不舍但無(wú)奈。

  我還清楚的記得他說(shuō)的“他想留下來(lái)陪我們,但他是他媽媽的兒子,他首先要照顧他媽媽……”那是盡管有再多不舍,也只能化作祝福。那個(gè)下午我們體會(huì)到了離別的.滋味,傷感而不舍。然而時(shí)間從未停下他的腳步,領(lǐng)著我們向前,F(xiàn)在,我們每天奮戰(zhàn)中考,每天在題海中沉浮,時(shí)間也在筆尖的沙沙聲中流逝。

  大家都很珍惜最后在一起的時(shí)光。和大家一起總是開(kāi)心的。時(shí)間不知不覺(jué),而我總是后知后覺(jué)。原來(lái),不禁意間我們已有了這么多美好的時(shí)光。讓我們好好珍惜眼前的時(shí)光吧。

  最美的時(shí)光作文 29

  時(shí)光啊!你是何等高貴的馬呀!有誰(shuí)能索住你的韁繩呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地拋棄那些不珍惜時(shí)間的人。望著那日漸遠(yuǎn)去的.韁繩,時(shí)光啊!停下腳步吧,哪怕是摸一下也好啊!

  時(shí)光何時(shí)道過(guò)慢吶!六年以前,像是六天以前,一張稚嫩的臉,愛(ài)調(diào)皮搗蛋;如今,我再不敢與時(shí)光較勁,再不敢信任時(shí)光,時(shí)光太過(guò)狡詐。在過(guò)去四千多的日子里,我覺(jué)得這是是一個(gè)夢(mèng),我是誰(shuí)?不屬于我的,你為何剝削走我的時(shí)光啊?

  我無(wú)法抓住那韁繩,像斷了線的風(fēng)箏,像沒(méi)頭的蒼蠅。我起床時(shí),馬鞍未上,你奪路而走;吃飯時(shí),馬嚼沒(méi)安,你飛奔兒跑;就連自己躺在松軟的床上時(shí),你也連作嘆息,讓我心惶惶不安,想利用這幾分鐘做些什么,又做不上什么,那時(shí)自己很窩囊。

  憑什么讓我追上你?本追著吃力,好想不追,那韁繩的影兒又若隱若現(xiàn),散發(fā)著亮光,好似有顆晶瑩的寶石,韁繩吶,你處處誘著我追上你。是呀!對(duì)于一個(gè)努力拼搏的人,時(shí)間更是顯得貴,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不壓榨你,讓你得不到太多的時(shí)間?催^(guò)《和時(shí)間賽跑》,好想與你狂奔,更想主宰你;豐子愷一文《吃瓜子》,諷刺了那些浪費(fèi)時(shí)間的人,你更是顯得珍貴了許多。時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的,年輕氣盛,怎能不拼搏!

  蹄塵拂面而來(lái),前方是迷茫的路,啊!蹄印時(shí)深時(shí)淺,渾又臟,我要想盡辦法抓住韁繩緊駕馭你。四千多日子從指縫溜去,不多嗎?生于這世間,唯有善待時(shí)間,才不虛此行。

  塵埃落定,我緊緊抓住你,與你遠(yuǎn)走高飛,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  最美的時(shí)光作文 30

  二,二,二,嘿嘿!同學(xué)們,七大洲有啥?大米粥,小米粥,綠豆粥,二米粥,八寶粥,黃米粥,玉米粥。回應(yīng)恰當(dāng)哈哈哈哈哈同學(xué)們,四大洋有啥?綿羊,白羊,盤羊,羔羊。回應(yīng)恰當(dāng)哈哈哈哈哈哪些嘛!明確是曹磊一人在裝神弄鬼,唉!這自戀狂。公布介紹一下曹磊,男,同學(xué),十二星座:ADC(一般巨蟹座都特二,單就是指曹磊!大伙兒別誤會(huì)。┫埠茫航治

  自戀指數(shù)值:10000000

  哈!這大半年印像深刻的大部分就是他了,對(duì)你說(shuō)一個(gè)他的秘密,他稀飯王圣男哦!五年了,說(shuō)起來(lái)也愧疚。他一天天并不是歌頌自身便是想方設(shè)法逗他人,還有點(diǎn)兒癡心,例:

  一天數(shù)學(xué)老師把王圣男訓(xùn)痛哭,大家女孩都下座去寬慰王圣男,沒(méi)想到張磊大唱起來(lái)順帶演出街舞,哈!你住在在黃土高坡,我家住在老母豬窩,我們倆間隔有十萬(wàn)八千里呀我們?cè)谝慌杂^看,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)樂(lè),這是我印象中一件記憶能力深幽的事。嘿嘿,回憶起來(lái),好逗。

  還有一件事,他說(shuō)道過(guò)他騎過(guò)驢,我不信。有一次上QQ,張磊把視頻發(fā)過(guò)來(lái)了,是騎驢的視頻,我一看嚇一跳,原先他坐著三歲小朋友玩的`驢,還一個(gè)勁唱著說(shuō)是我一頭小毛驢,我?guī)缀醵疾或T,后邊唱的仿佛是啥嘩嘩啦啦摔了一身泥,他還順帶做著姿勢(shì),嘿嘿,確實(shí)笑死我了,他還從QQ里說(shuō)嘿嘿,我酷吧!我發(fā)了一個(gè)要吐的表情,呵呵呵,不愧是二呀,我還無(wú)語(yǔ)了。

  張磊,五年來(lái)挺記憶力刻骨銘心的一個(gè)人,祝他天天開(kāi)心,由于快到六年級(jí)了,遭遇著小升初,也愿我的同學(xué)歡樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月從此找不回家了,之前的事只有回憶,去沒(méi)法歷經(jīng),祝大家高興!

  最美的時(shí)光作文 31

  我印象中最難忘的時(shí)光,就是我童年的時(shí)光。

  記得那次, 我只有四歲時(shí)候在朋友家燒烤。我在沙發(fā)上看電視,媽媽突然問(wèn)我:“小麥,你想吃什么?有雞翅、香腸、熱狗和青菜……”“我要雞翅和香腸。”說(shuō)著,我的口水不禁流下來(lái)。這一個(gè)搞笑的動(dòng)作讓旁邊的小朋友哈哈大笑。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著熱氣騰騰的.食物過(guò)來(lái)了。我看著碗里的食物,棕色的皮,里面裹著爽口嫩滑的肉,皮上晶瑩剔透的蜜糖咬下去,一種沁人心肺的感覺(jué)撲面而來(lái)。我好奇著這美味的食物是怎么做出來(lái)的呢?我跑到燒烤架旁,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)做一個(gè)雞翅吧!薄昂,我教你。先把雞翅放在燒烤架上,5分鐘后,撒上調(diào)味料,等雞翅變成棕黃色時(shí),就可以吃了,期間要不斷翻轉(zhuǎn)雞翅和加調(diào)味料。你先做,我去個(gè)廁所。”我按照媽媽的步驟做,先放食材,過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)撒調(diào)味料,我在撒調(diào)味料時(shí),我想:食物變得這么好吃,是不是因?yàn)樗?我趁別人不注意,我用舌頭舔了一下,果真是它。我又想:撒多了一些會(huì)不會(huì)更好吃呢?說(shuō)著,我狂加調(diào)味料,不僅雞翅上有不少,地上也有不少。媽媽剛好從廁所回來(lái),看見(jiàn)地上全是調(diào)味料,問(wèn)道:“你在干什么?”“做雞翅!”“小麥,調(diào)味料撒多了不好的,不信,你吃一下!闭{(diào)味料吃多了對(duì)身體不好,媽媽說(shuō)道,我只好接受批評(píng)。

  在我的童年里,還有許多趣事。我五歲時(shí),爸爸在睡覺(jué),我拿著畫筆在他臉上畫畫,他醒來(lái)時(shí)下了他一跳;我三歲時(shí),因?yàn)樨澩,把一家店的模特摔壞了,只好買了那件衣服。在我兩歲,一次吃飯,我竟然把飯弄撒了,我媽媽身上到處都是飯……

  我最難忘的時(shí)光,就是我童年的調(diào)皮,打鬧的時(shí)光。

  最美的時(shí)光作文 32

  今天,我同爸爸一起去廣州火車站接?jì)寢。雖然名義上是我倆一起去,但實(shí)際上,是他去接,我只要呆在一邊玩就可以了。

  要知道,等待是一件特別煎熬的一件事,而我不可能獨(dú)自一人在外面待一天的。所以我提早就約好了一個(gè)朋友,讓她來(lái)陪伴著我。

  等我到達(dá)目的地,爸爸也離開(kāi)我的時(shí)候,我迫不及待的,撥了個(gè)電話給她,但耳邊都只是傳來(lái)機(jī)械的聲音:"對(duì)不起,您撥打的電話已關(guān)機(jī)"。我失望、悵然的心情油然而生,F(xiàn)在回想起來(lái),竟頗有趙師秀詩(shī)中“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花"的那種感慨,不過(guò),現(xiàn)在不是"夜半",而我也沒(méi)有那個(gè)雅興去"閑敲棋子"。

  所以我去了一個(gè)"書城",所謂"書城",并不是里面全是書,而是文具店與書店的結(jié)合。那里面有許多精致小巧的物件,各式各樣的書籍……總之是個(gè)不錯(cuò)的地方。但我覺(jué)得,它的精華之所在,便是那一張長(zhǎng)方形可容納八人坐下的`書桌,以及大部分允許免費(fèi)閱讀的書籍。

  不知你能否感受到那種美妙:選擇一本自己喜愛(ài)的書籍,靜悄悄的坐在那張長(zhǎng)桌旁,感受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽,耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)"沙沙"的翻書聲……這種場(chǎng)景,正是我下午的時(shí)光。我在這種狀況下,看完了整本《我們仨》以及小部分《唐詩(shī)三百首》。當(dāng)然,除了這些書,我還想閱讀一些其他的書籍,但是很可惜,那些書并不能免費(fèi)閱讀,需要自掏腰包才行。

  天下沒(méi)有不散的宴席,再美好的時(shí)光也會(huì)逝去。于是我、爸爸、媽媽三個(gè)人在蒙蒙細(xì)雨中回到家。而我為了紀(jì)念這一天,也動(dòng)起筆墨寫下這篇文章。望以后這樣的日子,這樣美好的時(shí)光,常在,常有。

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